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      以溝通為話(huà)題的作文【范文6篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-06-07 15:33:17
      以溝通為話(huà)題的作文【范文6篇】
      時(shí)間:2022-06-07 15:33:17     小編:周同學(xué)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸。一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編精心整理的以溝通為話(huà)題的作文【范文6篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      以溝通為話(huà)題的作文【范文6篇】一

      風(fēng)兒吹起,云朵卻依舊聚而不散。

      倩說(shuō),這是一種團(tuán)結(jié)。柳說(shuō),這是一種堅(jiān)定。我笑笑,說(shuō),這是一種求生本能。

      曾看過(guò)這么一部電影,一群年輕人去野外郊游,卻不慎迷路,淪落到一個(gè)不知名的山谷。山谷里危險(xiǎn)重重,年輕人們不得不選擇聚在一起對(duì)付這些困難。最終,這一群年輕人以以前的十來(lái)個(gè)變成兩人生還。

      因而,風(fēng)是挫折,云是人類(lèi)。風(fēng)兒吹起來(lái)有等級(jí):微風(fēng)、小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)……于是困難的難度也分了等級(jí):小、中、大……風(fēng)兒小作,人們可以自己?jiǎn)为?dú)面對(duì),然而,風(fēng)兒大作時(shí),人們才會(huì)想起與同伴們聚在一起,戰(zhàn)勝困難。這是一種簡(jiǎn)單的求生本領(lǐng)。因而,風(fēng)起云聚。

      風(fēng)起云聚,在職場(chǎng)上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報(bào)告上顯示,一群學(xué)歷優(yōu)越的年輕人到一家國(guó)際知名公司應(yīng)聘。然而,公司所招人數(shù)有限。年輕人們一起去填表,才發(fā)現(xiàn)公司只提供一只鋼筆,而且墨水也很少。其中一個(gè)年輕人看到此類(lèi)情況,提議大家把自己的表格填簡(jiǎn)便一些。然而,當(dāng)鋼筆送到那個(gè)年輕人手上時(shí),里面的墨水以所剩無(wú)幾,他毫不猶豫地送給了另一位還沒(méi)填寫(xiě)的同志。他的回答很簡(jiǎn)單——“我只希望別人能夠在職場(chǎng)上生存下去?!弊罱K,他成功了。

      風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng)在人類(lèi)心中越來(lái)越疏遠(yuǎn)。因?yàn)?,自私和貪婪早已占?jù)了人們的心靈。誰(shuí)不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因?yàn)闉榱藙倮M量地不去與他人交朋友,盡量不去幫助別人。然而卻不知道,與他人相聚,是一種求生本領(lǐng),更是取得勝利的關(guān)鍵。

      風(fēng)起云聚,不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因?yàn)樯鐣?huì)的競(jìng)爭(zhēng)太激烈,帶給來(lái)的壓力也逐漸增大。人們?cè)谙龎毫Φ耐瑫r(shí),也忽略了與他人在一起,導(dǎo)致自己的壓力更大。風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng),真得只有少數(shù)人們記得嗎?

      風(fēng)起云聚,是一種難得的求生方法,因而,我們要學(xué)會(huì)掌握。我們不是世間的主宰,更不是困難的操控者。我們只能去面對(duì),風(fēng)起云聚。

      風(fēng)起云聚,才能使自己達(dá)到自己想要的地步。

      以溝通為話(huà)題的作文【范文6篇】二

      人,是時(shí)世間最高級(jí)的動(dòng)物,也被公認(rèn)為是最殘忍的動(dòng)物。人本性多變,性格武昌,沒(méi)有誰(shuí)能透徹的理解他。

      先說(shuō)“人”一字吧!“人”是一個(gè)簡(jiǎn)單易寫(xiě),深?yuàn)W難懂,豐富歷史的字,這也是最純潔,莊重,有力,富有哲理意義,具有穩(wěn)定感的字。人有無(wú)窮的智慧,無(wú)限的力量,不盡的創(chuàng)造,不可摧折的毅力,世世代代都永不衰亡。“人”,到底都是人所創(chuàng)造,它永遠(yuǎn)和古人今人同在,與天地日月同輝。

      人有一種叫貪婪的本性,誰(shuí)都希望自己所擁有的比別人多,對(duì)于金錢(qián)財(cái)富,權(quán)力地位,我不能說(shuō)每個(gè)人都會(huì)為此所動(dòng)搖,但我可以堅(jiān)定地說(shuō):“每個(gè)人都有貪婪的一面,包括擁有這些?!必澙返娜耍缃袼鶕碛械幕蛟S不久就會(huì)消失不見(jiàn),而真正靠自己實(shí)力所迎來(lái)的東西,它當(dāng)然會(huì)在你的手心,聽(tīng)從你的“智慧”。人中當(dāng)然也有“自己”,自己是一個(gè)所謂的代名詞,堅(jiān)持自己該做的事是一種勇氣,過(guò)分為己是為了自私自利。完全舍我,也是虐待了一個(gè)生靈——自己。

      人有優(yōu)缺點(diǎn),它們屬于兩種不同的角度所看到的現(xiàn)狀,而一個(gè)人不可能都是有點(diǎn)活缺點(diǎn)。在別人看拉力,你的缺點(diǎn)或許在另一種角度上是一種優(yōu)點(diǎn),反則優(yōu)點(diǎn)在另一種角度上便是缺點(diǎn)。我不能肯定優(yōu)點(diǎn)都是人們公認(rèn)為是好的,每個(gè)人當(dāng)然也會(huì)有相同的優(yōu)缺點(diǎn)。一些人會(huì)想如何把缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn),這難道不好嗎?而有些人則不管不顧,以至于自己的優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)落了。所以,優(yōu)缺點(diǎn)是相互存在的,又優(yōu)點(diǎn),就會(huì)有缺點(diǎn)。

      人性也是一個(gè)話(huà)題,有些人善良,有些人險(xiǎn)惡無(wú)比。從一些社會(huì)的新聞或生活中我們依稀可以見(jiàn)到,如善良的人性:扶老奶奶過(guò)馬路,捐款給山區(qū)孩童等,而險(xiǎn)惡的人性可以體現(xiàn)在:劫持搶錢(qián)、盜竊等犯罪行為。人還需要我們細(xì)細(xì)地了解,身為一個(gè)人,你對(duì)自己又有什么了解呢?

      人,到底該如何去理解呢?

      以溝通為話(huà)題的作文【范文6篇】三

      往事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一些抹之不去的回憶,童年最大的回憶莫過(guò)于我的祖母,不知不覺(jué)她已經(jīng)過(guò)世兩年多了,可那段時(shí)光卻總會(huì)侵入腦海。

      幼時(shí)跟著奶奶生活了很久,也不清楚有多久,三年?五年?因?yàn)殚L(zhǎng)久所以記不清。

      那時(shí)我最疑惑天上那顆火紅的“圓盤(pán)”為什么一直懸在空中,是什么繩子把它系在天上了呢?我為了搞懂,天天纏著奶奶給我講關(guān)于太陽(yáng)的故事。

      “奶奶,太陽(yáng)是住在哪里呢?”“太陽(yáng)是準(zhǔn)時(shí)起床的嗎?”現(xiàn)在想來(lái)這些幼稚的問(wèn)題也會(huì)忍俊不禁。那時(shí)奶奶總會(huì)慈愛(ài)地望著我,拍拍我的手,笑而不答,給我留下了極大的想象空間,我也總是胡亂捏造許多可笑的答案。

      時(shí)光飛逝,我長(zhǎng)大了一些。夏季毒辣的烈陽(yáng)炙烤著大地。奶奶年近六旬卻仍肩負(fù)著挑水種菜的職責(zé)。陽(yáng)光射了下來(lái),射在了她的背上,曬彎了了她的腰,那夾雜著些銀絲的頭發(fā)在微風(fēng)中飄了起來(lái),飄在我的心中,突然感覺(jué)筆頭一酸。我沖上前,大膽地提出我要挑水。她似乎很吃驚,隨后蒼老的面容靜靜地望著我,輕輕地說(shuō):“你來(lái)試試吧?!?/p>

      陽(yáng)光照耀之處,萬(wàn)物生輝。我咽了咽口水,選擇挑半桶。我灌了兩桶半的水,小心翼翼地用掛鉤穿入縫隙,負(fù)在肩上,使力站起,似乎不怎么難,剛走了幾步,困難就來(lái)了。兩桶水不聽(tīng)使喚,左右搖晃,全身便進(jìn)行左右調(diào)整,腳也左右打顫,最終只能說(shuō)是咬牙堅(jiān)持。奶奶怎么可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?她只是安詳?shù)卣驹谝慌?,手卻緊緊地握著,汗水從額間流下,注視著那飽經(jīng)滄桑的臉,淚水已欲涌出,我強(qiáng)忍著,一步一踉蹌地將兩桶水挑到了菜田中。灼熱的炙烤下我的襯衣濕漉漉的,難以忍受的虛脫,肩膀如灌了鉛般,只想趴在地上休息會(huì)兒。頭頂烈日,一陣清爽的風(fēng)迎面拂過(guò),疲乏頓時(shí)減輕了很多。

      聽(tīng)到身旁一陣腳步聲,是奶奶過(guò)來(lái)了。她用布滿(mǎn)老繭的手撫摸著我,粗糙的,溫暖的,從來(lái)沒(méi)有任何一次撫摸能與此次相媲美?;仡^望了一眼,奶奶慈祥的眼神中是自豪與驕傲。我笑了,她也笑了。

      與奶奶相伴的日子會(huì)深深烙印在我的心中,往事非煙。

      以溝通為話(huà)題的作文【范文6篇】四

      我來(lái)到自己的房間,扯著被子,想著用這些錢(qián)買(mǎi)什么,是買(mǎi)玩具還是買(mǎi)吃的。想來(lái)想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來(lái)到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買(mǎi)了一對(duì)愛(ài)心夾用了2元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。

      回到家我的心情沒(méi)有想象的那樣快樂(lè),便看起電視來(lái),人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢(qián)用了,當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時(shí)候電視播放的一報(bào)道吸引了我?!渡酱宓暮⒆诱l(shuí)來(lái)救?》報(bào)道內(nèi)容挺感人的。介紹了一個(gè)普通的小男孩,要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同,便給了他錢(qián),讓小孩匯過(guò)去。

      可孩子卻拒絕了,他決心自己撿垃圾賺錢(qián)幫助山村的孩子,他的父母真是又是又憂(yōu),喜的是小孩懂事了,憂(yōu)的是小區(qū)的里來(lái)來(lái)往往的許多人,很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學(xué)期撿起了300多元。他說(shuō)雖然錢(qián)不多但會(huì)一直堅(jiān)持一去。這報(bào)道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人,我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢?于是我把剩下的錢(qián)全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內(nèi)心卻象吃了蜜一樣的高興。

      這件事讓我知道了"給予比索取永運(yùn)要快樂(lè)得多!

      以溝通為話(huà)題的作文【范文6篇】五

      窗外初陽(yáng)普照大地,灑在樹(shù)尖,落在草叢中,映在小溪里。

      一批批新生進(jìn)入這個(gè)小學(xué),我來(lái)到教室,看著初陽(yáng)讓萬(wàn)物都披上一層金紗,道路上來(lái)了一同學(xué),他昂著頭挺著胸跟周?chē)瑢W(xué)沒(méi)區(qū)別,他一步步走了過(guò)來(lái),初陽(yáng)照到他的臉上,我看清了,是個(gè)怪物,臉上的肉都是縫上去的,一條又一條,一塊又一塊,整個(gè)人的肉都是拼起來(lái)的,耳朵貼著腦袋,手只有四根指頭,我嚇壞啦,全班同學(xué)把頭藏在桌子下。他進(jìn)來(lái)了,沒(méi)有任何反應(yīng),很平常,也依舊帶著笑容,走到講臺(tái)桌邊,深深地鞠了躬,表示歉意的說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,我想我的面貌嚇到了大家,對(duì)不起?!贝蠹衣匠鲱^來(lái),沒(méi)有人再害怕,他笑了笑,露出來(lái)潔白的牙齒,提起了嘴角,眼神是那樣堅(jiān)定,像初陽(yáng)灑在萬(wàn)物身上,灑在同學(xué)們身上。

      窗外的初陽(yáng)散發(fā)著光萬(wàn)里的云也飄走了,它灑在了學(xué)校,金燦燦的。

      冬天的初陽(yáng)依舊掛在天上,凜冽的風(fēng)刮著,樹(shù)梢也披上了霜,草也被雪蓋住。

      一位裹著大襖的女教師來(lái)試教,老師讓那位同學(xué)看包,他怕把女老師嚇著了,馬上轉(zhuǎn)身跑走。我最早回到教室,看到他提著包,坐在椅子上拿,埋著頭,兩顆淚珠落下,滴在褲子上,見(jiàn)我來(lái)了,趕緊用手抹掉淚珠,抬起頭朝我笑,隱約露出牙齒,拉起嘴角,擠出了笑容,窗邊的初陽(yáng)在云間,遮擋下射出一道光一道最亮麗的光。

      初陽(yáng)照到教室,他又露出了笑容。

      以溝通為話(huà)題的作文【范文6篇】六

      假如我是太陽(yáng),我要出現(xiàn)在雨水多的地區(qū)。在那里,我可以用自己身上的光芒,照射到水喝得太多的小草上,讓它快快發(fā)芽;照射到小花兒上,讓小花兒長(zhǎng)得好看一些,到時(shí)候,人人都可以觀賞這些花兒了;照射到需要陽(yáng)光的小樹(shù)上,讓它茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成大樹(shù);照射到整個(gè)大地,讓它到處是一片生機(jī)勃勃的景象……

      假如我是太陽(yáng),我要把黑暗全部消失。當(dāng)烏云遮住我的時(shí)候,我會(huì)讓我身上的光芒再亮一些,照得烏云散開(kāi)為止(因?yàn)樘?yáng)喜歡亮光);就算天要暗下來(lái)了,我也要讓它永遠(yuǎn)不暗下去。雖然會(huì)下雨,但是我還是會(huì)讓它下“太陽(yáng)雨”的(一邊下雨,一邊有太陽(yáng))。下完雨之后,天邊就會(huì)出現(xiàn)彩虹。

      假如我是太陽(yáng),我不會(huì)在夏天猛烈地散發(fā)出身上的光芒。夏天很熱的時(shí)候,我不會(huì)像一個(gè)大火球似的,照得人們汗流浹背;我只散發(fā)出淡淡的光芒,讓人們不會(huì)覺(jué)得很熱。在冬天,我會(huì)每天都出現(xiàn)在天空中,讓冰雪融化,照得大地像春天一樣溫暖。

      假如我是太陽(yáng),我會(huì)發(fā)揮出我的優(yōu)點(diǎn),帶給人們。如果我哪一天發(fā)揮出了我留給人們不好的印象,我就拿幾張紙,寫(xiě)上“太陽(yáng)的缺點(diǎn)欄”,這樣,我把紙貼在大街的墻上,讓人們寫(xiě)出我的缺點(diǎn),我以后改正就行了。

      假如我是太陽(yáng),我要給人們帶來(lái)許多好處,讓人們永遠(yuǎn)生活在這充滿(mǎn)快樂(lè)的世界上。

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