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      2023年社會實踐報告500字大全(九篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 09:11:11
      2023年社會實踐報告500字大全(九篇)
      時間:2023-04-03 09:11:11     小編:zdfb

      在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

      社會實踐報告500字篇一

      不久,我在一家超市找到一份導購的工作,因為我的想法是先從小的事做起,第一天領(lǐng)導給我安排的工作是熟悉自己所在的貨品專柜的貨物的種類,價格,和以后工作中應(yīng)該做的工作,貨物的擺放報單等問題。2.嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了.3.做事勤快,不能偷懶,不僅要做 。好本職工作,還要保持超市的衛(wèi)生,4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。5. 要與同事和睦相處.

      就這樣我開始了工作,由于自己平時也總是買東西,對這類工作一有一定的了解,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

      萬事開頭難,什么事都要有嘗試,不然永遠都不知道自己的不足在哪里,自己也不會很快成長起來。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

      如果你真的想要成長,那就要把自己投入到社會的大熔爐中去,只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”,鋒利無比,成長是要一個過程的,學校教會了我們知識和做人的道理,而社會就是一個考場,考考你學的怎么樣,在社會的大環(huán)境中所學到的東西可以讓我終身受用。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

      社會實踐,讓我們更多去關(guān)注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了學校這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

      社會實踐報告500字篇二

      炎炎夏日,我迎來了大學生活的第一個暑假。轉(zhuǎn)眼間大學生活已經(jīng)一年了,會計專業(yè)知識也已經(jīng)學習了一些,可是任然缺乏實踐,為了豐富自己的閱歷,適應(yīng)社會,也為了響應(yīng)學校關(guān)于大學生暑期社會實踐的號召,所以決定在暑假到我村的村委會進行會計實踐,以彌補處于象牙塔中的不足。實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上根本學不到的東西,也打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。而會計是對具體事務(wù)進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)化成用戶決策有用的財務(wù)信息。

      會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。會計在提高經(jīng)濟在經(jīng)濟企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息數(shù)量和質(zhì)量的要求。學好會計工作不僅要學會書本里的各種會計知識,而且要認真積極的參與各種會計實踐的機會,讓理論和實踐有機會結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。從7月10日到7月25日,雖然是短短的十五天,我學到了不少課本里學不到的知識。我進一步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做了一些簡單的會計憑證。我實踐的地方是我村的村委會,財務(wù)往來相對較少,但我認真的向會計請教各種賬目的處理,認真學習了會計流程,真正從課本走到了現(xiàn)實。實踐期間我努力將自己在學校里學到的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。

      在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退。剛到會計室,我先看了他們以往所制的會計憑證和附錄在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證并不陌生。我首先根據(jù)會計的指導審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必須的要素認認真真審核了原始憑證,我也對一些銀行賬單發(fā)票聯(lián)等有了真正的接觸,不同于課本上或者老師課件上的認識。熟悉了原始憑證后,我又跟著會計師傅填制記賬憑證。會計師傅首先根據(jù)原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像之后,我又在會計師傅的指導下認真的填寫了下一個。盡管學校里講過一些基本細節(jié),但是在實際編制的時候還是頻頻出錯。會計師傅告訴我說,會計是一門很嚴謹?shù)墓ぷ?,一定要認真對待,雖然是實踐也要認真,爭取少犯錯誤,這對將來也有莫大好處。于是我暗下決心,以后一定要認真對待。

      制好了記賬憑證就進入記賬程序了,雖說記賬看上去很簡單,可是忙的時候重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。應(yīng)為一出錯是不能隨便用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求。例如,寫錯數(shù)字就要用紅筆劃線法劃橫線,再蓋上負責人的章,才能作廢。而且寫錯要在摘要欄注明,則可以用藍筆劃線更正,并在旁邊寫上正確摘要。平常我們寫字總覺得寫中正點好看,可是摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣是為了防止摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能寫的東倒西歪。并且記賬時要清楚每一個明細分錄和總賬名稱,不亂寫亂造。后來,會計師傅給我做了詳細的講解后,就開始叫我嘗試一下。由于會計師傅在身邊指導,我頓時來了信心。但我也不敢馬虎,這并不是在學校的做作業(yè)或是考試時出錯就扣分而已,這是關(guān)乎一個村的賬務(wù),一個村的財務(wù)管理。我放下雜念,全心投入其中,雖有些小失誤但是總體上還是完成的相當好。所有的帳都記號以后,接下來就該結(jié)賬。每一帳頁就要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思。結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費。我?guī)椭鴷嫀煾到Y(jié)賬,可是不一會兒我就被各種各樣的數(shù)字搞的頭昏腦脹,也開始頻頻出錯。可會計師費卻是得心應(yīng)手,我想這是耐心還有熟練的關(guān)系吧。

      雖然我現(xiàn)在只是對報表有了初步的了解,還不能夠單獨編制報表,但是在會計師傅編制會計報表的時候,我盡可能的多看多問,漸漸地我對會計報表有了很深刻的認識。我相信這是學習課本所不能得到的,我對實踐又有了新的感慨。我們的教育應(yīng)該與社會實踐更多的結(jié)合起來,采用理論與實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,分別通過課堂、社會實踐吧我們所學的知識和運用結(jié)合起來,才能更完全的掌握?!扒Ю镏?,始于足下”,這十五天短暫而又充實的實踐,對我走向社會起到了非常重要的作用。對我將來走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,讓我感到非常難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這是才再次領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。

      通過十五天的實踐,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,從根據(jù)原始憑證填制記賬憑證,到根據(jù)記賬憑證登記總賬,現(xiàn)金賬,銀行帳,到最后編制財務(wù)報表,都使我能夠脫離課本的束縛,親自去體驗。除了編制各種憑證外,還初步大概的了解到每一種記賬憑證的樣式及用途。整個過程大概了解后還需要結(jié)合課本慢慢的消化吸收,認真總結(jié),才能真正明白會計的職業(yè),在將來工作后才能做到學以致用。當然,我們在學校時,應(yīng)該努力學習與本專業(yè)相關(guān)的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時的學習有關(guān)知識也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)的使用和發(fā)展,使我們明白了資訊的重要,我們應(yīng)該關(guān)注各種信息的發(fā)布,如若不然,又怎么能適應(yīng)這瞬息萬變的社會,又怎么會洞悉會計的最新發(fā)展動向。

      理論與實踐必須結(jié)合起來才能發(fā)揮其巨大作用。當然理論與實踐不能有失偏頗,不能一味的注重實踐而忽視理論。課本上學到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況如何變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少實踐生在實踐時都覺得課堂上的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書上知識做鋪墊,又拿什么去應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?這次實踐最大的收獲之一就是人際交往,我明白社會是一個整體,要想在社會上立足,就必須要虛心向別人請教,遵守紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處世的基本規(guī)則都要在實際生活中好好貫徹實施,好的行為習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。就比如和同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今大學生剛踏出社會遇到的一大難題。于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何與同事及上下級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。領(lǐng)導和同事的經(jīng)驗,好的經(jīng)驗和他們的知識也會是我人生中一大筆寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理。要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己一個還有三年就要畢業(yè)、步入社會的人來說。需要學習很多的東西,他們就是最好的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)煛蔽覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

      這一次的實踐時間雖然短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了很多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。實踐的同時,也讓自己找準了放向,現(xiàn)在的單位里完全按能力來分配待遇而不是學歷。社會的準則就是:不能勞動的人就是廢物即便你是大學生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等。山外有山,人外有人虛心向他人學習,有真才實學才是真本事。通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早的為自己做好自己的職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。

      社會實踐報告500字篇三

      隨著期末考試的結(jié)束,期盼已久的寒假終于到來。回到了家里,是一種久違了的溫馨氣氛。看著在廚房忙碌著的媽媽,心中的一種溫暖油然而生。吃完飯后大家坐在一起聊聊天,媽媽問道假期想干些什么,剛開始沒有什么具體的想法,也一直在思考假期到底想干些什么,想了許久對爸媽說道出去打工吧,去飯店當服務(wù)員。作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。于是,我開始了假期打工生涯。

      第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的飯店,這次的身份卻是一個服務(wù)生。第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來什么也不懂,領(lǐng)班就叫了一個老服務(wù)生來教我。

      平常在飯店吃的時候不覺得,來工作的才知道飯店的工作還真是不簡單的,每個細節(jié)都要弄好。我第一天是試工,我很努力的學習,雖然說有點累,但我很積極、很投入,老板很滿意,因為這畢竟是我社會實踐的第一步。所以在那一天的時間里,雖然說有點累,但我卻覺得挺充實的。

      先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上8點半。我們每天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,服務(wù)生負責端菜上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

      在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。

      所以服務(wù)生的工作看似簡單,但作起來還是挺麻煩的。

      因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我此 資 料就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。

      通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。明確自己在社會上的定位,為自己積累一些社會經(jīng)驗。

      而且通過這次的社會實踐也收獲了不少方面的知識,總結(jié)了一下在飯店在經(jīng)營方面的漏洞。

      在客流量的高峰期時,工作質(zhì)量下降。

      原因:分工不明確,在工作量較大時,服務(wù)員的行動不干凈利落,擇菜洗菜托泥帶水,主廚也急于將菜品快快送上,于是就有疏忽,影響菜品的質(zhì)量與口味。

      解決方法:打造廚房完備的團隊。根據(jù)各部客流量的大小。精確安排各個工作環(huán)節(jié)的認識。

      通過此次社會實踐我深有以下體會:在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      不管做什么事情都一定要認真仔細,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節(jié)決定成敗。往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

      在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

      就這次的社會實踐活動而言,我也總結(jié)幾點自身的不足:

      1. 本人的交際能力還有待于加強,要在日后的學習生活中多加提高。

      2. 對自身的約束力不強,有的時候早上不夠按時上班。工作的時候有些累了就會想到回家。日后要提高自我的約束能力。

      3. 本人的社會經(jīng)驗還太淺薄,有的時候面對一些難纏的顧客,不知道如可應(yīng)對,每次都是領(lǐng)班的服務(wù)生幫我解圍。

      在此次社會實踐中我認識到了一下幾點:

      一、 讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

      二、 社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

      通過這幾天的社會實踐我學到了許多在課堂上學不到的東西。雖然只是短短的幾天,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。讓自己能更好的融入社會這個大家庭,為他貢獻出自己的一份力量。

      社會實踐報告500字篇四

      不知道是何時便有了做兼職的念頭,大概是在高考后的3個月長假吧。但是那時候又因為覺得剛考完高考,不應(yīng)該那么快又去忙乎,那樣對自己太殘忍了,應(yīng)該休息休息,因此每每想到出去兼職的時候就會猶豫不決,最終這么一個偉大而又有益的計劃便被擱置了,但是又出于對外面世界的好奇,想去一探究竟,于是乎,走出家門自個兒去做兼職的念頭便不知不覺地在我的心里萌芽了~

      不知道是股什么沖勁,讓我竟然放棄了舒適的寒假生活,終于在放假后的第三天鼓起勇氣開始了我的兼職之旅。我找的是一間中西快餐店,有人說它是m記、kfc、真功夫的結(jié)合體--簡稱山寨店~但不管怎么樣,我還是接受了這份每小時只有6塊錢的兼職,也可以說是初生牛犢不怕“苦”吧,我干得十分勤奮,也很好學(呵呵~有點黃婆賣瓜了),從學習下薯條到做漢堡,從學習做滑雞飯到做桂林米粉,我一點都不覺得難,一股前所未有的新鮮感鼓動著我不斷地學呀~干呀~也不知道個累字是怎么寫的了。要強調(diào)的是,在我旁邊有一位盡職盡責的好師傅在教我,我學得很快,但是也忘得很快,也許是對他太過依賴了,有些該背的東西都背不住,其實現(xiàn)在回想起來,那些東西都很簡單,只要我用十分之一的心去看看便能夠滾瓜爛熟的了,所以,我每次將東西拿到炸欄時都必須得問一下他要炸多久,他也是不厭其煩地回答我的問題······就這樣,為期20多天的兼職來到了收尾階段,我還是那樣“天真無邪”地干我的活~終于在一天,我拿著一份香芋餅去問他要炸多久時,他語重心長地說了一句“唉!~兄弟,我真的服了你啦!為什么你跟阿柱(也是一名大一的兼職員,他比我早到那里兼職一個星期,是個熱情好學,樂觀向上的好人)差別那么大?他什么都會做了現(xiàn)在······他之后就沒說什么了。但是,這句話對于好強的我來說打擊實在很大,簡直可以用一言驚醒夢中人來形容。當晚我整個人都是悶悶不樂的,我不斷地思考他的那句話,我的工作哪里比不上他了?為什么我跟他來到這里的時間相差短短的一個星期,而他卻學得比我多那么多,工作得比我出色???腦海在不斷地打問號······

      當天打完洋之后,“老師傅”又對我說了一句含金量很重的話“你知道為什么你跟阿柱相差那么大么?”“不知道”“其實,剛開始帶你的時候,我覺得你學東西的速度和理解的能力是比阿柱強的,但為什么現(xiàn)在卻落后于他那么多?原因就在于你不會處理好與上級的關(guān)系,你跟人家相處得不好人家怎么會教你東西呢?(我有時不跟“

      老師傅”上班,而是跟另外一個經(jīng)理上班)經(jīng)理又怎么會放心讓你擔大旗呢?這就是你一天都只上6個小時的原因”

      寒假的社會實踐兼職終于告一段落了,雖說這次工作并不能以大團圓結(jié)局,我的工資也比不上阿柱的一半,但是,我還是能夠從中學到不少東西,比如說知道快餐店是如何運作的,學會了做漢堡,做雞肉卷,炸薯條、雞米花等需要多長時間,更體會到工作的辛苦,每一分錢都是來之不易的,教會了我去珍惜,教會了我許許多多做人的道理。我很感謝一直都很照顧我的阿智師傅,蔡麗鳳經(jīng)理,如果沒有你們的幫助,我也許早就放棄了~

      經(jīng)過這次的兼職,我實在學會不少,這一定會在為我今后得以立足社增加砝碼。我也感到自己是一個十分幸運的人,能夠在第一次出來兼職就遇到了這么好的有心人,其實他們才是當今社會所探求的“真shan美”!!!

      社會實踐報告500字篇五

      暑假的一天,我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

      雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了??吹胶L中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會的重要步驟,我們應(yīng)該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

      還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界領(lǐng)先的思想覺悟,發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動?,F(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會?。?/p>

      在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除??!

      在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了?。∠駴_鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

      據(jù)了解,大多數(shù)同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!

      一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

      社會實踐報告500字篇六

      經(jīng)過兩天兩夜的顛簸,我們于7。19到達遵義,接著又是4個小時的盤山公路,到達的當?shù)匾粋€叫打鼓村的時候,車下面突然傳來一聲:車上有山東來的老師嗎?已經(jīng)身心疲憊的我們聽到后立即興奮起來,我知道是校長來接我們了,頃刻間感受到了到家的感覺。下車后我們又是半個小時的泥濘土路終于到達了支教學校。當時學校已經(jīng)放假,校長家就在學校旁邊住,達到后已經(jīng)馬上天黑,校長給我們安排好住宿后盛情的款待了我們。我們也是第一次嘗到了貴州山村的家常菜。

      第二天,吃完早飯我們和校長、學校老師、村委會代表、家長委員會代表開了一個座談會,會上我們雙方分別交換了意見,我們也在會上了解到了當?shù)氐慕逃闆r和學生的基礎(chǔ),為下一步的支教活動奠定了基礎(chǔ)。

      第三天是報名注冊的時間,一早周圍幾個村的家長就帶著自己的孩子來排隊報名。開始我們只分配了三個教學班,分別是三、四、五年級,但后來因為非本校學生的加入使我們不得不另外加設(shè)六年級班。最終總報到人數(shù)近200人,超出龍源小學本來人數(shù)50多人。報到期間我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子是爺爺奶奶或者外公外婆帶著過來的,因為大多數(shù)的孩子父母在外打工。孩子的爺爺奶奶基本都不會寫字,報道注冊時更不知道孩子的具體出生年月。報到時,我們給每位報道的孩子一支鉛筆,表示我們小小的心意,也受到孩子們的歡迎。

      報道完畢后,每個班召開了班會,我是四年級班的班主任,負責四年級班的整體工作,班會上我們自我介紹,相互認識另外后,我讓他們每人寫了對這一個月對老師有什么要求和自己的夢想,有孩子這樣寫道:我的基礎(chǔ)很差,我成績不好,希望老師在這一個月里能把

      我的成績提上來。還想聽老師講一講你們大學的事,我最大的夢想就是讓爸爸媽媽在我身邊,我會好好學習,以后再也不讓爸爸媽媽受苦??戳怂麄儗懙囊粡垙埣垪l我心里十分的難受。

      7月21號我們正式開始了教學工作,我教四年級的英語,第一節(jié)課我們進行了摸底考試,出的全是他們課本上的課后題,十分基礎(chǔ)的題目,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子基礎(chǔ)是十分薄弱的,英語26個字母只會從頭讀到尾,隨便拿出一個就不知道怎么讀,單詞會讀但不會寫;數(shù)學四年級的很多同學兩位數(shù)的乘法都不會,更不用說除法了;語文方面,給我們寫紙條的時候,很難發(fā)現(xiàn)沒有錯別字的,句子也不通順,會背誦的古詩也很少,遠不如我們這邊的孩子唐詩三百首背的爛熟。我只好從英語26個給他們講起,因為這次支教我們的宗旨就是扎實學生基礎(chǔ)。

      7月27號,在前期了解了學生的基礎(chǔ)上,我們開始了家訪。家訪主要對象是性格孤僻的、學習有困難的、家庭有變故的。在家訪期間,我更加了解了山區(qū)孩子生活狀況。幾乎所有的孩子都有著一樣的生活內(nèi)容:每天早上早起割一簍豬草或羊草,回到家爺爺奶奶把飯做好了,吃完飯就去上學,從上午9:40一直到下午3:30為上課時間,中間沒有休息時間,我們?nèi)チ艘惨m應(yīng)當?shù)氐臅r間,開始一天兩餐。家訪時間我們定在下午放學后,由學生帶路一塊去家中座談。學生回家的路都是崎嶇的山路,道路不到半米寬,有的地段一邊懸崖一邊峭壁,很是危險,尤其下雨天氣,道路更是泥濘,峭壁上經(jīng)常會有碎石滾落,聽當?shù)乩相l(xiāng)說因為落實曾不止一次出現(xiàn)人命,最遠的學生有要走一個多小時的山路,但是他們沒有出現(xiàn)過遲到現(xiàn)象。

      大部分學生學生住的都是木房,大都有40多個年頭,屋內(nèi)光線不好,白天一樣十分黑暗,孩子們就是在這黑暗的木房里完成老師布置的作業(yè)的。由于爺爺奶奶、外公外婆上了年紀,聽不懂普通話,我們也聽不懂他們的方言,交流成了障礙,多虧了孩子們給我們做翻譯,才使得家訪順利進行。交流中,我們發(fā)現(xiàn)在孩子家長心中受教育的觀念不強,認識不夠,不知道上學對孩子以后發(fā)展有什么好處。通過長時間的交流,我們給家長講解上學、增強知識水平的重要性,和他們交談大學的許多故事和城里孩子的生活,家長慢慢堅定了孩子受教育的信心,這也是我們支教的目標之一。家訪過程中,我發(fā)現(xiàn)最令人心痛的是骨肉分離,一年到頭見不到父母一面。一次到我班方強同學家家訪,我隨口問了一句:“還記得爸爸媽媽什么模樣嗎?”方強回答說:“只記得媽媽胖胖的,爸爸高高的瘦瘦的,別的就記不清了?!甭牭竭@里我不禁心酸。方強幾乎每個星期都和爸爸媽媽通電話,但從出生到現(xiàn)在只見過媽媽4次。在方強一個月的時候,媽媽就外出打工了,是奶奶用羊奶將方強喂大的,最近的一次見爸爸媽媽是4年以前的事情了。山區(qū)孩子心中的爸爸媽媽可能就是電話那頭遙遠的聲音,方強作文上寫:我無數(shù)次夢見爸爸媽媽,但是每次都好像中間隔著玻璃一樣,無法感受到媽媽懷抱的溫暖??蓱z的孩子與父母見上一面竟成為了一種奢侈。

      7月15號,我們組織了一場文藝匯演,校長還叫這場匯演為歡送會,因為一個月的執(zhí)教時間結(jié)束了,我們馬上就要走了,在這一個月了,有太多讓我們感動了事情,舍不得這里的孩子,為他們的命運感到不服,同樣生活在一片天下,經(jīng)過著完全不一樣的生活。龍源的孩子們,上天用命運捉弄了你們,你們要用自己的拼搏給以反擊,打出自己的一片天!

      7月16號我們十個人走了,輕裝簡行,心情卻異樣的沉重,十個隊友都落淚了,全村的老鄉(xiāng)來送我們,孩子們更是止不住的淚水,沒有去過支教的人永遠體會不到那份不舍和期待。一個月我們和孩子們交織在一起,結(jié)下了很深的感情,臨來的時候我們和孩子有個約定,誰要是考上大學,來找我們,帶他們?nèi)タ刺┥?。我希望這能成為他們的一個信念,支撐著他們努力學習,考上大學。

      1、 了解到龍源小學孩子們的基本生活、學習和家庭狀況,,并做好登記記錄并建立了檔案。對于孤兒或單親家庭等特殊群體予以特殊照顧,并著重對其心理缺失的狀況進行了關(guān)注,運用所學心理學方法進行心理寬慰和鼓勵,幫助他們遠離自卑、樹立自信。

      2、 為孩子們帶去衣物、書籍和文體用具,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。作為學生的我們,力量實在微薄,但我們相信這些簡單的物品傳達出了我們對龍源孩子們的關(guān)愛。東西不在多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的,我們此行也十分圓滿的完成了此目標。

      3、我們在與孩子們游戲的同時,還教他們學會了不少新東西,如太極劍、籃球、折紙、詩詞、英語、兒歌等等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添新的色彩與活力;4、了解了本村孩子在厭學、輟學等問題上的認識情況;5、通過到學生家中進行走訪,了解孩子家長在供子女;6、從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、;7、我們自己親自做飯,鍛煉了我們獨立生活的能力,;8、鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力;9、此次活動不負學校、系領(lǐng)導重望,展現(xiàn)了新時代大;六、心得體會;在此次實踐生活,為他們的童年增添新的色彩與活力。

      4、了解了本村孩子在厭學、輟學等問題上的認識情況,對于有此類心理狀況的孩子進行專門的心理輔導,及時糾正他們的錯誤思想。

      5、通過到學生家中進行走訪,了解孩子家長在供子女上學、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,對于走進誤區(qū)的家長加以及時說服教育,用具體的例子使他們逐漸認識到了原來觀點的錯誤性,這對孩子們來說也是一大喜事。

      6、從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發(fā),針對龍源孩子進行了有關(guān)留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查,進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和處理,得出結(jié)論,并基于此完成一項有關(guān)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的課題,呼吁全社會對于留守兒童的關(guān)注。

      7、我們自己親自做飯,鍛煉了我們獨立生活的能力,也體驗到了當?shù)氐纳?,更讓我們懂得了要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣。同時收獲了支教隊友之間的純真友誼。

      8、鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。

      9、此次活動不負學校、系領(lǐng)導重望,展現(xiàn)了新時代大學生的良好精神風貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚“愛國愛校、質(zhì)樸厚德、求真創(chuàng)新、實干奮進”的農(nóng)大精神,增進了與村民的交流,樹立了我校在村民心中良好的形象。

      在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了大家的動手、動腦能力。在與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、村干部、老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。

      幾天來我們天天都在各種復雜的情緒中度過。看到十來歲的孩子們艱苦的學習生活狀況,我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運悲慘,從小缺少關(guān)愛,我們?nèi)f分同情;看到一些家長錯誤引導、孩子心中沒有理想,我們想幫卻又感到無力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子、杏兒,送來新鮮蔬菜,我們感動的流下眼??以前在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常見到窮山溝里孩子們的相關(guān)報道,但總感覺他們離我們很遠,直到我們眼見了這所有的一切,我們的心靈被這山里的一個個場景震撼了。作為大學生的我們每天花著父母的錢,過著衣食無憂的生活,幾時想起過那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢?在我們手里,10元錢可能就只是一頓飯,或者兩杯果汁,或者幾包零食,或者更微不足道,甚至微小到我們都不知道10元錢究竟能干什么。但是,在龍源,10元錢是一個小學一星期的生活費??!這不是杜撰,而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實反差!

      作為當代大學生,我們應(yīng)該明白自己肩上的重擔,清楚的認識到當今的中國仍存在諸多問題,還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣,

      還有很多很多像龍源這樣的小山村需要社會的關(guān)注,還有很多很多龍源這樣的孩子們迷茫著自己的將來。我們沒有理由再去談享樂,沒有理由再去奢侈和浪費,我們應(yīng)該做的,是繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持勤儉節(jié)約的生活習慣,并用這些天的見聞時時鞭撻自己。從現(xiàn)在開始,我們要努力的豐富自己、強大自己,等自己將來有了實力,一定去援助那些被生活所困的人們,改變目前類似龍源的這種現(xiàn)狀,為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己最大的貢獻!

      社會實踐報告500字篇七

      xx年8月25日,隨著k577到來,我在新東方學??偛繉嵙暤娜兆泳托娼Y(jié)束了,在這為期56天的實習生活中,每一天新東方都帶給我新的體驗和新的知識,讓我從一個學校懵懂的紙上談兵者變?yōu)閷崙?zhàn)演練者,從一個不切實際的象牙塔學生到一個慢慢面對現(xiàn)實的社會人,讓我在腳踏實地時能夠更加自信地去仰望星空。

      培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

      在北京新東方學??蛻舴?wù)部店面商務(wù)中心擔任咨詢顧問一職,主要負責的是咨詢課程和維護報名大廳的秩序。在正式上崗之前我們進行了為期一周的時間培訓,雖然去年的時候我來過,對業(yè)務(wù)流程了解一些??墒且荒隂]有碰觸這些課程有些生疏了還有部分的課程有所改進。雖然和去年的培訓東西差不多,但是我卻有不一樣的體會。每天面對來報課的家長,我們都得以笑臉迎接(即使我們受了委屈),家長的問題我們都得一一回答并且讓家長信任我們他報的課程就是對的,我們都得找各種理由去說服家長,讓他們滿意不僅僅是我們的課程還有我們前臺的服務(wù)。在新東方工作的這段時間我也學會了化化淡妝,因為這是公司的要求,做服務(wù)行業(yè)的工作面貌一定要好。每天早上的化妝也是我們必須做的工作。

      在這為期56天的實習生活中,每一天新東方都給我新的體驗和新的知識,從一個不切實際的象牙塔學生到一個慢慢面對現(xiàn)實的社會人。在學校的時候總是天天無所事事,上網(wǎng)聊天玩游戲談戀愛消磨時光,在學校這麼好的環(huán)境我居然是這麼消極的度過,現(xiàn)在想想真的有點后悔,悔不當初。在新東方的每一天晚上我都會看看一些職場方面的書籍來增添自己對職場方面的不足,并了解這個現(xiàn)實的社會。實踐的時候我默默地做了個做了個決定回到學校一定要好好學習至少不再那么的浪費青春,想想暑假看的電視劇“北京青年”,劇中的何東很有魄力的去重走一回青春,我不能像他那樣應(yīng)經(jīng)走過的青春卻因為自己后悔當初再重走一次,所以現(xiàn)在開始規(guī)劃自己的未來,有計劃的度過每一天。

      通過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著很多的不足,需要在以后的學習、生活中不斷改進。

      (一)、做事不夠細心。在新東方工作的日子里,由于我的不細心給我工作上很大的困擾。比如說,有家長問我,我們家的孩子想出國,英語不太好應(yīng)該怎么辦,能不能給我們孩子做一個規(guī)劃。這時我就很為難,因為我對課程不太了解也不敢對家長們亂說。如果我能理解熟悉課程也許我就不會出現(xiàn)這樣的問題。還有一次,在存證待轉(zhuǎn)上有一次出現(xiàn)了問題,在聽課證上明明寫的是實繳50元優(yōu)惠1530元,我掃了一眼就認為是實繳1530元優(yōu)惠50元,一次的慘重的教訓為了不讓主管知道我就主動的打電話向家長道歉,并希望他可以再來新東方我在給她重開一張證明??墒敲髅骷s好的下午來家長卻沒有來。沒有辦法我不埋怨家長因為這是我自己出現(xiàn)的工作問題,為了不給家長帶來工作上的困擾我就給家長發(fā)短信,表明我的歉意希望家長能夠體諒與諒解。做事的不夠細心只能給自己帶來工作的壓力,而且沒有人會主動的幫你,不細心的后果只能自己去承擔并積極的去解決。

      (二)、做事不夠主動。還記得在新員工培訓會上,李鋼校長曾提到要積極主動,proactive, pro是之前的意思,active是活躍的意思,合起來就是在還未布置工作之前就主動去做,而不是我們平常所說的積極主動地去做別人交給我們的工作,而我在實習期間每天都只是努力地完成指導老師安排的工作,很少去思考我能夠主動地去做什么,沒有做到pro與active的結(jié)合。

      (三)、做事不夠靈活。“不懂就要問”是好的,但是遇事總是問就比較討嫌了,而我可能就是那個比較討嫌的人了,每天總是師父師父的叫,不能夠獨立地處理問題,不能隨機應(yīng)變。

      (四)、做事不注重細節(jié)。每次在指導老師交給我任務(wù)的時候,我總是想著如何在最短的時間內(nèi)把任務(wù)完成,而忽視了一些非常重要的細節(jié)問題。

      雖然56天的實習時間不足以去了解總部前臺全部內(nèi)容的,但是我真的非常感謝新東方能夠給我這樣一個鍛煉的平臺和機會,讓我去體驗到與學校學習生活完全不同的公司工作生活。也許這56天不能改變我的一生,但是足以影響到我對人對事的看法,以及對我自身職業(yè)生涯的規(guī)劃?!白非笞吭?,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌”,在今后的人生道路上,我將帶著這份新東方精神,追逐夢想,永不放棄。

      衷心地祝愿新東方的老師們生活幸福、工作順利,也祝愿新東方集團越辦越好,走遍全國,走遍世界!

      社會實踐報告500字篇八

      短短兩天的是社會實踐志愿平谷行很快就結(jié)束了,但留在心中的印記卻永遠不會泯滅。還記得前期準備的辛苦和倉促,還記得臨行前的興奮與期待,還記得蒙蒙細雨中有條不紊開展活動,還記得鄉(xiāng)親們那一張張純樸的笑臉,還記得基層醫(yī)療的嚴峻面貌不容樂觀,還記得我們身負重任,未來還有很長的路要走。

      親身走進農(nóng)村,我才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,我的眼前是這樣一幅真實的畫面:村里只有兩個赤腳醫(yī)生,衛(wèi)生所在5里地外,很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少,報銷的比率低,手續(xù)麻煩,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據(jù)我們測量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右,只有極少數(shù)人堅持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。有些家里還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的首都xx市嗎?我疑惑了。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金,有著完善的`醫(yī)療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個距離,那么,外省市呢?外省市的郊區(qū)農(nóng)村呢?占中國人口70%以上的農(nóng)民,究竟在怎么樣的醫(yī)療條件、生活條件下生活著!

      說過我所眼見的情況,下面說說我所親身經(jīng)歷的。這兩天的社會實踐是在平谷金海湖鎮(zhèn)小東溝村村大隊進行的,這個村子的東南方向就是天津的xx縣,村子里沒有服務(wù)業(yè),我們住在鄰近的靠山集村,靠山集村有一條約四五百米長的主要街道,有兩家飯館,兩家旅館,我男女生分別住在這兩家,條件基本完善,有電視和電扇,床單被罩略帶污漬,由于是太陽能供熱水,我們?nèi)サ哪翘熠s上下雨,沒有熱水,廁所一個,男女共用,鎖門為界。走出校門,走進農(nóng)村,我才發(fā)現(xiàn),能在家里洗個舒服的熱水澡是多么的幸福。

      我認為,目前農(nóng)村醫(yī)療嚴峻的局勢更多的是政策和制度的問題,還有待進一步的改進和發(fā)展。大力發(fā)展中醫(yī)是我認為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法,以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認知水平,弘揚中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,有以下好處:

      1、草藥采集就地取材,價格便宜

      2、望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷

      3、深入民間,深得民心

      但也面臨以下問題:

      1、中醫(yī)治療周期較長,無法快速達到解除病痛的效果,農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。

      2、人才緊缺,農(nóng)村生活條件艱苦,待遇較低,真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾。

      3、中西醫(yī)屬不同系統(tǒng),發(fā)展趨勢尚無定論,發(fā)展中醫(yī)條件不足。

      作為一名醫(yī)學生,了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,有益于站在更高的角度上計劃自己的人生。實踐自己的人生理想。相信不遠的未來,在我們的努力下,農(nóng)民的生活條件,醫(yī)療條件會漸漸提高并達到較好的水平。

      社會實踐報告500字篇九

      在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。

      在郵局實踐的半個多月期間,我學到了許多在課堂上學不到的東西,拓寬了知識面,也學到了很多的社會實踐經(jīng)驗,受益匪淺。同時也對中國郵政這個百年國企有了自己的認識和看法。

      雖然今天是周末,但我們并沒有休息,依舊奔走工作著。前幾天我們做的都是汗蚯蚓的調(diào)查,今天的目標就是水蚯蚓。

      暑假社會實踐報告與心得體會摘要:大學生都參加社會實踐,過一個有意義的暑假,暑假社會社會實踐結(jié)束后,會記錄自己的社會實踐的過程及心得體會。

      作為大學生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。

      大一的時候暑假了,可以建議去參加暑假實踐。大學生多去參加社會實踐活動這是以后的職業(yè)生涯奠定一定的基礎(chǔ)。

      原本以為郵政局是一個很簡單的單位,只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務(wù),但真正融入到這個單位當中,你會發(fā)現(xiàn)它是很復雜的。主要包括一下幾個部門:營業(yè)前臺、郵政通信營業(yè)廳、儲蓄前臺、計劃財務(wù)科、函件局、報刊局、集郵公司和速遞物流公司。

      實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

      當是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監(jiān)護的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童,學前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。在十天的實習中,我把他們的特點主要歸納為以下三點:

      在這二十多天中,我主要實踐部門是在營業(yè)前臺、函件、報刊局這三個部門。

      函件是中國郵政的基礎(chǔ)也是核心業(yè)務(wù),直接關(guān)系到整個郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我的工作就是把送來的信件,報刊,快遞按地區(qū)分配好并加以記錄,再把信息輸入到計算機中。這些工作是枯燥無味的,但必須得細心,如果記錯了地址那會帶來很大的麻煩。所以,在發(fā)信件之前,我們都會核對很多遍。

      在營業(yè)前臺的實踐工作中,我認為還是蠻有趣的。在此,我學會了什么叫做服務(wù),比如在語言表達上和肢體表達上。當有用戶走進營業(yè)廳離柜臺一米時,要立刻起立并面帶微笑說:“您好!請問您辦什么業(yè)務(wù)?”在辦理業(yè)務(wù)過程中,有一些語言是不能說的,像“為什么”、“什么事”、“快點,后面還有好多人等著呢”,也不可以態(tài)度冷談,對用戶不理不睬。如果用戶要辦理非本臺業(yè)務(wù)時,要說“對不起,請您到xx號柜臺辦理?!倍荒苷f“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。

      我們當?shù)刂Ь蛛m然不能像市區(qū)一些大郵局那樣投入大量資金改善環(huán)境,但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒有專用的提示牌,可以自己動手制作,沒有專門得保潔人員,我們可以早到十分鐘來打掃,顧客搬動費力的郵件我們可以提供幫助。點點滴滴,其實都是為了能讓顧客在一個干凈整潔舒適的環(huán)境下辦理業(yè)務(wù),更好的為顧客服務(wù),“用戶是親人”不是掛在嘴邊的一句話,而是放在心里的一份真情。我想這些服務(wù)之道,對我在以后的學習工作中會帶來很大的幫助。

      雖然我也是農(nóng)民子弟,長期生活在農(nóng)村,可能是由于讀書的緣故,沒有更多的機會去了解農(nóng)民和農(nóng)村生活。通過這次社會實踐,我相信自己對農(nóng)村農(nóng)民有了一個全新的認識,而這些認識、這次經(jīng)歷將會是我一生的財富?。?!

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