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      最新成功朗誦稿題目(17篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 10:11:07
      最新成功朗誦稿題目(17篇)
      時(shí)間:2023-03-21 10:11:07     小編:zdfb

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

      成功朗誦稿題目篇一

      不要因?yàn)橐淮蔚氖【痛虿黄鹁瘢?/p>

      每個(gè)成功的人背后都有苦衷。

      你看即便像太陽(yáng)那樣輝煌,

      有時(shí)也被浮云遮住了光陰。

      你的才華不會(huì)永遠(yuǎn)被埋沒(méi),

      除非你自己想把前途葬送。

      你要學(xué)會(huì)等待和安排自己,

      成功其實(shí)不需要太多酒精。

      要當(dāng)英雄不妨先當(dāng)狗熊,

      怕只怕對(duì)什么都無(wú)動(dòng)于衷。

      河上沒(méi)有橋還可以等待結(jié)冰,

      走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜便是黎明。

      成功朗誦稿題目篇二

      《懷想》

      我不知道

      是否還在愛(ài)你

      如果愛(ài)著

      為什么會(huì)有那樣一次分離

      我不知道

      是否早已不再愛(ài)你

      如果不愛(ài)

      為什么記憶沒(méi)有隨著時(shí)光

      流去

      回想你的笑靨

      我的心起伏難平

      可恨一切

      都已成為過(guò)去

      只有婆娑的夜晚

      一如從前那樣美麗

      成功朗誦稿題目篇三

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念”。

      首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:

      中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái),聽(tīng)到一陣敲門聲。門一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):“good morning sir?!彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字?!?/p>

      于是他大聲在說(shuō):“我叫陳阿土?!钡诙煸缟纤致?tīng)到一陣敲門聲,門一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“goodmorningsir?!彼悬c(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土。”

      第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“goodmorningsir”,他非常氣憤地說(shuō):“我叫陳阿土?!碑?dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”

      他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土?!?/p>

      這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

      我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

      高考是一塊試金石——通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

      越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

      為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽(tīng)高考的腳步。

      成功朗誦稿題目篇四

      各位老師,同學(xué),早上好。

      我今天講話的題目是《成功之路》。

      作為高一的學(xué)生我們已經(jīng)在七中度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中大家互相了解,互相幫助,通過(guò)自己的努力取得了各方面的進(jìn)步。高二的同學(xué)分班后也度過(guò)了一個(gè)與高一截然不同的學(xué)期。高三的同學(xué)努力備戰(zhàn)高考,為了自己的明天而奮力拼搏。總之,大家都在努力著追逐著成功,那么怎樣才能走上一條成功之路呢?

      成功源于勤奮。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。

      成功源于自信。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說(shuō)過(guò):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森?馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

      成功源于執(zhí)著。有一位窮困潦倒的年輕人,身上全部的錢加起來(lái)也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想,他想做演員,當(dāng)電影明星。好萊塢當(dāng)時(shí)共有500家電影公司,他帶著為自己量身訂做的劇本前去一一拜訪。但第一遍拜訪下來(lái),所有的電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他。面對(duì)無(wú)情的拒絕,他沒(méi)有灰心,不久,他就開(kāi)始了他的第二輪拜訪與自我推薦。但第二輪拜訪也以失敗而告終。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。但他并沒(méi)有放棄,不久后又咬牙開(kāi)始了第四輪拜訪。當(dāng)拜訪第350家電影公司時(shí),這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一看。幾天后,他獲得通知,請(qǐng)他前去詳細(xì)商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開(kāi)拍這部電影,并請(qǐng)他擔(dān)任自己所寫(xiě)劇本中的男主角。不久這部聞名海外電影問(wèn)世了——《洛奇》。而這個(gè)年輕人名字叫做史泰龍,他曾經(jīng)1850次求職被拒絕。

      若想要踏上成功之路,那就應(yīng)有勤奮、自信、執(zhí)著。內(nèi)心渴求于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。正如那句話心有多高,路就有多遠(yuǎn)。一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起我們的斗志,但若空有志,就似失去了雙眼的蛟龍,無(wú)法沖天直上。當(dāng)志與能相結(jié)合,如同劍拔出鞘,直達(dá)目標(biāo)。

      成功是相對(duì)于自己,只有不斷努力超越自己,便也是一種成功,就讓我們用行動(dòng)證明自己,踏實(shí)走好腳下的每一步路。

      成功朗誦稿題目篇五

      因?yàn)橛忻鄯?,花兒才能結(jié)出果實(shí),蜜蜂是花兒的媒介;因?yàn)橛锌諝獾?,聲音才能傳播,空氣是聲音的媒?有為有橋,我們才能跨過(guò)湍急的河流,到達(dá)彼岸,橋是我們通向彼岸的媒介?!}記

      人生是片大海,我還處于似闖非闖的境遇里,在學(xué)校,我也體驗(yàn)了何謂競(jìng)爭(zhēng),我在學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)這條社會(huì)的支流中,尋找步入社會(huì)的正道,我渴望成功,我又不滿于成功,每個(gè)人都渴望著成功,眼前是一條湍急的河流,等待,是失敗的開(kāi)端……

      我該如何建起我的橋,通向成功的橋?

      首先,我一日積月累,勤奮補(bǔ)拙來(lái)打造我的橋基,“不積快步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河”,我堅(jiān)信,我的堅(jiān)固橋基,定會(huì)無(wú)懼地動(dòng)山搖,風(fēng)吼雨暴。

      其次,我要用智慧,拼搏,勤奮,信念做支撐我橋身的四根支柱,四個(gè)大拱。即使河水暴漲,我也能及時(shí)緩壓,耐久的毅力,是我橋的靈魂。

      最后,我有精雕細(xì)琢,努力突破,讓我的橋大放異彩,在橋的兩旁,我要高高豎起兩到欄桿,雖鋒芒耀眼,卻警醒我:“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后”的真理,讓我“韜光養(yǎng)晦,相機(jī)一到而動(dòng)于身?!蔽以鯐?huì)“一失足成千古恨?!?/p>

      這座橋已建好,讓我踩著它,向前,朝著那百花盛開(kāi),萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴處,進(jìn)發(fā)。這是我人生的新起點(diǎn),通向社會(huì)大海的港灣,因?yàn)橛羞@座橋,我才擁有彼岸的秀麗風(fēng)光,我才擁有“知識(shí)號(hào)”大船,一點(diǎn)點(diǎn),一步步,登上大船,在社會(huì)大海上乘風(fēng)破浪,找到我人生的美麗。

      成功朗誦稿題目篇六

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      堅(jiān)持,是一月的飄雪,三月的春風(fēng),七月的驕陽(yáng),九月的紅楓,是自然賜予人類的寶貴財(cái)富,也是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)接受和珍惜的。感恩堅(jiān)持,因?yàn)橛辛怂?,我們?cè)诶Ь持胁拍荑T就成功。

      翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,總忘不了那震動(dòng)世界的歷史風(fēng)口,十年的“之亂。

      當(dāng)困境來(lái)臨,全國(guó)騷亂;當(dāng)“”的魔爪伸向每個(gè)讀書(shū)人時(shí),他們不能忍受,相繼倒下。試看老舍投湖自殺,傅雷夫歸懸梁自盡。他們因?yàn)榉艞?,最終都家破人亡,無(wú)不令后人惋惜和悲傷。但,在這種困境下,堅(jiān)持會(huì)不成功嗎?不。堅(jiān)持的人會(huì)更令后人贊嘆。季羨林,一代國(guó)學(xué)大師,也遭“”迫害,被迫住進(jìn)北大的牛棚。但他沒(méi)有因此一蹶不振。在牛棚中,他細(xì)心記住發(fā)生的一切。黑夜里,他與牛同枕,卻笑對(duì)一切。就這樣,堅(jiān)持了漫長(zhǎng)的十年。于是,十年浩劫一過(guò),季老,他劫后余生的有為之軀,終于泊入了堅(jiān)持的最終彼岸;他激勵(lì)后人的《牛棚雜記》也終于成為文壇巨作。

      因此,擁有困境中的堅(jiān)持,是理智,是遠(yuǎn)矚,是難能可貴的表現(xiàn)。

      觀一眼科學(xué)史,至今忘不了那震撼內(nèi)心的名字,瑪麗·居里。

      這個(gè)傳奇性的女科學(xué)家,曾面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)困境,但她都選擇了堅(jiān)持。求學(xué)期間,波蘭在被奴役,但居里從沒(méi)退縮,堅(jiān)持攻讀,最終以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè);婚后,她與丈夫在小小的地下實(shí)驗(yàn)室里做著各種危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn),從不間斷,最后發(fā)現(xiàn)新物質(zhì)——鐳;丈夫去世后,她頂住悲傷,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),最終榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。正因這些,她令我震撼,令我感動(dòng)。正因這些,她才會(huì)頑強(qiáng)地實(shí)驗(yàn)的生活。

      霍金病魔纏身,堅(jiān)持抗衡,一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》震撼天地,萬(wàn)古流芳;司馬遷遭受凌辱,堅(jiān)持寫(xiě)作,一部《史記》彪炳史壇,成為絕唱;朱元璋逃亡在外,招兵買馬,一舉推翻元朝,成就皇帝夢(mèng)。是啊,多少成功人士都是在困境中不退縮,堅(jiān)持自己,才讓青史銘刻。

      在困境中選擇堅(jiān)持吧!朋友!不要抱怨,不要退縮,堅(jiān)持過(guò)后,成功分享屬于你。

      成功朗誦稿題目篇七

      人之初,蒙昧無(wú)知,天法無(wú)天。始后人隨年長(zhǎng)而長(zhǎng)知,人到成年后,基本上習(xí)得了風(fēng)俗習(xí)慣,懂得了人情世故,被社會(huì)化了,成熟了,成型了,能在社會(huì)中生活了。一個(gè)成年人的日用常行其實(shí)正是法律的核心內(nèi)容,因?yàn)榱?xí)慣是法律之母。國(guó)法莫大乎人情。

      人們要理解法律首先要成年,要長(zhǎng)大成人,要經(jīng)歷一些事情,見(jiàn)過(guò)一些世面,積累一些經(jīng)驗(yàn),對(duì)人生有全面而真切的體會(huì)和領(lǐng)悟,才能理解法律的真諦。因?yàn)榉墒墙?jīng)驗(yàn)之談,是人生法則。

      人是社會(huì)動(dòng)物,是在社會(huì)生活中逐漸成為人的。人成年以后,就基本上習(xí)得傳承了歷史傳統(tǒng)、民族精神和文化基因,而法律不過(guò)是歷史傳統(tǒng)、民族精神和文化基因的具體化、規(guī)則化和體系化,所以成年人的學(xué)問(wèn)與法律是一脈相承的。

      至于怎樣才算成年,不可能有劃一的標(biāo)準(zhǔn)。但有一點(diǎn)可以肯定,一般說(shuō)來(lái),人越老越成年。因?yàn)槿嗽嚼?,越是歷事無(wú)數(shù),越是見(jiàn)多識(shí)廣,越有經(jīng)驗(yàn),也越理解法,也許可以在這個(gè)意義上理解孔子所說(shuō)的:“七十而從心所欲,不逾矩?!狈瑟q如一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、見(jiàn)多識(shí)廣、老成持重的智慧老人的家常話語(yǔ)和諄諄教誨。

      這其實(shí)也指明了學(xué)習(xí)法律的正道。學(xué)習(xí)法律應(yīng)向生活學(xué)習(xí),向經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),爾要學(xué)法律,功夫在法外,應(yīng)在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在法學(xué)院校學(xué)習(xí)的法律其實(shí)也是從社會(huì)實(shí)踐中積累總結(jié)出來(lái)的,生活是根基,法律是花朵,根基深厚,才能碩果累累,有了豐富的生活閱歷,就更能理解法律的究竟。所以,首先要做成人,然后才能理解法。

      法律是生活的百科全書(shū),它要告訴人們?yōu)槿颂幨乐剑私游镏?,安身立命之道,為此,法律必須生活化、世俗化。那種沒(méi)有生活根基,不關(guān)切人生,不食人間煙火的法,不是人法而是神法。法典不是《圣經(jīng)》,不要用圣人的標(biāo)準(zhǔn)去要求成年的人們。法律只規(guī)定人們能做到的,不要勉為其難,遠(yuǎn)離人們生活的法律必然會(huì)為人們所離棄。

      法律是廣大民眾的日用品,而不是某些人物的專利品,法律是天下公器,而不是個(gè)人私物,法律應(yīng)是行話術(shù)語(yǔ)最少甚至沒(méi)有行話術(shù)語(yǔ),只要能識(shí)文斷字、有一般理解力的人就能理解和踐行。法律要是成年人不能理解,就沒(méi)有了人氣,沒(méi)有了根基,就會(huì)成為僵死的教條。法律要平視人、正視人而不要拔高人、美化人,要把大眾看作是普通的平凡的人們。

      成功朗誦稿題目篇八

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      上完第一節(jié)課后,我們帶著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上,在集合地靜靜的等待著比賽的開(kāi)始。

      為比賽吹響開(kāi)始的號(hào)角的是初二四班,他們整齊的完成了比賽,得到了一個(gè)9。4的高分,這無(wú)疑給后來(lái)者來(lái)了一個(gè)下馬威。后來(lái)上場(chǎng)的兩三個(gè)班雖然比賽的成績(jī)都不錯(cuò),但沒(méi)有一個(gè)班的春季超過(guò)四班。到初二五班上場(chǎng)了,他們以整齊規(guī)范的動(dòng)作得到了9。6的高分,一下超過(guò)四班,跳到榜首。

      隨著比賽的深入,終于該我們出場(chǎng)了。我們一個(gè)個(gè)信心十足的站在后場(chǎng),等待著入場(chǎng)的口令。雖然此時(shí)的我們表面依舊保持著平靜的樣子,但誰(shuí)能知道,此時(shí)的我們的血液正在組建沸騰,心里也是在翻波涌浪?!褒R步走!”隨著指揮員的一聲令下,我們一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地向場(chǎng)地中心走去。隨著音樂(lè)的響起,我們開(kāi)始做廣播操,起先,我的心里有些緊張,動(dòng)作的不到位與整齊的隊(duì)形形成了明顯的差距。但此時(shí)的我只是一心想把后面的操做好,不要再出現(xiàn)剛才那些錯(cuò)誤。漸漸地,我已沒(méi)有了剛才的緊張,動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。音樂(lè)聲漸漸消失,我們又邁著整齊的步伐,退場(chǎng)了。

      最終,皇天不負(fù)有心人,我們獲得了一等獎(jiǎng)。這次比賽不僅讓我們得到了榮譽(yù),還讓我明白一個(gè)道理——有努力就會(huì)有收獲,努力了就會(huì)成功。

      成功朗誦稿題目篇九

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好,我是來(lái)自××班的××,今天我在國(guó)旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣―永不放棄》。

      轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結(jié)束了,雖然成績(jī)并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。

      在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂(lè),追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽(tīng)天由命。

      正如泥采所說(shuō):高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,他決不會(huì)可憐懦夫,相反,只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折,永不言棄的人。

      在我國(guó)明朝時(shí)期,史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進(jìn)入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對(duì)任何來(lái)說(shuō)都難以承受,但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來(lái),下定決心再?gòu)念^撰寫(xiě)這部史書(shū)。試想,如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。

      世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。

      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧。

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      成功朗誦稿題目篇十

      敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是來(lái)自測(cè)繪系的,今天我演講的題目是《成功的秘訣,在于朝著目標(biāo)不懈努力》。

      近段時(shí)間,我們班一直沉浸在成功的喜悅中,因?yàn)槲覀儷@得了“文明中隊(duì)”十連冠的光榮稱號(hào),在半期考試中,年級(jí)前五名我們班有4人,前十名有6人。同學(xué)們爭(zhēng)相傳頌,老師們也面露欣喜的神色。是什么讓我們班取得這樣的好成績(jī)?回想起開(kāi)學(xué)之初,我們班因?yàn)闆](méi)有得到文明中隊(duì),同學(xué)們顯得那么失落,那么不甘心。于是班主任石老師帶著全班同學(xué)分析原因,查找差距,制定班級(jí)新的規(guī)章制度,又給我們確定班級(jí)目標(biāo),在石老師的帶動(dòng)和鼓勵(lì)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)擦窗拖地格外積極,于是我們獲得了第一次“文明中隊(duì)”,石老師趁熱打鐵,鼓勵(lì)我們向“三連冠”努力,接下來(lái)是“五連冠”“十連冠”,就是這樣,一次次地實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)讓我們實(shí)現(xiàn)了從沒(méi)奢望過(guò)的大目標(biāo)。 偉大的俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰也說(shuō)過(guò):“人活著要有生活的目標(biāo):一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天、一小時(shí)、一分鐘的目標(biāo)。 ”把大目標(biāo)分解成小目標(biāo),走一步,再走一步,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的理想,或許你達(dá)到的目標(biāo)將會(huì)超出想象。

      1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。1986年,意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參加比賽。這一次,他又獲得了世界冠軍。人們驚異了,當(dāng)記者問(wèn)他取得如此驚人成績(jī)的奧秘是什么時(shí),性情木訥,不善言談的山田本一只說(shuō)了這么一句話:“用小目標(biāo)戰(zhàn)勝對(duì)手?!?后來(lái),他在自傳中也這樣寫(xiě)道:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了?!?/p>

      同學(xué)們,“沒(méi)有目標(biāo)的生活,猶如沒(méi)有舵的船?!睘榱私o學(xué)習(xí)這艘大船找準(zhǔn)方向,趕快給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)吧,讓我們用自己不懈的努力,一步一步走向成功,走出人生的輝煌!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      成功朗誦稿題目篇十一

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      實(shí)力大概是所有人都渴望擁有的東西吧,有了實(shí)力,就可以離成功又近了一步,這話沒(méi)錯(cuò),多少輝煌,都是在實(shí)力的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。

      孟小冬,一個(gè)生活在民國(guó)時(shí)期的傳奇女子,一個(gè)生活在男人的天下中仍被叫做“冬皇”的女子,她不是特別靈氣的學(xué)習(xí)者,卻因此,有了扎實(shí)的功底,她有一副好嗓子,五音俱全,四韻皆備,她一年只演10場(chǎng)戲,卻仍舊極受歡迎,這就是實(shí)力吧!正是由于對(duì)藝術(shù)的認(rèn)真和對(duì)完美的追求,才成就了她的輝煌,以至她死后數(shù)年,仍有不少人到臺(tái)北去憑吊故人。

      如果說(shuō)在藝術(shù)界,實(shí)力占有舉足輕得的地位的話,那在競(jìng)技體育中,實(shí)力更是成功的關(guān)鍵。中國(guó)體操男隊(duì),在零四年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,幾乎全軍覆沒(méi)。僅拿到一枚銅牌,而他們并不放棄,經(jīng)過(guò)四年的努力,終于在北京奧運(yùn)會(huì)上,一舉拿下除跳馬外的所有金牌,正是由于實(shí)力的提升,才使他們到達(dá)今天的高度。而其中我最喜歡的是楊威,這個(gè)北京奧運(yùn)會(huì)上的全能王。而在之前,在他參加過(guò)的不少比賽之中,他都是亞軍,也因此有了一個(gè)“千年老二”的外號(hào),可他從未放棄過(guò)對(duì)冠軍的追逐,不斷努力,刻苦訓(xùn)練,最終用一塊奧運(yùn)會(huì)全能金牌,來(lái)結(jié)束自己的運(yùn)動(dòng)生涯。不得不說(shuō),這應(yīng)是實(shí)至名歸的,在比賽中,他以近乎完美的姿態(tài)完成每一個(gè)動(dòng)作,別人大都主攻一個(gè)項(xiàng)目,而他要精通所有的項(xiàng)目,正是這種自信和他的實(shí)力,才有了他的輝煌。

      實(shí)力的作用,不僅體現(xiàn)在這些方面,也體現(xiàn)在我們的考試中,往往只有學(xué)習(xí)扎實(shí),有實(shí)力的人才能成功,當(dāng)然,也有這樣一種理論,高考考的也是心態(tài)和運(yùn)氣,有許多平時(shí)成績(jī)好的學(xué)生不一定會(huì)有好成績(jī),而平時(shí)成績(jī)一般的,卻可以考的很好。我并不反對(duì)這種說(shuō)法,但也認(rèn)為,能否調(diào)整好心態(tài),其實(shí)也是實(shí)力的一種,況且如果平時(shí)馬馬虎虎,到了考場(chǎng)上,再超常發(fā)揮,也不會(huì)有多好的成績(jī),所以,成功的關(guān)鍵正在于實(shí)力。

      每個(gè)人都渴望成功,渴望輝煌,而通往成功的捷徑,就是努力提高自己的實(shí)力,用實(shí)力創(chuàng)造輝煌。

      成功朗誦稿題目篇十二

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,今天我所帶來(lái)的演講,不想拘泥于李開(kāi)復(fù)老師的信得內(nèi)容,而是一些我所體悟到得事,就像是我所演講的題目“成功是獨(dú)一無(wú)二的”。

      李開(kāi)復(fù)老師,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),毋庸置疑是一個(gè)成功的典范。在班會(huì)上,我們都已經(jīng)積極的學(xué)習(xí)了他寫(xiě)給大學(xué)生的那五封信。每個(gè)人,都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己生活的方式,通過(guò)學(xué)習(xí)《李開(kāi)復(fù)寫(xiě)給大學(xué)生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在,就想在這里,大言不慚的談?wù)勎业南敕ā?/p>

      首先,我采用李開(kāi)復(fù)老師的一句話,中國(guó)社會(huì)有個(gè)通病,就是希望每個(gè)人都照一個(gè)模式發(fā)展,衡量每個(gè)人是否“成功”采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)??闯煽?jī),進(jìn)入社會(huì)看名利。真正的成功應(yīng)是多元化的。

      成功可能是你創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù),可能是你為他人帶來(lái)了快樂(lè),可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式。然而,每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的。

      在這里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個(gè)人》的故事,故事是這樣的:雨后,一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,他爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái),它一次次的向上爬,一次次的又掉下來(lái)......第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ)到“我的一生不正如這只蜘蛛么?忙忙碌碌而無(wú)所得?!庇谑牵諠u消沉。第二個(gè)人看到了,他說(shuō)“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢?!庇谑?,他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了,最終,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

      在這則故事中,你會(huì)選擇做第幾個(gè)人呢?不可否認(rèn),無(wú)論是哪種人,我們身邊都有著他們的縮影,然而,我在這里要強(qiáng)調(diào)的是:有成功心態(tài)的人,處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量,找到屬于自己的成功,獨(dú)一無(wú)二的成功。 不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了,回頭看自己所謂的大學(xué)生活,我想哭,不是因?yàn)殡x別,而是因?yàn)槭裁炊紱](méi)有學(xué)到,我不知道簡(jiǎn)歷該怎么寫(xiě),若是以往,我會(huì)讓它空白,最大的收獲也許是......對(duì)什么都沒(méi)有的忍耐和適應(yīng)...”,這是一個(gè)大四的學(xué)生寫(xiě)給李開(kāi)復(fù)老師的一封信,他淋漓盡致的表達(dá)了自己的無(wú)奈和畢業(yè)之后的糾結(jié),這是為什么?是因?yàn)樗摱攘怂拇髮W(xué)生活。我想,這封信道出了不少大三大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的心聲吧,大學(xué)期間,有許多人放任自己,虛度光陰,還有許多學(xué)生始終找不到正確的學(xué)習(xí)方向,當(dāng)他們第一次被補(bǔ)考通知喚醒的時(shí)候,當(dāng)他們收到第一封來(lái)自應(yīng)聘公司的婉拒信的時(shí)候,他們才驚訝的發(fā)現(xiàn),自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都為時(shí)已晚......

      李開(kāi)復(fù)老師告訴我們,大學(xué)是人生最為重要的階段,從入學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)該對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,為了在學(xué)習(xí)中享受最大的快樂(lè),為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜歡的工作,每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的人都因該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自習(xí)之道,基礎(chǔ)知識(shí),時(shí)間貫通,培養(yǎng)興趣,積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。只要做好了這七點(diǎn),大學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)的最大的收獲絕對(duì)不是“對(duì)什么都沒(méi)有的忍耐和適應(yīng)”,而應(yīng)當(dāng)是“對(duì)什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了這七點(diǎn),你就能成為一個(gè)有潛力有思想有價(jià)值有前途的快樂(lè)的畢業(yè)生,所以,現(xiàn)在的我們,努力吧,不要讓自己后悔。 最后,我要送給所有和我一樣,懷有夢(mèng)想,正在一步步努力的你們一句話“勿問(wèn)成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧!加油!fighting!”

      謝謝大家!

      成功朗誦稿題目篇十三

      小鎮(zhèn)不大,有兩家上規(guī)模的海鮮店,一家周記,一家徐記。周記老板做生意很有一套,不僅飯菜好吃,為人處世也能討巧,生意越來(lái)越好。漸漸地,徐記有點(diǎn)頂不住了,沒(méi)多久離開(kāi)了小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上只有周記一家像樣的酒店,生意一直很紅火。

      多年后,小鎮(zhèn)突然來(lái)了一個(gè)大老板投資,鎮(zhèn)里、縣里都來(lái)了領(lǐng)導(dǎo),周記老板也一起陪同??伤蝗话l(fā)現(xiàn),那大老板居然是原來(lái)徐記老板。酒席間,周記老板感慨道:“我一直認(rèn)為你做生意不如我,可現(xiàn)在你成了億萬(wàn)富翁,而我還在小鎮(zhèn)里混呢……”

      一個(gè)人成就的大小取決于他框架的大小,而不是能力的高低。周記老板做生意很有天賦,每次和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)時(shí)都能取勝。但正是這種不斷的小成功,讓他始終處于一種無(wú)憂的狀態(tài)之中,從而切斷了他和外邊大框架的對(duì)接。

      周記老板縱使能力很強(qiáng),卻也只能繼續(xù)開(kāi)小店。而徐記老板雖是被逼無(wú)奈,但卻走到了外邊的大框架,可能會(huì)有些波折,但他能接觸到更多的資源,更多的經(jīng)驗(yàn),所以若干年后取得了大成功。

      我們生活中這樣的情況實(shí)在太多了,有些人研發(fā)出一個(gè)好產(chǎn)品,取得了一個(gè)小成功,但是從此他就掉到這個(gè)產(chǎn)品的框里了,不去接觸外界,最后抱著這個(gè)產(chǎn)品走向倒閉。所以,一個(gè)人的成就和框架有關(guān),和能力關(guān)系不大。

      如果你是一個(gè)老板,如果你現(xiàn)在在當(dāng)?shù)刈龅倪€不錯(cuò),那你也應(yīng)該警惕了,現(xiàn)在沒(méi)有危機(jī),但“時(shí)空角”一變,可能你就會(huì)身陷絕境。所以,你是只想取得小成功,還是要獲得大成就,就看你如何選擇了!

      成功朗誦稿題目篇十四

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      這還是我第一次來(lái)到舞蹈房,看到有許多跟我一樣大的小朋友,心里感到有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲乙幌虮容^膽小。這時(shí),一位長(zhǎng)得又漂亮又苗條的舞蹈老師,溫柔的對(duì)我說(shuō):“咱做幾個(gè)姿勢(shì)動(dòng)作,墊腳,伸腿,走”,不久,當(dāng)我跟著她們跳的時(shí)候,心里在想她們跳的好好看呀!又看看我自己,動(dòng)作一點(diǎn)都沒(méi)她們好。那天天色也昏沉沉的,我的心情也格外憂郁,我坐在媽媽的車后面,一言不發(fā),眼淚也直打轉(zhuǎn),還記得媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)什么都是從不會(huì)到熟練,都要有一個(gè)過(guò)程,你不去嘗試怎么知道自己就不行呀!”聽(tīng)到媽媽這樣地說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,多了點(diǎn)信心與勇氣,同時(shí)也似乎理解媽媽的一番良苦用心。

      第二次去舞蹈房的那天,正好是天色陰沉,一陣閃電過(guò)后,狂風(fēng)暴雨傾盆而下,但媽媽還是堅(jiān)持把我準(zhǔn)時(shí)送到校,我到了舞蹈教室之后,卻看到有很多小朋友都沒(méi)來(lái),由于天氣的原因吧,老師特地表?yè)P(yáng)了我,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的勇氣,讓我心中感到一陣溫暖。舞蹈課開(kāi)始,我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂(lè),跟著老師嫻熟的動(dòng)作,抬頭挺胸,搖搖擺擺,就像一只小笨熊,慢慢地我再跟著老師示范的動(dòng)作。心里想著,一定要讓媽媽為我驕傲,一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),跳著、跳著不知道過(guò)了多久,我似乎陶醉了,也不知不覺(jué)地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。

      每次放學(xué)回到家我就開(kāi)始練習(xí),我總是一邊對(duì)著鏡子,一邊做起舞蹈動(dòng)作,糾正做的不規(guī)范的動(dòng)作,在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的基本功有了進(jìn)步,每次練習(xí)一些高難度動(dòng)作,一次比一次痛,但我還是堅(jiān)持著,讓我走到今天,有被舞蹈老師罰過(guò),被媽媽罵過(guò),但我沒(méi)放棄對(duì)拉丁舞的熱情。

      經(jīng)過(guò)努力的訓(xùn)練,在前不久的第十屆中國(guó)“連云港”全國(guó)體育舞蹈公開(kāi)賽單人倫巴項(xiàng)目我榮獲了銀牌,頒獎(jiǎng)那天別提有多開(kāi)心,老師為我戴上了獎(jiǎng)牌,小朋友們投來(lái)了贊許的目光。

      學(xué)跳舞,這是我的一次成功的嘗試。

      成功朗誦稿題目篇十五

      世界上沒(méi)有天才,所謂的天才其實(shí)就是天生的蠢才,所謂的天才也許只有百分之一的天性再加上百分之九十九的努力,所以,成功不能靠老天,只有靠自己。

      有一個(gè)很有錢的老板曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我,他說(shuō):“你這么努力的工作,你知道成功在哪里嗎?”我當(dāng)時(shí)就說(shuō):“成功在未來(lái)”。他搖了搖頭,說(shuō):再給你三天的時(shí)間,你好好的想想,成功到底在哪里?于是,我過(guò)了這輩子最痛苦,最漫長(zhǎng)的三天,但卻還是想不到成功在哪里?我很沮喪的告訴他:“我不知道”。他笑了,他說(shuō):“成功就在每一天,今天的你比昨天的你進(jìn)步了,你就成功了,成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”

      也許,我離成功還很遠(yuǎn),但今天的我比昨天又多學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)東西,這件事情,我今天做的比昨天好,我覺(jué)得我是成功了。

      有人說(shuō),一個(gè)人要想成功必須經(jīng)歷幾個(gè)階段。最初的階段就是一個(gè)正常人,也是一個(gè)石頭,每天做同樣的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他們只會(huì)做別人交待他們的事情,所以他們可能一輩子不愁吃穿,但他們也可能一輩子發(fā)不了財(cái)。那么還有百分之二十的人是什么人呢?百分之二十的人當(dāng)然是不正常的人,所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者,而是我們市場(chǎng)大量缺乏的“人才”,人才是需要很多的努力才能做到的,別人在吃飯的時(shí)候,你要在學(xué)習(xí),別人在睡覺(jué)的時(shí)候,你還要在學(xué)習(xí),這樣你就會(huì)比別人更優(yōu)秀,只有你比別人優(yōu)秀了,你才能管住別人,別人才能服你,對(duì)嗎。所以,當(dāng)我們成為人才的時(shí)候,我們就能夠成為大部分的管理者,你的努力就會(huì)有一個(gè)很好的代價(jià)。也許再過(guò)不了多久,你就能成為有能力的統(tǒng)治者-----人物。變成了人物后,你的一言一行都會(huì)感染著別人,都會(huì)被別人所尊重,就會(huì)變成一顆鉆石,光芒四射。所以,朋友們,你們是想做一顆普通的石頭,還是想做一顆在哪里都會(huì)發(fā)光的鉆石呢。

      說(shuō)到“人物”讓我想起了一個(gè)了不起的人,李嘉誠(chéng),他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重復(fù)做著那樣幾件事,但是他成功了,他每天早晨起來(lái)就會(huì)花二個(gè)小時(shí)的時(shí)間看各個(gè)地方和各個(gè)國(guó)家的報(bào)紙,因?yàn)橹挥辛私饬耸袌?chǎng)的變化,才能根據(jù)市場(chǎng)的需要而變化。他領(lǐng)導(dǎo)的員工個(gè)個(gè)都是精英,因?yàn)樗膬?yōu)秀,他的員工都被他感染著,所以每一個(gè)人都能很好的克制自己,所以在他的全國(guó)連鎖的珠寶店里,就幾乎沒(méi)有管理層,每個(gè)人都是經(jīng)理,每個(gè)人都是員工,因?yàn)樗膯T工每一個(gè)都很優(yōu)秀,每一個(gè)人都不需要?jiǎng)e人管就能做好自己的本質(zhì)工作。

      所以,要想成功還要具備一個(gè)像電腦一樣的大腦,懂的東西要多,而且要精。著名的培訓(xùn)講師陳安之在他的《成功學(xué)》里這樣說(shuō)著,曾經(jīng)有一位國(guó)外的身價(jià)六十五億的老總和只有一千多萬(wàn)身價(jià)的陳安之競(jìng)標(biāo)一個(gè)公司,在競(jìng)標(biāo)的前夕,他們見(jiàn)面了,他們談了很多,談三國(guó)演義,談孫子兵法,談道德經(jīng),因?yàn)殛惏仓蠋熝芯康赖陆?jīng)特別厲害,而那個(gè)老總也對(duì)這個(gè)比較感興趣,因而對(duì)陳安之特別的崇拜,當(dāng)場(chǎng)就拜了他為師,后來(lái)的事可想而之,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都成了學(xué)生了,還需要競(jìng)爭(zhēng)嗎?可想而知,一個(gè)成功的人士必須先讓自己的大腦充實(shí)起來(lái)。讓自己的大腦成為一本百科全書(shū)。才能征服別人。

      成功還需要有一個(gè)虛心的態(tài)度,成功還需要有一個(gè)能屈能伸的性格,成功還需要有一個(gè)吃苦耐勞的精神,成功還需要有一個(gè)運(yùn)籌帷幄的魄力,成功還需要有一個(gè)八面玲瓏的交際能力。其實(shí)成功所要具備的東西太多太多,而我們身上所欠缺的又太多太多,那么我們就從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)取,努力做一個(gè)成功的人。或者,為成功做一個(gè)好的準(zhǔn)備。

      全班八個(gè)人,每一個(gè)人都主動(dòng)站出來(lái)喊口號(hào),每一個(gè)人都敢挑戰(zhàn)自己,而我不敢,所以只有通過(guò)這種方式把我心里想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人,但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點(diǎn),也許我終將不會(huì)成功,但是我也在努力的往那個(gè)方向去做。既使很遙遠(yuǎn),我也要一步步靠近。就讓這篇演講稿靜靜的躺在這里吧,至少會(huì)紀(jì)念我曾經(jīng)也在心里默默的演講過(guò)。雖然不好,但是一個(gè)突破。有了小的進(jìn)步,離大的進(jìn)步就不遠(yuǎn)了。

      加油!

      成功朗誦稿題目篇十六

      一座山,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能巍峨高大,直入云霄;一棵樹(shù),如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能根深葉茂,林蔭蔽天;一條河,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能氣勢(shì)磅礴,奔入大海;一個(gè)人,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能意氣煥發(fā),步入成功。

      古往今來(lái),奮斗貫穿了歷史的主線,在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功。

      明代歷史學(xué)家談遷,29歲時(shí)開(kāi)始創(chuàng)作《國(guó)榷》。

      因?yàn)榧揖池毢?,沒(méi)有錢買參考書(shū),他只好四處求人,借書(shū)來(lái)抄。一次,為了查看一點(diǎn)資料,他帶著干糧,冒著大雨走了100公里路。春去冬來(lái),他奮斗了整整27年,六易其稿,終于完成了這本史書(shū),這時(shí)他已經(jīng)56歲了。不幸的是,他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的書(shū)稿被人偷走了。大家原以為他會(huì)消沉下去,誰(shuí)知第二天他又開(kāi)始奮斗了。光陰似箭,日月如梭,他花了十年時(shí)間,把這本書(shū)再次完成,這時(shí)他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。

      法國(guó)物理學(xué)家居里夫人,她是歷史上第一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。她成功的背后是怎樣的一種力量在支撐?是奮斗!奮斗使她在煙熏火燎中度過(guò),最終發(fā)現(xiàn)了鐳射線。

      我非常喜歡冰心奶奶的一句話:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔堑?,奮斗是成功的通行證,成功是奮斗的結(jié)果。

      成功朗誦稿題目篇十七

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好:

      這天我演講的題目是《天道酬勤》。

      在不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周多了,時(shí)間溜走了,永久不會(huì)復(fù)返。時(shí)間是最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專心致志,認(rèn)真聽(tīng)課;有的同學(xué)卻心不在焉,擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué),早早回家,寫(xiě)作業(yè),刻苦復(fù)習(xí)鞏固;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近,功課日益繁重,是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事,古語(yǔ)說(shuō):“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙?!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!

      同學(xué)們也許都明白,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。我相信“行動(dòng)就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就會(huì)有奇跡?!?/p>

      中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書(shū)法家以前寫(xiě)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國(guó)古代一流的大書(shū)法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),務(wù)必把握好人生的機(jī)緣,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的,古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種好處上說(shuō),勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛(ài)好,放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣,這就像春天的播種者,雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。

      同學(xué)們,我們務(wù)必牢牢記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽(tīng)老師講課,課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。讓我們用青春的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們的人生吧!

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