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      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃(通用14篇)

      格式:DOC 上傳日期:2024-02-29 13:56:03
      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃(通用14篇)
      時間:2024-02-29 13:56:03     小編:雨中梧

      環(huán)境污染成為我們社會發(fā)展的一大問題,亟待解決。寫總結時,要注重形成層次清晰的結構,先總后分,先主要再次要,使得總結更具邏輯性和條理性。供參考的優(yōu)秀范例。

      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇一

      我曾是一只斷了羽毛和爪子的老鷹,在懸崖峭壁邊充滿了惶恐的掙扎和無邊的迷?!殬I(yè)生涯規(guī)劃就像一束光,照進我黑暗的世界里,點亮我的希望,讓我學會愛惜圣潔的自己。我開始意識到,該是奮斗的時候,再不努力便沒有了以后。也許,拼搏之后的哪一天我能展翅高空,成為圣潔的天使。

      青春應該是小小的瘋狂加上大大地陽光。

      青春,有多少不為認知的淚水?

      青春,有多少不曾說出的語言?

      每個人都有自己的理想的追求,我也不例外,我也有自己夢寐以求的生活和對孜孜不倦的追求。自幼以來,我時刻憧憬著教師職業(yè)的講臺,那是一個多么圣神、多么崇高的職業(yè)!為了實現(xiàn)成為一名教師這個夢想,我日日夜夜不懈追求,不停策劃,只為到達我那長久以來的期待。

      達成愿望的第一步--自我認識

      先賢老子說過,知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強。想要做自己人生的主人,把握自己的未來發(fā)展和成長道路,首先應該正確認識自己。正確認識自己是科學規(guī)劃人生的第一步,然而這一步并不容易。正確認識自己,既不驕傲自滿又不妄自菲薄,找到一條適合發(fā)揮自己才干的道路,卻是值得每個人深思。正確認識自己有以下六點:

      1、我喜歡做什么?

      職業(yè)興趣愛好對一個人的學習、工作起著重要的作用,具有深遠的影響。我喜歡看書,從小我就喜歡看書,不斷地補充自己的知識,并運用到實際生活中。我覺得這樣人生才有意義。

      2、我能夠做什么?

      3、我最看重什么?

      職業(yè)價值觀指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往。理想、信念、世界觀對于職業(yè)的影響,集中體現(xiàn)在職業(yè)價值觀上。俗話說:“人各有志?!边@個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。我以自己的興趣和特長作為選擇職業(yè)最重要的因素,能夠揚長避短、趨利弊害、擇我所愛、愛我所選,可以從工作中得到樂趣、得到成就感。在很多時候,會拒絕做自己不喜歡、不擅長的工作。

      4、我適合做什么?

      我身體協(xié)調(diào)能力差,在舞蹈和體育方面盡管很努力也達不到明顯的.效果。但,我比較能說,能寫,能畫。我大膽,善于言談,相信在教師職業(yè)上會得順應手。

      5、我的優(yōu)缺點及分析結果

      一、我的優(yōu)點:

      善于溝通、為人謙虛較愿意樂于助人,并能總中獲取快樂、做事有激-情,特別是在工作中遇到難題時,更有激-情和斗志、性格隨和,有團隊精神、做事認真,謹慎,有毅力,鎖定的目標不到最后一刻決不放手、善于為他人考慮,較守承諾,不輕易許諾、做事不張揚,但不甘平凡。

      優(yōu)點的分析結果:入學以來,我一直擔任班干,逐漸逐漸中養(yǎng)成了熱情服務他人、為他人著想的性格,也鍛煉了自己的膽量。

      二、我的缺點:

      平時較為慵懶,意志力稍有欠缺,常為自己的懶惰找借口,計劃一般都無疾而終、不懂得釋放自己,嚴肅古板、多數(shù)時候,做事缺乏思考,缺乏條理性,缺乏創(chuàng)造性、記性不好,馬虎大意,不注意細節(jié)、憎恨表里不一,有很強的批判精神、固執(zhí),處事不夠樂觀、較為理想主義,追求完美,總希望把所有的事情盡可能做到完美,可在做的過程種卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與理想總是有差距的,所以通常會覺得矛盾和苦惱。

      缺點的分析結果:常常給自己找懶惰的理由,(www、fwsir、com)自然而然中養(yǎng)成了惰性心理。

      我并不優(yōu)秀,但我很努力;我并不麗質(zhì),但我很欣賞;我并不富裕,但我很滿足……

      6、環(huán)境因素

      一、家庭因素:

      我家住在一個遙遠而又偏僻的小山村,那里風景優(yōu)美、空氣清新。只可惜交通不便、水電不通,因此,家庭收入低,導致經(jīng)濟困難。

      分析結果:

      2、因為生長在豐富的自然環(huán)境,空氣清新,父母長輩和-諧淳樸,我幸福安康度過一個色彩斑斕的童年,造就了一顆感恩善良的心。

      3、漸漸的,我長高了,渴望走出大山去升學,去打造一片屬于自己的藍天。由于家庭經(jīng)濟困難,父母心有余而力不足……最后,我選擇了一所中職學校,希望能在這里釋放青春,逐夢飛翔。

      二、學校因素:

      我是廣西右江民族商業(yè)學校“扶貧巾幗勵志班”的學生,就讀“學前教育專業(yè)”。廣西右江民族商業(yè)學校是全國第二所舉辦“扶貧巾幗勵志班”的中職學校?!胺鲐毥韼絼钪景唷笔菍W校最響亮的名片,扶貧巾幗勵志班的宗旨是“培育一個好女孩,培養(yǎng)一個合格的母親,造就一個幸福的家庭”,通過扶貧資金整合,實現(xiàn)貧困家庭女孩全部免費完成中職學業(yè),為老區(qū)貧困家庭女孩開辟了光明的未來之路。校園三面青山環(huán)抱,四季綠樹成蔭,紅花綠葉爭艷,書聲鳥語齊鳴,鬧中取靜,幽雅宜人。學校以“傳承商道,締造未來”為己任,以智慧演繹商術,用心靈詮釋商道。努力培養(yǎng)學生“以誠為人、以德立信、以信從商、以技立業(yè)”,為構建和-諧社會輸送合格人才,為學生締造理想職業(yè)奠定良好地基礎。

      在商校里,我學會了承受,學會了擔當,學會了珍惜在校的日子和規(guī)劃自己的人生。我會在光明的道路逐漸自己的才能,用勤奮的雙手創(chuàng)造明天的輝煌。

      達成愿望的第二步--職業(yè)認知

      學前教育專業(yè)主干學科:

      教育學、心理學。

      一、自我分析

      (一)職業(yè)興趣分析

      1.我在研究生階段所選擇的專業(yè)是學前教育,之所以做出這個選擇,是因為我對與學前教育的熱愛和對孩子的喜愛。所以我希望在畢業(yè)之后可以從事與幼兒教師相關的職業(yè)。

      2.我喜歡簡單而又充滿活力、富于變化的事物。我希望我將來的工作對象是生動活潑的、不斷發(fā)展和變化的人,而不是冰冷的機器和一成不變的機械操作。幼兒教師這一職業(yè)非常符合我這方面的要求。

      (二)個人特質(zhì)分析

      首先,在曾經(jīng)做過的氣質(zhì)類型測試中,得出的結論是我屬于多血質(zhì)與粘液質(zhì)的混合氣質(zhì)類型。所以我本人雖然活潑好動、富于變化卻也能夠堅持自己的決定,穩(wěn)定自己的情緒,有耐心和信心。所以我認為幼兒教師這一職業(yè)很適合我。

      其次,我本人是一個追求安穩(wěn)的人,沒有太大的野心和抱負,希望生活可以簡單和快樂。對于工資高低沒有過高的要求,最為看重的是輕松愉快的工作環(huán)境。我想這些幼兒教師這個職業(yè)都可以帶給我。

      再次,我非常喜歡孩子的人,和孩子們在一起會讓我覺得更輕松自在,使自己永遠保持一顆年輕向上的心,于是我選擇了學前教育專業(yè),并希望能通過自己的努力能成為一名幼教工作者。朋友也都認為我很具有親和力,適合做幼兒教師。

      二、swot分析

      (一)優(yōu)勢及應用

      1.我認為我最大的優(yōu)勢在于我的專業(yè)。本科階段我學習了教育學專業(yè),具備一定的教育理論和師生相處之道,研究生階段又重點學習學前教育的相關知識,想必這在我今后的工作中會起到相當大的指導作用。

      2.我喜歡唱歌、畫畫,能制作一些簡單精美的手工,我相信這些愛好可以幫助我更快地走進孩子,與他們愉快的相處。

      3.我是個細心的人,做事情時會考慮的很周全,同時又很靈活,可以對突然發(fā)生的事情作出迅速穩(wěn)妥的處理。這讓我有信心照顧到孩子的每個細小問題。

      4.我的性格活潑,為人熱情坦率,有較強的合作精神和服務精神,可以與周圍的同學和朋友相處融洽。我想這會對我今后處理好同事之間關系有所幫助。在做好自己工作的同時,可以幫助同事分憂解難。

      5.我喜歡變化,樂于創(chuàng)新。在工作中能夠不斷的開拓進取,使幼兒教學更加的新穎和充滿樂趣,提高孩子們的學習熱忱。

      (二)弱勢及彌補

      1.我討厭復雜和繁瑣,不喜歡過多的規(guī)則和條條框框。

      2.習慣安于現(xiàn)狀,著眼當下,難以對將來可能發(fā)生的事情做很好的打算。

      3.傾向于只接受事物的表面現(xiàn)象,忽視事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯條理

      三、職業(yè)規(guī)劃

      (一)短期目標:千里之行,始于足下。在未來兩年內(nèi)首要的任務是認真學好各門學科,扎實專業(yè)知識,培養(yǎng)學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實習的條件優(yōu)勢,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業(yè)做好準備。

      (二)中期目標:畢業(yè)后在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網(wǎng),增強與人溝通能力。當然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。

      天下未有有其志而無其事者,亦未有無其志而有其事者。事因志立,志立則事成。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

      “有志者事竟成”人各有志,如果沒有自己遠大的志向,那么也就做不成大事。所以,我致力于我現(xiàn)在所學的專業(yè)——珠寶鑒定與商貿(mào)。我相信,只要有目標就會有動力。那么,有了動力,我的未來就不是夢。

      面對在初中中等成績的我,我毅然選擇了中泰寶石學院。在這里我不就能夠?qū)W習到理論知識,還能學到專業(yè)實踐技能。所以,從我進入校門的第一天起,我就下定決心認真學習,為我以后的職業(yè)生涯礎。

      一、性格:我是一個中性的女孩,既不是很內(nèi)向也不是很外向,內(nèi)外兼有。我既善于與他人溝通,比較有親和力,做事也比較認真,有吃苦耐勞的精神。

      二、專業(yè)興趣:因為我從小就生長在中國藍寶石之鄉(xiāng)——昌樂,所以,由于地理因素我從小就喜歡各種各樣的石頭很想弄明白各樣的石頭有什么異同點,所以我選擇了現(xiàn)在的這份專業(yè)。而且,我對這些看起來不起眼的石頭,很是驚訝。因為它們價值不菲,多達上千萬。有了這樣的興趣愛好,我的成績一直名列前茅。

      三、其他愛好:我個人興趣愛好廣泛,喜歡朗誦、喜歡演講。在心煩閑暇的時候,喜歡聽聽音樂、看看書,調(diào)節(jié)自己的心情。這些,豐富了我的課余生活。

      哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。——歌德

      四、優(yōu)點:我比較自信,這一點是我很欣慰的。而且,我有很強的集體榮譽感,對于集體的事,我一定會全力以赴。我有堅韌不拔的性格,遇到困難,我決不罷休。前方的路愈充滿荊棘,我就與充滿前進的力量。

      五、缺點:我這個人從小就比較倔強,只要自己認準的事九頭牛也拉不回來。還有就是對他人要求太苛刻。我對環(huán)境的適應也不是很快,需要一段時間。

      我是一名學珠寶的學生,既然我選擇了這個專業(yè),那么我就義無反顧地把它學好。我不需要特別轟轟烈烈的事業(yè),只要能是我自己滿足就好。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的珠寶鑒定師,當我老的時候,還會有人請我欣賞鉆石、翡翠、祖母綠……那么,這樣我就認為自己是一名優(yōu)秀的檢測師了。

      我出生于山東省昌樂縣。大家都知道,這里試試藍寶石之鄉(xiāng)。由于家住火山口附近。受家人的熏陶,從小就喜歡寶玉石。由于地勢很優(yōu)越,我也就很方便的了解了藍寶石的礦床,但也讓我對其他寶玉石的生長產(chǎn)生了好奇。

      隨著寶城昌樂的不斷擴大加強,人民生活均有大幅度提高,而外邊的人也來投資我們昌樂的藍寶石,是我們的寶石城不斷發(fā)展,這是我感到欣慰與自豪的,我相信昌樂的珠寶也會越來越大。

      學校環(huán)境對一個人的發(fā)展也有著至關重要的作用。這里環(huán)境清新,有著豐富的活動共我們參加,使我們課余生活充足。這里有高素質(zhì)的老師,優(yōu)良完善的教學設備和良好的生活環(huán)境,是一所綜合性全日制管理的職業(yè)學校。

      隨著社會的迅速發(fā)展,社會競爭也日益激烈。雖然我們不能把金錢和關系擺到第一位,但我們?nèi)绻麤]有能力,沒有財產(chǎn)那么你就很有可能被淘汰,現(xiàn)在就是如此的殘酷。所以,我們只有在技術能力上不斷提高,這樣在社會上才有我們的一席之地。所謂“天時、地利、人和”缺一不可,這是對的?,F(xiàn)在的社會處處充滿著機遇,那么就要看我們是否能抓住我們身邊的機遇,這對我們的發(fā)展也是至關重要的。

      我具體學的是珠寶營銷、珠寶首飾設計和珠寶鑒定。那么,隨著人們的經(jīng)濟水平不斷提高,在滿足了自己的溫飽問題之后,人們就會注重自己的精神面貌,用一些珠寶首飾襯托自己的美和高貴的氣質(zhì)。那么,人們對珠寶的需求就會大大增多。所以,我認定這個專業(yè)是風常有潛力的,學這個專業(yè)的人就是一支潛力股。

      對于本職業(yè),專業(yè)性的人才還是比較少的,人才競爭比較弱。但是,珠寶公司和珠寶店相對于其他企業(yè)也是少的,所以我們要不斷努力培養(yǎng)自己,讓自己成為一個出色的專業(yè)人才。

      我的理想目標并不是特別的遠大,所以我堅信一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我想做一名珠寶鑒定師,那么就要考取國家珠寶檢測證書。這也不是輕易的能夠考取的,需要付出一定的努力,我相信一定能實現(xiàn)。只要我能夠考取這個證書,那么理我的目標就近了。這才能夠為我以后打下一個良好的基礎。

      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇二

      今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想。21世紀是一個人才的世界,處處充滿著競爭,競爭就像前進道路上的荊棘,如果不能克服,必將被其湮滅甚至毀滅。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?作為一個高職院校的學生,要想在這樣一個弱肉強食的世界立穩(wěn)腳跟,就必須對自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展情況一清二楚。

      1、個性特征

      我還算品行端正,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,已經(jīng)改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應你,而是你自己去適應環(huán)境。具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都可以收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自負。

      職業(yè)測評:我的專業(yè)——金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎,我覺得應該選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且,我已經(jīng)有基礎,學起金融管理的話,應該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現(xiàn)在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,一個很現(xiàn)代化的名詞,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不了解的東西,會比較感興趣,既然已經(jīng)學會了會計,那么當然,金融管理也不放過。

      2、職業(yè)興趣

      自我評估:我喜歡這個職業(yè),是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發(fā)展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業(yè)的絕對領導優(yōu)勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續(xù)到了現(xiàn)在,現(xiàn)在還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現(xiàn)實。能有那么一席之地,能在一方領域有我的一席之地,就夠了。

      職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會金融與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。

      盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內(nèi),仍是金融學者展現(xiàn)自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

      3、職業(yè)能力

      我現(xiàn)在擁有的英語能力,計算機基礎技能,會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業(yè)資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,我還想取得就是關于經(jīng)濟這一方面那些有關的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來了。而且,我擁有那個規(guī)劃自己的能力?,F(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會實踐經(jīng)驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。

      積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎。我可以少一份張揚,多一點內(nèi)斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

      現(xiàn)在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經(jīng)驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

      1、目標職業(yè)一大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

      與職業(yè)選擇目標的差距:我現(xiàn)在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說。所以,自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

      (1)工作本身

      工作內(nèi)容:

      把握市場動向,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經(jīng)濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。

      其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。

      在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處,又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。

      工作環(huán)境:

      具有強大的競爭力,可以激發(fā)自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。

      職業(yè)的典型生活:

      那個時候的我們不會想現(xiàn)在那么無知,不會像現(xiàn)在那么多有空余的時間,不會像現(xiàn)在那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎么去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應該從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。

      (2)進入職業(yè)的途徑:

      剛從學校畢業(yè),我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩(wěn)的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業(yè),開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起,從搶著做開始。

      勝任標準:

      初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決??隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,但是你一定要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你,只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。

      (3)工作待遇

      薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環(huán)境的話,那就完全不值了。

      (4)職業(yè)本身的前景:

      我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好,這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發(fā)光。

      (5)從事該職業(yè)人員的生活方式:

      生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢。從事該職業(yè)之后,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。

      每天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢”。

      2、目標職業(yè)二————上市股份公司證券部代表

      時間會占據(jù)我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。

      3、目標職業(yè)三————自己辦起屬于自己的公司。

      因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,規(guī)矩是死的,人是活得,我們不應該跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然后用自己的資產(chǎn),先從小發(fā)展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應該靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,那個時候的我們,我想應該會比現(xiàn)在更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機會,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉(zhuǎn)了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應該主宰自己的命運,沒有什么什么可以阻擋。

      行動計劃

      短期計劃:

      大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語b級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關專業(yè)的等級證書。

      大二:上學期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業(yè)極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的'經(jīng)濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

      大三:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。我們也面臨著去實習,我會乘著年輕,乘著現(xiàn)在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經(jīng)驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

      長期計劃:

      這是在學校主要的學習計劃,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經(jīng)驗。畢業(yè)后三年內(nèi):根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經(jīng)驗。我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學三年以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進。

      計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

      其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

      未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

      因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。

      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇三

      一個不能靠自己的.能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些青島人才沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

      我是一個??粕畲蟮南M蔀橛杏弥?,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。

      但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

      所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

      本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經(jīng)濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內(nèi)外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在青島招聘企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識.

      根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向會計和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

      1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

      2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

      完成主要內(nèi)容:

      (1)。

      a確定目標和路徑。

      成果目標;通過實踐學習,掌握專業(yè)技能.

      學歷目標:取得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.

      職務目標:外企高級企業(yè)管理人才。

      能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉青島招聘企業(yè)運行方式,多掌握青島招聘企業(yè)管理方面的知識,熟讀關于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對青島招聘企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度.

      b制定行動計劃。

      充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學?;蛏鐖F提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

      c動態(tài)反饋調(diào)整。

      在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

      (2)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

      3、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

      中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。。

      由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此青島招聘企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

      要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。

      人無點滴量的積累,難成大氣候。

      沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

      沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

      只有付出,才能有收獲。

      未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。

      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇四

      2.職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。

      3.價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富,這是人生的第一個追求,當?shù)玫綍r就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經(jīng)驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創(chuàng)造機遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

      二.環(huán)境分析當我沒有能力去改變環(huán)境時,要適應環(huán)境,改變自己。

      我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。

      當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,并結合一些實際情況具體執(zhí)行而已。

      很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實長河里,曾經(jīng)立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現(xiàn)實的考驗下都蕩然無存?,F(xiàn)在呢?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。

      殘酷的現(xiàn)實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,學些真本領比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠更長久。

      四.職業(yè)規(guī)劃希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路。

      人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。

      (1)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業(yè)不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。

      (2)畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應該積極規(guī)劃下一個人生目標。

      20__職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(完整版)。

      我喜歡規(guī)劃自己的生活。從月計劃、年度計劃、人生的五年計劃到床頭的作息時間表,到長期的學生干部工作中寫計劃、寫策劃書不知不覺,與規(guī)劃已結下不解之緣。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽,我將它當作為一次學習的機會。希望借此機會認真學習職業(yè)規(guī)劃知識,結合平時已有的對未來的夢想制作出我的《個人職業(yè)規(guī)劃書》,并把它作為今后職業(yè)生涯的指導用書。

      目錄:。

      自我分析。

      職業(yè)定位。

      計劃實施。

      評估調(diào)整。

      1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

      善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

      20__大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(經(jīng)典)職業(yè)規(guī)劃喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為計劃趕不上變化,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

      善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

      2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

      非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。

      通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

      有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

      (2).職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

      1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。

      2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。

      3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。

      (3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)。

      1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當?shù)氐幕顒?,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

      (4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理積極傾聽監(jiān)測時間管理口頭表達。

      (5)職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關系。

      1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

      2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇五

      采訪嘉賓:麻亞煒(新通國際總裁)

      麻亞煒:中國的教育體制更看重知識的傳播,對一個高中階段的學生來說,成熟思考和決定未來的發(fā)展方向是一件很難的事情。因此,在規(guī)劃的過程中,我們會建議學生在做本科留學規(guī)劃時,頭一兩年的時候選擇一些相對比較寬口徑的課程,就是說當你還不是很明確地知道你想要什么的時候,你要做的事情是在學習的過程中積累經(jīng)驗并找到機會去發(fā)現(xiàn)自己的興趣和目標所在。

      新通國際每年都會定期舉行一些大型的教育展,教育展會推出很多相關的主題活動和演講。例如正在舉辦的第17屆國際教育展,從教育規(guī)劃出發(fā),重點關注人才培養(yǎng)的國際化新趨勢,致力于幫助廣大學子實現(xiàn)成功留學與高薪就業(yè)的雙重理想。我們歡迎廣大的學生和家長們先參加這些活動,對留學有了一些基本的了解和設想之后,再去考察學校的錄取標準、專業(yè)特色,會更好一些。

      另外,我們最近也花了比較多的精力,跟國內(nèi)一些權威人力資源公司一起合作開發(fā)一套新的軟件,可以給學生做一些興趣與職業(yè)取向方面的測試,我們希望通過自身不斷努力,加上專業(yè)經(jīng)驗基礎的不斷提高,為新通學子提供更多更好的教育規(guī)劃。

      2、記者:目前中國很多家庭都是獨生子女,父母可能希望孩子留學以后回國,那么他們選擇什么樣的專業(yè)對于他們留學之后回到國內(nèi)就業(yè)比較有利。

      麻亞煒:實際上我們對留學的認識也是一個不斷發(fā)展的過程。在過去的幾年中,可能很多學生講到出國留學,就是希望上最頂尖的大學。我們中國有句古話叫“學以致用”,因此選擇課程,更多要從實用性考量,尤其是今年,越來越多家長開始把目光放到一些更實用的課程上。在出訪澳大利亞高校時,我們很驚喜地發(fā)現(xiàn),在澳大利亞這么一個勞動力短缺的移民國家,他們非常多的專業(yè)比方說工程類、機械類以及會計類的課程等,是兩年制的,卻比博士、碩士、學士課程有更多的就業(yè)前景。舉個例子,西澳洲每年gdp增長超過10%,經(jīng)濟快速發(fā)展,使得大量的高技術人才短缺,而他們這個“高技術人才”是指高等職業(yè)教育畢業(yè)生。西澳洲的政策,就是只要你在澳洲完成了全日制兩年的tafe課程就可以自動獲得綠卡。當我們中國面臨國內(nèi)就業(yè)壓力的時候,其實在國外有一些專業(yè)通過潛質(zhì)性的.規(guī)劃,可以獲得更好的就業(yè)前景,而且相比四年制或研究生課程,兩年制費用也減半。對于那些資質(zhì)中等,家庭條件也不是最優(yōu)越的學生來說,是非常不錯的選擇。本次教育展上澳大利亞展團就有部分提供tafe專業(yè)的院校到訪,大家不妨去展會上了解更全面的信息。

      4、記者:你是留學行業(yè)的專家,能不能給一些專業(yè)選擇方面的指導?

      麻亞煒:關于這一點,在第17屆教育展上會有專題講座來為大家系統(tǒng)的介紹。依我的經(jīng)驗,一般學生在選擇專業(yè)的時候都會遇上熱門專業(yè)冷門專業(yè)的問題,比方說有些冷門專業(yè)很少有人知道,學的人也比較少,但是將來就業(yè)反而好,會有一個系統(tǒng)的分析。在這里要給想留學的家長一個初步的建議,當我們在選擇留學方向的時候,不能簡單的按照中國的熱門課程來選。舉一個最簡單的例子:比如說新聞傳媒專業(yè),在中國會有一個很好的社會地位和不錯的經(jīng)濟收入,可是如果把新聞媒體放到美國的綜合專業(yè)測評中間,它應該進入不了前50位,它的就業(yè)很困難,競爭很激烈,薪水不高,薪水增長也不快。特別是對中國的學生來講,要用另外一種語言來學習,顯然這種專業(yè)并不是一個很好的選擇。所以,第一,我們認為不能按照中國的熱門來看外國的熱門;第二,考慮中國的熱門專業(yè)要有一個前瞻性,因為現(xiàn)在的學生大約要到4-5年之后才會進入職場,所以我們更需要看未來的職場中會有哪些專業(yè)需求。

      在日益壯大的留學大軍中,有這樣一部分人,他們放棄了本科教育而選擇了職業(yè)技術教育。在自費出國留學的群體中,選擇職業(yè)技術教育者的比例逐年增高,國外的職業(yè)技術教育為何受到準留學生的青睞?筆者采訪了相關人士。

      原來在國內(nèi)攻讀機械自動化本科學位的小閆毅然中斷了學業(yè),于2009年4月來到澳大利亞修讀飛機維修專業(yè)。談及赴澳的初衷,小閆表示主要是因為個人興趣:“想好好搞個自己喜歡的東西,拼一把?!?/p>

      介紹起在澳大利亞的求學經(jīng)歷,小閆直言“很充實”。現(xiàn)在,他每周上5天課,每天上7小時課程,每周五還有一個考試,而他所了解到的澳大利亞本科教育,上課的時間并不比自己目前的多。因此,小閆絲毫不認為兩年的職業(yè)技術教育會比本科學得少,而且職業(yè)技術教育的學制一般只有兩到三年,學習周期短,這無疑減輕了父母的經(jīng)濟負擔。

      除了學制較短,據(jù)留學專家介紹,出國攻讀職業(yè)技術教育另一優(yōu)勢在于低廉的保證金。以澳大利亞為例,攻讀職業(yè)技術教育只需要30萬元人民幣左右的保證金,比本科所需金額少。

      對于將來的工作問題,小閆自信十足:由于航空行業(yè)的專業(yè)人才比較稀缺,而且進入門檻較高,因此不會擔心工作的問題。對于一年半5萬澳元的學費,他表示找到工作后兩年之內(nèi)就能賺回。

      小姜的經(jīng)歷與小閆有些相似,也是中途終止國內(nèi)的本科學業(yè)而選擇了澳大利亞的職業(yè)技術教育。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后,小姜選擇攻讀護理專業(yè),但是目前澳大利亞護理專業(yè)的名額非常緊張。她告訴筆者,直到明年2月的護理專業(yè)名額都已經(jīng)報滿,所以目前她仍在等待新名額的釋放。留學專家表示,像護理之類的熱門專業(yè),吸引了包括中國、印度等國的學生,因而很容易滿位。

      出處 zhuhaihb.com

      小姜強調(diào),在澳大利亞讀護理并不掉價。護士在澳大利亞是一個很受尊重的職業(yè),而且地位越來越高,在醫(yī)院里起著很重要的作用。

      “對于一些留學生而言,攻讀護理類等專業(yè),最主要的目的在于移民?!毙〗莱隽艘恍┤四壳俺鰢x擇職業(yè)技術教育的一個重要目的。他介紹說,咨詢出國選擇職業(yè)技術教育的學生中的確有一部分著眼于獲取綠卡,把職業(yè)技術教育作為移民跳板也符合移民接收國的政策導向。一些發(fā)達國家的勞動力較為缺乏,具有專業(yè)特長的尤其緊缺。因此會出臺一些政策吸引海外學生選擇本國的職業(yè)技術教育。

      什么樣的擬出國學生適合選擇職業(yè)技術教育?留學專家告訴筆者:第一,學習成績一般、學校背景較弱的學生可以選擇職業(yè)技術教育,但最好能有理工科背景,因為職業(yè)技術教育的一些專業(yè)都涉及理工方面的知識;第二,家庭環(huán)境不是特別殷實,經(jīng)費不足以支持攻讀本科或者碩士學位的學生也可以將職業(yè)技術教育列入備選方案之列。

      9月27日(本周日)全天,新通留學將在黃龍世紀廣場a座4樓(杭大路1號)特別開設“美國留學專家特別咨詢?nèi)铡薄P峦魧W6位資深顧問,將針對美國高中、本科、碩士三類主流申請者設置一對一的咨詢時間,指導學生從現(xiàn)在起做好留學規(guī)劃。

      問題一:

      常春藤名校青睞怎樣的中國學生?

      美國名校競爭非常激烈,部分頂級名校的錄取率不到5%,學生要想進入美國top50的名校,首先要看看自己的綜合素質(zhì)到底如何,綜合素質(zhì)一定要過硬。其次還要有一些與眾不同的經(jīng)歷。

      問題二:

      還沒取得語言成績,

      是否可以申請美國名校?

      美國的升學途徑是多種多樣的,并不一定要先取得語言成績,才能申請美國名校。對于高中畢業(yè)或者大學畢業(yè),沒有取得雅思或者托福成績的學生來說,美國的一些名校提供了“語言+專業(yè)”雙錄取方式。雙錄取最顯著的特點就是錄取有保障,申請周期比較短,簽證的成功率也比較高。雙錄取名校課程也能為學生提供高額的獎學金。

      問題三:

      美國大學的獎學金容易申請到嗎?

      遭遇金融危機后,美國各大院校得到校友及企業(yè)的贊助減少了,使得一些院校專業(yè)的獎學金額度及數(shù)量隨之降低,獎學金申請難度加大。但相對一些綜合性大學而言,美國頂級文理學院的獎學金申請還較為寬松。

      問題四:

      高中、大學哪個階段更適合留學?

      是高中時出國還是大學時出國,一直以來都是家長比較關心的問題。對于成績較好且獨立能力比較強的低齡高中學生來說,專家會建議他們?nèi)ッ绹妥x高中。因為很多學生通過就讀美國的高中,可以更容易地進入美國頂級名校。中國學生的數(shù)理化課程一般都比較優(yōu)秀,只要語言成績好,在國外讀高中很容易脫穎而出。

      問題五:

      留學美國,該如何選擇專業(yè)?

      金融危機爆發(fā)以后,在留學專業(yè)的選擇上出現(xiàn)了一些新變化,數(shù)理化、統(tǒng)計學、精算、工程、計算機、醫(yī)學、心理學、教育學、藝術等專業(yè)依舊是美國留學的熱門專業(yè)。近年來,美國研究生院基礎類學科人才短缺,因此就讀這方面專業(yè)容易得到獎學金。而在就業(yè)方面,工程類的學生就業(yè)形勢是最好的,優(yōu)秀畢業(yè)生年薪可以達到15萬美元。

      1.關于醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書

      2.美國留學生的職業(yè)規(guī)劃

      3.自我評價和職業(yè)規(guī)劃

      4.建筑學專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

      5.新聞學專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書

      6.大學生都會看的十部外國電影和大學生的職業(yè)規(guī)劃

      7.關于醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃范文

      8.有關本科留學生的職業(yè)規(guī)劃和時間管理

      9.關于大學生的職業(yè)規(guī)劃計劃書

      10.關于大學生的職業(yè)規(guī)劃書:未來不是夢

      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇六

      根據(jù)我對旅游管理出路的理解,大致有以下方向:

      無論是任何方向,如果想發(fā)展的好,前提是能說一口流利的英語!

      根據(jù)我的性格特點,我大致傾向與酒店管理。

      二、我的性格特點。

      一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔憂,總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡唱歌,鋼琴,與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點,所以我的人際關系良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。

      三、解決性格缺陷。

      我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點,我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監(jiān)督與配合。

      四、選擇該就業(yè)方向的理由。

      **年統(tǒng)計,全國星級飯店平均客房出租率為60.15%,全國星級飯店共實現(xiàn)營業(yè)收入為914.43億元,全員勞動生產(chǎn)率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是:人力資源供過于求,人才資源供不應求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業(yè)經(jīng)營管理需要的常規(guī)人才,如高層管理者,從事人力資源管理與開發(fā)、市場營銷、物業(yè)管理等人才;二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才,如從事電子商務、分時度假飯店網(wǎng)絡管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復合型、協(xié)作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。

      四、swot分析。

      優(yōu)勢因素(s)。

      弱勢因素(w)。

      1.樂觀向上,熱情大方。

      2.善于與人溝通。

      3.創(chuàng)新意識強。

      4.吃苦耐勞。

      5.英語溝通能力較強。

      6愿意從基層干起。

      7.求職能力較強。

      1.恒心不夠。

      2.組織領導能力有待提高。

      3.身體素質(zhì)較差。

      機會因素(o)。

      威脅因素(t)。

      1.所學專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口。

      2.在博物館擔任解說員有利于了解旅游業(yè)。

      3.身處北京,機會大。

      1.同地區(qū)競爭力強(北大,清華等)。

      2.還有眾多職業(yè)學校的人競爭此行業(yè),他們要求普遍比大學生低。

      3.研究生擴招后以及研究生學年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊。

      但是通過研究市場情況,我發(fā)現(xiàn)以下問題。

      許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生,而不愿要大學生。對此業(yè)界與學界各執(zhí)一詞,我認為有下列原因需引起注意:。

      第一,中國現(xiàn)行高校招生制度仍然以分數(shù)為基礎,學生對學校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。

      第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會便紛紛跳槽。

      第五,由于中國現(xiàn)行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標”,客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。

      為了克服這些問題,我覺得首要任務還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力,并且避免眼高手低的問題出現(xiàn),要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神,再是要時時關心與本專業(yè)有關的形勢動態(tài),遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力,再次要向各個階層的人虛心學習,學習他們的優(yōu)點來彌補自己的不足。

      六、行動計劃。

      1、每天堅持鍛煉身體至少1小時;

      2、每天堅持聯(lián)系英語口語至少1小時;

      3、大二下學期通過英語4級考試并爭取拿高分;

      4、每年爭取保持成績優(yōu)秀并拿到獎學金;

      5、大三通過英語6級考試并爭取那高分;

      6、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證;

      7、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態(tài),并及時對事情作出分析;

      8、計劃大三就到與專業(yè)相關單位實習,向有經(jīng)驗的人學習,練習求職簡歷;

      9、畢業(yè)之后即可找到一份相關工作。工作后繼續(xù)考研深造。

      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇七

      業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

      二、個人優(yōu)缺點。

      1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

      2、解決自我盤點中的缺點:

      所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

      三、個人對所學專業(yè)的看法。

      職業(yè)環(huán)境分析。

      根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

      一、家庭環(huán)境。

      二、學校環(huán)境。

      本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的`氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

      三、社會環(huán)境。

      現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。

      四、職業(yè)環(huán)境。

      對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

      結論:

      1、目標。

      估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

      2、路徑。

      自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇八

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的希望本文對您有所幫助!

      手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

      我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

      根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

      1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

      2、20xx-20xx年。

      熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

      主要完成內(nèi)容:

      (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,

      3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上。

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

      (一)本人的'基本簡歷。

      (二)本人的家庭經(jīng)濟狀況。

      本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學當教師,父親在林業(yè)部門工作,月收入均在一千元左右。

      (三)本人的職業(yè)傾向。

      本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

      護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關系,而且是護理學科發(fā)展的決定性要素。

      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇九

      駐足觀望,電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

      當前,中醫(yī)、西醫(yī)發(fā)展各有千秋。中醫(yī)治病講究辨證論治、治病求源,西醫(yī)治病講究對癥下藥。然而,中醫(yī)治病一般見效較慢,西醫(yī)治病,有時又太機械、缺乏對病人機體整體功能聯(lián)系的考慮,且病人用藥后副作用一般較大。因此,中西醫(yī)結合發(fā)展,互補不足,增強優(yōu)勢,前景會很樂觀。但是,正如冰凍三尺非一日之寒,這道路走起來并非一馬平川。

      水無點滴量的積累,難成大江河。

      人無點滴量的積累,難成大氣候。

      沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

      沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

      只有付出,才能有收獲。

      未來,掌握在自己手中。

      俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我首先要把自己今后十年的目標大致計劃一下,以便更能多一份力量鞭策我激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

      在校期間目標規(guī)劃如下:

      以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"xxxx"重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的.人生價值取向。

      定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。

      積極參加黨團活動,"三學"活動等。

      適時參加社會調(diào)查活動、社區(qū)保健咨詢、醫(yī)院臨時實習等工作。

      適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。

      扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

      積極參加校內(nèi)外文體藝術活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。

      積極參加身體鍛煉,校運動會。每周平均出操四次,每次半小時左右。

      雖然省二級計算機考試已經(jīng)通過,但這遠遠不夠達到目標。因此,我決定本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和全國中醫(yī)中級按摩師資格考試并力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試并力爭通過,大三第二學期參加全國計算機二級考試并力爭通過,大四、大五時期在技能培訓方面注重于醫(yī)學專業(yè)英語的學習、積累。

      平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量。

      除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

      計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。當然,這只是我個人觀點,若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!

      其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。

      每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

      但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

      一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。

      并建立相關查詢系統(tǒng)。

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      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇十

      沒有一個成功的事情是沒有計劃的,人生也并非是不可預測,只要有一個計劃。那么你的生活就會是美好的。下面是小編為大家?guī)淼拇笠粚W生的職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎閱讀參考!

      大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活.大學也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用,因為一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,所以,大學,你要且行且惜!

      1、過多與高中同學回味友情,忽略大學同學關系。因為剛來到一個新環(huán)境,所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往,所以很多大一學生往往都會本城市的高中同學進行較多的交流,一方面彌補一下高中時期緊張學習而無暇游玩的沉悶,一方面進一步維護高中同學關系為日后打下鋪墊,其實這些想法都沒有錯,只是你不能過多的回味高中而沉寂在高中階段,高中和大學是兩個時期,是不同的,你不能因為和高中同學熟悉就忽略了大學同學關系,畢竟你又進入了個新環(huán)境,日后你要生活更多時間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學的交往和如何建立大學關系,本文第二部分有詳盡的`說明,這里只是給大一新生提個醒。

      2、自由過多,無人引導的迷茫和目標的缺失。大學與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是,大學自由過多,沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導和無時無刻的監(jiān)督,這也是國家教育體制的問題,高中過緊大學過松,這直接導致了大學里的自由過多,一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的,利用這么多時間去做什么呢,沒有了老師的指引,沒有了考大學的明確目標,就無所適從了,如果這個時期又趕上體驗不到大學的快樂,那就會對大學產(chǎn)生懷疑,對以往高中的努力感到不值得;有意識對自己負責的大一學生就會在此時給自己樹立一個目標,如期末考試全班第一名,如利用一年時間找到自己的興趣,找到自己喜歡的專業(yè),一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等,只要你在大一時有了一個向上的目標那你就會感到充實;所以當你無所作為時你可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己,那你就知道現(xiàn)在要做些什么準備和努力了。

      3、拼命擠進院校學生會,進入后卻無所事事。大學里學生會算是一個權力機關,也是認識更多人的一個渠道,更是給自己增添榮譽的地方,所以每當新生開學后不久,校院學生會就會針對大一新生招新,在各種宣講會和學長師長的指引下,很多大學生都加入了競選學生會的活動;當然學生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的,在這里筆者不是反對大一新生加入學生會,畢竟學生會締造了很多的校園神話;這里要強調(diào)的是無論你當初抱著什么期望加入學生會的,一旦進入了就要做出點成績學到點東西才算是對自己的交代,否則這是找關系在學生會里署個名是沒有任何意義的,和本部門的同學多交流,和輔導員及相關老師建立好的聯(lián)系,擬訂對本部門和學生會的看法和建議,多做具體的活動,多和學長交流請教,利用好學生會這個平臺去補充你目標中的東西才是上策;所以當你加入學生會后一定要給自己個目標,如要當上部門部長,要認識十個老師,要鍛煉自己的組織能力等等。

      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇十一

      無論是已經(jīng)進入社會謀職還是仍在學的在校生,每個人都渴望成功,但卻很少人知道如何擇業(yè)。事先做好自己的職業(yè)規(guī)劃,清楚知道自己的選擇,才能獲得社會的認可。下面是一份警校學生的職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎參閱!

      很多人并不了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,但只要學過生涯指導課的大學生都知道職業(yè)規(guī)劃的必要性。因此,就必須給自己的生活一個適合的策劃,不讓自己對走過的人生后悔。

      人生最大的悲哀就是做了一輩子不喜歡的工作,人生最大的失敗就是忙碌到死卻一事無成,還讓后人看不到希望?;ㄖx了還會開,人誰會有來生?活不出個人樣來最對不起的還是自己。至于你要過怎樣一個人生,那就取決于你現(xiàn)在怎么想,怎么計劃的。警院生活已經(jīng)快三個月了,對未來警院生活和對未來的工作也應該有個規(guī)劃了。這不但利于自己,而且造福于未來的我。

      警院的第一年,也就是如今,有點不習慣。這是打基礎的一年,所以要注重基礎,先把一個警察應該具備的基礎知識先過關了,尤其是大學英語四級和計算機的一級。這應該是第一年的重心所在,所以第一年的學習是和高中一樣的,我要用高中的學習方法來度過,把時間和精力全部放在學習上,當然還要伴隨著體能訓練,在學習通過的前提下發(fā)展體能(因為我覺得體能還不錯),把自己打造成一個文武雙全的實用性警務人才做準備,同時為將來的專業(yè)選擇做準備。(我認為選專業(yè)多半會參考你的成績)所以警院的第一年是適應而又忙碌的一年。

      第二年就要開始分專業(yè)了,首先選好自己喜歡的專業(yè),干自己愛干的事。都說興趣是最好的老師,在興趣的帶動下做什么也不厭倦。然后就是專業(yè)課的學習了,專業(yè)課對一個警察是非常重要的,它是區(qū)分警種的唯一標準,影響未來工作的趨向。如果專業(yè)課落下了,那就等于自己把自己的飯碗砸了,那幸福而又美好的未來何去何從?大二是緊張而又忙碌的一年。

      大三的我們得去實習了,那是模擬真正的警察生活,從基層做起,為自己未來的工作賺點經(jīng)驗。什么事都是你之前沒碰到過的,而且什么都是靠你自己去解決,師傅只是把你領進門,修行全部靠個人。相信大三的一年是充實而快樂的一年。我可以初步地融入到社會中,了解社會,鍛煉自己的社交能力。走向更成熟的一個我。大三是新鮮而又忙碌的一年。

      大四的我們要考公務員了,其實說實話進警院的目的中有很大的一部分是為了這個公務員。公務員考試的繁雜準備先不說,又要面臨畢業(yè),畢業(yè)論文,論文答辯都是得花心思去弄的。我感肯定,大四的一年將重溫高三的激情歲月,重新燃燒起心中的那把火,借著點點火光走向自己盼望已久的那塊地方。大四是離夢想最近的一年,又是人生的另一個轉(zhuǎn)折點。大四注定是關鍵而又忙碌的一年。

      四年規(guī)劃即是如此,未來必定是屬于那些有準備的人,沒有規(guī)劃的人生就像是沒有目標的航行,什么風都是逆風。

      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇十二

      職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為正在讀大學的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

      我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

      我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

      我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在社團里擔任著重要角色,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)團隊工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

      我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

      我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

      我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

      根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會向英語方向發(fā)展。圍繞這個方向,本人初步規(guī)劃如下:

      短期目標:優(yōu)秀的小學英語教師

      中期目標:省內(nèi)著名特級英語教師

      長期目標:全國著名特級英語教師

      (20xx.9-20xx.9)

      大學期間,不斷學習和參加實踐。

      英語教師應具備廣博的知識:外語學、文章學、美學、教育學、哲學等等。

      (20xx.9-20xx.9)

      學百家、求創(chuàng)新,走自己教學發(fā)展之路,多聽其他老師的課,從中獲得啟發(fā),多讓別的老師聽我的課,從中我會發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。

      參加省內(nèi)外的學術研討會,和眾專家交流經(jīng)驗。

      (20xx.9--20xx.9)

      在教研教改中,走在同行教師的前列。

      去高校參加教師進修班,提升知識儲備。

      參加全國的教師學術研討會,跟專家交流經(jīng)驗。

      同時,在每一次總結出我的執(zhí)行程度與現(xiàn)狀不符時,我會立即行動,馬上更改我的計劃,使其具有可行性,使我每一階段的工作都有其效率。

      備選方案

      大學畢業(yè)后如果我沒能從事小學英語教師的話,我將選擇去外貿(mào)公司繼續(xù)追求我的外語之夢。

      一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,滴滴汗水誠滋桃李滿天下,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神洲,這就是我們的人民教師,而我正要成為這樣的人。 對于每個臨近畢業(yè)的學生來說,也許會有迷茫、不知所措,但我對未來充滿了信心,因為通過本次大賽,我已確定了自己遠行的航標,朝著這個航標前行,我一定會成功。也衷心祝愿在座的每一位都能夠擁有燦爛輝煌的人生。

      作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼?,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。 而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

      職業(yè)興趣:主要愛好傳統(tǒng)性的工作,喜歡整理、安排、規(guī)劃事務,對經(jīng)營性事務也有興趣,樂于工作的籌劃、運作,細心、有條理。在工作中,往往對自己所從事的工作認真而執(zhí)著,表現(xiàn)出旺盛的精力,喜歡工作一切都井井有條,喜歡有序地控制,希望一切都在自己良好的控制之下。

      職業(yè)能力:具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范修養(yǎng),健康的心理素質(zhì)。一定的社會交際能力,善于與人溝通,富有團隊精神與創(chuàng)新意識。良好的學習能力,健康的身體素質(zhì),較強的自信心,能做到誠信守則。

      個人特質(zhì):我是一個性格外向、開朗、活潑的女生,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處。喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但有時多愁善感。

      職業(yè)價值觀:從事經(jīng)營與事務交叉的工作,制度化的相當嚴格的環(huán)境,但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性,有一定的支配權限。

      勝任能力:和藹、友善、敏感,謙虛地看待自己的能力。善于觀察、務實、講求實際,了解現(xiàn)實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況和需要做出反應。有耐心,易通融,很好相處??陀^,并且能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為。對他人的批評感到氣餒,容易過分自責。著眼于現(xiàn)在,從不喜歡尋找和發(fā)現(xiàn)那些我認為不存在的可能性。

      嘉興職業(yè)技術學院通過多年的努力,就業(yè)工作逐漸形成了一套全員推薦、全程指導、全方位服務的“三全”就業(yè)指導體系,有效地增強了畢業(yè)生就業(yè)競爭力,實現(xiàn)了招生就業(yè)兩旺的良性循環(huán)。嘉職業(yè)院除了在教學環(huán)節(jié)上下工夫,提高學生的綜合素質(zhì),還有系統(tǒng)的就業(yè)服務體系,幫助學生在就業(yè)中更好地展示自己的綜合素質(zhì),使學生在就業(yè)中變盲目為理智,變被動為主動,更好地適應社會、服務社會。國際貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。在嘉興市運管處及電器城客服中心有過假期打工經(jīng)歷,雖人與現(xiàn)在的專業(yè)不一致,但多多少少學到了一些社會經(jīng)驗。

      2012年我國外貿(mào)發(fā)展面臨的主要風險來自于日趨復雜的外部環(huán)境。世界經(jīng)濟復蘇放緩和下行風險增加,將對中國外貿(mào)穩(wěn)定發(fā)展帶來諸多風險和挑戰(zhàn)。從國內(nèi)看,保持我國外貿(mào)平穩(wěn)發(fā)展既具備一定基礎和有利條件,也面臨成本上升等壓力。綜合考慮各種因素,2012年我國對外貿(mào)易將繼續(xù)保持增長態(tài)勢,但增速可能有所回落。今年以來,面對復雜多變的國際形勢和國內(nèi)經(jīng)濟運行出現(xiàn)的新情況新問題,我國對外貿(mào)易著力于“穩(wěn)增長、調(diào)結構、促平衡”,外貿(mào)政策保持基本穩(wěn)定,進出口平穩(wěn)較快發(fā)展,貿(mào)易結構繼續(xù)優(yōu)化,外貿(mào)發(fā)展更趨平衡,轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式取得新進展。國際貿(mào)易向國內(nèi)外市場引入了競爭機制,只有競爭的市場才能有效分配資源和組合資源使社會生產(chǎn)向前發(fā)展。

      90年代,國際貿(mào)易的基本走勢是初期緩慢增長,中后期增速加快,其推動力主要來自西方國家的宏觀調(diào)控措施。但是與產(chǎn)業(yè)結構變動直接關聯(lián)的技術大周期正處在上升階段,還沒有重大突破,貿(mào)易保護主義的新發(fā)展以及發(fā)展中國家沉重的債務負擔等因素的制約,國際貿(mào)易出現(xiàn)大幅度增長的可能性不大。

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!

      生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

      所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

      桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影2。自我分析

      個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內(nèi)向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。

      關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處采用"等邊三角,中心突出"的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。

      價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。

      優(yōu)點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。

      缺點:不善于言辭,性格慢;處理不果斷,考慮事情不全面。

      優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。

      缺點:不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。

      1。家庭環(huán)境分析:

      家庭成員不多,是一家五口--相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境。由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個還在讀書,所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望。

      高校的核心是培養(yǎng) 人才 。對 人才 要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。

      我認為, 人才 培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。同時,人才培養(yǎng)應當努力適應社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業(yè)人才。針對我讀的三年套讀模式,學校提供學歷+技能+保障的學習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學校的校訓"經(jīng)世致用",讓我們每一個學生都感觸到中南大學特別濃厚的學習氛圍和人文精神。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?,F(xiàn)學校里講座特別多,幾乎每天都有1-2場,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。

      是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過嚴格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的基礎的培養(yǎng)提供了條件。

      3。

      中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走 出國 門。

      數(shù)字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的"創(chuàng)意經(jīng)濟" 時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。

      職業(yè)分析:隨著經(jīng)濟全球化,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn), 國際貿(mào)易 在當今貿(mào)易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的 進出口 貿(mào)易公司,隨著地球村這一觀念的提出, 國際貿(mào)易 正成增長的態(tài)勢,而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在 進出口 公司做國內(nèi)與國 外貿(mào) 易之間中介的貿(mào)易活動,或者是從事與外匯有關的工作,有著很好的前景,跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。

      地域分析:湖南沙市作為那南方的中部地區(qū),其有利的地理位置有著與 國際貿(mào)易 密不可分的關系。首先它上臨湖北下臨廣東,左臨貴州右臨江西,是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。近幾年,長沙的崛起,國際貿(mào)易不斷增加,并有著上升的態(tài)勢,形勢可觀。

      (

      1。外部環(huán)境因素:國貿(mào)專業(yè)的學生不斷增加,國際貿(mào)易法不斷規(guī)范。( )

      2。內(nèi)部環(huán)境因素:有上進心,對工作有足夠的信心,平時勤奮,擅于歸納錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,交際不足,有時候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。

      3。預期目標:通過三年的努力學習,學得一伎之長,獲得自考本科畢業(yè)證書,然后考研,甚至考博。

      4。職業(yè)發(fā)展路徑

      在工作中我是個負有責任心并講求效率的人。

      不管是否愿意,分配到我手中的任務我都會竭盡全力把它做好,要是無法辦好,一開始就不會接下。無論是學習小組分到的找資料做ppt,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自己分內(nèi)的事,成為一個可以讓人放心交付任務的人是我的標準。學經(jīng)濟的人無論是考慮什么事大概都會以機會成本和效用理論為前提吧,追求理性判斷,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來說,我們都是急性子。

      但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的,我一個朋友曾經(jīng)用一個比喻來形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,熱衷于計劃,無論什么樣的心情,無論發(fā)生什么事情,都會按點出發(fā)。這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細、富有創(chuàng)意的人對我們這類人的.無奈。這樣的我們不會因為心情不好或者臨時起意而改變原有計劃,注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。

      在為人處事上,大多數(shù)時候我可以說是一個圓滑而富有心計的人,但當某人或某事觸及我的原則時,我會變得異常堅持甚至偏執(zhí)。

      折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長久的維系一種穩(wěn)固的關系就要耗費較多的精力??梢哉f我善于與一群人交往,卻無法放松的進行一對一的交談。當然,我也有執(zhí)拗的一面,在對某些人與事的處理上,我的行事可以說與我一直追求的中庸相去甚遠,算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無法忍受的。

      一個搖滾歌手說“一個人一直在做著自己喜歡的事,并藉此養(yǎng)活自己不愁生計,他就是幸福的。如果這樣來說,我真是個幸福的人呢?!?/p>

      我目前的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。

      國際經(jīng)濟與貿(mào)易是一個就業(yè)范圍很廣的專業(yè),我可以從事金融、財政、對外貿(mào)易等方面的工作。當前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時期,雖然從目前經(jīng)濟類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場已經(jīng)過熱,但就未來發(fā)展看,這一市場還沒有達到飽和,對高端的經(jīng)濟類人才的需求還是相當旺盛的。而國貿(mào)這一寬口徑的專業(yè),為我提供了更多的擇業(yè)方向。

      我天生不是個喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕個性的抹殺,因此我并不適合成為一名公務員在政府工作,即使這是我家人的期望。在這個需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個“公務員”頭銜的年代,我并不看好這個所謂的“鐵飯碗”?!拌F飯碗”這樣的惡習早該廢止了,在這個講求效率、競爭密布的社會,本來就不應該有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。

      因此進入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強,是不是連鎖大公司,也不要求一進入公司就是高職位高薪水。能力有限,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,思想單純是畢業(yè)大學生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。管理學十大經(jīng)典效應——“蘑菇效應”說的就是這個道理,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的能力只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。

      我認為大學生在選擇職業(yè)時不應只看到當前工作的職位與薪水,過于追求風光的大公司與頭銜。在我看來,這個公司未來的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關注的問題。名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,認清自己的實力,給自己合理定位,這就是我的就業(yè)態(tài)度??梢杂霉善眮硇稳菥蜆I(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因為它是績優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當成潛力股。

      就目前中國cosplay的發(fā)展狀況,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不可能的。中國本土動漫的發(fā)展程度較低,國民對cosplay的認識程度也還不高,coser市場的無秩序都是該職業(yè)的局限性。但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的,特別是追求個性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個完全新興的產(chǎn)業(yè),它將伴隨著中國動漫的騰飛而發(fā)展。

      我喜歡動漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos。如果能為中國動漫事業(yè)及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重,但我會堅持著走下去。

      面對這樣的現(xiàn)實,我只能選擇在從事與國貿(mào)相關的工作同時,利用一切富裕時間與金錢做cosplay。這也是當前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認。

      對我來說,進入企業(yè)從事國際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學到的東西在工作中都可以學到,在大學這個象牙塔里待的時間越久,對社會的脫節(jié)就會越嚴重,對經(jīng)濟類的工作而言,除了學術研究外,實戰(zhàn)經(jīng)驗才是最重要的,而這正是我們在學校里啃書本無法學到的。雖然本科生與研究生在起點上可能不同,但就機會成本來考慮,相同的三年時間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這不過是個選擇問題。誰也不知道結果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問心無愧,能為自己的選擇負責就夠了。

      而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長,我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。要想將cos作為自己的職業(yè),現(xiàn)在的自己真是差太多了,無論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意,表演藝術,化妝技術及后期效果處理上都要倍加努力。

      對于自己的本職專業(yè),努力學好專業(yè)知識是必須的,這是個長期而連續(xù)的過程。

      不抱怨生活,不抱怨社會,不抱怨自己。我的父母不會為了沒給我奢侈的生活而道歉,這個社會也不會為了過高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚,生于這個家庭,生于這個時代,我們要肩負的背景實在太多,絕對的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。我可以對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現(xiàn)實,這樣的社會……但成為一個coser對我身邊的人來說本來就是一種任性,保留這最后的任性是我唯一的執(zhí)著。道路艱辛但我會堅持下去。

      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇十三

      歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已步入了大學生活。大學學習,對學生的職業(yè)生涯起到了決定性的作用。然而,隨著近年來大學畢業(yè)生數(shù)量猛增,就業(yè)壓力進一步加大,就業(yè)競爭更加激烈。大專學前教育學生能否順利就業(yè)不得不打上問號。面對巨大的就業(yè)壓力,如何才能提高自己的綜合素質(zhì),建立自信樂觀、積極向上的心態(tài),完善就業(yè)心理準備和能力儲備;如何把就業(yè)和職業(yè)發(fā)展理念相結合,并在日常的學習中的得以體現(xiàn),理所當然應該成為當前的重要工作。職業(yè)生涯規(guī)劃對一個學生將來順利走入社會,找一份自己理想中的工作具有積極作用,是一種有效的手段,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實自己余下的大學時光,將自己的未來好好的設計一下。在充分認識與深刻總結自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設計書。

      我是一個認真、有責任心的人,為人坦率直爽,樂于助人。在工作上、學習上都能夠團結同事同學。有較強的上進心和學習能力,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環(huán)境。

      但是我的交際能力不足,在陌生的環(huán)境中有時會感覺到緊張。希望通過大學的各種的學習與磨練,使我在人際關系交往上能有所進步。

      1、幼兒園保育教師。管理好孩子,是教育教學的前提條件,因此做一名保育教師能夠鍛煉。

      日常護理孩子的能力,并且可以鍛煉我和孩子之間的方法,為以后的教學工作積累足夠的經(jīng)驗,并且還能夠把自己培養(yǎng)成為,既能護理孩子,又能教育孩子的全面教師。

      2、幼兒園科任教師。在照顧好孩子的前提下,要對其進行早期的教育,使其掌握基本的生活技能,適應集體生活,建立健全自身的人格,使幼兒能順利進入學校學習。這些都需要有一個好的幼兒教師來教給孩子,我樂意充當這個角色,運用在大學學習的各種教育方法和手段去教育孩子,使自己學有所有。

      3、經(jīng)銷學前教育教材。隨著各地幼兒園的不斷建立,父母。

      對學前教育認識逐步深入,對學前教育教材的需求量也必然增加,使自己增加了和社會多接觸的機會,對提高自己的綜合能力大有好處。通過對教材的銷售,使自己能夠掌握各種教材的特點,和各種特色幼兒園的特點,接觸面廣,對自己日后開辦自己的幼兒園奠定一定的基礎。

      4、自己開辦幼兒園作為管理者。要想把自己的想法付諸實施,把自己的教育理念和方法進行實踐,最有效的辦法就是開設一家屬于自己的幼兒園,一方面可以展示自己在幼兒教育方面的綜合素質(zhì),另一方面也可以使自己的事業(yè)達到頂峰。

      最終目標:開設一家屬于自己的幼兒園。

      2、22—24歲,在小幼兒園實習工作,把所學的各種理論與實踐相結合,總結經(jīng)驗,提高自己的各方面的綜合能力。

      3、25—30歲,在大城市做一名幼兒園教師,開拓自己的視野,掌握更多的、更先進的幼兒教育理念和方式,掌握各種幼兒園的特點,總結更合理的幼兒教育方式,形成自己的幼兒教育理念。

      4、31歲開辦自己的幼兒園,根據(jù)自己的能力和資金狀況,結合自己形成的幼兒教育理念,開辦一家具有特色,務實的私立幼兒園。

      1、在校期間刻苦學習,掌握必要的知識與技能。我的理想是成為優(yōu)秀的幼兒園教師和校長,但是我現(xiàn)在的知識水平和管理能力還十分欠缺,所以在校學習期間我會認真學好專業(yè)課,并利用可與時間多向正在教學的幼師們請教和溝通,課余時間我也會上網(wǎng)搜查其它地區(qū)的幼兒園教師的工作日程的工作方法,為以后的實習打好基礎。

      2、在實習工作時期,

      3、經(jīng)過多年的實習經(jīng)驗和上崗積累,我會很快成熟起來,運用積累資金,在家鄉(xiāng)開設一所具有特色的現(xiàn)代化幼兒園。運用先進的教育理念和科學的教學方法,服務于孩子、服務于社會,也使自己的事業(yè)能夠達到頂峰。

      應該能夠克服。當然,不管將來從事什么職業(yè),學習和實踐是將來工作的兩大要點。同時要不斷開展批評與自我批評,廣泛聽取他人意見,不斷在生活和工作中總結自我,完善自我。

      有目標就要去奮斗,揮灑汗水,為自己的人生增添色彩!我的職業(yè)生涯將沿著我的規(guī)劃一步一步向前走,我相信,成功就在腳下。

      學生的教育和職業(yè)規(guī)劃篇十四

      我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

      (二)職業(yè)性格分析。

      我在班級擔任過一些職務,組織和動手能力較強。在工作中認真負責、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力。我相信我能在從事幼教職業(yè)中發(fā)揚我的優(yōu)點,改正不足,發(fā)展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。

      (三)我的優(yōu)點。

      責任心強,有愛心、耐心;態(tài)度積極認真,工作努力負責;學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;思維活躍,精力充沛,積極上進,樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長;身為學生會成員,能以身作則,管好自己;為人自信、正直。

      (四)我的缺點。

      考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;有時比較任性、固執(zhí);缺乏時間觀念,做事易拖拉。

      (五)自我認知小結。

      1.“我是誰?”

      我是一個做事認真負責、以別人之樂為樂的人。

      2.“我喜歡什么?”

      我喜歡從事有挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮個人能力的工作。

      3.“我能夠做什么?”

      我能夠發(fā)揮我的特長,從事學前教育。

      4.“我看重什么?”

      我看重是否能盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,有創(chuàng)新的工作。

      (一)社會環(huán)境分析。

      現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,我們有很多選擇的機會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化高校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞,但高校的學生畢業(yè)生逐年遞增,所以就業(yè)競爭也是很激烈。

      (二)職業(yè)環(huán)境分析。

      幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權力的爭奪,而且富有童趣,從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心。

      (三)家庭環(huán)境分析。

      家庭經(jīng)濟條件一般,家庭成員沒有太多的社會關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多地過問我的學習和活動情況。我的哥哥對我要求嚴格,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。

      家庭期望:希望我成為一名公務員。

      家庭影響:從小父母的為人影響了我,他們教會我做人做事都要敢于挑戰(zhàn)自我,腳踏實地,一步一個腳印,用拼搏贏得掌聲。

      (四)學校環(huán)境分析。

      1.學校就業(yè)情況分析。

      在同等院校中就業(yè)率居中等,今年學校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況在穩(wěn)步向好。但專業(yè)之間的就業(yè)率差距大,部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不高。

      2.專業(yè)就業(yè)情況分析。

      我就讀的專業(yè)是學前教育,屬于學院的熱門專業(yè),有統(tǒng)計數(shù)據(jù)證明學前教育前景好,幼師師資缺乏,所以我有更多的信心學好本專業(yè)。

      3.就業(yè)區(qū)域分析。

      根據(jù)需求導向以及我自身的各中因素,有如下幾個城市是我選擇的方向:上海、北京、福建。

      1.目標職業(yè)名稱:幼師或幼兒教育工作者。

      2.崗位說明:從事幼兒的教育事業(yè)。

      3.工作內(nèi)容:保育相結合的教學。

      4.工作場所:教室。

      5.危險性:無危險,無職業(yè)危險。

      1.我的優(yōu)勢及使用。

      優(yōu)勢:自學能力較強、有上進心,在大一了解本專業(yè)知識,為大二學習打下堅實的基礎;敢于挑戰(zhàn)自我,積極參加校園活動。

      優(yōu)勢的使用:申請專業(yè)類工作時,占優(yōu)勢;對專業(yè)知識了解更為突出,在面試中占有先機,更善于重視教學的合作與幫助;有一定的實習經(jīng)驗,能更好地適應工作。

      2.我的弱勢及彌補。

      弱勢:專業(yè)成績有待提高。

      彌補:多努力學習專業(yè)知識。

      3.我的機遇及利用。

      機會:學前教育前景好,學校有現(xiàn)場招聘會,有機會參加各種等級考試。

      利用:去努力學好本專業(yè),如果有機會的話會去當?shù)氐挠變簣@實習,前去觀看,了解幼兒園的用人要求;備考,爭取盡快過英語四級,同時加強口語的訓。

      4.我面臨的威脅及其排除。

      威脅:幼兒園對藝術科較重視,藝術底蘊好的人較多。

      排除:提高自我的綜合能力,全面發(fā)展;去實習時,虛心向老師學習。

      5.職業(yè)認知小結。

      從目前實際看,幼兒教師的各種教育教學活動已經(jīng)達到了專業(yè)標準的要求。而且,現(xiàn)代教育的發(fā)展對教師的要求與專業(yè)化的標準是非常一致的。作為幼兒園有義務提高教師的專業(yè)水平,使教師成為像醫(yī)生、律師、建筑師類似的專業(yè)工作者。新的課程改革對教師提出了巨大挑戰(zhàn),許多教師面對新課程、新教材茫然失措,急需專業(yè)地、深入地、持久地、一對一地深度培訓。幼兒教師專業(yè)化發(fā)展是教育現(xiàn)代化的必然要求。近年來,由于信息技術的高速發(fā)展,幼兒教育也面臨著信息化的要求,特別是在素質(zhì)教育中要對幼兒進行信息素養(yǎng)、信息知識和信息獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育,通過自主學習、自主性游戲、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提高幼兒社會化的水平,拓展幼兒認知領域。在這一背景之下,盡快促進幼兒教師專業(yè)化成長,是關系到幼兒園、幼園教師個人,乃至整個幼兒教育事業(yè)發(fā)展的一件大事,是新時代對幼兒教育界的強烈呼喚。我國對幼兒教師的需求量很大,容易找到工作,但現(xiàn)在自己還是多考些證為好,能夠拓寬就業(yè)范圍。

      (一)短期目標。

      好好學習,多積累專業(yè)知識,努力提高我的英文水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,完成大一這關鍵性一年的學業(yè)。

      (二)中期目標。

      在校的三年時間不長,正所謂光陰似箭,日月如梭,所以我要好好地把握這三年的光陰,在三年的學習里,我要完成幾個計劃:

      1.努力地學習各門課程,夯實專業(yè)基礎知識,嚴格地完成每一科考試,并不斷鍛煉自己,全面掌握每科學習技巧。

      2.學習技能的同時,也要積極地參加學校組織的課外活動,把自己的特長發(fā)揮出來。

      3.做一名優(yōu)秀的幼兒教師畢業(yè)生。

      (三)長期目標。

      出色的工作能力,積極的工作態(tài)度,這是畢業(yè)后將在職場中不可缺少的兩大元素。畢業(yè)后我將繼續(xù)完善自己的專業(yè)技能和個人素質(zhì)。

      1.通過學習和實踐,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。

      2.重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有比較廣泛的社交范圍。

      3.迅速適應周圍環(huán)境。

      4.保持積極的人生態(tài)度。

      5.畢業(yè)十年后創(chuàng)辦一家自己的幼兒園。通過幾十年的不懈努力,最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。

      計劃固然好,但最重要的在于實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!想要實現(xiàn)自己一個遠大的目標,就必須得從生活中的點滴小事開始做起,努力地積累從中所學到的知識和能力,那就是打開成功之門的鑰匙。

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