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      《西游記》讀后感字模板(4篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 19:45:29
      《西游記》讀后感字模板(4篇)
      時(shí)間:2023-05-29 19:45:29     小編:文友

      當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

      《西游記》讀后感字篇一

      這本書有很多角色,有——“唐僧”、大徒弟“孫悟空”、二徒弟“豬八戒”、三徒弟“沙和尚”他們。其中大徒弟“孫悟空”和二徒弟“豬八戒”跟“三徒弟沙和尚”,他們要一同保護(hù)唐僧取經(jīng)。

      里面的“唐僧”要去西天取經(jīng),佛祖送他啦,五件寶貝——“三個(gè)金箍”、“錦袈裟”、“九環(huán)錫杖”,這幾個(gè)寶貝。唐僧他雖然心底善良,但是她不識(shí)好壞,常把孫悟空氣壞。

      “孫悟空”他是唐僧的大徒弟,他有一雙可以看出是不是妖怪的火眼金睛,會(huì)七十二般變化,還會(huì)使用筋斗云,一個(gè)筋斗云可以翻到十萬(wàn)八千里,還從東海龍王那兒拿來一個(gè)定海神針,叫——“如意金箍棒”。孫悟空雖然很厲害,但是常常惹禍極端,調(diào)皮搗蛋。

      “豬八戒”他是唐僧的二徒弟。他可以使用九齒釘耙,還會(huì)三十二般變化。豬八戒的性格雖然好吃懶做,吃完就睡,但是他還是孫悟空的得力小助手。

      “沙和尚”是唐僧的三徒弟,他身上帶了九個(gè)骷髏頭。他的性格很好,不像孫悟空那樣調(diào)皮搗蛋一個(gè)急性子,也不像豬八戒那樣好吃懶做。

      “這中自有黃金屋,書中自有顏如玉”除了這本書告訴了我一個(gè)道理“也要與人相互信任,互相團(tuán)結(jié),話說‘一根筷子容易折,一把筷子難折斷’只要我們能相互信任,相互團(tuán)結(jié),就沒有做不到的事!”

      《西游記》讀后感字篇二

      《西游記》,是我人生中第一次接觸的名著書籍!

      大約很小的時(shí)候,具體也記不清是幾歲了。當(dāng)我第一次翻開文言文版的《西游記》時(shí),雖然看不懂書上的文字和意思,但是我第一次被孫悟空無邊的法力和大鬧天空的神通所感染!心里想:“要是我也能有齊天大圣的法力,那我就不用怕壞蛋了!”于是天天纏著媽媽要買“金箍棒”?,F(xiàn)在回想起來,不覺會(huì)然一笑。

      等到大一點(diǎn)的時(shí)候,我接觸的是少兒版的《西游記》。這是我關(guān)心的是每個(gè)人物的品質(zhì)性格。我不有發(fā)現(xiàn):“我不再喜歡孫悟空,而是喜歡一切任勞任怨、吃苦耐勞的沙僧。我覺得他像極了我。不管何時(shí)何地,它都能幫師兄們解除誤會(huì)?!?/p>

      這樣一個(gè)美麗的神話故事,是如此的動(dòng)人心弦,常讀常新。于是我想,當(dāng)我68歲、80歲、90歲(但愿可以)到時(shí)候,不知又會(huì)讀出怎樣的故事和深長(zhǎng)。

      有時(shí),我會(huì)自己幻想成一個(gè)“孫悟空”。一遍又一遍地重復(fù)歌曲,一遍遍的表演著“猴王出世”。那是我曾經(jīng)最美好的回憶!但是回到現(xiàn)在,我已經(jīng)14歲了,我又重新讀了一遍文言文版的《西游記》。這一次我才讀懂了什么叫真正的《西游記》。這時(shí)的他已不再是兒時(shí)記憶中的打打殺殺。而是情感的糾結(jié)——豬八戒對(duì)月宮嫦娥的思念,孫悟空被唐僧趕回花果山的猶豫和沙僧為師兄們調(diào)解矛盾的誠(chéng)懇等等!

      不知到何時(shí),我還能讀出“新”的《西游記》!

      《西游記》讀后感字篇三

      最近我讀完了四大名著之一的《西游記》,所以現(xiàn)在我要為這本書做一個(gè)大總結(jié)。

      這里面的每一個(gè)故事都觸動(dòng)了我,但這里面我最想說的就是所謂的“有德”高僧——唐僧。

      如果你深入的讀了《西游記》,就會(huì)發(fā)現(xiàn),唐僧在我們的心目中不再是那個(gè)品德高尚的僧人,在每一次見到女妖怪的時(shí)候,總是會(huì)癡癡地看上幾個(gè)小時(shí),也沒有恒心,每一次都在想:我什么時(shí)候才能回家呢?并且他還膽小,不僅如此,他還不識(shí)好歹。孫悟空總是救他,可是他從來不感激,你不感激就算了唄,還偏偏喜歡好吃懶做、什么事兒都不干的“死豬頭”。可如果我們只是這樣想唐僧,也錯(cuò)了。如果不是有自己的苦衷,誰(shuí)會(huì)愿意這樣做呢?

      唐僧其實(shí)是很可憐的,就因?yàn)闆]好好聽講,被如來佛打下凡間,十世輪回。你們知道這十世輪回怎么死的嗎?被如來佛他們吃了!由此可見,唐僧從這件事里就已經(jīng)慘到了極點(diǎn)。

      再來看看妖魔鬼怪們,唐僧招他們?nèi)撬麄兝玻銈兎且烟粕粤??唐僧也就膽子越來越小,什么也不敢做?/p>

      如果要去評(píng)判別人,要先理解別人,就像是我們對(duì)唐僧,一開始不知道唐僧是個(gè)怎樣的的人,可知道了之后,也并沒有去理解。在他做出這樣的事時(shí),還是沒有想他為什么要這樣做,這也許就是因?yàn)槲覀冞€沒有透徹的去了解唐僧。

      《西游記》讀后感字篇四

      暑假期間我拜讀了我國(guó)古代的四大名著之一的《西游記》,讓我受益匪淺。

      《西游記》的內(nèi)容豐富多彩,人物刻畫栩栩如生頗有神韻。書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。

      作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,降妖除魔,終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心,成為了不朽的佳話世代流傳。

      《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象,一是唐僧,他心地善良誠(chéng)心向佛。二是孫悟空,他藝高膽大,充滿智慧降妖除魔、無所不能。三是豬八戒,他憨厚可愛,貪財(cái)好色,但不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚,他敦厚老實(shí),安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn),性格各不相同,形成了鮮明的對(duì)比,這是作者筆下刻畫最多,最生動(dòng)的人物形象,從中我獲得了許多描寫人物的感受。得到了很多的啟發(fā)。

      也許是作者善于刻畫人物形象的緣故,我對(duì)書中的孫悟空最是喜歡,因?yàn)樗裢◤V大,技藝高超,路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng)他就成了我心目中無所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟強(qiáng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神讓我十分佩服。書中唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,最終達(dá)到目的。

      我聯(lián)想到他們的執(zhí)著,不畏艱險(xiǎn)鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前的精神。今天我們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著,不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮勇往直前的精神來對(duì)待我們的學(xué)習(xí)。我們也會(huì)取得成就的。

      《西游記》不僅僅是一部名著,從另外的角度來看還是一本能激勵(lì)我們不怕困難努力向上的好書,在此我告訴各位小讀者,讀書要理解書中含義、寓意不要沉醉于書中的故事,要把書讀活,理解。

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