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      活動計劃 活動計劃方案匯總(七篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 09:22:48
      活動計劃 活動計劃方案匯總(七篇)
      時間:2023-04-03 09:22:48     小編:zdfb

      為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

      活動計劃 活動計劃方案篇一

      通過鍛煉增強廣大中小學生體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,促進他們健康成長,是樹立健康第一指導思想的具體體現(xiàn),是教育事業(yè)的重要內(nèi)容。以中小學生課外文體活動工程建設為載體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣,規(guī)范中小學生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化,逐步形成本市文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

      二、具體安排:

      體育運動技能:

      具體分組:(包括長跑、籃球、排球、乒乓、集體操、器械活動、踢毯子、跳繩、棋類及其他游戲)

      藝術(shù)特長:(包括合唱、豎笛、繪畫及其他)

      三、注意事項:

      1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓煉于樂。

      2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與中小學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進中小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

      3、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的好環(huán)境和氛圍。

      4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

      5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

      6、擴大宣傳,營造氛圍。

      7、如遇天氣等原因時可以機動靈活調(diào)節(jié)。

      活動計劃 活動計劃方案篇二

      正方:

      “隨著科技的發(fā)展,教師信息技術(shù)的熟練,是完全能夠在電腦上代替手寫板書和示范的?!?/p>

      反方:

      “我認為,更重要的是要整合教師與學生之間的教與學。多媒體永遠都只是手段,不能代替教師與學生之間的交流互動!”

      “這種教學方法是未來現(xiàn)代化教學的方向,關(guān)鍵是要有充分的準備。也存在一個嚴重的問題,就是無法板書,如果結(jié)合黑板來講課,則效果較差,板書與投影無法融合在一起?!?/p>

      總結(jié)。

      活動計劃 活動計劃方案篇三

      基于大力貫徹與落實課程改革思想,切實提高學生各方面實踐能力為出發(fā)點,在活動中讓學生獲得成功的喜悅,帶領(lǐng)學生領(lǐng)略綜合實踐課程的新奇性和學習的迫切性,帶領(lǐng)學生走向廣闊的社會實踐活動為目的,豐富學生的知識、情感等各方面的體驗?;顒拥念}材取材于學生的生活與真實的社會環(huán)境,有一定的研究價值,盡可能發(fā)揮學生活動的參與度與主動性,讓學生成為活動的主人。

      綜合實踐活動要體現(xiàn)學生活動的自主性,教師要引導學生開展豐富的學習活動,幫助學生形成會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題與解決問題的能力。具體目標為:

      1、在實踐活動中,培養(yǎng)青少年的思維創(chuàng)新、社會創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的意識和能力,提高他們的科學研究能力和綜合實踐能力。

      2、提升青少年的科學素養(yǎng),培養(yǎng)他們撰寫科研論文的能力。

      3、通過不同的形式開展綜合實踐活動,提高青少年的社會交際能力、組織管理能力以及服務社會的責任感。

      4、通過實踐活動,培養(yǎng)學生的探究能力、信息的獲取、處理和應用能力、合作交往的能力,培養(yǎng)他們綜合分析問題、解決問題的能力,逐步形成運用資料說明問題的能力,鍛煉他們的表達能力、培養(yǎng)自信心。

      1、課時安排:七至九年級每周2課時。這些課程的設置體現(xiàn)在功課表中。

      2、屯昌縣教育研究培訓中心成立屯昌縣中小學綜合實踐活動中心組,檢查各校開展綜合實踐活動的實施,開展豐富多彩的綜合實踐活動,使該學科步入正規(guī)課堂中,形成有特色的地方課程。

      3、各校根據(jù)學生的實際,每年定好綜合實踐活動的若干個主題。(20xx年,每校至少報送1個主題,今后視情況增加數(shù)量。)

      三月份

      1、屯昌縣教育研究培訓中心成立屯昌縣中小學綜合實踐活動中心組,有組長、副組長和組員,分小學、初中和高中三個部分。

      2、召開全縣綜合實踐活動中心組核心人員會議,討論20xx年實施的方案。

      3、準備一間房間存檔綜合實踐活動的材料,購買學習用品用于存檔綜合實踐材料。

      4、擬定屯昌縣20xx年中小學合實踐活動工作計劃

      四月份

      1、組織中心組成員開會,學習《國家九年義務教育課程綜合實踐活動指導綱要》等理論知識,培訓如何實施綜合實踐活動,哪些內(nèi)容歸納入該活動的范疇,促使其養(yǎng)成勤記錄、多反思的習慣。

      2、各校成立綜合實踐活動興趣活動組,以校長為組長,成立該校的綜合實踐活動興趣活動組的成員名單,上報縣教育研究培訓中心存檔。

      3、各校完成本學期綜合實踐活動計劃(含實施的活動主題、學生課題組、指導老師),上報縣教育局存檔,作為年度考核項目之一。

      五月份

      參加省培訓院組織的20xx年度綜合實踐活動論文評選活動,有關(guān)事宜如下:

      (1)綜合實踐活動論文主題:基于地方特色和本校實際的綜合實踐活動課程規(guī)范化實施。

      (2)各學校必須報送1篇綜合實踐活動論文參加縣級的初評,由屯昌縣綜合實踐活動中心組評選,論文電子稿請在5月15日前提交。

      ⑶報送參加的作品,不管是否入圍,將作為年度考核各校實施綜合實踐活動的評分依據(jù)。

      六月份

      1、各學校以書面材料總結(jié)本校在本學期實施綜合實踐活動成果,用事實說話,不能杜撰文字材料,上交開學初擬定的主題活動成果(電子材料和紙質(zhì)材料)。

      2、編排第一期綜合實踐活動小報,下發(fā)到各學校閱讀。

      七月份

      2、下發(fā)通知,擬定10月份開展全縣中小學初中綜合實踐學科青年教師說課評比活動[注:另下發(fā)通知],要求如下:

      (1)必須是學生真實參與的、學校認真組織的活動案例。

      (2)選送說課資料要完整、規(guī)范,內(nèi)容應包括活動方案、活動過程記錄、活動報告及感想、相關(guān)活動音像資料等內(nèi)容,以ppt形式展示。

      ⑶各學校在9月報送參賽的教師名單。

      九月份

      1、組織中心組成員開會,討論下半年將要實施的主題活動內(nèi)容,以及將要舉行的“全縣中小學綜合實踐學科青年教師說課評比活動”的安排工作。

      2、編排第二期綜合實踐活動小報,下發(fā)到各學校閱讀。

      3、籌備全縣中小學綜合實踐學科青年教師說課評比活動具體工作。

      十月份

      1、舉行屯昌縣初中綜合實踐學科青年教師說課評比活動。

      2、下發(fā)“全縣初中生科譜小論文評選活動”通知。

      要求:⑴根據(jù)學生開展的主題活動,撰寫科譜小論文。

      ⑵每篇小論文只允許有一個小作者,一名指導老師。

      ⑶每所學校至少上報一篇參賽作品,屆時全縣通報結(jié)果。

      十一月份

      評選全縣初中科譜小論文,評出一、二和三等獎,以及優(yōu)秀指導教師。

      20xx年一月

      1、各學校以書面材料總結(jié)本校在本學期實施綜合實踐活動成果,用事實說話,不能杜撰文字材料,上交開學初擬定的主題活動成果(電子材料和紙質(zhì)材料)。

      2、組織中心組成員開會,總結(jié)20xx年我縣開展綜合實施活動取得成果及經(jīng)驗總結(jié)。

      活動計劃 活動計劃方案篇四

      作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是希望在節(jié)日到來之際,傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。

      慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

      “感謝師恩,訴說心聲”。

      我國第xx個教師節(jié)即將到來,教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè)。

      x月x日。

      各系教學樓各辦公室。

      各系全體老師。

      卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師,我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。

      x月x日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

      負責人:學生會學習部

      主要參與者:學生會所有成員、全體學生

      備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。

      活動計劃 活動計劃方案篇五

      單位 時間:

      一、活動主題:感恩于心,促進團結(jié)

      二、活動背景:

      古之有言:“滴水之恩,當涌泉相報“,”投桃報李”,”誰言寸草心,報得三春暉“,中華民族自古以來就有感恩的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng)。更是一種境界,而感恩文化滋養(yǎng)了一代又一代中華兒女,心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心,這樣的傳統(tǒng)美德怎么到我們這里就進行不下去了呢?作為公民的我們,要有堅持不懈的精神,懂得堅強與感恩,讓感恩之心滋養(yǎng)生長。11月27日是感恩節(jié),美好的11月,讓我們感恩于心,從我做起。那么現(xiàn)在我們就開始行動吧。

      三、活動目的:

      為促進同學們健康成長,積極響應學校,學院團委的號召,農(nóng)機1431班團支部決定開展以“感恩于心,促進團結(jié)“為主題的感恩系列活動,倡導同學們做一個懂得感恩的人,爭做感恩人,同時在活動中增加班級凝聚力,增進同學之間感情。

      四、活動時間:20xx年11月x日

      五、活動地點:東教學樓

      六、參賽人員:全體同學

      七、活動流程及前期宣傳

      以“感恩”為主題制作的ppt,以班會的形式進行宣傳演講。活動進行時由各班負責人進行主持、演講。其他同學就近而坐,仔細聆聽?;顒幽?,各班委進行會場的打掃、清潔工作。

      分組配置:以抽簽的方式進行隨機分組、總共3組,每組6人,組長可以給予3-5分鐘的自我推薦時間,最后由組員進行投票,保證絕對的公平、公正。

      1、活動前期:活動開始時,全體合唱感恩的心,也可以個人自由發(fā)揮。接著在班會進行時會讓每個人上臺演講關(guān)于讓自己感動的事情,以及想說的一些感謝的話。

      2、活動中期:舉行第一個游戲,分組吹氣球,以排球比賽競技的形式,中間拉根繩子,分為3組,每組6人,若對方吹沒吹過繩子,若滿5次則算輸,再換下一隊,以淘汰賽的形式,分出冠亞季軍。最后由組員來對自己的戰(zhàn)友發(fā)表感言。第二個游戲,夾乒乓球,用筷子進行夾送,前提是乒乓球不能離開筷子,倘若乒乓球掉下,則繼續(xù)重新開始,最后所用時間最少的隊伍取勝。

      3、活動后期:班會即將結(jié)束,每人寫一份最想對班主任,老師們說的話。以賀卡的形式送給老師,并當面向老師表達感謝,之后,按照預先的工作分組,對電氣工程樓辦公室進行打掃,分為3組,大家團結(jié)協(xié)作,以最光榮的勞動方式報答老師的教育之情。

      八、注意事項:1、切勿打擾其他上課的班級

      2、要保持良好的紀律性。

      3、遇到老師時要注意禮貌

      九、獎勵:獎狀3份,感動機電3大人物獎

      十、資金預算:50元

      活動計劃 活動計劃方案篇六

      一、活動目的:

      本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,。在活動中炫出最出位的自我,產(chǎn)生最驚粟視覺效果吸引顧客

      1讓賓客感受到本次活動熱鬧,恐怖場面

      2、本次活動要有非常好玩,好看的新奇性

      3、以恐怖,鬼怪為基調(diào)。

      4、起到一個后續(xù)宣傳的作用

      5、在所有賓客面前建立良好的口碑。

      二、活動內(nèi)容:

      本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟,場面主要從場地布景,舞臺演出,人物造型,燈光音響,這幾方面去體現(xiàn)

      三、場地布景:

      把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續(xù)活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題。內(nèi)容。吸引賓客眼球。

      四、舞臺演出:

      本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。

      燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果。調(diào)試好最佳的音響效果

      音樂:由藝員自己提供。dj積極配合

      新奇性主要從:

      藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾??鋸埖脑煨臀e客眼球,提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現(xiàn)整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望。

      觀賞性:1、從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象。

      2、活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現(xiàn)人潮的景象

      3、舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

      4、設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。

      5、舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。

      做好了這幾點,口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設施都能體現(xiàn)出來

      實現(xiàn)經(jīng)濟效益:

      針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業(yè)額:

      特設酒水套餐:

      a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

      b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

      五、資源配合:

      歌手結(jié)合本次活動精心挑選歌曲進行演唱。

      ds編排本次活動的舞蹈

      mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續(xù)活動口頭宣傳

      dj為本次活動挑選音樂

      嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節(jié)目

      六、活動宣傳時間,種類:

      易拉寶海報

      場內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結(jié)束)

      dm宣傳頁

      七、活動人員及布置:

      1、嘉賓:緬甸女性1名700元/天

      主要在當晚的活動配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂

      2、場內(nèi)布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

      3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數(shù)來制定(南京新街口可以購買)

      4、服裝:因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當?shù)丶堅曜鲆恍┓b、及紙扎黑白無常

      5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每天沿街發(fā)放

      易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放

      費用預計:

      a、嘉賓:700元/天

      b、假南瓜、面具、小掛件500元

      c、服裝及假人:500元

      d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張

      共計:3000元

      活動計劃 活動計劃方案篇七

      課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

      通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

      每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術(shù)教室

      美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

      美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,大約10人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生。活動要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

      1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

      2、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結(jié)合課。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

      3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化

      4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。

      5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結(jié)合起來。

      舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

      美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。

      開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

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