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      2023年大學(xué)生寒假家教感悟(十一篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 08:03:30
      2023年大學(xué)生寒假家教感悟(十一篇)
      時間:2023-04-06 08:03:30     小編:zdfb

      體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來看一看吧。

      大學(xué)生寒假家教感悟篇一

      首先我這次家教的對象是一個即將進入三年級的小學(xué)生,她九歲。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經(jīng)做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經(jīng)過與家長的一番詳聊,基本了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平常習(xí)慣。例如,該小女孩的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯,但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學(xué)安排都是十分的重要的。她還有一個壞習(xí)慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

      由于這個學(xué)生具有不錯的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數(shù)結(jié)合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課后習(xí)題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經(jīng)過幾天的書本教學(xué),我發(fā)現(xiàn)這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數(shù)。我采取先例題講述后練習(xí)加以鞏固的教學(xué)模式,分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規(guī)律”等一系列專題。

      在整個教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個還沒升三年級的小學(xué)生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應(yīng)用題的表現(xiàn)就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學(xué)老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當(dāng)她做練習(xí)的時候她就不會做了。這點讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學(xué)本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!

      經(jīng)過十天的奧數(shù)訓(xùn)練,每天兩小時,我發(fā)現(xiàn)了對于一個才剛剛進三年級的學(xué)生來說,奧數(shù)其實真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因其實只是想預(yù)先訓(xùn)練一下她的思維,培養(yǎng)那種數(shù)學(xué)的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對于開發(fā)大腦是十分的重要的。正如現(xiàn)在的學(xué)生考試的時候必須要面對一道奧數(shù)題一樣。

      在教學(xué)過程中,我學(xué)會了靈活變通的教學(xué)方法,在有限的時間內(nèi)我必須要讓學(xué)生學(xué)有所獲。其實最后我之所以停止奧數(shù)的教學(xué),是因為這個學(xué)生其實真的接受不了奧數(shù)那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉(zhuǎn)向?qū)=趟⒄Z音標,這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學(xué)方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我每天只是教了她6至8個的音標,每一個音標都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學(xué)會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。

      還有,在這個過程中,我還學(xué)會了一個東西,就是教一個小學(xué)生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個小學(xué)生其實很容易對學(xué)習(xí)失去興趣和熱情的,那么我們必須要采取一些方法去激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當(dāng)然也是要適可而止的,最好就是跟學(xué)生成為好朋友,那樣無論是在生活還是在學(xué)習(xí)上對大家都有好處!

      以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個好老師!雖然這些不應(yīng)該納入我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。

      很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

      大學(xué)生寒假家教感悟篇二

      白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

      今年暑假我在一位學(xué)姐的幫助下參加了一個他們組辦的暑期家教活動。作為我們一名師范生專業(yè)的學(xué)生,做家教無疑是成為一名合格的教師前的一次很好的洗禮。在這次家教的短短一個月中,我體味到了很多。于是,家教經(jīng)歷為我的暑假生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”…….還記得當(dāng)初為了不能夠回家而傷心的我現(xiàn)在一個月的時間活動已經(jīng)結(jié)束了,想想當(dāng)初的自己是多么的幼稚真是覺得可笑。

      6月30號我和幾個同學(xué)一起來到教學(xué)地點做好招生的準備,還好的是那里是我的老家不用擔(dān)心自己是不是很想家了。當(dāng)時自己開心極了!第二天我們就開始了真正的招生活動,才開始我們拿著一些傳單在大街上分發(fā)還不是的向家長認真的述說我們這個辦學(xué)的好處和目的。剛開始我還是一個比較不會說話比較害羞的人,不能說出一些能夠讓人信服的話還好的是我和學(xué)姐分在一組。在她的幫助下我進步不少,第二天我終于能夠想出一套話來說服那些前來詢問的家長。令我想不到的是那些家長都帶著他們的孩子前來報名這更使我充滿信心。暑假讓孩子上補習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

      在假期補習(xí)的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。

      一、招生工作。

      我們在大三學(xué)姐的帶領(lǐng)下幾次到黃玨鎮(zhèn)上去做生宣傳,但時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。

      二、開始上課。

      1、 前期準備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的語文課 由于沒有同時給多人上課 上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身語文 又不是我的強項,緊張讓我差點放棄。但最后在學(xué)姐的鼓勵下決定奮力一搏,試試又何妨!太多。

      2、 試講。20xx年7月4日第次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!組團人評價我講課有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當(dāng)時真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

      3、 正式開課。7月5日補習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。學(xué)姐說我上課過于死板,氣氛不太活躍。她讓我想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

      4、 教學(xué)方式。

      (1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。

      (2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

      (3)授課步驟: 1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

      2、導(dǎo)入新課,新句子。

      3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。

      4、布置并檢查家庭作業(yè)。

      (3)授課方式:1、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。

      2、學(xué)得快、記得準的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。

      3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。

      4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習(xí)。

      5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。

      6課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。

      7兩次小測試。

      三、思考與收獲。

      經(jīng)過暑期補習(xí)班的實踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識。

      1、通過這次的實踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

      2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。 這個暑假,我們一起走過。

      3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

      4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。

      5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

      6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

      二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。大學(xué)生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當(dāng)真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

      理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

      關(guān)于如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣??紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

      這次的社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,只有你肯努力就一定會成功。

      通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生!

      就這樣,一個月的生活就這樣結(jié)束了?,F(xiàn)在想想還真有點懷念,想到那些可愛的孩子時自己會不自覺地笑起來。和孩子在一起真的讓我們想起了那時的我們。

      大學(xué)生寒假家教感悟篇三

      實踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲。

      時光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了半年,迎來了我上大學(xué)的第一個寒假。同學(xué)們都迫不及待地準備著回家,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團聚。不過作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。因此,我決定與父母商量,準備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會;我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……

      我的學(xué)生叫,是中的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時,是通過與他交談籃球開始的,因為我們都比較喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

      在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心啊!我也同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

      家教的第一天,,我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,對自己要求不嚴格。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切嘛!”

      第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺,是需要起于壘土的。

      由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

      大學(xué)生寒假家教感悟篇四

      每一次磨練都能加快我們的成長,每一次挑戰(zhàn)都是我們超越自我的大好時機。這是我在這次社會實踐中最深刻的感悟。我們的社會實踐結(jié)束了,雖然這些日子很忙,但我卻從中鍛煉了自己,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

      踏入大學(xué)之前,就聽說了大學(xué)生要做社會實踐的事,剛開始還不知道是怎么回事,抱著試一試的心理,我參加了今年暑期社會實踐,活動期間,我們?nèi)w成員一同走進了農(nóng)村,深入到人民群眾中去,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活,聚焦他們的夢想。

      “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我開闊了視野,增長了才干,也在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽覀儗W(xué)生平時大多數(shù)時候只重視理論學(xué)習(xí)而忽視實踐環(huán)節(jié),結(jié)果走上了工作崗位后又缺乏實踐能力。通過實踐不僅使我所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,即緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定,動力更加充足。感謝這次暑期實踐活動,讓我在這過程中成長了不少,懂得了不少。這次社會實踐活動不僅提高了我的團隊意識,培養(yǎng)了我的合作精神,更讓我學(xué)會了如何與人交流。在走訪中與農(nóng)民親切的交談,讓我對農(nóng)村的情況有了更深的了解;同政府人員的交流,讓我學(xué)會了許多交際禮儀。

      經(jīng)歷此次社會實踐,我深深地感到社會實踐的重要性。希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,真正有用于社會,實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出新的火花。從中能讓我們汲取豐富的營養(yǎng),學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。也能使我們認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

      社會實踐是我的第二課堂,教會了我許多的道理,加快了我的成長成材!

      大學(xué)生寒假家教感悟篇五

      一、活動的主題

      今年寒假經(jīng)濟學(xué)院開展的大學(xué)生社會實踐活動以“強化社會責(zé)任感,落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。

      全面貫徹“三個代表”重要思想,認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標,突出國情教育和社會責(zé)任感教育,廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實踐,強化社會實踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,并且在實踐中提高了自身素質(zhì),落實了科學(xué)發(fā)展觀,進一步增強了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

      今年寒假大學(xué)生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。

      二、活動的指導(dǎo)思想

      深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十*大、十*屆四中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進萬家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

      三、活動的重點內(nèi)容和形式

      經(jīng)濟學(xué)院今年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢,采取點面結(jié)合、集中組隊與就近就便分散活動相結(jié)合的方式進行。

      活動形式重點以社會調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

      (一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。下學(xué)期,經(jīng)濟學(xué)院即將啟動大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃。

      為確保此項工作有效開展并建立長期機制,各個學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn),對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。

      各學(xué)院不僅發(fā)動廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出調(diào)查報告,各年級、班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動,開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會,匯總掌握有關(guān)情況,向院團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)。

      通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。

      (二)基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動。我們組織青年學(xué)生進行基層落實科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動,青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認識,學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的xx大的精神實質(zhì)。

      我院青年學(xué)生進行基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù),把先進文化、先進生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。

      通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信念。

      (三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。

      (1)組織留校學(xué)生深入學(xué)校附近的社區(qū),宣傳xx大精神、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會的實踐中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實事;

      (2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則,充分利用所學(xué)知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。

      (四)“繁星計劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。

      (五)寒假社會調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動。為進一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,竭誠服務(wù)大學(xué)生成長成才,大力促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動,增加了大學(xué)生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調(diào)查報告形式進行總結(jié)與歸納。

      (六)“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動專題調(diào)研活動?!疤魬?zhàn)杯”山東大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽已全面展開。

      參賽學(xué)生充分利用了寒假時間,做好課外學(xué)術(shù)科研項目立項準備,并投入項目運作。經(jīng)濟學(xué)院的各個系、各個年級重點準備了哲學(xué)社會科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會調(diào)查報告類作品,以及一些自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類作品。

      做好了重點項目的論文撰寫、調(diào)查實施和實驗測試、實物制作等工作。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項資助,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

      四、活動的特點

      1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十*大、十*屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐,積極結(jié)合起來,利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

      2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。鼓勵廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動,為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基矗

      3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。

      五、總結(jié)

      我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結(jié)束后,各系、各年級寫出了活動總結(jié),通過開展“實踐歸來話成就”主題活動,組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐學(xué)生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。

      大學(xué)生寒假家教感悟篇六

      天津力神電池股份有限公司是一家擁有自主知識產(chǎn)權(quán)核心技術(shù)的,專業(yè)從事鋰離子蓄電池技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)和經(jīng)營的股份制高新技術(shù)企業(yè)。目前公司已具有2.5億只電池的年生產(chǎn)能力,產(chǎn)品包括圓型、方型、聚合物和塑料軟包裝、動力電池四大系列幾百個型號。力神公司以自主知識產(chǎn)權(quán)和創(chuàng)新機制為依托,加上國家移動通信國產(chǎn)化配套政策的大力支持,在短短幾年時間里迅猛發(fā)展,成為迄今國內(nèi)投資規(guī)模最大、技術(shù)水平最高的鋰離子蓄電池專業(yè)生產(chǎn)企業(yè),并成功躋身世界鋰電行業(yè)前列。 引進了國外先進的自動化生產(chǎn)設(shè)備,是迄今國內(nèi)投資規(guī)模最大,技術(shù)水平最高的鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)之一。我公司先后獲得了摩托羅拉、三星等廠家供應(yīng)商認證,成為國內(nèi)移動通訊配套領(lǐng)域與國外跨國大企業(yè)合作的企業(yè)之一。產(chǎn)品先后通過了ul、ce認證。

      我在第三事業(yè)部化成車間里不但學(xué)會了怎樣來給電池注液、封球、充電,還發(fā)現(xiàn)供出來的電池與其他鐵質(zhì)的東西接觸就會有火花產(chǎn)生,這樣一來新電池就會報廢。所以我們既要小心不浪費資源,還要注意自己的安全,不課拿電池隨意玩。防止電池極柱與電池身體相互接觸。

      除了做好本職工作外,還了解到了電池的整個制作過程。我們公司所需的原材料全是自己做成的,然后再給卷繞車間卷成電芯,然后由裝配成成品,送至分選、羽化包裝就差不多完成了,而我們所做的就是將清洗后的電池進行注液、封球、化成,把良品進行重新包裝。

      俗話說實踐才是最好的老師,而時間源于社會,只有把自己積極投身于社會實踐之中才可以更好的磨礪鍛煉我們這未曾經(jīng)過社會大熔爐融化的一群人。在我看來,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在實踐中全方位鍛煉自己。雖然是作為一名操作工,不需要學(xué)歷,干著誰都可以干的工作,但是我認為正像孟子說的那樣“必先苦其心志,勞其筋骨”,吃的苦中苦,方為人上人嘛。

      在不到一個月的時間里,在工作之中發(fā)生了很多意想不到的事。既有如意之事,亦有不快之事。欣慰的是在這里與幾個來自哈工程的哈爾濱的學(xué)生處的關(guān)系想當(dāng)好,結(jié)下了朋友兄弟之情。當(dāng)困難來臨之時,我們一同面對。

      在實習(xí)之中認識到自己在很多方面還很不足,知識存在很大的空白。典型的比如有關(guān)于勞動法,合同的法律項。所以,回來之后多看一些其他方面的書籍,不斷拓寬自己全方面的知識文化程度。還有就是該了解一些人際關(guān)系交往心理學(xué)之類的。

      這是第一個不曾在家鄉(xiāng)過春節(jié),心里有些難過,但是相對于未來說還有很多個春節(jié)。在離職那天心里激動。心想,終于可以解脫了,離開這個枯燥煩悶的地方。后來想想,正是這個枯燥煩悶的地方鍛煉了自己,應(yīng)該感謝才對。這不到一個月的經(jīng)歷,也算是給我的學(xué)生生涯里面假湯添料了,為步入社會給自己增加一些砝碼。

      大學(xué)生寒假家教感悟篇七

      漫長而又短暫的寒假就這樣過去了,與此同時,我的打工生涯也宣告結(jié)束了。在這短暫的一個月的社會實踐里,我的每一天都過得非常的充實;而在這漫長的寒假里,我又收獲了學(xué)校里課堂上,手中書本上所不能教授給我的知識。

      在過去的這一個月里真的是讓我受益匪淺,在這二十八天的打工旅程中,每一天所經(jīng)歷的人和事都給我留下了深刻的印象,也讓我深有體會。

      從面試,試用到正式員工,說是一路過關(guān)斬將有些夸張,但是層層選拔還是有的。在這段期間里我學(xué)到樂不少知識,也掌握了不少竅門。我想這些通過學(xué)習(xí)而得到的財富是會讓我受用終身的。

      面試那天,我早早就來到了以后在工作的地方,可能是我來的太早了,店長還沒有來。于是,我就開始和店里的店員開始閑聊;我認為這是一個非常重要的步驟,尤其是對于像我這樣沒有社會經(jīng)驗的人。因為我需要從她們的口中得到我所需要的信息。

      在等待店長來臨之際,時間計這樣一分一秒的過去了。在這短短的十幾分鐘里,我想了很多,我覺得我變了;或許是長大了吧?說實話,有點不太適應(yīng)自己了。因為平時的我可以說是一個不卑不亢的人吧;有專屬于自己的一個平衡點,但是卻在那短短的十幾分鐘里,我發(fā)現(xiàn)了自己定的那套平衡法則在漸漸地失效,而天平的砝碼在慢慢的趨近于卑的那一方。

      也許,這就是情勢所逼吧?我沒有任何辦法,別無選擇,只能去適應(yīng)它。既然要在別人的屋檐下避雨,就底先要了解,這個屋檐是否漏雨,要不豈不是白忙活一場了嗎?

      于是,我細心地打聽著店里的情況,和員工的福利待遇。沒過多久,店長來了。雖然我對店里的情況了解的已經(jīng)十有八九了。但是,我還是針對一些細節(jié)問題進行了咨詢。畢竟是打算干一個月的,所以要對所處的工作環(huán)境是非了解,這樣才是對自己負責(zé)任的表現(xiàn)。而且,對心老板還不是很了解,還不知道她是一個怎樣的人?會不會拖欠員工的工資。所以,我不能給她留下任何一個可以少發(fā)放我工資的理由。

      在面試之后,店長通知我第二天到店里來進行試用階段,試用期為三天,對初來乍到我而言,難免還是會有一些疏忽的。由于自己當(dāng)時太高興了。所以,一時忘記問試用期的工資問題了。但久經(jīng)肯定,確定試用期有工資,而且工資為十元一天,但我會吸取這次教訓(xùn)的,以后我想不會再出現(xiàn)這樣狀況了。

      緊張而又興奮的第一天工作開始了,雖然我現(xiàn)在還不是正式的員工;但是,我也絕不會比正式的員工遜色的。因為要強并擁有著極強自尊心的我是不允許那樣的事情發(fā)生的。

      三天的試用期很快地就過去了,我本人認為那三天的表現(xiàn)還是不錯的,所以理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈冶涣袅讼聛怼?/p>

      在店里呆了三天,我學(xué)習(xí)了不少員工的基本原則;而且在店里,我也找到了值得自己學(xué)習(xí)的的榜樣。她是比我早來三個月的店員,她的工作能力很強,為人處事也不錯;所以,她得到了店長的信賴。雖然比我小三歲,但她的適應(yīng)能力和領(lǐng)悟能力都很強。不免會讓我感到自愧不如,既然她身上有值得我學(xué)習(xí)的地方,那我就應(yīng)該虛心地向她學(xué)習(xí)。

      經(jīng)過幾天的工作,我發(fā)現(xiàn)店里的員工名則不爭,但是實質(zhì)暗斗。但也只是出現(xiàn)在極其少數(shù)的人身上。這使我感受到社會競爭中的殘酷,也讓我更加清楚地看清了這個社會。適者生存,我無疑沒有能力改變現(xiàn)狀;所以,我唯一能做的就是去適應(yīng)它!

      很快的,半個月就這樣過去了。我已經(jīng)對每天枯燥乏味的工作感到厭倦了。每天做的都是同樣的事情,我已經(jīng)不再對這份工作抱有剛開始的那份新鮮感了。我漸漸地開始有了辭職的沖動。但是很快我就會調(diào)節(jié)好自己的情緒,告訴自己要堅持下去!

      絕對不可以輕言放棄,此后,我開始用我自己的方式來換一種工作方式。

      每天最讓我高興的時刻就是簽到的時候,因為這代表一天對我的認可。但是也有讓我憂愁的時候,那是因為在簽到的時候還要把那天自己所發(fā)生的營業(yè)額填上去。有事自己收入不好時會有些不難受。那種感覺就像是在學(xué)校里考試后,手里拿到一張不及格的卷子一樣,而補考的機會就是第二天上班的時候,用第二天超出規(guī)定收入額的那部分來填補前一天的差額。

      在店里工作的二十八天,我遇到了不同的人,不同的事;偶爾還會遇到比較麻煩的客人,這時就是看自己應(yīng)變能力和處理事務(wù)的能力了。在這方面,我覺得自己做的還是不錯的。我從沒在店里和任何一位顧客發(fā)生過口角。每次無論是遇到什么樣的人,我都會認真,詳細地為客人介紹產(chǎn)品的功能和用途。但是,仍然存在著一些胡攪蠻纏的顧客,明明打算買東西,卻故意刁難店里員工的情況,有時侯真的很讓我們束手無策。

      在工作中,我總是顯得很謙讓,因為我不愿意為了那么兩,三塊錢的利益而爭得頭破血流的。我寧可用這么蠅頭小利去交幾個值得交的朋友。因為我覺得朋友魚的時候要比錢有用的多了。

      平時我也不是那么的愛表現(xiàn),因為我知道槍打出頭鳥的道理,所以不去當(dāng)那只出頭鳥,那無疑是在自掘墳?zāi)埂?/p>

      在這段工作期間最讓我得意的事情就是我隨機應(yīng)變的能力是越來越強了,而且處事也靈活了不少。dialing有不少各科都是為了購買禮盒而來,但是店里大部分的禮盒都是需要購買店里禮品滿八十八再加十元才能換得的;所以,我就勸顧客在店里買東西來換取禮盒。

      這也可以算是我用了一點點的聰明才智為店里又增添了一筆收入吧。利用顧客心急購買禮盒的需求,來勸他們購買禮品。可以說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝吧?

      在這短短的一個月時間生活當(dāng)中,我學(xué)會了不少東西。我學(xué)會了和自己討厭的人共事,表面都要看著很好,平時過得去就可以了。在為人處事這方面得到了很大的提升;而且,我的脾氣也有所改善,耐心也有很大的進步。

      感謝學(xué)校假期對我們下達了這項任務(wù),讓我在社會實踐中成長!

      大學(xué)生寒假家教感悟篇八

      大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

      1月24號,參加此次活動的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動。因為經(jīng)費不足,參加此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學(xué)生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

      25號,我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。

      2號,在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就對我們說,大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會實踐活動,積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。

      28號,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。

      張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

      通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

      “機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

      大學(xué)生寒假家教感悟篇九

      201x年3月18日——201x年4月26日是我們校外教育實習(xí)的時間,我把實習(xí)地點選在了在我親愛的母校,xx省xx縣xx中學(xué)。

      從春寒料峭到春暖花開一個月的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬就過完了,這個過程我學(xué)到了很多成長很多包括專業(yè)知識的運用,人際關(guān)系的處理,與學(xué)生的溝通交流,時間安排,對未來自己職業(yè)的規(guī)劃,學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時也把理論知識化作實踐鞏固了專業(yè)技能,出乎意料的大收獲非常難得的一次機會,讓我真真切切的了解了這個行業(yè)的甜蜜與艱辛,一個多月的實習(xí),學(xué)生們帶給我許多寶貴的回憶,而這些回憶猶如血液般融入我們的生命,成為異于大學(xué)生活校外實踐的重要部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。這也為我們進入社會進入工作崗位做了很好的鋪墊和準備。在xx中學(xué)的實習(xí),我的主要任務(wù)有兩個:教學(xué)工作和班主任工作。

      一教學(xué)工作。教育實習(xí)的最重要的當(dāng)然就是教學(xué)工作,站上講臺,看著教室里黑壓壓幾十個學(xué)生上百雙眼睛盯著自己,擔(dān)心自己表現(xiàn)不好說錯話,整節(jié)課緊張的我站在講臺上不敢動彈不敢隨意走動,好在學(xué)生們的熱情感染了我,課堂氣氛很活躍,慢慢的我也就自在起來。上學(xué)期在教室有過一些訓(xùn)練,但對于上真正的戰(zhàn)場,站在講臺上心情難免忐忑不安戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,充分暴露了我經(jīng)驗不足的問題。我難免有些氣餒,帶我實習(xí)的李老師看到我情緒的轉(zhuǎn)變,及時找我談話,分享他實習(xí)時候的糗事,說所有的老師都有這么一個過程,從菜鳥到高手的煉成,需要自己多聽多看多思考。聽完李老師的話我恍然大悟。也重新對自己充滿了信心。一周后,大家都說看到了我明顯的進步。上課也不再緊張了,課下我把第二天要講的課重新熟悉一遍,上課之前把教案順一下,上課的時候就流暢多了,備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,才能建構(gòu)出一堂不錯的課堂。上網(wǎng)找資料,讓學(xué)生們對新課能提起興趣來,講起來也津津有味,雖然我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。老師說,總的來說,對第一次上講臺的我來說,這堂課還是相當(dāng)成功的課堂。當(dāng)時聽了,很是開心。當(dāng)然也是有很多不足的,老師說,給學(xué)生講的還是太少了,要更放寬時間給學(xué)生;沒有充分利用好課堂的生成,可是對于這點,我沒有利用好,本可以好好的拓展;也許第一次上課的內(nèi)容試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點隨意當(dāng)時,一上完課,根本感覺不到哪里不對,是因為心里很浮躁,靜下心來,就會發(fā)現(xiàn)自己問題還是很多的。只有做萬全的準備,才能做得更好。來學(xué)校實習(xí),就是把在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識所有的努力,都要在上課見分曉了,我克服了我最大的障礙:語言問題,這對于我來說,可以說是一個很大的進步,終究還是進步了,雖然沒有達到自己的期望。想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷地挫折中成長起來,進步起來,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,還是珍惜當(dāng)下每一個機會,活在當(dāng)下,快樂一點。

      二班主任工作.做一個班主任對我來說還是很有壓力的。因為早就聽說初中的孩子叛逆,其實沒有想象的那么難。大家讀書聲嗡嗡嗡很容易犯困;平時很害羞不愛問老師問題;晚自修的效率比較低,有些同學(xué)還在看課外書,聊天,打鬧……面對這些問題,有時候,我真的很沖動的想在全班學(xué)生面前說一說,可是又有點不敢。后來就和班主任馬老師說了情況,馬老師也召開了班委會,在班委會上,請班委來說班級有什么做的不夠好的地方,我覺得這樣很好,自己發(fā)現(xiàn)問題,動員全體同學(xué)來想辦法找方法解決,充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,比老師在那里不斷強調(diào)問題更有效果。班委找出問題,再說說解決措施,最后由老師發(fā)表相關(guān)的看法想法,這樣管理班級,就顯得比較民主,也有利于班級的發(fā)展,這個方式也容易讓同學(xué)接受,有利于大家關(guān)系融洽。

      實習(xí)是一次用自己的親身感受學(xué)校這個環(huán)境,這個機會帶給我們不同的事,一直以來都在學(xué)校待著,沒有離開過,只不過是學(xué)生的身份,而現(xiàn)在是第一次作為一個老師,身份的轉(zhuǎn)換一時不習(xí)慣,通過這一個月的實習(xí),我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。

      班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標志,也能從中體驗到做教師的快樂。見習(xí)期即將結(jié)束,在這段時間里,在其他老師的熱心支持和幫助下,讓我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,我一定努力改正自己的缺點和不足,盡量做好這份工作。 因為對教師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗這是對我的一次鍛煉機會啊,我一定會抓住的,我已經(jīng)準備好到學(xué)校正式上班了,著就是我以后的工作,這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個班級,對我而言有著特殊的意義,我要積極協(xié)助馬老師共同管理班級各項事務(wù),認真學(xué)習(xí),為以后的班主任工作積累經(jīng)驗。下面我把最近的工作做簡要總結(jié):

      一、經(jīng)常賞識和鼓勵學(xué)生能使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),健康地成長。順利地完成學(xué)業(yè),成為對社會有益的人,是我們每一個教師的愿望和責(zé)任,也是我們的教育所希望達到的目標。而把鼓勵而不是批評運用到班級管理中將起到事半功倍的作用,及時恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生進行表揚和鼓勵。每次的成績分析,他總是鼓勵多過批評,并且注意措辭用語。這樣一來,無論優(yōu)秀生還是后進生,都會信心滿滿、干勁十足的面對下一次考試。實習(xí)班主任工作一個月的時間里,我越來越深切地感受到班主任的重要深奧,它不只是一項工作,更是一門技術(shù)。班主任工作可以給我們帶來忙碌與艱辛,同時,它帶給我們更多的是從和這些天真可愛的孩子們相處中得到的快樂與欣慰。以后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,為自己早日成為正式的班主任努力奮斗。我以后會在一下幾個方面努力:

      1、加強學(xué)習(xí)提升自己的理論素養(yǎng)。平時我注意學(xué)習(xí),閱讀了相關(guān)的理論知識,積極思考針對學(xué)校的學(xué)生如何開展心理健康教育等內(nèi)容,力求使自己的素質(zhì)不斷提升。

      2、積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

      3、積極參加學(xué)校組織的班主任例會,從不遲到、請假。通過參加例會,了解學(xué)校的工作安排,積極配合班主任做好班級工作。

      4、利用多種形式,了解學(xué)生心理,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,使他們更快的適應(yīng)學(xué)校生活、城市生活。

      主要收獲與心得:見習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的。一開始,因為我在和學(xué)生密切接觸的時間不多,所以不太了解班內(nèi)情況。作為一個不了解班級情況的見習(xí)班主任是沒有辦法開展任何工作的。當(dāng)我能夠自然和學(xué)生交談時,可以感覺到他們的開心。同時,我向馬老師及本班的其他任課老師了解班級的情況,從掌握的信息中分析班級特點。遇到空閑,還將自己的想法與馬老師進行溝通和討論。自己逐步了解每個學(xué)生,為班級管理工作做好了準備。總的來說,我沒有任何的經(jīng)驗,可能出現(xiàn)錯誤,也只有在不停的實踐中改正自己,什么事物都要有一個了解的過程,我相信我會慢慢適應(yīng)我的新崗位的。在當(dāng)實習(xí)教師的過程,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的習(xí)慣教師這個職業(yè),我會在以后的工作中繼續(xù)努力,以上是我進來的工作總結(jié),不足之處請指正.我一定再接再厲,努力工作。

      大學(xué)生寒假家教感悟篇十

      果然只有閑的時候才會想到寫博客。今天是春節(jié)后第三天實習(xí),年前年后工作的時間加起來不過一個多星期,應(yīng)該不能算實習(xí)吧。

      不過因為媽媽的關(guān)系,叔叔阿姨都對我很好,應(yīng)該叫姐,因為蓉蓉姐(這真是姐)說在這都要管長輩叫姐。蓉蓉姐教我很多,可漂亮了,很喜歡她。還有帥氣的家瑋哥哥,春節(jié)的時候為了給lisa回家把自己的班排得滿滿的,真是大好人,哈哈,還被叫做鉆石王老五,下次中央排查先把他供出去。哎呀,突然覺得他被我說的好老,其實他就大我?guī)讱q還正年輕帥氣呢,反正是個大好人就對了。有天還給他當(dāng)了海南話翻譯呢,嘿嘿。業(yè)務(wù)的東西和他接觸挺少,我比較喜歡找美麗的蓉姐姐唧唧咋咋問了。還有浩哥,真是社會好青年,應(yīng)該是好中年,他孩子都高二了。他是大堂經(jīng)理,開始的時候老怕和他搭班了,嚴肅死?可是后來接觸多了覺得真是個值得深交的人,可能年齡大閱歷比較多,他會和我說很多。炒股籃球足球樣樣行啊,真向上。相比一下,騰冰就跟他比較熟都不叫哥了,總是被批評,呼呼,生活每天都是沒睡醒一樣,雖然剛認識,但是啰嗦的我已經(jīng)批判她幾次了,不要喝酒這么晚。

      再不改,沒有女朋友了。算了管太寬了。其實最開始的基本工作都是他教我的,所以還是很謝謝他。還有帶叔,是廳里的保安,復(fù)印什么的全靠他了,又負責(zé)又耐心,看見他就很開心(笑容老好了)。他很故意的給我復(fù)印的機會,發(fā)現(xiàn)其實復(fù)印一點都不簡單,我最喜歡的uncle了。其它就不一一說了,老大可有范了,所以還是有點生疏。不過那天在外面聽到他們在里邊吃飯夸獎我來著,好開心好開心。我真棒是不是。春節(jié)前的最后一天我們一起動手做面吃,老大和主管下廚了,還帶著我這小助手,嘿嘿,很有愛。

      還有昨天老大的車被撞了,廳里上演現(xiàn)實版搜索,終于把兇手揪出來,太奇妙啦。

      中午休息時間業(yè)務(wù)不多就寫寫吧。這一個多禮拜的生活還是挺有意思的,趕公交上班,下班等公交回家?guī)『?。提前感受未來生活,其實忙忙碌碌挺幸福,要是有以后有個和我一起奮斗的人就更幸福啦。

      寫下來以后都不會忘記,繼續(xù)給力fighting。

      大學(xué)生寒假見習(xí)心得體會相關(guān)文章:

      8.20xx年寒假社會實踐報告:崗位見習(xí)

      大學(xué)生寒假家教感悟篇十一

      不知不覺在安逸的大學(xué)里生活了兩年,感覺自己雖然學(xué)習(xí)了一些知識,但不知道如何去運用,爸爸常說要學(xué)有所用,于是暑假期間準備找份工作。都說步入大學(xué)相當(dāng)于步入半個社會,我就利用這個假期來接觸另外"半個社會"。很多有經(jīng)驗的人都說社會實踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。本以為自己上大學(xué)兩年了,假期很容易找份工作,可現(xiàn)實并不是如此,找了些與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)公司,人家總是婉言拒絕。最后通過堂姐的介紹,來到了城建置業(yè)有限公司,在城建大廈做了一名保安員。

      城建置業(yè)有限公司成立于20xx年6月22日,為城建集團有限責(zé)任公司的獨資子公司,注冊資本金5000萬元,現(xiàn)有職工120余人。公司主要營業(yè)范圍為房地產(chǎn)開發(fā)和物業(yè)管理服務(wù)等。目前,公司全面負責(zé)城建大廈及集團對外租賃項目的經(jīng)營管理工作及物業(yè)管理工作。城建集團有限責(zé)任公司成立于1983年,是中國企業(yè)500強之一,國際225家大承包商之一,具有房屋建筑工程、公路工程總承包特級資質(zhì),以及市政公用工程施工總承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包一級、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包一級、公路路面工程專業(yè)承包一級和城市軌道交通工程專業(yè)承包一級資質(zhì)。

      城建大廈由城建集團有限責(zé)任公司投資興建,位于**市海淀區(qū)北太平莊立交橋東北角。a座、b座27層,c座11層,裙樓6層,地下4層,規(guī)劃總建筑面積126180平方米,以寫字樓、商業(yè)為主,兼有餐飲、健身休閑等配置設(shè)施齊全的現(xiàn)代高智能化建筑。公司管理的其他商業(yè)房地產(chǎn)項目52個,遍布**市重要城區(qū),總建筑面積近 40 萬平方米。

      我們安保部在大廈地下四層,一個月來,我就是在那生活起居的,雖然外面酷熱難熬,但整個大廈里面的溫度持續(xù)在18度左右,地下室與地下車庫相連,每天都要聞到那難聞的汽油味,一天二十四小時都很難見到陽光。剛到的時候很不適應(yīng),可是漸漸就習(xí)慣了。大廈以寫字樓、商業(yè)為主,兼有餐飲、健身休閑等配置設(shè)施齊全的現(xiàn)代高智能化建筑。里面許多的公司,物美超市,蘇寧電器,飯店,餐廳,健身場所……聽同事說,大廈里有的人一年四季都沒出過大廈??梢姶髲B里生活用品應(yīng)有盡有。

      我剛開始的幾天是由師傅帶的,熟悉一下大樓的環(huán)境,和工作的一些要求,規(guī)章制度,遇到異常情況的一些處理方法。我的工作崗位是樓巡,主要負責(zé)b座二到二十七層的巡視,主要巡查的是一些電燈是否正常工作,煙感溫感是否異常,水房衛(wèi)生間是否漏水,電梯的使用情況,對在公共場所抽煙人員的勸阻,可疑人員的排查,隔一段時間用對講機報告一下巡查是否正常。最后把一天的情況填一份表格,上交。不得不說的是大廈的體制很健全,燈壞,水房衛(wèi)生間漏水的情況基本上沒怎么發(fā)生過,即使有,也會在半個小時內(nèi)修好,因為人手一部對講機,一經(jīng)報告上去,領(lǐng)班就會通知工程部去維修。如果樓道內(nèi)有垃圾,就會通知保潔部馬上清理。如果發(fā)現(xiàn)可疑人員在樓層內(nèi)走動,就通知值班室,利用監(jiān)控設(shè)備追蹤他的行動,可疑人員一般是到大廈搞推銷的推銷人員,還有就是沒有登記的郵遞人員。溫感煙感,就是溫度異常時就會自動噴水,報警。大廈內(nèi)辦公場所,衛(wèi)生間水房,走道是不允許抽煙的,抽煙只能是到樓道口,因為那里的通風(fēng)條件比較好。電梯分兩種,有客梯和工作人員電梯,我們保安部、保潔部、工程部,還有客戶運送貨物是不能使用客梯的??蛻羰褂煤箅娞莸那闆r,如果有損壞,就要有一定的賠償。

      由于保安人員有時要出外勤,干了幾天樓巡,我被抽調(diào)到地下車庫管理車輛,地下車庫的工作環(huán)境不是太好,整天問那難聞的汽油味,不過工作時間減少了,由原來的八個小時變?yōu)榱鶄€小時,這時我主要負責(zé)的是不讓車輛亂停亂放,因為我所管理的車庫大部分是專用車位,不能讓其他的車亂放,這個工作比較麻煩,因為我剛接觸,記不得那么多的專用車牌號。剛開始的幾天,每過來一輛車,我就要跟著車子跑看它要停哪,然后看看車位上面的車牌號是不是和所停的車一致,不過這樣下來還是出差錯,有時候攔下一輛車,說他停錯位置了,可人家卻說這就是他的車位,他有好幾輛車呢,后來才慢慢了解到,是限號的。我感到很吃力,隊長和我講出錯時難免的,但是不要犯同一個錯誤。雖說熟能生巧,但接下來的幾天有時候我仍會出現(xiàn)些錯誤。這讓我意識到做人要腳踏實地,千里之行,始于足下,不能好高務(wù)遠。因為我不是長期工作的,隊長表示會把我調(diào)到其他的崗位。

      接著就是我的第三個崗位,大堂保安,在大廳登記大廈進出物品,門崗,為領(lǐng)導(dǎo)開車門開門,管理大廈外車輛的放置,早上升國旗,企業(yè)旗,晚上降旗。這個崗位比較苦,因為站崗和站軍姿有些相似,雖然沒站軍姿那么嚴格,也沒教官看著你,但是那是形象崗,有很多人注意你,你得注意自己的形象,還有就是我們保安部屬于半軍事化管理。站門崗時,大堂外的車輛放置要進行特別的管理,置業(yè)的老總,經(jīng)理有專用的車位,有些人比較橫,硬要放置,那就要看他找什么人,他開的什么車了,還有車放置方向都得一致,必須車頭朝大門。感覺自己在電視里面看到的事,現(xiàn)實中也遇到了。公司的領(lǐng)導(dǎo)待人很和藹,是值得欣慰的。

      最近幾天大雨連綿,說是遇到了六十年難遇到的大雨,還淹死人了。我的工作也告一段落了。暑期一個多月的時間,一晃而過,但就是在這短短的一個多月中,通過社會實踐,讓我領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。

      人這一生中,學(xué)校不可能是永遠的學(xué)校。真正永遠的學(xué)校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,積極地去了解社會,并投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。

      同時,社會實踐拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭,社會的經(jīng)濟、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻提高警惕,而且也要積極地投身于實踐之中,這樣才有利于個人的全面發(fā)展,更好地跟上時代發(fā)展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎(chǔ),使自己在競爭中立于不敗之地。 在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

      通過這次社會實踐,增長了不少見識。增強了我與人溝通的能力,也讓我感到了學(xué)好專業(yè)課的重要性,要學(xué)一技之長,進入社會才能更好的回報社會。

      在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

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