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      最新高層次復合型人才培訓心得體會11篇(匯總)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 08:23:50
      最新高層次復合型人才培訓心得體會11篇(匯總)
      時間:2023-04-06 08:23:50     小編:zdfb

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      高層次復合型人才培訓心得體會篇一

      省局舉辦此次高層次人才研修班的目的是為深入推進“人才興稅”戰(zhàn)略,進一步做好全省高層次復合型專門人才的培養(yǎng)和儲備,提升全省大企業(yè)稅收管理水平。這是國家稅務總局大企業(yè)稅收管理司成立后,全國稅務系統(tǒng)組織的首次專門針對大企業(yè)管理的中長期培訓項目,是省局在做好大企業(yè)稅收管理的人才貯備工作方面的大膽實踐。因此,能參與到這一凝聚了省局、園區(qū)局領導厚望和稅校研修部心血的長期培訓項目中來,是非常榮幸和值得珍惜的機會。

      在稅校研修部的精心安排下,此次大企業(yè)管理培訓課程的內(nèi)容豐富、形式多樣,共計設置30余門課程,累計690多學時。課程內(nèi)容大致可分為三大類:(一)財務會計類課程,以中級會計實務、財務通則等課程為主;(二)稅收政策法規(guī)類課程,如所得稅、流轉稅、會計與稅法差異等課程;(三)大企業(yè)稅收管理專業(yè)課程,以大企業(yè)管理、數(shù)據(jù)采集、納稅評估等講座為主。課程內(nèi)容豐富翔實的基礎上,授課形式更是多樣化,有小班授課、大課講座;有分組討論、也有調(diào)研學習;有案例排演、更有大企業(yè)參觀學習的機會。更難得的是,在長達6個月的學習中,能有幸聆聽到來自不同領域和層次的專家、領導、學者的授課,從師資上來說,其中不光有來自稅校本部教師的授課,也有來自其他高等院校有豐富教學經(jīng)驗的老師專程趕來給我們上基礎課程;既有系統(tǒng)內(nèi)總局、省局各位專家領導的講座,也有來自主流中介機構、知名會計師事務所的專家和我們一起開展的討論,甚至還有幸接觸國外稅收專家。通過這豐富多樣的課程,分享到諸多專家、學者的研究成果,并注重在整個培訓過程中堅持課前認真預習、課上積極思考、課后復習并聯(lián)系實際,注意及時良好的鞏固學習成果,開闊了眼界,拓展了思路,豐富了知識。

      通過這次長期班的培訓學習,學到的不僅僅是知識、是技能,更是一種終身學習的理念。面對稅收工作所出現(xiàn)的新形勢、新任務,每個人都要有“知識恐慌”、“技能恐慌”的危機感,樹立終身學習的觀念,重視學習,加強學習。我們要在稅收工作中不斷進步,從根本上說還是學習,學習是一種生命狀態(tài),只有不斷學習,才能不斷豐富自己的專業(yè)知識,才能運用到日常的稅收工作中去,才能與時俱進。在半年的學習過程中,除了學到了各種專業(yè)稅收知識,更重要的是學會了一種自學的能力,只有具備了這種學習能力,才能適應不斷發(fā)展的稅收工作新形勢和新要求。

      我所在的大企業(yè)稅收管理研修班,由49名全省各地稅務干部組成,也是一個小集體。在這個學習生活了170余天的集體中,除了學習這一主要任務外,團隊合作精神的培養(yǎng)和鍛煉也是一個不可缺少的環(huán)節(jié)。班里設置建立了班委會、黨支部、小組,在這個班集體中,我有幸擔任了班委會文藝委員一職,負責班級文藝活動組織等方面的工作,通過文藝匯演、聯(lián)歡會、黑板報、拉拉隊等工作與活動,充分體會到:一個集體,利用和發(fā)揮好每個成員的特長,充分發(fā)揮他們的作用,整個團隊才有合力和凝聚力,這在工作中亦是同樣的道理。

      在這個“收獲知識、提高能力、積聚友誼”的培訓課程畫上圓滿句號之時,我也通過被評選為研修班“科研積極分子”為自己的學習生涯交上了一份滿意的答卷。終點又是新起點,我要把所學到知識運用到今后的工作生活中去,不斷學習,不斷實踐,不斷提升,為稅收事業(yè)做出自己的一份微薄的貢獻。

      高層次復合型人才培訓心得體會篇二

      第九期高層次復合型人才進修班結業(yè)典禮,于9月30日上午在省委黨校圓桌會議廳隆重舉行。省人事廳黨組成員、紀檢組長王建國、省委黨校副校院長李新、省委組織部人才處處長李國貴、正處級調(diào)研員許玉紅、省人事廳專家處處長付林、副處長趙文旭,省委黨校培訓部有關負責人出席了結業(yè)典禮。結業(yè)典禮由省人事廳專家處處長付林主持。

      在莊嚴的國歌聲中,結業(yè)典禮拉開序幕。首先由來自第九期高層次復合型人才進修班的9位學員代表向領導和同學們匯報了學習心得及感受,表達了偉大祖國60周年華誕之際所有學員的激動和喜悅心情。在培訓中,黨校不僅傳授理論知識,提高學員的理論素養(yǎng),同時還使學員學會運用馬克思主義的立場觀點方法處理問題,堅定理想信念,牢固樹立為人民服務的公仆意識,永葆共產(chǎn)黨人的先進性。經(jīng)過一個月的學習,全班學員在理論上有提高、黨性上有加強、知識上有積累,眼界上有開闊。為祖國母親獻上了一份厚禮。

      李新副校院長代表常務副校院長劉毅,向學員圓滿結業(yè)表示祝賀,對學員提出的建議和意見深表感謝,并殷切希望大家永葆身體健康、心理健康、政治生命健康,干干凈凈做人做事。

      李國貴處長強調(diào)省委組織部對高復班的學員寄予了很大的期望,希望學員將學習所得轉化為推動四川社會經(jīng)濟發(fā)展的動力。

      人事廳黨組成員、紀檢組長王建國最后代表人事廳向省委黨校培訓部、省委組織部人才處表示衷心的感謝,向全班學員順利結業(yè)表示熱烈祝賀。希望學員不斷超越永攀新高,做實踐的模范,當創(chuàng)新的先鋒。

      最后,在熱烈的掌聲中,在座領導向44名學員頒發(fā)了黨校結業(yè)證書。

      高層次復合型人才培訓心得體會篇三

      根據(jù)省委組織部、省人事廳對人才培養(yǎng)的總體部署,省委黨校舉辦了第五期高層次復合型人才進修班。省委黨校教務處和進修部根據(jù)學員的不同情況,為學員們量身訂制了教學計劃。一個月的進修學習,讓學員們增長了知識,開闊了視野,豐富了黨的理論知識,提高了學員的理論水平,增強了黨性修養(yǎng)。增添了人文知識,培養(yǎng)了人文素養(yǎng)。加強了學員間的溝通與了解,增強了理論聯(lián)系實際的能力,提高了學員的工作能力和管理水平。實現(xiàn)了人格的融合,專業(yè)的整合,技術與管理的復合。下面從三個方面對我們班一個月來的學習做一個小結。

      我們班四十個學員都深感這樣的學習機會來之不易,都非常珍惜學習時光,很快實現(xiàn)了“領導到學員、工作到學習、家庭到集體”等角色、任務、環(huán)境的轉變。學員們嚴格遵守黨校的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行考勤和請假制度,上課沒有遲到早退,到課率達百分之九十五以上。學員們做到了“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”,全身心地投入到了學習中。

      在一個月的學習中,省委黨校給我們安排了十二次內(nèi)容豐富的理論知識報告,緊緊圍繞xx6.25重要講話精神,系統(tǒng)學習了“毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義”,“做到四個堅定不移,保持黨和國家事業(yè)順利發(fā)展”,“加強和改進黨的建設”,“貫徹落實科學發(fā)展觀”,“社會主義初級階段基本國情和新世紀新階段面臨的挑戰(zhàn)”,“社會分化與社會階層結構變化對中國社會的影響”,“科學發(fā)展與構建和諧社會”,“中國傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”,“團隊角色理論與領導班子建設”,“領導能力工作實務交流”等精彩內(nèi)容,所有的教師知識淵博,有深厚的理論功底和很高學術造詣,具有豐富的社會實踐和教學經(jīng)驗,課堂教學十分活躍。通過系統(tǒng)的理論知識學習,武裝了我們的頭腦,澄清了思想上的一些模糊認識,對必須“堅持中國特色社會主義”、“做到四個堅定不移”、“科學發(fā)展與構建和諧社會”有了更深刻地認識,雖然教師不同,專題不同,但學習之后,感覺到是一個完整的理論體系,相互印證,一脈相承,使黨的理論知識在我們的頭腦中更加系統(tǒng)、完整。通過學習,使我們在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。同時,解決了自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風上存在的不足,增強了黨性鍛煉的自覺性。

      在一個月的學習中,黨校給我們安排了多方面知識的培訓和學員間相互學習的機會與平臺。通過入學教育和“中國傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”的學習,豐富了我們的人文知識,提高了我們的人文素養(yǎng)。開展的野外拓展訓練和“團隊角色理論與領導班子建設”的學習,訓練了我們的心理素質,增強了團隊意識和合作精神,同時鍛煉了我們的判斷能力,提高了我們的決策能力。

      我們的學員來自不同地方、不同行業(yè),每一個學員在各自的專業(yè)領域都有自己的專長,是該領域的專家,這樣一個集體,本身就是一個最好的相互學習機會。班委根據(jù)這一特點,結合黨校的教學計劃,安排了豐富多彩的學習交流活動。開展了以“相互學習、取長補短,相互支持、共同發(fā)展”為主題的班會活動,讓每一個學員都有展示自己才智的機會。通過對所在單位情況、本人學習、生活、工作及從事專業(yè)情況的介紹,加快彼此的熟悉,加深彼此的了解。為創(chuàng)造可合作的項目或可研究的課題提供平臺,這一活動取得了非常好的效果。這種活動的開展對大家的組織能力、口頭表達能力的提高大有益處,為今后的合作創(chuàng)造了條件;開展了多次小組討論和6次全班集體交流活動,加深了彼此的感情,從言談舉止中潛移默化地學習,學他人之長,補自己之短,對每一個人的品行、興趣與愛好等都有幫助;開展了10次學員知識講座,利用學員在不同領域的優(yōu)勢,充分利用課余時間,開展學員專題講座,豐富每一個學員的知識面。使我們在航空與航天、火箭與兩彈、教育與衛(wèi)生、土木與橋梁、環(huán)境與化工、交通與石油、文化與藝術、旅游與經(jīng)濟等領域的知識都有所了解。豐富了我們的知識面,開闊了我們的視野,激活了我們的思維,轉變了我們的思維模式,增強了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。為今后更好地開展本職工作打下了堅實的基礎。

      通過一個月的學習,使我們認識到落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會的重要性和必要性。我們作為四川的一員,為構建和諧的四川是我們義不容辭的責任。四川是一個人口大省,經(jīng)濟還相對落后的窮省,各地區(qū)發(fā)展還很不平衡,城鄉(xiāng)差距、貧富差距還很大。通過學習,使我們更加認識到改革開放30年來,雖然經(jīng)濟建設取得了巨大的成就,但是社會矛盾也日益凸現(xiàn),由于區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、貧富差距越來越來大,社會不和諧的因素愈來愈明顯。我們作為高層次專業(yè)技術人才,有義務也有責任為四川落后地區(qū)的建設和發(fā)展貢獻自己的力量,為四川的和諧獻計出力。全班同學反復醞釀,先從容易的做起,通過一系列的行動,發(fā)揮我們第五期高層次復合型人才的作用。一致同意為貧困地區(qū)的貧困學生獻一份愛心,決定對口支援貧困地區(qū)的一個學校的貧困優(yōu)秀學生,把他們培養(yǎng)成才,為國家的建設和發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。通過每一個學員的捐助,已募集到2萬元資金,決定對口支援雅安市雨城區(qū)隴西中心校的貧困優(yōu)秀學生。同時,還將發(fā)揮我們班上的人才優(yōu)勢,對雅安市的教育、衛(wèi)生、科技及信息化管理等進行支持。準備以開展鄉(xiāng)村中小學教師培訓、鄉(xiāng)村醫(yī)生技能培訓、鄉(xiāng)村干部的信息化技術培訓、農(nóng)村科技推廣與科技下鄉(xiāng)活動等內(nèi)容來實現(xiàn)。通過長時間這一活動的開展,把一個地方的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、科技、管理等工作帶動起來。以此輻射更大的范圍,發(fā)揮出高層次復合型人才的作用,不辜負省委組織部、省人事廳、省委黨校對我們的關心和培養(yǎng)。

      高層次復合型人才培訓心得體會篇四

      我常常在想,中國會計希望源自何處?又寄托在哪里?當新的一期會計領軍人才培訓簡報如老友相約而至呈現(xiàn)在我眼前時,我不禁百感交集、豁然開朗。近百期簡報,記錄了會計領軍人才培養(yǎng)工程實施6年來的堅實軌跡和點點滴滴,記錄了650名領軍人才學員的所學所感和所思所悟,記錄了會計領軍人才與經(jīng)濟社會發(fā)展、會計職業(yè)發(fā)展的交融互動和協(xié)調(diào)共進,記錄了方方面面對會計領軍人才培養(yǎng)的關懷重視和獎掖扶持。簡報很短,但在我心中的意境很遠很長;簡報很輕,但在我心中的份量很沉很重。透過它,我看到了年輕一代中國會計人的活力所在,看到了面向世界面向未來中國會計事業(yè)的希望所在。

      經(jīng)濟發(fā)展、社會繁榮,歸根到底是為了人的全面發(fā)展;生態(tài)資源有限、物質資源有限,惟有人力資源才是永不枯竭的戰(zhàn)略資源;硬實力、軟實力,歸根到底還是要靠人才的實力。起始于20xx年的全國會計領軍人才培養(yǎng)工程,其根本目的就是以高端人才引領、輻射、影響、帶動為抓手,擴大人才總量,提高人才質量,盤活人才存量,為會計乃至經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。

      最近,中共中央、國務院印發(fā)了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》?!毒V要》體現(xiàn)了黨和國家對當今世界發(fā)展大勢的準確把握、對后國際金融危機時期人才競爭的清醒認識、對我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要的科學判斷,是以人才發(fā)展為保證,帶動、促進我國經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展的偉大戰(zhàn)略。尤其讓人興奮不已的是,這一綱領性文獻明確把會計領軍人才列為經(jīng)濟社會發(fā)展重點領域的急需緊缺專門人才之一,這使我們更加堅信:中國會計希望,在于人才培養(yǎng),尤其在于高端人才培養(yǎng)。

      服務經(jīng)濟社會發(fā)展,孕育會計希望

      人才乃成事之本,外國如此,中國亦如此;過去如此,今后更是如此。世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,中國正處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。時代呼喚人才,發(fā)展渴求人才,進步依托人才!改革開放以來,特別是“”期間,財政部審時度勢,果斷決定實施會計領軍人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,其基本思路是以能力建設為核心,以制度創(chuàng)新為關鍵,全力打造一批高層次、復合型、通曉國際規(guī)則、適應經(jīng)濟全球化要求的會計領軍人才,服務中國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。會計領軍人才戰(zhàn)略既明確了會計人才在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位,拓寬了會計人才的發(fā)展空間,又提出了客觀具體的發(fā)展目標,為加快會計人才隊伍建設提供了全方位的政策支持,更為科學培養(yǎng)會計領軍人才探索了一系列切實可行的辦法和措施,積累了深刻認識和寶貴經(jīng)驗。

      會計領軍人才戰(zhàn)略的確立,孕育了會計希望。

      科學選拔培養(yǎng)人才,放飛會計希望

      經(jīng)過充分調(diào)研、反復論證,財政部于20xx年年底正式啟動會計領軍人才培養(yǎng)工程,旨在用20xx年時間,為我國培養(yǎng)企業(yè)類、行政事業(yè)類、注冊會計師類、學術類等4個類別、1000人左右的高級會計人才,以期為深化經(jīng)濟體制改革、轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、提高資源配置效率、維護市場經(jīng)濟秩序、強化單位經(jīng)營管理、推動會計理論和實務創(chuàng)新、塑造會計行業(yè)民族品牌、推進會計事業(yè)國際化發(fā)展等發(fā)揮引領和輻射作用。

      會計領軍人才培養(yǎng)工程無先例可循,無成熟模式可依。在艱辛的探索實踐中,財政部開創(chuàng)性地采取了單位推薦與考試選拔相結合、脫產(chǎn)集訓與在職跟蹤培養(yǎng)相結合、理論積淀與能力訓練相結合、案例教學與交流碰撞相結合、分類培訓與聯(lián)合集中培訓相結合、表揚先進與末位淘汰相結合的培養(yǎng)方式,使得一批理想信念堅定、道德素養(yǎng)優(yōu)良、業(yè)務能力過硬、專業(yè)貢獻顯著、團隊建設突出、引領作用明顯且年輕有為、風華正茂的領軍人才脫穎而出。

      6年來,通過改革創(chuàng)新、及時總結、不斷完善,會計領軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)邁入制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的運行軌道。會計領軍人才已經(jīng)成為中國會計行業(yè)的人才名片,正吸引越來越多的業(yè)內(nèi)同仁為之拼搏、朝其聚攏、向其看齊。這是對《綱要》“服務發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領、整體開發(fā)”指導方針的先行先試,它放飛著中國會計希望。

      著力延展專業(yè)職能,提升會計希望

      隨著我國改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,作為經(jīng)濟交易和市場契約的橋梁與紐帶的會計信息,日益成為投資者作出投資決策、債權人作出信貸決策、管理者作出經(jīng)營決策、有關政府部門作出宏觀調(diào)控決策的基礎依據(jù)。與之相適應,會計職能越來越向以價值管理、戰(zhàn)略決策、風險控制等為主的方向大幅轉變和拓展。在日新月異的發(fā)展形勢下,社會更加急需大量既精通會計審計又精通現(xiàn)代企業(yè)管理的復合型高級會計人才。

      是的,我們太需要高端會計人才了:推進會計審計準則持續(xù)國際趨同,需要國際化高端會計人才;全面貫徹實施企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系,需要跨領域高端會計人才;加快制定xbrl分類標準、盡早實現(xiàn)“數(shù)出一門、資料共享”的會計信息化夢想,需要復合型高端會計人才;企業(yè)改制改組、調(diào)整結構,需要管理型高端會計人才;金融體系改革和資本市場建設,需要創(chuàng)新型高端會計人才;注冊會計師行業(yè)做大做強“走出去”,需要領軍型高端會計人才;促進理論研究大繁榮大發(fā)展,需要研究型高端會計人才!沒有高端人才的引領和輻射帶動,何來中國會計的人才輩出?何來中國會計事業(yè)的大發(fā)展、大進步?惟有不斷延展會計專業(yè)職能,營造見賢思齊、人才輩出的良好環(huán)境,才能滿足經(jīng)濟社會發(fā)展變化的需要,才能提升中國會計希望。

      咬定青山絲毫不松,堅守會計希望

      六年始“出站”,六年路漫漫。以6年為一個“閉循環(huán)”和培養(yǎng)周期的塑造模式,沒有一股子誓言領軍的志氣,沒有一股子克難攻堅的勇氣,沒有一股子定力和韌勁,絕難堅持。

      學員堅守,可歌可泣。經(jīng)過層層選拔參加領軍人才培養(yǎng)培訓的學員,均為中青年業(yè)務骨干,其中相當部分已經(jīng)擔任本單位財會工作領導職務。這是人生中的“爬坡”階段,工作壓力、家庭壓力、發(fā)展壓力集于一身,但每一位學員牢記重托使命,格外珍惜機會,排除一切困難堅持脫產(chǎn)學習和課題攻關,利用多種形式碰撞、裂變、重塑、提升,以實際行動和優(yōu)秀業(yè)績展現(xiàn)了領軍人才的風采。

      教師堅守,可親可敬。領軍人才班配備了專職班主任,配備了一對一的輔導老師,配備了在全國甚至全球范圍內(nèi)享有盛譽的大師級專家學者擔綱任教。盡管教師們來自五湖四海,工作任務不盡相同,教學風格各有特色,但他們都秉持為學員提供高水平思想產(chǎn)品和精神享受的共同目標,默默耕耘、傾心付出、無私奉獻,譜寫了令人難忘的愛的旋律。

      管理者堅守,可圈可點?!爸绿煜轮握咴谌瞬牛商煜轮耪咴诮袒??!必斦繒嬎?、中國注冊會計師協(xié)會、會計資格評價中心、中國會計學會、北京國家會計學院、上海國家會計學院、廈門國家會計學院始終把會計領軍人才培養(yǎng)作為關系我國會計行業(yè)興衰成敗的大事來抓,紛紛派出精兵強將承擔具體組織協(xié)調(diào)、管理指導和服務保障等各項工作,贏得了廣大學員的尊重、信任和好評,確保了領軍人才培養(yǎng)工程的順利實施。

      正是學員、教師、管理者眾志成城、堅韌不拔,自我完善、不斷提高,志存高遠、面向未來的精神和追求,堅守著中國會計希望。

      砥礪不凡成就事業(yè),收獲會計希望

      “多士成大業(yè),群賢濟弘績。”6年的辛勤耕耘和共同堅守,收獲了豐碩成果——會計領軍人才培養(yǎng)社會吸引力和影響力顯著增強。在截至目前的650名學員中,超過90%具有碩士以上學位,超過30%具有境外學習或工作經(jīng)歷,超過95%具有高級會計師資格或注冊會計師資格,全部具有1項以上的職業(yè)技術資格。他們之中匯集了全國最年輕的博導、中央企業(yè)財務總監(jiān)、中央管理金融企業(yè)高管人員等全國會計界青年骨干精英。

      會計領軍人才工程社會貢獻率和認可度快速提升。據(jù)不完全統(tǒng)計,領軍班學員中已有9人從基層單位選調(diào)集團總部工作,14人晉升為企業(yè)總會計師,14人晉升為教授,6名晉升為博導,10人晉級為會計師事務所合伙人;2人入選人事部國家級“百千萬人才工程”,1人當選“全國先進會計工作者”,10人被納入教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,9人被聘為財政部企業(yè)內(nèi)部控制標準委員會咨詢專家,200余人發(fā)表研究報告和學術論文400余篇,領軍班學員共承擔各類國家和部級科研課題100多項。

      6年來,會計領軍人才在品德、知識、能力和業(yè)績方面都有了明顯提升,大家奮發(fā)向上、合力發(fā)展,成就了全國會計領軍人才培養(yǎng)工程蒸蒸日上的良好局面。共同的努力和喜人的成就,特別是面向未來的躍升,收獲著中國會計希望。

      形成人才梯級梯隊,放大會計希望

      “一花爭春不是春,萬紫千紅春滿園?!迸囵B(yǎng)全國會計領軍人才固然十分重要,但更重要的是以此為啟示、為引導、為方向、為榜樣,構建各有關方面廣泛參與并有利于形成科學優(yōu)化、規(guī)模宏大的人才梯隊的良好格局。目前,財政部各有關單位正在按照《綱要》提出的目標任務,抓緊研究制定全國會計人才建設發(fā)展戰(zhàn)略、總體規(guī)劃,我們將在統(tǒng)籌規(guī)劃、抓好對各地各部門指導的基礎上,突出抓好國家級會計領軍人才培養(yǎng)工作;各個省、各個部門、各個層級、各個單位,也要根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需要和各自工作實際,結合財政部的統(tǒng)一規(guī)劃和總體要求,有針對性地抓好本地區(qū)、本部門、本層級、本單位的領軍人才培養(yǎng)工作,并以此為激勵和帶動,促進整個會計隊伍職業(yè)素養(yǎng)的進一步提高。藉此形成全國一盤棋、齊抓共管、人才輩出的生動局面,藉此形成燦若星河的領軍人才團隊。一個階梯一個階梯的領軍人才相互鼓舞、相互推動、相互促進,必將放大中國會計希望。

      我曾給領軍人才企業(yè)班學員提出:要鐵肩擔道義、妙手著華章;給領軍人才注冊會計師班學員提出,要德高誠為本、業(yè)精悟在先;給領軍人才行政事業(yè)班學員提出,要創(chuàng)新思維、從執(zhí)行者走向管理者;給領軍人才學術班學員提出,讓你的文章更多地被別人引用;我曾在全國會計領軍人才聯(lián)合集中培訓班上提出,期待著在不久的將來,在國有大中型企業(yè)、國家機關、事業(yè)單位、中介機構、各行各業(yè)的財會隊伍當中,因為有了你們的存在而提高了管理水平,因為有了你們的存在而提升了中國企業(yè)、中國經(jīng)濟在國際化進程中的競爭力;期待著在世界經(jīng)濟舞臺上,看到你們偉岸的身影;期待著在國際會計學術講臺上,聽到你們鏗鏘的聲音;期待著你們在世界會計各領域中都占領制高點、擁有話語權!新希望的光芒在此點亮!中國會計將用服務科學發(fā)展的新認識,培養(yǎng)領軍人才的新經(jīng)驗,踐行《綱要》的新成績,為全面建設和諧社會,為中華民族偉大復興,提交一份專業(yè)報國、奮發(fā)有為的“會計答卷”!

      高層次復合型人才培訓心得體會篇五

      我參加了郵政銀行組織的后備干部培訓,我為自己能夠成為這一期后備干部培訓班學員感到非常榮幸,衷心感謝上級領導給我這次難得的學習機會,能夠切實提高自身的政治思想覺悟和工作能力,增強學習的主動性、積極性與責任感。這次后備干部培訓班,我與同事們一起共同參加了野外拓展訓練,通過團結互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、畢業(yè)墻這五大考驗;學習了管理學與組織行為學,認真研究了管理思想發(fā)展歷程以及21世紀管理新思想,分析了豐田公司的企業(yè)文化,并總結出現(xiàn)代企業(yè)管理特點;閱讀了管理的系統(tǒng)方法論,從而掌握了管理的共同工具和管理同用訣竅;學習了組織行為學的概念、現(xiàn)代組織概念以及組織行為思想宗旨、創(chuàng)建良好組織行為的基本宗旨這一系列問題。在培訓的最后一天,我們?nèi)ケO(jiān)獄觀看犯人并接受廉政教育。短暫的后備干部培訓班學習,對我開拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實工作經(jīng)歷、提高工作能力起到了很大的作用。我下定決心做到“認真學習,團結同事,提高素質,做好工作”,為儲蓄銀行的發(fā)展做出自己的貢獻。在此,我將這次的培訓心得總結如下:

      一、團結互助,加強團隊合作

      通過第一天的野外拓展訓練,讓我深刻體會到了團結的重要性,特別對于爬人梯,要知道這個項目離不開參加培訓的每個員工,很多身體較為壯實的員工自愿站在最底層,甘為其他員工的奠基石,在我們踩在他們肩上是毫無畏懼,我們手把手,肩并肩往上爬?!盃恳话l(fā)而動全身”就是對這個項目的最好詮釋,只要有一個人不能堅持,我們就是失敗。在郵政銀行這個大家庭里,團結互助是我們?nèi)藨械膬?yōu)良品質,是我們銀行持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期下要求我們努力培養(yǎng)自己的團隊精神和合作觀念,確立“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團結互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人曰:“人心齊,泰山移”。我們堅信,只要努力做到管理層與員工之間團結互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀部門;領導干部之間團結互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團結互助,共創(chuàng)公司美好的未來,定然能夠讓儲蓄銀行在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,明天必然更加輝煌!

      二、認真學習,提高政治思想覺悟

      21世界是知識的世界,作為一名后備干部更需要知識,這就要求我必須認真學習,提高素質。學習是增強黨領悟力、增長才干的重要途徑。通過在學習中改造自己、完善自己、提高自己,要把學習作為一種政治責任、精神追求和立身之本。我認真學習黨的理論,學習鄧小平理論、“三個代表重要思想”的科學發(fā)展觀,把黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為人民服務的思想,做到無私奉獻?!皩W而不思則罔,思而不學則殆。”我們不但要學習,還要會學習,通過反思來發(fā)現(xiàn)問題,改正問題。在工作上我應養(yǎng)成吃苦在前、享受在后與刻苦鉆研的敬業(yè)精神。在崗位服從上級領導的工作安排,關心下屬,緊密結合崗位實際,完成各項工作任務。真誠對待每一個員工,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,保證工作質量,為儲蓄銀行的發(fā)展作出自己的努力。

      三、認真學習,提高管理水平

      (一)學習管理學

      通過學習管理學讓我深刻明白要想成為一名合格的管理者應該具備以下素質:1.管理者應該有效地履行管理職能,具體的職能包括計劃,組織,領導與控制。即首先確定組織的目標,擬定戰(zhàn)略方案和開發(fā),有計劃地協(xié)調(diào)活動;其次是決定需要做什么工作,如何做,派誰去做;然后指導和激勵所有參與者以及解決沖突;再對活動進行監(jiān)控以確保其按計劃完成;最后實現(xiàn)目標。2.要明確管理者的角色,管理者在管理活動中扮演著10種角色,大致可以歸納為三大類:人際角色,信息角色和決策角色。3.管理者必須掌握必備的專業(yè)管理技能,具體包括:技術技能,人際技能和概念技能。

      (二)學習行為組織學

      組織行為學是研究在組織系統(tǒng)內(nèi)部,個體或者群體及結構對組織內(nèi)部的行為影響,它的目的是提高組織績效。學習組織行為學能夠讓我們能夠更好的認識人、讀懂人、納用人、用好人。并且能更好地了解新時代下的員工的需求,怎樣與他們進行有效的溝通以便更好的管理。讓我在建設團隊、管理團隊、處理團隊內(nèi)部各方面的關系、激勵團隊等工作上有了更加有效的方法可以選擇。學習行為組織學的意義:1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。2.研究組織中的群體行為可以使管理者改善人際關系增強他們所管轄的群體的凝聚力。3研究組織中的領導行為可以促管理者提高領導素質改進領導行為掌握領導藝術增強領導的有效性。4.研究組織行為學中聽激勵理論與應用可以加強以人為中心的管理充分調(diào)動各方面的積極性主動性和創(chuàng)造性。5.研究組織行為學中的組織設計與組織變革的理論與方法可使管理能更好地適應環(huán)境的變化及時地進行組織改革以增強活力和提高績效。

      四、認真學習,增強業(yè)務能力

      我不僅要深入學習郵政銀行的業(yè)務知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排;不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善于利用,解決不重視學習和功底不夠扎實以及工作成績不明顯的問題。隨時要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型干部,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

      五、認真學習,提高創(chuàng)新工作能力

      隨著改革開放的不斷深入,創(chuàng)新工作變得越來越重要。

      為了做到創(chuàng)新工作,我認為可以從以下入手:結合儲蓄銀行的工作的需要,根據(jù)銀行的的發(fā)展形式和要求不斷總結。帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,最主要是提高自己的創(chuàng)新工作能力,這就需要我們將后備干部培訓班所學到的知識落實到自己的工作中,做到創(chuàng)新發(fā)展。在創(chuàng)新發(fā)展中,我要發(fā)揮好自己是干部的核心作用,把儲蓄銀行打造成“堅強、和諧”團隊,團結一致、齊心協(xié)力做好工作。

      六、認真學習,提高自己的執(zhí)行力

      提高自己的執(zhí)行力必須增強自我責任意識,發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點滴做起。強化時間觀念和效率意識,堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的壞習慣。把握時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度。要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,提高自己的執(zhí)行力。要善于做好溝通工作,做好與上級部門的溝通,在不折不扣執(zhí)行上級部門指示精神的同時,把具體工作中遇到的問題和矛盾及時向上級部門匯報,就有關問題進行溝通,拿出切實可行的解決辦法,妥然處理好問題和矛盾。

      七、認真學習,加強自身廉政教育

      我們培訓的最后一個項目是到監(jiān)獄接受廉政教育。在這里我們了解到那些罪犯原來大都有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭,卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。由于缺乏正確的人生觀和價值觀、沒有最基本的行為準則,他們辜負了家人和朋友的信任,也讓自己陷入了深淵?;钌姆疵媸吕龜[在我們面前。監(jiān)獄之門其實近在咫尺,關鍵就在于自己怎么去控制和把握。因而,我認為每位后備干部:1.必須樹立堅定的理想和信念,加強世界觀、人生觀和價值觀的改造。事實證明,只有樹立了牢固的信念,才能抵制誘惑,拒絕腐敗。我們要把確立堅定的理想信念放在事業(yè)和人生的第一位。2.必須樹立正確的權力觀,牢記使命,用權為民。要正確認識我們手中權力的性質,明白權力來自人民、屬于人民的道理,信守權力為民的原則。3.必須嚴格自律,經(jīng)受住市場經(jīng)濟條件下各種糖衣炮彈的考驗。會面誘惑。我們必須時刻保持清醒頭腦,嚴格自律。要耐得住清貧,頂?shù)米⊥犸L,拒得了誘惑,管得住小節(jié)。4.必須自覺地接受監(jiān)督,要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下。作為儲蓄銀行工作人員的我們更要嚴格執(zhí)行相關規(guī)劃的法律法規(guī),自覺規(guī)避各種行業(yè)風險,增強原則性,積極預防職務犯罪。時時要明白自己該做什么,不該做什么。不能意氣用事,更不能存在僥幸心理,不能輕信他人。否則,一旦觸犯了法律,后果將不堪想象,也許一輩子就被毀了,到時就悔之晚矣。

      短暫的培訓學習結束了,但是學習的道路永無止境,我還要繼續(xù)學習,要踐行自己終身學習的承諾。培訓學習所掌握的的思想觀點、思維能力、理論知識與工作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時,也增強了為儲蓄銀行更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位,我不會忘記培訓交給我的一切,我將把它化為一股積極向上的動力,在今后的工作中,將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去,不辜負領導對我們的期望,為儲蓄銀行的持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量!

      高層次復合型人才培訓心得體會篇六

      首先,十分感謝分行人力資源部提供的這次培訓機會。作為一名基層的管理者,我有幸參加了第一期《20xx年營業(yè)部中層管理人員培訓班》。通過武漢大學四天豐富、有效、緊張的體驗式培訓,使我對“風險管理”、“財務報表分析”“團隊建設”“客戶管理與維護”“情緒與壓力管理”等知識有了更深的理解,同時對照日常的工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了以下更深的感悟。

      首先,在團隊精神方面,團結一致,相互協(xié)作。團隊精神自始至終貫穿著整個培訓活動。所有人員分為5組,每個支行又有7名行員,每個組又有自己的組名和口號,以促使行員盡快融入新團隊中,宣貫集體榮譽感和自豪感。個人能力再強,不依靠其他隊員的協(xié)助配合,很難完成培訓老師要求的任務,即使勉強完成,在效率和質量上,也不可能與其他靠整體力量完成的團隊相比。當今社會,各種事業(yè)取得成功,特別是銀行的不斷發(fā)展壯大,不靠團隊的共同努力,是不可能取得今天的成就的,同樣,缺乏團隊意識的組織成員,也將會越來越不適應新的機制和新的工作要求,而引至掉隊直至脫離團隊。

      其次,在核心競爭方面,善于發(fā)現(xiàn),力促優(yōu)勢。在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力,通過培訓我們更加深刻地認識到:首先,整個團隊必須確定一個合理的工作目標,在目標確定的前提下,制定出切實可行的工作計劃,然后將任務進行分解,通過輔導、追蹤、激勵、評估、反饋一系列方法來促使目標的完成。其次,整個團隊必須有強大的凝聚力,單個成員對整個團隊要有責任心和使命感,形成一個相互信任的核心,使每個成員都參與團隊才能不斷進取,取得成功。再者,合理分配整個團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。

      第三,在深化專業(yè)方面,理論與實踐并行,兩手都要硬。作為一名銀行從業(yè)人員,尤其是作為信貸業(yè)務的客戶經(jīng)理,對財務報表的學習尤為重要。通過這次的專業(yè)和集中學習,使我再次感受到了大師的風范。同時對財務報表的分析過程有了更深的了解和掌握。通過多年的工作經(jīng)驗,結合本次財務報表分析理論知識的學習,讓我的整個思路更加清晰和具有邏輯感。我也將在此次學習中所學,運用到今后的工作中去。時刻保持高度的專業(yè)素養(yǎng),時刻堅持不斷的專業(yè)學習。

      第四,在心態(tài)調(diào)節(jié)方面,學會調(diào)整,超越自我。次學習,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。通過從思路的整理,時間的掌握,內(nèi)容的充實,互動的自如,到展現(xiàn)自己的與眾不同,令人印象深刻,感覺真不容易!任何事情,自己其實通過努力,也能體會到個人能力發(fā)展的潛力,證明自己,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。相信我們作為營業(yè)部的一份子,能夠在眾多同事的共同進步中,互相學習,超越自我,建設我行。

      從這次培訓的內(nèi)容上看,這些都是我們把平時大家都很了解的道理實踐化,也就是說我們是通過一個個的小小的游戲,通過各位老師的講解,把團隊思想挖掘出來,和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實踐的總結,讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。我一定要把培訓中體會到的切實應用到工作當中,使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團隊之中。

      高層次復合型人才培訓心得體會篇七

      作為一名干技術出身的基層中層干部,前期工作中主要接觸的是技術方面的知識,對于管理及領導藝術等方面存在許多欠缺,此次有幸參加了采油廠及學校聯(lián)合精心籌備的“中層及后備干部能力提升培訓班”,授課老師知識淵博、造詣深厚,可以說是“豪華陣容”,學習到了非常多關于價值觀、創(chuàng)新思維、領導力、執(zhí)行力等方面的前沿思想,提高了自身綜合素質,同時增強了自我教育、自我管理、自我服務的意識,使我們的工作思路更清晰,行動更有效,對更好地帶好隊伍益處頗多。

      1、領導重視,準備充分,使得整個培訓過程順暢,收獲很多

      從籌備到整個過程中,領導重視體現(xiàn)的淋漓盡致。方案準備,紀律要求,過程把控,時刻都讓我們學員感受到采油廠領導及管理干部學院領導對我們的重視與關懷。整個過程非常緊湊,一環(huán)緊扣一環(huán),我們感覺緊張的同時又有巨大的收獲,感覺值得。

      2、教學方式新穎,研討式教學方式激發(fā)新思維

      始終圍繞如何立足自身崗位為企業(yè)創(chuàng)造效益這條主線,讓學員們始終在思考:哪些課程能和采油廠的生產(chǎn)實踐聯(lián)系起來?本單位與先進管理理念及先進企業(yè)比還有哪些差距?哪些方面值得我們借鑒?我們?nèi)绾斡^趕上?從哪兒入手比較合理?如何保持基業(yè)長青?小組成員反復進行結構化研討,也提出了一些初步建議,力爭再以后的工作中能有所提高。

      3、授課內(nèi)容豐富,能力培養(yǎng)全方位覆蓋

      (1)如何提升執(zhí)行力

      如同“搭書架”一樣,執(zhí)行力的提升源自團隊建設的成功,引用拿破侖將軍的話,“一只老虎帶領一群羊,羊都變成了老虎;一只羊帶領一群老虎,老虎則變成了羊”,所以團隊建設非常重要,具體就需要做到以下幾點:

      ①必須首先組織機構,做好規(guī)劃、總體部署,對領導的層的職能一定要明確分工,同時要給各室的制定任務、目標,做一個中長期規(guī)劃。

      ②細節(jié)決定成敗,就像搭書架一樣,任何一個微小的環(huán)節(jié)出錯就會導致滿盤皆輸,所以油田開發(fā)中必須注重細節(jié),奧陶系油藏埋藏深度大,措施作業(yè)投入極大,因為不注意細節(jié)產(chǎn)生的無效措施將會帶來巨大的經(jīng)濟損失,所以需要建立一套完善的規(guī)范,對各個環(huán)節(jié)進行風險把控,整體提升油藏的開發(fā)水平。

      ③一次失敗不代表永遠失敗,只要不斷總結認識,一定能找到高效完成“搭書架”的辦法,就如面對碳酸鹽巖油藏的世界級開發(fā)難題,要克服一切困難,主動作為,找規(guī)律,抓本質,要有信心,也要有決心,要在碳酸鹽巖油藏提高采收率方面有所突破。

      (2)如何提升領導力

      ①科學決策:“決策不當造成的錯誤是很難通過執(zhí)行者的努力拼搏來彌補的”,這句話令我印象深刻,也激發(fā)了我對于能力提升的渴望,能力決定決策水平,所有決策必須經(jīng)得起反復推敲,確保每一份油藏調(diào)整方案都科學眼睛,切實的能夠轉換為生產(chǎn)力,轉換為實在的產(chǎn)能貢獻。

      ②知人善用:“校長代替不了講師,導演代替不了演員”,這句話結合油藏開發(fā)來講,就是要發(fā)揮每一名技術人員的積極性、專業(yè)技術技能,每一滴原油最終都得依靠每一位員工的勤奮努力獲得;同時在選人用人方面要堅持四條原則:重學歷也要重能力,重專才也要重通才,重技藝也要重管理,重觀念也要重關系。

      ③用才、愛才、聚才:針對目前技術人員流失嚴重這一問題,在管理體系中建立“機制留人,感情留人”的機制,同時完善小蜜蜂文化內(nèi)涵,增加員工企業(yè)歸宿感,通過完善的用人、留人機制,穩(wěn)定開發(fā)團隊。

      (3)如何樹立正確的價值觀

      價值觀由權力觀、利益觀、自我認知觀、業(yè)績觀組成,樹立正確的價值觀需要我們再工作中做到“忠于事業(yè),清正廉潔,履行職責、全心全意”。

      當然老師的教導遠遠不止于此,我一定會以此次培訓結束做為工作的一個新起點,把學到的新理念、新知識、新方法結合本部門實際情況學以致用,全身心投入到碳酸鹽巖油藏提高采收率這場攻堅戰(zhàn)中來,不辜負領導的殷切希望及管理干部學院老師諄諄教導。

      結束語:“在超級競爭的時代里,連續(xù)不斷的變革創(chuàng)新與科學的戰(zhàn)略決策是保持基業(yè)長青的關鍵?!?/p>

      高層次復合型人才培訓心得體會篇八

      一年來,我村人才工作始終堅持以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念,緊緊圍繞構建社會主義和諧社會、落實新農(nóng)村建設人才保障工程、推進社會主義新農(nóng)村建設的重要部署,大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略,創(chuàng)新人才工作機制,整合人才工作資源,緊抓培養(yǎng)、吸引、使用三個環(huán)節(jié),切實加強人才隊伍建設,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的人才支撐和智力保障。

      一、積極探索,健全人才工作機制

      1、堅持黨管人才,強化對人才工作的指導。專門成立了鄉(xiāng)人才工作領導小組,召開領導專人會議,明確組織部門、農(nóng)業(yè)站、宣傳部門等的工作職責和工作任務,整合力量,確保人才工作的順利推進。

      2、創(chuàng)新工作理念。根據(jù)我鄉(xiāng)干部和社會人才教育培訓計劃要求,以建設創(chuàng)新型、實干型、知識型、專業(yè)型社會人才為目標,加快整合培訓資源,構建了干部和人才培訓的“高速路”,使干部和人才培訓工作走上了“快車道”。一是整合資源抓培訓。鎮(zhèn)黨委下大力氣整合培訓資源,搭建培訓平臺,為開展人才培訓創(chuàng)造了良好的條件。二是擴大規(guī)模抓培訓。近年來,舉辦農(nóng)村技術培訓班每年均達到5次以上,20xx年 1

      共舉辦農(nóng)業(yè)技術培訓班3期,發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng)新中抓培訓。按照“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,探索實行個性化培訓。針對我鄉(xiāng)的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術進行培訓,努力提高培訓的實用性,結合現(xiàn)實工作中存在的疑難問題和困惑開展培訓,增強培訓的吸引力和感染力,采取請進來教、走出去學等措施,不斷提高農(nóng)民群眾及技術人員的技術技能。20xx年,我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學習,并邀請了專家到我鎮(zhèn)進行種植技術培訓教育。

      3、完善人才信息庫。近兩年,我們進行農(nóng)村實用技術人才摸底2次,基本建立了我鎮(zhèn)農(nóng)村實用人才信息庫,做好基礎性工作,推動了人才工作的信息化進程,針對農(nóng)村所需發(fā)揮農(nóng)村實用技術人才的作用,體現(xiàn)了人才庫的作用。

      二、營造環(huán)境,促使人才積極創(chuàng)業(yè)

      1、近年來,我鎮(zhèn)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,創(chuàng)新經(jīng)濟發(fā)展模式,建立了四個農(nóng)業(yè)基地,為我鎮(zhèn)農(nóng)村技術人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎。

      2、加強宣傳力度,大力營造良好的人才工作氛圍。一是積極開展網(wǎng)絡宣傳,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,在新溪口鄉(xiāng)政府網(wǎng)上,大力宣傳人才政策。二是加強人才工作調(diào)研,深入農(nóng)村開展調(diào)研,總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題加強指導。2年來對發(fā)現(xiàn)的問題及時向技術人員及農(nóng)民群眾進行指導。三是利用廣播、黑板 2

      報等宣傳工具進行廣泛宣傳,在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會環(huán)境。

      三、創(chuàng)新載體,推進黨員人才工程建設

      在農(nóng)村中積極開展“雙培雙帶”先鋒工程活動,以農(nóng)村協(xié)會為抓手,著力進行人才培養(yǎng),即把農(nóng)村中的致富帶頭人、技術能手培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營骨干,

      總之,我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績,但我們也清楚的認識到諸多不足。如:資金投入力度還不夠大,人才工作宣傳需進一步加強,人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進一步完善,人才引進力度還不夠。

      高層次復合型人才培訓心得體會篇九

      年9月14日至9月29日,36位河南省會計領軍班學員在北京國家會計學院接受了第一期的系統(tǒng)集中培訓。這次培訓標志著我省會計領軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)正式揚帆起航,因此也被譽為河南會計領軍的“黃埔一期“班?;仡櫚雮€月的培訓經(jīng)歷,每一個人都帶著熱情而來,帶著滿足而歸,因為短短半個月時間,每個人都從中收獲到新的知識、新的視野、新的思路,也積累了感悟和感動。下面談談我的幾點感受:

      一、明確了責任和使命

      半個月的時間,能夠與這么多智者、這么多大師近距離接觸,領略到大師的風采,對于我們這些絕大多數(shù)平時都是埋首案間的會計工作者而言,真是感觸良多,收益頗豐。從我們的開班式開始,大家聆聽財政部會計司歐陽司長、省財政廳魯廳長以及北京國家會計學院高院長在開班式上的講話,看到會計領軍培養(yǎng)的目標和方向,體會到領導們渴望河南省會計人才隊伍整體水平提升的迫切心情,更感受到領導們對第一批領軍人才培訓班學員所寄予的厚望和重托。同時,也進一步明確了責任和使命,依托這樣一個平臺,珍惜學習機會,修身養(yǎng)德,引領團隊,建功立業(yè)。

      二、拓寬了知識體系,開闊了視野

      這次培訓,安排了會計審計財務方面的專業(yè)版塊,如馬永義教授講解的企業(yè)會計準則執(zhí)行的熱點、難點問題,加深了大家對會計準則更為細化縱深化的理解;企業(yè)風險管理與內(nèi)部控制解讀等課程則加強了學員們的風險管理意識以及對內(nèi)部控制更新穎的解讀;北京工商大學的謝志華老師講授的會計人才職業(yè)規(guī)劃,系統(tǒng)全面地闡述了會計工作的十個檔次,為大家在會計職業(yè)規(guī)劃上鋪開了一副更為寬廣壯麗的畫卷。

      除此之外,培訓中還安排了大量的會計審計之外的課程,如有效溝通、團隊合作、外交形勢、孫子兵法與企業(yè)謀略等。這些課程的設置,讓我們在收獲樂趣的同時,也豐富了見聞,開闊了視野,開辟了新的思路。

      正如王軍部長曾說過的,“一個人的視野有多大,事業(yè)就有多大”。要真正成為行業(yè)領軍人才,必須具備開闊的思想,寬廣的胸懷;應關注會計以外的學科,跳出“就會計論會計”的定式。只有更多更好地反作用于母體學科及經(jīng)濟社會,會計學科才能對其他社會科學有所貢獻,會計的社會價值才會更好地體現(xiàn)。

      高層次復合型人才培訓心得體會篇十

      今年,按照鎮(zhèn)實用人才培訓工作實施意見,上級高度重視該項工作,采取切實有效措施,加大對農(nóng)村實用人才隊伍的培訓力度,積極為農(nóng)村實用人才創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,全村涌現(xiàn)了一批生產(chǎn)能手、科技明白人,有力地推動了農(nóng)業(yè)實用技術推廣和農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展,促進了農(nóng)民增收?,F(xiàn)將我村一年來農(nóng)村實用人才培訓工作總結如下:

      一、深化認識,加強領導

      農(nóng)村實用人才是農(nóng)業(yè)實用技術的實踐者、示范者。經(jīng)過多年的不斷努力,我村實用人才培訓工作取得了一定的成績,但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在農(nóng)村實用人才總量相對不足、農(nóng)村實用人才結構不盡合理、管理不夠規(guī)范、農(nóng)村實用人才素質不高等。為此,我村黨支部和村委會高度重視,切實加強領導,成立了以大隊書記李春山為組長的領導小組,領導小組主要負責綜合協(xié)調(diào)、檢查指導、督促落實村內(nèi)實用人才培訓工作開展實施。

      二、開展多種培訓,突出示范帶動,努力培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。

      為了滿足農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展對實用人才的需求,近年來,我們始終把培育農(nóng)村實用人才作為人才開發(fā)戰(zhàn)略的重中之重來抓,制定實施了“多方聯(lián)動、培訓為主、多渠道培育”的方針。

      狠抓培訓,提高農(nóng)村實用人才素質。近年來,我們不斷加大培訓面和培訓力度,注重做好培訓內(nèi)容。

      一是抓以提高農(nóng)村實用技術為目的的培訓。

      我們充分發(fā)揮農(nóng)村遠程教育網(wǎng)絡作用,大規(guī)模開展各種形式、多種內(nèi)容的實用技術培訓班,農(nóng)戶受訓率達98%以上,使掌握一門或多門實用技術的農(nóng)民和農(nóng)業(yè)技術員數(shù)量增加。

      二是抓以提升農(nóng)村技術骨干學歷為目的的培訓。

      我們會同農(nóng)大網(wǎng)絡學院、技校以及部分電大院校,使領導小組中的農(nóng)村實用人才先接受了學歷提升培訓。

      三、發(fā)展壯大農(nóng)村實用人才隊伍。

      根據(jù)民辦、民管、民受益的原則,使農(nóng)民在技術、信息、資金、購銷、儲運等環(huán)節(jié)實行自我管理、自我服務、自我發(fā)展,使農(nóng)民在協(xié)作中、在千變?nèi)f化的大市場中接受鍛煉、增長才干。

      四、健全機制,全面激活人才,努力發(fā)揮實用人才示范帶頭作用。

      農(nóng)村實用人才的開發(fā),關鍵在于利用。我們堅持“人盡其才,才盡其用,用其所長”的原則,全面激活農(nóng)村實用人才資源。

      三、存在問題

      在實施農(nóng)村實用人才培訓工作中,雖然我們做出了一定的成績,但也還存在一些問題。一是外出務工青年農(nóng)民較多,在家務農(nóng)農(nóng)民年齡偏高,接受農(nóng)業(yè)科技文化能力較差;二是農(nóng)民參學積極性不高,學習的紀律性差,隨意性大,對理論知識接受程度低;三是培訓工作經(jīng)費欠缺,工作開展比較困難等。在以后的工作中,我村將進一步爭取資金投入和培訓力度,求真務實,開拓創(chuàng)新,努力使農(nóng)村實用人才培訓工作再上新臺階。

      高層次復合型人才培訓心得體會篇十一

      我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的培訓班,第二階段從9月23日至9月27日,我前往浙江大學學習。通過本次浙江大學干部培訓,我感到堅定了理想信念,大大開闊了視野,增長了見識,更新了觀念,開拓了思路,進一步增強了科學發(fā)展、生態(tài)發(fā)展、跨越發(fā)展的自覺性和堅定性,進一步加深對市委實施“四大”戰(zhàn)略,打造“廣東綠谷”的理解。現(xiàn)將有關學習情況總結如下:

      一是拓寬了視野,更新了觀念。聽了市委黨校和浙江大學的專家教授的專題輔導報告,如《轉型期中國社會熱點、難點問題分析》、《城市軟實力》,特別是專家教授的講座或高屋建瓴,或旁征博引,或拋磚引玉,或深入淺出,豐富了我的知識,拓展了我的視野,讓我對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟情況有了比較全面的了解,對我市的發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展路徑有了進一步的認識,激發(fā)了斗志,增強了服務人民、奉獻社會的責任感和使命感。

      二是提升了理論素養(yǎng),夯實了理論基礎。通過系統(tǒng)地學習基本理論知識,讓我了解到當代國際國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀,如《區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整》、《綠色經(jīng)濟、綠碳經(jīng)濟及循環(huán)經(jīng)濟》,一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力,較好地把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質,進一步加深了我對市委打造“廣東綠谷”的理解,提高了理論水平。

      三是增強了黨性修養(yǎng),堅定執(zhí)政為民的信念。培訓中安排了《廉政文化與反腐倡廉建設》、《領導智慧和人生追求》等課程,讓我對自己從政動機重新思考,牢記“為官一任,造福一方”,增強了我的黨性修養(yǎng),堅定了執(zhí)政為民的信念。

      四是理清了工作思路,增強了謀事干事能力。通過學習《領導力修煉和執(zhí)行力提升》、《杭州西溪濕地》、《杭州錢江新城》等課程,讓我對市委打造“廣東綠谷”有了新認識;進一步強化了當今世界發(fā)展變化學習知識意識,認清了面臨的機遇和挑戰(zhàn),增強了駕馭市場經(jīng)濟條件下行政工作能力。

      五是加強了交流,提高了能力水平。培訓期間,自己通過與專家教授和來自不同縣區(qū)、不同單位的同學對后發(fā)地區(qū)特別是河源轉變經(jīng)濟發(fā)展方式等內(nèi)容進行交流,開闊了我視野,激發(fā)了我思路,感覺到由于不同的經(jīng)歷,分管不同的業(yè)務,在思想認識、理論水平、業(yè)務知識、工作經(jīng)驗等方面不一樣,在分析問題的角度也不一樣,啟發(fā)了我以后在工作中要做到集思廣益,進一步提高解決實際問題能力。

      總之,這次培訓雖然只有短短半個月時間,但其意義是深遠的,收獲也是實實在在的。我會以這次學習作為新的起點,努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務水平,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,全力實施“四大戰(zhàn)略”,為河源市謀劃打造“廣東綠谷”做出自己應有的貢獻。

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