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      疫情期間減征工作計劃表 新冠疫情期間班主任工作計劃

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-16 02:52:34
      疫情期間減征工作計劃表 新冠疫情期間班主任工作計劃
      時間:2023-08-16 02:52:34    

      計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      疫情期間減征工作計劃表 新冠疫情期間班主任工作計劃篇一

      我們班主任是聯(lián)系任課教師的紐帶,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教學(xué)工作及各種教學(xué)活動的得力助手,是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的骨干力量。那么你清楚怎么寫新冠班主任工作計劃嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于新冠疫情期間班主任工作計劃,希望你喜歡。

      一、情況簡析:

      我園現(xiàn)有一線教師30名,隊伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,并通過自薦和他評,涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。

      二、指導(dǎo)思想:

      繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動,提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

      三、工作目標(biāo):

      1、強化師資培訓(xùn),實施分層培養(yǎng),繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

      2、依托各教研組,開展教學(xué)研討,培養(yǎng)教師反思能力。

      3、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內(nèi)容。

      4、利用多方資源,拓展教育途徑,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

      四、工作重點:

      1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,宏揚民族文化,繼續(xù)做大做強幼兒園的教學(xué)特色,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

      2、加強教科研工作力度,做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。

      3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體,加強園際聯(lián)系和互動,在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),同時加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。

      4、以課題研究為突破口,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程。

      五、具體措施:

      (一)加強指導(dǎo)和管理,提高教研活動質(zhì)量和效率

      1、完善教研制度,使園本研修有時間上的保證。

      骨干研究組活動,兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

      小教研組活動,兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))

      大教研組活動,每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

      2、實施分層教研活動指導(dǎo),促進(jìn)全園開展課改工作。

      骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思。主要目的:教育理念、行為、理論落實的先行一步,為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。

      小教研組:各年級組教師參與,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃),設(shè)計集體活動方案 和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,滿足不同幼兒需求,促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。

      大教研組:全體教師參加,圍繞幼兒園特色,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),以整和的理念形成新的教學(xué)模式,為完善園本課程積累素材和資料。

      3、落實骨干教師責(zé)任制,完善骨干教師考核機(jī)制,通過優(yōu)秀教研組的評比,激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實踐的結(jié)合。

      (二)加強培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)

      1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),加強師德教育,專業(yè)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。

      2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,提高相應(yīng)的能力。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。

      3、增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,展開討論。本學(xué)期,將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比。

      4、在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己 的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。

      5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。

      6、重常規(guī)教學(xué)管理,經(jīng)常深入班級,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),看、聽老師的活動組組織和指導(dǎo),及時給予教師建議,幫助教師專業(yè)成長。

      (三)開展課題研究,做好科研工作

      結(jié)合園課題研究的開展,加大學(xué)習(xí)力度,組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實施,進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。

      本學(xué)期,我園將根據(jù)園的實際情況,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),確保課題運行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點,以教研活動為基礎(chǔ),切實抓好課題研究,及時調(diào)整研究方案和計劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗,要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思:思成敗、思做法——提高科研水平。

      全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,積極開展教科研工作,繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,做好對幼兒的個案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對象、目標(biāo),并實施有目的的跟蹤觀察和記錄,使研究工作更有成效。

      (四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作。

      新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

      1、開學(xué)初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,召開家長座談會;向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

      2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

      我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,團(tuán)結(jié)全體教職員工,齊心協(xié)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強師資隊伍建設(shè)為重點,以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力,以全面推行新課改教育理念為契機(jī),為清幼的明天不斷的努力。

      六、每月工作安排:

      九月份:

      1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

      2、教師制定班級工作計劃、課題研究階段計劃、專題計劃,開展課題實踐活動。

      3、隨堂聽課。

      4、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議。

      十月份:

      1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動。

      2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動。

      3、隨堂聽課。

      4、教學(xué)案例反思。

      8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。

      十一月份:

      1、教學(xué)常規(guī)抽查。

      2、教師基本功比賽。

      3、家長開放日活動。

      4、骨干教師專題講座。

      5、與牽手園互動研討。

      十二月份:

      1、優(yōu)秀教研組評比活動。

      2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比。

      一月份:

      1、幼兒全面發(fā)展水平評估。

      2、骨干教師展示匯報活動。

      3、完成幼兒園各類總結(jié)。

      4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。

      新的學(xué)期又開始了,在本學(xué)期的教研活動中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗。

      一、 教學(xué)目標(biāo):

      1 音樂游戲。

      (1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。

      (2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。

      (3)主動參與游戲。

      2、 歌詞、舞蹈創(chuàng)編。

      1)能大膽地對歌詞進(jìn)行改編。

      (2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。

      利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。

      二、 時間安排

      三月:學(xué)習(xí)玩音樂游戲。

      四月: 能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲。

      五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。

      六月:能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。

      七月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。

      三、 成果預(yù)計

      幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編,利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。

      新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長。

      一、班況分析

      經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題,幼兒在動手操作本事還較弱,幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),強化規(guī)則意識,努力做好班級保教工作。

      二、保育工作

      1、搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。

      2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手本事。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。

      3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達(dá)運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機(jī)會。

      4、開展形式多樣,資料豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

      5、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事。

      6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,構(gòu)成初步的安全意識。

      二、教育教學(xué)工作

      尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的提高更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

      三、安全工作

      四、家長工作

      做好家長工作,提高家園共育的效果。

      1、讓家長及時了解幼兒在園情景。

      2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

      3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景

      4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

      總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

      一、指導(dǎo)思想

      班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

      二、班級情況分析

      本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,自理能力差,個性自私、嬌寵。

      但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。

      三、班級工作管理目標(biāo)

      1、加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強幼兒的自我保護(hù)意識,力保班級無事故發(fā)生。

      2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。

      3、督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,與家長簽訂安全責(zé)任書,加強家長的安全防范意識,促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。

      4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。

      四、教師工作管理目標(biāo)

      明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。

      五、衛(wèi)生保健工作

      小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

      1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。

      2、教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。

      3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。

      4、堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

      與此同時,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒的身心健康。

      六、具體組織與實施

      1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動態(tài),及時傳達(dá)工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務(wù)。

      2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合本班幼兒特點,共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃,并組織實施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。

      首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

      1.積極配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

      2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

      3.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

      4.盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

      5.教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

      其次,教育團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

      6.午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

      7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

      8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

      9.利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

      以上,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,在具體實施中,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

      一、幼兒教學(xué)工作

      每天早上都會讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,進(jìn)行情景對話,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍,幫助幼兒從小建立閱讀的意識。根據(jù)幼兒不同的興趣,去開展不同的教學(xué)活動,比如有幼兒喜歡繪畫,就開展繪畫活動,讓幼兒組成一個團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí),聯(lián)系美術(shù)老師對他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo),對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動,讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學(xué)都會有計劃的進(jìn)行,開展更多豐富有趣的教學(xué)活動,讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。

      二、幼兒衛(wèi)生保健工作

      幼兒進(jìn)入幼兒園,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩游戲后和飯前都要洗手,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中,我會跟保育老師配合工作,把大班的教室進(jìn)行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,給幼兒一個健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,我會給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,不要隨便在地上打滾,避免病從口入。

      三、幼兒安全工作

      幼兒的安全很重要,保證了他們的安全,才能更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,比如尖狀物的東西全部都用布包起來,或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,玩耍時注意安全。放學(xué)老師會親自送回家,全程維護(hù)幼兒安全,讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全,防止幼兒玩水、爬樹等危險動作。

      本學(xué)期大班的班務(wù)工作,我一定會做好,讓幼兒過一個完整的大班生活。細(xì)心的去呵護(hù)他們,幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負(fù)家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作,把班務(wù)管理好,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,生活美好。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天。

      疫情期間減征工作計劃表 新冠疫情期間班主任工作計劃篇二

      上學(xué)期,我園在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,全體教職工同心協(xié)力圍繞教育局的工作要求和幼兒園的目標(biāo)任務(wù)開展工作,各項工作有條不紊地工作,幼兒獲得良好發(fā)展,社會聲譽良好。但我們的工作仍存在著不足的地方,如:教玩具還沒有得到很好的發(fā)揮,在教育教學(xué)中一些好的措施,好的做法沒有得到堅持下來,幼兒常規(guī)的培養(yǎng)還有待加強,班組中人員的合作仍需改進(jìn),一些后勤工作仍需改進(jìn)工作方法。

      以^v^一切為了孩子,為了孩子的一切,為一切的孩子^v^為辦園目標(biāo),以幼教兩個法規(guī)為指針,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》),不斷更新教育觀念,積極開展幼教改革,堅持內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,不斷提高辦園質(zhì)量。

      1、以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃為總目標(biāo),根據(jù)實際,分步實施,本學(xué)期以抓教師隊伍建設(shè)為重點,堅持內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,取得物質(zhì)文明和精神文明雙豐收。

      2、貫徹《綱要》更新觀念,積極開展教育改革,注重幼兒社會實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量。

      3、抓好衛(wèi)生保健工作,加強安全工作管理,杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒的生命安全。

      4、加強特色建設(shè),以國家及課題《科學(xué)認(rèn)讀》為抓手,凸顯我園以^v^禮儀教育,手腦速算、美術(shù)、舞蹈^v^為特色教育。

      1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒在園各項指標(biāo)的完整。

      2、加強教職工隊伍建設(shè),引導(dǎo)全體教職工敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)合作,勤奮工作,進(jìn)一步提高職業(yè)道德水平,樹立我園教職工的良好形象,通過幼兒園課題研究及保教活動的研究,觀摩、提高保教人員保教水平。

      3、加強教師專業(yè)的培訓(xùn),培養(yǎng)促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有進(jìn)一步的提高,鼓勵教師多做教育教學(xué)反思,多積累保教經(jīng)驗,促使教師自我提高。

      4、努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,認(rèn)真的聽取家長建議,有針對性地對家長進(jìn)行幼兒教育知識的輔導(dǎo),堅持定期出版家園版板,不斷提高家長工作的質(zhì)量。

      5、有計劃地改善園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,并充分發(fā)揮最大的利用價值。

      6、樹立正確的健康、安全觀念,加強健康、安全教育,確保幼兒的健康和安全。

      7、開展各項有益教職工和幼兒的娛樂、完善活動。

      八月份

      1、進(jìn)行一次開學(xué)前的全面清潔大掃除工作;

      2、做好幼兒園、部門、班級工作計劃;

      3、做好開學(xué)收費的準(zhǔn)備工作;

      5、做好各種興趣班開始報名、編班工作;

      九月份:

      2、組織好教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。于9月9日對全體教師進(jìn)行規(guī)章制度考試,并納入考核,進(jìn)行獎勵。

      3、做好新生入園工作,并全面接近、了解幼兒,穩(wěn)定幼兒來園情緒,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

      4、重組家長委員會,并召開會議。

      5、開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,為我園秋季幼兒運動會做好準(zhǔn)備。

      6、舉行^v^幼兒園生日了^v^國慶活動,舉行慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)慶祝節(jié)日開展愛老師、尊長輩、愛祖國等系列主題活動,對幼兒進(jìn)行教育。

      7、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,一次全面的安全檢查,花草的全面護(hù)理,制定幼兒人民食譜。

      8、規(guī)范炊事工作,確保幼兒膳食質(zhì)量。

      9、我園引進(jìn)體能課,加強幼兒體能訓(xùn)練促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

      十月份:

      1、開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研討;

      2、在幼兒園中間開展^v^禮儀教育^v^,讓^v^禮儀教育^v^在每一名幼兒心中開花結(jié)果。

      3、舉行秋季幼兒運動會。

      4、各班老師準(zhǔn)備對內(nèi)上一堂數(shù)學(xué)觀摩課。

      十一月份:

      1、開展相關(guān)的教育教學(xué)探討。

      2、開展夸夸我的好朋友活動。

      3、各班舉行各具特色的家長開放日活動。

      4、加強秋季保育工作,健康工作的檢查和指導(dǎo)。

      5、自理能力的培養(yǎng),自理能力比賽,讓每個孩子知識自己很能干,自己的事自己做。

      十二月份:

      1、舉行^v^我長大一歲了^v^幼兒迎新年活動及教職工新年慶?;顒?。

      2、開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動。

      3、切實做好冬季的保健,保育工作。

      4、收集家長對我園各項工作的意見及對班級老師的建議。

      5、舞蹈班匯報演出。

      一月份:

      1、做好冬季的防寒保暖工作和疾病預(yù)防工作。

      2、各班舉行冬季體育單項賽。

      3、手腦速算匯報展示課,學(xué)期匯報展示活動。

      4、做好幼兒園工作總結(jié)及各項工件總結(jié),每人交一份學(xué)期工作總結(jié),并在此基礎(chǔ)上做好下一年的幼兒園工作計劃及各項工作。

      5、做好學(xué)期工作,做好評優(yōu)工作,做好幼兒發(fā)展評估,并填寫與發(fā)放幼兒發(fā)展報告單。

      疫情期間減征工作計劃表 新冠疫情期間班主任工作計劃篇三

      1、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步明確《健康教育》課程的`性質(zhì),以健康促進(jìn)學(xué)校為平臺,樹立正確的教育觀,育人觀,學(xué)生觀,健康觀。

      2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生規(guī)范管理,配合縣疾控中心的要求加強各種傳染病、常見病、流行病的宣傳、預(yù)防工作,杜絕一切安全、衛(wèi)生責(zé)任事故的發(fā)生。

      3、加強學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

      1、在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加教育局的各項衛(wèi)生會議與各項培訓(xùn)活動。

      2、加強學(xué)校健康教育課程管理,健康課是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育的主渠道,積極和相關(guān)科目的老師進(jìn)行溝通,做好心理健康咨詢活動和青春期性健康教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。教師要認(rèn)真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載,定期組織衛(wèi)生知識講座,教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      3、采取有效措施,抓好流行病,傳染病,常見病的宣傳,預(yù)防工作。

      (1)積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。

      成。

      (3)根據(jù)不同季節(jié)和紀(jì)念日,加強對學(xué)生健康知識、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),對各種病例如:甲型流感、水痘、腮腺炎、結(jié)核病、紅眼病等做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療。平時充分利用中午廣播,櫥窗,黑板報等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行各種衛(wèi)生知識的宣傳。

      (4)做好學(xué)生請假登記匯總,計算好因病缺課率。每月一次對學(xué)生因病缺課進(jìn)行統(tǒng)計檢疫工作。以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。

      (5)做好日常的醫(yī)務(wù)保健工作,熱心對待每一個來訪學(xué)生。對日常病例如常見的感冒,胃疼,腹瀉,軟組織輕微擦傷扭傷等細(xì)心護(hù)理,對較嚴(yán)重意外傷害及時送往就近醫(yī)院觀察治療,并及時與家長、學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,反饋。在任何時候都把學(xué)生的生命安全身體健康放在第一位。

      (6)加強教室衛(wèi)生監(jiān)督, 教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,力促學(xué)生讀寫姿勢正確。

      (7)及時認(rèn)真做好校園消毒預(yù)防工作。

      (8)在配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作和一年一度的學(xué)生體檢工作基礎(chǔ)上,建立學(xué)生健康檔案。定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診,防止意外事故的發(fā)生。

      5、建立應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,做到有問題及時處理及時匯報。

      6、加強學(xué)校與社區(qū)醫(yī)療點的聯(lián)系,確保師生安全。

      疫情期間減征工作計劃表 新冠疫情期間班主任工作計劃篇四

      (一)要加強對公共場所和物品的清潔消毒。

      每天至少2次對公共場所進(jìn)行消毒,經(jīng)常接觸的公共用品和設(shè)施(如電梯間按鈕、扶梯扶手、公共垃圾桶等)適當(dāng)增加消毒次數(shù),公共衛(wèi)生間須配備消毒劑、洗手液。

      (二)加強公共場所通風(fēng)換氣。

      溫度適宜時,盡量采用自然通風(fēng)加強室內(nèi)流通,如使用集中空調(diào),保證空調(diào)運行正常,新風(fēng)取風(fēng)口與排風(fēng)口之間保持一定距離,對冷卻塔等進(jìn)行清洗,保持新風(fēng)口清潔;運行過程中以最大新風(fēng)量運行,定期對送風(fēng)口等設(shè)備進(jìn)行清洗、消毒或更換。

      二、嚴(yán)格落實從業(yè)人員健康管理

      (一)建立員工外地探親、出差、旅游等往返登記制度,及時做好有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、與感染者有軌跡交叉、“紅黃碼”員工排查,并向所在社區(qū)報備。

      (二)做好員工每日體溫、癥狀等健康監(jiān)測,建立監(jiān)測檔案;督促出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的員工及時就醫(yī)排查;對返崗員工嚴(yán)格落實核酸檢測要求。

      (三)提示員工隨身備用口罩,在上崗期間必須佩戴口罩和做好其他必要的防護(hù)措施。

      三、嚴(yán)格消費者查驗處置

      場所入口處設(shè)置查驗點,張貼場所碼圖識、設(shè)置檢測點、臨時隔離觀察點和一米線,配備必要的消毒液、口罩、體溫檢測設(shè)備等防控物資,專人督促進(jìn)入場所人員掃場所碼,測量體溫,查驗其健康碼、行程卡。

      體溫經(jīng)復(fù)測異常,健康碼異常(紅碼、黃碼或臨時彈窗),行程卡帶“※”人員不能進(jìn)入。

      發(fā)現(xiàn)健康碼異常(紅碼、黃碼或臨時彈窗)和行程卡帶“※”人員后,立即引導(dǎo)至臨時隔離觀察點,第一時間報告所在社區(qū)(村),由社區(qū)(村)排查風(fēng)險并按規(guī)范管理。

      疫情期間減征工作計劃表 新冠疫情期間班主任工作計劃篇五

      指導(dǎo)思想

      針對疫情防控工作實際,根據(jù)省、市、區(qū)教育局的“停課不停學(xué)”的要求,堅持五育并重,教學(xué)內(nèi)容覆蓋所有學(xué)科知識,特別安排道德與法治教育,居家體育鍛煉,美育活動和勞動實踐等課程,強化學(xué)生居家生活指導(dǎo)、線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),打造精彩線上課堂。

      準(zhǔn)備工作

      組長:

      副組長:

      組員:全體學(xué)科教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師

      課程安排

      __x

      教育資源

      國家中小學(xué)智慧教育平臺

      河北基礎(chǔ)教育在線教育資源平臺

      __區(qū)教育資源:華發(fā)云課堂_小中高課程_在線教育平臺

      致教師:

      期望全體教師穿過萬家燈火,遙望到每一名孩子的成長,送去教師的關(guān)愛和鼓勵,也希望老師們不能忘記個人的成長和提升!

      1、做好居家學(xué)習(xí)期間家長培訓(xùn)工作。

      居家學(xué)習(xí),家長成了臨時的老師、監(jiān)督員等多種角色,教師要對家長做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。

      (1)創(chuàng)造和諧、舒適的居家環(huán)境,居室多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,出門做好個人防護(hù)措施。

      (2)陪伴、鼓勵孩子制訂居家學(xué)習(xí)計劃,并不斷激勵孩子按時完成計劃內(nèi)容。

      (3)多多進(jìn)行親子活動,避免焦慮情緒。

      2、關(guān)注學(xué)生狀態(tài)、適時指導(dǎo)。

      疫情期間減征工作計劃表 新冠疫情期間班主任工作計劃篇六

      就目前___項目還處于開發(fā)階段,其中好多的功能和接口都還沒有實現(xiàn),手機(jī)端,web端界面也沒有明確的統(tǒng)一確定。離真正的完成還有很大一段的距離,所以我計劃在2022年下半年項目測試版完成的前提下,完善其軟件的功能和優(yōu)化。接口的完善、二級以及多級界面的完善、調(diào)試和增加新的功能模塊,解決軟件當(dāng)中出現(xiàn)的bug,努力實現(xiàn)能讓軟件完全可用。為了能讓項目在后面的這半年能夠更加高效有力的完成,我把工作任務(wù)分步計劃實施。

      1、首先做好一級界面和二級界面的優(yōu)化和功能跳轉(zhuǎn)實現(xiàn)。

      2、其次完成新增頁面和功能的融合和運行。

      3、添加新的接口。

      4、實現(xiàn)首頁面附屬業(yè)務(wù)的功能以及美化。

      5、調(diào)試軟件中出現(xiàn)的大小bug。

      1、對于一級界面和二級界面的優(yōu)化方面,在做好的基礎(chǔ)上,根據(jù)美工提供的配色方案和界面調(diào)整,實時的修改和變化,做到確保和web和ios端一致。

      2、新增加的頁面和功能這塊,是不可避免的。為了適應(yīng)客戶的需求肯定會有新的功能和頁面,如果有新的需求,我們會根據(jù)要求第一時間努力的做出相應(yīng)的界面和功能,保證軟件的剛性需求。

      3、新接口這塊,在和java這方面技術(shù)人員協(xié)助的前提下,及時的做好溝通,實現(xiàn)接口的穩(wěn)定實現(xiàn)。

      4、對于軟件首頁面顯示和需要實現(xiàn)的其他附屬功能,比如說:牛奶、報紙、交話費、物業(yè)費等方面的功能實現(xiàn),我們會努力的去實現(xiàn)完成,在后期的工作當(dāng)中作為比較重要的一部分去著手開發(fā)。

      疫情期間減征工作計劃表 新冠疫情期間班主任工作計劃篇七

      20xx年12月9日我科在腫瘤中心10層進(jìn)行了xx年工作總結(jié),腫瘤中心郭亞軍主任、李誠副主任、蘇文慧協(xié)理員、羅莎莉護(hù)士長親臨現(xiàn)場,聽取了我科的匯報。我科由梁萍主任為代表,以幻燈的形式向中心領(lǐng)導(dǎo)、向科室的全體人員做了xx年的科室總結(jié)和未來規(guī)劃。

      我科今年貫徹院作風(fēng)年建設(shè)精神,創(chuàng)造“和諧、創(chuàng)新”的科室良好氛圍,在超量完成各項醫(yī)療數(shù)質(zhì)量指標(biāo)的情況下加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),且多次圓滿完成重大保健任務(wù)。緊抓臨床醫(yī)療工作的同時,科研創(chuàng)新工作也成果斐然,xx年共發(fā)表論文28篇,其中sci收錄論文18篇;新獲資助課題9項,經(jīng)費共4978萬元;申請x市科技獎1項(已通過答辯);新任多項本學(xué)科及跨學(xué)科重要學(xué)術(shù)任職。招收xx年碩、博研究生共12名,博士后2名。中心領(lǐng)導(dǎo)對我科的工作做出了充分的肯定,鼓勵我科再接再厲,再創(chuàng)佳績。

      來到醫(yī)院的一年多來,醫(yī)院組織了許多集體政治思想教育活動,我堅持每次大會到位并做學(xué)習(xí)筆記,在科里,以毛主任為代表的黨員們個個以身作則,不僅在工作中給我指導(dǎo),還在生活中給我?guī)椭?,以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏,在放射科黨支部的鼓勵下,我向黨組織遞交了入黨申請書。

      一年前,我只是一個有理論知識的醫(yī)學(xué)生,來到放射科,科室同事們非常關(guān)心我的成長,給予我很大幫助,使我很快適應(yīng)了放射科的工作,走上了工作崗位。毛主任堅持每天早交x班帶領(lǐng)我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統(tǒng)計工作,讓我積累了經(jīng)驗;辛主任親手指導(dǎo)我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術(shù),讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術(shù),基本達(dá)到影像診斷醫(yī)師的要求。

      醫(yī)院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫(yī)療隊,我作為醫(yī)院的生力軍,參加了去年2個月的空降兵傘降技術(shù)訓(xùn)練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練,安全圓滿的完成了任務(wù),為醫(yī)院爭了光。

      我在毛主任、辛主任的指導(dǎo)下,對放射診斷進(jìn)行了理論聯(lián)系實際,結(jié)合實踐鞏固和加深理論的學(xué)習(xí),辛主任還督促我學(xué)習(xí)《中華放射學(xué)雜志》,積累影像資料,并要求我學(xué)習(xí)鉆研影像診斷技術(shù)。今年我對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和臨床醫(yī)學(xué)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)與梳理,報名并參加了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

      疫情期間減征工作計劃表 新冠疫情期間班主任工作計劃篇八

      (二)以“社?;菝瘛睘橹行?,穩(wěn)步推進(jìn)政務(wù)公開實效

      茂南社保分局以保障民生為重點,按照省、市、區(qū)的工作部署,以權(quán)責(zé)清單為依托,圍繞2022年各項社保經(jīng)辦業(yè)務(wù),精準(zhǔn)解讀相關(guān)政策措施,2022年是“十四五”的第二年,重點做好社保擴(kuò)面征繳、一次性留工培訓(xùn)補助發(fā)放、被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障留存資金實名制參保和應(yīng)用社??òl(fā)放城鄉(xiāng)居保待遇等工作,不斷提升社會保障能力。

      (三)優(yōu)化辦事環(huán)境,不斷提升政務(wù)服務(wù)效能

      (四)關(guān)注社會熱點,切實增強政策解讀與回應(yīng)關(guān)切效果

      切實做好窗口“一號答”“一站式”的政策咨詢綜合服務(wù),及時主動解疑群眾釋惑,保障人民群眾對政策的知情權(quán);并在窗口前臺落實政務(wù)服務(wù)“好差評”制度,主動接受群眾評價監(jiān)督。

      (五)發(fā)布權(quán)威消息,準(zhǔn)確把控疫情期間政務(wù)信息公開

      (六)主動接受監(jiān)督,細(xì)化財務(wù)資金信息公開

      疫情期間減征工作計劃表 新冠疫情期間班主任工作計劃篇九

      深入貫徹__關(guān)于防汛救災(zāi)工作和疫情防控工作的重要指示精神,全面落實吉林省委省政府有關(guān)工作要求,堅決把人民群眾生命安全和身體健康放在首位,把防汛救災(zāi)、災(zāi)后防疫作為當(dāng)前緊迫任務(wù),充分認(rèn)識到洪澇災(zāi)害后傳染病防控工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真研究分析當(dāng)?shù)貫?zāi)后傳染病防控形勢,抓緊修復(fù)完善因臺風(fēng)災(zāi)害導(dǎo)致新冠肺炎疫情防控體系可能出現(xiàn)的薄弱點,結(jié)合本地實際制定切實可行的實施方案,認(rèn)真執(zhí)行疫情防控常態(tài)化舉措,逐級逐人落實救災(zāi)防病工作的各項措施。各級衛(wèi)生健康、畜牧業(yè)管理(農(nóng)業(yè)農(nóng)村)部門主要負(fù)責(zé)同志負(fù)總責(zé)、親自抓,層層抓落實。明確任務(wù)分工,確保人員、技術(shù)、物資等各項措施落到實處,確保衛(wèi)生防疫處置工作在最短時間內(nèi)組織落實到位。

      二、強化措施落實,全力做好衛(wèi)生防疫工作

      (一)認(rèn)真開展防疫消毒。洪澇災(zāi)害后,受飲水飲食衛(wèi)生狀況惡化、環(huán)境污染、病媒生物孳生、人群接觸機(jī)會增加等因素影響,極易發(fā)生各類傳染病,特別是腸道傳染病、自然疫源性傳染病的流行。要做到洪水退到哪里,消殺工作就跟進(jìn)到哪里,強化水源、群眾安置點、垃圾糞便點、被淹公共場所、人員密集區(qū)等消殺措施,做好動物尸體的消毒處理,消除傳染病發(fā)生與流行的條件。

      (二)廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。積極改善災(zāi)后環(huán)境,發(fā)動群眾認(rèn)真清除淤泥、排除積水、填平坑洼、鏟除雜草、疏通溝渠,徹底清理垃圾及糞便,修復(fù)廁所和其他衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。設(shè)置垃圾集中收集處理點,科學(xué)開展環(huán)境衛(wèi)生整治,適時實施藥物殺蟲滅鼠,有效防控鼠、蚊、蠅等病媒生物傳播疾病,教育引導(dǎo)受災(zāi)群眾使用酒精等消殺劑開展自我消毒清潔。

      (三)加強傳染病疫情監(jiān)測和報告。重點關(guān)注新冠肺炎、腸道、呼吸道、蟲媒等傳染病,以及人畜共患病、寄生蟲病等疾病發(fā)病情況,尤其是潛在的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)線索,做好風(fēng)險評估,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時處置并上報。各級疾控中心要按照《吉林省洪澇災(zāi)害防病技術(shù)指南》落實好防疫處置工作。

      (五)加強監(jiān)督檢查和評估。加強公共場所衛(wèi)生和傳染病防治的監(jiān)督檢查,評估災(zāi)區(qū)可能發(fā)生的傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險,防范發(fā)生傳染病聚集疫情。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件苗頭,立即組織核實研判,開展流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集檢測等工作。對因工作不負(fù)責(zé)任、處置不力等造成傳染病暴發(fā)流行,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

      三、突出重點防范,扎實做好動物疫病防控工作

      (一)加強重點動物疫情監(jiān)測和免疫。加大動物疫病監(jiān)測和流行病學(xué)調(diào)查力度,增加采樣頻率,加大采樣數(shù)量,及時掌握疫情動態(tài),扎實做好非洲豬瘟、口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍(lán)耳病、豬瘟等重大動物疫病,以及布病、結(jié)核病、炭疽病等重點人畜共患病的監(jiān)測工作。加強與_門溝通協(xié)調(diào),對養(yǎng)殖場戶開展教育培訓(xùn),根據(jù)當(dāng)?shù)貜娊邓忍鞖馇闆r,及時發(fā)布預(yù)警信息,指導(dǎo)養(yǎng)殖場戶加強防范。

      (二)強化動物衛(wèi)生監(jiān)管。進(jìn)一步規(guī)范動物產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫工作,加強動物衛(wèi)生流通環(huán)節(jié)監(jiān)管,加大執(zhí)法檢查力度,嚴(yán)查屠宰、出售、違規(guī)轉(zhuǎn)運病死畜禽及其產(chǎn)品等行為,嚴(yán)防病死畜禽及其產(chǎn)品流入市場。

      (三)嚴(yán)格病死畜禽無害化處理。進(jìn)一步健全完善病死畜禽無害化處理機(jī)制,加大排查和整治力度,嚴(yán)格落實監(jiān)管責(zé)任制。堅決執(zhí)行技術(shù)規(guī)范要求,做好病死畜禽收集、轉(zhuǎn)運和無害化處理,嚴(yán)禁隨意丟棄、露天堆放病死畜禽。對病死及死因不明的畜禽及產(chǎn)品嚴(yán)格執(zhí)行“四不準(zhǔn)一處理”規(guī)定。

      (四)強化動物防疫消毒工作。健全災(zāi)后動物防疫消毒制度和操作技術(shù)規(guī)程,強化工作條件保障,扎實推進(jìn)災(zāi)后消毒工作。突出抓好畜禽圈舍、屠宰場點、病死畜禽中轉(zhuǎn)場所、無害化處理場、畜禽交易市場等重點場所的消毒工作,嚴(yán)防動物疫情傳播。

      疫情期間減征工作計劃表 新冠疫情期間班主任工作計劃篇十

      本年度,緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處確定的教育教學(xué)工作目標(biāo)和任務(wù),立足本校實際,堅持做好常規(guī)教學(xué),堅持教研教改,全面推進(jìn)“洋思”教學(xué)模式。堅持以教學(xué)質(zhì)量為本,積極推進(jìn)英語教學(xué)質(zhì)量的提高。

      1、抓好政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      組織全組教師加強政治理論學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)地重點學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)義務(wù)教育法等法律法規(guī),重溫關(guān)于教師職業(yè)道德的若干規(guī)定等內(nèi)容,并認(rèn)真做好政治理論學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí),要提高教師的政治素質(zhì)和理論水平,順應(yīng)時代要求,更好地為教學(xué)服務(wù)。

      利用多種渠道,提高各位教師的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)。自學(xué)和組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,本年度重點學(xué)習(xí)和探索“洋思”教學(xué)模式,要求全組成員做好理論學(xué)習(xí)筆記,經(jīng)常寫讀書筆記及心得,定期討論和研究,從而提高我組成員的理論水平,為更好地搞好教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

      2、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步落實,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      在英語教學(xué)上,教研組要注重重點抓好教學(xué)常規(guī)的落實。課堂教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量高低直接決定了本學(xué)科教育教學(xué)的聲譽甚至是學(xué)校工作的成敗。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提倡學(xué)生全面發(fā)展的今天,老師們意識到必須提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。

      本年度,我們將按照上級教育部門和學(xué)校的要求,進(jìn)一步積極探索和全面實踐“洋思”教學(xué)模式。在備課過程中,能充分發(fā)揮教師合作作用,要求老師們能心往一處想,勁往一處使,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真上好每一節(jié)課。教學(xué)過程中,堅持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、計劃總結(jié),教學(xué)常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)爭取做到一絲不茍。

      3、堅持聽評課活動不動搖,積極推進(jìn)“洋思”教學(xué)模式。

      聽課、評課將是英語組經(jīng)常性的教研活動。經(jīng)常性開展聽課,說課,評課的公開教學(xué)活動。每個教師的課堂教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)各有特色。堅持聽課、評課能相互學(xué)習(xí),取長補短。要盡可能多的開展公開課和觀摩教學(xué)活動,給年輕教師搭建觀摩學(xué)習(xí)和匯報展示的平臺,使老教師的經(jīng)驗和長處得以傳授和發(fā)揮,讓年輕教師從中模仿學(xué)習(xí),提高他們的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,教學(xué)相長,后繼有人,共同提高。

      實行老教師上示范課,新教師上觀摩課的方式;既保證老教師的示范帶頭作用,又積極推進(jìn)年輕教師脫穎而出并向骨干邁進(jìn),優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)。按照學(xué)校的要求,教研組長每學(xué)期聽課不少于15節(jié),組員每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。本年度,教研組將進(jìn)一步推行落實“洋思”教學(xué)模式,觀摩課活動將更頻繁,更重要。要求人人參與,每個人每學(xué)期至少上一堂觀摩課,人人參與聽課和評課,從中達(dá)到相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高的目的。

      嚴(yán)格按照上級教育部門和學(xué)校的要求,積極推進(jìn)“洋思”教學(xué)模式。從組織學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教改經(jīng)驗,學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的學(xué)科教案,認(rèn)識和理解“洋思”模式的內(nèi)涵,積極嘗試運用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),集體備課,相互研討,不斷探索有效的實施方法和途徑,力爭做到“堂堂清”,“日日清”,“周周清”,“月月清”。

      堅持集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,共同安排教學(xué)進(jìn)度,共同設(shè)計教案學(xué)案,做到教學(xué)資源共享。同一年級要求教案學(xué)案統(tǒng)一,內(nèi)容要求統(tǒng)一,重點難點統(tǒng)一,教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一。處理好教材的局部與全局,新與舊,難與易,重點與非重點,知識與能力五個方面的關(guān)系,加強重點與難點的研究討論。

      4、積極開展課題研究活動。

      強化科研與教研意識,促使教師努力成為教學(xué)的研究者、反思者和實踐者。突出教研活動的實效性和針對性,善于總結(jié)教學(xué)成果和教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)論文,積極推進(jìn)校本教研。圍繞教研組確定的課題開展研究,堅持做好各類資料和教學(xué)成果的積累和整理,注意經(jīng)驗的積累、交流與分享,不斷提高課題研究水平,以教研促教學(xué)。同時教研組要求老師每學(xué)期應(yīng)該至少寫一篇教研論文,若干篇教學(xué)反思和優(yōu)秀教案,作為教學(xué)研究成果和經(jīng)驗。

      5、利用課余時間積極培優(yōu)補差,提高教學(xué)質(zhì)量。

      提倡教師吃苦奉獻(xiàn)。利用課余時間,對學(xué)有余力的同學(xué),要輔導(dǎo)他們另有提高,鼓勵他們參加各類競賽;對后進(jìn)生絕不放棄,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和指導(dǎo)。要求教師對差生要多鼓勵,多表揚,每時每刻盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,樹立他們學(xué)習(xí)的信心和勇氣。對差生實行課內(nèi)補差和課外補差相結(jié)合。相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識,讓他們在英語學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的英語成績合格率。

      6、開展豐富多彩的課外活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      課外活動是英語教學(xué)中重要的教學(xué)輔助手段,我們將有目的、有組織地開展一些適合學(xué)生語言水平的課外活動,使學(xué)生能夠生動活潑、積極主動地學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。以利于增長知識、開闊視野。根據(jù)各年級情況,將組織一些豐富多彩的課外活動。如:英語書法、單詞拼寫、課文背誦、課外閱讀、聽力、情景劇表演等競賽活動,給學(xué)生充分展示自我,認(rèn)識自我的機(jī)會。

      總之,英語教學(xué)在學(xué)校工作中起著舉足輕重的作用,直接影響學(xué)校的生命線,必須全力以赴抓緊抓好。我們堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,英語組一定會以愛崗敬業(yè)、勤奮向上的進(jìn)取精神來對待工作,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。全體英語教師應(yīng)樹立科研促效益的思想意識,積極參與課題研究,認(rèn)真實施課題研究計劃,及時總結(jié)和改進(jìn),力爭做出,出好成果。

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