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      我們班的什么作文【精選5篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-05-26 15:15:27
      我們班的什么作文【精選5篇】
      時(shí)間:2022-05-26 15:15:27     小編:楊同學(xué)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編幫大家整理的我們班的什么作文【精選5篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我們班的什么作文【精選5篇】一

      我們班的班長(zhǎng)

      我們班的班長(zhǎng)有一雙黑珍珠的眼睛,但笑起來(lái)。眼睛就會(huì)變成一條縫,跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣

      他非常聰明,可以說(shuō)是才高八斗,學(xué)富五車(chē)。上課老師提問(wèn)題,他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對(duì),經(jīng)常受到老師的稱(chēng)贊。同學(xué)們也非常喜歡他。考試他總能在平均分以上。他提出的問(wèn)題,總是令老師難以回答。

      他也是非常樂(lè)于助人。有一次,我一直做不出一道題目。班長(zhǎng)看到我在座位苦想,走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么回事,我跟他說(shuō)事情的起因。他就開(kāi)始教我方法。他跟我講了一遍,我沒(méi)聽(tīng)懂,于是他又給我講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)我終于聽(tīng)懂了。班長(zhǎng)也說(shuō)得口干舌燥了。事后,我非常感謝班長(zhǎng),班長(zhǎng)幫助了我,也很高興。班長(zhǎng)不僅是同學(xué)們的幫手,也是老師的幫手,每當(dāng)老師忙得不可開(kāi)交的時(shí)候,他總會(huì)替老師批一些作業(yè),幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。

      我們的班長(zhǎng)是一位聰明,又愛(ài)樂(lè)于助人的人。并且他也深受同學(xué)的喜歡,同時(shí)也受老師的稱(chēng)贊和信任。

      我們班的班長(zhǎng)

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像一支支離弦之箭沖出教室,奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上全是玩耍的同學(xué),激烈地運(yùn)動(dòng)著。

      “大家快來(lái)呀!”有人在大喊。是一位同學(xué)摔倒了,血慢慢地滲出來(lái)。有同學(xué)飛快地跑向醫(yī)務(wù)室,叫醫(yī)生去了。受傷的同學(xué)膝蓋上有了一塊嶄新的紅領(lǐng)巾,是我們班長(zhǎng)捐出來(lái)的,我的心默默地在說(shuō):“真不愧是我們班的班長(zhǎng)呀!”受傷同學(xué)的膝蓋包扎好了,同學(xué)們頓時(shí)歡躍起來(lái),然后送往醫(yī)務(wù)室。

      又回憶起一個(gè)鏡頭,運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)小同學(xué)摔倒了,膝蓋上被摔出血來(lái),同學(xué)們像一只只失落的鳥(niǎo)兒驚慌失措,班長(zhǎng)飛快地跑向校門(mén)外,買(mǎi)了一根冰棍,讓小同學(xué)按在膝蓋上,讓冰凝固住血,不讓血再流出來(lái)。我被班長(zhǎng)的舉動(dòng)感動(dòng)了,忍不住上前說(shuō):“班長(zhǎng),你真聰明,真是我學(xué)習(xí)的榜樣?!卑嚅L(zhǎng)笑嘻嘻地說(shuō):“應(yīng)該做的,如果我連這都做不好,那我是一個(gè)不稱(chēng)職的班長(zhǎng)?!卑嚅L(zhǎng)的這句話深深地印在了我的腦海中,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      老師來(lái)了,許多同學(xué)將這件事情告訴了老師,老師把班長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了一番,然后建議我們把小同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。班長(zhǎng)蹲下身子,背起了小同學(xué),看著他的奔跑的背影,我想起了雷鋒。

      我們班的什么作文【精選5篇】二

      月光寒落,一絲凄風(fēng)飄散而來(lái),散落滿池秋水、散落三千白發(fā)。為何月下獨(dú)酌、為何蒼老年華?為誰(shuí)苦守良辰美景、為誰(shuí)涌起子然之意?

      曾經(jīng)的瘋狂,讓大家歡聚一堂,讓我們相遇、相知,毅然的相約一生,白首不離、永不言棄。紅塵俗世。年華輕微,是別離的星辰,讓我們歡送昔日秋水。

      一曲離殤、一杯離愁,就此遠(yuǎn)去。我們的天真年華,眉間一字而寬,夢(mèng)想走盡海和天,去攬此刻的明月,為你而狂。對(duì)于未來(lái),是無(wú)限風(fēng)光,我們懵懂而去,希望天地永在,心靈永存。

      大地飛花,我們又在此相遇,是高歌一曲、是不醉花滿天?或許只有此刻我們才能找回當(dāng)年的感覺(jué),沒(méi)有墜落的星辰,沒(méi)有逝去的希望,此刻正是內(nèi)心的完美獨(dú)白。

      當(dāng)天明悄然而來(lái),看看自己的些許醉意。我們依然是當(dāng)年模樣,可為何內(nèi)心失去了當(dāng)初,沒(méi)有了昔日的感覺(jué),或許昨夜后我們又失去了它,只是我們彼此都不曾發(fā)現(xiàn)。

      當(dāng)初的一切哪里去了?別離的這些年我們都經(jīng)歷了些什么?我們又都失去了什么?

      我們班的什么作文【精選5篇】三

      同學(xué)們,你們的班級(jí)一定有自己的特點(diǎn)吧,當(dāng)然,我的班級(jí)也不例外。想知道我們班每個(gè)班長(zhǎng)的特點(diǎn)嗎?那我就給你們介紹一下吧!

      我們班共有七個(gè)班長(zhǎng),我給你們逐個(gè)的說(shuō)說(shuō)。

      歌唱家——張金溪

      張金溪是我們班的班長(zhǎng)之一,擔(dān)任文娛方面的工作。她不僅學(xué)習(xí)頂呱呱,唱歌也是一流的。她的歌聲甜美好聽(tīng),讓人覺(jué)得是一種享受。以前我們兩個(gè)總是互相排斥,在我們班里是一對(duì)大仇家,不過(guò)別擔(dān)心,現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了。以前是因?yàn)槲覀兲?,不懂得互相寬容,現(xiàn)在可不一樣了,我們都已經(jīng)六年級(jí)了,懂事了,也就不鬧矛盾了。張金溪很有號(hào)召力,我們兩個(gè)合作可謂是“天衣無(wú)縫”。

      開(kāi)心果——種笑語(yǔ)

      種笑語(yǔ)是我在班里的死黨,我之所以和她是好朋友,是因?yàn)樗軜?lè)觀,也許這和她的名字有關(guān)——笑語(yǔ)。她遇到挫折不灰心,不氣餒,總能以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待。她喜歡看書(shū),***媽給她買(mǎi)了很多書(shū),她還是覺(jué)得不夠看。笑語(yǔ)的字寫(xiě)得很好,很有特點(diǎn)。我們兩個(gè)有很多共同愛(ài)好,因此成為了“形影不離的”的好朋友。

      小喇叭——趙文淵

      大家都知道,喇叭的聲音很高,我們班的趙文淵就是一個(gè)名副其實(shí)的“小喇叭”。她是我的親戚,聲音特高,每次管班時(shí)聲音震耳欲聾。你還別說(shuō),這個(gè)特點(diǎn)還很有用呢。這次元旦拔河比賽,我們班拉拉隊(duì)的聲音是全校最響亮的,我們班當(dāng)然一下子就贏了。

      女中豪杰——李妍妍

      我們班仗義的人可多了,李妍就是我們班的“女中豪杰”!她和笑語(yǔ)一樣,都是我們班的“開(kāi)心果”。李妍很愛(ài)打抱不平,被我們稱(chēng)為“大俠”!

      小能手——栗慧娟

      栗慧娟是圖書(shū)管理班長(zhǎng),她什么都會(huì)。比如跳繩、踢毽子、乒乓球等樣樣都行,而且樣樣都精。所以叫她小能手。

      小書(shū)迷——張譯文

      張譯文是我們班長(zhǎng)里唯一的一個(gè)男生,他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)。他的書(shū)非常多,有四大名著,有作文,有童話……他一看起書(shū)來(lái)就像鉆進(jìn)去了似的,我們把他叫做“小書(shū)迷”。

      六個(gè)班長(zhǎng)都介紹完了,還有一個(gè)就暫不說(shuō)了,那個(gè)就是我。

      同學(xué)們,我們班的班長(zhǎng)是不是各有千秋呢?

      我們班的什么作文【精選5篇】四

      小朋友,你們知道我是誰(shuí)嗎?我會(huì)變,太陽(yáng)一曬就變成汽;連成一片在空中漂浮;碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái),還能變成小硬球打下來(lái);也能變成小花朵飄下來(lái)。猜到了嗎?對(duì)我就是水。

      水是生命之源,人體一切的生命活動(dòng)都離不開(kāi)水。對(duì)于人體而言,水在身體內(nèi)不但是“運(yùn)送”各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的載體,而且還直接參與人體的新陳代謝,因此,保證充足的攝水量對(duì)人體生理功能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。另外我還可以灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作,我的作用可大了。

      我還干過(guò)許多壞事,淹沒(méi)莊稼,沖毀房屋,更嚴(yán)重的是如果我被污染了,走到哪里就會(huì)危害到哪里,流到大海里會(huì)毒死小魚(yú);流到農(nóng)田里莊稼就不再生長(zhǎng);還會(huì)影響人類(lèi)飲用水源、風(fēng)景區(qū)景觀……

      親愛(ài)的小朋友,你們是地球未來(lái)的主人,請(qǐng)你們幫助我多干好事,不再做壞事,讓我們共同生存的地球天更藍(lán)、樹(shù)更綠、草更青,讓我安靜地在池子里睡覺(jué),悠閑地在小溪里散步,快樂(lè)地在江河里奔跑,高興地在海洋里唱歌、跳舞,讓我變得更清澈!

      我們班的什么作文【精選5篇】五

      我們班的班長(zhǎng)叫張?jiān)隆K糁贪l(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙圓圓的眼睛特別惹人注目。說(shuō)起話來(lái)聲音像個(gè)小喇叭,老師可喜歡她了。

      每天早自習(xí)和午自習(xí),她像個(gè)小老師一樣維護(hù)著我們班的紀(jì)律。早上,楊俊杰把一張紙貼在臉上裝怪相。她走過(guò)去,大聲說(shuō):“快收起來(lái)!”楊俊杰根本就不理他,她又說(shuō):“再搗亂我就告訴老師,老師一定會(huì)罰你掃地的!”楊俊杰馬上把紙收好讀課文了。中午午自習(xí),她只要看見(jiàn)有人搗亂,就會(huì)生氣地說(shuō):“快做作業(yè)!”搗亂的同學(xué)就不敢再搗亂了。

      這就是我們班的班長(zhǎng),她夠厲害吧!我想,有她協(xié)助老師管好紀(jì)律,我們班的紀(jì)律一定會(huì)更好的!

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