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      2023年小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿(14篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 10:27:02
      2023年小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿(14篇)
      時間:2023-04-06 10:27:02     小編:zxfb

      無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇一

      大家下午好!

      歡迎大家回來和我們共商孩子的發(fā)展大計,感謝大家對學校工作的支持,感謝各位對學校工作的指導。孩子承載著一個家庭的夢想和希望,孩子的成長,成才是所有家長的愿望。但各位家長知不知道決定孩子成才的決定因素呢?如何做一個合格的家長,如何用科學的方法使孩子在成長之路上走的更快更好,是我們現(xiàn)代家長必須掌握的技能,所以今天我和大家溝通兩個方面的內容,一是跟大家說說汝陽縣外國語實驗中學的育人計劃,二是咱們一起來學習如何做個好家長。

      我們的校訓。博、雅、善、思,智、創(chuàng)、仁、勇??鬃诱f智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。我們的校訓從這句話里走出來,但又更加豐富的內涵。我們融入了博大,儒雅,善良,思考,創(chuàng)新。培養(yǎng)目標,文理兼長,外語突出均衡發(fā)展的有創(chuàng)新能力的儒雅之士的培養(yǎng)目標也是全面立體的目標設計。是傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結合的培養(yǎng)目標,既保留了中國傳統(tǒng)教育的精髓,又融入了現(xiàn)代人才所必須的創(chuàng)新意識和能力。在校訓的引領下,走出外中的每一個人都會具備這八種優(yōu)秀品質,這種品質肯定是一個人成功的基礎,也是幸福的基礎,我們在全面落實著為孩子終身幸福奠定基礎的宏偉教育目標。培養(yǎng)目標是校訓的具體化,學校走出的每一個學子都飽讀詩書,均衡發(fā)展,虛懷若谷,謙謙君子,儒雅有禮。為了更好的完成這個培養(yǎng)目標,我們制定了外中三字經,道理淺顯易懂,讀起來朗朗上口。在每天大課間的的時候,外中三字經的吟誦和激情英語一起響徹在外中的上空。還有外中的“四個管住”“六個文明習慣”使學生的行為習慣更加規(guī)范,形成了外國語實驗中學行為規(guī)范“三四六”管理模式。將教育融入生活,學校從點滴小事抓起,從培養(yǎng)每一個文明習慣做起。

      我們的辦學目標。自由和創(chuàng)新,學校發(fā)展的未來方向,決定發(fā)展的高度。我們一直努力創(chuàng)設相對自由的育人環(huán)境,在這種環(huán)境中,所有同學和老師都能自主地發(fā)揮自己最佳狀態(tài),不束縛個性,不禁錮思想,讓每一縷光輝的思想都在外中閃光。每一個學子都朝自己愿意的方向發(fā)展,各顯其長,各盡其能。這是我們最大的希望。所以在外中的校園里,處處在為學子創(chuàng)造著特色發(fā)展的環(huán)境?!度嘛L》上飛翔的小作家的夢,紅燭頌歌演講比賽中展示著少年風采,校園集體舞里舞動著青春舞姿,田徑賽場上馳騁著颯爽英姿,拔河比賽中吼著集體的號子,籃球比賽中彰顯著團隊友誼。新課程改革下學習小組的建立,讓同學們懂得了合作和交流,金牌小組的評選中讓同學們明白了榮辱與共。在這種環(huán)境下,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化人才,定能在未來社會中盡顯光華。

      高效課堂改革已經在我校全面鋪開,各位家長肯定也看到來了不一樣的教室文化氛圍,小組競爭氛圍。我們請專家走進校門給我們全方位指導,引領我們的高效課堂建設,我們走進名校學習參觀,學習先進的管理模式,學校正在快速行進在改革之路上,學生快樂的學習,幸福的成長是我們最大的目標。我們在建立高效課堂模式的同時,開始進行“四清”堂清、日清、周清、月清,各位家長要配合學校,使您的孩子品學兼優(yōu)。

      孩子成才有很多方面的因素決定,但起決定因素的有三方面,家庭,社會,學校,這三方面環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,單純的依賴其中的任意一個方面,想讓孩子成才都是絕對不可能的。所以千萬不要只依賴于學校,以為把孩子交給學校就萬事大吉了,其實這三方面,學校的力量現(xiàn)在越來越小,大家都知道,在學校一周的教育抵不上孩子回家看電視的一個鏡頭,上網(wǎng)的一句話,一張圖片,社會上的一個不文明育場景,所以我們要一起攜起手來,給孩子一個健康的成長環(huán)境,讓孩子健康成長。那如何做一個合格家長呢,我想做好這幾點很重要:

      一、 欣賞自己的孩子,不以成績的好壞來評價孩子,成績高低不能決定孩子的幸福多少 ,一個只有分數(shù)的孩子也絕對不能說明這孩子就很優(yōu)秀。任何一個孩子都是上天賜給你最好的禮物,只不過有時候上帝太喜歡你的孩子,所以把他更多的優(yōu)點留在了身邊,你看到了更多的缺點。所以欣賞你的孩子,決定孩子幸福的是孩子后天的成長力,健康狀況,只要孩子是健康、樂觀、積極、向上的,這才是孩子最大的成績,不要揪著學習成績不放,我們會一起引導孩子有一個健康、進步、幸福的人生,這才是我們最大的愿望。

      二、 家長好好學習,孩子天天向上,做一個學習型的家長。你學習,你的孩子進步,你抽煙,你的'孩子抽煙的可能很大,你酗酒,你的孩子也可能愛喝酒,你打麻將,你的孩子可能也愛賭博,但是你讀書,你的孩子肯定也愛書,你勤奮,你的孩子也不懶惰。所以為了你的孩子,從今天開始,做一個學習的家長,引領你的孩子健康成長。

      三、不要急于替孩子出頭,讓孩子學會受委屈,請你思考自己成長的過程,沒有受過委屈嗎,千萬不要你的孩子被別的孩子欺負了,你急著出頭,和對方孩子吵,和對方家長吵,被老師批評了,你不分青紅,你急著出頭,和老師理論,甚至當著自己孩子的面到學校大鬧,想想這樣你的孩子今后還有敬畏感嗎?一個人要是沒了敬畏感,等待他的只有一個地方,監(jiān)獄!你能替孩子出一輩子頭嗎?所以正確的處理方式是,孩子間的矛盾,只要沒有大的人身傷害,讓孩子自己化解,你做好正確引導就行,孩子的一生,很多事你是替不了得。如果是和老師之間發(fā)生了矛盾,只要老師的出發(fā)點是正確的,又沒有給你孩子造成人身和心理傷害,請你配合老師的教育,引導孩子理解,中華民族幾千年傳統(tǒng)教育也不是沒有一點好處,中華英才輩出,包括我們的領袖,偉人,科學家,作家不都是在戒尺下教育出來嗎,可近些年的教育出了幾個有影響力的?很遺憾目前沒有。所以傳統(tǒng)教育的精華我們還是需要繼承一點的。教育還是要回歸本真的。

      四、學會和孩子溝通交流,傾聽孩子的心聲,每天一次最好,最少也要每周一次,但要注意,不能讓孩子參與大人的社交活動,也就是你在打麻將,喝酒等等一些活動時候最好別讓孩子知道,更不能讓他參與,也不要讓孩子參與大人的有些談話。

      五、 原則問題,不和孩子談判。該禁止的必須禁止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的成功之士,所以你要時刻關注你的孩子,原則問題絕對不能讓步,不進網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡,不吸煙,不喝酒,這些都是絕對不能做的,無數(shù)血淚的事實都證明,你的放縱可能毀了孩子的一生,也可能要了他的命。堅決不能騎摩托車,堅決不能到河塘游泳,戲水,這么簡單的事,做到了就保障了孩子生命的健康。同時還要提醒所有家長,關注孩子的穿衣打扮,他穿奇裝異服了嗎,他染發(fā)了嗎?女孩子化妝了嗎?涂紅指甲了嗎,帶耳環(huán)了嗎?這些作為家長,必須時時關注,要記住,養(yǎng)孩子不容易,養(yǎng)女孩子更不容易呀。我們提倡穿校服,留短發(fā),這些和你家里有多少錢沒有關系,只是讓學生明白,適合他的才是最好的。

      我們最大的愿望是您的孩子健康成長,相信這也是您的愿望 ,所以我們心在一起,我們的目標一樣,所以我們要攜起手來,為了您孩子的將來,謝謝大家。

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇二

      尊敬的各位家長,大家好!

      非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表三合小學全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!

      今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談以下幾方面的內容。

      1、少年宮建設特色鮮明

      江油市三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮于20xx年6月掛牌成立,是綿陽市教體局首批命名的少年宮。學校高度重視,成立了以校長為宮主任的領導班子,并由分管教學的副校長親自主抓鄉(xiāng)村少年宮建設,制定了《三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮建設規(guī)劃》。把三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮定位為“孩子喜歡的活動場所,家長放心的教育陣地,社會滿意的文化中心”。為此,本宮按鄉(xiāng)村少年宮“十有”要求,著力加強鄉(xiāng)村少年宮制度建設、文化建設、師資力量建設,精心打造內涵豐富、體現(xiàn)教育功能的育人環(huán)境。根據(jù)孩子的興趣和愛好,開設了葫蘆絲吹奏班、武術班、舞蹈班、棋類班等15項25個培訓班,利用寒暑假及行課期間每周星期四下午及放學以后等時間組織全校學生參加培訓。聘請本校有特長的教師、大學生志愿者、社會力量及江油市青少年活動中心的教師為輔導教師,對輔導教師嚴格管理,制定了輔導教師職責,要求輔導教師必須先備課后輔導。本宮文化氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美育人,按照“一室兩用”的原則,建有三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮活動區(qū);堅持開展活動,活動項目有特色,學生在活動中具有快樂感、幸福感。本宮管理規(guī)范,活動資料齊全。三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮與綿陽師院結對共建,與四川幼兒師范??茖W校結對為大學生志愿服務少年宮單位,并舉行了隆重的結對儀式。三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮多次接待其他少年宮前來參觀學習,江油市教體局組織全市少年宮負責人在本宮召開現(xiàn)場觀摩學習會,三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮20xx年被綿陽市教體局評為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學校少年宮”。目前,我校少年宮正積極爭創(chuàng)綿陽市“十佳少年宮”。這學期暑假根據(jù)綿陽市教體局和江油市教體局有關文件精神,我們將依然組織20xx年少年宮免費培訓活動,歡迎你的'孩子自愿參加,希望你們于7月10日上午9點持知書陪同孩子到三合小學報名,7月11日至7月20日參加培訓活動,屆時不來報名作棄權處理。

      2、體育藝術教育成績喜人

      一直以來,我校大力推進素質教育,構建歡樂和諧教育,為了讓每個孩子都得到最佳發(fā)展,在深化課堂教學改革的同時,學校始終把藝術體育教育作為特色教育的重要內容,堅持常抓不懈。通過廣泛開展第二課堂活動,使學生開闊視野、美化人生,塑造美好的心靈,提高創(chuàng)造美、鑒賞美的能力。為廣大學生搭建了一個強身健體、展示自我的理想平臺。學校田徑隊、武術隊、象棋組、乒乓球隊、籃球隊近三年參加江油市中小學生體育賽事獲得了驕人的成績,在城區(qū)學校中占有一席之地,體育教師朱中全、鐘建國、裴昌龍數(shù)次獲得優(yōu)秀教練員和優(yōu)秀裁判員的稱號,為學校贏得了榮譽。同時,我校一年一度的校園藝術節(jié)活動、各類運動會內容豐富、學生參與面廣、比賽場面熱烈、節(jié)目呈現(xiàn)精彩,一大批體育藝術苗子茁壯成長。學生張琳參加在寶雞舉行的“全國武術之鄉(xiāng)武術大賽”獲金獎;學生李豪杰分別參加在峨眉、南充舉行的全國武術大賽均獲金獎,本學期參加的全市小學生籃球比賽喜獲男子亞軍的好成績。

      3、辦學水平全面提升

      近年來,全校教職工在抗震救災、災后重建、學校合并等辦學條件極度困難的情況下,求真務實,勤奮工作,知難而進,學校依然保持了良好的發(fā)展勢頭,并獲得了多項榮譽:20xx、20xx年度學校連續(xù)兩年獲江油市學校綜合評估二等獎;20xx、20xx年度學校連續(xù)兩年獲江油市小學教學質量綜合評估三等獎;20xx年度學校獲江油市學校安全管理工作三等獎;學校工會連續(xù)多年被市教育工會評為“先進集體”:學校支部歷年來均獲三合鎮(zhèn)黨委表彰的“先進基層黨組織”等榮譽稱號。學校教職工參加市教體局組織的教師風采大賽田剛老師榮獲二等獎、教職工排球比賽、教職工廣播體操比賽均取得優(yōu)異成績。年輕教師迅速成長,近年來,何娜、楊曉燕、徐歐亞、劉小麗等10余名老師參加上級組織的賽課、說課、教學設計、論文評選等活先后50余人次獲各類等級獎。

      在素質教育方針的指引下,在各級領導、社會各界一如既往的關懷支持下,三合小學將向著“教育理念先進、學校管理科學、教師隊伍優(yōu)化、辦學條件優(yōu)越、育人環(huán)境優(yōu)美、教育質量一流、辦學特色鮮明”的宏偉目標奮進

      我們深知,這些成績的取得,離不開各位家長對學校工作的信賴、理解和支持!誠然,我們工作中還存在著一些不足之處,希望各位家長給我們提出寶貴意見,以便我們改進工作,加快學校發(fā)展。

      學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。

      教育孩子在暑假期間(7月15日至8月31日止)必須嚴格遵守以下規(guī)定:

      1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

      2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。

      3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

      4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。

      5、不準玩火,不準學生私自結伴出游,不接觸易燃易爆物品。

      6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

      7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產品,不吃過期和霉爛變質的食品,防止食物中毒。

      8、未經家長同意,不準私自外出、外宿和遠游,學會自我保護和安全防范。

      9、不準參與封建迷信活動,勤儉節(jié)約,不擺闊氣亂花錢。

      10、遵紀守法,弘揚社會公德,講文明,講禮貌;愛護國家公共財產及各項設施設備及花草樹木,保護公共環(huán)境。

      11、加強心理健康教育,積極開展心理健康教育咨詢活動,樹立遠大理想和健全的人格,避免誤入岐途。

      12、在家長的幫助下,自主學習自然災害中的自救自護的方法。

      13、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以希望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關注孩子的實踐能力。希望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一起走進假期實踐作業(yè),動手做一做,動腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的能力在一點一點地增長。

      最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯(lián)系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

      敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

      再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿附小的明天更加美好!

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇三

      各位家長:

      大家好!

      為了孩子的健康成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的光臨。您的按時到會是對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!各位家長都非常清楚,學生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合,也只有這樣才能完成育人的任務。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。

      現(xiàn)在我校共有教學班9個,共有學生250名。

      有教職員工10名,專教師隊伍逐步年輕化,學歷高,具有較高的理論和實踐經驗,這是辦好學校基本保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。本學年學校進一步確立了辦學目標。

      指導思想:

      立足高起點,明確新目標,建設新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構筑學校特色、把握優(yōu)勢,全力以赴,扎實工作,努力提高辦學水平。

      開學兩個多月來,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務”的理念,工作中堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實施素質教育,注重學生個性發(fā)展和良好習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。學校在家長的配合下,自9月24日以來,各位家長們利用農閑季節(jié)為學校拉運土方,鋪墊操場,共出工400多人次,拉運土方1890立方米。并對馬路、管溝進行了修繕改造。并制作大型宣傳噴繪畫四幅,宣傳報欄兩個,大大改善了學校辦學條件。在教師和家長的努力,為外界留下了較深刻的印象。

      開學以來,我們從以下各方面開展工作,使學校各項工作步入正軌。

      一年級的學生剛剛入學,自律能力不強,小幼銜接工作仍在進行中,到目前為止還有幾個學生沒進入狀態(tài),個別同學的'缺點也顯現(xiàn)出來。

      開學以來,為了進一步規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我們要求班主任進行針對性的德育教育活動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促,重溫《小學生守則》等,通過升旗儀式、班隊會等突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,增強學生自理和自我教育能力。目前,學生文明禮貌、行為習慣等有較大進步,尤其是一年級學生的常規(guī)培養(yǎng)學校格外重視。

      我們深知 “質量是學校的生命線?!贬槍W生的情況,在進行充分調查和討論的基礎上,結合實際開設了活動課程,豐富了學生的生活,擴展了學生的視野,提高了學生的學習能力和綜合素養(yǎng)。

      學校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學功底,但是不斷提高自己的業(yè)務能力,使自己成為學習型社會的領跑者,也是我們不懈的追求。研究的目的就在于進一步提高教師素質,讓教師在自己原有的基礎上邁上一新臺階,讓工作出現(xiàn)一個新氣象。

      兩個多月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著。也許家長們看到的是學校發(fā)展的一帆風順,但末察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學服務到環(huán)境建設,也許大家看到的還有許多這里的不足,卻并未深入了解到解教師、學生進入角色之快的原因,這里面蘊含著我們全體教師的付出和汗水。我們的班主任一天24小時守候在學校,和孩子們朝夕相處。

      我們清醒自己的不足,自己的工作離學生、家長的要求和我們的目標還有一定差距。因此,我經常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關愛每一個學生,走進學生心靈。站在教師的角度,一屆學生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關心灑向每一位莘(shēn)莘(shēn)學子。

      很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關心支持的學生,老師的話也是沒用的。我們學校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

      在十月份,我校根據(jù)縣教體局的要求利用了一周的時間帶領學生開展了社會實踐活動工作,本次活動的真正目的在于培養(yǎng)學生適應生活的能力,鍛煉學生堅強的毅力,開闊學生的視野,讓學生從小成為生活的主人。因為學校生活只能是教給學生書本知識,只能是讓我們的孩子成為純知識性的人,而現(xiàn)在社會需要的是知識復合型的人才,需要的是綜合型的人才。那到底什么樣的人才算復合型、綜合型的人才呢?也就是我們說的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合培養(yǎng)的學生。所以,學生學習書本上的知識是遠遠不夠的。因此,學校認為本次開展社會實踐活動是非常有必要的,同時,感謝各位家長能給予的積極的支持和理解。

      “安全責任重于泰山”,生命對于每個人來說只有一次,學校一直以來都把學生的安全工作放在學校工作的第一位。

      本學期,學校為了更好落實學生的安全工作,在開校初,學校已與教師、學生家長各方都簽定了安全目標責任書,從而在思想上讓學校、社會和家庭都能夠樹立牢固的安全意識。為此各班班主任利用晨會、活動課、思想品德課和專題講座等形式對學生進行安全教育。但是,學生的安全工作僅僅依靠學校單方面是遠遠不夠的,所以,本次召開家長會也是希望各位家長能夠真正重視起我們孩子的安全,并且能夠在平時的生活中時刻以安全為出發(fā)點,能夠真正做到“安全第一”。同時,學校也希望各位家長為了自己孩子的健康,都能按時為自己的孩子做好人壽保險工作,以確保萬無一失。

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇四

      尊敬的各位家長:

      首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

      召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

      初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

      初三年級的工作是學校工作的.重點,也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

      1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

      2、 加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

      1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,格控制學生請假。

      2、 加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

      3.既要全面抓,又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才

      抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。

      請大家牢記我經常說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。謝謝大家!

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇五

      親愛的各位家長:

      下午好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。

      時間過得飛快,轉眼間八(4)班的同學進入金城學校已經一年半了,三年初中已度過一半,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這里,召開家長會,一方面關于期末考試與各位家長做一些交流,另一方面希望學生、家長能與學校、老師達成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態(tài)迎接八年級下學期的到來。

      下面先將本學期的有關情況向各位家長做個簡要匯報。

      這次的期末考試是全縣統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,我校實行單人單座,閱卷流水批閱,考試的誠信度可以說是很高的。我班學生基本無作弊現(xiàn)象。

      從本次考試的八個學科成績情況分析來看,有如下問題:

      1。嚴重的偏科思想導致成績差異相當大。

      有的同學語數(shù)外物四門主科成績較好,年級排名前100名,但一加上史地生政,就成了年級200名外,有的同學數(shù)學、物理好些,但語文英語差,有些同學語英政治歷史好些,數(shù)學物理差。老師在考前一再提醒同學要制定好復習計劃,老師發(fā)下的復習提綱要認真復習,為的就是不要有任何遺憾,不管結果如何,你們自問一下,我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事,就要平時學會點滴積累,持之以恒。

      2、各學科發(fā)展不平衡,學科之間存在明顯的差距。各學科及總分成績總體情況:

      本次考試試卷總分860分。語文英語滿分120分,數(shù)學滿分120分,物理史地生政滿分100分。全班700分以上的有30人,全年級最多。班級人均總分分,各科平均分:語文;數(shù)學;英語;歷史;地理;進入全年級前226名的有人。

      一學期結束了,我們按照學校的部署和安排,認真的完成了本學期的教育教學工作任務,順利的完成本學期的各項工作,每個同學都取得了不同程度的成績,絕大多數(shù)同學漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,良好的行為習慣,文明守紀,尊敬他人,關心他人,順利的完成了年初制定的工作計劃。經過學生民主測評本學期評先評優(yōu)結果如下:

      今天我特別想向各位家長匯報的是,根據(jù)我自己班的實際情況,我對我班數(shù)學課教學實行了改革,目的是讓學生上課思維活躍,培養(yǎng)學生的自學能力、語言表達能力、合作交流能力。不讓一位學生落伍,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。課堂分學生自學,分組討論,課堂展示,拓展提高。從效果看,課堂上昏昏欲睡的少了,做小動作的少了,課堂氣氛更活躍了。從考試成績看,優(yōu)生更優(yōu),不及格的學生在減少。部分學生的表達能力得到提高,學習數(shù)學的積極性得以提高。學生進行了分組排座,劃分的主要依據(jù)是學生的期中考試成績,個人性格,學生自愿。下學期我準備將全班分成12個學習小組,6人一組一組,每組的一號是成績在班里優(yōu)秀的學生,且有一定的組織能力和領導能力,有一定的威望,二號三號為良好的,五號六號是相對較弱一些的,并根據(jù)學生的各科學習成績相互幫助,相互探討。上課回答問題也做了詳細的評價機制,如每組5、6號主動回答問題并正確者得四分,3、4號回答只能得到三分,1、2號分數(shù)最少,每組的一號為學習小組的組長,期末考試就按照六人的平均得分來確定是進步還是退步,并給予獎勵,這樣的分組,會讓優(yōu)生得到全面發(fā)展,弱生得到提高,學生學習積極性得到提高,平時上課的氣氛會更加積極踴躍。在課改中家長有什么意見和建議,歡迎及時和我聯(lián)系。

      存在的一些問題:

      (1)學習習慣不規(guī)范;對學習的重要性、必要性認識不到位。部分學生口頭一套,做的一套。把學習當成給父母老師學??扛改?、老師逼著學,作業(yè)應付,自己沒有學習計劃,完成作業(yè)后無事可做。

      (2)書寫問題(要求每一位同學書寫要字跡清晰、規(guī)范,卷面整潔),書寫不規(guī)范對孩子將來各科成績的影響很大,尤其像是語文英語政治歷史有寫作的科目,;我班有幾名學生卷面非常差,我多次提醒收效甚微。希望家長引起重視。

      (3)學生完成作業(yè)是鞏固知識,提高自我的.有效途徑,多數(shù)同學能認真的完成作業(yè),但目前仍有部分同學不能按質、按量、按時完成,早晨來到學校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè),這就是為什么要求家長簽字的重要原因,希望家長們認真的對待孩子作業(yè)問題,特別是自己孩子習慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放松。

      根據(jù)學生平時的表現(xiàn),結合一學期以來存在的問題,我這里有幾點小小的建議,希望家長能配合做到。

      1、注意孩子的假期安全,時時記?。喊踩谝?

      2、要督促孩子按時完成假期作業(yè),不要趕作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。家長把寒假生活答案收起來,檢查學生做完后,再把答案交給學生自己用紅色的筆訂正,開學后我檢查。

      3、如果有條件,督促孩子每天至少半個小時課外書的閱讀,可以摘錄優(yōu)美的句子,英語最好能出聲朗讀,最好有發(fā)音標準的磁帶進行跟讀。

      4、家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是干凈整齊。在作業(yè)上簽好家長的名字。幾個字跡很差的學生家長一定要讓他們天天煉字。

      5、假期學生適當放松,家長不可大驚小怪,但每天至少保證八個小時學習時間。

      6、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。如果您的手機或者電話號碼換了,請及時告訴老師。當您有什么想法和好的建議,請多和我交流。

      最后再次提醒各位家長注意放假和開學時間:

      本學期放假日期:1月20日到2月15日

      下學期開學報到時間是:2月15日(正月十六)早下午兩點報到并考語數(shù)外物四門(內容是寒假作業(yè)中的內容。)報道時帶家長簽過字的報告冊,寒假作業(yè)(兩套,只交語、數(shù)、外、物),作文,學費。正月十七正式上課。

      再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學生會取得更大的進步。同時,祝各位家長過一個安全、祥和的春節(jié)!

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇六

      尊敬的各位家長,同志們:

      你們好!

      非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標,我們坐到了一起。借此機會,我代表學校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!

      今天,我看到,很多家長6點多鐘就來了,并且到會的同志來得特別齊。此時此刻,我非常的感動,從你們期待的目光中,我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學校工作的充分支持,這,給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們,家長朋友們,你們辛苦了!

      人們常說:百年大計,教育為本。我們今天聚在這里,可以說,都是為了子女的教育而來,我真誠的希望以這次家長會為舞臺,讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學校,零距離的掌握貴子弟的生活和學習情況,共同督促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學業(yè)。因此,我們這次家長會的主題是:相互溝通,增進了解;統(tǒng)一認識,明確目標;共同管理,促進提高。

      各位家長,汨羅市第五中學,是在20xx年岳陽市人民政府辦學水平督導評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學”,至今已有50多年的校齡。我們在座的很多家長朋友甚至曾經在這里留下過生活的足跡,揮灑過辛勤的汗水?;蛟S很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新,很多同志并且私下對我說起,高中畢業(yè)后就沒有去看過五中,不知道母校現(xiàn)在怎么樣了,是不是還是老樣子呀?我對他們說,雖然學校校園不大,但還是有很多變化的,你一定要去看看。曾經的青磚瓦房,危墻斷壁已蕩然無存,唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立。現(xiàn)在,學校是一所整齊劃一,布局合理,充滿濃郁文化氣息,擁有先進的現(xiàn)代化教育教學設施的新五中。學校現(xiàn)有19個教學班,學生近1000人,其中美術特色班6個,學生200余名。音樂、體育特長生也不斷壯大,逐步形成規(guī)模。教職工91名,其中汨羅市級名師1名,高級教師20人,教學一線教師全部為中級以上職稱,美術專業(yè)教師6人,音樂、體育專業(yè)教師各3人。在學校發(fā)展的征途中,五中揚長避短,其美術特色教育在全市開設最早,規(guī)模[本文來自]最大,教學設施最齊備,教學質量最好,因此學校享有“美術特色教育之窗”的美譽?,F(xiàn)在,學校實施專業(yè)特色和文化學習“兩手抓,兩手都要硬”,文化班的教學質量提高迅速,文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升,學校教學質量一年一臺階:20xx年、20xx、20xx年、20xx年被評為“岳陽市普通高中教學質量先進學?!保?0xx年,高三教學質量居于汨羅市第一名;去年,高考評價再次取得了全市第二名的好成績。并且學校還憑借正確的辦學思想、先進的辦學條件、優(yōu)異的教學質量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復檢,被評估組認為“管理有效益,辦學有特色,教師敢打敢拼,敢于挑戰(zhàn)?!苯衲?,我校高三高考和高二學考成績都非常好,高三評價再次榮居汨羅市第一名,高二學考合格率在岳陽市示范性高中學校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠,但是憑著務實求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌,贏得了良好的社會聲譽,為汨羅的教育發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,五中正朝著高標準、上檔次的特色學校、示范學校、現(xiàn)代學校和精品學校堅實地邁進!

      回首學校走過的風風雨雨,我們可以自豪的說,五中已經走出了低谷,正昂首闊步走向成功。學校的辦學條件上了臺階,除教學樓、學生公寓、食堂、畫室、實驗室、電腦室、圖書室、音樂室等等硬件設施相對齊備外,近幾年,我們堅持從“一切為了學生,為了一切學生、為了學生的一切”出發(fā),加大了教育教學資源的投入力度,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      1.增添了數(shù)萬元的美術教育器材,如石膏模型模具、畫架畫板等,為美術專業(yè)生的學習成長保駕護航;

      2.耗資60萬元,采取學校自籌和社會資助的形式,為每個教室配備了多媒體講臺,大型數(shù)碼背投等教學系統(tǒng),不僅豐富了學生課堂,而且有效地提高了教學效益。為了更好地適應新課程改革,下半年,學校再一次耗資幾十萬元對教室和微機室的多媒體教學系統(tǒng)進行了維護升級工作。

      3.對教室、教職工辦公室?guī)熒嬎M行了更新和改造,裝備了直飲水系統(tǒng),從根本上解決了師生飲水的問題。

      4.投資裝備了太陽能熱水供應系統(tǒng),一定程度上緩解了學生使用熱水的緊張局面。

      5.與省內名校合作,實施遠程教育計劃,實現(xiàn)教學資源的共享,從而方便快捷的獲取教學信息,促使教學質量的飛躍發(fā)展。

      6.重視對學生的文化熏陶,加強校內群雕、藝術角等校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,構建優(yōu)美的教育環(huán)境。

      教學質量是學校的生命。學校在總結過去經驗教訓的基礎上,始終突出了“教學”這一中心。我們堅持教職工的坐班制度和教師的下班制度,班主任從早到晚跟隨學生,從早晨六點左右叫學生起床到晚上十一點左右送學生進寢室休息??迫谓處焾猿衷缱x管理、白天坐班或上課、晚上下班對學生進行輔導,每個年級加強了培優(yōu)治跛的輔導力度。學校有專門的教學督查工作人員,每天負責檢查教學情況并予以反饋。全體教師認真負責,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,一心撲在工作上,一心為了學生的成長。因為我們五中的學生基礎薄弱,我們完全可以大膽這樣說,五中的老師是最敬業(yè)的、最辛苦的!沒有我們老師們這樣勤奮實干的精神,就不可能有學校這么好的教學質量!全體學生勤奮刻苦,積極向上,高一形成良好的學習、生活習慣,高二穩(wěn)定思想、夯實基礎,高三認清形勢、百尺竿頭,更進一步。因為有了全體師生的共同努力,近幾年,五中的教育教學質量捷報頻傳:從20xx年至今年,我校的教育教學質量一年一臺階,不但美術專業(yè)生每年本科錄取率超過80%,而且音樂、體育等專業(yè)也突飛猛進,特別是音樂專業(yè)生,高考本科上線率近100%。有部分同志總是懷疑我們文化生的錄取率,在這里,我要明確的告訴大家,我們的文化生二本上線人數(shù)連續(xù)幾年達到40人以上,在學生進校分數(shù)這么低,學生基礎這么差,而高考錄取又是在同一終點線的形勢下,相比一二中,這樣的成績,我們學校完全可以自豪,我們的家長完全可以驕傲,我們的學生完全可以更加自信!每一年,岳陽市所有高中每年只評出10所先進學校,我們近幾年屢屢獲此殊榮。下半年,我們的運動健兒在汨羅市與岳陽市的田徑運動會上,超過了體育特色學校四中,取得了優(yōu)異的成績,無論是教師教學競賽、還是科技、信息等學生輔導,我們學校從來走在汨羅前列。我們從不相信誰好誰壞,我們只相信實力,只相信努力!五中的師生正是憑借自己的努力一步步走向成功與輝煌的。

      各位家長,優(yōu)異的成績,來源于強有力的管理。我們一直堅持“管理立校、特色興?!钡霓k學宗旨,始終堅持年級組整體負責制和班主任與任課教師協(xié)同的班級負責制,從嚴從細,狠抓學生思想品德的教育,狠抓學生行為習慣的培養(yǎng),在管理中堅持“樹典型、樹模范、樹先進、樹正氣”,發(fā)揮正面導向功能,堅決整治歪風邪氣,校風校貌、班風學風呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展勢頭,一個熱愛讀書、積極向上的文化五中悄然形成。

      20xx年,是我校發(fā)展很重要的一年,是五中承前啟后,繼往開來的.新的一年,主要表現(xiàn)有三個方面的亮點:一是高考創(chuàng)得歷史新高:一二本上線136人,重本達56人,不但專業(yè)生上線率高,而且文化生也取得歷史性的突破,這是一個相當好的發(fā)展兆頭;二是學校管理更上一個臺階:學校下半年重抓師德師風建設,重抓勞動紀律,教師面貌煥然一新;重抓學生行為規(guī)范,特別是高一,著重行為規(guī)范的落實和養(yǎng)成,讓學生盡快適應高中生活,整體來說,學生轉變很快,逐漸去浮躁、守規(guī)矩、專心學習;重視安全教育,不僅宣傳到位,而且安全督查人員安排和工作到位,使學?;颈3制椒€(wěn)的教學秩序。三是學校檔次得以提升:岳陽市示范性高中的掛牌不僅使我們由一所農村普高一躍為市級示范高中,而且促進了學校現(xiàn)代化的發(fā)展;下半年,我們的各項競賽成績又一路高歌,在以往基礎上連連獲得突破;學校的校園文化建設趨內涵、上標準;學生活動開展有條不紊,學生參與熱情高,積極性高;學校擬轉變思路,要實現(xiàn)學校從規(guī)模發(fā)展向精品發(fā)展的轉變,盡力盡快打造成上檔次的示范性特色高中。

      同志們,教育是全民的事業(yè),牽動著千家萬戶,關系著國家的興衰成敗。為了更好的教育好我們的子女,這里我想向各位家長談一談幾點建議和看法。

      1.希望我們在關注孩子成才的同時,更關注孩子的心理健康成長。

      沒有什么比一個人的身心健康更重要。在學校,我們更多關注的是學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng)。學生成績的落后,并不意味著他思想差、能力弱。無數(shù)事實說明,很多有成就的人或在工作崗位上干得出色的人,并不是那些單純學習成績好的孩子成長起來的,學習成績并不代表一個人的未來,更不代表一個人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影響人一生的重要因素?,F(xiàn)代社會呼喚多方面的人才,我們不能唯成績論英雄。我遇到或者有些學生寫字條給我,反映自己的心情不好,問原因,集中到最重要的一點就是,父母只管賺他們的錢,從不從學習、生活和心理方面關心他們?,F(xiàn)在的學生心理承受能力脆弱,他希望來自老師、同學、家長甚至社會的更多關注,特別是父母對他們的關心。家長朋友們,這一問題千萬不能忽視!我們或許有些家長會說,我在關心呀,給錢送他讀書,要他好好讀書,這不都是嗎?我們何不暫時回避一下問子女學習怎樣的問題呢?多抽時間和子女談談學校的生活,問問他心理怎么想,這恐怕才是最重要的。

      2.希望我們對子女投入更多贊賞和關愛的眼光。

      請聽聽下面幾個實例:20xx年1月17日中午,浙江金華第四中學17歲的高二學生徐力,因母親嘮叨他的成績排名問題,競用鐵榔頭將母親殺害。

      20xx年1月26日,撫順市東湖區(qū)一個11歲男孩,因恨母親繳走了自己的壓歲錢,競拿水果刀將母親捅死。

      20xx年4月26日,湖南衡陽縣李家,一個15歲的孩子,因恨父母的棍棒教育,下毒毒害全家。

      這些血案警示我們:牢騷、咒罵和棍棒只會使孩子心理更加扭曲,多多發(fā)現(xiàn)和適當?shù)刭澷p孩子的優(yōu)點,比天天的嚴厲苛罰更為重要。高中生也很渴望來自父母的表揚,正面教育時多找到孩子們的優(yōu)點,適當?shù)亟逃龝岣咚麄儗W習的積極性和生活的信心,使他們的心理更為健康。這也為學校形成良好的校風、學風奠定了堅實基礎,學校校風正,學風才能日益濃厚。

      3.希望我們不偏袒、不溺愛子女。

      師生之間、同學之間,有時難免有矛盾沖突,我們最好不要當面袒護他們,這是最不可取的;另外,很多家長給子女買了手機,心情可以理解,但是省教育廳出臺的進一步規(guī)范辦學行為的文件中21條就明確規(guī)定:禁止中小學生學習時間在教學樓、教室、閱覽室、圖書室等場所使用手機、小靈通等移動通訊工具。在這方面,我們家長朋友能不能替他們暫為保管?

      4.希望我們常與班主任保持聯(lián)系,

      除了父母之外,班主任應該是最了解子女情況的人,班主任也應該是家長最值得信任的人。及時了解學校信息,熟知孩子在校的表現(xiàn)和學習,以便更好的支持、理解和配合學校和老師的工作。

      家長朋友,我們五中是寄宿制普通高中,除了每月放兩天月假外,學生每天24小時都在學校。教師除了白天正常的工作外,早晚還得下班給學生輔導。星期六日是教職工的法定休息時間,但我們教職工還得加班上課,因為我們不可能周周放假,因為我們還要面對的全國、全省激烈的競爭。有人說,教師的職業(yè)最清閑,我想說,只有身在其中的人才能明白教師職業(yè)的辛苦,只有身在其中的人才知道高中教師的艱辛。當人們還在睡夢中的時候,我們的老師就起床跟班了,當人們晚上還在休息娛樂的時候,我們的教職工卻在加班加點,因為他們不想讓我們的家長帶來多少的遺憾,這一切,僅僅源于一個詞:責任!

      當前,我們五中教育目標明確,教育措施有力,教育方法完善,教師士氣高漲,學生學風濃厚,我們有信心,有決心,做實每一件事,做細每個環(huán)節(jié),做透每個方面。過去,因為有你們的相助,我們用辛勤和汗水迎來了榮譽,以智慧和膽識換來了輝煌。現(xiàn)在,請給我們大家以時間和機會,歷史會證明你們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺和空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們以理解和支持,我們會用事實來回報所有的家長!回首過去,曾經榮辱與共;展望將來,更須風雨同舟,讓我們攜手共進,在五中共同鋪就孩子成人成才的大道,共同打造孩子美好的明天!

      最后,祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)鴻達!祝你們的子女學業(yè)有成,前程似錦!

      謝謝。

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇七

      尊敬的各位家長:

      你們好!

      首先,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

      轉眼,學期已過大半,為了我們的孩子的發(fā)展,為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,于今天下午召開7年級家長會?,F(xiàn)在由我代表學校向各位家長作一個工作匯報。

       近一年以來,學校的教育教學都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學校的各項工作都取得了長足的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學生素質得到進一步提升,學校的辦學質量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認可。我想從四個角度來講講學校的辦學情況。

      1、辦學條件,力爭一流。

      辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎,學校早在20xx年就已經達到了浙江省標準化三類學校,今年,學校在辦學條件、硬件建設上的工作有:

      (1)多媒體室的建設。1:1 電腦室 40臺 教師 41臺

      (2)體育運動場地的改造,投資57余萬,建設了250米標準的田徑運動場,

      (3)改造了自行車停車場1000平米,投資16萬元。

      (4)其他 餐廳 4萬 音樂室 、美術室、物理、生化實驗室 20余萬 這樣,孩子的學習條件得會到進一步提高。這一系列辦學條件的改善,是為了四個一流服務,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生全面發(fā)展服務,為家長服務。

      2、教學工作,規(guī)范高效。

      (1)學校的教學工作特點之一是:規(guī)范。

      備課規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、考試規(guī)范。

      (2)學校的教學工作特點之二是:實效。

      學校建立了每月檢測、期中考試和期末考試的評價體系,每月考一次,讓教學質量階段檢測成為常態(tài)考核。每次檢測,老師都流水作業(yè),封閉閱卷,認真分析,反思得失。學校每次檢測后都集中全體教師召開教學工作會議,將各學科、各年段、各班級的推進情況進行通報,營造了全員抓教學、全員提質量的良好氛圍。

      3、榜樣激勵、提升興趣。

      星級學生的評比

      獎學金

      4、教學質量,穩(wěn)步提高。

      一是師資隊伍的。學校已有高級職稱8人,中級職稱18人。班主任;其他任課教師:老中青三代全有,年齡結構合理。我們的任課老師都很認真負責,教學和管理經驗豐富,工作態(tài)度和作風過硬。我們精心設計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的萬萬次請教,就擔心學生不問一次。我代表七年級的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好。我們深知責任重大,會千方百計把教育學生的工作干好,想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心。

      二是辦學質量的提升。學校已是浙江省標準化學校,湖州市文明單位,湖州市綠色學校,南潯區(qū)平安學校,南潯區(qū)籃球、聲樂特色學校。自20xx屆中考開始,連續(xù)三年,學校省一級重點中學錄取人數(shù)大幅提升,去年19人。

      5、我們要了解一下學校的作息時間。早晨,7:00點早讀。7:55——8:25大課間,8:30開始上課,中午11:10吃飯,11:30分學生自修,完成上午的作業(yè),下午,12:30開始上課,4:05分(周五3:10)放學,(學校實行封閉式管理,早晨進校后,到傍晚回家,中間不出校門,家長們要支持學校,讓子女在學校吃飯,不要給子女太多零花錢,在學校是用不到錢的,教育子女吃好正餐),你可以計算一下我們的孩子應該幾點從家里出發(fā)從合適呢?不要太早,算好在6:50分左右到校即可。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題,特別是有一些學生早早來是為了抄襲作業(yè)。下午放學是4:15,算算什么時候應該回來,沒有及時回來,就要孩子說明理由。傍晚,學生幾點該回家?雙休日中,你孩子是怎么過的?是否跟讀書一樣經常騎著自行車外出?有沒有同學或社會青年來找你孩子?

      12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期,家長要有心理準備。要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾,他們的獨立性增強了,總認為自己不是孩子了,總想擺脫對教師和家長的依賴。

      他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。

      這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們因此感到羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間,有了自己的秘密。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經敏感,大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產生影響,要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低,所以父母一定要加強教育和引導。

      1.中學的課程內容增多 2.中學的課程難度加大 3.進入中學,學習壓力大 4.競爭激烈, 各科考試變頻繁5.作業(yè)量增多, 對學生要求更嚴格6.對學生自學能力有更高要求

      在學習方法上,由于小學的學習內容多為常識,要求記憶的多,理解的少,故死記硬背成為小學生的主要學習方法。而中學則要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶,記憶基礎上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學生那樣,手把手地指導學生。隨著學科的多樣化、深刻化、要求初中生的學習具備較強的主動性、自覺性和獨立性,積極主動去安排學習計劃,養(yǎng)成良好的學習習慣,摸索適合自己的科學的學習方法,形成一定的自學能力。

      一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。

      1、家庭教育五大誤區(qū):

      過分保護。把孩子重點保護起來,全家圍繞著孩子轉,這樣會給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負擔。“王國強”

      過分干涉。許多家長認為,初中是一個關鍵的時刻,孩子要一門心思的學習,不許做任何與學習無關的事情,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反。

      過分期待。對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,產生自暴自棄的念頭。

      過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關心,甚至對孩子已經表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機。發(fā)展到一定的時候已經無法管了,悔之晚也.“任有權”過多的零用錢。少數(shù)同學往往不是用于學習和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情,手里的零用錢多了,往往會不加節(jié)制,容易養(yǎng)成大手大腳,相互攀比等不良社會風氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。(雙胞胎)“在富不能富孩子”。

      電腦、手機、電瓶車的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學生的影響: 電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力

      電腦是很好的學習工具,但使用不當也成大害然而,電腦也有了和游戲機一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結果,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網(wǎng)絡聊天的孩子越來越多。

      手機是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?

      對于電瓶車,這是個好東西,是個便捷的交通工具。但不適合學生騎。中小學生騎電動車所帶來的交通安全隱患問題越來越嚴重,應引起社會各界的高度重視,未滿16周歲的學生由于年齡太小,無論從生理還是心理方面來進均不適合駕駛電動車,而且前中小學生的道路交通安全意識不強,遇到危險情況時反應和控制能力都比較差,由于中小學生應變能力與控制能力較弱,道路交通法律法規(guī)和安全意識不強,加上心智還未成熟,為尋求刺激從而導致學生騎電動車頻頻發(fā)生交通違法行為。中小學生騎電動車造成的交通事故亦有逐步上升的趨勢,已嚴重威脅到學生的生命安全。

      “開通校訊通,錢要用在刀刃上,多與老師聯(lián)系”

      2、我和大家一起談一下孩子的教育問題,供大家參考。

      (1)、努力幫助孩子盡快適應初中生活

      安排好作息時間;督促孩子做好預習、復習、整理工作;

      (2)培養(yǎng)孩子良好的品行習慣

      學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌的習慣、勤儉節(jié)約的習慣等,這些都有助于孩子的成長,因此, 培養(yǎng)良好的習慣要從小時抓起,從小事抓起。

      希望家長: 監(jiān)督學生雙休日、假期上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象,要求學生在家合理利用時間,有節(jié)制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止,每天放學回家的時間也要關注。

      (3)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流

      往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布臵的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。

      有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗? 再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢? 家長對教育的投資是最明智的`投資,是回報率

      最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

      (4)、家長要言傳身教

      有些家長常常對孩子說,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌、打麻將等,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。晚上在家看看新聞報紙,看一些專欄節(jié)目。這樣,孩子從小便養(yǎng)成了一個勤于學習的習慣。隨著孩子年齡的增長, 父母的知識就很難全面滿足孩子的需求,這是必然的。所以父母所能提供的,便是一種學習的習慣,堅持學習的毅力,這是孩子受益無窮的精神。

      (5)、要樂于跟學校、老師溝通。

      家長要和學校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系?,F(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣快樂不起來!當然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

      因此作為家長,要經常跟學校及老師溝通,盡到家長應盡的責任和義務。

      (6)、努力成為一名智慧型的父母

      有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。(許多話作為父母說效果不好時,可以讓老師說)

      (7)、家長須知

      學校上放學時間:7——4:05(3:10); 必須穿校服上學;必須開通校訊通(每月進行一次綜合檢測,我們會以口頭、書面或電話等方式告知各位, 請家長及時給予關注。);你孩子身體上如有特殊體質,必須告知學校;禁止佩戴首飾、手機、游戲機、電瓶車上學;常注重安全教育;

      親愛的家長,請記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子。 賞識才能成功,抱怨導致失敗。 讓我們共同攜起手來,培養(yǎng)出健康、自律、好學、上進的新一代吧! 尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養(yǎng)孩子健康人格的前提。

      家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。

      最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!

      祝您工作順利,家庭幸福!

      謝謝大家!

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇八

      尊敬的家長朋友們:

      晚上好!

      在孩子需要你們的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間參加家長會,不僅對我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關懷。開學到現(xiàn)在兩個星期了,孩子們已經是名副其實的一年級的學生了。我們一年級是一個團結奮進的集體、一個溫馨和諧的大家庭。216位活潑可愛、爛漫天真的孩子,他們,就是這個溫暖大家庭的成員。雖然我們一年級的孩子年紀最小,但是這兩個星期來取得的進步卻是令人驚喜的。

      在學校,孩子們的自理能力變強了,生活中開始會照顧自己,收拾衣物;和小朋友們的交往更密切了,集體活動中每個孩子臉上都是開心燦爛的笑容;學習習慣慢慢養(yǎng)成了,課堂上端正的坐姿、積極舉起的小手,每天課后固定的閱讀、晚自習時按時完成的作業(yè),都能讓每一位老師感到欣慰。而在家里,家長們都在反映,自己的孩子開始主動做家務了,會更關心體貼家人了......在udp課程中,孩子們會有更多機會在真實情境中學習,在大量的實踐活動中發(fā)展他們的理解力和學習力,這一點絕對值得我們期待!

      面對由幼兒園到小學這個過渡時期,家長們應該怎樣做來幫助孩子逐漸適應學校環(huán)境?

      “無以規(guī)矩,不成方圓?!绷己玫膶W習習慣,比如主動預習、獨立完成作業(yè)等,能促進孩子學習,反之,再聰明,學習習慣差,今后肯定落后。有些好習慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

      我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,??“言傳身教”是最成功的教育方式,設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。

      就說學習習慣的培養(yǎng),要從一點一滴做起。因為一旦家中和學校不一致,那么這一習慣就前功盡棄。比如:放學一回到家,就要督促孩子把當天的作業(yè)先完成,讓他自覺地學習,復習學過的知識,預習新的知識。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒。要時刻提醒孩子

      天的學習用品。

      學校從創(chuàng)辦以來,一直致力打造書香校園,各班級都致力營造書香班級,使每一個孩子成為書香少年。那在家的時間,家長們有必要陪伴孩子一起共讀書籍,為孩子創(chuàng)設更好的成長環(huán)境。一個愛閱讀的孩子一定是一個積極上進的孩子,在孩子心里播下閱讀的種子,在豐沃的精神土壤里,我們只需靜靜等待這顆種子的爆發(fā)力量。每個學期我們學校還會評選書香家庭,家長重視閱讀,孩子一定也會認真對待閱讀。

      父母之愛子,則為之計深遠。

      孩子小,目前識字量不多,理解力不強,家長在學習上要扶著孩子走。做題目時幫著讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過渡到讓他自己復習、自己預習、自己檢查作業(yè)。

      我們學校是寄宿制學校,孩子們大多是周末回家。在學校有老師督促孩子的作業(yè)完成情況,在家父母就要擔起這個責任。認真完成作業(yè),這不僅是正確的學習態(tài)度,也是好的學習習慣。只有家長認真督促和檢查,孩子才會認真完成每一項作業(yè)。在校五天,回家兩天,對待學習的態(tài)度不一致,很可能產生的效果就是5+2=0.

      家長與老師之間應采取積極的溝通,多方面了解孩子的`在家和在校的情況,共同督促和引導學生。可以采取電話、面談、微信等方式。同時,也因為我們是寄宿制學校,我們的家長更要配合老師各方面的工作,比如學生信息的收集、班級工作等等,很多時候你在微信群里一個簡單的回應,就能省去老師很多不必要的麻煩,不需要一個個去核對去確認。

      udp課程的一個顯著特點就是讓孩子在真實情境中,通過實踐活動生成知識和技能,發(fā)展其理解力。所以在學校,老師會設計很多活動讓學生在做中學,學中思,思中悟。家長朋友在平時帶著孩子時,也要時刻記住一個教育理念——教育即生活,生活即教育。對于孩子學過的知識,比如數(shù)學里的數(shù)一數(shù)、加減法、位置、圖形等,語文里的

      拼音、識字、口語交際等,都是可以很好地在生活中運用和鞏固的,家長們就要有意識地對孩子進行引導,將所學到的學科知識真正運用并融入到生活中,這樣的知識才是活生生的知識,這樣的知識才真正能轉化成學習技能。同時,我們的很多活動需要搜集各類資料,在孩子還小、不具備獨立搜索能力的時候,家長應該積極幫助孩子一起翻閱書籍或使用搜索引擎查找資料。本學期已經進入了第四周,因為孩子剛入學,還需要一些時間適應學校,并強化在校的行為規(guī)范,所以我們第一個“校園”主題探究還進行得比較緩慢,更多的是與常規(guī)訓練和適應學校生活聯(lián)系在一起。但后期的探究活動會設計得更多,更能發(fā)展孩子們的學習力和理解力。

      數(shù)學:孩子們需要在生活中鞏固所學的數(shù)學知識,需要在生活中加深對數(shù)學知識的理解,更需要在生活中運用所學的數(shù)學知識,才能更加深刻地明白,學數(shù)學是有用的!數(shù)學是與生活緊密相連的!因此,在本學期的數(shù)學學習上,有以下幾個方面需要家長的支持與配合。

      家長朋友們,昨天,因為孩子到華夏學校上學,讓我們相識;今天,因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔???傊痪湓?“一切為了孩子!”讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!再次感謝家長對我們一年級工作的支持與配合!

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇九

      各位家長:

      今天,因為孩子們的緣分,我們走進了胡家中心學校,歡迎各位!感謝大家!

      我叫陳恩學,是胡家中心學校副校長。

      我們全鎮(zhèn)今年共有小學畢業(yè)班 個,學生人。其中:付家橋小學 班,學生人;肖家橋小學 班,學生人;胡家小學班,學生人。學生從總體來說都比較乖巧聽話,沒有一個遲到早退現(xiàn)象,每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,作業(yè)也只有

      各位家長,是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”

      當然,我們學校畢業(yè)班學生還存在一些問題,比如:自習課上總有學生管不住自己,會回頭說話;有學生會在課后不顧生命安全,爬樹掏鳥窩……

      各位家長,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,我們探討一下教育對策。

      我有以下幾點要說的;

      首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話。孩子們說:我有時不聽家長的話是因為:

      1、他們對我提出的要求太高太嚴,我做不到。

      2、他們曾傷害過我的自尊心。

      3、我對他們不服氣。

      4、當時我的心情不好。

      5、我根本不相信他們說的`話是真的。

      6、我控制不了自己的行為。

      7、他們經常打人,我反感他們。

      8、我正在生氣,心太煩,誰的話也不愛聽。

      9、他們對我說話時態(tài)度不好,語言不文明,不尊重人。

      10、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。

      11、我經常挨訓,已經和他們形成對抗心理。

      物質文化方面,如果經濟條件許可,居室寬大、明亮、整潔,是最好的。但是,“室雅何須大,花香不在多”,山不在高,水不在深,居室打掃得干干凈凈,布置得體,也同樣可以形成濃厚的文化氛圍,比如墻壁上懸掛著字畫(或者是名人的、或者是朋友贈送的、或者是自己創(chuàng)作的字畫)、地圖、照片等,書架上放一些古今中外名著和當前的暢銷書刊,等。只要有可能,一定要給孩子安排一間光線充足、安靜而不受干擾的學習室,至少也要在房間一角給孩子擺一張書桌和一個小書架。應該認識到家庭文化環(huán)境對孩子的熏陶作用是不可估量的,而現(xiàn)在有些家庭拼命追求居室裝修的富麗堂皇,高檔家具和家用電器應有盡有,家里一天到晚是打牌聲、喝酒猜拳聲和吵吵罵罵聲,卻沒有讀書聲,似乎是不可取的。

      精神文化方面,一要建立文明、科學的現(xiàn)代家規(guī),形成文明**家風。家規(guī)不是單純約束孩子,而要全家共同遵守。父母要以身作則,率先垂范。要明確規(guī)定家庭成員各自的權利和義務,對傳統(tǒng)的家規(guī)要批判地繼承。良好的家風是一種無聲的命令,有著巨大的力量。二要形成**、和諧的家庭氛圍。家庭成員要互相尊重、互相愛護、互相關心,講文明禮貌,講理解寬容,無論何時不說過頭話,不采取過激行動。處理家庭事務,家庭成員要**協(xié)商,不搞一言堂。家長要尊重孩子的人格,鼓勵孩子關心、參與家庭事務的處理,要經常與孩子溝通,不僅要做他們的老師,而且要做他們的知心朋友,使家庭關系更加親密融洽。如有矛盾,妥善解決,切忌無原則的爭吵,甚至釀成糾紛,不可收拾。須知父母的專制只能使孩子變得懦弱無能或蠻不講理。三要形成愉快的氛圍。家庭成員在勞作和學習之余,不妨在一起講講見聞、故事、笑話,語言風趣幽默些;可養(yǎng)成一些良好的興趣愛好,如讀書看報,寫字畫畫,種花種草,打球,郊游,下棋,欣賞音樂,收藏,等等,都可以陶冶性情,有益身心健康。但不可沾染不良嗜好,如、嗜煙、酗酒等。四要愛科學,家庭要有尊重文化知識和科學的氛圍。要有科學精神,不要相信封建迷信。要認識到21世紀的文盲不是不識字的人,而是不懂現(xiàn)代科技、不會操作電腦的人。家庭要有濃厚的愛科學、學科學、用科學的氛圍,這樣的家庭才能造就適應知識經濟時代挑戰(zhàn)的有用之材。

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇十

      各位家長:

      大家好!首先我代表暨陽實驗小學行政和全體一年級的任課老師歡迎大家的光臨,從今天開始你們正式成為暨陽實驗小學家長學校的學員,今后我們將會經常共同探討家庭教育問題。也祝賀你的孩子成為一名光榮的小學生,在人生道路上跨出了新的一步。

      暨陽實驗小學地處張家港市府所在地楊舍鎮(zhèn)云盤路99號,隸屬楊舍鎮(zhèn)管轄。兩個校區(qū)(暨陽、城西),現(xiàn)有在職教職工106人,退休教師80人,有學生1589人,班級36個。

      暨陽實小創(chuàng)建于19xx年8月。創(chuàng)建初,學校僅有兩排教學樓,一幢辦公樓。(在座的人中就有當年的學生,一定還記得)。19xx年,學校擴建了建筑面積405平方米的活動樓,配備了微機室、語音室、陳列室等,并投資30萬元創(chuàng)辦了全省第一家以學生為首的校園電視臺——紅領巾電視臺,學校將操場改建為塑膠操場,19xx年,建成體育館。xx年,校園網(wǎng)絡全面竣工并交付使用。(當然,學校還是太小了點)

      △辦學方向:增強機遇意識,增強危機意識,增強責任意識,把學校辦成省內外知名實驗小學

      △工作目標:

      繼續(xù)以“進一步深化創(chuàng)造性教育研究,在堅持實驗性上再求突破”“進一步推進科學化教育進程,在體現(xiàn)示范性上再下功夫“進一步構建開放型教育體系,在發(fā)揮輻射功能上再創(chuàng)特色”為發(fā)展思路,以“著力建設數(shù)碼校園,深入實施教育創(chuàng)新”為今后一階段的目標,不斷創(chuàng)新。(我們所要建設的“數(shù)碼校園”是指在信息技術環(huán)境下,運用這種先進的思想和理念,在優(yōu)化“人性化校園建設”,強化“規(guī)則化教育管理”、深化“創(chuàng)新性教育改革”上全方位構建一個嶄新的模式。)

      今年,我們的目標:“深入實施創(chuàng)造性教育,著力建設數(shù)字化校園,積極打造文化型學?!?,提出的口號:“在創(chuàng)造的田園靜心播種”“在數(shù)字的綠洲悉心耕耘”“在文化的高地用心收獲”

      △學校特色項目:電教特色;科技特色;藝術特色;

      電化教育有新進展:在線搜索,網(wǎng)絡環(huán)境下課堂教學研究,理論與實踐的結晶,學校被評為蘇州市教育信息化實驗學校,學校被評為江蘇省現(xiàn)代教育技術示范學校

      科技教育攀新高峰

      各項比賽成績喜人,張家港市唯一的省電子技師認定單位,學校被評為省青少年科技教育特色學校

      藝術特色上新臺階

      ?!凹t蜻蜓合唱團”名聲在外。

      △學校主要榮譽:江蘇省實驗小學

      江蘇省現(xiàn)代教育技術示范學校

      江蘇省青少年科技教育特色學校

      中央教科所教改實驗先進學校

      中央教科所素質教育課堂教學模式研究先進學校

      江蘇省小公民道德建設示范基地

      蘇州市德育示范學校

      張家港市教育質量綜合評估一等獎(由于突出的成績在今年的鎮(zhèn)教育工作會議上受到鎮(zhèn)政府的特別嘉獎)

      (成績的取得離不開廣大學生的'努力,家長的支持,當然也少不了教師的辛勤工作。)

      (一年級是孩子入學的起步階段,所以,我們在老師的配備上是經過慎重考慮的。)

      邵建嵐

      (3)班班主任,語文教師。大專學歷,小學高級教師,19xx年畢業(yè)于江蘇省新蘇師范。一直從事小學高年級組的語文教學,認真鉆研教材,經常與同行進行交流探討,不斷提高業(yè)務水平。所寫的綜合實踐活動方案曾獲省級論文評比二等獎,并發(fā)表于《中國電腦教育報》。

      姚虹:

      (4)班班主任,語文教師。大專學歷,小學高級教師,19xx年參加工作,長期擔任小學低年級語文教學工作,曾被評為張家港市少先隊優(yōu)秀輔導員,楊舍鎮(zhèn)少先隊優(yōu)秀輔導員,輔導學生的鉛筆字獲張家港市小學鉛筆字比賽一等獎。

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇十一

      親愛的父母:

      大家好!

      首先,我謹代表學校和全體教職員工,熱烈歡迎各位在百忙之中抽出時間來參加我們學校的家長會,并衷心感謝你們關心和支持教育的行動。

      轉眼半個多學期過去了。為了我們孩子的發(fā)展,為了進一步增強家庭和學校之間的教育協(xié)同作用,建立一個更高效的教育平臺,今天下午舉行了七年級家長會議?,F(xiàn)在,我代表學校向家長做一個工作匯報。

      首先向家長匯報學校的辦學情況。一年來,學校的教育教學呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢,學校的各項工作都取得了長足的進步。師資隊伍進一步鍛造,學生素質進一步提高,辦學質量大幅提升,得到了家長、社會和上級的認可。我想從四個角度談談學校的辦學情況。

      1、辦學條件,爭創(chuàng)一流。

      辦學條件是學校教育教學的基礎。早在20xx年,學校已達到浙江省三級標準化學校。今年,學校的辦學條件和硬件建設工作包括:

      (1)多媒體教室的建設。40老師在1:1機房

      (2)體育場館改造,投資57萬余元,建成250米標準田徑體育場。

      (3)投資16萬元改造自行車停車場1000平方米。

      (4)其他餐廳有音樂室、美術室4萬間,物理、生化實驗室20多萬間

      這樣,孩子的學習條件會得到進一步的改善。這一系列辦學條件的改善是為了四個一流的服務,目的只有一個,那就是更好地為教育教學服務,為學生全面發(fā)展服務,為家長服務。

      2、教學工作規(guī)范高效。

      (1)學校教學工作的特點之一是:標準化。

      備課,上課,工作,考試。

      (2)學校教學工作的第二個特點是有效性。

      學校建立了月考、中考、期末考試的考核制度,每月考核一次,使教學質量的考核成為常態(tài)考核。每一次考試,老師都是流水,閉卷審題,認真分析,反思得失。每次考試結束后,學校都集中所有老師召開教學工作會議,通報各個學科、各個年度、各個班級的進展情況,為全體教職工關注教學、提高質量營造了良好的氛圍。

      3、以身作則激發(fā)和提升興趣。

      星級學生評價

      獎學金

      4、教學質量穩(wěn)步提高。

      第一,師資力量。學校有高級職稱8人,中級職稱18人。班主任;其他老師:老、中、青都有三代,年齡結構合理。我們的老師認真負責,有豐富的教學和管理經驗,優(yōu)秀的工作態(tài)度和風格。我們精心設計每一節(jié)課,批改每一份作業(yè),耐心解答學生的每一個難題。我們不怕學生上千的要求,只怕學生一次也不問。我代表七年級的所有老師說,我們有信心能把教學做得更好,把你們的孩子和學生管理好,教育好。我們深知責任重大,將盡一切可能做好學生教育工作,想方設法提高學生的'學習成績。這點請放心。

      二是提高辦學質量。學校一直是浙江省標準化學校,湖州市文明單位,湖州市綠色學校,南潯區(qū)平安學校,南潯區(qū)籃球聲樂專修學校。自20xx年高考以來,連續(xù)三年,省級重點中學招生人數(shù)大幅增加,去年為19人。

      5、我們需要知道學校的時間表。早上,七點看書。7:553——8336025,8:30開始上課,中午11336010吃飯,11336030學生自學,上午完成作業(yè),下午12: 30開始,4:05放學(周五:10)。(學校關門了。)家長要支持學校,讓孩子在學校吃飯,不要給孩子太多零花錢,不能在學校用錢,教育孩子好好吃飯。你能計算出我們的孩子應該什么時候從家里開始嗎?不要太早,6:50左右到學校就行。孩子留在路上玩還太早,容易出問題,尤其是有些學生提前來抄作業(yè)的時候。下午4: 15放學。算算你應該什么時候回來。如果沒有及時回來,讓孩子說明原因。學生晚上應該什么時候回家?你的孩子如何度過周末?你像讀書一樣經常騎自行車出去嗎?有同學或年輕人來看你的孩子嗎?

      12—16歲時,教育學和心理學稱這個階段為“青春期”。這一段時間心理生理變化很快,身心各方面都很矛盾。對于這個時期,家長要做好心理準備。我們應該高度重視對這一關鍵和危險時期的監(jiān)測和控制。這期間他們精力充沛,好奇心強,什么都想嘗試。然而,他們的愿望和實際能力之間存在很大的矛盾,他們的獨立性得到了增強。他們一直以為自己不是孩子,一直想擺脫對老師和父母的依賴。

      他們不愿意和父母老師交流,處于半封閉狀態(tài),告訴同齡人,冒著暴露的風險,覺得沒有朋友就沒人能理解他們,尤其是青春期的女孩。他們情緒脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識差。它通常被稱為這個時期

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇十二

      尊敬的各位家長:

      下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會,感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心。

      上一周,根據(jù)各位家長對學校的提出的寶貴意見,學校將盡最大努力去改進,盡量使學生、家長滿意。

      在此,本著為學生著想,學校也要向家長提出以下幾點建議,如果您認為正確的,希望家庭和學校雙方共同配合對孩子的教育:

      一、“只有安全,才有幸福;誰忽視安全,誰就不安全?!边@些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育。

      二、禁止學生帶手機、mp3、mp4、mp5等到學校。

      理由如下:

      1、學生之間造成了攀比。

      2、助長偷盜行為。由于攀比,沒有手機、mp3、mp4、mp5的學生,就會有心理壓力,因此有個別同學會去偷盜

      3、如果說方便與家長溝通講不過去:(1)沒有學生會每天和家長溝通一次或多次。(2)學生家長可以辦理校訊通業(yè)務,方便學生及家長聯(lián)系。(3)即使學生真有急事,有學校領導或班主任會與學生家長進行聯(lián)系。(4)就算真的每天和家長聯(lián)系,這樣不利于學生的獨立成長的鍛煉。

      4、如果說方便與外界聯(lián)系,更加荒謬。作為普通小學生,能有什么事要與外界聯(lián)系?具我們觀察了解,凡帶手機到學校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校園里造成嚴重的噪音。長期這樣聽音樂,對智力的發(fā)育和聽力都會造成不良影響。另外,學生聯(lián)系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關的話題。以前曾有些學生用手機聯(lián)系校外的人員到學校打架滋事。

      5、學校一般不提供充電場所,有個別學生會偷接電線進行充電,造成了嚴重的安全隱患。

      6、手機在課堂上響起,打擾老師講課。即使是調為無聲震動狀態(tài),有電話或信息來,影響學生本人或周圍同學聽課的效率。

      7、多數(shù)學生用手機上網(wǎng)聊天,玩游戲,影響學習、影響休息。

      8、手機有輻射。小學生正處于發(fā)育時期,對身體健康發(fā)育造成不良影響。

      三、根據(jù)上級規(guī)定,考慮到學生的安全問題,要求外宿生不準到學校上晚自習。

      四、對學生的零用錢進行控制,并對小孩作出明確要求,避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現(xiàn)象。

      五、對學生的家務能力要多重視培養(yǎng),同時對小孩的學習也要關心到位,家長不要有“讀書無用論”的思想,要有“讀書可以改變命運”的理念。

      六、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣。例如:現(xiàn)在學校有些同學有丟三落四的現(xiàn)象,平時對自己的錢和物保管不好,有丟失現(xiàn)象。也有的.有時將衣物放在某處時,忘記拿回,其他學生拾到后交到學校,學生又不愿去領取,回家后謊報說是被盜,造成家長對學校的誤會。

      七、加強對學生的思想教育,教育他們要文明禮貌,不打架斗毆,不以大欺小,不攜帶危險物品到學校。

      八、希望家長平日按時到學校接送學生。加強對學生交通安全方面的教育,不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等。

      九、每年夏季,全國都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例,請家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外發(fā)生。

      十、冬季風干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成災害。

      總之,教育好未成年人,不光是學校的責任,也是社會的責任,更是家長的責任。

      謝謝各位家長!

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇十三

      一、麓山國際實驗學校中加校區(qū)定位

      1、麓山國際實驗學校中加校區(qū)(以下簡稱“麓山中加”)是由麓山國際實驗學校(一下簡稱“麓山國際”)直接辦學直接管理的初中部。管理團隊、教師團隊、服務團隊均由麓山國際委派和打造。麓山國際實驗學校中加校區(qū)校長由麓山國際黨委書記兼任,麓山國際初中教務主任廖俊寧任麓山中加副校長,麓山國際20xx屆初三年級組長石鷹老師任麓山中加教導主任。

      2、麓山國際初中部由麓山國際本部初中和中加校區(qū)初中兩部分組成。麓山國際本部初中為公辦初中,體現(xiàn)義務教育的公平。麓山中加初中為民辦初中,學生全部面向全省自主選拔招生,將發(fā)展成為優(yōu)質品牌初中。

      3、麓山中加初中與麓山國際初中統(tǒng)一教學、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評價。麓山初中部發(fā)展成為“一部兩區(qū)”格局,即麓山本部校區(qū)和中加校區(qū)。

      4、麓山中加初中今年初中三個年級同時招生,今天組織第一次招生面測,堅持高標準招收優(yōu)秀初中學生,寧缺毋濫。學生可在麓山國際網(wǎng)站繼續(xù)報名,7月底將組織第二次面測。

      二、麓山國際實驗學校中加校區(qū)學生享受的優(yōu)惠待遇政策

      1、所有學生入長沙市學籍。

      2、今年招收的初一新生三年后可享受直升、指標生等就讀高中的優(yōu)惠政策,優(yōu)秀畢業(yè)生可提前簽約進入麓山國際或長郡本部就讀高中。

      3、今年招收的初二初三學生單獨組班,由麓山國際選派有經驗的初中教師任教,確保質量,優(yōu)秀畢業(yè)生可提前簽約進入麓山國際或長郡本部就讀高中,還可享受指標生政策。

      4、招收的特優(yōu)學生享受大幅學雜生活費減免政策,減免幅度8000元——20xx元不等。

      5、初中畢業(yè)生優(yōu)先進入麓山國際、長郡本部、麓山濱江、長郡梅溪湖等高中就讀,學生可憑長沙市中考成績自由選擇高中就讀。

      三、麓山國際實驗學校中加校區(qū)辦學愿景及選擇理由

      麓山中加初中部將成為全省優(yōu)秀學生向往求學的學校,享有得天獨厚的條件:①因為是民辦學校,學生面向全省自主招錄;②麓山國際成熟的管理經驗和教學優(yōu)勢;③優(yōu)越的辦學環(huán)境,學校地處洋湖濕地公園,東臨湘江,西靠岳麓山,是讀書求學的理想之地;④享受麓山國際豐富的課程體系及長沙中加學校國際課程資源,把培養(yǎng)具有國際視野的現(xiàn)代公民作為首要任務。

      四、麓山國際實驗學校中加校區(qū)今年如何招錄學生

      1、本次招錄的學生聽電話通知,在麓山國際招生辦辦理相關入學手續(xù)并體檢。

      2、繼續(xù)在兩校區(qū)網(wǎng)站開通網(wǎng)上報名通道,初一、初二、初三學生均可報名,7月底組織第二次面測。

      尊敬的各位教師,親愛的同學們:

      你們好!

      一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。我很高興參加20xx-2010年****的開學典禮。

      我首先代表學校領導,向新入我校的一年級學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同時又值教師節(jié)來臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學期工作順利,全家幸福!祝全體同學們學習進步,健康成長!

      **** 建于1978年,三十年的風雨歷程,使****一步步前進,躋身**市一流高中行列,是省級文明學校,市級示范性高中,**市重點高中。我們創(chuàng)造了一個一個的輝煌,學校面貌發(fā)生了根本性的變化。20xx-2010學年更是不尋常的一年,因為學校新建的操場與跑道即將投入使用,學校西部新建的綜合樓已經拔地而起,學校生活區(qū)、教學區(qū)、體育活動區(qū)將圓滿打造成功,現(xiàn)在的****早已今非昔比,我們應該為在這里工作、能在這里讀書而感學到習自網(wǎng)豪。

      ** 的.發(fā)展靠的是什么?一靠縣委縣政府對教育、對**的長期的關心;二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無私奉獻;三靠一屆屆學生奮力拼搏??偲饋碚f,****或不是某一人的,她是一個優(yōu)秀的教學集體,是我們的**,也是人民的**。是曾經輝煌的**,更是即將創(chuàng)造更高的輝煌的**。是創(chuàng)造了**教育史的**,是指向國家與個人未來的**。

      我們可喜的看到,我們一大批優(yōu)秀教師已經奠定了**發(fā)展的基礎,更多的教學新秀脫穎而出,我們的教師隊伍能征慣戰(zhàn)且勇于進取,團結合作且甘于創(chuàng)新,梯狀結構,層次合理。這是過去成功的保證,也是我們未來發(fā)展的動力。作為校長,我再次向我們的教師表示感謝;常言說,師恩重如山,我們的學生也要銘記師恩、師訓,不辜負教師的家長的期望。

      說**,我想對全體學生,特別是新入校的一年級新生說幾句話。**有光榮的教育傳統(tǒng),**的學生走出國門,走遍中國,代表**品牌,享譽中外。現(xiàn)在,你們走進**,要立大志,樹雄心。我們有許多成功典型,今天我們還要表彰一批優(yōu)秀學生。他們之所以取得優(yōu)秀成績,與他們遵守、勤奮學習分不開,他們他們是全體學生學習的楷模,你們要盡快適應**學習與生活的環(huán)境,把學校的利益與你們個人的發(fā)展結合起來。我們將共同打造一個適合于老師成功、學生成才的的良好的教學環(huán)境,讓每一個人都勇奪這一和諧美好的校園度過自己的美好時光。讓你們的終生都要打上**學生這個光榮的印記,讓明天的**將因為你們而驕傲!

      同志們,同學們,我們應該有信心,**的未來的美好的,我們已經形成了良好的校風、教風和學風,我們已經步入全面發(fā)展的快車道。

      我們應該看到,現(xiàn)在教育競爭越來越激烈,教育改革正一步步深入,學如逆水行舟,不進則退。學如逆水行舟,不進則退,心似平原跑馬,易放難收。進入**,走進新的學年,新的競爭又開始了。只有再接再厲,勇往直前,不斷進步,勇攀高峰。長存一分感恩報恩的心,感謝社會感謝學校;永葆一分積極上進的心,實現(xiàn)理想,完成自我。

      也許**的現(xiàn)狀還有這樣那樣的問題,還有待進一步發(fā)展。但這正是我們成功的機會所在,也是勤奮的動力,也是成功的機緣。但決不能成為消極懈怠的借口。喜歡為失敗找借口的人,沒有出息;相反,強者永遠能找到自己的突破口,迎著困難上,成功的機遇總青睞那些早有準備的人。

      同學們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟梁。****的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,****的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!

      再次祝愿大家工作愉快,學習進步!

      祝我們的**發(fā)展興旺,越辦越好。

      小學家長會校長發(fā)言稿 中考前家長會校長發(fā)言稿篇十四

      尊敬的各位家長:

      大家下午好!

      感謝你們在百忙之中抽出時間參加家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,同時也是對學校工作的大力支持。今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校與家長的聯(lián)系。相互交流學生校在家的情況,匯報半學期以來學生的學習情況及在校表現(xiàn)。同時征求家長對學校工作的意見,就我們共同關心的問題進行交流,取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,共同探討學生的成才之路。以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”,出于這樣的目的,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得園滿成功。

      借此機會,本人從四個方面和在座的各位作一個交流:

      畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚,初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系,既是對初中階段的一個總結,又是為高一級的學習打下堅實的基礎,更是學生各方面能力飛躍發(fā)展的一個絕好時機。通過最后一年的學習和沖刺,我們可以培養(yǎng)學生刻苦學習的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識;通過集中系統(tǒng)的復習、查缺補漏,可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能,在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。這些都會為將來的學習和生活打下堅實的基礎。

      這一年如此的關鍵,就必然存在著大浪淘沙的考驗。因此,我們必須站穩(wěn)腳跟,打好九年級這一仗。

      自從我們年級的孩子進入到初三以來發(fā)生了極大的變化,行為習慣規(guī)范了,學習自覺性明顯增強了,學習上互相幫助更多了,特別是能更親近老師了。整體上已經進入了初三備考的正軌,但從學生的學習狀態(tài)來看,存在的主要問題有:

      第一種是學習自覺性問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為學習成績不理想,缺乏目標和動力,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應付,甚至抄襲。對學習三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄。

      第二種是學習方法問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為自己知道要好好學,但學習不得法。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;有的不注重徹底弄懂平時的'練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;有的平時只顧于應付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學的對答案,抄答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高;還有的同學壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。

      第三種是偏科問題。我們都知道的“木桶理論”,決定成敗的往往就是能否將薄弱學科突破,這一定要引起我們老師和學生的高度重視,同時希望家長配合教育。(如選擇更好的彌補方式)

      家長同志們,可以說在學習上,每個孩子都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個學生只要想學習好,學習得法,都能獲得成功。學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待孩子學習的態(tài)度和對孩子目標的要求??梢哉f,初中的文化知識板塊,學習就能達標,努力就能良好,刻苦一定優(yōu)秀,起步晚了也能沖刺!

      學校高度重視畢業(yè)班工作,首先是選派學校最優(yōu)秀的老師擔任班主任工作,選任業(yè)務能力強、兢業(yè)精神好的老師擔任九年級教學工作。我們五位班主任是學校來得最早的、走得最遲的。王春芹、秦以明、徐宇在我們學校可以說是年齡較大的老同志,他們能帶好頭,做好榜樣;呂智生同志家住建湖城,小孩小,能天天早到校管理學生;陳樓主任既要負責學校教科研工作,又分管九年級,還是班主任,事務多,但從未影響班級管理和教學工作。各位老師敬業(yè)、愛生、奉獻,從不講報酬,認真?zhèn)浜谜n,上好課,作業(yè)精心設計,批改及時,對學生耐心輔助。半學期來年級多次召開不同類型的會議,研究和分析九年級現(xiàn)狀,想方設法使學生成人成才。本學期年級上組織召開了三次班主任會議,兩次備課組長會議,三次學生會議,一次全體老師質量分析會。經過努力,全體學生的學業(yè)成績有了很大的進步。

      1、兩步走:

      一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他/她感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。

      二是家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作,給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨的氛圍中生活,在輕松、自信、健康中學習。特別是要關注孩子的每次考試,全面了解孩子在學校的表現(xiàn)情況。

      2、三方面:

      一是思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關鍵在于為與不為;不同基礎都應該有不同的進步。二是生活上貼心照顧:多關心子女的生活,對學生不光是吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派,拒絕參與不當?shù)挠螒蚝突顒?。同時,思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合,調整好孩子的生物鐘。(特別是每逢孩子周末回到學校,精神狀態(tài)都很差。)三是心理上熱情疏導:(交流、寬松)要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的、多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

      3、四注意:

      一是切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考600分”、“一定要上‘縣中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

      二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

      三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

      四是切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經放松一下。

      尊敬的家長,在教育培養(yǎng)孩子上,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,你的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎,希望我們能真正攜起手來,讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿各位身體健康,工作順利,家庭美滿幸福。

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