許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的放風箏的作文怎么寫【范文9篇】，歡迎大家分享。

放風箏的作文怎么寫【范文9篇】一

放風箏放風箏

昨天，爸爸媽媽帶我去放風箏。他們帶我到一座偏僻的橋上放風箏。這座橋很寬，風又很大，而且?guī)缀鯖]幾輛車子通行。

爸爸放風箏很厲害。第一次爸爸就把風箏放上了天空，但是沒幾秒鐘就掉了下來；第二次，爸爸成功了，風箏越飛越遠，像是飛向太陽那里似的，原本比爸爸小一點的風箏已經(jīng)變成一顆小黃豆了，卻漸漸的飛不高了。還是身旁觀看的老爺爺告訴我，是因為放的太遠，風箏線太重了。

我嘛，還可以。失敗了兩次后經(jīng)過媽媽的指點，我終于把風箏給放了起來。可是，風箏線的另一頭忘系在線輪上了，所以風箏一下子就飛了出去。我連忙去抓線頭，可是不但沒抓到，還差點掉到河里。我想：哎新風箏飛走了，沒風箏放了。這時，我發(fā)現(xiàn)脫線的風箏像是沒頭沒腦的蜻蜓在空中亂飛，不一會兒就掉到了附近的油菜花田里。爸爸把已經(jīng)放成黃豆的風箏給我，幫我去撿風箏，并且把風箏線頭綁好。

我又放起了風箏。這次媽媽加大了難度，要我把風箏放出去再收回來。放是好放的，可是要成功的收回風箏就難多了。我好不容易收回了一段，可風娃娃這調皮的孩子，趁我不注意，忽然加大了馬力，使我收回來的線又放出了一些，還好我反應快，否則我的辛苦就白費了。我又收回了一段。媽媽看我收的那么認真，于是又加了一個條件；風箏不能掉下來。風娃娃又和我作戰(zhàn)了，東吹吹西吹吹，使我東奔西跑。終于收起風箏了，媽媽看了，夸獎我是個懂得堅持到底的女孩兒。

放風箏真開心?。?/p>

放風箏的作文怎么寫【范文9篇】二

今天陽春三月，正是春曖花開的好時節(jié)。爸爸，媽媽帶我到和平公園放風箏，我可高興呢。

走進公園，就聽見小鳥在枝頭歡快地歌唱，看見蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗的杜鵑花，迎春花，都向我們展露出甜美的笑臉，就連小河邊害羞的揚柳也在春風地伴奏下擺動著細腰，像是在歡迎我們的到來。

我們來到一處開闊的綠草地，展開我心愛的小美人魚（這可是我精心挑選的風箏），將它平鋪在草地上，給它穿上銀絲線，換上花衣服，準備放飛到藍天，我讓媽媽將它先扶著，我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線。它在風的帶動下緩緩地升向藍天，可跑了沒一會兒，它就向一個泄了氣的皮球一頭栽在草地上，我快步地跑去問它: “你是不是害怕？你不用怕，你看看天上有許許多多像你一樣美麗的小動物們，它們在藍天上自由自在地飛翔，可以看到許許多多的美麗景色……!” .在我的鼓勵及同伴們的招喚下，它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高，越跑越快，真像一個貪玩調皮的小孩子呀!而它離我越來越遠，我手中的線越放越少，最后在天空中只能見到它美麗的外形。而它的模樣一點都看不見了。這時媽媽對我說: “它應該回家了。”于是我一點一點地將線收回，而它也離我越來越近了。看著它淘氣的笑容，好像在對我說|: “快點放我回去玩，上面可好玩呢，我都沒玩夠呢?！蔽艺f: “不行，不行，如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了?！彼缓靡酪啦簧岬仉S我們一起離開了公園。

對我來說，這是一個開心快樂而有意義地一天。因為我學會了放風箏！

放風箏的作文怎么寫【范文9篇】三

一個星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。

小明、小紅和小剛三個小伙伴到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。

草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏后小紅說：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都說：“好啊！”

比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高??！”隨后小明和小剛的風箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩？”

他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。

放風箏的作文怎么寫【范文9篇】四

這幾天以來都是陽光明媚，今天也不例外，真是放風箏的好天氣。

下午同學們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了，路上同學們歡聲笑語，唱著歌，路邊的小花，小草張開了笑臉，優(yōu)美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶，美麗極了！

大約40分鐘以后我們到達了目的地同學們都把自己的風箏拿了出來，開心的放起來，我們仰望天空，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！各式各樣的風箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時有的同學把風箏放得很高很高，放了幾圈線都還不夠，真是太棒了。

咳，真是太累了，我便到旁邊休息去了，我看著遠方，咦，那不是白老師嗎？她也在放風箏，放的好高哦。

在我們玩得正高興的時候，老師就叫同學們集合了，同學們都嘆了一口氣：“哎！怎么這么快呀，我們還沒有玩夠呢！”

在老師的指揮下，我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。

放風箏真是非常有趣的活動！它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。

放風箏的作文怎么寫【范文9篇】五

今天，我和爸爸、媽媽去蓮花山放風箏。

我們在蓮花山公園外面的一間小商店，買了一個老鷹形狀的漂亮風箏，便興高采烈地跑上了蓮花山。爸爸拿著風箏快活地在蓮花山的天空上放著，我高興極了，便飛快地跑到爸爸身邊，對爸爸說：“爸爸，你去休息一下好嗎？讓我玩玩風箏可以嗎？”爸爸同意了，把風箏線放在我手里，便回到媽媽身邊去了，我玩著玩著，瞬間，風箏突然從天上掉了下來，我又撿起了風箏，跑了跑，風箏不但沒飛起來，還不停地往下掉。我不耐煩了，便去找爸爸。爸爸說：“玩什么東西都要有耐心，不然什么東西都玩不好。”爸爸說完話，就從我的手里拿起風箏，往前跑了十幾步，風箏就慢慢地飛了起來。我不好意思地走到爸爸面前，再次要過風箏。我把爸爸的話牢牢地記在心里，再也不找爸爸媽媽幫忙了。我拿起風箏飛快地跑著，當我轉過頭發(fā)現(xiàn)風箏飛了起來的時候，我高興壞了，便跑到爸爸媽媽面前給他們看，爸爸媽媽一個勁地鼓勵我說：“我的小寶寶終于學會用耐心去對待一件事情了?！蔽乙沧院赖卣f：“那當然了！”

就這樣，我開開心心地度過了愉快的星期六。

放風箏的作文怎么寫【范文9篇】六

誰能告訴我，我該怎么辦？

那是一個星期六，我走在學完電子琴的路上。我看見我們家樓下許多小朋友圍在一起，我的好奇心又開始作怪了。我跑過去看了看，“哇！”我看見了三只可愛的狗狗。兩只是雪白的，一只是棕色的。一項喜歡雪白狗狗的'我不知怎么的，對那只棕色的狗狗一見鐘情，就把它買了下來。我抱著它就得好幸福，應為有一只狗狗是我小的時候的夢想?？梢恢毕矚g干凈的媽媽不讓我養(yǎng)，甚至連摸一下都不行。我真好傷心哦，不過我終于有一只狗狗了！

我給狗狗起了一個好聽的名字，叫“蒙達”。爸爸還說什么還不如叫“猛男”可所有的人又不都是和爸爸一樣風趣，果然，媽媽不讓我養(yǎng)。還讓我把狗狗送走，我默默的抱起狗狗，走到房間里哭了……我哭得好傷心??！那個夜晚是我遇到的最殘酷、最冷的夜晚，面對著你最喜歡的東西可~~~~~`如果你是我就好了，你就可以理解我的心情。

誰能告訴我，我該怎么辦！我該怎么辦？

放風箏的作文怎么寫【范文9篇】七

今天，春光明媚，天空水汪汪的，像洗過一樣干凈。我和爸爸媽媽去公園里放風箏。

公園里的景色美極了！五顏六色的花兒，散發(fā)著陣陣幽香，沁人心脾。小草碧綠碧綠，小河清澈見底。

來草坪上放風箏的人真多！不一會兒，天空中已經(jīng)飄滿各式各樣的風箏了，有擺著尾巴的小魚風箏，有張開雙翅的蝴蝶風箏，還有紅眼睛的小兔風箏……看得人眼花繚亂。

接著我和爸爸媽媽開始放我們的燕子風箏了。我迫不及待地把線緊緊地系在風箏上，請爸爸把燕子風箏高高舉起來，然后拿著線在前面飛奔，一邊跑，一邊放長線。一陣風吹來，爸爸一松手，風箏就飛起來了，我把線一會兒收，一會放，風箏越飛越高，在藍天中形成一道美麗的風景，我們高興極了！

呵，放風箏可真有趣呀！

放風箏的作文怎么寫【范文9篇】八

星期天，我和成成還有皮皮一起去放風箏，因為今天有風，所以我們拿上風箏騎著車到了河陽廣場。

到了以后，我們把車鎖到河陽廣場的外邊，拿上風箏，然后快速地跑進河陽廣場里面了。我們不知道在那放，于是找啊找，終于選定了河陽廣場的中心位置，我們跑到上面，就開始放了。

剛開始皮皮先放，他左手拿著風箏右手拿著線轱轆，然后快速的跑起來，一邊跑，一邊抖風箏。不一會，就飛起來了，他看飛起來了，就開始放繩子，越放越高，突然，他滑倒了，風箏開始慢慢的落下來，我對成成說：“我去幫他?！彼f：“好！快去”我立刻跑到他身邊，我對他說：“皮皮，我來救你了。”他立刻把線轱轆給我，我跑了起來，又把風箏放起來了。正當我放的爽的時候，不幸我也滑到了（這地好滑），成成看見了，立刻跑過來幫我，誰知，他剛跑到我旁邊的時候，那個風箏“嗖”的一下，正好掉到了成成的腦袋上，我和皮皮都笑了，他笑著說：“好倒霉！”

放風箏的作文怎么寫【范文9篇】九

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！边@正是放風箏的好時節(jié)。小草長出了嫩芽，綠油油的。藍天白云下，微風輕輕地吹拂著。

公園里，天空布滿了各式各樣的風箏，五彩繽紛、千姿百態(tài)。有展翅翱翔的鷂鷹，有長長的爬行的蜈蚣，有美麗的金魚……真讓人眼花繚亂，好像一群頑皮的精靈在舞臺上表演。

遠處，小力一家正在放風箏，小力仰望著“三角”風箏，大喊著：“爸爸媽媽你們看，我的風箏飛得多高呀!”媽媽笑著說：“是呀!兒子你可真棒呀!繼續(xù)加油，你要是繼續(xù)放下去，就要超過大蜈蚣了?！彼麄兝^續(xù)交談著。

近處，小英、小明和李偉也在放風箏。小英手里拿著一個蝴蝶風箏歪著頭看著他們。只見李偉右手拿著線軸，風來了，李偉就喊：“一、二、三、拋。”小明就聽令，拋開風箏。李偉逆著風奔跑，風箏就慢慢地飛起來了，他倆一齊高興地大喊：“太好了，風箏飛起來了!”但沒過多久，開心就煙消云散了。風箏開始不停地掙扎，真是防不勝防，然后風箏一頭猛栽下去。這回，他倆只好向別人請教了，并從上次失敗中吸取了經(jīng)驗，他們掌握了技巧，又開始放了。當風箏飛得挺高的時候，風又來開始“搗蛋”了，風箏東跑西跑，看起來正要搖搖欲墜似的，李偉就急忙把線收緊，迎著風奔跑著?！吧逞唷本鸵恢狈鰮u直上，飛向遙遠的藍天。

這時，我覺得無論是做什么事，都要掌握技巧。

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