總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

地鐵安檢班長工作總結(jié) 班長工作總結(jié)優(yōu)秀篇一

轉(zhuǎn)眼間2019年過去了，這一年在工作上有好有壞，有成功也有失敗。作為一名班長，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛自我的事業(yè)，以班長的要求嚴(yán)格要求自我，鞭策自我，力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項活動，一年來，我服從和配合領(lǐng)導(dǎo)做好生產(chǎn)部門各項工作。我相信在以后的工作中，我會在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下，經(jīng)過自我的努力，克服缺點，取得更大的提高。20xx年，我更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自我真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的班長。

總結(jié)2019年的工作，班組也出現(xiàn)了不少的問題，在這些事故中有個人原因也有客觀原因。在20xx年的工作里我將找出20xx年的不足，認(rèn)真吸取事故的經(jīng)驗教訓(xùn)我將帶領(lǐng)全班人員認(rèn)真學(xué)習(xí)及總結(jié)出適合自我班組的管理。2019年的問題大多出此刻新員工身上，由于新員工的經(jīng)驗不足和在學(xué)車的時候帶教x的職責(zé)心不強，導(dǎo)致新員工的基礎(chǔ)沒有學(xué)好。自我頂崗以后，生產(chǎn)節(jié)奏加快新員工跟不上節(jié)奏，手忙腳亂。是導(dǎo)致這些事故發(fā)生的重要原因。作為班長對現(xiàn)場的巡檢力度不夠大，對班組存在的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和整改也是今年的事故原因。

在下一年的工作中，我將把培訓(xùn)新員工作為班組的重點工作來進行，要求并監(jiān)督帶教必須把自我的所學(xué)所會認(rèn)真的傳授給新員工。要求帶教必須有職責(zé)心！不能存在打馬虎眼的現(xiàn)象發(fā)生！在班中加大現(xiàn)場的巡檢力度，發(fā)現(xiàn)問題第一時間解決及整改，今日的事情絕不推到明天。

從事行車工作行車就是我們的飯碗，我們應(yīng)當(dāng)對它有崇高的敬意，不能對它有半點不在乎。行車工操作是我們的重中之重也是我們的基本技能，作為班長應(yīng)當(dāng)從每一名員工抓起，規(guī)范員工操作不能出此刻操作時對設(shè)備造成傷害的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕野蠻操作！

對員工設(shè)備點檢本事進行時常的檢查和測驗，異常是新員工在他上崗之前要認(rèn)真對其進行設(shè)備點檢的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在設(shè)備點檢方面絕對不能麻痹大意，行車就是我們的飯碗是我們工作的保障！在交接班時要嚴(yán)格按照設(shè)備點檢流程及標(biāo)準(zhǔn)進行點檢，嚴(yán)禁走馬觀花糊弄事。嚴(yán)禁因設(shè)備點檢不到位導(dǎo)致發(fā)生事故的現(xiàn)象發(fā)生，讓自我開一個放心車！

下一步工作計劃：

1、在班中加大巡檢力度，對現(xiàn)場的各個危險點進行排查和消除保證班中安全有序的運行。

2、經(jīng)常對員工進行安全教育加大安全學(xué)習(xí)力度增強員工的安全意識！

3、對員工出現(xiàn)的問題及時解決及匯報，出現(xiàn)問題時嚴(yán)格按照“四不放過”的原則處理。

4、在特殊的時間段對異常的人員和設(shè)備進行跟蹤并做好記錄保證不出事故。

5、規(guī)范員工的行為，嚴(yán)禁做不貼合規(guī)定的事情和嚴(yán)禁有不遵守規(guī)章制度的行為，保證員工的人身安全。

作為班長在以后的工作中我會帶領(lǐng)班組人員共同學(xué)習(xí)、提高和提高，把工作更上一層樓！

地鐵安檢班長工作總結(jié) 班長工作總結(jié)優(yōu)秀篇二

半年是個白駒過隙般溜走，大二上學(xué)期已接近尾聲?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，感觸頗多。

首先，感謝子換班的兄弟姐妹們的信任，讓我再次擔(dān)任班長為大家服務(wù)。也要感謝邱書記、曾老師等院干給予的工作引導(dǎo)和批評，是你們教會我如何做的更優(yōu)秀。

一） 凝聚力方面：大一時候，剛?cè)氪髮W(xué)，新鮮感重，彼此了解少。今年通過進一步的聚餐、”真心話大冒險”、外出游玩等班級后動，彼此了解度加大，班級凝聚力正逐漸變強變大。

二） 學(xué)習(xí)方面：打一字橫一年班級在學(xué)習(xí)方面做得很好，但大家不驕不躁，這學(xué)期依然如此。班委積極和老師溝通，分組學(xué)習(xí)，“小組對碰”，激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭。目前，全班29人，出二級計算機過了的全部報名，四六級在去年高百分比過級的情況下這學(xué)期26人報名，學(xué)習(xí)勁頭高漲。

三） 活動方面：學(xué)習(xí)是做藥，但勞逸結(jié)合才是王道。大學(xué)較“傳統(tǒng)”的活動，我們聚餐，出玩……為團結(jié)本專業(yè)學(xué)弟學(xué)妹帶領(lǐng)他們聯(lián)誼、打籃球賽；內(nèi)部偷偷地搞個寢室小聚餐，自己購菜，自己做，別有一番滋味。

當(dāng)然，工作不可能盡善盡美，總有不足之處存在。學(xué)習(xí)方面，還是存在部分學(xué)生逃課嚴(yán)重、學(xué)校積極性不高；與老師溝通方面欠佳，本可不選的《水力學(xué)》因不知退選流程，本專業(yè)第一次修，導(dǎo)致無人掛科，這等于上學(xué)期一個學(xué)期的掛科人數(shù)；與同學(xué)交流也不太理想，機會少加之這學(xué)期工作量多些，與部分同學(xué)溝通出現(xiàn)斷層。

一） 剛開學(xué)的聚餐必不可少，新年過后，回到家鄉(xiāng)，經(jīng)歷種種，正是把酒桑麻的好時刻，進一步增進了解，加強班級凝聚力，為下學(xué)期奠定好的開始。

二） 春游——花錢少，集體參與度高?；顒又心沁€有機會展示紳士的機會，女同學(xué)有展現(xiàn)自己淑女的額機會。同時，明年也是我們這一批“雙福擴疆者”的最后一個春天，有必要集體出去走走，曬曬心情，留下點關(guān)于雙福的記憶。

三） 積極與專業(yè)老師溝通——決定考研或就業(yè)的指導(dǎo)時期。有機會的話，會定期不定期的與專業(yè)老師開見面會，知道我們下一步的學(xué)習(xí)。

四） 團結(jié)各班委，積極對班級不良現(xiàn)象訂正，同時加強與不愛學(xué)習(xí)者、貧困特困生的溝通交流。

五） 過渡期關(guān)注。最后一個學(xué)期，之后要搬到南岸，生活、學(xué)習(xí)各方面會有所不同，如何讓做好過度工作，這是我應(yīng)關(guān)注的一個點，具體解決方法我會積極和班委商討。

期待班級明年更好的發(fā)展！

地鐵安檢班長工作總結(jié) 班長工作總結(jié)優(yōu)秀篇三

本學(xué)期班級事務(wù)總結(jié)：

9月：成立軍事訓(xùn)練和班級委員會。召開第一次班會。對本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做一個初步的計劃，并對積極建立學(xué)風(fēng)和學(xué)風(fēng)做出相關(guān)的要求和指示。

10月：從不同方面，通過不同形式，熟悉班內(nèi)學(xué)生，加深相互了解，進一步強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，積極動員學(xué)生參與院系層面的各項活動。

11月：參加電信節(jié)。組織學(xué)生進行期中總結(jié)，分層次反映和研究現(xiàn)狀，認(rèn)真對待每一步。參加學(xué)校運動會。組織學(xué)生出去秋游和野餐。

12月：“電信節(jié)閉幕式”。課堂晚餐。每個科目進入期末復(fù)習(xí)。本學(xué)期班級管理事務(wù)總結(jié)。

1月：本學(xué)年的期末考試。

任職半年后，我從班級和學(xué)生的角度大致了解了每個學(xué)生的性格和習(xí)慣，能夠妥善處理好與絕大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系，也能夠得到絕大多數(shù)學(xué)生的信任和認(rèn)可。對于這個班來說，雖然才半年，但也有必要的感受。班上的學(xué)生仍然相對團結(jié)，大多數(shù)人支持這項工作。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都不錯，但有時難免會出現(xiàn)一些意想不到的情況。我相信，只有我們愿意支付費用并擁有必要的開發(fā)方法，創(chuàng)建“優(yōu)秀班級”才是可行的。

學(xué)習(xí)：

損失：一是學(xué)習(xí)督導(dǎo)不及時，課堂學(xué)習(xí)作風(fēng)不嚴(yán)。

其次，他們很少關(guān)心學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)狀況和一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況。

第三，大學(xué)學(xué)習(xí)的觀點和態(tài)度不夠正確和明確。他們總是認(rèn)為及格是長生不老的，這導(dǎo)致平時學(xué)習(xí)不多，導(dǎo)致考試前死記硬背，影響個人表現(xiàn)和班級的整體平均分?jǐn)?shù)。

工作：

損失：一是班級管理有點欠缺，班級凝聚力和團結(jié)度不夠。

其次，事情有點慢。

第三，工作事務(wù)和班級動態(tài)的交流很少。

首先，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作。

其次，盡你所能讓別人更方便、更有益。

生活：

損失：首先，個人生活習(xí)慣、生活、工作和休息不太規(guī)律，而且有變得懶惰的傾向。

其次，班級生活管理不到位。

獲取：首先，更加關(guān)注學(xué)生的生活和動態(tài)下落。

其次，要有良好的人生追求和目標(biāo)。

就個人行為而言

有人說一個人成功的15%取決于他的專業(yè)知識，85%來自做事。在過去的六個月里，由于職位關(guān)系，我接觸了更多的人，而不是同一個人，在不同的事情上學(xué)到了一些有用的經(jīng)驗，增加了必要的責(zé)任感和常識。

地鐵安檢班長工作總結(jié) 班長工作總結(jié)優(yōu)秀篇四

作為班中的一個班長，就應(yīng)該配合好每位委員和課代表，雖然班長這一職很辛苦，但我一定盡我的能力，為班級做好每件事。

在學(xué)期期間，我班的工作計劃如下：

1.配合團支書：在這學(xué)期當(dāng)中，我想讓班中每位同學(xué)都能做好團組織各項活動。

2.配合學(xué)習(xí)委員：在晚自習(xí)中讓差的同學(xué)和好同學(xué)結(jié)對子，互幫互助，促進他們的學(xué)習(xí)成績。

3.配合生活委員：雖然生活委員的工作非常鎖碎的，卻是要認(rèn)真對待，并且支配好班級的每項費用。

4.配合宣傳委員：極力的配合做好班級黑板報工作

5.配合勞動委員：班級就像一個家，在這里要有一個舒適的環(huán)境，要把我們這個教室打掃的干凈整潔，使大家在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

6.配合副班長：一起全力以赴的管理號班級各方面工作

明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標(biāo)。

1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

2、協(xié)調(diào)各班委之間的工作，營造團結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。

5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

6.對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。本學(xué)期任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新，與時俱進。學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在下學(xué)期取得更可喜的成績。

在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下：

一，分析班級的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題經(jīng)班委會會議討論總結(jié)以往經(jīng)驗，取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗，改正補充不足的方面，吸取其他班級經(jīng)驗，并向其他優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)。

二，協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。，加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學(xué)的集體榮譽感。

（1）在班委會會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作責(zé)，保證上課率，遵守上課紀(jì)律，尊重老師勞動成果。

(2).讓班干部做好帶頭作用，引起周圍同學(xué)對學(xué)習(xí)的重視，并監(jiān)督同寢室的按時上課，監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律。

(3).配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)，向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見，嚴(yán)格要求學(xué)生的上課率，及課堂紀(jì)律。

通過以上計劃，力爭改變目前學(xué)風(fēng)松散，上課到課率低等問題，促進班級學(xué)風(fēng)的逆轉(zhuǎn).提高大家的學(xué)習(xí)熱情。

地鐵安檢班長工作總結(jié) 班長工作總結(jié)優(yōu)秀篇五

作為副班長，我的職責(zé)和義務(wù)包括：

1、認(rèn)真負(fù)責(zé)加強班委之間聯(lián)系，配合與協(xié)調(diào)。

2、與班級同學(xué)和睦相處，了解班級存在的問題并與其他班委協(xié)商解決。

3、加強班級同學(xué)間的聯(lián)系與交流，增強班級凝聚力。

4、認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高自己，完善自我。

開學(xué)已經(jīng)有近三個月，在這期間通過班級里各方面的活動，我也已經(jīng)對班上人員的情況有了一個基本的認(rèn)識，總體來說還不錯，所以對班級發(fā)展也很有信心，但另一方面，由于以前沒有經(jīng)驗，所以在處理各方面事務(wù)總不太盡如人意，所以需要在清楚自己職責(zé)的同時更加完善和提高自己，提高效率，創(chuàng)優(yōu)爭先。

1、每周一次的班委會之后，對下周的事情有一個基本的了解，并根據(jù)事情的輕重緩急提前安排和計劃。

2、每天早上想一下當(dāng)天所處理的事情，細(xì)化時間安排，充分準(zhǔn)備才能不拖泥帶水。

3、在工作學(xué)習(xí)生活的同時，了解同學(xué)們的想法和意見，并根據(jù)這些想法和意見對自己工作作出調(diào)整。

4、經(jīng)常和其他班委相互交流，加強班委之間的團結(jié)與合作，提高效率。

在平日的工作和學(xué)習(xí)中，自己在安排與計劃這方面做的不太好，經(jīng)常會弄得手忙腳亂，不但會影響自己的工作和學(xué)習(xí)，還會耽誤大家，另外也會讓大家感到煩躁，又會影響班級工作，所以這方面因更加注意。

做好處理這方面事情的準(zhǔn)備，平時多了解同學(xué)之間的關(guān)系爭取早

發(fā)現(xiàn)，早解決，不留后患。

時要做好各方面活動和考勤的統(tǒng)計工作，最大限度做到公平公正。

習(xí)慣，所以在這方面需要對大家既要嚴(yán)格要求，又要正確引導(dǎo)，

努力爭取每一個同學(xué)都有一個積極向上的心態(tài)。

一個同學(xué)融入到班集體之中。

對于班級問題的處理，需要班上每一個同學(xué)的密切合作，只有大家相互包容，相互協(xié)調(diào)，相互團結(jié)和幫扶，才能讓整個班級上一個層次。

從開學(xué)到現(xiàn)在，班上整體發(fā)展很好，在各方面也取得了不錯的成

績，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也不錯，但不能為此而沾沾自喜，要保持這種前進的勢頭，爭取更高的成績，努力打造一個優(yōu)秀班集體。

以上就是我的大一工作計劃，不足之處希望老師能夠給予指正。

馬寶東

機電工程學(xué)院熱能與動力工程1201班

20xx年11月12日

地鐵安檢班長工作總結(jié) 班長工作總結(jié)優(yōu)秀篇六

xxx學(xué)年即將結(jié)束，這代表著我本學(xué)年的工作也將告已段落。本學(xué)期作為班長，我體會頗深，有喜有憂，有得有失。

本學(xué)期開學(xué)初，我就組織各班委集中開會討論班級各方面的事宜，落實各班委的職責(zé)，采納各班委的意見。為促進班級的發(fā)展起了個開頭。目前看來，我班大部分班委都很努力為班級作出一份力量。積極配合我的工作。在我和同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期我班在各方面取得了不錯的進展。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象很少了，幾乎沒有早退的現(xiàn)象，曠課也少了!除了個別同學(xué)外，所以我們班的出勤率是比較高的!這比以往好多了!在課堂上，同學(xué)們是比較認(rèn)真的，能夠和老師互動，上課的氣氛是比較好的，聽課效果比以前好多了。并且得到了老師們的認(rèn)可與好評。當(dāng)然，我們還有很多不足，例如，上課還是會存在同學(xué)睡覺，玩手機等不良行為，課后作業(yè)還是有相當(dāng)一部分同學(xué)隨便應(yīng)付。所以我認(rèn)為我們班的學(xué)習(xí)狀況還是要不斷的加強的!

在生活上，我班同學(xué)比上學(xué)期更加團結(jié)了。在溝通方面，同學(xué)們都有進步了。班上有困難的同學(xué)基本得到了幫助。還有讓我更擔(dān)憂的是男生這邊電腦多了，泡在電腦里的時間比放在學(xué)習(xí)里的時間還要多!

以上是對于我班在本學(xué)期整體狀況的總結(jié)，我覺得我班整體上的面貌比以前有所進步了，特別是在學(xué)習(xí)方面。但是同學(xué)們整體的積極性不高，自覺意識比較低。以下幾點是我對改善這些狀況.建議。

1：平時可以開設(shè)個人信息分享會、主題探討會;

2：班級活動課適當(dāng)增加，包括校內(nèi)和校外。

3:在班級或個人遇到問題時，要積極與同學(xué)或老師做好溝通

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