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      攝影師工作總結(jié)模板

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-22 19:40:09
      攝影師工作總結(jié)模板
      時間:2023-08-22 19:40:09    

      當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      攝影師工作總結(jié)模板篇一

      您好!

      我叫xxx,我是一名攝影專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,看到貴公司正在招聘一名攝影學(xué)徒,于是我寫了這封求職信,希望能夠到貴公司就職。

      我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,從大學(xué)開始,由于自己學(xué)習(xí)專業(yè)的關(guān)系,需要買一部相機,學(xué)習(xí)攝影。大學(xué)學(xué)習(xí)了一段時間的攝影知識之后,然后自己拍照片交功課。開始拍照片,就是為了完成老師的任務(wù),而后來慢慢的發(fā)現(xiàn)自己悄悄地喜歡上攝影了。很多時候,自己一個人拿著相機,走在校園的操場、籃球場、足球場、飯?zhí)?、圖書館、校道、宿舍開始按下快門,記錄我們共同擁有的大學(xué)生活。用相片來記錄我曾經(jīng)走過的這段大學(xué)時光。

      后來,我的照片投稿到大學(xué)的校報,被采用了。加入了學(xué)校的攝影社、開始了我的攝影道路。此外,還兼職拍過一些廣告圖片、人像圖片等等。為了繼續(xù)我這個興趣,我選擇當一名攝影學(xué)徒,從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起,一步步成為一名職業(yè)的攝影師。希望經(jīng)理看完這求職信后可以給一個機會我到貴公司當一名攝影學(xué)徒。

      最后,感謝經(jīng)理在百忙中抽空閱讀了我的求職信,希望經(jīng)理可以給一次圓夢的機會我,哪怕是再苦再累,我也會堅持,繼續(xù)我的攝影夢。

      此致

      敬禮!

      求職人:xxx

      xxxx年xx月xx日

      攝影師工作總結(jié)模板篇二

      我們的攝影實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我對于實習(xí)期間的拍攝有了一些感悟,特寫出來與大家分享討論。

      景深的有效控制有助于畫面的表現(xiàn)力,光圈、焦距是改變景深的主要元素,而光圈也是調(diào)節(jié)通光量的重要部件,因此,如何正確地改變光圈、焦距,構(gòu)造完美照片是十分重要的。另外,快門速度與感光度是影響曝光的主要因素,要根據(jù)拍攝意境合理地選擇方能拍出理想的照片。

      微距:

      我最喜歡拍的是微距,虛化的背景給人一種高手制作的感覺,那是相當有成就感的。特別是當我拍到雨后嬌艷欲滴的紅花之時,我更進一步地了解了微距攝影的真諦。不是世界不美好,而是我們沒有認真去觀察。

      它驕傲地挺立著,大片的土地上,那一抹鮮紅分外吸引我。我為它的獨立、自信所感染,我選擇最好的角度,我要拍照,我要生命歡呼!

      人物:

      這是我們最常見的拍攝。實習(xí)以來,我更感覺到攝影師的不易。

      為了能夠拍出更好的效果,拍攝之前,必須選擇好合適的畫面背景,不能太亂、過雜,要與主題的顏色協(xié)調(diào)。結(jié)合環(huán)境光線,調(diào)節(jié)感光度及拍攝模式。再根據(jù)拍攝模式適當調(diào)節(jié)光圈、快門速度、測光情況等?;蛟S,最難辦的是保證畫面曝光正常,這需要長時間、大量拍攝才能熟練掌握。對于初學(xué)者來說,是一件不怎么容易得手的事,往往衣服畫面要調(diào)幾種曝光檔次才能拍到理想的照片。

      對于模特來說,如何擺姿勢也是相當重要的。這是理想拍攝的前提條件之一。我們在人民公園里時,一張同學(xué)目光斜向上的照片頗得朋友好評(只是曝光稍微欠缺點)。

      對于兒童攝影,我們體會到了捕捉的不易。如何將孩子的童真童趣更好地表現(xiàn)出來是我們考慮的首要問題。孩子的調(diào)皮、好動無疑增加的拍攝的難度。我不得不承認自己拍攝的幾張是相當失敗的。首先要解決對焦問題,才能在一個變動范圍內(nèi)拍攝清晰的照片。其次是選擇抓拍,快速度。

      風景:

      對于靜止的物體,拍攝時如何構(gòu)圖仍然是十分重要的。采光條件及相機的調(diào)整需要情況而定。此外,照片所要表達的意向、主旨也是調(diào)節(jié)光線的重要因素。比如說,清晨時拍攝早讀場景,但由于某種原因未能及時到位,而我們又想拍出“早”的意境,這就要合理地調(diào)整光圈與快門速度,控制曝光量,而“合理”只能在數(shù)次拍攝后挑選才能知道。

      最后,如何發(fā)揮想象拍攝是十分必要的。我們拍攝的“單手托日”及“呼喚朝陽”都是意境不錯的照片。

      此外,lcd屏上不容易看出拍攝的具體效果,只有相片腦上才能看清細節(jié)。所以,大量拍攝還是十分必要的。

      運動:

      這是我實習(xí)期間最難辦到的。在數(shù)次失敗之后,我總結(jié)出如下幾點原因:

      1. 沒有使用三角架,不能慢門拍攝反映動態(tài)。

      2. 不能及時捕捉精彩瞬間,拍攝時應(yīng)注意反應(yīng)速度。

      3. 構(gòu)圖依然是十分重要的,應(yīng)時刻注意突出主題。

      攝影師工作總結(jié)模板篇三

      回顧2008年的攝影化妝培訓(xùn)工作,我認為最值得總結(jié)的經(jīng)驗是:第一,堅持“先成人再成才”的培訓(xùn)原則,重視培養(yǎng)綜合素質(zhì)。第二,技能培訓(xùn)中講究方法,講究管理藝術(shù)。

      發(fā)展方面

      第三,制度上必須完善,有利于團隊發(fā)展。

      第四,招生咨詢必須禮貌用語(如:您好!有什么可以幫您?),必須語氣必須十足,不能有“不知道,好像怎樣,可能是怎樣,大概是怎樣等等?!痹捳Z,在回答咨詢?nèi)说臅r,必須用肯定的語氣和關(guān)心的心態(tài)來面對咨詢?nèi)藛T。

      教學(xué)方面

      一、訓(xùn)練行為習(xí)慣。一部分學(xué)生有不良習(xí)慣。怎樣糾正不良習(xí)慣、如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣、工作中我采用“先講清道理,后實際操作”的方法。例如,有些學(xué)生上課愛遲到,隨時找借口。我要求學(xué)生“不能這樣”,于是經(jīng)常在課前講“如果這樣”會怎么樣?舉出事例讓他們看到這樣做弊大于利。然后,實際操作訓(xùn)練跟上去。

      二、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更重視人的素質(zhì)的培養(yǎng)。只有提高了學(xué)生的素質(zhì),才能保證學(xué)習(xí)成績的不斷提高。因此,我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,通過一個個的案例分析來培養(yǎng)學(xué)生良好的各種能力。同時,不放過任何一個教育的時機,取得良好的效果。

      三、注重學(xué)生的心理健康教育。每個人都不是十全十美的,在心理上,難免有這樣那樣的缺點。這些心理弱點常常導(dǎo)致各種行為問題,如情緒與行為失控,因此影響正常學(xué)習(xí)、生活,妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學(xué)生的心理健康教育,就能提高教學(xué)質(zhì)量。因此,我利用一些課余時間、外出活動疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力,調(diào)整心態(tài),增強學(xué)生的自信、自豪感等積極的情感體驗,使他們輕松愉快地投入學(xué)習(xí)。

      四、對有問題的學(xué)生給予更多的關(guān)注。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,任何老師都喜愛,因為在他們身上下功夫容易取得成效,教師容易獲得成就感。而有問題的學(xué)生由于家庭、個人等因素的影響,各方面的表現(xiàn)均不如人意,投入的精力多而不見效。如果,在培訓(xùn)工作中,教師對此類學(xué)生批評、指責多,關(guān)心幫助少。結(jié)果是,問題沒有得到解決,甚至問題更多了。我反思了自己過去對問題學(xué)生的態(tài)度以及教育行為,更加耐心細致地做學(xué)生的思想工作,給予他們更多的關(guān)心和愛護。

      五、從常規(guī)教育轉(zhuǎn)向成功培訓(xùn)。成功培訓(xùn),是指對那些受不良環(huán)境影響而發(fā)生的心理行為偏差的學(xué)生,鼓勵他們?nèi)〉贸晒Φ慕逃?,如我們班的某某同學(xué)等就是這樣的學(xué)生。對這些家庭殘缺和習(xí)慣變異的學(xué)生,泛泛的說教和日常教育已難奏效,我盡量避免盯著他們的缺點,努力搜尋他們的亮點,并加以強化,經(jīng)??隙ê托蕾p他們,使他們體驗到老師的信任和期待,從而激起他們的自愛、自尊、自信,向老師期待的方向努力,這樣,不良習(xí)慣容易被淡化或克服,

      資料共享平臺

      《攝影師年終工作總結(jié)》(https://)。

      攝影師工作總結(jié)模板篇四

      我和我老婆都不善言辭,但是我們相擁樸素的語言表達我們內(nèi)心的感謝。感謝維納斯婚紗攝影,感謝為我們服務(wù)的全體工作人員。

      同時作為一名教師,看到自己的學(xué)生心蕊和玲玲,最終在適合自己的`工作崗位上,將學(xué)到的知識得到運用和提高,我感到無比的自豪和高興。希望你們能珍惜機會,尊敬你們的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將來能有更好的發(fā)展。

      在這里我們要特別提出感謝的有親切的業(yè)務(wù)經(jīng)理于玲小姐;技藝精堪的攝影師阿杰老師;心靈手巧的造型師清華老師;吃苦耐勞的小胖和可愛的小安;負責后期修片的心蕊和玲玲已經(jīng)其他不知名的前臺和售后工作人員。感謝維納斯!感謝大家!

      來到維納斯,這里專業(yè)貼心的服務(wù),讓我們完全沒有約束和緊張。我們在預(yù)約的環(huán)境里,帶著輕松的心情,在造型師精心裝扮和攝影師專業(yè)的指導(dǎo)下,流下了我們永恒的珍貴記憶。維納斯幫我們普通人實現(xiàn)了像明星一樣閃耀的瞬間。

      我和我老婆對我們的婚紗照非常滿意。我們很慶幸選擇了維納斯。我們會把我們在維納斯享受的熱情服務(wù)告訴身邊每一對情侶,希望他們像我們一樣幸運的選擇像維納斯這樣專業(yè)的婚紗攝影公司。

      最后我和我老婆祝愿維納斯財源滾滾,生意蒸蒸日上。希望每位在這里辛勤的工作人員,工作順利,闔家幸福。

      攝影師工作總結(jié)模板篇五

      您好!

      昨天在xxx看到你們影樓招聘廣告。我覺得自己十分適合這份工作的,所以寫了這封求職信,希望你們影樓可以考慮一下我。

      我學(xué)歷不高,是一名中專畢業(yè)的學(xué)生,在外面工作已經(jīng)有一年多的時間了。接觸攝影是因為我的一個朋友,他也是一位攝影師。主要是負責婚禮跟拍的。我覺得這個職業(yè)挺好的,可以用我們的相機,我們所拍出來的照片記錄新郎新娘最幸福最甜蜜的笑容。于是,我用了我自己一年以來工作所存下的錢去買了單反,開始了我自己的攝影之路。讀過很多關(guān)于攝影方面的書籍,也跟過網(wǎng)上認識的朋友外出拍人像,幫過朋友拍婚禮等等。但是我知道自己距離一名職業(yè)的婚紗攝影師還有很長的`路要走。所以,我希望貴影樓可以收我為學(xué)徒,到貴影樓學(xué)習(xí)。我一定會用心去學(xué)的,希望你們可以給一次機會我。

      最后,謝謝李小姐看完了我的這封求職信。在這封求職信的后面,附帶了我這一年多所拍下的一些個人比較好的攝影作品。希望王小姐可以給點意見。期待您的來電。

      此致

      敬禮!

      攝影師工作總結(jié)模板篇六

      您好!

      我叫xx,我是一名攝影專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,看到貴公司正在招聘一名攝影學(xué)徒,于是我寫了這封自薦書,希望能夠到貴公司就職。我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,從大學(xué)開始,由于自己學(xué)習(xí)專業(yè)的關(guān)系,需要買一部相機,學(xué)習(xí)攝影。

      大學(xué)學(xué)習(xí)了一段時間的攝影知識之后,然后自己拍照片交功課。開始拍照片,就是為了完成老師的任務(wù),而后來慢慢的發(fā)現(xiàn)自己悄悄地喜歡上攝影了。很多時候,自己一個人拿著相機,走在校園的操場、籃球場、足球場、飯?zhí)谩D書館、校道、宿舍開始按下快門,記錄我們共同擁有的大學(xué)生活。用相片來記錄我曾經(jīng)走過的這段大學(xué)時光。

      后來,我的照片投稿到大學(xué)的校報,被采用了。加入了學(xué)校的攝影社、開始了我的攝影道路。此外,還兼職拍過一些廣告圖片、人像圖片等等。為了繼續(xù)我這個興趣,我選擇當一名攝影學(xué)徒,從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起,一步步成為一名職業(yè)的攝影師。希望經(jīng)理看完這自薦書后可以給一個機會我到貴公司當一名攝影學(xué)徒。

      最后,感謝經(jīng)理在百忙中抽空閱讀了我的自薦書,希望經(jīng)理可以給一次圓夢的機會我,哪怕是再苦再累,我也會堅持,繼續(xù)我的攝影夢。

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      攝影師工作總結(jié)模板篇七

      (一)事務(wù)性工作:

      ? 檢查下屬的儀容、儀表及出勤情況。

      ? 管理下屬的服務(wù)態(tài)度和精神。

      ? 督導(dǎo)下屬的行為表現(xiàn),嚴格遵守規(guī)章制度,獎懲分明。

      物質(zhì)條件、制度條件、人際關(guān)系條件等,以增強團隊的凝聚力,提升團隊的戰(zhàn)斗力。

      善用贊美、榮耀、休假等激勵術(shù),激發(fā)下屬的創(chuàng)造力。

      ? 安排下屬每周的工作和休息時間,填寫排班表交人事部及本部門公布。 ? 每天下班前必須檢查明天的工作量,適當?shù)仡A(yù)先安排人手到位。 ? 監(jiān)督下屬加班時間,避免無謂的加班工作。

      工作。

      薪資。

      對加班、出外景等未用餐人員預(yù)留飯菜。

      攝影師工作總結(jié)模板篇八

      小男孩跑出來,跳上一輛電車后,一邊抹眼淚,一邊想:我的家離高爾基的家很遠,恐怕我來不及了。

      不行!我的墻報怎么辦?小男孩一直被困惑著,不知不覺到了家,小男孩想呀想,終于有了主意。

      高爾基說:“快點給他開門!”

      門開了,小男孩進來了,說:“對不起,高爾基同志,讓您久等了?!毙∧泻⒂志狭艘还?/p>

      高爾基說:“沒關(guān)系,我們開始照相吧?!?/p>

      高爾基笑著說:“不客氣?!?/p>

      小男孩高興地回家了。

      攝影師工作總結(jié)模板篇九

      第二天,高爾基又坐在窗口前工作,他還時不時朝窗外的人行道看看,見小男孩來了沒有。

      等到了下午,小男孩終于來了,小男孩胸前掛著照相機,左手拿著一大捆膠卷,靜靜地等待著。

      高爾基拿了一張報紙,坐在沙發(fā)上,看報紙。過了好一會兒,小男孩說:“一切準備停當”。高爾基側(cè)過臉,對著小男孩微笑。

      只聽到“咔嚓、咔嚓”幾聲,知道照片拍好了。

      小男孩十分感激,說:“謝謝您!”高爾基說:“不用謝,小朋友?!?/p>

      說完,小男孩的影子消失在馬路上。

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