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      最新種子植物生物教案設(shè)計(jì)實(shí)用

      格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 12:23:31
      最新種子植物生物教案設(shè)計(jì)實(shí)用
      時(shí)間:2023-05-24 12:23:31     小編:cyyllee

      作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

      種子植物生物教案設(shè)計(jì)篇一

      1、說出種子的主要結(jié)構(gòu),描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

      2、識(shí)別當(dāng)?shù)爻R姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?/p>

      3、運(yùn)用觀察的方法種子的結(jié)構(gòu)。

      1、運(yùn)用觀察的方法識(shí)別種子的結(jié)構(gòu)。

      2、識(shí)別當(dāng)?shù)爻R姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?/p>

      教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

      復(fù)習(xí)藻類、苔蘚、蕨類植物之前介紹的三種植物都有一個(gè)特征:它們的后代都是由孢子生殖而來的,我們把它們統(tǒng)稱為孢子植物。

      導(dǎo)入:但是大多數(shù)植物的生殖方式并不是這樣的生殖方式的,是靠什么來生殖的呢?應(yīng)該是種子植物。

      介紹種子植物能結(jié)種子,并是由種子發(fā)育成的植物,叫做種子植物。

      那種子又是如何變成一棵植物呢?我們先來了解種子的特點(diǎn)。

      實(shí)驗(yàn):觀察種子的結(jié)構(gòu)學(xué)生小組討論:

      1、兩粒種子有什么區(qū)別?

      2、種子中哪一部分將來能發(fā)育成一棵植物?在種子中指出來。

      3、胚在種子的哪里,胚的各部分在種子發(fā)芽時(shí)將如何變化?

      4、種皮的作用?

      5、如果在玉米剖面滴碘液,染成藍(lán)色的是?

      介紹花生種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)花生種子的結(jié)構(gòu):

      種皮,胚

      胚的結(jié)構(gòu):胚根、胚芽、胚軸、子葉

      菜豆種子的結(jié)構(gòu):

      種皮、胚、胚乳

      思考:胚乳的作用?

      兩種種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):

      種子的分類:含兩片子葉的:雙子葉植物

      含一片子葉的:?jiǎn)巫尤~植物

      總結(jié):種子的基本結(jié)構(gòu)種皮,胚

      胚:胚芽、胚根、胚軸、子葉

      種子植物優(yōu)勢(shì):1、有種皮,使胚受到保護(hù)

      2、有貯存豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的子葉或胚

      3、種子是一個(gè)器官,適應(yīng)性強(qiáng),孢子只是一個(gè)細(xì)胞,只能在溫暖潮濕的環(huán)境萌發(fā)。

      結(jié)論:種子植物比孢子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境。

      種子植物的另一種分類種子外沒有果皮----裸子植物

      哪個(gè)更具有陸地生活的優(yōu)勢(shì)?

      練習(xí):1、(1)松的球果不是果實(shí)。()

      2、裸子植物和被子植物的種子中都有胚。()3、裸子植物的種子比被子植物的種子得到更好的保護(hù)。()

      這節(jié)課的內(nèi)容比較多,講起來學(xué)生不易理解,特別是種子植物的分類被子植物和裸子植物,他們并沒有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。最好是讓他們通過實(shí)物來作對(duì)比,從而概括出兩種植物的不同。但是現(xiàn)在又不是植物結(jié)果的時(shí)間,很難找到。我又想能否通過生活中的例子來說清楚呢,比如用橙子來作例子,讓他們說出它是被子植物還是裸子植物,但這里又牽涉到果肉,這么多的內(nèi)容怕學(xué)生一時(shí)消化不來,所以講得比較吃力,學(xué)生也比較難理解。所以,最后把這些內(nèi)容作一個(gè)系統(tǒng)性的'總結(jié)很重要,讓學(xué)生理順這節(jié)課的思路,也可以通過練習(xí)題來作為鞏固。

      種子植物生物教案設(shè)計(jì)篇二

      1、描述種子的結(jié)構(gòu)。

      2、描述植物種子萌發(fā)的過程。

      1、描述種子的結(jié)構(gòu)。

      2、探究種子萌發(fā)需要的外界條件。

      1、探究種子萌發(fā)需要的外界條件的活動(dòng)。

      2、描述種子萌發(fā)的過程。

      (1課時(shí))

      一、創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課

      師:播放課件:種子的萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)。

      同學(xué)們,根據(jù)你們現(xiàn)有的知識(shí),你們知道絕大多數(shù)綠色開花植物用哪一種器官進(jìn)行繁殖?

      (種子)

      師:對(duì)。利用種子繁殖后代首先種子需要萌發(fā),本節(jié)課我們一起來探討《植物種子的萌發(fā)》。

      cai展示課題第一節(jié)植物種子的萌發(fā)同時(shí)板書第一節(jié)植物種子的萌發(fā)

      師:老師在課前為同學(xué)們收集了一些植物的種子(黃豆、綠豆、花生、蕓豆、蓮子、玉米、松。)。下面請(qǐng)同學(xué)們看看你認(rèn)識(shí)它們嗎?

      利用實(shí)物投影展示或者cai展示圖片。

      學(xué)生觀察,并且說出展示植物種子的名稱。

      師:對(duì),很好??戳诉@么多植物的種子,同學(xué)們有什么想法嗎?

      生:不同植物的種子,大小不一樣、形狀不一樣、顏色不一樣等等。

      師:那么你們又有什么問題想問嗎?

      生:不同植物的種子,它們的結(jié)構(gòu)是否一樣呢?是不是所有的植物都結(jié)種子呢?……

      師:同學(xué)們提的問題都非常好,但因時(shí)間關(guān)系,我們就先來探究其中的一些問題,其余的問題,大家可以課后繼續(xù)探究。剛才有同學(xué)問:不同植物的種子,結(jié)構(gòu)是否一樣?同學(xué)們先別忙著回答我,我希望你們通過實(shí)驗(yàn)探究后再回答。

      二、種子的結(jié)構(gòu)

      師:老師這里準(zhǔn)備了一些浸泡過24小時(shí)的種子,請(qǐng)同學(xué)們四人一組解剖觀察,并且結(jié)合以下問題以及課本插圖5-1,將你們解剖好的植物種子粘帖在發(fā)給你們小組的紙上!并且將種子各部分名稱標(biāo)上去。然后請(qǐng)幾組同學(xué)上講臺(tái)在實(shí)物投影儀上講述種子的結(jié)構(gòu)。

      學(xué)生準(zhǔn)備觀察

      師:觀察植物種子,我們需要按照一定的方法。

      師:觀察方法:由表及里,先觀察外部形態(tài),再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

      師:解剖觀察植物種子時(shí)請(qǐng)你注意以下問題?

      1、你觀察的植物種子凹陷處的名稱及種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)名稱?

      2、胚根、胚芽、胚軸、子葉合稱作什么?

      3、你觀察的植物種子子葉有什么特點(diǎn)?為什么?

      4、對(duì)于種子本身而言,這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有什么作用呢?

      學(xué)生解剖觀察(5min)

      請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)講述(選擇幾種不同類型的種子)

      師:跟大家講得一樣,大豆以及其他豆類種子結(jié)構(gòu)就是

      cai展示大豆種子的結(jié)構(gòu)。

      師:我們認(rèn)識(shí)了幾種豆類種子的結(jié)構(gòu),那有沒有和豆類種子結(jié)構(gòu)不一樣的植物種呢?

      學(xué)生思考

      請(qǐng)同學(xué)們觀察玉米種子的結(jié)構(gòu),看看它與大豆種子結(jié)構(gòu)有無不同?

      cai展示玉米種子結(jié)構(gòu)圖

      學(xué)生觀察講述

      cai展示大豆種子與玉米種子的異同。

      師:1、假如我把剛才的植物種子都煮熟了再種下去,會(huì)不會(huì)萌發(fā)呢?

      2、把大米粒種下去會(huì)不會(huì)萌發(fā)?為什么?

      學(xué)生討論回答:

      cai展示:種子萌發(fā)的必要條件是:具有完整的、有生命力的胚

      二、種子萌發(fā)需要的外界條件

      師:大多數(shù)種子成熟后,只要遇到適宜的外界條件就會(huì)萌發(fā)。那么種子萌發(fā)需要哪些外界條件呢?你能否根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)來猜測(cè)呢?

      板書二、種子萌發(fā)需要的外界條件

      學(xué)生猜測(cè)

      對(duì)于光和土壤兩個(gè)條件,學(xué)生如果說出來,沒有人反駁,可以用種子萌發(fā)是埋在土壤里,以及農(nóng)村浸稻種來啟發(fā)學(xué)生這兩個(gè)不是必要的環(huán)境因素。

      cai展示種子萌發(fā)需要的條件。

      師:假如讓你來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這些環(huán)境條件是否是種子萌發(fā)需要的條件。你該如何設(shè)計(jì)。

      請(qǐng)同學(xué)們以四人為一組參照大屏幕上的來設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),并且指定一人寫在發(fā)給你的紙上。再上講臺(tái)講述你們的方法。

      學(xué)生設(shè)計(jì)(5min),教師巡回指導(dǎo)。

      請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)講述。

      師:剛才同學(xué)們講述了種子萌發(fā)需要一種條件的實(shí)驗(yàn)方法,那其他條件或者多個(gè)條件綜合起來是不是相類似的?我們可以在以后繼續(xù)探討。

      種子萌發(fā)的條件我們已經(jīng)了解,那種子是如何萌發(fā)的?你們了解嗎?

      cai播放視頻《種子萌發(fā)的過程》

      學(xué)生觀看

      cai展示問題

      1、種子的哪一部分結(jié)構(gòu)先發(fā)育?

      2、胚在萌發(fā)過程中發(fā)生了什么樣的變化?

      學(xué)生根據(jù)觀看內(nèi)容,回答。

      師:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你感受最深、體會(huì)最深的是什么?

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