相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的閱讀的我明白了一個(gè)道理優(yōu)秀作文【精選5篇】，歡迎閱讀與收藏。

我明白了一個(gè)道理優(yōu)秀作文【精選5篇】一

在我家的門(mén)前，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊，如果你抬起來(lái)想看樹(shù)尖的話，那帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密地葉叢中，連鳥(niǎo)的影子都找不到。

春天，白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮!

夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。

秋天，葉子長(zhǎng)黃了，像長(zhǎng)滿金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，金葉“刷刷”的往下掉，一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。

冬天，葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候，雪都落在樹(shù)枝上，我輕輕一搖，樹(shù)枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。

白楊雖然是一種普通的白楊樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)!

我明白了一個(gè)道理優(yōu)秀作文【精選5篇】二

早晨，我穿著一件漂亮的襯衫去上學(xué)，心里特別開(kāi)心。

第二節(jié)是語(yǔ)文課，我正認(rèn)真的聽(tīng)課。突然，坐在我前邊的張小華一甩鋼筆，一串濃黑的墨水濺到了我的衣袖上，潔白的襯衫上立刻出現(xiàn)了一片黑色的麻點(diǎn)，難看極了！我氣壞了，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前，指著她的鼻子大罵道：“你陪我一件新襯衫，否則······”“否則怎么樣？”不知什么時(shí)候，王老師來(lái)到我身邊?！巴趵蠋熚也皇枪室獾??！睆埿∪A帶著哭腔說(shuō)?！昂煤⒆佑鍪乱欢〞?huì)先想到大家?，F(xiàn)在是上課時(shí)間，下課后我們?cè)賮?lái)處理這事，好嗎？”王老師輕聲說(shuō)。我狠狠瞪了張小華一眼，不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

下課后，幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“張曉華也太不小心了吧?！庇械恼f(shuō)：“龐珊那件襯衫真漂亮，沒(méi)想到剛穿就······”我聽(tīng)了，再看看那些墨漬，淚水一個(gè)勁兒在眼眶里打轉(zhuǎn)。

“同學(xué)們，你們想一想，該怎么辦？”王老師說(shuō)。

“王老師，都怪我不好，我配一件新襯衫給龐珊吧?！睆埿∪A邊哭邊說(shuō)。

張小華家里非常窮，母子倆靠每月不到300元的微薄收入勉強(qiáng)維持著生活。上次，王老師還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)主動(dòng)捐錢(qián)幫助他呢！想到這里，我頓時(shí)氣消了大半?！巴趵蠋?，我，我不要張小華賠?！蔽倚÷曊f(shuō)著，臉竟紅了起來(lái)。

我明白了一個(gè)道理優(yōu)秀作文【精選5篇】三

一個(gè)深刻的道理

每天，我們都要吃飯，可是吃飯有時(shí)候也會(huì)蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。

一天中午，我和媽媽在外面辦完事，覺(jué)得好餓，就來(lái)到丹鳳街一個(gè)快餐店吃飯。一進(jìn)門(mén)，哇！人好多呀，隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍。聞到飯菜的香味，我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡?？申?duì)伍卻緩慢地朝前移動(dòng)。我不耐煩了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，反正我是小孩，插個(gè)隊(duì)，別人也是也是可以理解的吧！”媽媽瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“做事要遵守規(guī)則，不能因?yàn)槟闶切『⒕?能插隊(duì)，否則秩序就會(huì)被打亂了。”我聽(tīng)了，抱歉地對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，不會(huì)再有這種想法?！庇谑俏液蛬寢岆S著隊(duì)伍有序地向前移動(dòng)。

買(mǎi)完飯，我們坐了下來(lái)，桌子旁還有一個(gè)老奶奶，她吃東西很慢，嘴巴輕輕地嚼著，一會(huì)她站了起來(lái)，一手端著飯碗，一手拄著跟拐杖，顫巍巍地去添飯，原來(lái)她的腳不好，過(guò)來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)。這時(shí)媽媽叫我去倒兩杯水，我倒水回來(lái)，和媽媽喝著。忽然，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶盯著我們手中的水杯，我想：“她一定也想喝水?！庇谑?，我飛快地跑到飲水機(jī)旁，又倒了一杯水，輕輕地放到她的桌旁，老奶奶抬頭又驚又喜地看著我，嘴巴不停地動(dòng)著，雖然沒(méi)有發(fā)出聲音，可是我從她的眼睛里看到了一種感動(dòng)。她面帶著微笑，不停地向我點(diǎn)頭。 我的心里，很開(kāi)心。

雖然這只是一頓普普通通的飯，但我明白了一個(gè)道理：不管在任何情況下做事都遵守規(guī)定 ，舉手之勞就能幫助別人！

我明白了一個(gè)道理優(yōu)秀作文【精選5篇】四

毛毛蟲(chóng)通過(guò)痛苦的掙扎和不懈的努力，從陰冷的蛹里破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶。我們追求理想的過(guò)程也是一樣，要經(jīng)歷時(shí)間的打磨，才能實(shí)現(xiàn)心中的理想。我的理想是當(dāng)一名古箏演奏家，彈奏出一曲曲優(yōu)美的樂(lè)曲，把中國(guó)的古典音樂(lè)發(fā)揚(yáng)光大。

古箏的低音如大海般沉穩(wěn)，仿佛能包容萬(wàn)物，古箏的高音如水滴從高處墜入湖中，清脆且有力，一個(gè)個(gè)音符手牽著手，串成一首優(yōu)美的樂(lè)曲。小時(shí)候看別人彈古箏，覺(jué)得很優(yōu)雅，帶上指甲跟著樂(lè)譜彈奏就會(huì)聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子，好生羨慕。

剛開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，覺(jué)得很新鮮很好玩。隨著訓(xùn)練量和彈奏難度的加大，再加上日復(fù)一日的練習(xí)，我感到枯燥無(wú)味，放棄的念頭在心中滋生。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲！技多不壓身??！孩子，現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)，將來(lái)長(zhǎng)大后的選擇就會(huì)多一點(diǎn)，才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.條件?！崩蠋熞步?jīng)常鼓勵(lì)我：“無(wú)論什么事情，堅(jiān)持才有收獲?！蔽也辉倜Ｈ唬瑸榱诵闹械膲?mèng)想而堅(jiān)持和努力。去年我考過(guò)了古箏九級(jí)，并在共青團(tuán)漳州市委組織的漳州市青少年民樂(lè)比賽中榮獲“三等獎(jiǎng)”。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程，我明白“世上無(wú)難事，只怕有心人”，為了我心中的理想，我要堅(jiān)持到底。

堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程，正是因?yàn)閷?duì)理想的執(zhí)著與堅(jiān)持，才讓我們一步步通往成功之路。前段時(shí)間熱播電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》中小主人公米格爾，他心中有個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，希望有朝一日能夠成為人們心目中的歌唱家，全家人都反對(duì)他學(xué)習(xí)音樂(lè)，甚至還把他偷偷制作的吉他摔斷，可是他仍不放棄，追尋他的理想，經(jīng)過(guò)重重奇妙的考驗(yàn)，米格爾的家人被他努力追尋夢(mèng)想的精神感動(dòng)了，讓他學(xué)習(xí)音樂(lè)，最終獲得演出的成功，也為自己的曾祖父洗刷了冤屈。米格爾堅(jiān)持自己夢(mèng)想的精神深深地感動(dòng)了我，唯有堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏，他所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了一個(gè)生靈所要做到的生命的意義?！北M管未來(lái)的路布滿荊棘，我都會(huì)朝著我的理想努力拼搏。我的理想，我的古箏夢(mèng)！

我明白了一個(gè)道理優(yōu)秀作文【精選5篇】五

一滴水，放在一片大海里永不會(huì)干涸。一個(gè)人，與一群人在一起，力量永遠(yuǎn)用不盡。

——題記

人缺少什么？是團(tuán)結(jié)。如果人人團(tuán)結(jié)，遇到困難還要怕嗎？不用，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

在去年盛夏的一天，學(xué)校開(kāi)展了一次黑板報(bào)大賽。要知道，當(dāng)時(shí)我們的班級(jí)是很不團(tuán)結(jié)的，所有人一聽(tīng)到這樣的事都無(wú)所謂，只有班里少數(shù)同學(xué)自告奮勇。就這樣，我們一行人投入到黑板報(bào)比賽當(dāng)中。剛開(kāi)始，我們不知從何出手。這時(shí)，有位同學(xué)說(shuō)：“不如，我們召集同學(xué)們一起商量一下吧！”我的眼睛為之一亮，“嗯，這個(gè)辦法好?！庇谑牵覀?cè)诎嚓?duì)課上，詢問(wèn)了許多同學(xué)，同學(xué)們暢所欲言、各抒所見(jiàn)，我們選擇了其中最好的意見(jiàn)。剛開(kāi)始進(jìn)行得挺順利的，但后來(lái)快評(píng)比時(shí)，由于一位同學(xué)的疏忽使我們的黑板報(bào)功虧一簣。我們懊惱極了，心情一下子跌入谷底，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，班上的大部分同學(xué)都愿意伸出援助之手，并對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)事的，我們從新再來(lái)?！薄拔铱梢詫?xiě)字”,“我可以畫(huà)畫(huà)”。聽(tīng)著同學(xué)們的話，心里流過(guò)一股暖流，頓時(shí)，我的身上充滿力量，是呀，“眾人拾柴火焰高”。

就這樣我們又開(kāi)始了新一輪創(chuàng)作。

有了許多同學(xué)的加入，我們的進(jìn)展快了許多。他們分工合理，寫(xiě)字的寫(xiě)字，畫(huà)圖的畫(huà)圖，各展身手。在同學(xué)們齊心協(xié)力下，我們的板報(bào)煥然一新。我們望著這一份合力完成的板報(bào)，心里說(shuō)不出的開(kāi)心，我看見(jiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。

雖然最后并沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，但共同完成板報(bào)時(shí)體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。今后，我們班團(tuán)結(jié)一心，成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。在以后的活動(dòng)中，處處可見(jiàn)我們班團(tuán)結(jié)的身影。

所以說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量，這件事讓我明白了這個(gè)道理。

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