雪中的校園1
冬天里的一場(chǎng)雪將校園全都覆蓋，讓校園變成了一個(gè)冰雪王國(guó)。冰雪王國(guó)里的我們瞬間有了一個(gè)新的身份，那就是冰雪王國(guó)里的小精靈。
雪中的校園有著一種無(wú)與倫比的美麗，先說(shuō)說(shuō)校園里的操場(chǎng)。紅色的跑道，綠色的籃球場(chǎng)在冬天的雪花之下全都變成了同一種顏色，那是世間最純凈的白。這種白讓人瞧著就感到了那一種純凈，讓我們一顆浮躁的心都安定了下來(lái)。
在雪的覆蓋下變成了白色的操場(chǎng)也是無(wú)比的吸引人的。每到下課鈴聲一響，就有不少的同學(xué)沖出了教室里，來(lái)到了操場(chǎng)之上。變成了雪地的操場(chǎng)成了同學(xué)們的滑雪場(chǎng)與游樂(lè)場(chǎng)，有同學(xué)會(huì)在上面堆雪人，也有同學(xué)會(huì)打雪仗，更有同學(xué)張開(kāi)雙手在冰地上像花樣滑雪一樣，自在滑行。
這時(shí)候校園里的操場(chǎng)最受同學(xué)們的喜愛(ài)，雪中的操場(chǎng)帶給了同學(xué)們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
雪中的校園還有一處景致是非常美麗迷人的，那是校園角落里的小竹林。冬天的竹子依舊翠綠，竹子的姿態(tài)可屈可伸。只不過(guò)冬天里的竹子大部分時(shí)間都是彎著腰低著頭的謙卑之姿，可正是因?yàn)檫@個(gè)姿態(tài)，讓校園里多了一處獨(dú)特的景致，那就是由彎曲的竹子搭建而出的洞。竹身彎曲，在平地里制作出了一個(gè)個(gè)的拱形小洞來(lái)。洞下是林中的一條小路，這可讓我們這些同學(xué)們歡呼得不得了。
不少同學(xué)喜歡在這些洞中穿梭，更為奇妙的是當(dāng)我們穿過(guò)了這一條由彎曲的竹子搭建出來(lái)的洞時(shí)，我們的視線就豁然開(kāi)朗來(lái)。因?yàn)榇藭r(shí)出現(xiàn)在我們眼前的就是校園里的操場(chǎng)。
雪中的校園很美麗，校園里的樹(shù)木上都包裹上了冰雪，晶瑩剔透的，像是價(jià)值不菲的水晶。我愛(ài)雪中的校園。
雪中的校園作文2
下雪了，下雪了，我歡呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快樂(lè)的在雪地里跑來(lái)跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)精美的盤(pán)子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來(lái)飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂(lè)之中，就在這時(shí)，上課鈴打了，我依依不舍的離開(kāi)了雪場(chǎng)，上課的時(shí)候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盤(pán)去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應(yīng)該不上操了吧？在那個(gè)時(shí)候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完節(jié)課了，我?guī)Ш昧耸痔祝郎?zhǔn)備出去玩，老師卻說(shuō)，讓我們?cè)诮淌腋腻e(cuò)題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯(cuò)，就這樣，不知不覺(jué)的放學(xué)了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起來(lái)能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！雪覆蓋了整個(gè)校園，潔白美麗。
雪中的校園作文3
刮了一夜的北風(fēng)，下了一夜的大雪，早晨推開(kāi)門(mén)一看，院子里鋪了厚厚的雪，足有一尺深。幽夢(mèng)開(kāi)心極了，這回，可以和孩子們一起堆雪人、打雪仗了。想到這里，她快步向?qū)W校走去。不大功夫就來(lái)到了學(xué)校，孩子們不怕冷，正在拿著勞動(dòng)工具在掃雪呢。幽夢(mèng)老師很心疼孩子，也拿起鐵鍬，加入到行列之中。
孩子們很快樂(lè)，雖然小臉被凍得通紅，但依然帶著笑。那咯咯咯的笑聲，回蕩在美麗的校園?！皦?mèng)老師，我們堆個(gè)大雪人好嗎？”甜美的聲音傳進(jìn)幽夢(mèng)的耳朵，她一看，是她班中的小紅在請(qǐng)求。其他的孩子們也投來(lái)渴望的目光，她愉快答應(yīng)，孩子們歡呼起來(lái)。他們先滾了一個(gè)大大的雪球當(dāng)雪人的身子，然后，又滾了小點(diǎn)兒的雪球當(dāng)雪人的頭。用什么做眼睛呢？調(diào)皮的小剛拿來(lái)兩個(gè)圓圓的煤塊，使勁往雪球中一按，荷，雪人睜開(kāi)了大大的眼睛，好神氣啊！離學(xué)校最近的曉茵拿來(lái)了一根胡蘿卜，插在眼睛下，成了高高的鼻子。天氣這么冷，雪人還需要一頂帽子啊。班長(zhǎng)跑向教室，拿來(lái)澆花用的紅色塑料桶，罩在雪人的頭上，不大功夫，一個(gè)漂亮的雪人誕生了。
望著可愛(ài)的雪孩子，同學(xué)們開(kāi)心地笑了。他們圍著雪孩子，又唱又跳，愉快地玩耍。突然，上課鈴聲響起，孩子們戀戀不舍地走向教室。幽夢(mèng)老師走向講臺(tái)，該講１１課《我多想去看看》，可今天她改變主意了，還是先講１９課《雪孩子》吧。在雪后講這一課應(yīng)該讓孩子們更容易接受。因此，她開(kāi)始講起這一課。當(dāng)她問(wèn)：“下了一夜的大雪，兔媽媽給小兔堆了個(gè)可愛(ài)的雪孩子，小兔心情怎么樣？”孩子們答到：“小兔可開(kāi)心了，和雪孩子一起玩耍，又唱又跳。”學(xué)生們也把雪孩子當(dāng)成了可愛(ài)的孩子，談起雪孩子時(shí)眼睛里帶著笑。幽夢(mèng)老師又讓孩子們討論：“雪孩子是個(gè)什么樣的人？你喜歡他嗎？為什么？”孩子們紛紛舉起了小手。有的夸雪孩子勇敢，有的夸雪孩子助人為樂(lè)，有的夸雪孩子聰明。這時(shí)，雪孩子已經(jīng)深入到學(xué)生的心中，他的舍己救人的品質(zhì)，也深深打動(dòng)了孩子們的心。“就是這樣一個(gè)雪孩子，卻為了救小兔而化成了水，小白兔心里會(huì)怎么樣？媽媽會(huì)怎么勸小白兔？”有的孩子學(xué)兔媽媽的口氣說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，你看，雪孩子升上了天空，。變成了一朵白云，一朵很美很美的白云，他在天空望著你呢！”后來(lái)，幽夢(mèng)老師讓學(xué)生討論：“雪孩子還會(huì)不會(huì)回來(lái)？”孩子們有的答不能回來(lái)，因?yàn)樗呀?jīng)變成了白云；有的答雪孩子還會(huì)回來(lái)的，卻說(shuō)不出理由。在幽夢(mèng)的啟發(fā)下，終于有位小朋友說(shuō)出了答案：“夢(mèng)老師，雪孩子還會(huì)回來(lái)的。那朵白云還會(huì)變成雪花落下來(lái)，小兔和媽媽就可以再堆個(gè)雪人了?！庇膲?mèng)翹起大拇指，還有個(gè)孩子說(shuō)：“夢(mèng)老師，我們可以把剛堆的雪人送給小白兔，他一定會(huì)很開(kāi)心的！”孩子們的想象力可真夠豐富的，竟想到了送小白兔一個(gè)雪人。這時(shí)下課鈴聲敲響，孩子們走出了教室，再次來(lái)到雪孩子身旁，快樂(lè)地玩耍。
下雪天是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候，課間，他們?cè)谛@里愉快地玩耍。下午放學(xué)后，等孩子們離開(kāi)后，校園就變得安靜起來(lái)，只有幾個(gè)雪孩子還站在校園之中。夜幕降臨，一輪明月升到天空，皎潔的月光灑在雪孩子的身上。夜更深了，校園里靜悄悄的。這時(shí)，奇跡發(fā)生了。一個(gè)雪孩子突然說(shuō)起話(huà)來(lái)：“伙伴們，快看，月亮升起來(lái)了，我們何不在月光下玩耍？”“好啊好啊，朋友們，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地唱歌跳舞吧！”幾個(gè)雪孩子聚在了一起，他們高興地邊唱邊跳：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊，歌聲回蕩在美麗的校園。玩啊鬧啊，不一會(huì)兒，玩累了。一個(gè)雪孩子提議：“離天亮還有一段時(shí)間，我們何不到一年級(jí)教室去瞧一瞧？在那里做個(gè)游戲！”他們歡呼著推開(kāi)了教室的門(mén)，嘴里嘖嘖稱(chēng)贊：“好整潔的教室！”映入眼簾的是一排排整齊的桌椅。教室后面的黑板上寫(xiě)了九個(gè)大字“我快樂(lè)，我健康，我成長(zhǎng)！”左邊是“快樂(lè)大風(fēng)車(chē)”，用彩色紙折疊而成，上面還貼著小學(xué)生的照片呢！右邊是“小蜜蜂學(xué)習(xí)樂(lè)園”。用彩色紙剪貼了兩只可愛(ài)的小蜜蜂，花朵是一個(gè)個(gè)漢字，真漂亮??！“快來(lái)看??！教室門(mén)門(mén)口還掛著夢(mèng)老師的照片呢！她今天給同學(xué)們講了一篇課文《雪孩子》，你們猜，是我們嗎？”一個(gè)雪人大聲叫起來(lái)！雪孩子聚到門(mén)口，也看到了夢(mèng)老師的照片?！罢n文中的雪孩子為了救小白兔而化成了水，小白兔沒(méi)有伙伴了，多難過(guò)??！我們?nèi)ヅ阈“淄猛嫠０?！”“好啊好啊，我們一起去?？稍趺慈ツ兀磕鞘钦n文?。 币粋€(gè)雪人為難得說(shuō)。“這還不好辦嗎，誰(shuí)會(huì)讀這篇課文，大聲朗讀，我們就會(huì)走進(jìn)課文中，去找小白兔了！”一年級(jí)小朋友堆的那個(gè)雪人說(shuō)：“我會(huì)，今天中午夢(mèng)老師領(lǐng)著同學(xué)們朗讀了，我站在教室外學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在，就坐在教室里，認(rèn)真聽(tīng)我朗讀，我們一起走進(jìn)課文吧！”說(shuō)完，他大聲朗讀起來(lái)，這時(shí)，講臺(tái)上那本語(yǔ)文書(shū)輕輕打開(kāi)，變成了一扇門(mén)，很大很大的門(mén)。雪孩子紛紛跳進(jìn)門(mén)內(nèi)，走向了大森林。
走著走著，他們看到了一朵漂亮的蘑菇房。這就是小兔子的家，他們輕輕敲了敲門(mén)，小兔子問(wèn)了聲：“誰(shuí)啊，請(qǐng)進(jìn)！”小兔子打開(kāi)了門(mén)，驚呆了，站在他面前的是幾個(gè)漂亮的雪孩子，其中一個(gè)很像很像救自己的雪孩子，難道他真的回來(lái)了嗎？小兔子緊緊握住雪孩子的手：“雪孩子，是你嗎？你不是化成水了嗎？”頭戴紅帽子的雪孩子大聲說(shuō)：“是我，是我，我回來(lái)了，還帶來(lái)了許多小伙伴呢！我們陪你玩耍，你再也不孤單了！”就這樣，雪孩子留在了課文中，一直陪伴著那只可愛(ài)的小兔子。他們?cè)谏掷锏牟莸厣嫌淇斓赝嫠?，不信，你?tīng)，雪孩子在咯咯咯地笑呢！
雪中的校園作文4
天公真作美!或許是歡迎新學(xué)期的到來(lái)吧，開(kāi)學(xué)第一周，冬爺爺竟然給我們送來(lái)了一場(chǎng)春雪!
雪中的校園多美啊!你瞧：潔白的雪花漫天飛舞，是嫦娥姐姐散落的花瓣，還是調(diào)皮的玉兔在月宮桂樹(shù)上搖落的玉葉？不一會(huì)兒，地面就鋪了一層雪白的地毯，教學(xué)樓變成了瓊樓玉宇，樹(shù)木變成了玉樹(shù)瓊枝。圓形的大花壇里，各種花木千姿百態(tài)：似奔馬、臥兔、神龜、巨蘑……整個(gè)校園仿佛成了童話(huà)里的白雪王國(guó)!
“叮鈴鈴……”，下課鈴一響，我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡呼雀躍地飛出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)。
女生們忙著滾雪球、堆雪娃，千萬(wàn)朵雪花也像一群群頑皮的娃娃，俏皮地落在他們的臉、眉毛和肩上，霎時(shí)間，一個(gè)個(gè)都成了白雪公主!男生們更是生龍活虎，班主任和魏老師也像孩子王似的和我們打起了雪仗，操場(chǎng)上“殺聲震天”。我們把做好的雪球向老師扔去，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，又炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧。在我們的“連環(huán)轟炸”下，兩位老師“寡不敵眾，節(jié)節(jié)敗退”。最后，葉鑫一記“超級(jí)飛射”直沖到魏老師脖子里，差點(diǎn)把我們的肚皮給笑破了。魏老師一樂(lè)，隨手抓起我的膀子轉(zhuǎn)了起來(lái)，我倆在雪地里飛轉(zhuǎn)起來(lái)了!那種體驗(yàn)真是太酷了，簡(jiǎn)直比玩世紀(jì)公園的大轉(zhuǎn)盤(pán)還刺激!
我們盡情地奔跑著、打鬧著，歡聲笑語(yǔ)不時(shí)在校園上空回蕩。感謝冬爺爺這珍貴的禮物，不僅為新學(xué)期舉辦了轟隆的慶典，也為我們師生帶來(lái)了節(jié)日般的無(wú)窮樂(lè)趣。
雪中的校園作文5
清晨，媽媽把我從夢(mèng)中搖醒，高興地告訴我：“璇璇，快起來(lái)，外邊下雪了!”我一骨碌爬起來(lái)，一邊穿衣服，一邊向陽(yáng)臺(tái)跑去。哇!一夜之間，房屋和街道都銀裝素裹，那么純潔，那么美麗。
走在去學(xué)校的路上，街道仿佛是銀子鑄成的。雪花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇飄飄悠悠地落下來(lái)，像輕柔的柳絮，飛揚(yáng)的鵝毛，又像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降。雪花落在屋上，好似給房子戴上了潔白的棉帽。路邊的樹(shù)枝上也積滿(mǎn)了雪，像開(kāi)滿(mǎn)了梨花。地上的雪軟軟的，松松的，濕濕的，走上去好像在海邊的沙灘上散步。
不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校。校園里白茫茫的一片，像是安徒生爺爺筆下的童話(huà)世界?；▔锟菸幕荆珠_(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。寬闊的操場(chǎng)，好像鋪上了一張巨大的白地毯。調(diào)皮的雪花落在我們的身上、頭上、臉上，我們個(gè)個(gè)成了童話(huà)中的小雪人。
走進(jìn)教室，同學(xué)們把下雪當(dāng)成一件特別高興的事來(lái)議論，商量著下課怎么玩。終于下課了，我們按捺不住內(nèi)心的喜悅，喊叫著，跳躍著，飛奔到了操場(chǎng)。
男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。他們一邊笑，一邊彎下腰，抓起雪，把雪搓成球，在雪地里追逐打鬧，一場(chǎng)激烈的雪球戰(zhàn)就開(kāi)始了。雪球被同學(xué)們?nèi)觼?lái)扔去，被擊中的同學(xué)，全身沾滿(mǎn)了雪花。女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。我們四五個(gè)人有說(shuō)有笑地一起滾出兩個(gè)大小不等的雪球，摞在一起，找來(lái)兩顆石子，給雪人鑲上一雙眼睛。不知是誰(shuí)把棉帽戴在雪人頭上，雪人一下子漂亮了許多。我們又給它戴上了圍巾，做上了小紅嘴。因?yàn)闆](méi)有做鼻子的材料，我們嬉笑著說(shuō)，它是個(gè)被凍掉鼻子的雪人。一會(huì)兒工夫，這個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人就歪著腦袋向我們笑了。
感謝你，雪!你為我們裝扮自然，凈化空氣。給我們的校園增添了歡樂(lè)。
雪中的校園作文6
在12月13日的那一天，下起了20xx年第一場(chǎng)大雪。清晨，雪花話(huà)別灰朦的天空，慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱，整個(gè)校園被她銀裝素裹的裝點(diǎn)著
雪，它是冬仙子送給人們的禮物，它像白色的天使?jié)嵃谉o(wú)暇，它是美的化身，而任何一個(gè)雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。
冬，又像一個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘，她指揮著雪，命令她將垃圾蓋著，不讓人們看到一點(diǎn)縫隙，然后，她又讓雪花給小麥蓋上棉被，讓它們睡上一冬，這時(shí)，大地已是銀裝素裹的世界?？吹竭@些，冬高興地在雪地上翻滾著，跳著，跑著，尖叫著，蹦跳著，害得到處都是她的印記。
過(guò)了一會(huì)，雪越來(lái)越大，同學(xué)開(kāi)始玩起了游戲?！翱?，我打中你了！”“呀，我的褲子濕了！”“啊，我中彈了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學(xué)們的笑聲不時(shí)傳入了我的耳中，使我也飛快的`跑下樓和同學(xué)們加入了這激烈的比賽之中。瞧，他們有的玩打雪仗，有的堆雪人。玩打雪仗的同學(xué)們激烈無(wú)比，玩堆雪人的井井有條?！鞍Γ课彝媸裁春媚兀俊闭讵q豫時(shí)，突然，有人在我后腦勺那里中了一“彈”?！昂?，誰(shuí)偷襲我呢？”于是，我也開(kāi)始玩了起來(lái)打雪仗。
?。∥覑?ài)這鵝毛般的大雪，更愛(ài)這雪中校園！
雪中的校園作文7
清晨，雪花話(huà)別灰朦的天空，慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱，整個(gè)校園被她銀裝素裹的裝點(diǎn)著雪，它是冬仙子送給人們的禮物，它像白色的天使?jié)嵃谉o(wú)暇，它是美的化身，而任何一個(gè)雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。
冬，又像一個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘，她指揮著雪，命令她將垃圾蓋著，不讓人們看到一點(diǎn)縫隙，然后，她又讓雪花給小麥蓋上棉被，讓它們睡上一冬，這時(shí)，大地已是銀裝素裹的世界?？吹竭@些，冬高興地在雪地上翻滾著，跳著，跑著，尖叫著，蹦跳著，害得到處都是她的印記。
過(guò)了一會(huì)，雪越來(lái)越大，同學(xué)開(kāi)始玩起了游戲?！翱矗掖蛑心懔?！”“呀，我的褲子濕了！”“啊，我中彈了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學(xué)們的笑聲不時(shí)傳入了我的耳中，使我也飛快的跑下樓和同學(xué)們加入了這激烈的比賽之中。瞧，他們有的玩打雪仗，有的堆雪人，還有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同學(xué)們激烈無(wú)比，玩堆雪人的井井有條，玩滑冰的更是歡暢無(wú)比?！鞍?？我玩什么好呢？”正在猶豫時(shí)，突然，有人在我后腦勺那里中了一“彈”。“哼，誰(shuí)偷襲我呢？”于是，我也開(kāi)始玩了起來(lái)打雪仗。
?。∥覑?ài)這鵝毛般的大雪，更愛(ài)這雪中校園！
雪中的校園作文8
雪，是人人都喜歡的東西。拿一團(tuán)雪，感覺(jué)手心涼涼的、冰冰的，一扔出去，“啪”的一聲砸開(kāi)了花，綻放出美麗的雪中世界：
雪花隨著風(fēng)一起飄落在地上，她總是翩翩起舞地飛來(lái)，又歡快地跳下去，讓人覺(jué)得她是那么漂亮，那么可愛(ài)。雪越下越大，從毛毛細(xì)雪到鵝毛大雪。地上的每個(gè)東西都穿上了漂亮的白衣服。
一夜之間，校園變成了白色的世界。雪花還在天空中飛舞著，爭(zhēng)先恐后地向校園撲去。楊樹(shù)、柳樹(shù)……早已穿上了白色的棉衣；操場(chǎng)像蓋上了一層厚厚雪白的棉被；雪中的校園一切都變了樣子。
沉靜了三個(gè)季節(jié)的校園，終于在這一刻熱鬧了起來(lái)：一下課，學(xué)生們?cè)谛@里歡快地玩耍起來(lái)。追跑聲、嬉鬧聲，淹沒(méi)了整個(gè)校園。好像整個(gè)校園都在享受著這一刻巨大的歡樂(lè)。上課鈴一響，一群“落湯雞”推推擁?yè)淼厣狭藰?。沒(méi)有一個(gè)孩子不想多在這雪中多跑一會(huì)，多玩一會(huì)，哪怕多一分鐘甚至一秒鐘也好。
雪中的校園真是個(gè)美麗的世界！
雪中的校園作文9
這幾天，我們迎來(lái)了一場(chǎng)不期而遇的大雪。早上來(lái)到學(xué)校，整個(gè)校園到處都是銀裝素裹、白雪皚皚，仿佛是一個(gè)白色的王國(guó)。一下課，同學(xué)們不約而同地聚在一起，開(kāi)始準(zhǔn)備打雪仗。
一場(chǎng)雪仗即將開(kāi)始，大伙兒紛紛捏緊了手中的雪，戰(zhàn)火一觸即發(fā)，一些觀戰(zhàn)的同學(xué)也都鴉雀無(wú)聲。這種平靜的氣氛很快便被打破了，隨著一聲扔，雪球像雨點(diǎn)似的朝對(duì)方隊(duì)員飛去。雙方隊(duì)員都在不斷地躲閃雪球，一旁觀戰(zhàn)者也給出了熱烈的加油聲，整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)處于一片混亂和興奮之中。
我是我們隊(duì)的主力，因?yàn)槲胰忧蛞幌蚝軠?zhǔn)。只見(jiàn)我扔出一個(gè)雪球砸住對(duì)方一個(gè)隊(duì)員，又彎腰躲過(guò)一個(gè)雪球。這時(shí)三個(gè)雪球同時(shí)向我飛來(lái)，我剛側(cè)身躲過(guò)一個(gè)，眼看另外兩個(gè)飛來(lái)似乎怎么也躲不過(guò)去了，只好用我的絕技。只見(jiàn)我一手一個(gè)雪球扔出，在空中阻擋了另外兩個(gè)雪球，我右手又抄起一塊雪，捏緊成球，見(jiàn)縫插針扔了出去，將一個(gè)對(duì)手砸的摔了個(gè)屁股墩，贏來(lái)了觀戰(zhàn)者一片掌聲。
由于雪仗打的緊張，周?chē)芸毂銢](méi)有積雪了。這讓支持我們隊(duì)的觀者戰(zhàn)者露出了擔(dān)心的深情。我們也漸漸處于下風(fēng)，有好幾個(gè)隊(duì)員都沒(méi)砸住了，而我也只能躲閃，無(wú)法進(jìn)攻。于是我便向隊(duì)員們喊道：用他們?nèi)舆^(guò)來(lái)的雪球還擊。說(shuō)著便用手接下了一個(gè)雪球，這樣還省得用手捏雪球了。我們還積存了一些雪球，等對(duì)方?jīng)]子彈時(shí)，我們來(lái)個(gè)絕地反擊，打敗了他們。觀戰(zhàn)者給了我們隊(duì)更加熱烈的掌聲，原來(lái)那種擔(dān)心的神情也隨之消失不見(jiàn)了，同我們一起歡呼雀躍起來(lái)。
雪仗結(jié)束后，我們的手和臉都被凍得通紅，但我們都沉浸在勝利的喜悅之中，打雪仗的疲憊也都飄到九霄云外去了。
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