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      制片工作闡述 學(xué)生管理工作總結(jié)與展望精選

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-23 07:24:08
      制片工作闡述 學(xué)生管理工作總結(jié)與展望精選
      時(shí)間:2023-08-23 07:24:08    

      總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      制片工作闡述 學(xué)生管理工作總結(jié)與展望精選篇一

      本學(xué)期我校確定的工作總體指導(dǎo)思想是^v^在踏實(shí)中保質(zhì)量在穩(wěn)定中求發(fā)展^v^。各部門都能很好地圍繞這一指導(dǎo)思想認(rèn)真履行各部門的工作職能,分別在六個(gè)方面把握的很準(zhǔn),取得了預(yù)期的效果。培訓(xùn)與升學(xué)處能以普惠制培訓(xùn)為契機(jī),不斷擴(kuò)大服務(wù)社會(huì)的培訓(xùn)功能。這是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵把握的準(zhǔn)。學(xué)生工作能很好的貫徹^v^德育為先學(xué)會(huì)做人,情境創(chuàng)設(shè)學(xué)會(huì)做事,技能為本學(xué)會(huì)做工的^v^的育人理念,把培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作為工作重點(diǎn),這是提高育人質(zhì)量的根本任務(wù)把握的準(zhǔn)。教學(xué)工作以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,開展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng)。這是提高教學(xué)質(zhì)量的途徑把握得準(zhǔn)。

      招生就業(yè)指導(dǎo)工作不斷創(chuàng)新招生、就業(yè)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作模式,這是提高招生就業(yè)以及實(shí)習(xí)工作質(zhì)量的策略把握的準(zhǔn)。宣傳工作能不斷提高服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化服務(wù)理念,注重把學(xué)校的各項(xiàng)工作及時(shí)宣傳,這是提高質(zhì)量的方向把握的準(zhǔn)。后勤保障工作能堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生,這是提高后勤保障質(zhì)量的理念把握的準(zhǔn)。

      (一)以普惠制培訓(xùn)為契機(jī),不斷擴(kuò)大服務(wù)社會(huì)的培訓(xùn)功能

      1、積極開展普惠制培訓(xùn)工作,大力宣傳、積極運(yùn)作,把政府的惠民政策送到千家萬(wàn)戶,通過(guò)我們培訓(xùn)的平臺(tái),讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目焊工、車工的培訓(xùn)工作。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭(zhēng)光的使命,實(shí)認(rèn)真的工作,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。12月9日,全市舉辦了政府免費(fèi)培訓(xùn)工作座談會(huì),在60多個(gè)承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的單位中選10家工作踏實(shí)認(rèn)真的單位進(jìn)行交流,我們學(xué)校榮幸被邀。

      2、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們又與區(qū)人社局聯(lián)合,舉辦了營(yíng)業(yè)員培訓(xùn),數(shù)控車床培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn)、電工培訓(xùn)等,為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進(jìn)行了多期安全員培訓(xùn),有企業(yè)法人安全員培訓(xùn)、焊接切割安全員培訓(xùn)、電氣安全員培訓(xùn)、維修安裝安全員培訓(xùn)、高架安全員培訓(xùn)等912人次,為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們與街道聯(lián)合,送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進(jìn)行免費(fèi)的母嬰護(hù)理培訓(xùn)。先后培訓(xùn)600余人次,母嬰護(hù)理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲(chǔ)備上完成了養(yǎng)老護(hù)理師資的培訓(xùn)工作。

      3、為了更好的開展培訓(xùn)工作,我們參加大連市公共實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)工作,為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的平臺(tái)。

      (二)積極開展文化藝校工作

      加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負(fù)的情況下,保證給孩子搭建發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái),與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂(lè)、美術(shù)、書法等輔導(dǎo)班。聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會(huì)方面,我們不走獨(dú)木橋,而是尋求合作共同發(fā)展,與多家辦學(xué)單位和個(gè)人實(shí)體聯(lián)合辦學(xué),在資源共享上我們提供辦學(xué)許可,教室等,利益共享。

      (三)強(qiáng)化機(jī)制,讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機(jī)會(huì)

      (一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,教學(xué)相長(zhǎng),進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。三名教師參加國(guó)家級(jí)教學(xué)比賽比賽,他們精心準(zhǔn)備,榮獲佳績(jī),分別是:翟希福老師榮獲 ^v^人教杯^v^中職語(yǔ)文教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);陳健老師和周日穎老師榮獲全國(guó)職業(yè)院校 ^v^創(chuàng)新杯^v^教師教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)。賽后,教務(wù)處組織召開了匯報(bào)會(huì),三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗(yàn)介紹,促進(jìn)全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)效率。

      組織參加了由大連市人民政府主辦,市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨(dú)立競(jìng)賽項(xiàng)目和全市競(jìng)賽項(xiàng)目,在學(xué)苗數(shù)量相對(duì)比較少、參賽年級(jí)比其他學(xué)校較低的情況下,有26名同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì),總成績(jī)?cè)?8所參賽的中職學(xué)校中排名第16,在縣區(qū)學(xué)校中排第三。其中,參加全市競(jìng)賽項(xiàng)目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名,數(shù)控專業(yè)的王東揚(yáng)同學(xué)在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名,分別獲銀獎(jiǎng)。

      (二)開展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量

      為落實(shí)校長(zhǎng)在開學(xué)初提出的^v^向管理要質(zhì)量^v^的工作精神,學(xué)校舉行了^v^規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量^v^系列活動(dòng)。開展了中年教師的規(guī)范課展示活動(dòng),張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。在學(xué)生評(píng)教打分統(tǒng)計(jì)中,66名上課教師中有65名教師在95分以上。

      國(guó)家級(jí)培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人,市級(jí)培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點(diǎn)師培訓(xùn)2人;營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)1人;心理咨詢技能培訓(xùn)2人;3d室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)了在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)的外校教師到我校上觀摩課實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)。

      (四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,推進(jìn)課堂教學(xué)改革

      繼續(xù)推進(jìn)^v^工學(xué)結(jié)合^v^教學(xué)模式和^v^做學(xué)教一體化^v^項(xiàng)目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識(shí)、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期根據(jù)專業(yè)和年級(jí)課程特點(diǎn),共安排了12個(gè)班級(jí)在校內(nèi)外開展了集中實(shí)訓(xùn)教學(xué),并加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育,制定了不同的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生的專業(yè)動(dòng)手能力與綜合能力得到明顯提高,并且無(wú)安全事故。

      引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如今,在我校的課堂教學(xué)中,越來(lái)越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法,多媒體課件運(yùn)用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數(shù)字故事運(yùn)用、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、游戲法等的有效使用,讓許多教師的課堂充滿了活力。

      (一)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)情況

      不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,廣泛地接觸各類企業(yè),全力開辟學(xué)生新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)效性。其中把工作重點(diǎn)放在了xx級(jí)7、8班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地,力爭(zhēng)xx年招生工作有所突破。實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo):創(chuàng)新招生工作模式,發(fā)展、鞏固生源地,20xx年招生數(shù)量275人;20xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)到99%,努力實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)滿意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢(shì)。

      (二)招生具體工作

      制片工作闡述 學(xué)生管理工作總結(jié)與展望精選篇二

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,積極準(zhǔn)備

      20xx年7月份,在接到脫產(chǎn)培訓(xùn)班任務(wù)后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,責(zé)成我為培訓(xùn)班班主任,全面負(fù)責(zé)班內(nèi)教學(xué)管理工作,根據(jù)學(xué)院安排,我主要做好課程安排和硬件設(shè)施建設(shè)兩方面工作。

      1、科學(xué)安排課程,預(yù)約任課教師

      在課程安排方面,學(xué)院專家組設(shè)完課程后,由我發(fā)給臨汾辦事處經(jīng)過(guò)多次協(xié)調(diào),共同制定出了課程設(shè)。之后,我迅速與所有任課老師取得聯(lián)系磋商授課事宜,最終敲定授課時(shí)間,制定出課程表。為脫產(chǎn)培訓(xùn)課程的順利開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      2、監(jiān)督裝修教室,妥善安排宿舍一是設(shè)教室。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,確定a118教室為脫產(chǎn)培訓(xùn)班固定教室,我對(duì)教室的裝修工程進(jìn)行了全程監(jiān)督,包括桌椅安、墻面粉刷、多媒體教學(xué)設(shè)備安裝調(diào)試等。為培訓(xùn)班教學(xué)做好硬件保障。

      二是布宿舍。學(xué)院在考慮到參訓(xùn)學(xué)員均為成年人,因此在住宿方面進(jìn)行了調(diào)整,將原有宿舍進(jìn)行重新裝修,購(gòu)新床、桌椅板凳等,為學(xué)員們營(yíng)造一個(gè)溫馨的居住環(huán)境。

      (二)學(xué)生管理,細(xì)致入微1、及時(shí)掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況

      自培訓(xùn)班8月12日開班以來(lái),每節(jié)課我都隨堂聽講,及時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,如:該門課程針對(duì)實(shí)際工作是否具有實(shí)用性;任課老師授課風(fēng)格能否接受;教學(xué)方法如何改進(jìn)等問(wèn)題。并根據(jù)實(shí)際情況,上報(bào)學(xué)院對(duì)部分課程適時(shí)做出調(diào)整,以保證學(xué)員能學(xué)到與實(shí)際工作聯(lián)系緊密、可操作性強(qiáng)的課程。

      3、經(jīng)常關(guān)心學(xué)員生活狀況

      及時(shí)向?qū)W員了解生活方面的問(wèn)題,保證學(xué)員食宿、水電供應(yīng),如協(xié)調(diào)食堂增添山西風(fēng)味窗口;及時(shí)補(bǔ)充學(xué)員水卡、電卡余額等,確保學(xué)員的生活質(zhì)量。

      (三)及時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)

      為做好脫產(chǎn)培訓(xùn)班的教學(xué)管理工作,我將每天的工作都記錄到工作日志中,把學(xué)員上課情況、生活問(wèn)題、提出建議等詳細(xì)登記,并及時(shí)歸納總結(jié),發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,改進(jìn)工作方法。

      本次脫產(chǎn)培訓(xùn)班能夠圓滿完成教學(xué)任務(wù),最重要的是建立了良好的溝通機(jī)制,使得各項(xiàng)工作銜接緊密,進(jìn)展順利。

      1、與學(xué)員組織溝通

      積極參加學(xué)員黨小組和班委會(huì)組織的會(huì)議,與學(xué)員組織、學(xué)員代表進(jìn)行深入交流,研究解決學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活方面的實(shí)際問(wèn)題。

      2、與任課老師溝通

      經(jīng)常利用課下時(shí)間與授課老師溝通,給他們傳達(dá)學(xué)員的需求及建議,共同探討,改進(jìn)教學(xué)方式,使學(xué)員們真正達(dá)到增識(shí)提能的效果。

      3、與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通

      做到定期向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教學(xué)管理工作情況,讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解脫產(chǎn)培訓(xùn)班的信息,全面了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

      4、與臨汾辦事處溝通

      我定期與臨汾辦事處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系,及時(shí)告知脫產(chǎn)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)開展情況,并根據(jù)臨汾辦事處的需求,適時(shí)對(duì)培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃做出調(diào)整。

      1、教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)不足

      因?yàn)榻佑|教學(xué)管理時(shí)間短,對(duì)此項(xiàng)工作缺乏理論和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作中總是事必躬親,沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)員黨小組和班委會(huì)作用,出現(xiàn)了顧此失彼的現(xiàn)象。

      2、了解學(xué)員情況不深入

      因?yàn)槊摦a(chǎn)培訓(xùn)班學(xué)員均為有工作經(jīng)驗(yàn)的成年人,在學(xué)員管理過(guò)程中,總是注重在教室中,了解學(xué)員各方面情況,很少到學(xué)員宿舍深入了解學(xué)員思想動(dòng)態(tài)方面的問(wèn)題,以至于不能全面把握學(xué)員情況。

      1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲

      經(jīng)過(guò)半年的脫產(chǎn)培訓(xùn)班班主任工作經(jīng)歷,我在教學(xué)管理工作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn),在下一步的工作中,要以此為基石,不斷改進(jìn)工作方法提高工作效能。

      2、努力學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

      針對(duì)自己在教學(xué)管理工作方面經(jīng)驗(yàn)不足的短板,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),向教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和老師求教,勤學(xué)好問(wèn),全面提升自身管理水平。

      3、不怕吃苦,兢兢業(yè)業(yè)

      吃苦耐勞是做好教師本職工作的法寶,兢兢業(yè)業(yè)是為人師表的崇高品質(zhì)。在今后從教的事業(yè)中,我將以此為立足點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)取,為北京高等秘書研修學(xué)院的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)自己的力量。

      制片工作闡述 學(xué)生管理工作總結(jié)與展望精選篇三

      1、作為一名管理者,首先應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去。

      就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。其次,建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī),充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

      2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績(jī),而是要讓患者滿意。

      3、逐步探索工作中量化,考核標(biāo)準(zhǔn),徹底打破中鍋飯,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理,使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視,真正體現(xiàn)了多勞多得,同時(shí)也為病人提供了最隹報(bào)務(wù)。

      1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識(shí)和技術(shù)水*,帥先接受新知識(shí)新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。

      3、不管在什么條件下都能有一個(gè)清醒的頭腦,一個(gè)*衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      4、與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系,以便在護(hù)理管理工作中獲得最佳的心理效益。

      5、醫(yī)院是一個(gè)整體,因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。

      總而言之,護(hù)士長(zhǎng)是個(gè)艱辛的工作,我一定再接再厲做好自己的本職工作,并努力培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員,令醫(yī)院的綜合業(yè)績(jī)更上一層樓,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      制片工作闡述 學(xué)生管理工作總結(jié)與展望精選篇四

      本人于20xx年進(jìn)入物流系這個(gè)大家庭,回想這一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千:做為主管一個(gè)系的中層管理者,平時(shí)不僅要能做到工作時(shí)埋下頭,還要能在回過(guò)頭的時(shí)候,對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析。只有從如何提高工作效率,使物流工作標(biāo)準(zhǔn)化努力,才能提高日常管理水平及員工的操作技能水平,從而減少工作當(dāng)中失誤事件的發(fā)生。要對(duì)于工作當(dāng)中遇到的難題不斷完善,與班組員工不斷溝通,相互學(xué)習(xí),才能使工作的開展更進(jìn)一步,達(dá)到新的層次,管理水平進(jìn)入新的篇章。

      一、工作期間主要完成事項(xiàng)

      1、20xx年x月份新倉(cāng)庫(kù)建成后投入使用,按計(jì)劃順利完成了外委毛坯倉(cāng)庫(kù)搬入和搬遷工作。

      2、在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)新倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)的大面積區(qū)域的劃分及相應(yīng)調(diào)整,使物料都做到了定點(diǎn)、點(diǎn)量、定位儲(chǔ)存管理,以更有利于現(xiàn)場(chǎng)物料管理。

      3、為避免出荷人員在備貨的工作效率,制定由叉車按出荷計(jì)劃配送到位,由備貨人員進(jìn)行零件機(jī)種、數(shù)量的確認(rèn),再打包出荷。

      4、對(duì)出荷備貨時(shí)存在的尾數(shù)劃分區(qū)域進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)識(shí),進(jìn)一步完善現(xiàn)場(chǎng)管理。

      5、在品質(zhì)及降低成本方面做好以下改善:a、為防止相似零件的混淆,用有色的風(fēng)琴袋進(jìn)行區(qū)分;b、為節(jié)約捆包資材成本,范文寫作把現(xiàn)有的紙平口特殊箱改為中空平口特殊箱,回收利用周轉(zhuǎn);c、由原來(lái)的注朔連桿盒改為中空盒;d、防止曲軸錯(cuò)位磕碰,包裝時(shí)在上面增加了小條的中空板條等等。

      6、20xx年針對(duì)因叉車司機(jī)違章駕駛導(dǎo)致兩起叉翻毛坯的驚嚇事件,從中吸取教訓(xùn),重新設(shè)定叉車進(jìn)入車間的行車路線,并完善叉車操作規(guī)程和獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)而有效降低安全事故的發(fā)生機(jī)率。

      7、在部門領(lǐng)導(dǎo)指揮和幫助下,x月份對(duì)物流系班組的業(yè)務(wù)重新劃分,現(xiàn)在的成品嚴(yán)格遵照“先進(jìn)先出”,出荷率已達(dá)到98%,綜合服務(wù)和現(xiàn)場(chǎng)配套得到了很大提高。

      8、毛坯投放改善:從以前出現(xiàn)的因投入不及時(shí)導(dǎo)致待料到現(xiàn)在的嚴(yán)格按生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行投料控制。

      二、待完善之處

      1、成品庫(kù)和毛坯庫(kù)的定置還不夠完善,很多不合理之處還有待進(jìn)一步改善。

      2、要員效率的提高有待進(jìn)一步努力。

      3、工作崗位安排可再做出一些調(diào)整和改善。

      4、長(zhǎng)假休息前,員工的紀(jì)律有松散現(xiàn)象,要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管教育。

      5、叉車時(shí)有超速現(xiàn)象發(fā)生,需積極教育與宣傳,開展正確和必要的引導(dǎo)。

      三、20xx年需進(jìn)一步完善的工作

      1、新倉(cāng)庫(kù)的定置及管理。

      2、叉車及出荷裝車的安全作業(yè)要求及規(guī)范。

      3、成品庫(kù)存的防銹工作。

      4、毛坯鐵箱的推進(jìn)及完善事項(xiàng)。

      5、部分成品包裝式樣專用模板的設(shè)計(jì)與開發(fā)。

      6、要員效率的提高改善。

      倉(cāng)庫(kù)的不斷改善離不開公司和部門領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo),同時(shí)感謝各位同事的大力支持和配合,在揮手昨天的時(shí)刻,我們將迎來(lái)新的一年,對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)我們不驕不躁,心得體會(huì)對(duì)過(guò)去的不足我們將通過(guò)不懈的努力爭(zhēng)取做到最好,我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我們的努力,我們更加清楚喜悅源于進(jìn)取,成功在于努力。為了公司和部門更好的發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢(mèng)想,讓我們攜手合作,創(chuàng)造出輝煌的明天!20xx年,是全新的一年,又是自我挑戰(zhàn)的一年,我們將努力改正過(guò)往的不足,把新一年的工作做的更好,為公司的發(fā)展及進(jìn)步盡一份力。

      制片工作闡述 學(xué)生管理工作總結(jié)與展望精選篇五

      20xx年3月25日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是嶄新的一頁(yè),我隨同51名追夢(mèng)的孩子到遵義縣職校進(jìn)行他們的追夢(mèng)旅程。這一學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)短暫緊湊的學(xué)期。是一項(xiàng)全新而又充滿挑戰(zhàn)學(xué)期,這次有機(jī)會(huì)參加職校的住管工作,我是喜憂參半。新的環(huán)境、新的模式、新的問(wèn)題讓我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但又因獲得向許多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),又讓我激動(dòng)不已。

      本期的住管工作,管理的學(xué)生不在一個(gè)班。這也就給我的管理工作提出了更高的要求。但在個(gè)、各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持、幫助下,并充分發(fā)揮學(xué)生 “自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)管理方法,整體上完成了本學(xué)期的工作任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。

      1、規(guī)范請(qǐng)假制度,強(qiáng)化常規(guī)管理,著力培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)。

      在進(jìn)住職校的第二天,我便要求學(xué)生盡快熟悉、了解新學(xué)校的作息時(shí)間、一日常規(guī)及其它規(guī)章制度,并與學(xué)生一起來(lái)適應(yīng)、遵守。努力改變學(xué)生生活無(wú)規(guī)律、學(xué)習(xí)無(wú)目標(biāo)的不良習(xí)慣。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的出勤,對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假進(jìn)行認(rèn)真核實(shí),鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,戰(zhàn)勝自我放縱的心理,做到小事、小病妥善解決,不隨便請(qǐng)假。倘若學(xué)生真有要事、急事或生病嚴(yán)重的,主動(dòng)給學(xué)生排憂解難。這樣通過(guò)制度約束和人文關(guān)懷的有機(jī)結(jié)合,以此逐漸增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)。有效地改變了學(xué)生隨意請(qǐng)假的習(xí)慣。

      2、選好用好班干,增強(qiáng)集體意識(shí),著力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。

      及時(shí)選出了班干部,并要求學(xué)生干部做好帶頭模范作用,要求他們?cè)谲娪?xùn)期間對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行一日一查,軍訓(xùn)之后以周為單位進(jìn)行隨機(jī)抽查等形式,實(shí)時(shí)了解同學(xué)們的軍訓(xùn)、學(xué)習(xí) 、身體等情況,并及時(shí)向我匯報(bào)。同時(shí)也告知全體同學(xué),你們雖然沒(méi)有在同一班求學(xué),但是你們來(lái)至同一所學(xué)校,大家在相互幫助的同時(shí)要團(tuán)結(jié)新的同學(xué),要調(diào)整好自己的心態(tài),要用最佳的心理,最快的時(shí)間融入到新的壞境中,要求班團(tuán)干部不斷提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,全面發(fā)展自己,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),敢于擔(dān)當(dāng),不逃避,不放棄,力爭(zhēng)成為職校幾千學(xué)生中的佼佼者,從而更好地影響身邊的同學(xué)同向發(fā)展。

      3、俯下身體傾聽、靈活機(jī)動(dòng)調(diào)整、著力突出學(xué)生的主體地位。

      由于住管工作的特殊性,學(xué)生分布在不同的班級(jí),班會(huì)課在什么地方舉行,以什么形式開展,又是擺在我面前的一大難題。想起學(xué)生每每在教室聽班主任說(shuō)教時(shí)無(wú)聊的神情,我靈機(jī)一動(dòng),把班會(huì)課的課堂搬到了操場(chǎng),改變了以前的傳統(tǒng)模式,學(xué)生也很興奮。在每一次的班會(huì)課上,都讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己近期的感受,分享學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱臒赖鹊?。而我,只是一個(gè)發(fā)起者,組織者。學(xué)生們自己提出的問(wèn)題,在每一次的討論中又得以解決。讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自主管理,又充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。

      是你們身邊的法官。我會(huì)和你們?cè)诼毿M酝?,分享你們的苦與樂(lè),同時(shí)也會(huì)監(jiān)督你們的一言一行。通過(guò)這一舉措,我不但得到了學(xué)生的尊重與信任,也樹立自己的威信。

      事實(shí)證明,俯下身體和學(xué)生交流,是走向?qū)W生心理的大門,但它是主動(dòng)的而不是被動(dòng),不是為了討好學(xué)生,不是因?yàn)榕聦W(xué)生而遷就學(xué)生。而是讓學(xué)生感受到老師的愛。從人格上老師和學(xué)生是平等的,但從教育上,我們始終是居高臨下的,我們所做的一切是為了指導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生,為他們成材而努力。這樣,學(xué)生也會(huì)在老師的嚴(yán)與愛中得到健康的成長(zhǎng)。反之,學(xué)生也會(huì)更加愛戴和尊重老師。

      1、細(xì)節(jié)教育

      就讀職校的學(xué)生,由于文化基礎(chǔ)薄弱,自控能力差,所以他們身上往往有諸多的小毛病。但千萬(wàn)別忽視了這些問(wèn)題,它們是學(xué)生變壞前提,也可能是學(xué)生釀成大禍的根源。如出口成臟、走路左右晃、站坐沒(méi)規(guī)矩、衣冠不整、見老師、長(zhǎng)輩不問(wèn)候等等。這些小細(xì)節(jié),往往學(xué)生無(wú)所謂,而這些恰恰是一個(gè)人素質(zhì)的最基本體現(xiàn),要及時(shí)進(jìn)行糾正,并放在一定的高度來(lái)要求,毛病小,這樣學(xué)生容易接受,改起來(lái)也容易。一旦變好,就立即表?yè)P(yáng),學(xué)生也因此而有了成就感。對(duì)于他以后的教育也就會(huì)更容易。積少成多、循序漸進(jìn),從細(xì)節(jié)入手,逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)生的不良習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      2、機(jī)會(huì)教育

      在教育學(xué)生的過(guò)程中,機(jī)會(huì)教育尤其顯得重要和有效。如果一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)良好,甚至只有好的跡象就應(yīng)立即給予大張旗鼓的肯定,表?yè)P(yáng),并號(hào)其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。反之,如果一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,甚至只有錯(cuò)誤的跡象也要即時(shí)的糾正,并說(shuō)明其危害程度,根據(jù)情況進(jìn)行背后批評(píng),也可以在全班給予剖析教育。機(jī)會(huì)教育的及時(shí)性,對(duì)學(xué)生觸動(dòng)會(huì)很大,并且會(huì)防止學(xué)生犯更大的錯(cuò)誤。這樣,好的會(huì)得到及時(shí)表?yè)P(yáng),會(huì)更好,壞的被及時(shí)糾正,沒(méi)能進(jìn)一步擴(kuò)大,還會(huì)向好的方向發(fā)展,所以抓住日常生活中的典型事例進(jìn)行正反兩面的機(jī)會(huì)教育是很必要的,也是最有成效的。

      3、著眼于未來(lái)發(fā)展教育

      學(xué)生還年輕,但會(huì)慢慢長(zhǎng)大,將來(lái)必須擔(dān)負(fù)自已的家庭和社會(huì)責(zé)任。如何才能負(fù)得起這個(gè)責(zé)任,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做什么,將來(lái)才可能做什么,這些要引導(dǎo)他們自已去思考。也告誡學(xué)生明白,他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間有限,要學(xué)會(huì)珍惜,注重自己實(shí)踐能力的培養(yǎng)。把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力、動(dòng)力。真正做到學(xué)即有得、學(xué)能致用,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      通過(guò)以上幾種教育途徑,學(xué)生的一些不良習(xí)慣得到了有效的控制,部分學(xué)生還成為班上的佼佼者,老師的得力助手。以往看見老師就避而遠(yuǎn)之學(xué)生也能敞開心扉的向我說(shuō)他們的生活、學(xué)習(xí)、家庭以及他們的夢(mèng)想。然而,讓我更加欣慰的是,在各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持和自己的努力下,到職校追夢(mèng)的孩子也從最初的51名增加到61名。

      班主任工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、耐心的工程,只有長(zhǎng)期堅(jiān)持用愛教育,學(xué)生才會(huì)慢慢接受你的思想,才能理解到你良苦用心,他們才會(huì)從內(nèi)心尊重你。從而改變他們自己。

      此次的職校之行,猶如北極破冰,讓我受益匪淺。使我多年的瓶頸管理得到突破,對(duì)學(xué)生管理有了更加充分的認(rèn)識(shí),以后我將轉(zhuǎn)變思想,改變管理思路,使自己更好地在管理工作中獲得提升。

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