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      工作計劃的內容應該包括哪些方面

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-11 06:20:58
      工作計劃的內容應該包括哪些方面
      時間:2023-08-11 06:20:58    

      時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      工作計劃的內容應該包括哪些方面篇一

      提高優(yōu)生的自主和自覺學習音樂能力,進一步提高中等生的音樂素質,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高音樂水*,并培養(yǎng)較好的學習習慣,形成表演與欣賞的基本能力。培偷優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實基礎,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的音樂素養(yǎng)。

      大部分學生學習積極性高,學習目的明確,上課認真,能較出色地完成當堂課的學習任務,但也有少部分學生,基礎知識薄弱,學習態(tài)度欠端正,對音樂課學習不太感興趣,因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外,我準備在提高學生學習興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學生得到更好的發(fā)展,差生得到較大進步。

      1、認真?zhèn)浜妹恳淮谓贪?,努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。

      2、加強交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學習的具體情況,盡量排除學習上遇到的困難。

      3、搞好家訪工作,及時了解學生家庭情況,交流、聽取建議意見。

      4、溝通思想,切實解決潛能生在學習上的困難。

      5、堅持輔差工作,每周不少于一次。

      6、根據(jù)學生的個體差異,安排不同的學習內容。

      7.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

      8.請優(yōu)生介紹學習經驗,差生加以學習。

      9.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調動他們的學習積極性和成功感。

      10.充分了解差生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

      工作計劃的內容應該包括哪些方面篇二

      音樂是人類最古老,普遍性和感染力的藝術形式之一,是人類通過特定的音響結構實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的`有機組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊涵著豐富的文化的歷史內涵,其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應充分發(fā)揮藝術特有的魅力,在不同的教學階段,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。為了豐富學生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園內成立音樂興趣小組,以聲樂訓練為主。

      星期二、星期四

      音樂教室、舞蹈教室、器樂排練室

      1、基礎樂理知識以及聲樂訓練(獨唱及表演唱)

      2、形體訓練

      3、器樂演奏

      1.教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

      2.學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。

      3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

      1.上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。

      2.在完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

      3.經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,*時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

      4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由。

      5.培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。

      初一:王睿、尹魯豫、丁曉鳳、丁林芳、董琪。

      初二:董玫慧、蓋云飛、李曉雨、辛慧琳、紀雨桐。

      初三:宮汝梅、趙姜偉、隋琳達、王一男、李曉芬

      李曉芳、王璐。

      初四:宋琪、高帆、李萍、高曉陽、宮海燕

      丁妮妮、劉珍珍、^v^成、趙炳安、呂宇昊。

      附:活動安排:

      3月:1、合唱排練《東方之珠》

      2、群舞《步步高》

      4月:1、器樂排練《雪蓮》

      2、特長生的單獨訓練

      5月:各興趣小組分別訓練

      6月:文藝匯演節(jié)目排練

      工作計劃的內容應該包括哪些方面篇三

      書包是我們學生的必要學習用品,在未來2060年的書包更是花樣多多,應有盡有,我現(xiàn)在推出一個我自行設計的書包。

      我自己設計的一個書包,它非常實用,你別看它和一般書包樣子一樣,但里面空間大的可以放下一臺大電視機了,因為里面被我裝了vc壓縮機,把書包里的東西的重量和大小大大減少了.所以背著它和普通書包沒什么兩樣,甚至還比一般書包輕得多。比如說你上體育課要帶籃球,你可以將球放入書包之中,書包一壓縮,就和平常一樣,這樣籃球就不要再麻煩的用手拿了。

      這種多功能書包不但空間大,計算功能也是很多的,這個書包的計算功能是由手表控制的,你只要在手表一側按住一個鍵再用手表說出相應功能的簡稱,就可以使用這個多功能包了。比如說:今天下午有2節(jié)體育課,你上完進入教室準備喝水,可又沒水了,你可按下表上的鍵,再叫一聲“藍”,書包就會從一個孔中放出水來,讓你喝個夠,如果你下午回家時下雨了,可是你卻沒有把傘帶過來,你就可以按住鍵,叫一聲“黑”,就會有一袋一次性雨衣從書包里掉下來,你就可以穿上它回家,這一次性雨衣可以將水吸入書包中,再由一個過濾器過濾成飲用水放在書包底下的儲水袋中。到家之后,你將雨衣放入書包中一個地方,它會自動變齊,然后在這后你可以再用。

      你看完了上面的簡介,是否想問這個包很貴吧。不不不,剛好相反,這包只需150元,家家都用得上,如果你想要,就來我的專賣店買吧,才打折的!歡迎光臨哦!

      工作計劃的內容應該包括哪些方面篇四

      二、計劃在6月份開展實驗室內部人員之間的比對實驗,比對項目計劃為氨氮、ph、化學需氧量。計劃在6月份開展實驗室內部人員的質控考核實驗,項目計劃為氨氮、ph、化學需氧量、六價鉻、總硬度、高錳酸鹽指數(shù)。參加泉州市環(huán)境監(jiān)測站組織的能力驗證考試,考試項目由泉州市環(huán)境監(jiān)測站安排。

      四、擬于7月份聯(lián)系福建省計量所、泉州市計量所對在用儀器進行檢定或校準,并完成儀器檢定后的相關工作。

      五、8月份完成8個新監(jiān)測項目(其中水和廢水6個、空氣和廢氣1個、噪聲1個)的實驗及評審準備工作。

      六、9月份申請新增項目的上崗證考核工作。

      七、繼續(xù)加強環(huán)境監(jiān)測質量保證,9月份進行質量體系內部審核工作,10月份進行質量體系管理評審工作,11月份完成省技術監(jiān)督局的復查評審。

      泉州市洛江區(qū)環(huán)境監(jiān)測站

      二0一0年一月五日

      工作計劃的內容應該包括哪些方面篇五

      (1)第一周參加區(qū)音樂教研,聽取本學期區(qū)音樂科研組的工作安排……

      (2)制定音樂組工作計劃。

      (3)完成第二屆藝術節(jié)報名信息的核對,并開始籌備節(jié)目。

      (4)22號至25號參加全國器樂教學研討會。

      (5)籌備第二屆藝術節(jié)器樂類比賽。

      十月份

      (1)23號參加第二屆藝術節(jié)器樂類比賽。

      (2)從第六周開始每周六參加區(qū)豎笛培訓。

      (3)第6周開始興趣小組輔導。

      (4)參加區(qū)音樂教研。

      (5)參加區(qū)豎笛培訓。

      十一月份

      (1)參加區(qū)豎笛培訓。

      (2)參加區(qū)音樂教研。

      (3)觀摩廣州市第五屆藝術節(jié)節(jié)目。

      (4)參加廣州市教研。

      十二月份

      (1)觀摩廣州市第五屆藝術節(jié)節(jié)目。

      (2)撰寫工作總結及教學論文。

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