在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?。借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。以下是小編收集整理的作文負(fù)重前行【通用9篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作文負(fù)重前行【通用9篇】一

常言道：“父母是孩子最好的老師”?？墒?，我卻給媽媽當(dāng)了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)?。用媽媽的話說(shuō)，我不僅改變了媽媽?zhuān)彝ㄟ^(guò)改變媽媽?zhuān)淖兞藡寢屩車(chē)娜耍ㄋ耐隆?/p>

事情追溯到前年冬天，天氣已經(jīng)非常冷了。北京的冬天寒風(fēng)凜冽，我們?nèi)页塑?chē)外出看電影。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)官員到北京考查，北京的街頭到處都擺著各色塑料花卉，冬日里讓人感到了一絲暖意。我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾闶?，?tīng)著音樂(lè)，愜意極了?？斓綎|直門(mén)時(shí)，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車(chē)窗就投向外面，我急忙制止已來(lái)不及。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回去撿起垃圾，可媽媽說(shuō)車(chē)已經(jīng)無(wú)法返回，再說(shuō)路上車(chē)那么多，如果回去的話撞車(chē)怎么辦？媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了。可我堅(jiān)決不干，最后爸爸終于把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間，但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的?；丶业穆飞希瑱C(jī)場(chǎng)高速路兩邊的樹(shù)上掛著好多不同顏色的垃圾袋，全家人都進(jìn)行了深刻的反省。

從此以后，我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。上周，我們?nèi)胰ヅ老闵?，賞紅葉，帶了好多食物去野餐。野餐之后，大家分別將垃圾收好，背著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家里再也不用我監(jiān)督，都會(huì)自覺(jué)所為。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶。

講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的'人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國(guó)家，文明才能受到更多人的敬仰。

有一次，我在電視里看到歐洲文明古國(guó)德國(guó)，在號(hào)召全國(guó)人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀。同時(shí)，舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)馬路，路上雖然只有她一個(gè)人，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說(shuō)：“我怕樓上的孩子們看到后，以為紅燈是可以通行的?！蔽野堰@個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，你們的言行對(duì)我們是多么重要，當(dāng)您有不文明的行為時(shí)，想想您的孩子吧！想想我們是古老的文明古國(guó)吧！

我要用親身經(jīng)歷的這件小事告訴同學(xué)們，我們的言行也是可以影響改變大人的！不信你試試吧！讓我們都成為講文明懂禮貌的中學(xué)生吧！這樣，我們的生活才能更美好，我們的國(guó)家才能更強(qiáng)大。

作文負(fù)重前行【通用9篇】二

今天是我們?nèi)襾?lái)到東郊椰林的第二天晚上，有一件興奮的事情在等著我，那就是今晚

8：00開(kāi)始的捉螃蟹行動(dòng)，我、爸爸、姐姐都要參加。我們跟著教練一路小跑來(lái)到了沙灘。墨黑的天空非常清晰，好像我都可以摘到星星一樣，慈祥的月亮仿佛在笑瞇瞇地看著我們。輕柔的浪濤像是在歡迎我們的到來(lái)。白天的沙灘與夜晚的沙灘截然不同：由喧鬧變成了幽靜，仿佛成了我們?nèi)说?世界。

我正在欣賞這美麗夜空時(shí)，教練說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我跟你講一下注意事項(xiàng)?！蔽壹奔泵γε芰诉^(guò)去，教練給我們每人發(fā)了一個(gè)燈，一個(gè)網(wǎng)，一個(gè)手套，還有一個(gè)桶。教練接著說(shuō)：“我們用燈尋找螃蟹，然后用網(wǎng)把螃蟹罩住，用戴手套的手捉住螃蟹，放入桶里。我想：原來(lái)捉螃蟹那么簡(jiǎn)單呀，我肯定能捉到很多螃蟹。但我又一想，螃蟹有兩只大夾子，我的手豈不要糟秧了，看著辦吧！

我正在聚精會(huì)神地尋找螃蟹呢！突然一只大膽的螃蟹從我身邊繞了過(guò)去，我馬上用燈瞄準(zhǔn)目標(biāo)，可是螃蟹見(jiàn)了燈光猶如喝醉酒一樣，“醉”倒在地，我想：螃蟹到手了，忙用大網(wǎng)一拍，可螃蟹看到自己中計(jì)了，馬上醒來(lái)，逃之夭夭，我在追的時(shí)候，我的燈光卻不知道到哪里去了，螃蟹一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸看到我失望的樣子，告訴我，捉螃蟹的時(shí)候應(yīng)該時(shí)刻都用燈光盯著它，它才不會(huì)跑。我半信半疑地相信了這個(gè)絕招。你看，前面又有一只螃蟹顫顫驚驚地走了過(guò)來(lái)，我還是老辦法——用燈照住螃蟹，螃蟹也是裝死，我這次把燈晃了晃，螃蟹以為我的大網(wǎng)又下來(lái)了，馬上逃跑，我這次可吸取教訓(xùn)了，連忙用燈光跟著螃蟹，我窮追不舍，終于把螃蟹捉到了。果然用了爸爸教我的招術(shù)，我捉到很多螃蟹。

遠(yuǎn)去傳來(lái)爸爸的叫喊聲：“松泰，快來(lái)幫我。”我趕忙跑過(guò)去，原來(lái)是爸爸正追著一只螃蟹呢！我趁螃蟹不注意時(shí)，大網(wǎng)一揮，把它捉住了。這只螃蟹像一只滾圓的珍珠，它的眼睛像一對(duì)探照燈，而且不是長(zhǎng)在頭上，而是長(zhǎng)在頭上兩個(gè)觸角的頂端！它的大夾子也與眾不同，一只非常地粗大，一只特別細(xì)小，真有趣！

一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我陶醉在這迷人快樂(lè)的東郊椰林海岸，可是我必須回去了，我問(wèn)教練：“為什么我們捉的螃蟹這么小呢？”他回答到：“因?yàn)楝F(xiàn)在是漲潮，下次等退潮時(shí)候，我再帶你們捉一次螃蟹，那時(shí)候就大了?！蔽乙酪啦簧犭x開(kāi)了這個(gè)美麗的海灘，我盼望下次捉螃蟹的到來(lái)。

作文負(fù)重前行【通用9篇】三

前行人生如同行一段旅程，成長(zhǎng)如同沿路前行。為達(dá)己之目標(biāo)，前行又前行。前行路上，己需具備許多精神品質(zhì)，如毅力、堅(jiān)持、不輕易放棄等等。可又有兩則人人往往忽略的，那就是“出位”精神和“突圍”精神。 所謂“出位”，即為能在有任務(wù)、責(zé)任在面前時(shí)，能毛遂自薦、勇?lián)湄?zé)。我現(xiàn)在還在上學(xué)，沒(méi)有老板下達(dá)任務(wù)，但也有類(lèi)似的情形。老師需要一個(gè)或兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)征文，就將五六個(gè)班上文采尚優(yōu)的同學(xué)到老師跟前，并問(wèn)誰(shuí)能去寫(xiě)。這時(shí)，大多同學(xué)都會(huì)嫌此麻煩，因?yàn)楝F(xiàn)在功課作業(yè)多，晚上本來(lái)要做到很晚，又要在電腦上打電子稿，不知要搞到多晚，即使是周末他們也不愿將己之玩樂(lè)時(shí)間“浪費(fèi)”在寫(xiě)征文上。而我往往也會(huì)被叫至前面，但我生性寡言少語(yǔ)，又不好意思拒絕老師之請(qǐng)求。因而老師往往在無(wú)人回答后，叫我們互相推薦一下，我便成了“最佳人選”。他們紛紛指我，因?yàn)槠渌吮煌扑]往往會(huì)拒絕老師。這時(shí)，老師問(wèn)我我寫(xiě)好嗎。我只得硬著頭皮答應(yīng)。起初幾次極不愿意，但后來(lái)也就習(xí)慣了。不過(guò)，就在一次次寫(xiě)征文中，鍛煉起我的寫(xiě)作水平。還有一次，老師明天要上《活版》的公開(kāi)課。老師便叫全班同學(xué)回家去做活版字模。我聽(tīng)了后心想：這乃老師布置的作業(yè)，定要完成。于是，放學(xué)后我便去學(xué)校門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)了三包紫砂泥，并在作業(yè)做完后熬夜做字模，一直弄到午夜，終于做出一副像樣的字模。第二天，我將其帶至學(xué)校，發(fā)現(xiàn)無(wú)一同學(xué)做其。老師見(jiàn)我做，甚是高興，表?yè)P(yáng)了我，并于公開(kāi)課上讓我演示活版印刷過(guò)程。這一次，可謂“大出風(fēng)頭”。許多同學(xué)很是嫉妒，言其任何人都能做。我只言了一句：“可是你們沒(méi)有‘出位’精神，故錯(cuò)過(guò)此良機(jī)?！辈还苁菍W(xué)習(xí)還是工作，善于“出位”，往往會(huì)加快你前行的腳步。 所謂“突圍”，即為突破主觀認(rèn)識(shí)上的偏見(jiàn)，個(gè)性上的不足，客觀上的陳規(guī)陋習(xí)等。在學(xué)習(xí)中，老師往往會(huì)先教例題，后叫同學(xué)做類(lèi)似的題。同學(xué)一般是見(jiàn)其題相似，便將老師所教方法生搬硬套上，以那分?jǐn)?shù)。但不知，這樣會(huì)束縛思維。有很多題雖與例題類(lèi)似，但其實(shí)有更為簡(jiǎn)便的方法、更為好的答案。因而教育往往培養(yǎng)出的是應(yīng)付應(yīng)試考試的產(chǎn)物，能保持個(gè)性思維的少之又少。歷史上的偉人往往都具備“突圍”精神：亞歷山大大帝用利劍解繩結(jié);哥倫布磕破雞蛋立于桌面~~具備“突圍”精神，可以使己前行至人生的大境界，而沒(méi)有這種精神，就可能一生只是一個(gè)普通人。 “出位”、“突圍”，其實(shí)人人都可做到，可很多人往往忽略。前去穿上“出位”、“突圍”這兩只“飛毛腿”鞋，奮力前行吧。

作文負(fù)重前行【通用9篇】四

有人說(shuō)：“最沉重的負(fù)擔(dān)把我們壓得越貼進(jìn)大地，我們就越能真實(shí)得感受生活”。的確如此，一只桶只有在負(fù)重的時(shí)候，才能經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮。人也如此，只有在負(fù)重的情況下才能走得更遠(yuǎn)。

回憶那個(gè)風(fēng)雪交加，斷食短糧的地方，一個(gè)頭發(fā)蒼白手持漢節(jié)的老人，在一群羊的圍繞下艱難的前行。但他不倒!心中只有一個(gè)信念支撐著他：“我是大漢了民，我要回報(bào)圣恩”于是面對(duì)衛(wèi)律的勸告降，他破口大罵，面對(duì)李陵的勸說(shuō)他堅(jiān)定不移。他，便是那個(gè)用19年的熱血青春換大漢尊嚴(yán)的蘇武。試問(wèn)一個(gè)人能在如此艱苦的條件下19年毅立不倒，原因?yàn)楹?那原因只有一個(gè)：他心中有一個(gè)信念。那是一種神圣的信仰，那是大漢賜予他的重量。是忠壓著他，是義撐著他，于是，他一路，負(fù)重前行，讓蘇武這個(gè)名字永垂史冊(cè)。

劉翔，這個(gè)歷經(jīng)幾漲幾落的運(yùn)動(dòng)員也是一個(gè)能負(fù)擔(dān)得起重量的人。雅典奧運(yùn)會(huì)上劉翔曾因一枚金牌而讓全中國(guó)的人沸騰喝彩，北京奧運(yùn)會(huì)上卻因報(bào)病下賽而讓全國(guó)人失望。一漲一落，不知這個(gè)年輕人默默負(fù)擔(dān)了多少，一喜一悲，不知這個(gè)年輕人隱藏了多少辛酸苦淚。但他堅(jiān)持下來(lái)了，一路負(fù)重，也一路前行。終于在國(guó)際比賽中劉翔又光芒萬(wàn)丈，他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴世人，劉翔是一個(gè)抵住壓力，是一個(gè)能負(fù)重前行的人!

我很喜歡當(dāng)前十分流行的一句廣告語(yǔ)：“有壓力，不減動(dòng)力?！倍?dāng)紅小生文章就憑自己的努力以壓力中快速成長(zhǎng)。剛出道的文章并不受歡迎。甚至還被導(dǎo)演定為長(zhǎng)像普通難成大器。但他卻硬是咬著牙挺過(guò)來(lái)了。從》奮斗》到《蝸居》，從《雪豹》到《海洋天堂》，再到近日熱播的《裸婚時(shí)代》，現(xiàn)在的文章近乎成了收視長(zhǎng)紅的保證，而對(duì)一路走過(guò)的艱辛，文章只說(shuō)：“我有家要養(yǎng)，有孩子要養(yǎng)，我必須得努力工作，我得讓家人們瞧得起我。就是這樣。，一路前行，把負(fù)擔(dān)當(dāng)動(dòng)力，他成功了。

人生道路，難免遇到些艱難險(xiǎn)阻，聰明人變壓力為動(dòng)力，負(fù)重前行。愚蠢的人被壓力壓倒，再也爬不起來(lái)。冰心曾說(shuō)：成功的花人們往往只看到它花七時(shí)的驚艷無(wú)涯，但那早已浸透了汗水的根卻沒(méi)人看到?；íq如此，人不也一樣嗎?當(dāng)我們面對(duì)生活與學(xué)悅的雙重壓力時(shí)不要害怕，不要抱怨，要知道成功的人都是從暴風(fēng)驟雨中走出的人。

負(fù)重前行，才能走得更遠(yuǎn)!

作文負(fù)重前行【通用9篇】五

大年三十晚上，我們家分外熱鬧!爺爺、奶奶、外公、外婆這個(gè)年都在我們家過(guò)。

一家七口人難得聚在一起吃團(tuán)圓飯，每個(gè)人的心情都格外興奮。媽媽忙了一整天，準(zhǔn)備了及其豐盛的晚宴，清蒸鱖魚(yú)、紅燒甲魚(yú)、牛排、大閘蟹、新鮮蔬菜可謂應(yīng)有盡有，另外還特別加了一個(gè)火鍋，供大家涮羊肉、涮牛肉、涮海鮮什么的，味道可不比澳門(mén)豆撈的差。

屋內(nèi)，我們圍坐在一起，邊吃邊看電視，邊看邊說(shuō)笑，美妙的音樂(lè)聲、錯(cuò)落的交杯聲、愉快的歡笑聲，好一派暖意融融的和諧氣象;窗外，一束束煙花升上了天空，天空頓時(shí)亮起來(lái)了，煙霧彌漫，色彩紛呈。大的，小的，近的，遠(yuǎn)的，圓珠型的、菊花型的，姹紫嫣紅，一浪高過(guò)一浪，令人心曠神怡。

在歡笑中，不知不覺(jué)，時(shí)鐘很快指向了八點(diǎn)。我們?cè)缫炎谏嘲l(fā)上，等待著羊年春節(jié)晚會(huì)的隆重開(kāi)場(chǎng)。

八點(diǎn)正，晚會(huì)終于拉開(kāi)了序幕，束束燈光五彩斑斕，照得表演臺(tái)頓時(shí)象金色的殿堂。優(yōu)美的音樂(lè)響起，身穿五顏六色表演服的演員們，邁著輕盈的腳步，隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了開(kāi)場(chǎng)舞蹈，整齊又美麗，讓人目不暇接。六位主持人穿著華麗的盛裝，溫文爾雅地走上臺(tái)來(lái)，拉開(kāi)了春晚神秘的面紗。

今年的春晚節(jié)目可豐富了，小品、歌舞、魔術(shù)，雜技，應(yīng)有盡有，剛剛我還沉醉在除夕大餐的美味中，現(xiàn)在又沉浸在了精彩紛呈的文化大餐中。

在這么多的節(jié)目里。我最喜歡的節(jié)目就要數(shù)高空雜技了。二十來(lái)位年輕的小伙子連蹦帶跳地上了臺(tái)，燈光投射在他們他們。突然，他們排成一個(gè)方陣，其中幾個(gè)人深呼吸，來(lái)了一個(gè)漂亮的大空翻。接著他們又圍成一團(tuán)，把年齡最小的大哥哥拋到空中，只見(jiàn)那個(gè)人勇敢地從高空跳到了地上。在演員的掩護(hù)下，他又一次來(lái)了幾個(gè)空翻，全場(chǎng)頓時(shí)響起了排山倒海的掌聲。表演結(jié)束后，他們鞠了躬，走下了臺(tái)……

指針過(guò)了十一點(diǎn)，我仍然沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意，靠在床上津津有味地繼續(xù)看春晚。十一點(diǎn)一刻，十一點(diǎn)半，十一點(diǎn)三刻……窗年的煙花又響起來(lái)了。我爬下床，和老爸趴在窗口，欣賞著新年的喜悅。天空中，有的煙花升到空中又散開(kāi)來(lái)，好象流星從天而降;有的煙花在半空中一左一右地落下，好像洋娃娃金燦燦的頭發(fā)，美麗極了。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在路燈微微的燈光下，幾百只小精靈隨風(fēng)而過(guò)，啊!下雪了!一時(shí)間，煙花更多了，歡迎著新的一年的到來(lái)。雪花在空中飛舞，給窗外的一切裝扮得更加生機(jī)勃勃。

十二點(diǎn)多了，我才依依不舍地鉆進(jìn)了被窩，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

羊年，這個(gè)大雪紛紛的除夕夜，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是異常難忘的。

作文負(fù)重前行【通用9篇】六

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)農(nóng)歷九月初九?！爸仃?yáng)”的稱(chēng)呼同古老的《易經(jīng)》有關(guān)，《易經(jīng)》中八卦以陽(yáng)爻為九，所以將“九”定為陽(yáng)數(shù)。九月初九，月是九為陽(yáng)，而日也是九為陽(yáng)，兩九相重為重九，兩陽(yáng)相重為重陽(yáng)，所以九月初九既稱(chēng)“重九”，又稱(chēng)“重陽(yáng)”。漢末曹丕在《九月與鐘繇書(shū)》中說(shuō)：“歲往月來(lái)，忽復(fù)九月九日。九為陽(yáng)數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜與長(zhǎng)久，故以享宴高會(huì)。”

重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)很早就已成風(fēng)俗?！段淞峙f事》中說(shuō)，南宋宮廷“于八日作重陽(yáng)排當(dāng)，以待翌日隆重游樂(lè)一番”。明代皇宮從九月初一就開(kāi)始吃重陽(yáng)糕，初九重陽(yáng)，皇帝還親自到萬(wàn)壽山登高。清代，皇宮御花園內(nèi)設(shè)有供皇帝重陽(yáng)登高的假山。在民間，早期以登阜城門(mén)外五塔寺和左安門(mén)內(nèi)法藏寺為盛，晚清以登陶然亭、薊門(mén)煙樹(shù)（德外土城）、八大處等為多。據(jù)《燕京歲時(shí)記》載：凡登高，必“賦詩(shī)飲酒，烤肉分糕，洵一時(shí)之快事?！痹谥仃?yáng)節(jié)日里，相對(duì)于宮廷，民間活動(dòng)內(nèi)容要更豐富一些，有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸、吃重陽(yáng)糕等等。

關(guān)于重陽(yáng)登高，有一個(gè)傳說(shuō)：相傳古時(shí)候，汝南縣有個(gè)叫桓景的人，有一天遇見(jiàn)一位白須飄胸的仙翁。仙翁對(duì)桓景說(shuō)：“你家九月九日有大災(zāi)難。你趕快回家，叫家里人做彩囊，里面裝上茱萸，掛在手臂上，一同登上高山，再喝點(diǎn)菊花酒，就可以消除災(zāi)難?！被妇暗骄旁鲁蹙哦颊辙k了。當(dāng)晚回家一看，大吃一驚，所養(yǎng)的牲畜全都“暴死”。此事很快傳開(kāi)。此后，每逢九月初九，人們就紛紛插茱萸、帶菊花酒外出登上高山。久而久之，成為習(xí)俗?！肚Ы鹪铝睢氛f(shuō)：“重陽(yáng)之日，必以肴酒登高眺遠(yuǎn)，為時(shí)宴之游。賞菊以暢秋志?！睎|晉詩(shī)人謝靈運(yùn)為了登高的方便，還自制了一種前后裝有鐵齒的木屐，上山時(shí)去掉前齒，下山時(shí)去掉后齒，人稱(chēng)“謝公屐”。

這一登高傳說(shuō)，現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)然是不可信的。不過(guò)從中卻可以看出古人懷著一種美好的愿望，即如何避禍消災(zāi)、健康長(zhǎng)壽。因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)正值天高氣爽的季節(jié)，人們登高遠(yuǎn)眺秋色佳景，心曠神怡，而登高本身就是一種有益的體育活動(dòng)。菊花酒飲后可以明目、治頭昏、降血壓。茱萸可以驅(qū)蚊殺蟲(chóng)，入藥可治遺的精、腹瀉、嘔吐和便秘等癥。古人把重陽(yáng)登高、插茱萸、飲菊花酒同消災(zāi)防病聯(lián)系在一起了。

自古至今，重陽(yáng)就是文人筆下的?？汀４笤?shī)人李白在《九日登巴陵望洞庭水軍詩(shī)》中寫(xiě)到：“九日天氣晴，登高無(wú)秋云，造化群山岳，了然楚漢分。”王維則在《九月九日憶山東兄弟》中吟道：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！痹?shī)句真切地描寫(xiě)出重陽(yáng)登高活動(dòng)和詩(shī)人與親人深厚的情誼，廣為后人所傳誦。

作文負(fù)重前行【通用9篇】七

看盡潮漲潮落，春盡冬來(lái)，在未來(lái)的某一天，是否我們還能記住對(duì)方的眸子，那句好久不見(jiàn)是否還能喚起我們的記憶，關(guān)于青春，我們似乎遺落的太多，只剩下淡淡的粗糙感，在心口莫名的滑落。

夏天已經(jīng)到了最炎熱的日子，空氣彌漫著太陽(yáng)的氣息，在陽(yáng)光的照耀下，人們瞇起眼睛迅速離去的身影在碩大的建筑物的巨大的黑色陰影下游離，像擱淺的魚(yú)兒被日光炙烤著，不能呼吸，它想要離開(kāi)。

初三的我們馬上也到了分開(kāi)的日子，看著那黑板上一天一天被改去的數(shù)字，原來(lái)，逝去的不僅僅是時(shí)光，一切，都在悄無(wú)聲息的撲向結(jié)局。望著那一張張同學(xué)錄，大量的祝福的，甜蜜的語(yǔ)言在這一刻時(shí)光被刻了下來(lái)，面對(duì)這些，心里總是有莫名的壓抑感，你們正在我的青春中一點(diǎn)點(diǎn)的逝去，留給我的將是蒼白的回憶。

我們要照畢業(yè)照了么？每當(dāng)我向你們確認(rèn)時(shí)，總聽(tīng)得到你們的.回答：是的。之后便是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲，在溫?zé)岬目諝庵袩o(wú)聲的蔓延開(kāi)去，想要伸手抓住它，卻怎么也抓不住，眼睜睜的看著它逝去，是的，逝去的，正是我們的青春。

下午三點(diǎn)鐘是我們照相的時(shí)間，當(dāng)一排一排的同學(xué)，老師按照順序的站在夏日最炎熱的陽(yáng)光下，沒(méi)有一個(gè)人抱怨，有的只是留戀，留戀著一切的一切。這是我們班全體師生第一次合影，也是最后一次了。攝影師照相時(shí)手中相機(jī)拍照時(shí)發(fā)出的耀眼強(qiáng)光，刺得眼睛生生的痛，想要流下眼淚的痛楚，是對(duì)此時(shí)的默哀。未來(lái)，沒(méi)有人知道的未來(lái)，我們也因此被再跨出這校門(mén)的同時(shí)，奔向了不同的人生，像一條拋物線在最高處狠狠的落下。

照片洗出來(lái)在交到我們手中的時(shí)候，心里會(huì)有時(shí)怎么樣的情緒，再也聽(tīng)不到這些老師的講課聲了，再也不能挽起要好的同學(xué)的手在操場(chǎng)上漫步，以及再也沒(méi)有機(jī)會(huì)以初中生的身份來(lái)到這熟悉的校園。仔細(xì)望著照片上的每一位同學(xué)，老師，把他們的模樣深深印在腦海中，這樣就不會(huì)遺忘了吧？盡管十年之后，假若在看到這有些泛黃的照片，絞盡腦汁的再腦海中搜尋他們的樣子卻怎么也想不起來(lái)時(shí)也不會(huì)因此而覺(jué)得難過(guò)了，因?yàn)?，曾?jīng)，我記住過(guò)他們，記住過(guò)他們關(guān)于我回憶，記住過(guò)，青春，它曾來(lái)過(guò)。

那張被我們緊緊握在手中的照片，每個(gè)人臉上泛起的微笑，他們見(jiàn)證了歲月。

那夕陽(yáng)下，操場(chǎng)上我們走過(guò)的小路，撫摸過(guò)的小樹(shù)，它們見(jiàn)證了我們的友誼。

那黑板上書(shū)寫(xiě)過(guò)的痕跡，用過(guò)的書(shū)桌、衛(wèi)生工具，它們見(jiàn)證了我們的奮斗。

作文負(fù)重前行【通用9篇】八

又到了一個(gè)細(xì)雨紛紛，引起人愁思的時(shí)節(jié)，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！惫湃说倪@一詩(shī)句似乎是清明的真實(shí)寫(xiě)照。清明，本是春天的深處，春天的靈韻，春天最美好的時(shí)節(jié)，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的節(jié)氣，卻被人們附加上天空青灰色的顏色，簡(jiǎn)直壓抑地讓人窒息，喘不過(guò)氣來(lái)，然而春天的燦爛與活力生機(jī)沒(méi)有被大自然忘記，春天這一枝最絢麗的花朵也沒(méi)有因?yàn)槿藗兊谋吹男那槎蛑x枯萎，春天就在生活中，就隱藏在清明節(jié)氣的空氣中，春天就在那里，它是已綻開(kāi)了生機(jī)與活力，等著我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近，去用心觸摸它、感受它、體會(huì)它……

站在樓上眺望，遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開(kāi)得正艷，翠色滴，像亭亭玉立的少女，膚色白里透紅，靜靜地、悄然無(wú)息地開(kāi)放出一樹(shù)的美麗，一樹(shù)飽滿(mǎn)的生機(jī)，春風(fēng)吹來(lái)，桃花輕輕搖擺，像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌，一眼掃去，一大片無(wú)盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風(fēng)吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚(yáng)！仿佛是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人，看到這副美不勝收的“春景圖”，我心中那憂(yōu)愁的思緒早已被一掃而光，咦！山的那邊，春光還在閃動(dòng)，??！橋的那頭，春景還要飽滿(mǎn)！春天在招呼，春天在呼喚！

走下樓去，踩著斑斑駁駁的青石板，一路上桃紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都是春之精靈留下的足跡，走到河邊，春意正燦爛洋溢著，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，似碧綠的長(zhǎng)發(fā)，伸向水面，清澈而純凈的一湖春水像一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的錄像帶，把春之希望，春之燦爛的一刻攝錄下來(lái)，永遠(yuǎn)地定格，永遠(yuǎn)地銘記，柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng)，小小的嫩綠的芽?jī)簭牧鴹l的枝節(jié)上抽出，播撒下希望的種子，來(lái)年，它一定又會(huì)成長(zhǎng)成一片片碧綠的柳葉，這樣的春天活動(dòng)，吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵，清明時(shí)節(jié)本是緬懷生命的時(shí)節(jié)，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦，為了提醒后人珍惜生命，珍惜時(shí)間，是通過(guò)對(duì)先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理，仿佛一下子，此時(shí)清明的節(jié)奏不再沉重，變得歡快起來(lái)，不知不覺(jué)中，雨停，陽(yáng)光又閃耀在天空中，溫暖著每個(gè)人的心靈，這正是如春天般燦爛的生命之生機(jī)！生命之活力?。?/p>

讓我們從這個(gè)春天，這個(gè)清明開(kāi)始，珍惜時(shí)間生命，畢竟，生命也像春天一樣燦爛！

作文負(fù)重前行【通用9篇】九

小 一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了，又讓我想起了詩(shī)圣王維寫(xiě)的一首詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》里面寫(xiě)到：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)老人節(jié)，所以借此機(jī)會(huì)為長(zhǎng)輩們多做點(diǎn)事，以表達(dá)敬意。 今天過(guò)重陽(yáng)節(jié)了，長(zhǎng)輩們忙忙碌碌準(zhǔn)備好晚餐，香噴噴的佳肴陸陸續(xù)續(xù)的端上餐桌，我主動(dòng)幫忙把爺爺奶奶的碗先盛好湯，杯中倒上爺爺愛(ài)喝的米酒，然后叫大家吃飯嘍！此時(shí)一大家子坐滿(mǎn)一大桌。用餐前爸爸提議先把每人每杯子倒?jié)M愛(ài)喝的酒或飲料舉杯共同祝愿爺爺、奶奶：“身體健康，壽比南山。”我大聲說(shuō)好，用一杯飲料同時(shí)敬了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。頓時(shí)他們高興地都說(shuō)我長(zhǎng)大了懂事了，豎起大拇指夸我真棒！還囑托我要好好學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的，連忙說(shuō)：“好的，您們放心我一定努力讀書(shū)，以后長(zhǎng)了一定孝敬您們。”此時(shí)歡聲一片。晚餐在大家的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，一桌好菜大家也吃得津津有味，開(kāi)心極了。

晚餐過(guò)后大約一小時(shí)，趁著家人都圍在爺爺、奶奶身邊拉拉家常、邊看電視，我就提議要求爸爸給爺爺洗腳，媽媽給奶奶洗腳，我?guī)蛬寢尯桶职窒茨_，結(jié)果大家詫異了說(shuō)不要了，我執(zhí)意要求要做，這就是孝敬老人的行為，希望每年重陽(yáng)節(jié)都這樣，晚輩要給長(zhǎng)輩洗腳，感受愛(ài)的溫暖。結(jié)果都同意了，爸爸用桶、媽媽用臉盆裝了合適溫度的熱水，給長(zhǎng)輩們洗腳，看著這個(gè)場(chǎng)景我似乎覺(jué)得很溫馨，爺爺奶奶剛開(kāi)始覺(jué)得很不好意思，后面爸媽用真誠(chéng)的行動(dòng)感化了他們，爺爺奶奶接受了，享受了一生以來(lái)第一次的特殊的“洗腳”。 看著爸爸媽媽用手輕輕地放入水中，順便輕輕地按摩長(zhǎng)輩的腳，邊說(shuō)邊聊，可有意思了。爺爺奶奶一直笑盈盈的滿(mǎn)臉幸福的樣子，我看了很感動(dòng)。 過(guò)了一會(huì)爸爸媽媽給爺爺奶奶的洗腳任務(wù)完成，我主動(dòng)用臉盆裝好水給媽媽洗腳了，我漫不經(jīng)心地把媽媽的褲腳捆上去，把我這小手輕輕摸上媽媽的腳上，問(wèn)媽媽?zhuān)骸八疇C嗎？”媽媽說(shuō)不燙。此時(shí)我抬起頭看到媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，紅了，我知道，媽媽這是高興，是幸福的淚水，所以我一定要好好孝敬她們。

今年的重陽(yáng)節(jié)過(guò)的很特別也很有意義。比往年就是不一樣，希望重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩洗腳的做法一直在我們家延續(xù)下去。俗話說(shuō)：百善孝為先，這是一種傳統(tǒng)美德，讓我們一起行動(dòng)吧！讓所有的家庭更溫馨、更和諧、更幸福！

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