在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

求職信字 求職信格式篇一

“糟糕的語法，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，拼寫不正確，這些都表明應(yīng)聘者未受到過良好的教育，或者他并不在乎這樣會(huì)造成什么壞印象。結(jié)果往往是雇主不再閱讀之后的簡歷，而是迅速將目光投向下一位應(yīng)聘者的材料上。——richard h. beatty

“你得盡量方便你的雇主，你需要描述清楚，如果你有機(jī)會(huì)與你的老板面談。做到明確詳盡,你給的電話號(hào)碼必須是隨時(shí)能聯(lián)系到你的，不管是在家中，或是你工作的地方。你可能很看好，有著輝煌的背景，可是，如果雇主不能聯(lián)系到你，那么一切都無濟(jì)于事?！薄?lola d

“因?yàn)槟愕那舐毿趴捎脕硗怀瞿愫啔v的某些部分，同一份簡歷就可用來尋找不同的工作機(jī)會(huì)。求職信的美妙之出就在于，你可以通過強(qiáng)調(diào)你最重要的資歷，能力，以此來投合收到你簡歷的每一個(gè)特定公司的所好。——adele lewis

“任何一封求職信多不允許有以下稱呼語：‘致相關(guān)人士’。這樣它就不會(huì)跟任何人有關(guān)系，除非你使它指向具體的個(gè)人。獲得此類信息的辦法是，在商業(yè)類雜志中，或其他一些指南類的書籍中去找。如果都不行，干脆打電話到你應(yīng)聘的公司，詢問確切的信息?！猭enneth and sheryl dawson

“一封沒有求職信的簡歷，就象一位沒有開口說話的銷售員站在你的門前。如果你想讓一位陌生人走進(jìn)你的屋子，你至少要看一看他的證件。這正是求職信所要做的，——它把你，一位完完全全的陌生人，介紹給讀者。它必須引人入勝，個(gè)性化，而且簡短。它還需針對(duì)你所應(yīng)聘的職位，逐一陳述。記住，你只有八秒種的時(shí)間能說服你的讀者讓你進(jìn)入?！猙arbara b. vinitsky

求職信字 求職信格式篇二

《求職信》選自《應(yīng)用文寫作》（廣東省教育出版社20xx版），是該書的第一模塊“日常應(yīng)用文書”中的第四篇。《求職信》與《應(yīng)用文寫作》的其它課文一樣，其編寫體例是以項(xiàng)目活動(dòng)為導(dǎo)向、以任務(wù)引領(lǐng)為特色，實(shí)用而新穎。其教學(xué)內(nèi)容是求職信的相關(guān)知識(shí)與求職信的寫作，與學(xué)生求職就業(yè)息息相關(guān)，體現(xiàn)了技校語文的實(shí)用性與實(shí)踐性。

本文的教學(xué)對(duì)象是技工院校學(xué)生，他們普遍不愛學(xué)習(xí)理論課（包括語文），他們感興趣的是那些與就業(yè)有關(guān)的東西、比較實(shí)用且最好能立即用得上的東西。所以本課的教學(xué)，要充分引發(fā)學(xué)生情感上的重視，并根據(jù)技校學(xué)生的心理特點(diǎn)，用他們喜聞樂見的形式激發(fā)他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的喜愛，從而主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣才能取得良好的教學(xué)效果。

1.情感與價(jià)值觀目標(biāo)：重視求職信的寫作。

2.知識(shí)與能力目標(biāo)：掌握求職信的寫作要領(lǐng)，正確寫作求職信。

3.過程與方法目標(biāo)：以“競(jìng)賽”激發(fā)自主學(xué)習(xí)；以“現(xiàn)場(chǎng)寫作”鍛煉能力；以“習(xí)作評(píng)議”鞏固課堂所學(xué)。

重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生重視求職信的寫作、掌握求職信的寫作要領(lǐng)。 難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生正確寫作求職信。

主要教學(xué)方法：小組競(jìng)賽法

輔助教學(xué)方法：穿越激趣法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、引導(dǎo)點(diǎn)撥法、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)練法

教學(xué)用具：多媒體、黑板 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)

（一）擬寫求職信（4分鐘）

（二）分析求職信（22分鐘） （三）總結(jié)求職信（13分鐘） （四）寫作求職信（31分鐘）

第一課時(shí)

一、引入新課

境頭一：多媒體播放求職時(shí)盛大而擁擠的場(chǎng)面（引學(xué)生進(jìn)入求職情境）。 境頭二：播放已寫好求職信的大學(xué)生“李白很忙”的幾組圖片：

忙的第一件事：李白當(dāng)年寫求職信《給韓荊州的信》，求職失敗，因?yàn)轫n荊州可能根本沒有看到這封信。

忙的第二件事：李白穿越時(shí)空來到21世紀(jì)，也求職失敗，第一次因字跡潦草（說明態(tài)度不認(rèn)真）；第二次因求職信上有錯(cuò)別字（習(xí)慣了用電腦打字）。

忙的第三件事：李白根據(jù)我們課文《求職信》中的“一、任務(wù)與情境”，正準(zhǔn)備認(rèn)真寫作求職信。

（穿越激趣法，激發(fā)學(xué)生的興趣與重視）

二、學(xué)習(xí)新課 （一）擬寫求職信

進(jìn)入文中第一部分“一、任務(wù)與情境”：

1．如果你是“情境一”中的張紅，你覺得她的自薦信應(yīng)怎么寫？

2．面對(duì)文中“情境二”中的招聘啟事，請(qǐng)你說說這應(yīng)聘信該怎么寫？ （任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，讓學(xué)生帶著具體任務(wù)去學(xué)習(xí)）

（二）分析求職信

進(jìn)入文中第二部分“二、例文解讀”： 1．全班分成幾個(gè)小組，進(jìn)行競(jìng)賽。

（小組競(jìng)賽法，激發(fā)學(xué)生的好勝心與團(tuán)體榮譽(yù)感，引導(dǎo)其主動(dòng)學(xué)習(xí)）

公布小組競(jìng)賽規(guī)則：每六人為一個(gè)小組，不足六人的小組參加競(jìng)賽不會(huì)影響競(jìng)賽成績，因?yàn)楦?jìng)賽以全組平均分來衡量。競(jìng)賽題分“提問”、“必答題”、“搶答題”、“現(xiàn)場(chǎng)寫作”，學(xué)生每提一次比較有水平的問題、或回答正確一題為5分、現(xiàn)場(chǎng)寫作滿分為100分，老師按

2．學(xué)生快速閱讀文中的情境分析一與例文一、情境分析二與例文二。 3．學(xué)生提出不懂的問題。

4．學(xué)生正確回答所提問題，教師解答學(xué)生回答不了的提問，同時(shí)強(qiáng)調(diào)寫作重點(diǎn)。 5．教師提出問題，并引導(dǎo)學(xué)生正確搶答下面問題： （1）什么是自薦信？什么是應(yīng)聘信？例文一與例文二分別屬于哪一類？為什么？請(qǐng)根據(jù)文中第六部分《相關(guān)知識(shí)鏈接》來回答?！獙W(xué)生回答。

（2）正文寫作要有條理性，哪些先寫、哪些后寫？——引導(dǎo)學(xué)生懂得寫作時(shí)，突出優(yōu)勢(shì)、揚(yáng)長避短（先介紹自己的基本情況，再介紹自己的實(shí)習(xí)兼職等實(shí)踐活動(dòng)）。

（3）我們技校學(xué)生的基本情況是什么？——學(xué)習(xí)了哪些課程、專業(yè)成績（獲獎(jiǎng)情況）、應(yīng)取得哪些資格證書?！獙W(xué)生回答。

（4）我們技校應(yīng)屆畢業(yè)生求職的優(yōu)勢(shì)是什么？——

扎實(shí)的文化知識(shí)、過硬的操作技

能、掌握了先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)秀的個(gè)性、踏實(shí)肯干的做事風(fēng)格等。每個(gè)同學(xué)都有各自的優(yōu)勢(shì)。

（5）我們技校應(yīng)屆畢業(yè)生求職的不足點(diǎn)在哪里？——怎么彌補(bǔ)“缺少工作經(jīng)驗(yàn)”這個(gè)不足點(diǎn)？——

最大的不足是缺少工作經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)情況、兼職情況、社團(tuán)工作等：

實(shí)習(xí)情況：實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)工種、實(shí)習(xí)成績、實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)。 兼職情況：兼職單位、時(shí)間、專業(yè)工種，成績收獲。 社團(tuán)工作：工作單位、工作性質(zhì)、工作收獲等。

求職信字 求職信格式篇三

求職信，系指由求職者向招聘者或招聘單位所提交的一種信函。文憑是對(duì)你的學(xué)歷的冷冰冰的證明；簡歷， 強(qiáng)調(diào)一種客觀性的格式化和程序化的事實(shí)陳列。 而求職信則可以而且也有必要是個(gè)性化和略帶感性化的個(gè)人陳述。所以在應(yīng)聘時(shí)，您最好先亮出您的求職信。

首先，在寫求職信之前，有必要明確求職信所要達(dá)到的效果：讓招聘者對(duì)您的信件過目難忘，或不忍釋手；讓人立刻明白并且相信您不是一位盲目的求職者，您所尋找的的確是一種機(jī)遇。

其次，明確求職信所應(yīng)包括的內(nèi)容。大致可分為：申請(qǐng)求職之背景；個(gè)人專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)與技能優(yōu)勢(shì)、求職與事業(yè)發(fā)展動(dòng)機(jī)與目的、其它一些在個(gè)人簡歷中不便陳述的內(nèi)容。求職信沒有固定的格式。對(duì)于不同的公司，你無法不送上相同的簡歷，但你最好不要送上相同的求職信。

求職應(yīng)聘其實(shí)堪稱一種公平的競(jìng)技，招聘單位給求職者足夠的機(jī)會(huì)通過求職信的方式展示自己，聰明的求職者常常是撰寫求職信的行家，他們知道招聘單位在茫茫人海中真正在尋找什么。

一封成功的求職信是求職路上的好幫手，然而要寫得好，并非是一件容易的事。絕大多數(shù)的信函一如兒時(shí)的連環(huán)畫，隨著時(shí)間流逝從記憶中淡出。然而個(gè)別的求職信函卻有如優(yōu)美的曲子，時(shí)時(shí)縈繞在心頭。

一份好的求職信，能使招聘者感覺到：一種積極的人生；一種坦誠的態(tài)度，一雙作為隊(duì)友的有力的手。

求職信字 求職信格式篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好! 求職信

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀這封求職信，我是成都紡織高等?？茖W(xué)校20xx屆?？飘厴I(yè)生。在完成學(xué)業(yè),即將跨出象牙塔走出康樂園進(jìn)入社會(huì)之際,我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作?，F(xiàn)在有機(jī)會(huì)把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸.

我主修專業(yè)是電子商務(wù)。主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),網(wǎng)站建設(shè)，操作系統(tǒng)的功能和使用。,網(wǎng)頁制作，電子商務(wù)相關(guān)課程等。以及具有在微機(jī)管理信息方面的能力。適合于政府行政機(jī)關(guān)、電信部門、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、銷售公司、財(cái)稅部門、金融機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位，從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)管理的工作，及網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。

我有我有著很強(qiáng)的拼博意識(shí),對(duì)自己充滿信心。大學(xué)的三年生活中,我學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)良，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在校內(nèi)外都積極地進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),使自己具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動(dòng)手能力。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展需要,我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動(dòng),參與了大量的活動(dòng)策劃、組織工作。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉,積累了豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

作為作為真正的跨世紀(jì)一代,懷著對(duì)前途對(duì)未來的信心和對(duì)施展才華的渴望,我相信我較強(qiáng)的邏輯思維和實(shí)際操作能力,將是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際業(yè)績的有力保證。

我記在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。 如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會(huì)以不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神竭誠為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來!謝謝！

此致

敬禮!

求職人：

xx年x月x日

求職信字 求職信格式篇五

畢業(yè)生求職并不是一件很難的事情，現(xiàn)在有很多渠道可以使用，不論你是應(yīng)屆生還是畢業(yè)生，如果覺得找工作難，不知道找工作到哪里找要么就是你沒有確定方向不知道自己喜歡干什么，要么就是你沒有找對(duì)方法?？焖阉芽偨Y(jié)以下幾種方法：

人才市場(chǎng)每年都會(huì)在一定時(shí)間舉辦大型的專場(chǎng)招聘會(huì)，這也是很多應(yīng)屆生、畢業(yè)生能找到工作或者給自己更多選擇的一個(gè)地方，應(yīng)屆畢業(yè)生求職就是要多去參加，工作比三家，選擇自己最喜歡的企業(yè)、最適合自己的工作。

小編經(jīng)過具體的使用以及評(píng)估，具體總結(jié)了幾個(gè)針對(duì)應(yīng)屆生或者畢業(yè)生來說比較不錯(cuò)的招聘網(wǎng)站，具體有：拉勾網(wǎng)、大街網(wǎng)、智聯(lián)招聘、前程無憂、58同城、快搜搜。

每年的一定時(shí)間，學(xué)校都會(huì)大規(guī)模的集中組織一系列企業(yè)宣講會(huì)，尤其是針對(duì)畢業(yè)生，成為每年大型企業(yè)的專場(chǎng)宣傳。如果你不了解宣講會(huì)舉辦的具體時(shí)間和地點(diǎn)，小編強(qiáng)烈推薦你時(shí)刻關(guān)注“快搜搜”的“專場(chǎng)招聘”欄目，會(huì)有最新最全的全國各大高校企業(yè)宣講會(huì)信息。

畢業(yè)生求職找工作真的有這么晚嗎？看完這些你還會(huì)覺得找工作難嗎，不知道去哪里找工作嗎，現(xiàn)在應(yīng)該知道找工作到哪里找了吧。

求職信字 求職信格式篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來看我的自薦書，希望這份自薦書，能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會(huì)的大學(xué)生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅!

我叫xxx，出生于山清水秀的四川，因?yàn)槲业纳瞽h(huán)境，鑄就了我堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會(huì)了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。

在小的時(shí)候我就對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時(shí)，自學(xué)笛子、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子，從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程，在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。

當(dāng)我xxxx年進(jìn)入xxx師范學(xué)院音樂系，聲樂師從于于xxx老師，后又跟隨xxx老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂器手風(fēng)琴，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績的同時(shí)，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。

在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會(huì)實(shí)踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會(huì)到了專業(yè)實(shí)踐的重要性，以后的路還長，我還會(huì)繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識(shí)技能。

三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對(duì)自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。殷切期盼您的佳音。

祝愿貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年x月x日

求職信字 求職信格式篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，衷心的感謝您在百忙中能讀我的自薦信，謝謝!

我叫李××，將于20xx年畢業(yè)與山西金融職業(yè)學(xué)院，在校期間，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，深得師長及同學(xué)的一致好評(píng)，曾被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員”。

五年的大學(xué)生活，我學(xué)到的許多的專業(yè)知識(shí)，涉及金融專業(yè)的課程基本上都已涵蓋，課余時(shí)間，我喜歡參加一些集體活動(dòng)，培養(yǎng)自己為人處世之道;當(dāng)然更多時(shí)間我是在看時(shí)政要聞，財(cái)政專欄等節(jié)目，學(xué)習(xí)與了解金融界人士的生活工作的態(tài)度，以成功人士作為自己的楷模，立志將來的我也會(huì)走在時(shí)代的前端，從基層做起，磨礪自己，使自己更為堅(jiān)強(qiáng)，為社會(huì)進(jìn)自己的微薄之力。

人生的道路是艱難的，如今又面臨金融危機(jī)，對(duì)于大學(xué)生來說是極大的就業(yè)壓力，但競(jìng)爭(zhēng)也發(fā)展同在，這將告戒我們需更加努力迎接明天，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)們給與我這次機(jī)會(huì)，我將會(huì)做更加充足的準(zhǔn)備去迎戰(zhàn)，積極認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，對(duì)于口頭的承諾并不能說明什么，但當(dāng)我真正實(shí)踐了將見證一切，把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)生活賜與我的每道難題，每件難事。

相信只要心中充滿愛 ，世界將變?yōu)槊篮玫拿魈欤蚁胝f，只要心中有目標(biāo)，每一刻都是有價(jià)值的，再次希望領(lǐng)導(dǎo)們相信我，我行，我會(huì)做好的!

感動(dòng)別人為我鼓掌，在做自己的偶像，加油，李瑩，時(shí)光流逝中我在成長。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)!

此致

敬禮!

求職人：xxx

xx年xx月xx日

求職信字 求職信格式篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先我對(duì)您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來閱讀我的材料表示深深的感謝！同時(shí)我也希望我們能夠獲得雙方都滿意的結(jié)果。

我是_____大學(xué)xx校區(qū)汽車學(xué)院xx班的學(xué)生我的專業(yè)是熱能與動(dòng)力工程。我叫xxx，來自xx省興平市。

一直希望自己能夠獲得一種有挑戰(zhàn)性的事業(yè)，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)它，我從小就養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的習(xí)慣。從小學(xué)到初、高中幾乎年年獲獎(jiǎng)。97年我以優(yōu)異的成績考入____大學(xué)汽車學(xué)院。這是一個(gè)新的起點(diǎn)?，F(xiàn)代社會(huì)國家的發(fā)展要靠工業(yè)，特別是汽車工業(yè)的發(fā)展，而好的汽車要有好的發(fā)動(dòng)機(jī)。本著為祖國汽車工業(yè)的發(fā)展與騰飛而努力的堅(jiān)定信念，我在校期間刻苦鉆研、不恥下問，取得了良好的學(xué)習(xí)成績，其中專業(yè)課成績特別突出。加上我校汽車學(xué)院優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，在這里我吸取著大量汽車工業(yè)知識(shí)，享受著汽車文化的熏陶。為了提高自己的英語水平，我輔修了第二專業(yè)：經(jīng)貿(mào)英語，并取得了良好的成績。21世紀(jì)是信息社會(huì)，作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須掌握計(jì)算機(jī)的操作，所以，我除了學(xué)好必修的計(jì)算機(jī)課以外又學(xué)習(xí)了windows、word、制圖cad及internet等計(jì)算機(jī)操作知識(shí)。并且于98年順利通過了計(jì)算機(jī)省、國家二級(jí)的考核。為了拓寬自己的知識(shí)面，我經(jīng)常鉆在圖書館，從歷史、地理、軍事到經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域，我沉浸在知識(shí)的海洋，汲取著知識(shí)的精髓。同時(shí)為了豐富自己的業(yè)余文化生活，我積極參加各種文體活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)的學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我自己十分注重這一點(diǎn)。在校期間，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己培養(yǎng)著自己如何去學(xué)習(xí)、如何去掌握知識(shí)的能力，以使自己有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

我堅(jiān)信，通過這些培養(yǎng)與鍛煉，一定會(huì)為以后走上工作崗位及發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

貴公司在本行業(yè)中有著重要的地位，并有著遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。同時(shí)，我從多方獲悉貴公司十分重視人才，有著良好的用人機(jī)制和發(fā)展氛圍。自己就迫切希望成為貴公司的一員，為貴公司的發(fā)展盡職盡責(zé)，用自己的智慧去努力創(chuàng)造公司美好的未來。

給我一次機(jī)遇，還您一個(gè)奇跡。我衷心期待著貴公司的答復(fù)。

此致

敬禮！

求職人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

求職信字 求職信格式篇十一

求職信的作用和目的以及重要性

求職信的作用和目的以及重要性

求職信的概念，就跟推銷相像，目的都是要引起顧客（雇主）興趣，達(dá)到成功推銷之效果。

在未曾正式與雇主接觸之前,這封信就是你們之間的媒體， 雇主只有透過它，來對(duì)你作出評(píng)估，所以求職信的好與壞，直接影響著你獲取面試的機(jī)會(huì)。故在正式動(dòng)筆之前，必須先認(rèn)識(shí) 求職信的目的及其重要性，才能撰寫出一封漂亮兼具說服力又的求職信。

目的：推銷自己

求職信的用處只是爭(zhēng)取一個(gè)面試機(jī)會(huì)，并不能夠替你立刻找到工作。 它只是一封推銷你自己的推銷信，引起雇主的注意。

重要性：爭(zhēng)取面試

假設(shè)雇主只花三十秒閱讀一封求職信，每天也要應(yīng)付好幾百封，只有極好的求職信，才能引起他們的興趣。

極好的意思是指符合雇主的要求，亦只有這樣的求職信，才能為你爭(zhēng)取一個(gè)面試機(jī)會(huì)。

求職信字 求職信格式篇十二

學(xué)會(huì)寫好求職信和填好履歷表，是踏上成功的第一步。因?yàn)閷⑶舐毿艑懙们宄?、?zhǔn)確又有條理，會(huì)給用人單位留下一個(gè)良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī)，也沒有統(tǒng)一格式，一般來說，求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：

(一)用人消息是從什么地方得到的，說明自己希望申請(qǐng)哪種工作。因?yàn)橛萌藛挝煌瑫r(shí)為多個(gè)崗位招聘人才，如不寫清申請(qǐng)哪種工作，聘人單位將無法回復(fù)。

(二)告訴聘人單位，你對(duì)該項(xiàng)工作如何感興趣，你有哪方面的專業(yè)知識(shí)和特長、才能，受過哪方面的培訓(xùn)和鍛煉，對(duì)這項(xiàng)工作有何研究，有哪方面的成就等等。

(三)簡單自我介紹一下自己的資歷，寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要，可以列出某些科目的考試成績。

(四)求職信中還可以寫進(jìn)與求職有關(guān)的其他有利條件，如參加過哪些課外活動(dòng)，做過哪些調(diào)查，有哪方面的工作經(jīng)驗(yàn)等等。

(五)求職信的最后，應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷，請(qǐng)求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外，寫求職信時(shí)還應(yīng)該注意以下5個(gè)問題： (1)寫求職信時(shí)，字跡不要潦草，應(yīng)清楚、工整，給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。

(2)求職信應(yīng)該具有針對(duì)性，每申請(qǐng)一份工作，應(yīng)該認(rèn)真寫好一份求職信，以表示自己對(duì)申請(qǐng)這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄，其結(jié)果必然是處處落空。

(3)謙虛是我國人民的美德，但在求職信里過分謙虛，就不能正確反映出你的實(shí)績和才能。應(yīng)該在求職信里強(qiáng)調(diào)自己的長處，但是，在強(qiáng)調(diào)長處時(shí)，又要避免出現(xiàn)過于自負(fù)、自信。

(4)在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認(rèn)為等語氣來說明自己的觀點(diǎn)時(shí)，要慎重，否則會(huì)給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。

(5)字跡整潔，文句通順，語氣精練，切忌冗長，實(shí)事求是，突出重點(diǎn)。

【本文地址：http://zhuhaihb.com/zuowen/3091522.html】