在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編為大家整理的借景抒情的作文【精選8篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

借景抒情的作文【精選8篇】一

抒情作文500字 香

今天一大早，陽(yáng)光就像個(gè)淘氣的小姑娘，哪兒都有她的影子。伴著這個(gè)好天氣，我要去探索香的足跡------

首先去陽(yáng)臺(tái)，被子整齊地鋪在桿子上用兩個(gè)夾子固定著，陽(yáng)光照在上面，被子好似發(fā)出了金色的光芒，用晾衣桿輕輕敲打，許多可愛(ài)的小毛毛飛了出去，過(guò)了一會(huì)，把被子捧在懷里，會(huì)感到無(wú)邊的幸福，蓬松的感覺(jué)，溫暖的感覺(jué)，聞聞，有種快樂(lè)的味道，陽(yáng)光的味道，這就是香的足跡——

再去廚房，一粒粒飽滿的米粒被舀在高壓鍋里，用清水洗凈，投入幾顆紅棗，蓋上鍋蓋，經(jīng)過(guò)烹煮，米粒與紅棗結(jié)束了鍋里的旅程，等氣散了后，打開(kāi)鍋蓋，一股騰騰的熱氣卷著米香，伴甜美的紅棗香飄然而出，讓人心曠神怡，這就是香的足跡……

接著去小區(qū)的公園，公園里種滿了植物。桂花咧開(kāi)嘴笑著呢！雖然到了秋天，卻絲毫沒(méi)有枯黃的影子，銀杏樹(shù)仍然粗壯高大，綠葉子別提有多美；廣玉蘭樹(shù)的大葉子如一塊大而翠綠的碧玉塊；柿子樹(shù)結(jié)了一個(gè)個(gè)大而黃的柿子，讓人看了垂涎欲滴；芭蕉樹(shù)撐起它那碩大的“手掌”，傲嬌的昂首挺胸，在這樣的仙境中，有一座木頭搭得亭子，站在公園里，樹(shù)影婆娑，深吸一口氣，樹(shù)木生機(jī)勃勃的氣味，花兒清香的美的氣味，泥土的芳香都融合在這美麗的公園之中，這就是香的足跡……

香在世界各地游蕩，只要你稍一留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她就在那兒呢！

香……

借景抒情的作文【精選8篇】二

秋雨，一個(gè)清新活潑的名字；秋雨，一個(gè)屬于我的名字！我時(shí)而像一個(gè)羞澀的小女孩，灑下幾滴珍珠似的雨珠；有時(shí)像一個(gè)優(yōu)雅的淑女，讓無(wú)數(shù)輕紗般的雨絲舞起華爾茲，悠悠地飄落；時(shí)而像一個(gè)調(diào)皮的男孩，揮下豆大般的雨滴，啪啪地拍打著腳下的巖石、小草、樹(shù)枝，協(xié)同他們奏出歡樂(lè)的秋之歌。

我伴著一絲絲涼爽的秋風(fēng)，隨著一縷縷輕盈的云霧，悄悄地來(lái)了，來(lái)的那么突然。我是秋天的第一位使者，我不請(qǐng)樂(lè)隊(duì)，也不邀舞伴，我只用我獨(dú)特的聲音迎接美麗的秋天——

沙啦啦，沙啦啦……

像是天上傳來(lái)的仙樂(lè)，那優(yōu)美的音韻，是輕捷的雨絲彈奏出來(lái)的，一首又一首，一段有一段，好像永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的樂(lè)章。那美妙的旋律，是晶瑩的雨點(diǎn)構(gòu)成的，每一個(gè)雨點(diǎn)都是一個(gè)音符，帶著幻想的色彩來(lái)到人間。沙啦啦，沙啦啦——我快樂(lè)的唱著歌，盡情的舞蹈。那些雨滴飄落到世界萬(wàn)物之中，發(fā)出清脆的聲響。

我落在那一片片火紅的楓葉上，那些紅艷艷的手掌有好的揮動(dòng)著，在感謝我?guī)€(gè)他們涼爽的雨露呢！我落到那廣闊的田野中，金燦燦的稻谷彎下了腰，在感謝我?guī)Ыo他秋天的信息。瞧，高粱昂首挺胸，活像秋天的戰(zhàn)士，瞧我擊打著他的身體，但他依然挺直了身子精神十足！我落到了那香飄十里的桂花林，那沁人心脾的桂花香吸引了許多游客來(lái)觀賞，那淡黃色的小花躲在茂密的樹(shù)叢里，好像在和我捉迷藏，。我落到那豐收的果園，紅彤彤的蘋(píng)果姑娘和黃橙橙的橘子哥哥高高的掛在枝頭，好像一個(gè)個(gè)小燈籠；那一串串紫紅紫紅的葡萄姐姐高高的坐在藤條上，是一個(gè)個(gè)舞娘，風(fēng)兒姐姐一吹，就一搖一擺的跳起了舞！抬頭望去，有一排排大雁飛向南方，他們快樂(lè)地鳴叫著與我打招呼……

我趴在云層上俯視著：看，那些五彩繽紛、花花綠綠的雨傘在雨中打開(kāi)，好像一朵朵盛開(kāi)的花朵，一朵朵在雨中綻放光彩的花朵?？矗耗切┖⒆痈吲e著雨傘，轉(zhuǎn)動(dòng)著，把雨珠撒出去時(shí)，他們總會(huì)發(fā)出快樂(lè)的尖叫。看：雨珠落到水塘里時(shí)，驚動(dòng)了水里的魚(yú)兒，他們飛快地跑走了，只留下泛泛漣漪！

鳳屏住了呼吸，云霧也漸漸散去了，我要回家了！我看到人們?cè)谛腋５暮粑迈r空氣。是啊，我抹去了夏日的燥熱，留下了秋天的清爽，帶給人們豐收的喜悅，我多么高興??！

樹(shù)葉上的露珠還在往下滴著，滴落在路邊的小水洼中：

叮咚——叮咚——

這仿佛是秋雨的余韻！

作文二：夜雨，觸動(dòng)了我的心靈

人們被這悄悄落地雨點(diǎn)驚了一下，于是，路上便不再有悠閑漫步的雅士，不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們，加快了回家的步伐。空靈靈的夜，變得渺茫，綿長(zhǎng)。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。

我，在這夜雨的包裹之中，站在霧氣蒙蒙的窗前，手指在窗上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)的圈，似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間窗外的一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在，白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動(dòng)，所以呆在靜謐的環(huán)境中想象，總是特別渺遠(yuǎn)，特別專注。一個(gè)又個(gè)的圈劃去了一層水霧，不久等第二層水霧氣籠了上來(lái)。站在窗前，仿佛看不到什么影像，但事實(shí)上，人們能夠看到更加遙遠(yuǎn)。

其實(shí)，夜雨的景象并不多么美，逼亂的環(huán)境，泥濘的道路，紛落的花瓣……然而，夜雨中走向自身，走向淳樸，走向遼寧謐的詩(shī)意，一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》便堪稱其中典范。正是這種深沉的不透風(fēng)的包裹之中，龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)才更加觸動(dòng)我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫的白雪上穿行，與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣，夜雨中迷惘的朝天尋覓的我向空際敞開(kāi)了心扉。《雷雨》中錯(cuò)位的愛(ài)情悲劇是《葬花吟》訴說(shuō)的相同境界。

其實(shí)，夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人們望著遠(yuǎn)方漸欲逝去的光亮，心中輕射出祈求的哀怨。

其實(shí)，夜雨中的想象并不空虛，只是看你的心境怎樣。

作文三：絲般細(xì)的雨

雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著無(wú)窮的力量，那雨是植物的主，同時(shí)也是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。我?ài)雨，愛(ài)在雨中散步。因?yàn)槲矣X(jué)得那種感覺(jué)是特別的，也是美妙的。

雨，像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲；雨絲是那么的細(xì)，那么的綿，就像春天空中漂浮的柳絮；雨點(diǎn)兒落在我的頭上，身上，我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)的雨珠，頓時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多……

豆豆般的雨點(diǎn)落在大地上，濺起水花 ，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過(guò)程，真是有趣極了！雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)的直播到地里；有好像無(wú)數(shù)珍珠從天上灑下來(lái)，遠(yuǎn)處的青枝綠葉，顯得親翠欲滴。茫茫的雨簾，卻似輕煙籠罩，大地上蕩羨著清香的泥土氣息，清爽怡人，這真是一幅美麗的春雨圖??！

在我剛剛要出門上學(xué)的時(shí)候，天慢慢的黑了下來(lái)，我傻傻的想著；不會(huì)是魔女巫婆來(lái)了吧，哦，死定了，世界毀滅了。呵呵，可能我動(dòng)畫(huà)片看到太多了，受感染了。天黑了下來(lái)，突然窗外呼呼呼呼的，讓我家的窗就好象地震似的也在呼呼呼呼的作響，真是可怕極了。又過(guò)了幾分鐘，天又慢慢的明亮了起來(lái)，但是卻下起了蒙蒙細(xì)雨，我心里不知哪來(lái)的興奮，明知道外面的風(fēng)是如此的大，還把窗開(kāi)的大大，那沁透的雨向我撲面而來(lái)，親吻著我。我喜愛(ài)那雨的天氣，是讓人有一種很爽的感覺(jué)。那節(jié)奏就好象有一個(gè)極棒的指揮者在用優(yōu)美的手指來(lái)為那雨滴們指揮著，真是合拍啊！一上一下的，形成了一首首充滿活力的樂(lè)曲。

我急著要趕出去學(xué)校，我連忙穿上好自己的衣服，穿著鞋子也就馬上的飛了出來(lái)，就好比神舟五號(hào)的飛箭還要快?？上攵?，我的速度是如此的快??！后面緊跟著就是媽媽的嘮叨的叮囑，我知道媽媽也是在為我著急，但是因?yàn)槲业乃俣葘?shí)在是才快了，都聽(tīng)的不是很清楚媽媽的囑咐，只模模糊糊的`聽(tīng)見(jiàn)；"不著急，慢慢騎車知道嗎？還有記得……"媽媽還沒(méi)有說(shuō)完，我已經(jīng)沖出家門了。

我騎著我的嶄新寶貝自行車去學(xué)校了，我背著沉重的書(shū)包，在來(lái)學(xué)校的一路上，我都是在和那繡花針?biāo)频那咄傅挠赀M(jìn)行著甜蜜的"擁抱"和"親吻"，那雨好像和我有很多話也說(shuō)不完似的，和它在一起，剛剛的煩躁和著急都變的安穩(wěn)了下來(lái)，整個(gè)人也變的輕松了起來(lái)。我愛(ài)這雨，愛(ài)它的一切。

雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著無(wú)窮的力量，那雨是植物的主，同時(shí)也是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。我?ài)雨，愛(ài)在雨中散步。因?yàn)槲矣X(jué)得那種感覺(jué)是特別的，也是美妙的。雨悠悠的下著，天空的淡淡的藍(lán)也呈現(xiàn)了出來(lái)，清香的氣息也在四周飄蕩著，沒(méi)想到，雨后的天氣也是那么的清香。

哎，真是雨過(guò)天晴??！

作文四：雨的抒情

雨,好像是千萬(wàn)支魔指;好像是千萬(wàn)條琴弦;彈出了千變?nèi)f化的聲音。

春雨輕柔、夏雨粗獷、秋雨蒼涼、冬雨肅殺;因季節(jié)不同,情調(diào)各異。但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。

在圖畫(huà)音樂(lè)和詩(shī)歌里,有許多描寫(xiě)雨的佳作。線條色彩和音節(jié)旋律,空靈剔透。

輕細(xì)的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人臉,微微覺(jué)著癢;又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆,在雨色蒙蒙中載浮載沉;也像一只只大翅膀,東南西北,無(wú)邊無(wú)垠,因風(fēng)四處飄航。

沉默的雨,無(wú)聲勝有聲;逗人的雨,真叫人喜悅。可以不必穿雨衣,在戶外躑躅漫步。雨似蜜似酒,滋潤(rùn)著心靈。

---這夢(mèng)幻似的雨,這奇異的雨,夢(mèng)幻似的叫人幻想。

記得杏花春雨的江南,雨點(diǎn)敲打著船篷,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元?dú)饬芾?滿湖荷葉被打得篤篤響。記得天目山的秋雨,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的松柏經(jīng)雨洗濯,顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨,如泣如訴,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,像一幅染濕了的鉛筆畫(huà)。

細(xì)雨微風(fēng)的夜,適宜讀詩(shī)和散文?？耧L(fēng)暴雨的夜,則宜讀恐怖神圣小說(shuō)。要不然,便邀幾位知己,泡幾杯濃茶,買一包花生米,點(diǎn)上一支洋燭,又當(dāng)另有一番情趣。風(fēng)雨更宜懷人,懷人常不寐;一聲風(fēng)一聲雨,都似離人低訴。

河堤上,那一排水泥柱上,那一排路燈的瓷罩,白玉球似的鑲嵌在山水之間,依稀是西湖的景色。

“春雨樓頭尺八蕭,何時(shí)歸看浙江潮?”

作文五：四季的雨

電閃雷鳴，花草樹(shù)木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。

春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開(kāi)放、小草兒綠嫩，小鳥(niǎo)們又開(kāi)始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。小白兔又準(zhǔn)備邀請(qǐng)小烏龜來(lái)舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開(kāi)始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子，準(zhǔn)備秋天的豐收。

夏天的雨，總是那么的瘋狂。總是伴隨這臺(tái)風(fēng)呼嘯而來(lái)，雷公公和電婆婆是一對(duì)夫妻。噼里啪啦的大吵起來(lái)。暴雨帶著這對(duì)夫妻好像要吞沒(méi)整個(gè)世界。不過(guò)，它又是個(gè)紙老虎，看它一副兇巴巴的樣子，其實(shí)蹦跶不了幾天。盡管這樣，還是令我討厭的。

秋天的雨，是一把可愛(ài)的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。

冬天的雨，總是那么的陰冷，似乎還有點(diǎn)小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風(fēng)打在你臉上，有一股針扎般的疼。一場(chǎng)雨后，便要冷一成。搞不好就要你嚴(yán)重發(fā)燒39度以上！鼻涕噴嚏一起來(lái)，直流三尺。所以，我不喜歡冬天的雨。

太陽(yáng)追趕烏云，照亮了大地，白云又跑到了藍(lán)天上來(lái)嬉戲。推開(kāi)窗戶，一陣泥土的清香迎面撲來(lái)，空氣格外清新。楊柳的枝條經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，綠得發(fā)亮。一這陣風(fēng)吹來(lái)，不時(shí)抖落下一些留在樹(shù)葉上的水珠。雨后的天氣更美，空氣更新鮮。經(jīng)過(guò)雨水的的洗禮，每朵野花，每棵小草的色彩都如此晶瑩亮麗，就算是五彩斑斕的蝴蝶也無(wú)法與它們媲美。加上山中的淡淡霧氣，這如夢(mèng)的神秘，引領(lǐng)我走向五彩的世界。

雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。

作文六：愛(ài)雨

很多人并不喜歡陰雨連綿的天氣，在這樣的天氣里他們會(huì)感到壓抑與沉悶。而我則不會(huì)。我是那么的衷情于雨啊，每每下雨都有一種想沖出去痛痛快快淋一場(chǎng)的沖動(dòng)。

我常把雨水?dāng)M人化，把它當(dāng)作頑皮的小孩兒。它有時(shí)淅淅瀝瀝，像個(gè)嬌柔害羞的小姑娘兒。它有時(shí)大雨滂沱，清爽利落，像個(gè)不知天高地厚的小伙子，它就是這樣，帶給我們不同的感受

愛(ài)雨，感覺(jué)雨很神奇。它就像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來(lái)都會(huì)給我們?nèi)碌母惺?。?dāng)它輕綿不可輕觸時(shí)，給我們帶來(lái)了浪漫優(yōu)雅的清幽氛圍；當(dāng)它狂放而下時(shí)，能讓我們的心情得到超然的釋?xiě)眩划?dāng)它豪爽至下時(shí)，讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。

感受雨，我們可以透雨的靈魂學(xué)到許多。當(dāng)閃電交加時(shí)雨總會(huì)不惜一切的與它們爭(zhēng)相輝映，不懼怕，敢于拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)；當(dāng)它柔弱纏綿地到來(lái)時(shí)，我們可以感受到它靜而不亂的氣息，一切都那么的井然有序，就像雖在慌亂的大環(huán)境中但仍能靜穩(wěn)相融的老者一樣。雨，就是這樣，它的一切都是智慧的結(jié)晶，帶給我們啟示。

品讀雨，置身其中細(xì)細(xì)的欣賞，慢慢感悟自古以來(lái)人們對(duì)雨的評(píng)價(jià)。古人有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之句來(lái)贊揚(yáng)雨的無(wú)私與可貴；亦有“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”來(lái)暗示雨可以磨練人的性格;今人也不乏許多用雨水渲染環(huán)境的靜謐與和諧,雨巷里撐著油紙傘的姑娘,江南雨里白娘子與許仙的動(dòng)人傳說(shuō),因?yàn)橛辛擞甑拇嬖诓攀沟眠@一切都那么的清新自然,都那么的超然灑脫.

愛(ài)雨,一種心靈深處的吶喊,一種最真的想法,如果可以,我愿用淚化作相思雨；如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心靈；無(wú)怨無(wú)悔,不會(huì)氣餒；正如它的豪情、它的深情一樣，我深深的愛(ài)戀著它。

愛(ài)雨就不畏懼等待。度過(guò)冬天，我依舊可以擁抱雨，仍然可以感受它的清涼，依昔可以聽(tīng)見(jiàn)它的聲音。一切都不會(huì)變，縱然年齡增長(zhǎng)，對(duì)雨的情懷不會(huì)改變。

作文七：品味雨中人生

嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。

蒙蒙細(xì)雨，沙沙地下，像一根根透明的銀針，從天上掉下來(lái)，裝點(diǎn)千山萬(wàn)壑，又似璀璨的珍珠，紛紛而落，鑲嵌著綠野大地。

雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在彈奏一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲，撥動(dòng)著我的心弦。一滴雨水落在了我的手上，細(xì)細(xì)如絲，引起我的思緒萬(wàn)千。

那高大的老樹(shù)，深深的扎根在泥土下，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊，它曾經(jīng)是多么勇敢地與暴風(fēng)雨作戰(zhàn)！如今，它又為我們遮風(fēng)擋雨，是多么的無(wú)私，多么的偉大?。∧谴渚G的小草，悄悄地從堅(jiān)硬的土地里爬出來(lái)，像士兵沖破了城堡，它是多么的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢啊。雨露悄然地滋潤(rùn)了它，他盡情地吮吸著，我想，這是它應(yīng)該得到的甘甜。

天變得越來(lái)越黑，烏云翻滾著?！班枧距枧尽?，雨越下越大，像潑，像倒，從天空傾瀉而下。風(fēng)肆虐地刮著，雷公大聲地吼叫著，附近的花兒們都被嚇得發(fā)抖。一朵朵嬌嫩的花，被無(wú)情的刮走了······

我明白了------人生就像這場(chǎng)雨，變化無(wú)常，捉摸不定，時(shí)而平靜，時(shí)而狂風(fēng)暴雨；就像這小草般，只要勇敢，堅(jiān)忍不拔，就能破土而出；也就像這一朵朵花兒，隨時(shí)都可能遭遇不測(cè)！這場(chǎng)雨，讓我想起了2008年的汶川大地震，猶如花般的汶川人民，因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，他們失去了親人，失去了家園，有的甚至失去了生命，但他們猶如這勇敢地小草，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，在全國(guó)人民的幫助下重建家園，他們譜寫(xiě)了一首堅(jiān)強(qiáng)的生命之歌！

品味雨中人生，我感受到了萬(wàn)物的變化無(wú)常，我知道了只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才能成為有作為的人。

作文八：雨

小時(shí)候，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨，便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽(tīng)不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。

于是就懷念起那瓦屋雨聲。

雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對(duì)我的陌生，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問(wèn)自己：我是誰(shuí)？還是從前的那個(gè)我嗎？

有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。

借景抒情的作文【精選8篇】三

1.蒲公英

春，踩著田野上剛剛露頭的的小草姍姍而來(lái)，帶來(lái)溫暖，也帶來(lái)細(xì)細(xì)的雨。

被春雨洗過(guò)的大地嬌嫩青翠，清新的空氣中彌漫著小草的芬芳，蒲公英金黃色的花兒便綻放在這雨后的土地上，低低的矮矮的，掛著雨后的露珠，被不是很高的小草遮掩著。但那金色的黃實(shí)在太誘人了，放眼便收入了蒲公英那樸實(shí)的身影，一朵，兩朵，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在綠色的草毯上，使雨后的春意更加盎然。

對(duì)蒲公英的認(rèn)識(shí)和好感則來(lái)自童年的記憶。兒時(shí)，無(wú)憂的童趣常驅(qū)使我赤足在春的草毯上嬉戲，蒲公英那黃色的小花便是當(dāng)時(shí)最愜意的玩具，那一片片被我撕下的黃色花瓣，曾啟蒙過(guò)我對(duì)數(shù)目最初的概念，更有趣的是等成熟的蒲公英花盤(pán)再度張開(kāi)，里面的白色絨毛翻卷成一個(gè)球狀時(shí)，我會(huì)小心翼翼地把它摘下來(lái)，高高舉起，對(duì)著太陽(yáng)用力一吹，于是無(wú)數(shù)張小傘飄向空中，借著風(fēng)力在空中蕩漾，忽高忽低，時(shí)左時(shí)右，有時(shí)眼看著就要墜落到地面，而一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那小傘又晃晃悠悠地升起來(lái)，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)，漸漸的遠(yuǎn)離視線，消失的無(wú)影無(wú)蹤。埋在童年心底的，是一個(gè)惆悵的疑問(wèn)，那張遠(yuǎn)去的小傘，會(huì)在什么地方停留?

許多年過(guò)去了，我也漸漸的長(zhǎng)大成人，為了生計(jì)，為了養(yǎng)家糊口，就象當(dāng)年那棵蒲公英的種子，在社會(huì)上飄蕩。有時(shí)工作做的很有成績(jī)，也很得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，于是加薪提職的夢(mèng)幻常在眼前晃來(lái)晃去，而不知從哪刮來(lái)一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間一切都煙消云散，我也就象蒲公英的種子晃晃悠悠的飄離老板的視線，消失得很遠(yuǎn)。

我走過(guò)很多地方，在“一枕暗香聽(tīng)擼聲，尋夢(mèng)無(wú)痕到江南”的.水鄉(xiāng)，在綿延起伏的太行山山脈的峻嶺上，在大西北《絲綢之路》的荒涼路旁，我都見(jiàn)過(guò)蒲公英的身影。一陣風(fēng)把她們吹到了東南西北，于是東南西北都有了她們的家，每當(dāng)在異地見(jiàn)到蒲公英，總有一種莫名的親切感，像是同命相憐，像是久別重逢，我不由得感謝起那陣風(fēng)，是它讓我漂泊四方，是它讓我在他鄉(xiāng)遇到故知。

當(dāng)年飄失的那張小傘至今未找到下落，不知是否就像如今的我依然還在茫然地飄蕩，飄蕩久了就要想到歸宿，真不知?dú)w宿在何方。近日偶翻《本草綱目》見(jiàn)記載：“蒲公英性平味甘苦，有清熱解毒，消腫散結(jié)作用”。

2.紫藤蘿瀑布

我不由得停住了腳步。

從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的[1]大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗。

這里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮欢浣又欢?，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!

“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛Α?/p>

“我在開(kāi)花!”它們?nèi)氯隆?/p>

每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去，想摘一朵。

但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。

這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來(lái)都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢，好像在試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹(shù)。那時(shí)的說(shuō)法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見(jiàn)藤蘿花了。

過(guò)了這么多年，藤蘿又開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。

借景抒情的作文【精選8篇】四

桂花樹(shù)抒情作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的桂花樹(shù)抒情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外，雨淅瀝瀝地下著，天空如此灰暗，一切都失去了原有的光芒，散發(fā)著的是一陣陣死亡的氣息……

我望著樹(shù)發(fā)呆，一陣風(fēng)吹過(guò)，它狠心地將樹(shù)上的葉子吹落下來(lái)，每一片葉子落下，我都深有感觸，它的凋落似乎就像我人生中的故事一般，故事結(jié)束了，葉也就凋落了。我來(lái)到這棵樹(shù)下，看著樹(shù)葉片片凋落，就讓我想起了我每個(gè)故事的結(jié)局，結(jié)局是悲慘的，就好像這棵光禿禿的樹(shù)一樣，結(jié)局也有完美的，就猶如樹(shù)上那幾片零零散散的樹(shù)葉。它們被命運(yùn)摧殘著，樹(shù)上的葉子，正等待著陽(yáng)光的照耀，可迎來(lái)的卻只是一股寒風(fēng)——冰冷刺骨。它們頑強(qiáng)的長(zhǎng)著，可是命運(yùn)始終是捉弄人，幾片葉子終究是離開(kāi)了大樹(shù)，也正如我離開(kāi)了大家的懷抱。

桂花，待秋天過(guò)去，已是黯淡無(wú)光，綻放的時(shí)間是短暫的，花紛紛落下，人們總是無(wú)情的，桂花努力了許久，才得到這一時(shí)的綻放，而狠心的人們總是會(huì)上前去踹幾下，為了這一時(shí)的綻放，原已經(jīng)遍體鱗傷，再加上這一腳更是無(wú)力站立了，而這棵失去了桂花的樹(shù)，也無(wú)人再賞，人們只會(huì)嘲笑它的矮，甚至認(rèn)為它是障礙物、絆腳石，此時(shí)的我，也許就像這棵凋零的'桂花樹(shù)，我并沒(méi)有繼續(xù)選擇站立，而是等待著冷風(fēng)來(lái)完結(jié)我，完結(jié)我此刻疲憊的生命……

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”此時(shí)，一縷陽(yáng)光斜射在桂花樹(shù)上，正巧，桂花樹(shù)上棲息著一只小鳥(niǎo)，它的身上煥發(fā)著光芒，在它的身上折射出七彩的光，我再抬頭看看那一縷陽(yáng)光，在它的旁邊有一團(tuán)烏云，漸漸地，烏云蓋住了那一縷陽(yáng)光，我心里想：“一縷陽(yáng)光終究敵不過(guò)那一團(tuán)烏云?！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)，那只七色的鳥(niǎo)，已經(jīng)沒(méi)有了那刺眼的光芒，而是和我一樣，一樣的落魄，我坐在草地上，耐心的聽(tīng)著它如詩(shī)般的傾訴，它的傾訴，我似乎明白了!是陽(yáng)光照耀了我們，它無(wú)私地照耀給每一寸土地，而土地上的人們，也正是因?yàn)檫@一縷不起眼的陽(yáng)光而煥發(fā)光彩，即使烏云再大，陽(yáng)光也拼盡全力照耀土地，而我怎能遇到一點(diǎn)困難就倒呢?我要像樹(shù)葉那樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)，像桂花那樣選擇站立，要像陽(yáng)光一樣選擇奮斗!

借景抒情的作文【精選8篇】五

散文一：四月飛花

四月的天氣溫和而舒適，沒(méi)有烈日炎炎，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨可以隨便穿上服飾多多少少都很舒適。真好。

迎春花開(kāi)了，小家碧玉一樣滿面含笑;玉蘭花開(kāi)了，大家閨秀一樣端莊美好;杏花開(kāi)了，點(diǎn)點(diǎn)醉人點(diǎn)點(diǎn)飄搖，桃花開(kāi)了，幾分嫵媚幾分妖嬈;丁香花開(kāi)了，細(xì)雨中結(jié)了滿腔的憂愁;鳥(niǎo)雀歡呼著，轉(zhuǎn)著靈動(dòng)的小眼睛左看右瞧;蜜蜂飛來(lái)了，忙碌的擁抱輕吻著花朵;蝴蝶飛來(lái)了，興奮的圍著一朵朵花兒在舞蹈;微風(fēng)處，柳絲在煙色里隨風(fēng)飛揚(yáng)，閃弄著自己嫩綠的姿色……

四月一個(gè)值的期待的花事的時(shí)節(jié)，四月一個(gè)雖然有幾許的淡淡的憂傷但也充滿著希望的時(shí)節(jié)。四月一個(gè)閑云淡淡陽(yáng)光暖暖的`時(shí)節(jié)，四月一個(gè)能入詩(shī)可入畫(huà)的時(shí)節(jié)。四月一個(gè)好美的時(shí)節(jié)。

沏一壺青茶，在四月斜陽(yáng)滿地的院落，遠(yuǎn)離塵世的喧囂和紛擾，靜靜地聆聽(tīng)落花穿過(guò)枝葉的嘆息。流光輾轉(zhuǎn)，歲月有痕。“南園桃李花落盡，春風(fēng)寂寞搖空枝”。人生有時(shí)候就像是茶杯里的茶葉，在滾熱的水中上下漂浮，而終會(huì)大多都沉淀下去，而只有幾片會(huì)浮出水面，飄蕩在淡綠的杯沿，讓清香蔓延，也吸引了飲茶者的欲望。而回首佇息，才發(fā)現(xiàn)走在滄滄涼涼的匆匆流淌的時(shí)光里，追尋的足跡散落在曲徑通幽處曾經(jīng)走失的風(fēng)景中。其實(shí)今生我只愿做一縷春風(fēng)，去輕撫那些嬌顏的花蕾，留住四月永恒的芳菲。去縈繞淡淡花香，沉醉在清雅的芳香歲月里。于淡淡的生活中品一杯香茗，品人生的甘甜苦澀，淡薄名利，尋一清幽之地，尋一份安寧。一切順其自然，一切隨緣，慢慢感悟人生!

也許當(dāng)人間四月天繁華落幕時(shí)再過(guò)不久這里的春天將會(huì)華麗登場(chǎng)了，也許近日來(lái)某個(gè)黃昏會(huì)降得一場(chǎng)春雨，隨后便會(huì)喚醒沉睡的小草。

韶華易逝，光陰不逮。我們匆匆行走在人生的旅途中，熙來(lái)攘往，有誰(shuí)真正去留意路過(guò)的風(fēng)景?其實(shí)，人生得失也不過(guò)在一念之隔，佛經(jīng)說(shuō)：得就是失，失就是得。所以顏回居陋巷，一簞食，一瓢飲，也能得意其中.

春來(lái)，贊了又贊，春去，嘆了又嘆。但不管如何，四月芳菲暗香渡，花開(kāi)花落自有時(shí)，春去終須去，莫賴東君主!

散文二：四月春雪

清晨睜開(kāi)朦朧的眼睛，望著窗外，白茫茫一片，改變了一往的景象。下雪了，四月的天氣，按說(shuō)應(yīng)該是溫暖的象征了，我好奇的站在窗口，看著那滿天飛舞的雪花，飄飄灑灑，溫柔的舞姿漫不經(jīng)心的飄向大地，房屋，橋上，田里隨即變成了白色。雪兒，你也仰慕春天嗎，卻為何癡癡地不想離去?

春雪不像冬雪那樣下一點(diǎn)點(diǎn)，就感覺(jué)漫山遍野一片白茫茫，炫耀著自己的鋒芒，春雪靜靜地落下，不會(huì)再有冬天那樣固定的形體，落地就會(huì)化為烏有，你帶著冬的尾聲，連接著春的開(kāi)始，為人們開(kāi)啟心中的希望。

雪下了一個(gè)上午也沒(méi)有停下來(lái)，我忍不住漫步在這雪的海洋，昂起頭，讓雪花落在我臉上，涼涼的，有一種溫柔的感覺(jué)，不像冬雪那樣生硬，寒冷，刻意。

春雪不像冬雪那樣張揚(yáng)，感覺(jué)有種深沉的感覺(jué)，緩緩地帶著春的信息，靜靜地飄落，讓溫暖的大地去溫暖它的體溫，心甘情愿的化一滴水，滋潤(rùn)一片干涸的土地。

春雪不像冬雪那樣浮躁，有一種溫文爾雅的感覺(jué)，就算落在臉上也有一種舒適溫和，適度是它的計(jì)量。春雪給人們帶來(lái)了希望，田里的麥苗大口大口的吸允著這份食量。

這場(chǎng)雪來(lái)的及時(shí)，來(lái)的酣暢。走在這漫天的雪花里，心隨雪一起起舞，一起飄蕩。

借景抒情的作文【精選8篇】六

小雨滴的抒情作文

今天的雨，特別大，今天的雨，特別濕，讓我憑添了，一份如古代詩(shī)人般，多愁善感的思緒。

雨對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)忽大忽小的水龍頭，有時(shí)天空忘了關(guān)水龍頭，地板開(kāi)始有小雨滴出現(xiàn)，有時(shí)大，有時(shí)小，誰(shuí)也不知道，今天的天空，會(huì)不會(huì)忘記關(guān)水，讓人難以捉摸。

天空，是樂(lè)團(tuán)的指揮，而小雨滴，則是樂(lè)團(tuán)的學(xué)生，天空一按下播放鍵，雨就會(huì)開(kāi)始演奏，有時(shí)是貝多芬的命運(yùn)交響曲，有時(shí)又是莫扎特的`小夜曲，而人們也會(huì)拿起雨傘，也就是所謂的雨中花，但有些人則會(huì)穿起雨衣，所以下雨對(duì)我來(lái)說(shuō)是很熱鬧的喔！

我是一滴小雨滴，別看我小小的，其實(shí)啊﹗只要我的伙伴一起來(lái)的話，一定可以幫大家做很多事喔﹗例如：讓大地充滿生機(jī)，讓動(dòng)物洗香香，讓大家有好喝的水可以喝，雖然我也有一些缺點(diǎn)，但我永遠(yuǎn)是那個(gè)天真可愛(ài)的小雨滴喔！

大雨的聲音嘩啦嘩啦，小雨的聲音滴滴答答，哇！雨的世界真奇妙，我有空一定要來(lái)研究，那天真可愛(ài)的小雨滴的異想世界喔！

借景抒情的作文【精選8篇】七

小學(xué)作文指導(dǎo)—借景抒情，移情入景

寫(xiě)景，不僅僅是為了寫(xiě)出景物的形狀和顏色，而且要通過(guò)描寫(xiě)景物抒發(fā)某種感情，或者是因景生情，或者是移情入景，情和景總是交融在一起的。帶著某種感情寫(xiě)景，或者通過(guò)某種景物來(lái)抒發(fā)感情，才能為讀者提供更有價(jià)值的景物欣賞。

例：《可愛(ài)的草塘》中有這樣一段：

“……蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了;云朵倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了。”

這段文字不僅寫(xiě)出了草塘的美麗，而且寫(xiě)出了“我”對(duì)草塘的喜愛(ài)之情，也寫(xiě)出了對(duì)北大荒的喜愛(ài)之情。

練習(xí)設(shè)計(jì)：

你喜歡冬天嗎?冬天的哪些景物使你感到喜愛(ài)，為什么?能通過(guò)幾段話寫(xiě)寫(xiě)這些景物，表達(dá)你的喜愛(ài)之情嗎?

【不能只顧文通字順，客觀介紹景物，盲目抄錄有關(guān)該景物的資料，這樣讀起來(lái)就會(huì)毫無(wú)味道，因?yàn)樗麤](méi)寫(xiě)出真切感受;也有的同學(xué)寫(xiě)景時(shí)不注意感情色彩，張冠李戴，比如有的`同學(xué)描繪烈士陵園，卻寫(xiě)了“太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，各種叫不上名來(lái)的小花開(kāi)得那么熱鬧……】

1、下課鈴一響，我們都又爭(zhēng)論不休了。(改比喻句)

改：下課鈴一響，我們又嘰嘰喳喳，像一群麻雀，爭(zhēng)論不休了。

2、除夕之夜，鞭炮一直響到天明。(比喻)

改：除夕之夜，鞭炮聲此起彼伏，有時(shí)竟像炒豆子一樣響到天明。

3、柳樹(shù)彎曲的影子投在平靜的湖面上。(擬人)

改：柳樹(shù)彎下身子，借著平靜的湖面端詳著自己苗條的身影。

4、老虎吼叫的聲音大極了。(夸張)

改：老虎吼叫時(shí)，地動(dòng)山搖。

5、運(yùn)用響過(guò)的修辭方法，改寫(xiě)下面的句子，不改變?cè)狻?/p>

一股清泉從半山的巖石縫里流下來(lái)，一路上，彎彎曲曲，高高低低，叮叮當(dāng)當(dāng)，很快流進(jìn)了麥田，流進(jìn)了桃園……麥苗喝足了清香的泉水，莖葉長(zhǎng)得更茁壯了;桃樹(shù)吸足了清香的泉水，花兒開(kāi)得更鮮艷了。

改：一股清泉從半山的巖石縫里流下來(lái)，一路上，她搖搖擺擺，蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，歡快地流進(jìn)了麥田，流進(jìn)了桃園……麥苗喝足了清香的泉水，身子挺得更精神，更健壯了;桃樹(shù)吸飽了清香的泉水，花兒笑得更動(dòng)人了。

【魯迅先生說(shuō)過(guò)：“對(duì)于任何事情，必須觀察準(zhǔn)確、透徹，才好下筆?！懊鑼?xiě)景物和事物的文章尤需如此如果我們對(duì)要描寫(xiě)的景物沒(méi)準(zhǔn)確地觀察和透徹的了解，只記得個(gè)大概輪廓，草草動(dòng)筆時(shí)很難寫(xiě)出景物的本來(lái)面貌的，更談不上表現(xiàn)其特點(diǎn)了，有時(shí)一知半解還會(huì)鬧笑話?！薄?/p>

例：有人描寫(xiě)夜空“月圓如鏡，繁星滿天“這顯然違背了客觀事實(shí)—曹操有詩(shī)為證—”月明星稀“，這才寫(xiě)出了月夜的特點(diǎn)。

在描繪中突出景物特點(diǎn)，準(zhǔn)確地運(yùn)用詞語(yǔ)不應(yīng)忽視掉。如果我們說(shuō)：“雄鷹在天上飛，小鳥(niǎo)在樹(shù)林中飛，小蝴蝶在花叢例飛?！本涫絾握{(diào)，很難表現(xiàn)他們各自的特點(diǎn)。改成“雄鷹在藍(lán)天上翱翔，小鳥(niǎo)在樹(shù)林中穿行，蝴蝶在花叢里飛舞?！本捅容^傳神。

借景抒情的作文【精選8篇】八

撿起一朵落花，捧在手中，想象它曾經(jīng)綻放的絢麗；拾起一片落葉，細(xì)數(shù)它的紋理，仿佛看到了它曾經(jīng)搖曳的多情。逝去的終歸逝去，而我的夢(mèng)想還在路上，我要飛！

飛，一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸素的夢(mèng)想，卻令人為之驚奇，給人以想象的空間。此時(shí)的我，雖然年少，但是能夠站在人生的舞臺(tái)上大聲喊出自己的夢(mèng)想，又是多么令人激動(dòng)和神往的??！我不要像飛機(jī)一樣冰冷飛翔，只有隆隆的轟鳴作伴。我要像雄鷹那樣振翅高飛，放眼世界；我要像仙女那樣周游世界，播撒愛(ài)心。

終于有一天，夢(mèng)想的精靈揮舞著神奇的魔棒向我走來(lái)。我飛了起來(lái)，飛過(guò)屋頂，穿越大地，越飛越高。頓時(shí)，廣袤的大地便盡收了眼底。好美??！我情不自禁的.感嘆著，也和它們打起了招呼：

“你好，飛翔的鳥(niǎo)兒，與我并肩而行，是要讓我不再孤單吧！”

“你好，無(wú)垠的大海!捧出一汪明鏡，是讓我整理飛行中凌亂的發(fā)絲吧！”

“你好，蔥郁的大山，伸出一個(gè)手掌，是讓我有個(gè)歇腳的地方吧！”

天空中，還有朵朵的白云，看起來(lái)像棉花，但是卻可望不可及，像個(gè)調(diào)皮的孩子，快樂(lè)的和我做著游戲。

再看看這邊，人們?cè)谟押玫叵蛭艺惺?，也有人在享受豐收的喜悅，或是圍坐在一起歌唱生活得美好，但更多的人是在辛勤的勞作，在田間，在工廠，在學(xué)校，在醫(yī)院…….大家各盡所能，奉獻(xiàn)著自己的力量。

眼中的一切讓我忘記了寒冷和恐懼，原來(lái)人生是這么的美好！

突然，我看到：在干渴的沙漠中，焦灼的人們正在祈求雨水的到來(lái)，我多想給他們大海，可是自己真的很無(wú)力；前行，我又看到：饑餓的非洲，幾個(gè)非洲大頭娃娃在等待母親的歸來(lái)，卻不知道，媽媽已經(jīng)在戰(zhàn)亂中離去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)有只禿鷲正在看著他們；繼續(xù)，我來(lái)到了一個(gè)繁華大都市，卻發(fā)現(xiàn)空氣是如此的渾濁讓人窒息，擁堵的交通讓大家都變得罵罵咧咧，不遠(yuǎn)處，一個(gè)青年人搶走了一位老人的食物。一切的一切，怎么又變成了這般模樣看著老人無(wú)助哭泣，心好痛，卻又發(fā)現(xiàn)自己是如此渺小、如此無(wú)能為力。為什么要這樣？為什么，為什么……？

“孩子，孩子，你怎么了？”“嗯……”是媽媽的聲音，睜開(kāi)雙眼的那一霎那，我一下子抱住媽媽，久久的在媽媽?xiě)阎械推?，雖然只是個(gè)夢(mèng)，是夢(mèng)，但一切都是那么真實(shí)，已經(jīng)深深地可入腦海中，久久不能讓人釋?xiě)选?/p>

夢(mèng)中我環(huán)游了世界，但卻又讓我看盡了世間百態(tài)，感覺(jué)自己一下子成長(zhǎng)了很多，我想我知道怎么樣繼續(xù)前行了。

夢(mèng)想給我們的人生插上了翅膀，讓生活充滿陽(yáng)光，但我們更需要的事腳踏實(shí)地，認(rèn)真地經(jīng)營(yíng)我們的人生。更重要的是，人人心中都要充滿愛(ài)！因?yàn)槲覀儾皇巧裣?，沒(méi)有魔法，但我們有愛(ài)，愛(ài)的力量會(huì)讓我們變得強(qiáng)大，會(huì)讓世界變得更加美好與和諧。所以，我要飛，飛向遠(yuǎn)方，飛向未來(lái)，播種愛(ài)的種子，萌發(fā)心的力量，讓世界充滿純真的愛(ài)！

今夜，我又在飛翔，夢(mèng)依舊繼續(xù)前行，堅(jiān)定不移。

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