人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

我的煩惱初中作文字篇一

煩惱如山，壓得我喘不過(guò)氣，生活上的，學(xué)習(xí)上的，總之每天都悶悶不樂(lè)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)最煩惱的事莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。不知為什么，別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，一種追求，而我卻感覺(jué)是一種負(fù)擔(dān)，一種煩惱，整天憂(yōu)心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、煩惱。想要成為真正的自己。只不過(guò)人生的道路是那樣的坎坷不平，總讓我一次又一次陷入困境。

中考落榜的我，邁著沉重的步伐又一次踏進(jìn)了黃嶠中學(xué)，從此，人生又一新的旅途漫長(zhǎng)而又艱難的開(kāi)始了。悠悠十余載，不知是如何走過(guò)來(lái)的，從不知事也，便浸在了學(xué)校朗朗的讀書(shū)聲中。小時(shí)候，似乎聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，上學(xué)是為了考大學(xué)，而考大學(xué)是為了以后活得更好，更精彩，我下意識(shí)地感覺(jué)到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個(gè)潮流，雖然我明白逆流會(huì)被無(wú)情的漩渦扼殺。但我知道自己會(huì)在這條更好的路上走得好累。

自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差，心里的煩惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好，如果高中考不上，一天想的太多太多，我也試圖控制自己的情緒，一門(mén)心思的讀書(shū)，但是思緒卻控制了我。想回到過(guò)去試著讓時(shí)間停住，至少不再讓我這么憂(yōu)傷。沉默支撐躍過(guò)陌生，靜靜看過(guò)凌晨黃昏，我的身影失去平衡慢慢下沉，黑暗已在空中盤(pán)旋。該往哪走，我已看不見(jiàn)。也許靈魂已在夢(mèng)的另一端，也許事與愿違，也許頹廢也是另一種。

現(xiàn)在的我，猛然醒悟該如何擺脫煩惱，其實(shí)煩惱就是自己創(chuàng)造的，但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅(jiān)定程度，只要有堅(jiān)定的信念，就能把每一件事做好，那樣你就不再煩惱，永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱，讓自信和希望注入你的大腦，這樣就能揚(yáng)帆啟程，在理想的港灣里航行，做回真正的自己，讓你的絢麗年華不要被煩惱所占據(jù)。

我相信，重拾生命中失落的美好，相信自己，堅(jiān)定信念。我們會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天。

我的煩惱初中作文字篇二

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，有一個(gè)聲音在哭泣，伴隨著滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……

你別問(wèn)——為什么。無(wú)知的我常常對(duì)自己說(shuō)，“快長(zhǎng)大吧……外面的世界多精彩，不要在度著鳥(niǎo)籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā)，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長(zhǎng)大了。

然而，成長(zhǎng)往往伴隨著煩惱，相怨魂一樣纏著在長(zhǎng)大的人，這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小秘密，總藏在心底，不愿與人分擔(dān)，漸漸的，煩惱的牢門(mén)滿(mǎn)了，我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個(gè)知己，彼此傾述一下啊！但又有多少幸運(yùn)的人能求到一個(gè)知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去，總想讓時(shí)間立刻停止，讓他們靜下來(lái)聽(tīng)我一一傾述心中的苦惱，可是，當(dāng)他們自動(dòng)問(wèn)起我時(shí)，我卻好像一個(gè)沒(méi)有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎么的，面對(duì)她們，不敢說(shuō)，也不想說(shuō)……嘴巴閉的牢牢的，愈發(fā)沉重……

有好幾次，拿著不滿(mǎn)90分的試卷，放在媽媽面前時(shí)，換來(lái)的不是一聲鼓勵(lì)，而是痛述……爸爸也緊接地投來(lái)嚇人的目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候，遇到不懂的問(wèn)題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí)，你們總投來(lái)自己解決的面孔。

我長(zhǎng)大了，漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……

花盆里的種子在悄悄茗發(fā)，太陽(yáng)在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會(huì)有等待我的驚喜，使我堅(jiān)信陽(yáng)光——明天會(huì)更加燦爛。

我的煩惱初中作文字篇三

夜空因?yàn)榉毙堑狞c(diǎn)綴所以光明璀璨，花兒因?yàn)殛?yáng)光的照耀所以美麗動(dòng)人，大地因?yàn)樾〔莸囊r托所以充滿(mǎn)綠色，流水因?yàn)轸~(yú)兒的暢游所以生機(jī)盎然，我因?yàn)槔Щ蟮臒浪詿罒o(wú)比 。

有人說(shuō)：“一年有108個(gè)大煩惱，一天有108個(gè)小煩惱?！蔽矣幸粋€(gè)煩惱，一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱。

早已記不清這個(gè)煩惱是從何時(shí)跟著我的，只是在記憶中，處處可見(jiàn)它的身影：課堂上，臥室里.....

睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響天盈。

多少次做作業(yè)到11點(diǎn)，多少次挑燈夜讀不眠曉。家庭作業(yè)是越來(lái)越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說(shuō)“減負(fù)”就等于“加正”嗎？

茶葉的清香似乎已撐不過(guò)今晚，咖啡的濃郁怎能到達(dá)那天明？

曾經(jīng)的打打鬧鬧，曾經(jīng)的換了心情，早已消磨在老師從“西天”取來(lái)的十萬(wàn)卷教輔資料中；曾經(jīng)的嘻嘻哈哈，曾經(jīng)的玩樂(lè)無(wú)限，早已消磨在家長(zhǎng)跟唐僧借來(lái)的十萬(wàn)斤《聊齋志異》中......

這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，也會(huì)找一席草地，也許是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)，發(fā)出最后一絲艷綠。

成長(zhǎng)是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；成長(zhǎng)是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是曾相識(shí)，似乎是一直打擾我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)拂面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力吹散在了記憶的過(guò)去了。

而那過(guò)去了的，我只不過(guò)能小心翼翼地把它從記憶中捧出來(lái)，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，成為現(xiàn)在心痛時(shí)一段留戀的不忍舍去的回憶。

我有一個(gè)煩惱，一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱。

我的煩惱初中作文字篇四

人都說(shuō)電腦不是個(gè)好東西，尤其是網(wǎng)絡(luò)，若是沾上了，比那煙癮，酒癮還要難戒。以前呀，我對(duì)于這個(gè)觀(guān)點(diǎn)一直都站在反方，極為地不認(rèn)同。但現(xiàn)在，對(duì)于這一切，我真是無(wú)比贊同。那是因?yàn)椤岸?tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”。就發(fā)生在自己身邊的事，怎么可能是假的呢？

自從家里買(mǎi)了臺(tái)新電腦，接上了那害人的網(wǎng)絡(luò)，爸爸就漸漸染上了網(wǎng)癮，弄得我都毫無(wú)頭緒了。

還記得開(kāi)始，老爸是連電腦的操作方法都一竊不通，別說(shuō)打游戲了，就連開(kāi)電腦，關(guān)電腦都有一定的問(wèn)題，所以爸爸對(duì)電腦一持保持著很遠(yuǎn)一段距離，對(duì)它是寸尺不粘。

后來(lái)呀，老爸實(shí)在抵抗不住它那精彩的內(nèi)容的誘惑，對(duì)電腦的距離越來(lái)越近。直到有一次我查資料時(shí)，老爸主動(dòng)請(qǐng)教我了。我熱心地“教導(dǎo)”老爸，把老爸地手握著，再握著鼠標(biāo)，一步一步地指導(dǎo)著。就像我小時(shí)候爸爸握著我的手教我寫(xiě)字一樣。

這一教，道是沒(méi)花太多時(shí)間，但卻因?yàn)榘职值木W(wǎng)癮開(kāi)了一個(gè)“好頭”。哎——

老爸以前就酷愛(ài)打牌，打麻將?，F(xiàn)在有了電腦，既不用擔(dān)心輸了要給錢(qián)，又想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩，一舉兩得。就這樣，爸爸愛(ài)上了電腦。但只玩撲克牌或麻將類(lèi)的。

即使如此，我還是希望爸爸以后少玩電腦。多一點(diǎn)時(shí)間休息。因?yàn)槲野职譀](méi)有多少文化，只能靠技術(shù)活?？縿诹赍X(qián)。每天晚上回來(lái)都腰酸背痛，但總我們擔(dān)心，就忍著，這讓我更心酸了?，F(xiàn)在爸爸又迷上了電腦，雖然沒(méi)有不好好工作，但每天晚上到我睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸才極不情愿地把電腦關(guān)掉。第二天早上五點(diǎn)又要起來(lái)，真不知道爸爸每天就睡那么幾個(gè)小時(shí)會(huì)不會(huì)把身子累垮。

看，到七點(diǎn)左右了，又聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音，我知道爸爸又在玩游戲了。哎——

這，就是我的煩惱。

我的煩惱初中作文字篇五

盡管停課居家，生活也并不是一成不變。時(shí)而云淡風(fēng)清，時(shí)而又愁云密布。

褪去了寒冬，終于迎來(lái)了春天。令人振奮的是，國(guó)內(nèi)疫情也得到了一定的控制。可不知何故，最近幾個(gè)晚上總輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。

今天的夜，來(lái)得更早了些，只有那幾家星星落落的燈火與燈光點(diǎn)綴的橋，不知疲倦地跳動(dòng)著，閃爍著。

我閉上眼，一股空虛迷茫之感充盈了整個(gè)大腦。

九點(diǎn)半了，快睡吧！明天還要上網(wǎng)課呢！我拼命催促著自己，可頭腦卻不聽(tīng)使喚，清醒無(wú)比。

磨了近四十分鐘，意識(shí)終于有些模糊了。

嘀——，這是小區(qū)后門(mén)的汽車(chē)吧？我猜測(cè)著。好不容易發(fā)酵出的哈欠被扯得一絲不剩，猛得睜開(kāi)了眼，如同秋風(fēng)卷起枯枝敗葉，大腦又重新活躍了起來(lái)。

嗖——，那肯定是汽車(chē)飛馳過(guò)橋的聲音！帶著嘶啞，仿佛不忍攪擾周邊居民。我又忍不住透過(guò)窗臺(tái)朝往張望，路燈也盡數(shù)開(kāi)了，原本漆黑的房間染上了幾縷昏黃的光。本以為聽(tīng)著自然的和諧之歌便能盡快入睡，孰料，迷懵的大腦徹底解了凍，真是雪上加霜！

大約又過(guò)了半小時(shí)，已是深夜十一點(diǎn)多了，月朗星稀，一切如夢(mèng)似幻，大腦漸漸安分了下來(lái)。再晚，明天的課就聽(tīng)不上了，睡覺(jué)，睡覺(jué)……我在心底默念，幾番輾轉(zhuǎn)，終于調(diào)整了合適的睡姿。萬(wàn)籟俱寂，先前的熱鬧不知何時(shí)已消散殆盡。

幾欲睡著時(shí)，不知為何又驀地驚覺(jué)欠伸，折騰了四五個(gè)來(lái)回，直至午夜十二點(diǎn)，一切都像最初的樣子，靜謐而美好。我嘆口氣，恍若迷失的兔子，在無(wú)邊的黑暗與寧?kù)o中尋找自己？

失眠，是我最大的煩惱，如夢(mèng)魘一般，糾纏不清……

我的煩惱初中作文字篇六

每個(gè)人都有煩惱，各種各樣的煩惱。例如：自己明明認(rèn)真學(xué)習(xí)了，但考試總是不理想，自己想讓老師重視，但老師總是看不見(jiàn)自己……

我的煩惱便是明明認(rèn)真學(xué)習(xí)了，可考試總是考不好，有時(shí)甚至考不及格。這一點(diǎn)讓我很頭痛。

這學(xué)期，數(shù)學(xué)的第一單元我們學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù)。有些題我確實(shí)不太懂，但卻沒(méi)有問(wèn)馮老師，因?yàn)槲覐男?duì)班主任就有一種恐懼感。從小到大都沒(méi)有找老師問(wèn)過(guò)題目，現(xiàn)在也不例外。

考試的前兩天，我緊趕慢趕地看了看數(shù)學(xué)書(shū)、資料、基礎(chǔ)訓(xùn)練。反正，能看的我全都看了。有些題目的步驟我實(shí)在是看不懂，瞟了一眼，便讓它在一邊睡大覺(jué)了。

考試即將來(lái)臨，我把所有的，關(guān)于這一單元的資料幾乎全都看了一便，這懸著的一顆心才放了下來(lái)。

考試開(kāi)始了，我見(jiàn)到了試卷，差點(diǎn)就暈過(guò)去了。大類(lèi)型的題目我是會(huì)點(diǎn)兒，但是絕大部分的應(yīng)用題都不會(huì)。我就像泄了氣的皮球，癱在桌子上胡亂在試卷上畫(huà)了兩筆。心想著：為什么我那么用功地看了書(shū)，結(jié)果還是考不好？

果然，結(jié)果我又沒(méi)考及格。馮老師對(duì)我也已經(jīng)是愛(ài)管不管的態(tài)度了。因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎疾缓谩?/p>

第二單元我們學(xué)習(xí)了一元一次不等式與不等式組。我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，回家多復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)?？赡苁俏依斫饽芰μ?，總是不會(huì)做那些列不等式組的題目。我知道，像我這樣，到頭來(lái)，肯定是學(xué)不好的。

又要考試了，這次的試卷是120分滿(mǎn)分，試卷后面的應(yīng)用題我還是一題都不會(huì)。我只做了前面的幾個(gè)小題。

肯定，最后的結(jié)果還是不及格。

哎，我為什么好好學(xué)習(xí)了還是考不好呢？是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)么？還是我不夠努力呢？

這個(gè)煩惱在我心里已經(jīng)壓了好幾個(gè)學(xué)期了，到底什么時(shí)候才能搬開(kāi)這塊大石頭呢？

我的煩惱初中作文字篇七

早上，剛到教室坐下，手里的早餐還沒(méi)來(lái)得急打開(kāi)，同桌笑瞇瞇的不懷好意的看著我?！斑?，剛聽(tīng)說(shuō)有人喊減肥來(lái)著，這才剛說(shuō)完，就又要吃這么多？”

“有嗎？”“多嗎？”我心虛的自言自語(yǔ)，漫不經(jīng)心的掃了一眼同桌。然后低頭看著自己的肚子，唉！好像還有要再大一圈的趨勢(shì)。

“胖子”你又帶了這么多早餐?。?/p>

剛進(jìn)來(lái)的同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火從我身邊經(jīng)過(guò)，聲音大得全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我……唉，干嘛我昨天公開(kāi)的和大家說(shuō)我要減肥。

我以前總被大家開(kāi)玩笑，說(shuō)我演“豬八戒”最合適，尤其是肚子。我好想讓肚子小一點(diǎn)啊，讓大家不再喊我“胖胖子”。好像一個(gè)胖還體現(xiàn)不出我胖一樣，還非得兩個(gè)胖。

“聽(tīng)我的，少吃東西，就不那么胖了，”前后左右?guī)讉€(gè)同學(xué)說(shuō)著，開(kāi)始一點(diǎn)也不客氣的瓜分的我早餐。我心里急的想搶回來(lái)。但是……

這一天，我空著一上午肚子，心不在焉。肚子不停的抗議，并且“咕嚕咕嚕”聲音越來(lái)越響。大家一聽(tīng)到我的肚子在唱歌，就起哄的大笑。真是很煩惱。

終于挺到了中午，我已經(jīng)喝了不知道多少杯水了。負(fù)責(zé)打飯的同學(xué)將午飯搬進(jìn)了教室，我一看，我最愿意吃的包子。我沖上前去，也不管數(shù)量問(wèn)題了，兩手各抓一大把，跑回座位狼吞虎咽起來(lái)。

一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我吃的正香。怎么那么安靜？我抬起頭，原來(lái)幾個(gè)調(diào)皮鬼正小聲數(shù)著我吃的包子個(gè)數(shù)，同學(xué)們都配合的不出聲看著我。我最后一個(gè)包子下肚后，只聽(tīng)有人大喊：“12個(gè)，12個(gè)”我們班最高吃包子記錄誕生了。

?。刻彀?，我真的吃了十二個(gè)？這以后讓我怎么見(jiàn)人??！我又有了一個(gè)外號(hào)“包神”。

唉，為什么我那么胖？為什么我的減肥總是失??？我的煩惱初中600字優(yōu)秀作文何時(shí)了??！

我的煩惱初中作文字篇八

每當(dāng)看見(jiàn)有的女孩子后腦勺拖著馬尾巴或者扎著麻花辮的時(shí)候，我總會(huì)投去羨慕的目光。

原先我的頭發(fā)也是長(zhǎng)長(zhǎng)的，但因?yàn)槊刻於家ㄙM(fèi)很多時(shí)間梳理，媽媽勒令我去理發(fā)店剪短。剪短后的頭發(fā)乍一看，和男孩子沒(méi)什么區(qū)別。從此，無(wú)窮無(wú)盡的煩惱就跟在我身后了。

一個(gè)月前，一位代課老師給我們上語(yǔ)文課。課上到一半，老師說(shuō)：“下面這段話(huà)我請(qǐng)一位男生來(lái)朗讀，注意讀出老人的語(yǔ)氣。”我就沒(méi)舉手。忽然，老師用教鞭指著我，讓我來(lái)讀。全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，笑聲好像能掀翻屋頂。班長(zhǎng)忍住笑，告訴老師我是女生，代課老師這才明白大家笑什么。我呢，耳根發(fā)燙，窘得差點(diǎn)要鉆進(jìn)課桌肚里。

上個(gè)星期六，我的一只單鞋頂端磨出了一個(gè)小洞，媽媽讓我去鞋攤補(bǔ)一補(bǔ)。我把鞋遞給鞋匠，他驚訝地問(wèn)道：“你一個(gè)男娃娃怎么穿女娃娃的鞋呀？”我大聲吼叫：“我不是男娃娃！你補(bǔ)不補(bǔ)？不補(bǔ)我到別家攤子上補(bǔ)！”鞋匠嚇了一跳，連聲說(shuō)：“馬上補(bǔ)，馬上補(bǔ)?！彼芸彀研a(bǔ)好，我扔下五角錢(qián)，氣鼓鼓地回家了。

第二天下午，媽媽帶我上街撕布，準(zhǔn)備幫我做一件褂子。來(lái)到一家布店，媽媽讓我自己挑選一種喜歡的圖案，我選了一種碎花布料。老板娘熱情地建議：“一個(gè)小男孩，撕什么花布，就買(mǎi)那種格子圖案的，穿上保證好看！”我氣得眼里閃著淚花，媽媽不得不解釋?zhuān)习迥镞@才恍然大悟。

唉，自從剪了頭發(fā)以后，許多人都把我當(dāng)作男孩子，弄得我都不愿出門(mén)見(jiàn)人了。我恨不得不要這顆頭了。等過(guò)幾個(gè)月，把頭發(fā)養(yǎng)長(zhǎng)了，打死我也不剪短了。

我的煩惱初中作文字篇九

人生分為四個(gè)階段：少年、青年、中年、老年。世間都是新事物代替舊事物，而我們?nèi)祟?lèi)也不例外。而那以前曾經(jīng)輝煌的人現(xiàn)在一定很苦惱、煩惱。作為新一代的祖國(guó)花朵，而我的身邊充滿(mǎn)了困窘。

煩惱一

因 為在學(xué)校都是穿校服，回家的天數(shù)也少，所以現(xiàn)在家里的服飾比以前少了很多。媽媽終于熬不過(guò)我的長(zhǎng)篇大論，答應(yīng)我去買(mǎi)衣服、逛街。哦耶!走進(jìn)以前常去的店， 里面的店員還認(rèn)識(shí)我，跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，少了我這個(gè)金戶(hù)，店都快倒閉了。里面的衣服五顏六色，不過(guò)，我也有我自己的品味。拿起一件雪白色的外衫，穿在身上， 啊!苦惱，怎么有點(diǎn)小，吃胖了!店員和我開(kāi)玩笑說(shuō)：“你可是又吃胖了噢!”隨手給我拿了大號(hào)。

煩惱二

剛進(jìn)入初中的時(shí)候， 認(rèn)為很痛苦——時(shí)間不夠，經(jīng)常自習(xí)課上沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完，其實(shí)是我沒(méi)有把握好時(shí)間，漸漸地，我也改正了這個(gè)壞毛病。不過(guò)，俗話(huà)說(shuō)得好“舊的過(guò)去，新的再來(lái)?！?現(xiàn)在，沒(méi)有以前的知識(shí)簡(jiǎn)單了，上課只要一不專(zhuān)心聽(tīng)講，就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)，還會(huì)導(dǎo)致自習(xí)課的作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，被老師批評(píng)，好丟人吶!

煩惱三

好 煩啊!只能怪我。以前老師給我安排的同桌，是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生，可是我和她經(jīng)常說(shuō)話(huà)。老班采取措施——把我倆調(diào)開(kāi)，給我換了一個(gè)學(xué)習(xí)沒(méi)我好的同桌。本以為 跟她坐應(yīng)該差不多，結(jié)果出乎我的意料。上政治課，她讓我教她英語(yǔ)作文，我其實(shí)一點(diǎn)都不想，熬不過(guò)她那哀求聲，教她作文，害我一節(jié)政治課都沒(méi)聽(tīng)。真想讓老師 給我調(diào)座位，可是又擔(dān)心她傷心，誤認(rèn)為我嫌惡她。

為什么我有這么多煩心事，痛苦的事都要發(fā)生在我的身上。神啊!救救我吧!不過(guò)，人生就是這樣的，生活因酸甜苦辣的事情而精彩，有時(shí)，就像《假如生活欺騙了你》里的幾句話(huà)：一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。

我的煩惱初中作文字篇十

老師問(wèn)我：煩惱何以乎？我說(shuō)：作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎老師問(wèn)：何物最為你煩惱乎？我說(shuō)：當(dāng)然莫過(guò)于作業(yè)多乎！

對(duì)，在許多學(xué)生的心中，最煩惱的事情莫過(guò)于作業(yè)多了！看著那些沉重的作業(yè)，許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中：為什么作業(yè)會(huì)那么多呢？是啊，為什么會(huì)那么多呢？這都?xì)w功于那些想從中謀取私利的老師們。每當(dāng)面對(duì)教育局的視察，老師總是嚴(yán)肅地對(duì)學(xué)生們說(shuō)：這都是為了你們的將來(lái)好！既然老師都把話(huà)說(shuō)到這個(gè)地步了，那還有誰(shuí)敢不服從呢？

作為一名學(xué)生，我也是深切地體會(huì)到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時(shí)，一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘，如果作業(yè)多的話(huà)，甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué)，睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。更痛苦的是假期，說(shuō)得夸張一點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是人間地獄，整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè)，似乎已經(jīng)忘記了那快樂(lè)的世界，對(duì)那快樂(lè)的世界就像綠葉對(duì)根的思念。除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學(xué)間碰面一張嘴就是：作業(yè)做完了嗎？哪還有閑時(shí)間管它的對(duì)與錯(cuò)呢？這種作業(yè)難道對(duì)幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎？

當(dāng)然，也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)吧，總是建議我們利用空閑時(shí)間適當(dāng)?shù)厝ベI(mǎi)一些質(zhì)量比較好的資料，還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書(shū)，使我們的語(yǔ)文水平飛速提高。

唉，就說(shuō)這次寒假吧，老師可真是夠器重我們的，作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因?yàn)樽鲎鳂I(yè)太晚，第二天早上起來(lái)困得眼睛都睜不開(kāi)。上帝對(duì)我可真是夠關(guān)心的，知道我不理解什么叫昏昏欲睡，自從那天早晨起，讓我徹徹底底明白了這個(gè)詞的含義，原來(lái)這個(gè)詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對(duì)著我叫，我還琢磨著它倆可是撞見(jiàn)鬼了呢，后來(lái)我照鏡子一看，哎呀，原來(lái)它倆把我當(dāng)熊貓看了！

唉，問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！

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