無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小麗和媽媽一起去花園散步 小麗和媽媽去公園玩,小紅看見(jiàn)花準(zhǔn)備摘篇一

可不要小看這些螃蟹，它們雖然很小，力氣卻很大。螃蟹躲在了石頭下面，石頭都?jí)翰坏顾鼈儭?/p>

山腳下有一些菊花，這些菊花呀，長(zhǎng)得非常非常的好看，還很香，我也非常非常喜歡菊花。

這時(shí)，有一位媽媽帶著一個(gè)小朋友從山上走到山下，下山時(shí)，山坡非常陡峭，就像一個(gè)滑梯一樣，非常好玩。

下了山，媽媽對(duì)一位正在散步的老奶奶說(shuō)：“山里的菊花真香！”小朋友蹦蹦跳跳地來(lái)到菊花跟前，說(shuō)：“這菊花可真香，如果把它帶回家去該多好??！我們的家里就芳香四溢了。嗯，是放在花瓶里呢，還是放在枕頭邊上？”小朋友想了想，準(zhǔn)備把菊花插在家里的花瓶里?？墒切∨笥褎倻?zhǔn)備摘花，媽媽看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“孩子，你不能摘菊花，菊花給所有人看的，不是給你一個(gè)人看的?！毙∨笥崖?tīng)了，趕緊縮回了手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，我再也不摘花了。”媽媽高興地摸了摸小朋友的頭，說(shuō)：“好孩子，咱們一起拍個(gè)照吧。”小朋友拉著媽媽的手，在菊花叢邊拍了一張美美的照片。

花兒也開(kāi)心地笑了，也笑在照片里呢。

小麗和媽媽一起去花園散步 小麗和媽媽去公園玩,小紅看見(jiàn)花準(zhǔn)備摘篇二

周六，小麗和媽媽一起去公園散散步。

小麗和媽媽走進(jìn)公園，就聞到了淡淡的香味。小麗和媽媽順著香味走呀走，就看到很多五彩繽紛的菊花，紅色的像火，白色的像雪。有的低著頭像小姑娘在害羞，有的直直的像戰(zhàn)士一樣精神。小麗看到了自己最喜歡的一朵花，想伸手摘這朵花。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你不能這樣?！毙←悜M愧地縮回手說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后我不會(huì)這樣了?！?/p>

這個(gè)故事告訴了我們：要保護(hù)花朵，不要摘花。

秋天到了，媽媽說(shuō)：“小麗，你今天把作業(yè)寫(xiě)完，媽媽就帶你去花園看花，好不好呀?”小麗說(shuō)：“好的?！庇谑切←愓娴陌炎鳂I(yè)寫(xiě)完，媽媽就帶小麗一起去了花園，小麗非常高興。

到了花園，小麗說(shuō)：“啊，花園真美啊!”有好多花，遠(yuǎn)處還有一個(gè)亭子是用來(lái)休息的，還有白云和很多小花小草。這些景色把公園打扮得更美了。

最后小麗和媽媽看到了菊花，她很開(kāi)心，有紅的、有綠的、有紫的，還有和雪一樣雪白的菊花，真是五彩繽紛啊!她轉(zhuǎn)頭一看還有淡紫的呢，真是一片花的海洋啊!她想：摘一朵花送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ê荛_(kāi)心。于是，小麗正想伸手去摘花，被媽媽看見(jiàn)了，媽媽阻止了小麗，說(shuō)：“小麗，不能摘花的?！毙←愓f(shuō)：“為什么?”“因?yàn)榫栈ㄊ枪┤诵蕾p的花，所以不能摘?！毙←愸R上放開(kāi)了手。小麗知道錯(cuò)了，再也不摘花了。

這個(gè)故事告訴我們不能隨意摘花。要知錯(cuò)就改，做個(gè)文明人。

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