范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我身邊的榜樣篇一

近年來，我身邊的榜樣越來越多，這些榜樣不僅在各自行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得了不凡的成就，更是具有睿智的思辨能力和堅強的意志力，對我這個正在進入社會的年輕人來說，他們的存在意味著更高的學習要求和更高的自我要求。在與他們接觸的過程中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些學習心得體會。

第一段：做事要有清晰的目標

我身邊的一個榜樣是我的導師，他是一個管理咨詢公司的高級顧問，擁有豐富的管理經(jīng)驗和專業(yè)知識。在我們的交流中，他總是告誡我做事前要有明確的目標和計劃，才能提高自己的效率。他會給我提供一些工作上的建議，告訴我應(yīng)該如何規(guī)劃時間和分配任務(wù)，讓我能夠清晰地認識到自己的工作目標，并以此為基礎(chǔ)來獲取成功。

第二段：學會享受和珍惜時間

我身邊還有一個榜樣是我的大學同學，他是一位非常熱愛自己職業(yè)的年輕人，總是充滿了精力和熱情。在他的身上，我學到了很多關(guān)于如何享受時間的訣竅。他告訴我時間是最寶貴的資源，只有當我們學會珍惜時間、善于利用時間才能最大限度地挖掘出自己的潛能。在他的啟發(fā)下，我學會了更好地規(guī)劃和分配時間，以充實自己的每一天。

第三段：跨學科學習并運用

我身邊的第三個榜樣是一位跨學科的理論物理學家。他在自己的研究領(lǐng)域內(nèi)享有盛譽，但也是一位非常開放和包容的人。與他交流的過程中，我深刻地領(lǐng)悟到了跨學科的學習和應(yīng)用的重要性。他告訴我，在不同學科之間建立聯(lián)系和獲得新的思路是非常有必要的，這樣才能創(chuàng)造出更多的新思路和解決問題的方案。

第四段：保持積極心態(tài)和正能量

我身邊的另一個榜樣是一位在廣告業(yè)界取得不俗成績的年輕人。在與他的交流中，我了解到他的個人秉性會對他企業(yè)的發(fā)展和事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生非常深遠的影響。他總是以飽滿的熱情、積極的心態(tài)和正面的態(tài)度面對各種困難和挑戰(zhàn)，帶給身邊的人非常積極的能量。

第五段：發(fā)展良好的學習習慣和方法

通過與我身邊的榜樣接觸，我意識到在成長的過程中，發(fā)展好的學習習慣和方法是至關(guān)重要的。比如要時刻保持學習的熱情和愿望、注重學習技巧和方法，以及在自己的研究領(lǐng)域里有清晰明確的思考模式和方法。

總之，通過與我身邊的各種榜樣的交流，我認識到在成長過程中，不斷學習與成長，需要具備自律、堅毅、樂觀和積極的心態(tài)，以及保持開放、互動的態(tài)度。這些行為和狀態(tài)將成為我們前進的動力。如何尋找好的榜樣，如何從中獲取啟發(fā)和自我提高，每個人都可以學習。

我身邊的榜樣篇二

各位老師，親愛的同學們，大家好。今天我演講的題目是：《身邊的榜樣》。

有人說，人生的價值在于追求。命運在追求中改變，思想在追求中升華。

有了榜樣，就如找到了自己的行為準則。從榜樣中，我們學會了待人，學會了接物，學會了如何去奮斗，學會了如何實現(xiàn)生命的價值。

有了榜樣，就如找到了一面明鏡，明鏡里反射出許多自身的問題。教育提醒著我們克服困難，摒除雜念，努力學習，修身養(yǎng)性，認真工作。

有了榜樣，就如找到人生的目標，目標就在眼前，它永遠激勵我們不懈奮斗，勇于拼搏，排除萬難，最終，我們就會得到它！

人一生的追求很多，我們身邊就有很多榜樣，離我們的生活和思想更近，更值得我們?nèi)W習。同學們，榜樣就在身邊，目標就在眼前，不畏艱難，敢于和命運抗爭的同學，都是值得我們學習的。

我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學，家境貧寒，從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起，但是他人窮志長，不畏生活的艱難困苦，努力學習，終于在畢業(yè)后獲得貧困大學生獎學金，在高考中取得了優(yōu)異成績。

就此，我要說：同學們，偉大領(lǐng)袖值得敬仰，身邊的榜樣同樣值得學習。在這三年里，以榜樣為行為準則，以榜樣為明鏡，以榜樣為目標，以最高漲的熱情為自己的知識、思想堡壘添磚瓦，為實現(xiàn)自身價值做好準備。

同時也祝愿高年級的同學，發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，跟隨他們的腳步，矢志不渝地奮斗，同時也預祝你們在高考中真正實現(xiàn)自身的價值！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

陳雨晗

我身邊的榜樣篇三

隨著黨的建設(shè)進一步深入，黨員們也紛紛在自己的工作、學習和生活中發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用。作為普通黨員，我們應(yīng)該時刻以榜樣為鏡，不斷感悟身邊黨員的先進性、純潔性和黨性修養(yǎng)，進一步提高自己的思想境界和道德修養(yǎng)。以下將以身邊黨員的榜樣心得體會為主題，展開敘述。

第一段：選出身邊黨員的榜樣

在日常生活中，我身邊有幸認識了一位叫李明的黨員同事。李明始終保持著良好的工作作風和樂觀向上的心態(tài)，深受大家的喜歡。李明在團隊工作中始終堅持團結(jié)、協(xié)作，積極參與工作，給予我們很多鼓勵和支持。他常常教導我們要以身作則，不僅要做好自己的本職工作，還要關(guān)注和幫助其他同事。他的言行舉止深深地感染著我們，成為我們進步的榜樣。

第二段：從身邊黨員的榜樣中汲取力量

通過與李明的接觸，我深深地感受到了一位優(yōu)秀黨員的人格魅力。他對待工作認真負責，在團隊合作中盡職盡責，時刻保持良好的工作狀態(tài)和高度的工作熱情。他深諳團隊合作的重要性，時常以身作則，為我們做出表率，使得我們的工作更加順利高效。他始終堅持不懈地追求進步，不斷提升自己的能力和水平，這種作風和精神給了我巨大的鼓舞和力量，使我更加認識到自己的不足，并不斷努力向他學習，以期成為一名真正合格的優(yōu)秀黨員。

第三段：身邊黨員榜樣的教誨和感悟

通過與李明的交流和思考，我深刻理解到一名優(yōu)秀黨員身上所散發(fā)出的那種專注和奉獻的品質(zhì)是無法模仿的。李明總是能夠不斷地改進自己的工作方法和思維方式，時刻保持對工作的高度敬畏和熱愛。他從來不抱怨困難，總能夠帶領(lǐng)團隊克服一切困難和挑戰(zhàn)。他的教誨和感悟告訴我，作為一名黨員，我們應(yīng)該有高度的責任感和使命感，要時刻追求卓越，不斷提升自己，勇于擔當，毫不懈怠地為人民服務(wù)。

第四段：在學習中感悟黨員的榜樣精神

除了工作上的榜樣作用，李明在學習上也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。他總能抓住學習機會，積極參加各種培訓和學習活動，不斷拓寬自己的知識面和視野。他鼓勵我們黨員要不斷學習、提高，時刻關(guān)注社會發(fā)展和時事熱點，增強自身的綜合素質(zhì)和才干。他的學習態(tài)度和勤奮精神深深激勵著我，讓我明白無論在什么崗位，我們都應(yīng)該保持學習的心態(tài)，不斷充實自己，為更好地為人民服務(wù)而努力。

第五段：從身邊黨員的榜樣中汲取力量，努力成為更好的黨員

深受李明的影響和教誨，我開始以李明為榜樣，在工作、學習和生活中注意培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)，履行黨員義務(wù)，幫助他人，關(guān)心集體，為黨的事業(yè)奮斗。我時刻銘記李明的忠誠和奉獻精神，堅持為人民服務(wù)，為黨工作盡一份責任和努力。我相信，通過不斷汲取身邊黨員的榜樣心得體會，我們黨員隊伍中將會涌現(xiàn)更多的先進分子，在各自的崗位上做出應(yīng)有的貢獻，為實現(xiàn)中國夢做出力所能及的貢獻。

總結(jié)：身邊黨員的榜樣心得體會具有重要的意義和價值，因為在我們?nèi)粘Ｉ钪校磉叧涑庵鞣N各樣的誘惑和挑戰(zhàn)，而榜樣就像路燈一樣，在黑暗中為我們指引方向。我們要時刻向身邊的榜樣學習和感激，并通過努力錘煉自己，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，成為更好的黨員，為祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。

我身邊的榜樣篇四

我們家有一個“讀書迷”，她有一雙烏黑的眼睛，一張能說會道的嘴巴，戴著一副黑邊眼鏡，她是我的姐姐。

我們家里的書裝滿了兩個書柜，大部分是姐姐的書，聽媽媽說姐姐從小就愛讀書，這個習慣一直堅持下去，姐姐在家里除了寫作業(yè)，就是讀書，姐姐比較喜歡的書有《傅雷家書》《夢溪筆談》《童年》……姐姐看書時，看到悲慘的故事就會情不自禁地留下眼淚，看到英雄人物的故事時就會暗暗地點頭；看到快樂有趣的地方還會“咯咯咯”地笑出聲來，有時她為了看書就不管我了，我便會很生氣，姐姐就會找些漫畫書讓我看，嘴里還念叨著“近朱者赤近墨者黑”。姐姐喜歡看書，時間稍長點，媽媽會提醒姐姐歇歇眼睛，姐姐總是說不行的停不下來，晚上了，為了保護眼睛，媽媽不讓姐姐看書，可有一次我發(fā)現(xiàn)姐姐拿著手電筒躲到被窩里看書。我還逗姐姐說：“你真是走火入魔，無可救藥了”。

我姐姐學習成績優(yōu)異，經(jīng)常被評為“三好學生”，應(yīng)該跟她愛讀書是分不開的'。姐姐讀書時喜歡邊讀邊用紅筆或藍筆標注，畫些優(yōu)美的句子、優(yōu)美的詞語，并且每次看完一章節(jié)，她還要把這一章講的內(nèi)容或道理、文章中句子用的什么修辭手法整理匯總在筆記本上，我有時會問姐姐這樣看書太麻煩了，姐姐說：“以備后用”。姐姐說讀書不僅給她帶來了不少樂趣，也帶來了不少幫助，姐姐的作文寫作能力提升了，語文成績也非常優(yōu)異。

原來看書有這么多樂趣，我一定向姐姐學習，珍惜小學能讀書的時間，多讀書，讀好書，俗語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，小學階段我們要把它當作金子一樣看待。

我身邊的榜樣篇五

第一段：引入榜樣的概念（200字）

榜樣是指那些可以給予我們啟發(fā)和激勵的人，他們往往具備積極的品質(zhì)和過人的能力，通過他們的存在，我們能夠向他們看齊、超越自我。然而，我們常常誤以為榜樣就是那些離我們很遠的偉人或名人，而忽略了身邊的人身上也蘊含著無盡的力量。因此，這次我決定訪問身邊的榜樣，進一步了解他們的人生經(jīng)歷以及他們?nèi)绾纬蔀槲倚哪恐械陌駱印?/p>

第二段：訪問身邊榜樣的過程（300字）

首先，我選擇了身邊的老師作為我的第一個榜樣對象。我邀請了我最喜歡的一位老師，她不僅教學嚴謹，而且關(guān)心學生的成長。在面對這個問題時，老師反思了自己的一生，并以她自身經(jīng)歷為例，重點強調(diào)了通過不斷學習和自我提升來實現(xiàn)自己夢想的重要性。

接下來，我選擇了一個朋友，他是我們班的班長。我向他提出了一些關(guān)于領(lǐng)導能力和管理團隊的問題。他通過自己的親身經(jīng)歷講述了如何領(lǐng)導團隊，處理問題以及激勵團隊成員的重要性，這給了我很大的啟發(fā)。

第三段：從身邊榜樣中獲得的啟示（300字）

通過訪問身邊的榜樣，我深切體會到成功的秘訣并不神秘，而是源于他們對自己的要求。榜樣們在努力追求卓越的同時，也在不斷地反思和調(diào)整自己。他們展示出了堅韌、毅力和勇氣，讓我深感自己還需要不斷超越自我，并努力完善自己。

另外，通過和榜樣們的交流，我明白到成功不僅是個人的事情，而是團隊的事情。榜樣們都十分重視團隊的角色，通過團隊合作可以更好地實現(xiàn)個人和集體的目標。他們充分發(fā)揮團隊的智慧和力量，讓我認識到團結(jié)合作的重要性。

第四段：身邊榜樣的力量（200字）

身邊的榜樣不僅給我們提供了行動上的指導和鼓勵，更重要的是他們給予我們精神上的支持。在我面對挫折和困難時，榜樣們的經(jīng)歷告訴我，只要堅持不懈地努力，就能夠克服任何困難。他們的堅強和樂觀給了我無窮無盡的動力和勇氣，讓我相信自己能夠取得輝煌的成就。

第五段：結(jié)語（200字）

通過訪問身邊的榜樣，我深刻認識到了榜樣的力量。他們的言傳身教讓我得以更好地認識自己，為自己設(shè)定目標，并勇敢地追求理想。他們的存在不僅讓我們在發(fā)現(xiàn)自我的路上少走彎路，也能夠在挫折時給予我們無盡的勇氣和信心。因此，我更加珍惜身邊的榜樣，并希望能夠向他們學習，在未來的人生道路上不斷進步和成長。

我身邊的榜樣篇六

在我的身邊有一個看似平凡卻很偉大的人，您樂于奉獻，把寶貴的青春揮灑在了崗位上；您樂在其中，在工作中刻苦鉆研卻從不言苦。您在平凡的崗位上默默無聞，卻成就了不平凡的業(yè)績。用兢兢業(yè)業(yè)的工作樹立了您先鋒模范的帶頭作用。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。自從您去年來到五小，我開始覺得生活不再是那么黯淡無光了，您親自出面為教師子女擇班，這一舉動，對您來說可能微不足道，但對于老師們來說，您真是體諒老師，為我們做主，讓我們從內(nèi)心感到十分感激，真是無愧于有這樣一位好領(lǐng)導而驕傲。您對工作一絲不茍的態(tài)度。在學校里，我時時處處能看到的是您忙碌的身影，不求回報是您奉獻精神的代名詞，默默無聞是您敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。您就是天上最亮的北斗星，領(lǐng)著一群迷路的鴨子尋找回家的路。

臨河五小的老師們都知道，您總是每天早早地來到學校，從校容校貌到每一個教室，從每一節(jié)課到學校繁雜的行政事務(wù)，總是仔細觀察，認真思考，精心安排，躬身實踐，使學校各項工作有條不紊。

尤其您認真看書學習，細心做筆記，還不斷推薦優(yōu)秀學習篇目給其他領(lǐng)導和全體教師。學習中工作，工作中學習，成為您的一種良好習慣。我從心底里對您感到無比的敬佩。您每天晚上進行身體鍛煉，我想大概也是為了更有精神地投入到第二天的工作吧。

最近，您為了讓三年級的學生養(yǎng)成在公共場合不大聲喧嘩的習慣，親自深入到三年級的教室和我們一起管理學生，這是我教書這么多年來從未有過的。每次正要偷懶的時候，看到您從不叫苦叫累，我也覺得在您的帶領(lǐng)下開始習慣了現(xiàn)在的生活。您不管干什么事都始終能從自身做起，從小事干起，從點滴抓起，幫我們想到了許多我們沒有想到的問題，幫助班主任培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣。您外表親和平靜，工作起來沉穩(wěn)干練。嚴謹細致的工作態(tài)度得到了家長和同事們的肯定。對于犯錯誤的學生，您更是能及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。

最近幾天，您的忙碌的身影又出現(xiàn)的校門口，早上、中午、下午都能看到在您和家長溝通、商量，為的就是學校的門口不要再出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，保證校門口暢通無阻。只要是能您想到的事，就一定會讓它變成現(xiàn)實。您的這種想盡辦法要做好一件事的做事風格真是令人刮目相看。

在您的辦公室的書架上放滿了各種書籍，還有好幾本寫得滿滿的讀書筆記，您以孜孜不倦的態(tài)度，學習別人先進的管理方法。就在上個星期您為了讓我校大課間活動更上一個新臺階，您親自帶領(lǐng)全校班主任和體育老師，環(huán)節(jié)干部，參觀前旗三小和一小的大課間，學習他們先進的管理理念和先進的管理辦法。而且注意到您在言談舉止中時刻注意自己校長的形象。我為我校有這樣一位勇于進取，積極向上，平易近人的好校長而感到驕傲，感到自豪。

我身邊的榜樣篇七

現(xiàn)代化的社會進程中，不僅在物質(zhì)方面的要求越來越高，在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好，有修養(yǎng)；連餐廳的服務(wù)員都要微笑服務(wù)。我們的書本上也講了許多這方面的知識，然而只有書本知識是不行的，我們還應(yīng)該積極向他人學習，而值得我們學習的人便被稱為榜樣，在我的`身邊便有這樣一位榜樣人物，她便是文靜的孫皓玉。

孫皓玉是一個話不多的女生，卻總在默默地為大家、為老師辦事，替老師打需要的資料，為班級創(chuàng)建博客。這樣的事舉例起來有一籮筐，她就好比春天的草，夏日的花，秋日的風，冬天的雪，雖然看起來只那么平常，微不足道，但如果少了這些，那么四季就不再被稱為四季了，班級也就少了一份力量。

有一次，班里的同學不小心把紙扔到一位女生面前，那女生很是生氣，極不愿意，便把紙一踢，踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會和那女生的做法一樣，像受到侵犯似的，怒不可遏地拿起紙團去找誰誰報復，然后吵得天翻地覆，不可開交?？蓻]成想，孫皓玉什么話都沒有說，只是看了那女生一眼，便彎腰撿起紙團，一聲不響地走到垃圾桶前，將紙團扔下，又回到座位，專心讀起書。這讓我太驚訝了，因為以現(xiàn)在女生的性格很少會做到這一點，并且這樣做也很好的避免了一場沖突，真是利人利己，這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今社會上的多起打架、斗毆，甚至致死的案件，不都是因為雙方互不相讓，因為很小的意見，結(jié)果導致很大的傷亡，真是不值得。這說明謙讓是一種美德，也是一種必備的生活技能。我應(yīng)該學習孫皓玉這種謙讓的品質(zhì)，并希望大家也向她學習。謙讓不僅對他人是一種忍讓，也給自己減少了很多麻煩。

榜樣的力量是無窮的，我要向?qū)O皓玉學習。

我身邊的榜樣篇八

作為一個青年人，我們經(jīng)常會在生活中面臨各種挑戰(zhàn)和困惑。有時候，我們需要一個人或一件事來給予我們力量和啟發(fā)，讓我們有勇氣邁出下一步。而身邊的榜樣就是這樣一群人，他們憑借著他們的堅持、努力和正能量，深深地影響著我們。最近，我有機會訪問了一個身邊的榜樣，從這次訪問中，我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第一段：榜樣的來源和重要性

身邊的榜樣是我們身邊的成功人士、有成就的人，他們擁有獨特的才能、優(yōu)秀的品質(zhì)和偉大的業(yè)績。他們不僅僅是我們的動力源泉，還是我們?nèi)松飞系纳顚?。身邊的榜樣給予了我們一個榜樣，激勵著我們超越自我，追求卓越。他們的成功故事告訴我們，只要我們肯努力，不怕困難，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

第二段：訪問的目的和對象

通過訪問身邊的榜樣，我們能夠更好地了解他們的成長歷程、付出和收獲。這次我選中了我的一位老師作為訪問對象。這位老師不僅知識淵博，還具備良好的師德和人格魅力。我希望通過這次訪問，了解他是如何成為一名出色的教師，同時也向他請教一些人生的經(jīng)驗和智慧。

第三段：訪問過程中的收獲和啟示

在訪問中，我向老師請教了許多問題，比如他是如何面對困難和壓力的，他的成功經(jīng)驗，以及他對于年輕人的建議等等。老師很熱情地回答了我的問題，并鼓勵我要有信心，勇于挑戰(zhàn)自己。他告訴我，成功的關(guān)鍵在于堅持和不放棄，只要我們持之以恒，就能實現(xiàn)自己的夢想。

第四段：訪問的感受和收獲

通過訪問身邊的榜樣，我深刻地感受到了他們的智慧和正能量。他們的成功不是偶然的，而是付出了大量的努力和汗水。他們的堅持和毅力給了我巨大的鼓舞，讓我更加堅定了自己的目標和信念。此外，從訪問中，我也體會到了待人處事的原則和態(tài)度是如何影響一個人的成長和發(fā)展的。

第五段：對身邊的榜樣的感恩和自身的努力

通過這次訪問，我不僅僅獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧，更重要的是，讓我懂得了身邊的榜樣是如何通過他們的言行來影響和啟迪我們的。我們應(yīng)該學會感恩，學會從他們身上汲取正能量，然后通過自身的努力去追求更好的自己。訪問身邊的榜樣是一個寶貴的機會，我們應(yīng)該珍惜并向他們學習。

總結(jié)：

通過這次訪問身邊的榜樣，我深刻地認識到了良好的品質(zhì)和堅持的重要性。身邊的榜樣給了我勇氣和動力，讓我相信只要我努力，就一定能夠取得成功。訪問身邊的榜樣是一次非常有意義的經(jīng)歷，它為我提供了寶貴的機會去汲取智慧和經(jīng)驗，激勵我更加積極地面對生活中的挑戰(zhàn)，并為我的人生道路指明了方向。我會將身邊的榜樣作為我努力的目標，不斷進取，成為一個對社會有貢獻的人。

我身邊的榜樣篇九

第一段：引言（100字）

身邊的榜樣一直是我學習和成長的重要動力。最近參加的身邊的榜樣第五期活動給我留下了深刻的印象。在這個活動中，我遇到了許多優(yōu)秀的人物，他們的故事和經(jīng)驗都給我?guī)砹司薮蟮膯l(fā)。本文將從榜樣的品質(zhì)、事跡和價值等方面，對這個活動進行全面的回顧和總結(jié)。

第二段：榜樣的品質(zhì)（200字）

活動中，我結(jié)識了一位優(yōu)秀的學者，他在學術(shù)研究方面有著扎實的基礎(chǔ)和卓越的成就。他的謙遜、堅韌和奉獻精神給我留下了深刻的印象。他常常告訴我們，學術(shù)的道路上要保持謙遜，不斷努力，永遠保持對知識的渴望。他的言行讓我明白了一個道理：優(yōu)秀的榜樣不僅要有扎實的基礎(chǔ)和高尚的品格，還需要有遠大的志向和對所從事領(lǐng)域的深愛。

第三段：榜樣的事跡（300字）

活動中，我還與一位公益救助工作者交流了許多。她曾長期在偏遠地區(qū)從事教育和醫(yī)療工作，為那些貧困的兒童帶來了光明和希望。她的事跡讓我深受觸動。她告訴我，每個人都可以為社會做出貢獻，不論是大是小，只要用心去做，付出的每一份努力都有意義。她的無私奉獻和堅持不懈的精神激勵著我，讓我明白了人生的意義不僅僅在于自身的成就，更在于對他人的幫助和奉獻。

第四段：榜樣的價值（300字）

身邊的榜樣給予我們的不僅僅是精神上的鼓舞，更是一種激勵和引領(lǐng)。在活動中，我還與一位創(chuàng)業(yè)者進行了交流。他從零開始創(chuàng)建了一家小公司，通過努力和堅持，成功將其發(fā)展成了一家知名企業(yè)。他告訴我，創(chuàng)業(yè)的道路上充滿了挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持下來，并且對自己的夢想有足夠的信心，一切皆有可能。他的堅持精神給予了我強大的信心和勇氣，讓我明白了追逐夢想的價值和意義。

第五段：結(jié)論（200字）

通過參加身邊的榜樣第五期活動，我對榜樣的品質(zhì)、事跡和價值有了更深入的了解。榜樣的存在不僅僅是一個個成功的個體，更是激勵我們奮發(fā)向前的力量。他們的故事和經(jīng)驗給我們指明了前進的方向，讓我們明白了人生的意義和價值。在以后的日子里，我將繼續(xù)以身邊的榜樣為榜樣，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

總結(jié)：身邊的榜樣第五期活動給予了我很多啟發(fā)和鼓舞。榜樣的品質(zhì)、事跡和價值都深深地觸動了我。通過與他們的交流和學習，我明白了自己應(yīng)該如何成長和奮斗。在今后的日子里，我會不斷提升自己，努力成為一個對社會有用的人，并希望將來也能成為身邊的榜樣，為他人帶去希望與信心。

【本文地址：http://zhuhaihb.com/zuowen/2334486.html】