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      最新活動計劃和活動方案六篇(匯總)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 09:22:27
      最新活動計劃和活動方案六篇(匯總)
      時間:2023-04-03 09:22:27     小編:zdfb

      為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

      活動計劃和活動方案篇一

      建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。

      1、集體備課:實行“學(xué)科分單元協(xié)作研討——個人備課——資源共享——個性化使用”的備課模式,實行備課資源的適度共享。以教研組或年級組為單位,教研組長或年級組長牽頭,每個單元進行一次集體備課活動。主備教師要提前一周把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認真研讀并提出改進意見,在集體備課活動中進行討論交流,進一步完善教案設(shè)計,經(jīng)過認真修改后再使用。

      2、反思交流:提倡教師寫教學(xué)反思,并針對教案在實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。

      3、主題教研:以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研主題進行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元進行備課,再選擇這一單元中的重點內(nèi)容上公開課,通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

      4、理論學(xué)習(xí):圍繞教學(xué)主題研討過程中的疑難問題,開展學(xué)習(xí),尋求理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)要做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,不斷提高教育教學(xué)水平。

      1、教研活動要做到三定五有:定時間、定內(nèi)容、定研究課題;有活動計劃,有活動記錄,有活動原始資料積累,有效果,有教研組活動總結(jié)。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開展理論學(xué)習(xí)、聽課評課、疑難問題探討等小型多樣的活動,形成“平時隨時研,隔周重點研”的教研氛圍,教研活動要做到目標(biāo)明確,研究深入,扎實有效。

      2、加強教研組隊伍建設(shè)。每學(xué)期聽課不少于12節(jié),并能主動與上課老師交換意見,及時發(fā)現(xiàn)精彩片段并在學(xué)校公布。

      3、落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)等活動,在活動時可以把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動,相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動,共同進步。

      4、繼續(xù)開展“走出去,請進來”活動,積極參加上級部門舉辦的各項教研培訓(xùn)活動,參培教師在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極進行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。、

      5、繼續(xù)開展教師在校內(nèi)、學(xué)科教研組內(nèi)、年級組內(nèi)上公開課活動,不斷提升教師課堂教學(xué)技能。

      6、認真落實教學(xué)常規(guī)。

      附具體工作安排:

      九月份:

      1、制定各項計劃

      2、集體備課的指導(dǎo)

      3、作業(yè)檢查的要求

      4、認真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)考核要求》

      5、師德征文評比

      十月份:

      1、培優(yōu)輔差工作的開展

      2、繼續(xù)進行集體備課,做好校級公開課準備工作

      4、四年級現(xiàn)場作文比賽預(yù)選及制定培養(yǎng)方案

      5、組織學(xué)習(xí)如何評課

      6、年級組老師教學(xué)比武的進行

      7、學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)大綱

      十一月份:

      1、三年級學(xué)生字詞聽寫比賽

      2、小組聽課、評課。

      3、討論:如何提高學(xué)生的閱讀水平

      4、中期考試總結(jié)會

      十二月份:

      1、四年級現(xiàn)場作文比賽

      2、教師集體備課。交流教學(xué)中遇到的疑難問題

      3、小組聽課、評課

      4、觀摩名師課堂

      5、討論:如何提高學(xué)生的作文水平

      一月份:

      1、討論課堂教學(xué)中遇到的疑難問題

      2、教師集體備課

      3、期末復(fù)習(xí)計劃

      4、備考討論會

      活動計劃和活動方案篇二

      為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富我們老干部的節(jié)日文化生活,我們四甲鎮(zhèn)老干部黨支部元宵節(jié)文娛活動作為我們老干部的傳統(tǒng)活動來舉行,每年的正月十六、十七都會利用我們老干部的活動日,舉辦元宵節(jié)猜謎語活動,而且每年的活動均辦得豐富多彩,紅紅火火,讓我們?nèi)w老干部在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),20xx年我們四甲鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動方案如下。

      20xx年四甲鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動繼續(xù)以“歡樂文明過春節(jié),和諧喜慶鬧元宵”為主題,引導(dǎo)全體老干部積極參加健康文明的文化活動,豐富和活躍老干部節(jié)日文化生活。通過此次猜燈謎活動來加深大家對傳統(tǒng)文化的認識,營造猜燈謎、鬧元宵,其樂融融,歡度雙節(jié)的和諧氛圍。

      1、時間:20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十六)上午,四甲片老干部;20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十七)上午,國強片老干部。

      2、地址:20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十六)上午,四甲片老干部活動室;20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十七)上午,國強片老干部活動室。

      3、主辦:四甲鎮(zhèn)老干部黨支部

      4、策劃:孫新熔

      5、組織:陸永星、孫新熔、張志洪

      我們堅持重在參與的人人有獎原則,每人以抓鬮的方式抓起一個謎面,可以相互交流,給大家適當(dāng)?shù)乃伎紩r間以后,依次按謎面向大家報出答案,如果抓到由老干部自己出的謎面重新?lián)Q抓一個謎面。

      活動計劃和活動方案篇三

      1、嘗試用“錢”來進行買賣活動,發(fā)展幼兒點數(shù)能力,培養(yǎng)幼兒初步的社會性行為。

      2、在玩玩具汽車的過程中,能叫出汽車的名稱,提高幼兒的語音水平;說說汽車的顏色、用途,初步產(chǎn)生觀察、探索的興趣。

      3、體驗活動區(qū)自由、輕松的學(xué)習(xí)、交往樂趣。

      準備:檢查各區(qū)域的材料、空間設(shè)置等。

      主要開設(shè)區(qū)域:娃娃家 超市、菜場、建筑隊、娃娃健身、玩具表演場、大風(fēng)車劇場

      新添材料:娃娃家、超市、菜場中的“錢”。

      大紙箱(娃娃健身)

      各種玩具汽車(玩具表演場)

      “小朋友們好,我是丁丁家的娃娃,你們玩區(qū)角活動了嗎?快來我家玩吧!”

      1、出示錢。這是什么形狀?有什么用?放在娃娃家、菜場、超市有什么用?

      2、簡單介紹娃娃健身中的大紙箱,玩具表演場。

      重點指導(dǎo):學(xué)習(xí)買賣的簡單常規(guī):如“你要買什么?”“多少錢?”

      引導(dǎo)幼兒在玩具表演場“××車開來了?!薄拔业能囎佑屑t色、黃色……”等。

      1、你今天玩了什么?和誰一起完的?

      2、你玩得怎么樣?(心情)

      活動計劃和活動方案篇四

      世界動物保護組織也積極呼吁:保護動物;國家已明令禁止:捕殺各類珍稀動物。但一些人由于利益驅(qū)使還是不斷地捕殺動物。在電視里、廣播中,我們還是能看到熊之類的保護動物進入某飯店的餐桌,聽到不法分子象牙、虎皮……有資料表明,目前地球上珍稀動物的種類和數(shù)量都在逐年減少,這可給人類發(fā)出了警告,這會影響到地球的生態(tài)平衡,最終殃及人類。為了讓學(xué)生從小就有保護生態(tài)環(huán)境,保護動物的意識,從他們感興趣的動物入手,開展生動有趣的活動來提高他們的意識。我們將此次活動作如下計劃安排:

      為了讓學(xué)生從小就有保護生態(tài)環(huán)境,保護動物的意識,從他們感興趣的動物入手,開展生動有趣的活動來提高同學(xué)們的意識。然后提出問題,明確活動方向,開展“愛護動物,人人有責(zé)”活動。

      1.親自實踐、細心觀察

      飼養(yǎng)家庭或?qū)W校小動物園飼養(yǎng)的小動物,并細心觀察它們的生活習(xí)性。學(xué)習(xí)收集信息的方法。

      2.我喜愛的動物調(diào)查。

      結(jié)合生活環(huán)境,翻閱書刊報紙、上網(wǎng)瀏覽,了解、收集有關(guān)自己喜愛的動物的生活習(xí)性的資料。

      3.進行“愛護動物,保護環(huán)境”圖畫比賽。

      4.開展“愛護動物,人人有責(zé)”主題演講班會。五、深入了解,學(xué)習(xí)探究,嘗試解決問題。

      5.學(xué)習(xí)保護動物指南。

      1.在班級內(nèi)作“愛護環(huán)境,保護動物”的調(diào)查。 小組專題討論:社會上還有一部分人在吃食野生動物,這怎么辦呢?

      2.以小組為單位,在全班開展“愛護環(huán)境、保護動物”的知識調(diào)查,調(diào)查、統(tǒng)計我校同學(xué)的對保護動物的知識的掌握情況。

      人與動物是共生的,保護動物、不使地球上的生物物種減少或消失、維護大自然的生物鏈,這就是維護了地球的生態(tài)平衡、保護了生態(tài)環(huán)境,也就是保護了我們自己。并且,地球上的生態(tài)環(huán)境和動物的生長有著密不可分的聯(lián)系,良好的生態(tài)環(huán)境將給動物乃至我們?nèi)祟悗砀嗟纳鏅C會。因此我們要愛護環(huán)境、保護動物,并自覺拒絕吃食國家保護動物。

      活動計劃和活動方案篇五

      “燃燒的烈火 激揚的青春”—(感悟生活)主題篝火晚會

      舉辦此次活動為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,增進同學(xué)們的友誼以及互幫互助的團隊精神,給彼此創(chuàng)造一個放松娛樂、互助、互相了解的機會,增進彼此的了解,營造和諧的氛圍。

      為了能為大家提供一個特別的狂歡之夜,我們將盡其所能,給大家留下一個最美好的回憶。我們將為您提供電源、音響、話筒、點歌機、投影儀、篝火場地,篝火器材(木材,柴油),燒烤材料。我們將在活動開始前布置好現(xiàn)常我們也可以提供酒水、飲料,車接車送,但是另外收費。

      注:我們將為您提供60余種燒烤材料,參與方可以自由搭配,具體列有詳單。

      為保證活動質(zhì)量,參與者盡興盡致,參與方組織者前一天確保確定好參加人數(shù),準備好節(jié)目流程。

      18:00 到達篝火晚會現(xiàn)場

      18:30 篝火晚會正式開始

      18:40 點火儀式

      18:40~20:40 盡情唱歌,表演,穿插互動游戲,吃燒烤

      21:00 準備集合安全返校

      低于1000元,另收場地費及篝火費用300元;

      1000~1500元,另收場地費及篝火費用200元;

      消費高于1500元,場地費及篝火費用全免。

      此活動計劃只做參考,參與者可以自己另安排。

      請各位同學(xué)保持場地環(huán)境衛(wèi)生,保護我們得天獨厚的海洋衛(wèi)生環(huán)境,最好不要攜帶瓜子等不易打掃的食品。

      感悟生活工作室

      篝火娛樂部

      活動計劃和活動方案篇六

      第五界挑戰(zhàn)主持人大賽

      豐富校園文化生活 , 選拔優(yōu)秀主持人才

      海選 : xx 年 3 月~ 4 月

      時間 : xx 年 3 月 28 日下午 1:00

      地點 : 東區(qū)教一附教 110 教室

      復(fù)賽 :

      時間 : xx 年 4 月上旬

      地點 : 東區(qū)教一附教 110 教室

      決賽 :

      時間 : xx 年 4 月中下旬

      地點 : 東區(qū)大禮堂

      通過三輪比賽層層篩選優(yōu)秀主持人才

      分為海癬復(fù)試、決賽三個階段

      全院在校學(xué)生 , 大一、大二、大三均可報名參加

      海選 :

      以點對點的形式 , 主要考察參賽選手的咬字音準 , 普通話方面的能力 , 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質(zhì)良好的選手進入復(fù)賽 .

      復(fù)賽 :

      主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風(fēng) , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面

      1. 自我介紹

      要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作

      2. 素質(zhì)表現(xiàn)

      參賽選手在短時間內(nèi) , 模仿或者自己設(shè)計主持一段節(jié)目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色

      3. 才藝展示

      在短時間內(nèi) , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球 .

      決賽 :

      1. 閃亮登場

      本環(huán)節(jié)為限時自我介紹 , 選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前 , 要求大膽不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊 .

      2 模擬主持

      選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進行現(xiàn)場主持 , 包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等 . 要求加入與觀眾互動的環(huán)節(jié) .

      3. 即性問答

      本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應(yīng)變能力做一個基本考察 , 以表現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力 , 選手自己選擇問題的號碼牌 , 然后自行回答 .

      4.才藝大比拼

      和復(fù)賽的形式一樣 , 選手準備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票 .

      5. 最后陳述

      選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會 .

      1. 能在晚會現(xiàn)場會出現(xiàn)到場人員不夠的情況

      解決方法 : 每個選手都可在自己本班帶 15 ~ 20 人 , 作為自己的親友團來觀看比賽 .

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