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      2023年校園招聘網(wǎng)(實(shí)用五篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 09:53:49
      2023年校園招聘網(wǎng)(實(shí)用五篇)
      時間:2023-05-24 09:53:49     小編:cyyllee

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

      校園招聘網(wǎng)篇一

      在開始之前先給大家講個故事,某人找工作,一開始他先到地獄去面試,他一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)是一個狂歡派對,而且他以前的同事跟朋友幾乎都在里面,大家瘋狂慶祝,享受美食、名酒與辣妹。面試之后大家跟他一一道別,并希望很快能再見到他。緊接著他到天堂去面試,那邊有安寧的環(huán)境跟無盡的美景,但非常沉悶,他同樣安靜舒服地過了面試。抉擇的時間到了,某人說:“天堂固然很好,但是地獄看起來比較棒?!庇谑撬麤Q定去地獄,然而,一進(jìn)地獄的門后,眼前的景物卻讓他大吃一驚。他的眼前竟然是一片荒原,所有他的朋友不是在上刀山,就是下油鍋。他驚恐地問地獄的守門人:“怎么會這樣?上一次來的時候不是這樣的?。俊钡鬲z的守門人講了一句關(guān)鍵的話:“上一次,你是來面試的,而現(xiàn)在你已經(jīng)是正式員工了。”

      獻(xiàn)給馬上就要做出抉擇的人:天堂的hr不會告訴你他的公司是天堂,但地獄的hr會告訴你他的公司不是地獄。

      美的集團(tuán)——你拿什么讓學(xué)生感到“原來生活可以更美的”

      首先把我最想說的話說了: 大家一定要記?。?!美的工資很低(實(shí)習(xí)1500轉(zhuǎn)正1800),前途很差,hr的水平更是爛的沒法說.奉勸大家一句,不到萬不得已不要簽美的。

      大概是剛過了十一黃金周吧,美的的校園招聘就在中華英才網(wǎng)上隆重上線了,當(dāng)時我記得大家都去網(wǎng)申我好像還是借的同學(xué)的電腦把這個弄好的,根本就沒有仔細(xì)想過美的到底怎么樣,就是抱著增加面試經(jīng)驗(yàn)的心理去投簡歷,招聘廣告上線的早美的來的也很早,早在十月下旬他們的宣講會就在西安各大高校拉開戰(zhàn)幕,美的集團(tuán),美的冰洗事業(yè)部,美的整體廚衛(wèi)部。。一輪一輪轟炸著同學(xué)們的視聽神經(jīng),而剛開始找工作的大四學(xué)生似乎也都是渾身有使不完的勁,陪著美的這么折騰。

      美的每年都是大規(guī)模的校園招聘,他們的說法是“我們美的現(xiàn)在發(fā)展很快,需要補(bǔ)充大量的新鮮血液”。這話純粹是胡扯,他們進(jìn)行大規(guī)模校園招聘的原因是他們待遇太低根本留不住人,每年招聘應(yīng)屆大學(xué)生國家會給他們很多的稅收優(yōu)惠,用很低的工資雇用廉價的大學(xué)生(讓你干的活農(nóng)民工也能干),然后再享受國家的稅收優(yōu)惠,何樂而不為呢?(美的這樣的民營企業(yè)都是死摳錢的,尤其是造家電的,他們自己的利潤就很薄哪有錢給你發(fā)?)

      再說點(diǎn)美的的招聘過程吧。美的集團(tuán),美的屏冰洗業(yè)部,美的整體廚衛(wèi)部???都是這個模式,筆試(全是行政職業(yè)能力測驗(yàn)的題目)——無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(這個環(huán)節(jié)充分看出美的hr水平之爛)——最后面試(一般是專業(yè)能力)——簽訂三方協(xié)議

      好了,我也不想再罵美的了,省的簽美的的人心里不痛快,據(jù)我所知咱們學(xué)校沒幾個人簽美的,至少我們班人全部拒絕了美的發(fā)出的offer。

      四川長虹——國有企業(yè)不花哨,實(shí)實(shí)在在招人才

      雖然長虹第一輪筆試就刷了我但還是覺得長虹很不錯,很嚴(yán)謹(jǐn)很正規(guī),國企到底是有發(fā)展的。

      長虹好像來的不算早,那時我已經(jīng)對各類宣講會感到疲憊了,覺得長虹的工資也肯定不高就沒去宣講會,只是網(wǎng)上投了簡歷。那天下午五點(diǎn)參加完深圳中航的面試剛坐上校車準(zhǔn)備回南區(qū)接到長虹的筆試通知,讓我七點(diǎn)到交大主樓a204教室參加審計部的筆試(俺滴娘哎,在外面跑了一天又要筆試,就不能早點(diǎn)通知嗎)經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后我決定去。因?yàn)橐郧肮P試時99%都是考行政職業(yè)能力測驗(yàn)的題目,對長虹我也沒太在意,覺得進(jìn)下一輪沒問題,但是拿到長虹的筆試題目時我知道我錯了,厚厚的一疊啊,上來就考我專業(yè)課知識內(nèi)容涉及會計、審計、經(jīng)濟(jì)法、稅法,而且考的相當(dāng)之難,絕對有cpa考試的水平(我的專業(yè)課學(xué)的絕對沒有問題cpa我考過了accounting),憑著自己深厚的專業(yè)課功底我慢慢往下做還算勉強(qiáng)應(yīng)付,但是最后一道大題我徹底蔫了,一道題竟然用a4紙印了十幾頁,要求是“根據(jù)所給材料查出賬目問題并且出具一份內(nèi)容簡明但格式必須完整的審計報告,附帶發(fā)表獨(dú)立審計意見”

      就在我一籌莫展之時,長虹可愛的hrmm走過來對我說:小伙子別著急還有時間,我們相信你的能力不過想進(jìn)我們的審計部沒那么容易哦。我連審計報告什么樣子都不知道怎么寫???無奈之余我在寫報告的空白處給hr寫了一封短信,希望他能手下留情畢竟我不是審計專業(yè)的啊。交上試卷后我就趕緊去趕公交車了,從hrmm詫異的表情中我也知道肯定沒下文了。

      附帶說一句,我們隔壁宿舍的一位仁兄簽了長虹,搞銷售的,底薪2000+提成,其他福利都有保障,其他職位的待遇也是可以接受的,長虹是國有企業(yè),跟著黨走錯不了。招商銀行——處女面給了你,你卻如此無情

      招商算是下手比較早的,九月份就給學(xué)校打招呼,收走了交大西北大目標(biāo)專業(yè)學(xué)生的簡歷(已經(jīng)放出話來西安生源優(yōu)先)。宣講會那天早就了解內(nèi)情的我們一大早就穿的西裝革履奔赴北校區(qū),我靠!這陣勢叫一壯觀,人山人海啊,看來招商銀行的最佳雇主品牌確實(shí)吸引了無數(shù)學(xué)子的眼球。在一番以金葵花的成長寓意招商銀行的發(fā)展的宣講之后進(jìn)行的是一分鐘面試。當(dāng)時那位和藹的副行長最后說了一句:“歡迎同學(xué)們到網(wǎng)上投遞簡歷,我們今天只面試西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的學(xué)生,他們的簡歷我們已經(jīng)通過學(xué)校提前收取了,現(xiàn)場不再接受紙質(zhì)簡歷,同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)申請我們將一視同仁”。頓時引來其它院校學(xué)生的不滿,但是在西北大學(xué)的主場他們也沒什么辦法,只能盡量托關(guān)系把簡歷塞進(jìn)去,事實(shí)證明這是沒用的。

      招商的一分鐘面試很簡單,就是自我介紹。在這里我可以奉勸大家:男生不帥女生不靚的話招商就不要投了,招商只要帥哥靚女。雖然我沒有帥的一塌糊涂但是也進(jìn)入了下一輪,我們班進(jìn)入下一輪的還有兩個西安本地的美女(我不是陜西人),其他均被淘汰出局。招商的筆試大概在一個月后,地點(diǎn):申鵬國際商務(wù)酒店會議室

      凡是經(jīng)歷這場筆試的人都會發(fā)出這樣的感慨:一屋子西安產(chǎn)帥哥靚女??!

      筆試題目:行政職業(yè)能力測驗(yàn)的題目+英語閱讀測試(大概四級難度)

      有時就是這么巧,呵呵,這次筆試坐我旁邊的又是那個交大的mm,在浦發(fā)的面試時她就坐我旁邊。

      招商薪酬:保密。據(jù)簽的同學(xué)說1800,加年終獎金,估計全年4、5萬左右。

      后記:大概又過了20天,招商通知了進(jìn)入下一輪面試的人選,可惜沒有我(也許是其他競爭對手太帥了吧),11月30號招商發(fā)出了offer。我們班有兩女生接到了,其中一人拒絕了招商,因?yàn)樗懈玫膐ffer可以簽,此是后話???

      深圳中航集團(tuán)——折騰一星期,啥都沒撈著

      深圳中航的這幾家下屬企業(yè)我能接到三家的面試已經(jīng)算是不錯了,當(dāng)時我也覺得肯定能抓住一家,事實(shí)證明我錯了。

      深圳中航集團(tuán)是中航集團(tuán)的下屬企業(yè),而深圳中航本身又是控股幾家上市公司的集團(tuán)公司,實(shí)力不容小覷(不過待遇一般)。當(dāng)時來的有深南電路(sz000037),中航物業(yè),中航地產(chǎn)(sz000043),天虹商場,深天馬(sz000050),中航總部。。

      先說中航物業(yè)。正在長虹筆試時接到中航物業(yè)第二天面試通知,很興奮,起了個大早一身西裝革履趕赴西工大正禾賓館,一同面試的還有西工大、郵電的兩個同仁。估計是那個主管模樣的老太太對我不感興趣,結(jié)果,通知去深圳進(jìn)行最后面試的名單里沒有我,更讓我生氣的是他們帶走的是郵電的,財院的學(xué)生,五選一踢下來我!!我看那個老太太肯定是更年期太長了,其他競爭對手實(shí)力都不如我(在進(jìn)去面試前我們聊天時我知道的)憑什么踢下來我啊,一想起來我就不爽。

      再說天虹商場。先是筆試(所有人都可以參加)——然后無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(hr是陜師大畢業(yè)的對西北大學(xué)自然印象不錯給我發(fā)了通行證)——最后面試。最后面試時的hr問我專業(yè)課怎么樣我說沒問題,然后就和她海侃了一陣子集團(tuán)資本運(yùn)作,上市公司報表合并???后來我被淘汰,因?yàn)樯虉鏊麄冃枰牟皇俏疫@樣的能人,而是一個能夠踏踏實(shí)實(shí)整天做重復(fù)工作的庸人。

      附帶天虹商場薪酬,實(shí)習(xí)3800,轉(zhuǎn)正大概4200.在深圳,吃住都不管

      最后中航地產(chǎn)。確實(shí)沒啥好說的,面試時競爭對手的實(shí)力太強(qiáng)了,都是交大的碩士,或者有其他研究經(jīng)歷的碩士,所以。。

      再說說格蘭仕吧

      這是一個家族企業(yè),微波爐做的還是不錯的,他們的宣講會上管董事長叫梁叔,總經(jīng)理叫德哥,怎么感覺跟個黑社會似的,呵呵

      格蘭仕的面試大概在一個月后,我估計他們是跑完全國的宣講會后又回來面試的,當(dāng)然我接到了通知。我并沒有去參加格蘭仕的面試,理由有三:1.面試地點(diǎn)在一個三星都沒有的酒店里,這樣的企業(yè)肯定沒錢。2.經(jīng)過美的,海爾,康佳,創(chuàng)維等我對家電企業(yè)沒有興趣。3.我們班有個南方的同學(xué)很想去廣東工作(也就是很想去格蘭仕)我各方面都比他強(qiáng)我去面試肯定對他是個威脅,所以沒必要搶別人的飯碗,也希望我的精神能夠被大家學(xué)習(xí),呵呵。后來聽說面試就是簡單的專業(yè)課知識,可惜那位同學(xué)專業(yè)實(shí)在太差被刷,辜負(fù)我的好意。格蘭仕待遇:3600,管住,吃要交點(diǎn)錢,交不交保險之類的不清楚(這樣的待遇在家電企業(yè)里面算是可以的了)

      吉利控股——智斗浙江h(huán)r

      吉利控股的老板好像是靠自己開個小摩托車作坊起家的,具體我也不清楚。吉利控股的校園招聘算是來得比較早的,記得那天人來的很多,把整個交大就業(yè)信息發(fā)布大廳擠滿了還有很多人沒進(jìn)去,我就在外面和同學(xué)們一邊聊天一邊等宣講結(jié)束把簡歷投上。大概離宣講結(jié)束還有半個小時的時候吧,聽里面人傳出話來“本科生實(shí)習(xí)1500轉(zhuǎn)正1800”,然后就有人開始退場了,在浙江一千多塊錢夠干什么的啊,民營企業(yè)就是摳!,心想反正來了把簡歷留下吧,也好有機(jī)會增加個面試經(jīng)驗(yàn)。

      第二天我正在等待摩比天線的面試吉利控股打來電話,下午面試。(附帶說一句,我們班有幾個同學(xué)讓我?guī)兔Ш啔v給吉利控股,我都投上了,結(jié)果只有我接到面試電話,希望那幾個同學(xué)不要懷疑我出現(xiàn)了moral hazard,從那以后我拒絕幫同學(xué)帶簡歷,就怕出現(xiàn)誤會)面試地點(diǎn)是在東門附近的一家三星級酒店,規(guī)格不高,而且面試組織的很混亂,一百多人擠在酒店五樓狹小的過道里,而且等了一個多小時才進(jìn)去面試。這位浙江的hr一看就是很精明的人,對你的各種情況都是旁敲側(cè)擊仔細(xì)分析,記得我正在自我介紹時他突然打斷我問:“同學(xué)借了你的錢你應(yīng)該計入什么科目?”我脫口而出“應(yīng)收賬款”,剛說完就知道自己回答錯了,我趕緊改正“其他應(yīng)收款”,果然是個老狐貍啊,要是專業(yè)課知識學(xué)的不好的一定被他這么套進(jìn)去了。其他就不說了,因?yàn)檫@次面試之前我還沒太多面試經(jīng)驗(yàn),很緊張,給自己打分——不及格

      深圳航空——不要人才只要調(diào)味劑

      四百多人選出十一個筆試,我殺出重圍。

      深圳航空果然很能造勢,一群中層人員帶著二十多個空姐乘專機(jī)空降西安,來到西工大先是在翱翔館里請來陜西高等教育界的各色名流以及華商報等媒體召開新聞發(fā)布會,發(fā)布會開始前是二十幾個空姐的列隊巡禮表演,空姐mm確實(shí)很漂亮,呵呵???

      下午就是面試,排的隊那叫一個長??!每人只有幾十秒而已,如果你能在hr面前晃悠一分鐘估計就能拿到第二天參加筆試的通行證,憑借良好的英語、扎實(shí)的專業(yè)課功底以及比較有親和力的個人形象(呵呵,自戀一下)hr和我聊了兩分鐘,并且發(fā)放通行證。第二天筆試,考的就是行政職業(yè)能力測驗(yàn)的題目外加簡單的四級英語,很遺憾我的成績不夠高,準(zhǔn)確地說是我的身高不夠高深圳航空也是要帥哥的,昨天面試時那個hr就問我身高具體多少(面試時坐著,他判斷不出我的身高)。

      為什么說深圳航空不要人才只要調(diào)味劑呢?第一輪海選面試時我們班一個女生就被問到會不會唱歌,第二天筆試時我在走廊里又聽到兩個hr小聲商量“那個財經(jīng)學(xué)院的女生會跳舞,而且跳得不錯,讓她進(jìn)入下一輪吧”,同學(xué)們,看見了吧,這些大公司里有的是能人,他們需要的只是調(diào)味劑。

      深圳航空待遇:3800,保險什么的應(yīng)該都是有的,國企么,年終獎金什么的就不知道了。我們上一屆有個帥哥學(xué)長簽了深航,這個待遇也是聽說的,本人不保證其真實(shí)性啊

      比亞迪——愛我的人和我愛的人

      愛我的人對我癡心不悔,我卻為我愛的人傷心流淚心碎

      先把比亞迪的待遇告訴大家吧,實(shí)習(xí)2700,轉(zhuǎn)正3600,每月住房補(bǔ)貼400,話費(fèi)報銷100。自己算3600+400+100=4100,想住在比亞迪要交個一百來塊錢,吃飯每月四五百吧,年中有獎金具體不清楚。

      宣講會是在西大北校區(qū)大禮堂,能容納五百多人的禮堂擠進(jìn)去了1000多人,可見各位學(xué)子對比亞迪還是很認(rèn)可的(不為別的,就沖人家每月能砸到你手里4100塊錢)。比亞迪在西北大學(xué)開完宣講會后只在網(wǎng)上篩選西北大學(xué)簡歷,其他基本不考慮,當(dāng)然比亞迪去的學(xué)校很多。

      憑我的實(shí)力不管什么公司闖過簡歷篩選關(guān)都是沒問題的,兩天后接到通知,下午筆試西大北區(qū)7407教室。內(nèi)容就是性格測驗(yàn)+智力測驗(yàn)+英語,告誡大家,小心應(yīng)對不要不當(dāng)回事,比亞迪的筆試也是要淘汰一大批人的。筆試題目是我和老楊一起做的(監(jiān)場不嚴(yán)),呵呵在此先謝過老楊,我和老楊一起闖入面試!面試地點(diǎn)在西北大學(xué)北區(qū)大禮堂二樓,俺滴娘哎,俺在西大混了四年第一次聽說大禮堂還有個二樓,事實(shí)證明真的有,那天陰天,小心翼翼爬上閣樓面試感覺有點(diǎn)像地下黨。面試也很簡單,先是自我介紹,然后他讓我在一堆試卷中找出我的,我找出來給他了,他說:這是你本人寫的字嗎?我回答是。他說很欣賞我寫的字(不是我自戀啊,我的字寫的確實(shí)不錯,每次填寫申請表hr人家都會夸我的字寫得好)。看完我的字他就說從一個人的字就可以看出這個人的性格(意思也就是很欣賞我的性格嘍)。接著他又問關(guān)于我姐姐的情況,呵呵,偶姐的經(jīng)歷可是比偶輝煌的多啊,名校名系獲獎無數(shù),了解了我姐姐之后他就說:你們家家教肯定很好。最后他問我老楊的社團(tuán)經(jīng)歷都是什么樣的(老楊在我前面面試的,他這樣問其實(shí)就是想驗(yàn)證一下老楊的部長啊、主席啊之類的頭銜是不是真的),我自然實(shí)話實(shí)說,因?yàn)槿思依蠗畹膶?shí)力在那里擺著那。

      大概半個月后我接到深圳比亞迪的電話,一個聲音很甜的女士告訴我他們事業(yè)部對我的條件很滿意,問我愿不愿意加入比亞迪第三事業(yè)部,我說我愿意,她接著就說“選擇工作可是一件大事啊,你怎么這么快的就回答我你愿意來我們第三事業(yè)部呢,可以告訴我原因嗎”暈倒?。?,幸虧我還保持清醒,趕緊應(yīng)答(此時我已清楚這是一個電話面試)“請問您在看我的簡歷嗎,在為比亞迪填寫電子簡歷時我已經(jīng)很清楚的寫明了我選擇比亞迪的原因???”看來我的回答她還是很滿意的,然后又問了我的英語和專業(yè)課情況,她說將來會經(jīng)常去歐洲出差,希望我能適應(yīng)并且表示對我的英語和專業(yè)課很滿意,最后,這位女士給了我她的手機(jī)號碼,正式通知我已經(jīng)被他們事業(yè)部錄用,讓我過兩天按照人力資源方面的指示把三方協(xié)議寄到深圳,如果中間發(fā)生其他情況讓我一定給她打電話。掛掉這個電話時我真的已經(jīng)是很疲憊了,找工作一個多月了太累了,比亞迪待遇也算不錯簽了吧!

      比亞迪的工作效率實(shí)在太低了,接到人力資源方面讓我寄三方協(xié)議的通知已經(jīng)是十天以后了,在這之前cimc向我發(fā)出了簽約邀請函,cimc的offer很有競爭力我沒有理由拒絕它,我毫不猶豫的把三方協(xié)議給了cimc。兩天后我撥通了第三事業(yè)部那位女士的手機(jī),告訴她很遺憾我不能去深圳了,她也做出了一定的挽留,后來我又接到兩次深圳比亞迪方面打來的電話讓我把三方協(xié)議寄往深圳???

      校園招聘網(wǎng)篇二

      校園招聘(campus recruitment)是一種特殊的外部招聘途徑。狹義是指招聘組織(企業(yè)等)直接從學(xué)校招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。廣義是指招聘組織(企業(yè)等)通過各種方式招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。常見載體

      校園招聘的常見載體:

      1、高校、中等專業(yè)學(xué)校舉辦的招聘活動。如,招聘會、畢業(yè)生洽談會等。有的是學(xué)校獨(dú)辦,有的是若干學(xué)校合辦。

      2、專業(yè)人才招聘機(jī)構(gòu)、人才交流機(jī)構(gòu)或政府舉辦的畢業(yè)生招聘活動。如,人事部門、勞動部門、教育行政部門、政府人才交流中心等舉辦的畢業(yè)生供需洽談會等。

      3、招聘組織(主要是大型企業(yè))舉辦應(yīng)屆畢業(yè)生招聘活動。一些人才需求量大的企業(yè)可在相關(guān)高校舉辦招聘會等活動。

      4、企業(yè)委托高?;蛑械葘I(yè)學(xué)校培養(yǎng)。如:長慶石油管理局委托陜西師大培養(yǎng)教師等。某公司委培生每年要在公司實(shí)習(xí)兩個月。

      5、邀請學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)并選拔留用。如:本人在西安某學(xué)校實(shí)習(xí)曾被要求在該校工作。

      6、企業(yè)在學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金并在享受者中選拔錄用。一般應(yīng)面向所需專業(yè),面向所需人才類型,面向優(yōu)秀學(xué)生。

      實(shí)施方法

      1、調(diào)查分析,確定目標(biāo)學(xué)校。如,各校專業(yè)設(shè)置、學(xué)生特點(diǎn)等。

      2、前期宣傳(根據(jù)實(shí)際選擇)如,參與、贊助學(xué)?;顒拥?。

      3、臨近招聘的準(zhǔn)備。

      確定具體學(xué)校。

      準(zhǔn)備宣傳材料(宣傳海報、音像材料、宣傳設(shè)備等)

      確定具體招聘載體。

      成立招聘小組并明確分工。

      4、進(jìn)入學(xué)?;蚱渌衅傅攸c(diǎn)。

      5、接受報名和簡歷。

      6、組織實(shí)施招聘考試(如果多個院校統(tǒng)一招聘考試,最好請專業(yè)考試服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)施)

      7、根據(jù)考試成績進(jìn)行篩選,實(shí)施面試。

      8、根據(jù)面試結(jié)果進(jìn)行錄用,簽協(xié)議。

      解決問題

      一是如何篩選出優(yōu)秀的人才;

      二是如何優(yōu)化招聘流程,控制招聘成本。

      注意問題

      1、要注意了解大學(xué)生在就業(yè)方面的一些政策和規(guī)定,以免選中后無法招收。

      2、一部分大學(xué)生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象,要簽違約責(zé)任。

      3、學(xué)生往往對走上社會的工作會有不切實(shí)際的估計,對自己的能力也缺乏準(zhǔn)確的評價。

      突出特點(diǎn)

      高校作為一個巨大的人才儲備庫,可謂“人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎”。學(xué) 生們經(jīng)過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí),具備了系統(tǒng)的專業(yè)理論功底,盡管還缺乏豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但其仍然具有很多就業(yè)優(yōu)勢,比如,富有熱情;學(xué)習(xí)能力強(qiáng);善于接受新事物;頭腦中的條條框框少;對未來抱有憧憬;而且都是年輕人,沒有家庭拖累;可以全身心地投入到工作中;更為重要的是,他們是“白紙”一樣的“職場新鮮人”,可塑性極強(qiáng),更容易接受公司的管理理念和文化。正是畢業(yè)生身上的這些特質(zhì),吸引了眾多企業(yè)的眼球,校園招聘成為企業(yè)重要的招聘渠道之一,相對于社會招聘來說,它具有如下鮮明特點(diǎn):

      時間集中

      國家教育部曾于1999年下發(fā)有關(guān)通知,規(guī)定“用人單位到高等學(xué)校招聘畢業(yè)生的活動應(yīng)安排在每年11月20日以后的休息日和節(jié)假日進(jìn)行”。由于次年1月份之后,很多學(xué)生就要面臨研究生入學(xué)考試,而5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間,因此,對于企業(yè)而言進(jìn)入校園開展招聘活動一般都集中在11月底至12月以及春節(jié)過后的3、4月份這兩個時間段進(jìn)行。為了避免撞車,越來越多的企業(yè)選擇了“曲線救國”的方式,利用“宣講會”、“介紹會”等其他形式“潛入”學(xué)校,將其校園招聘活動盡早推廣開來,搶得獲取優(yōu)秀人才的先機(jī)。

      因?yàn)樾@招聘的時間相對集中,而且也被往前一提再提,所以,用人單位必須擬定一個中長期的人力資源規(guī)劃,以免出現(xiàn)“臨渴掘井”而喪失招聘良機(jī),或“臨終突變”而無法安排事先已經(jīng)招到的畢業(yè)生。一家跨國企業(yè)的深圳子公司新錄用的30多名應(yīng)屆畢業(yè)生,就遭遇了在報到當(dāng)天接到“解約通知書”,被當(dāng)場炒掉的尷尬局面。當(dāng)時公司給出的理由就是“因近期戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)調(diào)整,原有的部分儲備職位現(xiàn)已不復(fù)存在”。盡管事后經(jīng)過多方協(xié)調(diào),雇傭雙方已經(jīng)和解,但企業(yè)形象已經(jīng)受到極大的損害,被業(yè)內(nèi)稱作“偽招聘”。范圍廣

      由于高校擴(kuò)招等諸多方面的原因,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力大已成為不爭的事實(shí)。為了找到理想工作,畢業(yè)生們一般都采取“全面撒網(wǎng)、重點(diǎn)培養(yǎng)”的策略。企業(yè)也逐年擴(kuò)大自己的招聘范圍。每逢進(jìn)入金秋時節(jié),學(xué)生們便開始奔波于各大公司宣講會之間,行色匆匆,有些甚至不遠(yuǎn)千里跨省參加招聘會。簡歷更是通過網(wǎng)絡(luò)從全國四面八方涌來,充斥著企業(yè)的招聘郵箱。據(jù)悉,2005年廣東移動校園招聘各種渠道累計接收有效簡歷數(shù)超過50000份。對于企業(yè)來說,這無疑加大了篩選、面試的工作量,而如何合理安排全國各地求職者的筆試、面試,如何從眾多應(yīng)聘者中挑選出適合企業(yè)的畢業(yè)生,就成為校園招聘團(tuán)隊的一大挑戰(zhàn)。

      因此企業(yè)要想取得校園招聘的成功,就必須對自己所在的行業(yè)、地區(qū)、企業(yè)的綜合實(shí)力有個充分的定位,有的放矢地在全國范圍內(nèi)選擇、鎖定若干所學(xué)校和專業(yè),使招聘工作更有針對性,進(jìn)而保證應(yīng)聘者的基本素質(zhì),減少不必要的資源浪費(fèi)。

      對象具有特殊性

      應(yīng)屆畢業(yè)生相對于社會人員有其自身的缺陷:首先,他們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),而企業(yè)又很難僅憑其專業(yè)方向和專業(yè)成績就確定其是否具備某項(xiàng)職位所要求的基本素質(zhì)。其次,他們?nèi)狈γ鞔_的職位定位和規(guī)劃。據(jù)調(diào)查,50%的大學(xué)生對于自己畢業(yè)后的發(fā)展前途感到迷茫,沒有目標(biāo)?!跋笱浪崩锏膯握{(diào)生活很難激發(fā)學(xué)生對自己的性格特征、職業(yè)傾向、人際交往模式等方面的全面了解,這就導(dǎo)致很多應(yīng)聘者自己也不清楚自己能夠勝任或者適合從事哪些類型的工作,更談不上對于今后職業(yè)發(fā)展的長期規(guī)劃。第三,當(dāng)代大學(xué)生基本都是獨(dú)生子女,往往存在著責(zé)任心不強(qiáng)、承受能力弱,團(tuán)隊意識較差等諸多問題。

      以上這些特性使得企業(yè)必須有針對性地制定專門的校園招聘策略和筆試面試方法,也對企業(yè)的晉升機(jī)制和培訓(xùn)體系提出了更高的要求。

      兼顧企業(yè)品牌營銷

      由于校園招聘的受眾廣泛,一次成功的校園招聘活動意味著不僅能夠招募到優(yōu)秀的人才,同時還可以在眾多低年級學(xué)子心目中樹立起良好的企業(yè)形象,從而在未來的人才爭奪中打下基礎(chǔ)。相當(dāng)一部分進(jìn)行校園招聘的公司都將其品牌的校園傳播放在與校園招聘同等重要的戰(zhàn)略地位,其策略與手段往往經(jīng)過縝密整合,并制定有系統(tǒng)的校園傳播與招聘計劃。

      企業(yè)品牌主要包括雇主品牌和產(chǎn)品品牌兩個方面:校園招聘作為展示企業(yè)形象的一種方式,相當(dāng)于企業(yè)的一張名片,通過規(guī)范的招聘流程設(shè)計、招聘過程中對求職者的人性化關(guān)懷、企業(yè)高層的個人魅力、員工代表的責(zé)任心與活力等,能夠讓在校學(xué)生感受到企業(yè)文化,人才理念、管理水平等深層次的內(nèi)容,從而樹立起良好的雇主品牌形象,廣泛吸引人才。這相比較于大動干戈刻意的公關(guān)宣傳來說,成本較低,而且給人的感覺更為親切、自然。有些公司更是在校園中展現(xiàn)其產(chǎn)品品牌,將應(yīng)聘學(xué)生變成公司的消費(fèi)者或客戶。比如雀巢公司在招聘會上會邀請到場的學(xué)生品嘗自己品牌的咖啡。

      網(wǎng)絡(luò)招聘

      網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的重要工具。網(wǎng)絡(luò)招聘因其傳播范圍廣,查詢方便、速度快、信息量大、成本低而深得大學(xué)生喜愛。企業(yè)在校園招聘的各個環(huán)節(jié)中,從公司發(fā)布校園招聘計劃、招聘職位信息開始,到學(xué)生在網(wǎng)上填寫申請表或投遞簡歷,到對簡歷進(jìn)行初步篩選,再到企業(yè)通知學(xué)生筆試、面試時間,確定錄用意向等整個招聘環(huán)節(jié)都可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行。

      要想更好地受益于網(wǎng)絡(luò)化的校園招聘,一方面,企業(yè)可以在學(xué)校的招生就業(yè)網(wǎng)站、各大校園bbs以及企業(yè)自己的網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息;另一方面更可以利用專業(yè)的招聘網(wǎng)站,比如基本上所有畢業(yè)生都會登陸的中華英才網(wǎng)等進(jìn)行校園招聘,甚至把初期的校園宣講會的組織實(shí)施、簡歷接受、篩選,面試通知等環(huán)節(jié)外包給這些專業(yè)網(wǎng)站,以擴(kuò)大宣傳力度,提升招聘效率,減少招聘成本。

      總體來講,校園招聘以其集中、快捷、高效、針對性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)越來越受到企業(yè)雇主的青睞,并以此作為招聘年輕后備人才的首選渠道。

      工作要求

      基于校園招聘的特點(diǎn),校園招聘對招聘工作提出了這些要求:

      簡便易行;

      迅速形成考評結(jié)果;

      即能夠考察應(yīng)聘者的能力水平,又能夠了解應(yīng)聘者未來的職業(yè)傾向;

      能夠滿足異地考評;

      可滿足實(shí)施大規(guī)模的人員考評的需求。

      為了滿足校園招聘對招聘工作的需求,許多企業(yè)開始在招聘中大規(guī)模使用人才測評工具來對人才進(jìn)行初步篩選,人才測評工具具有實(shí)施簡便、快速、客觀、全面的特點(diǎn),尤其是目前所流行的遠(yuǎn)程人才測評工具可以實(shí)現(xiàn)異地考評,更為簡化企業(yè)招聘工作提供了便利。因此,基于因特網(wǎng)或局域網(wǎng)的人才測評工具越來越成為企業(yè)招聘不可或缺的工具。

      招聘形式

      認(rèn)識了校園招聘的特點(diǎn),分析了校園招聘的誤區(qū),如果企業(yè)想在校園

      招聘上有所作為的話,還需要了解一下校園招聘的形式。其實(shí)校園招聘并不局限于每年一度的校園招聘會,為了吸引到優(yōu)秀的學(xué)生人才,各式各樣的校園招聘形式已被眾多求賢若渴的用人單位開發(fā)出來,匯總起來主要有以下幾種形式:

      傳統(tǒng)的專場招聘會

      在每年校園招聘的高峰時節(jié),當(dāng)?shù)卣约案鞲咝6紩M織一些大型的專場招聘會,來自全國各地的企業(yè)在指定的時間和場館“擺攤設(shè)點(diǎn)”,為前來投遞簡歷的學(xué)生提供面對面的交流機(jī)會,并及時進(jìn)行選拔測試。這種方式一般適合于招聘對象明確,招聘人數(shù)不多的中小型企業(yè)。比起大張旗鼓搞巡回校園宣講來說,可大幅節(jié)省招聘成本和時間,但因到場求職的學(xué)生來自于眾多高校的眾多專業(yè),其學(xué)校及專業(yè)的針對性不強(qiáng),而且由于地域限制,收集到合格簡歷的數(shù)量也未必盡如人意,所以對于具有大量招聘需求的企業(yè)來說,最終的招聘效果可能不會十分理想。

      盛大的校園宣講會

      校園宣講會是企業(yè)在校園招聘伊始針對目標(biāo)高校組織的專門的講座,通過企業(yè)高層、人力資源負(fù)責(zé)人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說法來傳達(dá)公司基本概況,介紹企業(yè)文化、經(jīng)營理念,發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等,通過情緒的感召與互動引導(dǎo)學(xué)生全面地了解企業(yè)。在宣講會前一般會通過在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布消息、在校園張貼海報等形式宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品,達(dá)到一定的營銷目的。有些實(shí)力雄厚的企業(yè)甚至選擇全國巡回宣講,整個校園招聘歷時數(shù)月,足跡遍布全國主要城市。這種校園招聘成本固然不菲,但因?yàn)閷W(xué)校和專業(yè)都定位準(zhǔn)確,所以招聘效果是最理想的,而且在整個巡回宣講過程中對企業(yè)形象的宣傳力度也比較可觀。

      搶占先機(jī)的實(shí)習(xí)生計劃

      實(shí)習(xí)生計劃作為校園招聘的一個前奏,一般在應(yīng)屆畢業(yè)生生正式求職以前,特別是畢業(yè)前的那個暑假中,為經(jīng)過初步挑選的大學(xué)生提供一些實(shí)習(xí)崗位,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,將會作為下一步正式錄用的備選人才。實(shí)習(xí)生計劃至少有三個好處,首先是可以避開校園招聘的人才爭奪高峰,將一些優(yōu)秀畢業(yè)生提前納入人才儲備庫,在人才爭奪戰(zhàn)中搶占先機(jī)。其次,通過實(shí)習(xí),企業(yè)能夠提前了解應(yīng)屆畢業(yè)生的個性特點(diǎn)、人品、價值觀及在實(shí)際工作中的能力表現(xiàn),有利于作出準(zhǔn)確的錄用決定;對于學(xué)生來說,也能通過實(shí)習(xí)充分了解企業(yè),親身體會自己是否喜歡這個行業(yè),對今后的擇業(yè)方向做出更客觀理智的規(guī)劃。第三,通過一段時間的實(shí)習(xí),這些實(shí)習(xí)生已經(jīng)對企業(yè)和工作有了較多了解,一旦被正式錄用,將來上班后也能夠很快上手。

      應(yīng)該說實(shí)習(xí)生計劃對于企業(yè)和畢業(yè)生來說是雙贏的。國內(nèi)外很多企業(yè)都在實(shí)行。包括ibm的藍(lán)色之路實(shí)習(xí)生計劃,廣東移動的“領(lǐng)先100”暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目等。立足長遠(yuǎn)的管理培訓(xùn)生計劃

      高校中蘊(yùn)藏著一大批極具領(lǐng)袖潛質(zhì)的學(xué)生,從頂級的高校尋找精英人才,通過嚴(yán)格的選拔、系統(tǒng)的培訓(xùn)課程設(shè)計和定向的實(shí)踐培養(yǎng),定期安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)和培訓(xùn),最終從中挑選出優(yōu)秀者進(jìn)入公司的“管理培訓(xùn)生”制度在國外非常流行。世界500強(qiáng)企業(yè),如ge、匯豐、聯(lián)合利華等都把“管理培訓(xùn)生”制度作為培養(yǎng)未來管理人才的戰(zhàn)略措施來實(shí)施。南富士產(chǎn)業(yè)株式會社推出的全球化管理培訓(xùn)項(xiàng)目(gmc)就是以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有國際化視野的外企中高級管理人才為目的,以突破外資企業(yè)在中國投資遇到的“人才本土化”瓶頸。招募擁有“良好基本素質(zhì),能夠發(fā)揮主動性學(xué)習(xí)、改變、成長”的學(xué)生參加免費(fèi)培訓(xùn)。gmc管理培訓(xùn)生將有機(jī)會獲得公司會員集團(tuán)提供的中高層管理者職位。再如,拜耳與北大光華管理學(xué)院簽署高級人才儲備計劃協(xié)議,贊助兩名mba學(xué)生完成北大和法國高等經(jīng)濟(jì)商業(yè)學(xué)院雙學(xué)位課程,并為兩名學(xué)生度身定制詳盡的國內(nèi)外培訓(xùn)計劃,提前對拜耳集團(tuán)及其業(yè)務(wù)運(yùn)作有所了解,為將來在集團(tuán)中的長期發(fā)展打好基礎(chǔ)。

      常年開展的俱樂部

      一些公司為了和高校常年保持聯(lián)系,在校園里面建立了俱樂部,不定期地組織一些活動?;顒又校镜闹懈邔尤藛T以及校友在學(xué)校組織專題講座,通過俱樂部內(nèi)部組織的郊游和聚餐等活動促進(jìn)與學(xué)生的相互交流。幫助低年級的同學(xué)更好地了解企業(yè),在校園內(nèi)樹立雇主品牌,為今后的校園招聘作好準(zhǔn)備。比如德勤公司推出了面向北京名校會計、財務(wù)管理和法律專業(yè)的“德勤俱樂部”,寶潔公司在各個知名高校建立的“寶潔學(xué)生職業(yè)發(fā)展俱樂部”等。

      美麗的夏令營

      有的企業(yè)由于地域限制等原因不大適合于大量的學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí),但又希望吸引優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,夏令營或參觀計劃就是一個不錯的選擇。通過組織目標(biāo)院校及特定專業(yè)的大學(xué)生到企業(yè)所在城市參觀旅游,并進(jìn)入企業(yè)與員工座談等活動,展示企業(yè)品牌,傳遞企業(yè)文化。有些企業(yè)還要求學(xué)生在回校后撰寫報告,幫助其在學(xué)校進(jìn)行宣傳,推動今后校園招聘活動的開展。在這方面做得好的企業(yè)包括三星中國公司、中國廣東核電集團(tuán)以及塔里木石油公司等。

      獨(dú)特的選秀大賽

      “選秀大賽”作為近年來悄然興起的一種校園招聘形式,發(fā)展趨勢卻是勢不可擋。企業(yè)通過組織一些職業(yè)技能或者商業(yè)大賽,模擬實(shí)際商業(yè)項(xiàng)目的運(yùn)作,吸引大批學(xué)生報名參與,讓最優(yōu)秀的人才在競賽中脫穎而出。獲勝者除了能夠獲得豐厚的獎品,更有機(jī)會贏得去企業(yè)實(shí)習(xí)或正式錄用的機(jī)會。這類校園競賽活動包括微軟公司的“推薦就業(yè)之星大賽”、百度公司的“百度之星程序設(shè)計大賽”、google的“中國編程挑戰(zhàn)賽”,飛利浦公司推出的“短信創(chuàng)意大賽”等,其中最為著名的算是歐萊雅同時推出的“在線商業(yè)策略競賽”、“校園市場策劃大賽”和“工業(yè)大賽”三大賽事。

      除了以上列舉的校園招聘形式外,很多企業(yè)還在高校中設(shè)立了企業(yè)獎學(xué)金,更有一些企業(yè)和高校密切合作,開展了在學(xué)?!岸ㄖ啤比瞬诺奶崆芭囵B(yǎng)計劃,學(xué)校會根據(jù)企業(yè)所需開設(shè)專業(yè)對口的課程,企業(yè)相關(guān)專業(yè)人員會到學(xué)校授課,學(xué)生也會有一定的時間到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)習(xí)。海信集團(tuán)、中國廣東核電集團(tuán)在這方面已經(jīng)具有了較為成熟的經(jīng)驗(yàn)。

      校園招聘正如一輪朝陽,方興未艾,而企業(yè)到底要不要進(jìn)行校園招聘,采取什么形式的校園招聘,與其所從事的行業(yè)、企業(yè)類型、發(fā)展階段、崗位設(shè)置要求以及企業(yè)文化息息相關(guān),只有對自身有著明確清晰的定位,企業(yè)才能在校園招聘這場人才搶奪戰(zhàn)搶得先機(jī)。

      編輯本段招聘誤區(qū)

      不同的企業(yè)對校園招聘有著不同的看法,盡管校園招聘有許多優(yōu)點(diǎn),但也并不是每個企業(yè)都適合進(jìn)行校園招聘,盲目熱衷或斷然拒絕校園招聘這兩種方式都不夠冷靜。這其中不乏對校園招聘的理解存在誤區(qū)或企業(yè)自身管理存在問題。具體的誤區(qū)有以下幾點(diǎn):

      大學(xué)生沒經(jīng)驗(yàn)

      很多企業(yè)存在這樣的誤區(qū):認(rèn)為大學(xué)生沒有工作經(jīng)驗(yàn)不足以承擔(dān)崗位工作,不好用??伞安缓糜谩比绾味x?試想員工a和b在自己的崗位上都表現(xiàn)得游刃有余,但如果將其對調(diào),則可能都會無所作為。所以大學(xué)生“好不好用”的關(guān)鍵還得看企業(yè)把他們放在哪里、怎么用。像ibm、惠普、微軟這樣的企業(yè),其校園招聘的效果就很好,是因?yàn)樗麄兡艹浞职盐詹⒗么髮W(xué)生的特質(zhì),善于設(shè)置適合他們的崗位。企業(yè)如果以自己的整個價值鏈來作為設(shè)置企業(yè)內(nèi)部工作崗位的層級和種類的基礎(chǔ),通過對各個崗位進(jìn)行崗位評估,確定勝任這一崗位所需要的知識技能,確定出適合新招大學(xué)生的崗位,把合適的人放到適合的位置上,自然也就“好用”了。比如說一些初級銷售工作、辦公室文員工作、研發(fā)中的一些輔助性工作等等,都比較適合剛畢業(yè)的大學(xué)生,這一方面可以讓大學(xué)生從基層崗位做起,逐步鍛煉能力,另一方面也可以節(jié)省一部分人工成本。大學(xué)生更容易背叛

      一些企業(yè)之所以選擇成為校園招聘的“絕緣體”,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為畢業(yè)生的流動率高,害怕成為員工的“培訓(xùn)基地”,浪費(fèi)培訓(xùn)成本。然而面對一次次“背叛”,企業(yè)也許應(yīng)該試著換個心態(tài)、換個角度冷靜思考一下:應(yīng)屆畢業(yè)生的頻繁流動到底有多少原因是因?yàn)樗麄冏陨硇母庠?、好高騖遠(yuǎn),有多少原因是因?yàn)槠髽I(yè)自身管理不規(guī)范、成長空間不夠大、企業(yè)氛圍不人性。其實(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生并非在任何企業(yè)的流失率都很高,比如寶潔、ge、微軟等知名公司,都建有完善的內(nèi)部晉升機(jī)制、人才開發(fā)機(jī)制等,他們每年都從高校里招聘大量的應(yīng)屆生,甚至整個招聘以招應(yīng)屆生為主,而這些應(yīng)屆生也多數(shù)都安心本職工作,并逐步成長為企業(yè)的棟梁之才。

      在當(dāng)代勞動力市場中,如果企業(yè)沒有一個很好的人才成長環(huán)境,不僅僅是應(yīng)屆畢業(yè)生,就算有多年工作經(jīng)驗(yàn)的人員大量流失也是在所難免的。所以,面對“背叛”,企業(yè)更應(yīng)在自己身上找原因,要設(shè)計更有競爭力的晉升發(fā)展機(jī)制與薪酬福利體系,努力營建以人為本的組織氛圍,從本源上解決人才流失問題。

      中小企業(yè)不適合校園招聘

      很多中小企業(yè)認(rèn)為,“校園招聘是大企業(yè)的事,我們要的都是有經(jīng)驗(yàn)的人才,他們來了幾乎不用培訓(xùn)就能馬上開展工作,并且很快就能出業(yè)績?!边@種想法在那些處于初創(chuàng)階段,尚未度過生存危機(jī)的中小企業(yè)中尤其多見,也具有一定的合理性。但是當(dāng)企業(yè)進(jìn)入快速成長期及穩(wěn)定發(fā)展階段后,對員工的需求由經(jīng)驗(yàn)型人才轉(zhuǎn)向了追求創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、變革的人才,應(yīng)屆畢業(yè)生因其具有“極強(qiáng)的可塑性”和“開拓精神”,便與企業(yè)所希望的“共同成長”不謀而合。這時利用校園招聘則可以引進(jìn)“新鮮血液”,保持組織的活力,同時也能擴(kuò)大企業(yè)的知名度,增加企業(yè)的發(fā)展機(jī)遇。

      當(dāng)然,由于中小企業(yè)往往培訓(xùn)機(jī)制不太健全、薪酬福利不具有競爭力、品牌知名度不夠高等原因而很難與知名企業(yè)抗衡,所以,在校園招聘中,除了強(qiáng)調(diào)企業(yè)良好的發(fā)展前景、員工巨大的成長空間等差異化優(yōu)勢外,在招聘的形式、時機(jī)選擇上還需多下功夫,盡量避免與大企業(yè)“撞車”。

      校園招聘成為營銷作秀

      由于校園招聘活動具有招聘和企業(yè)品牌營銷的雙重功能,所以一些企業(yè)便利用這個“一箭雙雕”的機(jī)會,不惜投入重金和精力大肆宣傳自己的企業(yè),以至于讓學(xué)生感覺到企業(yè)只是借招聘之名行宣傳之實(shí),是在“作秀”。為此,國家人事部也有明確規(guī)定,嚴(yán)禁企業(yè)出現(xiàn)“只招不聘”的情形。所以,企業(yè)如何在招聘中兼顧招聘和營銷,控制好“度”,是做好校園招聘的又一關(guān)鍵,否則恐怕會被戴上“超級騙子”的帽子而事與愿違。

      學(xué)校招聘

      11月27日上午,我院2011屆畢業(yè)生校園招聘會在學(xué)校球類館盛大舉行,包括山東煙臺萬華聚氨酯有限公司、浙江閏土股份有限公司、偉星集團(tuán)等上市公司、民營500強(qiáng)企業(yè)在內(nèi)的230余家用人單位齊聚衢州學(xué)院,本次畢業(yè)生招聘會共提供了5942個就業(yè)崗位,吸引了3400余名畢業(yè)生(含兄弟院校)積極前來求職,近2948名畢業(yè)生與用人單位達(dá)成初步意向。

      透過用人單位成功求賢和畢業(yè)生成功求職的喜人態(tài)勢,可以窺見我院升本后畢業(yè)生就業(yè)工作凸顯的三大亮點(diǎn):

      領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,畢業(yè)生就業(yè)形勢喜人。2011屆畢業(yè)生校園招聘會作為畢業(yè)生就業(yè)和企業(yè)選拔人才的重要舞臺,在工作開始之初就得到了學(xué)院黨政的高度重視,胡偉院長親臨招聘會現(xiàn)場,實(shí)地走訪用人單位,了解招聘崗位和企業(yè)用人情況。學(xué)院黨委副書記趙祖地多次關(guān)心、指導(dǎo)本次招聘會的準(zhǔn)備工作?;I備期間得到了寧波北侖區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、慈溪市人事局,溫州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人事局,衢州人事局和廣大用人單位的大力支持。11月初學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心向各用人單位發(fā)出誠摯的邀請,并對用人單位進(jìn)行了走訪和電話聯(lián)絡(luò),先后共有200余家用人單位在第一時間就發(fā)回參加招聘會的回執(zhí),對前來學(xué)校選拔人才表達(dá)了強(qiáng)烈的愿望。由于受場地的限制,從11月20日開始,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就對參展單位的數(shù)量進(jìn)行控制,建議企業(yè)在招聘會后進(jìn)學(xué)校進(jìn)行專場招聘,但后續(xù)企業(yè)擔(dān)心畢業(yè)生被搶定一空,強(qiáng)烈要求參加招聘會,最終出現(xiàn)企業(yè)攤外擺攤的熱烈場面。

      本次參展企業(yè)共提供崗位數(shù)5942個,按我院畢業(yè)生數(shù)來平均,每位同學(xué)可以獲得三個以上就業(yè)工作崗位的挑選。從需求專業(yè)來看,本次招聘會所需專業(yè)涵蓋我院所有專業(yè),特別是化工、機(jī)械、電子等專業(yè)的畢業(yè)生特別暢銷,往年就業(yè)困難的師范類畢業(yè)生今年也成了民營學(xué)校的香餑餑。招聘單位選才和學(xué)校育才緊密結(jié)合。2011屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作開展以來,就業(yè)形勢總體好于去年,并呈現(xiàn)出“早、多、好、新”四大特點(diǎn):用人單位來的較早,部分用人單位自9月初就有進(jìn)校開展校園專場宣講會的意愿;用人單位來的多,主要呈現(xiàn)出有招聘需求的用人單位明顯多于往年,從10月份開始,前來學(xué)校學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系招聘事項(xiàng)的用人單位就絡(luò)繹不絕;用人單位來的好,今年用人單位層次和質(zhì)量都較往年好,大量上市公司、中國民營500強(qiáng)企業(yè)到校選拔人才,同時學(xué)生的薪資待遇也較往年有較大提高;用人單位的新,主要表現(xiàn)在像浙江恒逸己內(nèi)酰胺有限公司、德邦物流股份有限公司、橫店集團(tuán)等多家國內(nèi)外知名品牌和國有單位都是首次來學(xué)校進(jìn)行招聘。

      畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量明顯提升。由于學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)力度的不斷加大,畢業(yè)生就業(yè)理念、就業(yè)心態(tài)、就業(yè)期望有了更合理的回歸。從本次招聘會的統(tǒng)計情況來看,畢業(yè)生投遞簡歷已從原來注重經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)改為更看重有廣闊發(fā)展空間的企業(yè);由原來的看重薪資待遇轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰ε囵B(yǎng)的企業(yè)。如浙江福賜德天然蜂產(chǎn)品有限公司,雖然地處衢州江山,毫無地域優(yōu)勢,但企業(yè)的店長培養(yǎng)、股份獎勵配送強(qiáng)烈地吸引著我們的畢業(yè)生,看到招聘的喜人情況,徐水榮董事長喜笑顏開地表示:“來對了學(xué)校,找到了適合我們企業(yè)所需要的畢業(yè)生?!?/p>

      此次招聘給我最大的感觸就是畢業(yè)生找到合適的工作崗位越來越困難,所以導(dǎo)致很多畢業(yè)生很盲目,根本不考慮自己的特長和該崗位是不是適合自己,很多人甚至抱著“只要找到個工作就行”的態(tài)度,這實(shí)在是我們大學(xué)生的悲哀!我在現(xiàn)場轉(zhuǎn)了一下,了解到大部分公司很注重同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),即使是在某間公司作過兼職,也將成為應(yīng)聘中的閃光點(diǎn),成為取勝的有利籌碼。因此,我們在以后的閑暇時間,應(yīng)少上幾次網(wǎng),少逛幾次街,多聯(lián)系幾家公司,多作些實(shí)際操作,多些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      還一點(diǎn)感受到的是,招聘單位的負(fù)責(zé)人會注意所修科目,特別是與應(yīng)聘職位相關(guān)的科目。雖然我們已經(jīng)學(xué)過很多專業(yè)課,但與專業(yè)課相關(guān)聯(lián)的科目拓展的太少,甚至沒有任何拓展。多修一門課,就意味著多一些知識,多一些見解,理解問題的層次也會加深。因此,我們在選修科目時,不妨修一些相關(guān)專業(yè)的專業(yè)課,讓自己多一分勝出的把握。

      在現(xiàn)場看著,發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者的打扮各不相同。有的同學(xué)蓬頭垢面,有的香氣沖鼻,有的隨隨便便,有的花枝招展。我想,這多少會影響自己的第一印象。我們在應(yīng)聘的時候,應(yīng)衣著嚴(yán)謹(jǐn),不要過于隨便。尤其是女同學(xué),打扮入時并不是一件好事,公司看重的是你的能力,而不是你的外貌。

      一天的招聘會就這樣結(jié)束了,但留給我們的思考依然還有許多。大一的我們是幸運(yùn)的,有幸提前目睹這充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的招聘會;我們的四年才剛開始,有幸有那么多的時間去準(zhǔn)備,我們應(yīng)該做得更

      是看重文憑還是能力時,絕大多數(shù)企業(yè)表示他們并不十分看重學(xué)歷,而更看重的是應(yīng)聘者的綜合能力,語言能力及人品。我立刻追問那么在工資方面會不會因?yàn)閷W(xué)歷不同而有大的差異呢?他們有的表示會給與同等的待遇,有的則表示他們看重團(tuán)隊合作精神,自身的能力,以及會根據(jù)學(xué)歷分工資層次。絕大多數(shù)的企業(yè)還表明他們很贊同在校大學(xué)生利用課余時間出去社會做兼職,因?yàn)樗麄冇X得這對大學(xué)生在他們以后工作上的團(tuán)隊協(xié)作有很大的幫助。但是后來卻有一家企業(yè)的面試官告訴我他并不是很贊同學(xué)生在外做兼職,剛開始我很疑惑,聽了他的理由后,我豁然開朗。他告訴了我,兼職并不是要盲目地去做的,而是要選擇地去做,要做那些對你以后有幫助的兼職。

      而就“面試過程中企業(yè)最看重的是什么?”的問題時,很多企業(yè)都認(rèn)為:比較看重面試者的談吐舉止、求職者的面試準(zhǔn)備、應(yīng)聘者的語言表達(dá)能力。許多企業(yè)表示他們還看重面試的第一印象,求職者的社會工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能以及所體現(xiàn)出來的做事情時的踏實(shí)作風(fēng)和責(zé)任心。

      當(dāng)請主考官給大學(xué)求職生一些面試建議時,他們認(rèn)為:面對社會的競爭,求職者一定要具有良好的心態(tài),要有自信;另一方面,招聘方建議大學(xué)生平時在溝通能力、思維理念、專業(yè)知識等方面加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練,對事情能有自己的想法和看法。同時,也要在面試前做好準(zhǔn)備工作,學(xué)會一些基本技巧。但是我們大學(xué)生卻過于自傲,眼光太高,對自己定位不清晰,動手能力不夠。對社會不夠了解,生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不知道自己需要什么,社會需要什么。特別指出:缺少根據(jù)自身情況的學(xué)習(xí),擇業(yè)和就業(yè)的規(guī)劃。這次招聘會訪談給我最大的啟示是:要想走出校園順利就業(yè),我們需要做的事情還很多,但是有一點(diǎn)是毋庸質(zhì)疑的——那就是要時刻記住,時時處處,事事處處的為自己將來就業(yè)增加籌碼。把心態(tài)歸零,在平時多注意觀察、多參與實(shí)踐、多積累經(jīng)驗(yàn)、多總結(jié)提煉,做最好的自己,時時處處,事事處處!

      這次招聘會給我了一定的壓力,企業(yè)對財務(wù)會計的需求并沒有我想像中的多,一直覺得會計是一個熱門的專業(yè),那在需求量上也會很大的。看到企業(yè)招聘崗位中幾乎都找不到與會計相關(guān)的職位,我的心里挺不是滋味的。面對這樣的情況供不應(yīng)求的情況,畢業(yè)生越來越難找到與專業(yè)或者自己有興趣的崗位。盲目的擇業(yè)不考慮自己的特長以及崗位是不是合適。現(xiàn)在我已經(jīng)開始感覺到將來的壓力,我會總結(jié)在這次招聘會上自己所獲得的經(jīng)驗(yàn),用它來指導(dǎo)自己少走彎路,明確自己的奮斗方向,同時抓住最后在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,用知識充實(shí)自己,只有這樣才能在將來更自信地面對挑戰(zhàn),在社會這個大舞臺找到最適合自己的位置!企業(yè)招聘都會關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而大學(xué)時缺乏實(shí)踐是一個一直以來備受關(guān)注的話題了,在數(shù)年各媒體的統(tǒng)計中招聘企業(yè)將工作經(jīng)驗(yàn)即實(shí)踐都是放在第一位的。現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學(xué)生都是掌握了一定的理論,實(shí)踐非常缺乏,即便是對實(shí)踐要求極高的技工類,很多學(xué)校因?yàn)榉N種原因取消和減少了實(shí)踐的課程。大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益是有限的,缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手。說到底,我們大學(xué)生應(yīng)該多考慮一下自身原因,沒有機(jī)會要學(xué)會創(chuàng)造機(jī)會,我們所缺乏的不僅是真正的實(shí)踐,缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。大學(xué)畢業(yè)生中的另外一個現(xiàn)象:自我定位的缺陷。我們換一個角度說,假使企業(yè)按照你的心意在合理的要求之內(nèi)將一定的職位授予你,對于作為一個只有理論知識沒有絲毫經(jīng)驗(yàn)的新手的你,沒有實(shí)地的工作經(jīng)驗(yàn),一切一定會像你想的那樣屢試不爽嗎?企業(yè)會對你失望。即使你一切從零開始,公司和企業(yè)會為你付出的不僅是一個機(jī)會的問題,他們還要為你這個只會紙上談兵且不能立即為企業(yè)創(chuàng)造效益的人搭上老成員這一人力資源培訓(xùn)你,財政方面的付出也就不用說了。是否會影響企業(yè)的整體效益可想而知。我們不得不承認(rèn)這樣一個事實(shí):機(jī)會總是留給又準(zhǔn)備的人。沒有真正的實(shí)力的武裝,面對機(jī)遇的來臨的反應(yīng)只是舉手無措或坐以待斃。

      面對金融危機(jī)下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,作為即將走上就業(yè)之路的大學(xué)生來說,我們應(yīng)該做的不是抱怨現(xiàn)實(shí),將一切的不順歸咎于客觀因素。全面武裝自我,塑造自我,將自身塑造成能夠適應(yīng)各種變化的全方位人才。

      校園招聘網(wǎng)篇三

      校園招聘

      校園招聘(campus recruitment)是一種特殊的外部招聘途徑。狹義是指招聘組織(企業(yè)等)直接從學(xué)校招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。廣義是指招聘組織(企業(yè)等)通過各種方式招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。編輯本段常見載體

      校園招聘的常見(主要)載體

      校園招聘

      1、高校、中等專業(yè)學(xué)校舉辦的招聘活動。如,招聘會、畢業(yè)生洽談會等。有的是學(xué)校獨(dú)辦,有的是若干學(xué)校合辦。

      2、專業(yè)人才招聘機(jī)構(gòu)、人才交流機(jī)構(gòu)或政府舉辦的畢業(yè)生招聘活動。如,人事部門、勞動部門、教育行政部門、政府人才交流中心等舉辦的畢業(yè)生供需洽談會等。

      3、招聘組織(主要是大型企業(yè))舉辦應(yīng)屆畢業(yè)生招聘活動。一些人才需求量大的企業(yè)可在相關(guān)高校舉辦招聘會等活動。

      4、企業(yè)委托高?;蛑械葘I(yè)學(xué)校培養(yǎng)。如:長慶石油管理局委托陜西師大培養(yǎng)教師等。某公司委培生每年要在公司實(shí)習(xí)兩個月。

      5、邀請學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)并選拔留用。如:本人在西安某學(xué)校實(shí)習(xí)曾被要求在該校工作。

      6、企業(yè)在學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金并在享受者中選拔錄用。一般應(yīng)面向所需專業(yè),面向所需人才類型,面向優(yōu)秀學(xué)生。實(shí)施方法

      1、調(diào)查分析,確定目標(biāo)學(xué)校。如,各校專業(yè)設(shè)置、學(xué)生特點(diǎn)等。

      校園招聘

      2、前期宣傳(根據(jù)實(shí)際選擇)如,參與、贊助學(xué)?;顒拥?。

      3、臨近招聘的準(zhǔn)備。

      確定具體學(xué)校。

      準(zhǔn)備宣傳材料(宣傳海報、音像材料、宣傳設(shè)備等)

      確定具體招聘載體。

      成立招聘小組并明確分工。

      4、進(jìn)入學(xué)校或其它招聘地點(diǎn)。

      5、接受報名和簡歷。

      6、組織實(shí)施招聘考試(如果多個院校統(tǒng)一招聘考試,最好請專業(yè)考試服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)施)

      7、根據(jù)考試成績進(jìn)行篩選,實(shí)施面試。

      8、根據(jù)面試結(jié)果進(jìn)行錄用,簽協(xié)議。解決問題

      一是如何篩選出優(yōu)秀的人才;

      二是如何優(yōu)化招聘流程,控制招聘成本。注意問題

      1、要注意了解大學(xué)生在就業(yè)方面的一些政策和規(guī)定,以免選中后無法招收。

      2、一部分大學(xué)生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象,要簽違約責(zé)任。

      3、學(xué)生往往對走上社會的工作會有不切實(shí)際的估計,對自己的能力也缺乏準(zhǔn)確的評價。突出特點(diǎn)

      高校作為一個巨大的人才儲備庫,可謂“人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎”。學(xué)

      校園招聘行業(yè)分布圖

      生們經(jīng)過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí),具備了系統(tǒng)的專業(yè)理論功底,盡管還缺乏豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但其仍然具有很多就業(yè)優(yōu)勢,比如,富有熱情;學(xué)習(xí)能力強(qiáng);善于接受新事物;頭腦中的條條框框少;對未來抱有憧憬;而且都是年輕人,沒有家庭拖累;可以全身心地投入到工作中;更為重要的是,他們是“白紙”一樣的“職場新鮮人”,可塑性極強(qiáng),更容易接受公司的管理理念和文化。正是畢業(yè)生身上的這些特質(zhì),吸引了眾多企業(yè)的眼球,校園招聘成為企業(yè)重要的招聘渠道之一,相對于社會招聘來說,它具有如下鮮明特點(diǎn):

      時間集中

      國家教育部曾于1999年下發(fā)有關(guān)通知,規(guī)定“用人單位到高等學(xué)校招聘畢業(yè)生的活動應(yīng)安排在每年11月20日以后的休息日和節(jié)假日進(jìn)行”。由于次年1月份之后,很多學(xué)生就要面臨研究生入學(xué)考試,而5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間,因此,對于企業(yè)而言進(jìn)入校園開展招聘活動一般都集中在11月底至12月以及春節(jié)過后的3、4月份這兩個時間段進(jìn)行。為了避免撞車,越來越多的企業(yè)選擇了“曲線救國”的方式,利用“宣講會”、“介紹會”等其他形式“潛入”學(xué)校,將其校園招聘活動盡早推廣開來,搶得獲取優(yōu)秀人才的先機(jī)。

      因?yàn)樾@招聘的時間相對集中,而且也被往前一提再提,所以,用人單位必須擬定一個中長期的人力資源規(guī)劃,以免出現(xiàn)“臨渴掘井”而喪失招聘良機(jī),或“臨終突變”而無法安排事先已經(jīng)招到的畢業(yè)生。一家跨國企業(yè)的深圳子公司新錄用的30多名應(yīng)屆畢業(yè)生,就遭遇了在報到當(dāng)天接到“解約通知書”,被當(dāng)場炒掉的尷尬局面。當(dāng)時公司給出的理由就是“因近期戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)調(diào)整,原有的部分儲備職位現(xiàn)已不復(fù)存在”。盡管事后經(jīng)過多方協(xié)調(diào),雇傭雙方已經(jīng)和解,但企業(yè)形象已經(jīng)受到極大的損害,被業(yè)內(nèi)稱作“偽招聘”。

      范圍廣

      由于高校擴(kuò)招等諸多方面的原因,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力大已成為不爭的事實(shí)。為了找到理想工作,畢業(yè)生們一般都采取“全面撒網(wǎng)、重點(diǎn)培養(yǎng)”的策略。企業(yè)也逐年擴(kuò)大自己的招聘范圍。每逢進(jìn)入金秋時節(jié),學(xué)生們便開始奔波于各大公司宣講會之間,行色匆匆,有些甚至不遠(yuǎn)千里跨省參加招聘會。簡歷更是通過網(wǎng)絡(luò)從全國四面八方涌來,充斥著企業(yè)的招聘郵箱。據(jù)悉,2005年廣東移動校園招聘各種渠道累計接收有效簡歷數(shù)超過50000份。對于企業(yè)來說,這無疑加大了篩選、面試的工作量,而如何合理安排全國各地求職者的筆試、面試,如何從眾多應(yīng)聘者中挑選出適合企業(yè)的畢業(yè)生,就成為校園招聘團(tuán)隊的一大挑戰(zhàn)。

      因此企業(yè)要想取得校園招聘的成功,就必須對自己所在的行業(yè)、地區(qū)、企業(yè)的綜合實(shí)力有個充分的定位,有的放矢地在全國范圍內(nèi)選擇、鎖定若干所學(xué)校和專業(yè),使招聘工作更有針對性,進(jìn)而保證應(yīng)聘者的基本素質(zhì),減少不必要的資源浪費(fèi)。

      對象具有特殊性

      應(yīng)屆畢業(yè)生相對于社會人員有其自身的缺陷:首先,他們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),而企業(yè)又很難僅憑其專業(yè)方向和專業(yè)成績就確定其是否具備某項(xiàng)職位所要求的基本素質(zhì)。其次,他們?nèi)狈γ鞔_的職位定位和規(guī)劃。據(jù)調(diào)查,50%的大學(xué)生對于自己畢業(yè)后的發(fā)展前途感到迷茫,沒有目標(biāo)?!跋笱浪崩锏膯握{(diào)生活很難激發(fā)學(xué)生對自己的性格特征、職業(yè)傾向、人際交往模式等方面的全面了解,這就導(dǎo)致很多應(yīng)聘者自己也不清楚自己能夠勝任或者適合從事哪些類型的工作,更談不上對于今后職業(yè)發(fā)展的長期規(guī)劃。第三,當(dāng)代大學(xué)生基本都是獨(dú)生子女,往往存在著責(zé)任心不強(qiáng)、承受能力弱,團(tuán)隊意識較差等諸多問題。

      以上這些特性使得企業(yè)必須有針對性地制定專門的校園招聘策略和筆試面試方法,也對企業(yè)的晉升機(jī)制和培訓(xùn)體系提出了更高的要求。

      兼顧企業(yè)品牌營銷

      由于校園招聘的受眾廣泛,一次成功的校園招聘活動意味著不僅能夠招募到優(yōu)秀的人才,同時還可以在眾多低年級學(xué)子心目中樹立起良好的企業(yè)形象,從而在未來的人才爭奪中打下基礎(chǔ)。相當(dāng)一部分進(jìn)行校園招聘的公司都將其品牌的校園傳播放在與校園招聘同等重要的戰(zhàn)略地位,其策略與手段往往經(jīng)過縝密整合,并制定有系統(tǒng)的校園傳播與招聘計劃。

      企業(yè)品牌主要包括雇主品牌和產(chǎn)品品牌兩個方面:校園招聘作為展示企業(yè)形象的一種方式,相當(dāng)于企業(yè)的一張名片,通過規(guī)范的招聘流程設(shè)計、招聘過程中對求職者的人性化關(guān)懷、企業(yè)高層的個人魅力、員工代表的責(zé)任心與活力等,能夠讓在校學(xué)生感受到企業(yè)文化,人才理念、管理水平等深層次的內(nèi)容,從而樹立起良好的雇主品牌形象,廣泛吸引人才。這相比較于大動干戈刻意的公關(guān)宣傳來說,成本較低,而且給人的感覺更為親切、自然。有些公司更是在校園中展現(xiàn)其產(chǎn)品品牌,將應(yīng)聘學(xué)生變成公司的消費(fèi)者或客戶。比如雀巢公司在招聘會上會邀請到場的學(xué)生品嘗自己品牌的咖啡。網(wǎng)絡(luò)招聘

      網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的重要工具。網(wǎng)絡(luò)招聘因其傳播范圍廣,查詢方便、速度快、信息量大、成本低而深得大學(xué)生喜愛。企業(yè)在校園招聘的各個環(huán)節(jié)中,從公司發(fā)布校園招聘計劃、招聘職位信息開始,到學(xué)生在網(wǎng)上填寫申請表或投遞簡歷,到對簡歷進(jìn)行初步篩選,再到企業(yè)通知學(xué)生筆試、面試時間,確定錄用意向等整個招聘環(huán)節(jié)都可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行。

      要想更好地受益于網(wǎng)絡(luò)化的校園招聘,一方面,企業(yè)可以在學(xué)校的招生就業(yè)網(wǎng)站、各大校園bbs以及企業(yè)自己的網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息;另一方面更可以利用專業(yè)的招聘網(wǎng)站,比如基本上所有畢業(yè)生都會登陸的中華英才網(wǎng)等進(jìn)行校園招聘,甚至把初期的校園宣講會的組織實(shí)施、簡歷接受、篩選,面試通知等環(huán)節(jié)外包給這些專業(yè)網(wǎng)站,以擴(kuò)大宣傳力度,提升招聘效率,減少招聘成本。

      總體來講,校園招聘以其集中、快捷、高效、針對性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)越來越受到企業(yè)雇主的青睞,并以此作為招聘年輕后備人才的首選渠道。

      編輯本段工作要求

      基于校園招聘的特點(diǎn),校園招聘對招聘工作提出了這些要求:

      校園招聘

      簡便易行;

      迅速形成考評結(jié)果;

      即能夠考察應(yīng)聘者的能力水平,又能夠了解應(yīng)聘者未來的職業(yè)傾向;

      能夠滿足異地考評;

      可滿足實(shí)施大規(guī)模的人員考評的需求。

      為了滿足校園招聘對招聘工作的需求,許多企業(yè)開始在招聘中大規(guī)模使用人才測評工具來對人才進(jìn)行初步篩選,人才測評工具具有實(shí)施簡便、快速、客觀、全面的特點(diǎn),尤其是目前所流行的遠(yuǎn)程人才測評工具可以實(shí)現(xiàn)異地考評,更為簡化企業(yè)招聘工作提供了便利。因此,基于因特網(wǎng)或局域網(wǎng)的人才測評工具越來越成為企業(yè)招聘不可或缺的工具。

      編輯本段招聘形式

      認(rèn)識了校園招聘的特點(diǎn),分析了校園招聘的誤區(qū),如果企業(yè)想在校園

      校園招聘

      招聘上有所作為的話,還需要了解一下校園招聘的形式。其實(shí)校園招聘并不局限于每年一度的校園招聘會,為了吸引到優(yōu)秀的學(xué)生人才,各式各樣的校園招聘形式已被眾多求賢若渴的用人單位開發(fā)出來,匯總起來主要有以下幾種形式:

      傳統(tǒng)的專場招聘會

      在每年校園招聘的高峰時節(jié),當(dāng)?shù)卣约案鞲咝6紩M織一些大型的專場招聘會,來自全國各地的企業(yè)在指定的時間和場館“擺攤設(shè)點(diǎn)”,為前來投遞簡歷的學(xué)生提供面對面的交流機(jī)會,并及時進(jìn)行選拔測試。這種方式一般適合于招聘對象明確,招聘人數(shù)不多的中小型企業(yè)。比起大張旗鼓搞巡回校園宣講來說,可大幅節(jié)省招聘成本和時間,但因到場求職的學(xué)生來自于眾多高校的眾多專業(yè),其學(xué)校及專業(yè)的針對性不強(qiáng),而且由于地域限制,收集到合格簡歷的數(shù)量也未必盡如人意,所以對于具有大量招聘需求的企業(yè)來說,最終的招聘效果可能不會十分理想。

      盛大的校園宣講會

      校園宣講會是企業(yè)在校園招聘伊始針對目標(biāo)高校組織的專門的講座,通過企業(yè)高層、人力資源負(fù)責(zé)人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說法來傳達(dá)公司基本概況,介紹企業(yè)文化、經(jīng)營理念,發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等,通過情緒的感召與互動引導(dǎo)學(xué)生全面地了解企業(yè)。在宣講會前一般會通過在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布消息、在校園張貼海報等形式宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品,達(dá)到一定的營銷目的。有些實(shí)力雄厚的企業(yè)甚至選擇全國巡回宣講,整個校園招聘歷時數(shù)月,足跡遍布全國主要城市。這種校園招聘成本固然不菲,但因?yàn)閷W(xué)校和專業(yè)都定位準(zhǔn)確,所以招聘效果是最理想的,而且在整個巡回宣講過程中對企業(yè)形象的宣傳力度也比較可觀。

      搶占先機(jī)的實(shí)習(xí)生計劃

      實(shí)習(xí)生計劃作為校園招聘的一個前奏,一般在應(yīng)屆畢業(yè)生生正式求職以前,特別是畢業(yè)前的那個暑假中,為經(jīng)過初步挑選的大學(xué)生提供一些實(shí)習(xí)崗位,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,將會作為下一步正式錄用的備選人才。實(shí)習(xí)生計劃至少有三個好處,首先是可以避開校園招聘的人才爭奪高峰,將一些優(yōu)秀畢業(yè)生提前納入人才儲備庫,在人才爭奪戰(zhàn)中搶占先機(jī)。其次,通過實(shí)習(xí),企業(yè)能夠提前了解應(yīng)屆畢業(yè)生的個性特點(diǎn)、人品、價值觀及在實(shí)際工作中的能力表現(xiàn),有利于作出準(zhǔn)確的錄用決定;對于學(xué)生來說,也能通過實(shí)習(xí)充分了解企業(yè),親身體會自己是否喜歡這個行業(yè),對今后的擇業(yè)方向做出更客觀理智的規(guī)劃。第三,通過一段時間的實(shí)習(xí),這些實(shí)習(xí)生已經(jīng)對企業(yè)和工作有了較多了解,一旦被正式錄用,將來上班后也能夠很快上手。

      應(yīng)該說實(shí)習(xí)生計劃對于企業(yè)和畢業(yè)生來說是雙贏的。國內(nèi)外很多企業(yè)都在實(shí)行。包括ibm的藍(lán)色之路實(shí)習(xí)生計劃,廣東移動的“領(lǐng)先100”暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目等。

      立足長遠(yuǎn)的管理培訓(xùn)生計劃

      高校中蘊(yùn)藏著一大批極具領(lǐng)袖潛質(zhì)的學(xué)生,從頂級的高校尋找精英人才,通過嚴(yán)格的選拔、系統(tǒng)的培訓(xùn)課程設(shè)計和定向的實(shí)踐培養(yǎng),定期安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)和培訓(xùn),最終從中挑選出優(yōu)秀者進(jìn)入公司的“管理培訓(xùn)生”制度在國外非常流行。世界500強(qiáng)企業(yè),如ge、匯豐、聯(lián)合利華等都把“管理培訓(xùn)生”制度作為培養(yǎng)未來管理人才的戰(zhàn)略措施來實(shí)施。南富士產(chǎn)業(yè)株式會社推出的全球化管理培訓(xùn)項(xiàng)目(gmc)就是以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有國際化視野的外企中高級管理人才為目的,以突破外資企業(yè)在中國投資遇到的“人才本土化”瓶頸。招募擁有“良好基本素質(zhì),能夠發(fā)揮主動性學(xué)習(xí)、改變、成長”的學(xué)生參加免費(fèi)培訓(xùn)。gmc管理培訓(xùn)生將有機(jī)會獲得公司會員集團(tuán)提供的中高層管理者職位。再如,拜耳與北大光華管理學(xué)院簽署高級人才儲備計劃協(xié)議,贊助兩名mba學(xué)生完成北大和法國高等經(jīng)濟(jì)商業(yè)學(xué)院雙學(xué)位課程,并為兩名學(xué)生度身定制詳盡的國內(nèi)外培訓(xùn)計劃,提前對拜耳集團(tuán)及其業(yè)務(wù)運(yùn)作有所了解,為將來在集團(tuán)中的長期發(fā)展打好基礎(chǔ)。

      校園招聘成為營銷作秀

      由于校園招聘活動具有招聘和企業(yè)品牌營銷的雙重功能,所以一些企業(yè)便利用這個“一箭雙雕”的機(jī)會,不惜投入重金和精力大肆宣傳自己的企業(yè),以至于讓學(xué)生感覺到企業(yè)只是借招聘之名行宣傳之實(shí),是在“作秀”。為此,國家人事部也有明確規(guī)定,嚴(yán)禁企業(yè)出現(xiàn)“只招不聘”的情形。所以,企業(yè)如何在招聘中兼顧招聘和營銷,控制好“度”,是做好校園招聘的又一關(guān)鍵,否則恐怕會被戴上“超級騙子”的帽子而事與愿違。

      校園招聘網(wǎng)篇四

      校園招聘

      校園招聘(campus recruitment)是一種特殊的外部招聘途徑。狹義是指招聘組織(企業(yè)等)直接從學(xué)校招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。廣義是指招聘組織(企業(yè)等)通過各種方式招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。

      校園招聘的常見(主要)載體

      1、高校、中等專業(yè)學(xué)校舉辦的招聘活動。如,招聘會、畢業(yè)生洽談會等。有的是學(xué)校獨(dú)辦,有的是若干學(xué)校合辦。

      2、專業(yè)人才招聘機(jī)構(gòu)、人才交流機(jī)構(gòu)或政府舉辦的畢業(yè)生招聘活動。如,人事部門、勞動部門、教育行政部門、政府人才交流中心等舉辦的畢業(yè)生供需洽談會等。

      3、招聘組織(主要是大型企業(yè))舉辦應(yīng)屆畢業(yè)生招聘活動。一些人才需求量大的企業(yè)可在相關(guān)高校舉辦招聘會等活動。

      4、企業(yè)委托高?;蛑械葘I(yè)學(xué)校培養(yǎng)。如:長慶石油管理局委托陜西師大培養(yǎng)教師等。某公司委培生每年要在公司實(shí)習(xí)兩個月。

      5、邀請學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)并選拔留用。如:本人在西安某學(xué)校實(shí)習(xí)曾被要求在該校工作。

      6、企業(yè)在學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金并在享受者中選拔錄用。一般應(yīng)面向所需專業(yè),面向所需人才類型,面向優(yōu)秀學(xué)生。

      實(shí)施方法

      1、調(diào)查分析,確定目標(biāo)學(xué)校。如,各校專業(yè)設(shè)置、學(xué)生特點(diǎn)等。

      2、前期宣傳(根據(jù)實(shí)際選擇)如,參與、贊助學(xué)?;顒拥取?/p>

      3、臨近招聘的準(zhǔn)備。

      確定具體學(xué)校。

      準(zhǔn)備宣傳材料(宣傳海報、音像材料、宣傳設(shè)備等)

      確定具體招聘載體。

      成立招聘小組并明確分工。

      4、進(jìn)入學(xué)?;蚱渌衅傅攸c(diǎn)。

      5、接受報名和簡歷。

      6、組織實(shí)施招聘考試(如果多個院校統(tǒng)一招聘考試,最好請專業(yè)考試服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)施)

      7、根據(jù)考試成績進(jìn)行篩選,實(shí)施面試。

      8、根據(jù)面試結(jié)果進(jìn)行錄用,簽協(xié)議。

      解決問題

      一是如何篩選出優(yōu)秀的人才;

      二是如何優(yōu)化招聘流程,控制招聘成本。

      注意問題

      1、要注意了解大學(xué)生在就業(yè)方面的一些政策和規(guī)定,以免選中后無法招收。

      2、一部分大學(xué)生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象,要簽違約責(zé)任。

      3、學(xué)生往往對走上社會的工作會有不切實(shí)際的估計,對自己的能力也缺乏準(zhǔn)確的評價。

      突出特點(diǎn)

      高校作為一個巨大的人才儲備庫,可謂“人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎”。學(xué) 生們經(jīng)過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí),具備了系統(tǒng)的專業(yè)理論功底,盡管還缺乏豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但其仍然具有很多就業(yè)優(yōu)勢,比如,富有熱情;學(xué)習(xí)能力強(qiáng);善于接受新事物;頭腦中的條條框框少;對未來抱有憧憬;而且都是年輕人,沒有家庭拖累;可以全身心地投入到工作中;更為重要的是,他們是“白紙”一樣的“職場新鮮人”,可塑性極強(qiáng),更容易接受公司的管理理念和文化。正是畢業(yè)生身上的這些特質(zhì),吸引了眾多企業(yè)的眼球,校園招聘成為企業(yè)重要的招聘渠道之一,相對于社會招聘來說,它具有如下鮮明特點(diǎn):

      時間集中

      國家教育部曾于1999年下發(fā)有關(guān)通知,規(guī)定“用人單位到高等學(xué)校招聘畢業(yè)生的活動應(yīng)安排在每年11月20日以后的休息日和節(jié)假日進(jìn)行”。由于次年1月份之后,很多學(xué)生就要面臨研究生入學(xué)考試,而5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間,因此,對于企業(yè)而言進(jìn)入校園開展招聘活動一般都集中在11月底至12月以及春節(jié)過后的3、4月份這兩個時間段進(jìn)行。為了避免撞車,越來越多的企業(yè)選擇了“曲線救國”的方式,利用“宣講會”、“介紹會”等其他形式“潛入”學(xué)校,將其校園招聘活動盡早推廣開來,搶得獲取優(yōu)秀人才的先機(jī)。

      因?yàn)樾@招聘的時間相對集中,而且也被往前一提再提,所以,用人單位必須擬定一個中長期的人力資源規(guī)劃,以免出現(xiàn)“臨渴掘井”而喪失招聘良機(jī),或“臨終突變”而無法安排事先已經(jīng)招到的畢業(yè)生。一家跨國企業(yè)的深圳子公司新錄用的30多名應(yīng)屆畢業(yè)生,就遭遇了在報到當(dāng)天接到“解約通知書”,被當(dāng)場炒掉的尷尬局面。當(dāng)時公司給出的理由就是“因近期戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)調(diào)整,原有的部分儲備職位現(xiàn)已不復(fù)存在”。盡管事后經(jīng)過多方協(xié)調(diào),雇傭雙方已經(jīng)和解,但企業(yè)形象已經(jīng)受到極大的損害,被業(yè)內(nèi)稱作“偽招聘”。范圍廣

      由于高校擴(kuò)招等諸多方面的原因,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力大已成為不爭的事實(shí)。為了找到理想工作,畢業(yè)生們一般都采取“全面撒網(wǎng)、重點(diǎn)培養(yǎng)”的策略。企業(yè)也逐年擴(kuò)大自己的招聘范圍。每逢進(jìn)入金秋時節(jié),學(xué)生們便開始奔波于各大公司宣講會之間,行色匆匆,有些甚至不遠(yuǎn)千里跨省參加招聘會。簡歷更是通過網(wǎng)絡(luò)從全國四面八方涌來,充斥著企業(yè)的招聘郵箱。據(jù)悉,2005年廣東移動校園招聘各種渠道累計接收有效簡歷數(shù)超過50000份。對于企業(yè)來說,這無疑加大了篩選、面試的工作量,而如何合理安排全國各地求職者的筆試、面試,如何從眾多應(yīng)聘者中挑選出適合企業(yè)的畢業(yè)生,就成為校園招聘團(tuán)隊的一大挑戰(zhàn)。

      因此企業(yè)要想取得校園招聘的成功,就必須對自己所在的行業(yè)、地區(qū)、企業(yè)的綜合實(shí)力有個充分的定位,有的放矢地在全國范圍內(nèi)選擇、鎖定若干所學(xué)校和專業(yè),使招聘工作更有針對性,進(jìn)而保證應(yīng)聘者的基本素質(zhì),減少不必要的資源浪費(fèi)。

      對象具有特殊性

      應(yīng)屆畢業(yè)生相對于社會人員有其自身的缺陷:首先,他們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),而企業(yè)又很難僅憑其專業(yè)方向和專業(yè)成績就確定其是否具備某項(xiàng)職位所要求的基本素質(zhì)。其次,他們?nèi)狈γ鞔_的職位定位和規(guī)劃。據(jù)調(diào)查,50%的大學(xué)生對于自己畢業(yè)后的發(fā)展前途感到迷茫,沒有目標(biāo)?!跋笱浪崩锏膯握{(diào)生活很難激發(fā)學(xué)生對自己的性格特征、職業(yè)傾向、人際交往模式等方面的全面了解,這就導(dǎo)致很多應(yīng)聘者自己也不清楚自己能夠勝任或者適合從事哪些類型的工作,更談不上對于今后職業(yè)發(fā)展的長期規(guī)劃。第三,當(dāng)代大學(xué)生基本都是獨(dú)生子女,往往存在著責(zé)任心不強(qiáng)、承受能力弱,團(tuán)隊意識較差等諸多問題。

      以上這些特性使得企業(yè)必須有針對性地制定專門的校園招聘策略和筆試面試方法,也對企業(yè)的晉升機(jī)制和培訓(xùn)體系提出了更高的要求。

      兼顧企業(yè)品牌營銷

      由于校園招聘的受眾廣泛,一次成功的校園招聘活動意味著不僅能夠招募到優(yōu)秀的人才,同時還可以在眾多低年級學(xué)子心目中樹立起良好的企業(yè)形象,從而在未來的人才爭奪中打下基礎(chǔ)。相當(dāng)一部分進(jìn)行校園招聘的公司都將其品牌的校園傳播放在與校園招聘同等重要的戰(zhàn)略地位,其策略與手段往往經(jīng)過縝密整合,并制定有系統(tǒng)的校園傳播與招聘計劃。

      企業(yè)品牌主要包括雇主品牌和產(chǎn)品品牌兩個方面:校園招聘作為展示企業(yè)形象的一種方式,相當(dāng)于企業(yè)的一張名片,通過規(guī)范的招聘流程設(shè)計、招聘過程中對求職者的人性化關(guān)懷、企業(yè)高層的個人魅力、員工代表的責(zé)任心與活力等,能夠讓在校學(xué)生感受到企業(yè)文化,人才理念、管理水平等深層次的內(nèi)容,從而樹立起良好的雇主品牌形象,廣泛吸引人才。這相比較于大動干戈刻意的公關(guān)宣傳來說,成本較低,而且給人的感覺更為親切、自然。有些公司更是在校園中展現(xiàn)其產(chǎn)品品牌,將應(yīng)聘學(xué)生變成公司的消費(fèi)者或客戶。比如雀巢公司在招聘會上會邀請到場的學(xué)生品嘗自己品牌的咖啡。網(wǎng)絡(luò)招聘

      網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的重要工具。網(wǎng)絡(luò)招聘因其傳播范圍廣,查詢方便、速度快、信息量大、成本低而深得大學(xué)生喜愛。企業(yè)在校園招聘的各個環(huán)節(jié)中,從公司發(fā)布校園招聘計劃、招聘職位信息開始,到學(xué)生在網(wǎng)上填寫申請表或投遞簡歷,到對簡歷進(jìn)行初步篩選,再到企業(yè)通知學(xué)生筆試、面試時間,確定錄用意向等整個招聘環(huán)節(jié)都可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行。

      要想更好地受益于網(wǎng)絡(luò)化的校園招聘,一方面,企業(yè)可以在學(xué)校的招生就業(yè)網(wǎng)站、各大校園bbs以及企業(yè)自己的網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息;另一方面更可以利用專業(yè)的招聘網(wǎng)站,比如基本上所有畢業(yè)生都會登陸的中華英才網(wǎng)等進(jìn)行校園招聘,甚至把初期的校園宣講會的組織實(shí)施、簡歷接受、篩選,面試通知等環(huán)節(jié)外包給這些專業(yè)網(wǎng)站,以擴(kuò)大宣傳力度,提升招聘效率,減少招聘成本。

      總體來講,校園招聘以其集中、快捷、高效、針對性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)越來越受到企業(yè)雇主的青睞,并以此作為招聘年輕后備人才的首選渠道。

      工作要求

      基于校園招聘的特點(diǎn),校園招聘對招聘工作提出了這些要求:

      1、簡便易行;

      2、迅速形成考評結(jié)果;

      3、即能夠考察應(yīng)聘者的能力水平,又能夠了解應(yīng)聘者未來的職業(yè)傾向;

      4、能夠滿足異地考評;

      5、可滿足實(shí)施大規(guī)模的人員考評的需求。

      為了滿足校園招聘對招聘工作的需求,許多企業(yè)開始在招聘中大規(guī)模使用人才測評工具來對人才進(jìn)行初步篩選,人才測評工具具有實(shí)施簡便、快速、客觀、全面的特點(diǎn),尤其是目前所流行的遠(yuǎn)程人才測評工具可以實(shí)現(xiàn)異地考評,更為簡化企業(yè)招聘工作提供了便利。因此,基于因特網(wǎng)或局域網(wǎng)的人才測評工具越來越成為企業(yè)招聘不可或缺的工具。

      招聘形式

      認(rèn)識了校園招聘的特點(diǎn),分析了校園招聘的誤區(qū),如果企業(yè)想在校園 招聘上有所作為的話,還需要了解一下校園招聘的形式。其實(shí)校園招聘并不局限于每年一度的校園招聘會,為了吸引到優(yōu)秀的學(xué)生人才,各式各樣的校園招聘形式已被眾多求賢若渴的用人單位開發(fā)出來,匯總起來主要有以下幾種形式:

      1、傳統(tǒng)的專場招聘會

      在每年校園招聘的高峰時節(jié),當(dāng)?shù)卣约案鞲咝6紩M織一些大型的專場招聘會,來自全國各地的企業(yè)在指定的時間和場館“擺攤設(shè)點(diǎn)”,為前來投遞簡歷的學(xué)生提供面對面的交流機(jī)會,并及時進(jìn)行選拔測試。這種方式一般適合于招聘對象明確,招聘人數(shù)不多的中小型企業(yè)。比起大張旗鼓搞巡回校園宣講來說,可大幅節(jié)省招聘成本和時間,但因到場求職的學(xué)生來自于眾多高校的眾多專業(yè),其學(xué)校及專業(yè)的針對性不強(qiáng),而且由于地域限制,收集到合格簡歷的數(shù)量也未必盡如人意,所以對于具有大量招聘需求的企業(yè)來說,最終的招聘效果可能不會十分理想。

      2、盛大的校園宣講會

      校園宣講會是企業(yè)在校園招聘伊始針對目標(biāo)高校組織的專門的講座,通過企業(yè)高層、人力資源負(fù)責(zé)人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說法來傳達(dá)公司基本概況,介紹企業(yè)文化、經(jīng)營理念,發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等,通過情緒的感召與互動引導(dǎo)學(xué)生全面地了解企業(yè)。在宣講會前一般會通過在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布消息、在校園張貼海報等形式宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品,達(dá)到一定的營銷目的。有些實(shí)力雄厚的企業(yè)甚至選擇全國巡回宣講,整個校園招聘歷時數(shù)月,足跡遍布全國主要城市。這種校園招聘成本固然不菲,但因?yàn)閷W(xué)校和專業(yè)都定位準(zhǔn)確,所以招聘效果是最理想的,而且在整個巡回宣講過程中對企業(yè)形象的宣傳力度也比較可觀。

      3、搶占先機(jī)的實(shí)習(xí)生計劃

      實(shí)習(xí)生計劃作為校園招聘的一個前奏,一般在應(yīng)屆畢業(yè)生生正式求職以前,特別是畢業(yè)前的那個暑假中,為經(jīng)過初步挑選的大學(xué)生提供一些實(shí)習(xí)崗位,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,將會作為下一步正式錄用的備選人才。實(shí)習(xí)生計劃至少有三個好處,首先是可以避開校園招聘的人才爭奪高峰,將一些優(yōu)秀畢業(yè)生提前納入人才儲備庫,在人才爭奪戰(zhàn)中搶占先機(jī)。其次,通過實(shí)習(xí),企業(yè)能夠提前了解應(yīng)屆畢業(yè)生的個性特點(diǎn)、人品、價值觀及在實(shí)際工作中的能力表現(xiàn),有利于作出準(zhǔn)確的錄用決定;對于學(xué)生來說,也能通過實(shí)習(xí)充分了解企業(yè),親身體會自己是否喜歡這個行業(yè),對今后的擇業(yè)方向做出更客觀理智的規(guī)劃。第三,通過一段時間的實(shí)習(xí),這些實(shí)習(xí)生已經(jīng)對企業(yè)和工作有了較多了解,一旦被正式錄用,將來上班后也能夠很快上手。

      應(yīng)該說實(shí)習(xí)生計劃對于企業(yè)和畢業(yè)生來說是雙贏的。國內(nèi)外很多企業(yè)都在實(shí)行。包括ibm的藍(lán)色之路實(shí)習(xí)生計劃,廣東移動的“領(lǐng)先100”暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目等。

      4、立足長遠(yuǎn)的管理培訓(xùn)生計劃

      高校中蘊(yùn)藏著一大批極具領(lǐng)袖潛質(zhì)的學(xué)生,從頂級的高校尋找精英人才,通過嚴(yán)格的選拔、系統(tǒng)的培訓(xùn)課程設(shè)計和定向的實(shí)踐培養(yǎng),定期安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)和培訓(xùn),最終從中挑選出優(yōu)秀者進(jìn)入公司的“管理培訓(xùn)生”制度在國外非常流行。世界500強(qiáng)企業(yè),如ge、匯豐、聯(lián)合利華等都把“管理培訓(xùn)生”制度作為培養(yǎng)未來管理人才的戰(zhàn)略措施來實(shí)施。南富士產(chǎn)業(yè)株式會社推出的全球化管理培訓(xùn)項(xiàng)目(gmc)就是以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有國際化視野的外企中高級管理人才為目的,以突破外資企業(yè)在中國投資遇到的“人才本土化”瓶頸。招募擁有“良好基本素質(zhì),能夠發(fā)揮主動性學(xué)習(xí)、改變、成長”的學(xué)生參加免費(fèi)培訓(xùn)。gmc管理培訓(xùn)生將有機(jī)會獲得公司會員集團(tuán)提供的中高層管理者職位。再如,拜耳與北大光華管理學(xué)院簽署高級人才儲備計劃協(xié)議,贊助兩名mba學(xué)生完成北大和法國高等經(jīng)濟(jì)商業(yè)學(xué)院雙學(xué)位課程,并為兩名學(xué)生度身定制詳盡的國內(nèi)外培訓(xùn)計劃,提前對拜耳集團(tuán)及其業(yè)務(wù)運(yùn)作有所了解,為將來在集團(tuán)中的長期發(fā)展打好基礎(chǔ)。

      5、常年開展的俱樂部

      一些公司為了和高校常年保持聯(lián)系,在校園里面建立了俱樂部,不定期地組織一些活動?;顒又?,公司的中高層人員以及校友在學(xué)校組織專題講座,通過俱樂部內(nèi)部組織的郊游和聚餐等活動促進(jìn)與學(xué)生的相互交流。幫助低年級的同學(xué)更好地了解企業(yè),在校園內(nèi)樹立雇主品牌,為今后的校園招聘作好準(zhǔn)備。比如德勤公司推出了面向北京名校會計、財務(wù)管理和法律專業(yè)的“德勤俱樂部”,寶潔公司在各個知名高校建立的“寶潔學(xué)生職業(yè)發(fā)展俱樂部”等。

      6、美麗的夏令營

      有的企業(yè)由于地域限制等原因不大適合于大量的學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí),但又希望吸引優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,夏令營或參觀計劃就是一個不錯的選擇。通過組織目標(biāo)院校及特定專業(yè)的大學(xué)生到企業(yè)所在城市參觀旅游,并進(jìn)入企業(yè)與員工座談等活動,展示企業(yè)品牌,傳遞企業(yè)文化。有些企業(yè)還要求學(xué)生在回校后撰寫報告,幫助其在學(xué)校進(jìn)行宣傳,推動今后校園招聘活動的開展。在這方面做得好的企業(yè)包括三星中國公司、中國廣東核電集團(tuán)以及塔里木石油公司等。

      7、獨(dú)特的選秀大賽

      “選秀大賽”作為近年來悄然興起的一種校園招聘形式,發(fā)展趨勢卻是勢不可擋。企業(yè)通過組織一些職業(yè)技能或者商業(yè)大賽,模擬實(shí)際商業(yè)項(xiàng)目的運(yùn)作,吸引大批學(xué)生報名參與,讓最優(yōu)秀的人才在競賽中脫穎而出。獲勝者除了能夠獲得豐厚的獎品,更有機(jī)會贏得去企業(yè)實(shí)習(xí)或正式錄用的機(jī)會。這類校園競賽活動包括微軟公司的“推薦就業(yè)之星大賽”、百度公司的“百度之星程序設(shè)計大賽”、google的“中國編程挑戰(zhàn)賽”,飛利浦公司推出的“短信創(chuàng)意大賽”等,其中最為著名的算是歐萊雅同時推出的“在線商業(yè)策略競賽”、“校園市場策劃大賽”和“工業(yè)大賽”三大賽事。

      除了以上列舉的校園招聘形式外,很多企業(yè)還在高校中設(shè)立了企業(yè)獎學(xué)金,更有一些企業(yè)和高校密切合作,開展了在學(xué)?!岸ㄖ啤比瞬诺奶崆芭囵B(yǎng)計劃,學(xué)校會根據(jù)企業(yè)所需開設(shè)專業(yè)對口的課程,企業(yè)相關(guān)專業(yè)人員會到學(xué)校授課,學(xué)生也會有一定的時間到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)習(xí)。海信集團(tuán)、中國廣東核電集團(tuán)在這方面已經(jīng)具有了較為成熟的經(jīng)驗(yàn)。

      校園招聘正如一輪朝陽,方興未艾,而企業(yè)到底要不要進(jìn)行校園招聘,采取什么形式的校園招聘,與其所從事的行業(yè)、企業(yè)類型、發(fā)展階段、崗位設(shè)置要求以及企業(yè)文化息息相關(guān),只有對自身有著明確清晰的定位,企業(yè)才能在校園招聘這場人才搶奪戰(zhàn)搶得先機(jī)。

      招聘誤區(qū)

      不同的企業(yè)對校園招聘有著不同的看法,盡管校園招聘有許多優(yōu)點(diǎn),但也 并不是每個企業(yè)都適合進(jìn)行校園招聘,盲目熱衷或斷然拒絕校園招聘這兩種方式都不夠冷靜。這其中不乏對校園招聘的理解存在誤區(qū)或企業(yè)自身管理存在問題。具體的誤區(qū)有以下幾點(diǎn): 大學(xué)生沒經(jīng)驗(yàn)

      很多企業(yè)存在這樣的誤區(qū):認(rèn)為大學(xué)生沒有工作經(jīng)驗(yàn)不足以承擔(dān)崗位工作,不好用。可“不好用”如何定義?試想員工a和b在自己的崗位上都表現(xiàn)得游刃有余,但如果將其對調(diào),則可能都會無所作為。所以大學(xué)生“好不好用”的關(guān)鍵還得看企業(yè)把他們放在哪里、怎么用。像ibm、惠普、微軟這樣的企業(yè),其校園招聘的效果就很好,是因?yàn)樗麄兡艹浞职盐詹⒗么髮W(xué)生的特質(zhì),善于設(shè)置適合他們的崗位。企業(yè)如果以自己的整個價值鏈來作為設(shè)置企業(yè)內(nèi)部工作崗位的層級和種類的基礎(chǔ),通過對各個崗位進(jìn)行崗位評估,確定勝任這一崗位所需要的知識技能,確定出適合新招大學(xué)生的崗位,把合適的人放到適合的位置上,自然也就“好用”了。比如說一些初級銷售工作、辦公室文員工作、研發(fā)中的一些輔助性工作等等,都比較適合剛畢業(yè)的大學(xué)生,這一方面可以讓大學(xué)生從基層崗位做起,逐步鍛煉能力,另一方面也可以節(jié)省一部分人工成本。大學(xué)生更容易背叛

      一些企業(yè)之所以選擇成為校園招聘的“絕緣體”,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為畢業(yè)生的流動率高,害怕成為員工的“培訓(xùn)基地”,浪費(fèi)培訓(xùn)成本。然而面對一次次“背叛”,企業(yè)也許應(yīng)該試著換個心態(tài)、換個角度冷靜思考一下:應(yīng)屆畢業(yè)生的頻繁流動到底有多少原因是因?yàn)樗麄冏陨硇母庠?、好高騖遠(yuǎn),有多少原因是因?yàn)槠髽I(yè)自身管理不規(guī)范、成長空間不夠大、企業(yè)氛圍不人性。其實(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生并非在任何企業(yè)的流失率都很高,比如寶潔、ge、微軟等知名公司,都建有完善的內(nèi)部晉升機(jī)制、人才開發(fā)機(jī)制等,他們每年都從高校里招聘大量的應(yīng)屆生,甚至整個招聘以招應(yīng)屆生為主,而這些應(yīng)屆生也多數(shù)都安心本職工作,并逐步成長為企業(yè)的棟梁之才。

      在當(dāng)代勞動力市場中,如果企業(yè)沒有一個很好的人才成長環(huán)境,不僅僅是應(yīng)屆畢業(yè)生,就算有多年工作經(jīng)驗(yàn)的人員大量流失也是在所難免的。所以,面對“背叛”,企業(yè)更應(yīng)在自己身上找原因,要設(shè)計更有競爭力的晉升發(fā)展機(jī)制與薪酬福利體系,努力營建以人為本的組織氛圍,從本源上解決人才流失問題。中小企業(yè)不適合校園招聘

      很多中小企業(yè)認(rèn)為,“校園招聘是大企業(yè)的事,我們要的都是有經(jīng)驗(yàn)的人才,他們來了幾乎不用培訓(xùn)就能馬上開展工作,并且很快就能出業(yè)績。”這種想法在那些處于初創(chuàng)階段,尚未度過生存危機(jī)的中小企業(yè)中尤其多見,也具有一定的合理性。但是當(dāng)企業(yè)進(jìn)入快速成長期及穩(wěn)定發(fā)展階段后,對員工的需求由經(jīng)驗(yàn)型人才轉(zhuǎn)向了追求創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、變革的人才,應(yīng)屆畢業(yè)生因其具有“極強(qiáng)的可塑性”和“開拓精神”,便與企業(yè)所希望的“共同成長”不謀而合。這時利用校園招聘則可以引進(jìn)“新鮮血液”,保持組織的活力,同時也能擴(kuò)大企業(yè)的知名度,增加企業(yè)的發(fā)展機(jī)遇。

      當(dāng)然,由于中小企業(yè)往往培訓(xùn)機(jī)制不太健全、薪酬福利不具有競爭力、品牌知名度不夠高等原因而很難與知名企業(yè)抗衡,所以,在校園招聘中,除了強(qiáng)調(diào)企業(yè)良好的發(fā)展前景、員工巨大的成長空間等差異化優(yōu)勢外,在招聘的形式、時機(jī)選擇上還需多下功夫,盡量避免與大企業(yè)“撞車”。校園招聘成為營銷作秀

      由于校園招聘活動具有招聘和企業(yè)品牌營銷的雙重功能,所以一些企業(yè)便利用這個“一箭雙雕”的機(jī)會,不惜投入重金和精力大肆宣傳自己的企業(yè),以至于讓學(xué)生感覺到企業(yè)只是借招聘之名行宣傳之實(shí),是在“作秀”。為此,國家人事部也有明確規(guī)定,嚴(yán)禁企業(yè)出現(xiàn)“只招不聘”的情形。所以,企業(yè)如何在招聘中兼顧招聘和營銷,控制好“度”,是做好校園招聘的又一關(guān)鍵,否則恐怕會被戴上“超級騙子”的帽子而事與愿違。

      校園招聘網(wǎng)篇五

      企業(yè)校園招聘方案

      剛走出校園的大學(xué)生,他們充滿激情、可塑性強(qiáng),善于發(fā)現(xiàn)問題。招聘一批具有專業(yè)知識的人才,可以充實(shí)企業(yè)的專業(yè)人才隊伍,有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。目錄

      一、校園招聘的目的及意義

      二、招聘要求

      三、招聘流程

      四、校園招聘評估

      一、校園招聘的目的及意義

      剛走出校園的大學(xué)生,他們充滿激情、可塑性強(qiáng),善于發(fā)現(xiàn)問題。招聘一批具有專業(yè)知識的人才,可以充實(shí)企業(yè)的專業(yè)人才隊伍,有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

      二、招聘要求

      (一)專業(yè)要求:電機(jī)、制冷、材料相關(guān)專業(yè)

      (二)招聘人數(shù):15

      (三)具體要求

      1.在校期間學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),成績優(yōu)秀。2.專業(yè)知識結(jié)構(gòu)合理,有一定的相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)。3.吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)。4.喜歡挑戰(zhàn),富有創(chuàng)新精神。5.在校期間擔(dān)任班干部或組織參加各項(xiàng)社團(tuán)活動者優(yōu)先。

      三、招聘流程

      (一)收集簡歷

      1.網(wǎng)絡(luò)招聘在企業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息,提供《校園招聘職位申請表》下載,并通過電子郵件的方式收集簡歷。

      2.參加校園宣講會

      企業(yè)聯(lián)系各大院校,協(xié)調(diào)時間和地點(diǎn),舉行校園宣講會。在宣講會期間發(fā)放《校園招聘職位申請表》。由學(xué)生填寫完畢后當(dāng)時提交。

      (二)簡歷篩選

      人力資源部篩選收集到的簡歷,初步確定候選人員名單,并發(fā)布面試通知。

      (三)筆試 1.解難能力測試

      解難能力測試試題分為4個部分,共50小題,全部為選擇題,每題5個選項(xiàng)。試題各部門設(shè)計如下: 單選

      多選

      判斷

      案例分析 2.專業(yè)技能測試

      本次招聘的對象均為技術(shù)人員,必須設(shè)置專業(yè)技能測試。專業(yè)技能測試由企業(yè)相關(guān)技術(shù)部門負(fù)責(zé)設(shè)計筆試題目和答題評分。

      (四)面試

      1.初試

      人力資源部通知通過筆試的應(yīng)聘者參加初試。初試由人力資源部組織進(jìn)行,重點(diǎn)是考核應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)。

      2.復(fù)試

      人力資源部通知通過初試的應(yīng)聘者參加復(fù)試,復(fù)試由相關(guān)技術(shù)部門的部門經(jīng)理、技術(shù)人員組織進(jìn)行,考核的重點(diǎn)是應(yīng)聘者的技術(shù)應(yīng)用能力。

      (五)發(fā)放錄用通知

      人力資源部配合用人部門對參加復(fù)試的應(yīng)聘者進(jìn)行綜合評價,做出錄用決策。人力資源部負(fù)責(zé)發(fā)布錄用通知。

      四、校園招聘評估

      人力資源部負(fù)責(zé)對本次校園招聘進(jìn)行全面評估,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)以后的校園招聘工作。

      求職動機(jī):參考問題:

      請說說你現(xiàn)在的工作情況,包括待遇、工作性質(zhì)、工作滿意度。你對我公司了解嗎?為何希望來我公司工作? 是什么原因促使你有離開原單位的想法呢? 你在工作中追求什么?個人有什么打算?

      作為一名優(yōu)秀的員工,你希望得到一份怎樣的工作?

      有些工作會給你機(jī)會使你富有創(chuàng)造性,使你能想出辦法完成任務(wù),你有過這樣的情況嗎? 判斷方法:

      通過應(yīng)聘人對過去和現(xiàn)在對工作的態(tài)度,更換工作的原因,及對未來的追求與抱負(fù),判斷其真正的求職動機(jī),并判斷本公司所提供的職位和工作條件能否滿足其工作要求和期望。心理承受能力:參考問題:

      如果領(lǐng)導(dǎo)和同事批評你時,你會如何處理呢?

      你曾經(jīng)有受到不公平待遇嗎?你怎樣處理這件事的?

      作為新員工,你在工作中有沒有受到一些人為的阻力,碰到過哪些方面的問題,你怎樣處理的? 你怎樣處理來自于公司內(nèi)部的投訴?

      作為技術(shù)人員,有時會遭到用戶的投訴,你領(lǐng)導(dǎo)就此批評過你,請舉實(shí)例說明你怎樣處理這類事件? 你認(rèn)為你工作很突出,而你的領(lǐng)導(dǎo)卻不認(rèn)可,你會怎樣處理呢? 判斷方法:

      通過應(yīng)聘人的回答及觀察應(yīng)聘人講述時情緒是否穩(wěn)定來進(jìn)行判斷。分析能力參考問題:

      你怎樣解決工作中的難題?談?wù)勀阕铍y處理的一個問題的經(jīng)過。你參考過哪些資料來解決問題?談一次具體的事例。

      具體介紹一次你采取什么方法來分析問題,分析的結(jié)果如何? 碰到新的問題,你怎樣處理?請舉一個實(shí)例。判斷方法:

      通過應(yīng)聘人舉出事例的難易程度、分析問題的方式是否準(zhǔn)確來判斷。知識水平方面:

      你在大學(xué)對哪些課程最感興趣?哪些課程學(xué)得最好?

      你在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績怎么樣?能反映你的實(shí)際能力嗎?為什么? 在學(xué)習(xí)期間,參加哪些課題?擔(dān)任哪些工作?有什么體會?

      學(xué)習(xí)期間得過哪些獎勵?你覺得這些獎勵對你有什么作用?如沒有得過獎勵的話,對你有什么影響? 在校期間,你受過哪些方面的培訓(xùn)?對你有何幫助? 判斷方法:

      面試資格人可提問一些專業(yè)的基礎(chǔ)知識的問題考察應(yīng)聘人,根據(jù)其回答的準(zhǔn)確度來判斷。業(yè)務(wù)能力方面:

      請談?wù)勀阍谠瓎挝凰鶑氖碌墓ぷ鲀?nèi)容?

      你在工作中哪些能力得到了發(fā)揮?哪些能力得不到發(fā)揮? 你在工作中碰到過棘手的問題沒有?你是怎樣處理的?

      在工作中,當(dāng)你的工作方法與其他人不一樣時,你如何處理? 請你談?wù)劰ぷ髦心阕顫M意的事情,最不滿意的事情。

      你有沒有因各種困難而被迫放棄的事情?如有,能告訴我是什么原因嗎? 判斷方法:

      面試人根據(jù)應(yīng)聘人的應(yīng)聘崗位要求,針對業(yè)務(wù)能力和理論基礎(chǔ)知識提出具體的問題,并要求應(yīng)聘人給出實(shí)際的例子來說明。通過應(yīng)聘人的回答來判斷其是否能達(dá)到應(yīng)聘崗位所要求的業(yè)務(wù)知識和能力。

      可設(shè)計一些應(yīng)聘人所不熟悉的業(yè)務(wù)知識或能力讓應(yīng)聘人來分析和判斷,判斷其分析判斷能力。注意這并不是要考倒應(yīng)聘人,而是為了了解應(yīng)聘人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在面試過程中,我們更應(yīng)強(qiáng)調(diào)素質(zhì),其次才是經(jīng)驗(yàn)

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