大家總少不了接觸，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的曬出我的作文【精選10篇】，歡迎閱讀與收藏。

曬出我的作文【精選10篇】一

由于一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，原來(lái)不足一個(gè)月的寒假瞬間變成了足足有三個(gè)月之多的假期。在假期我的收獲頗豐，主要體現(xiàn)在網(wǎng)課上。雖然在家上網(wǎng)課并不能與同學(xué)們交流、玩耍，但收獲也是數(shù)不勝數(shù)。

學(xué)習(xí)貴在自覺(jué)。第一個(gè)收獲便是提高了自己的自覺(jué)性。因?yàn)橹坝欣蠋熀图议L(zhǎng)來(lái)督促我學(xué)習(xí)，可現(xiàn)在卻沒(méi)有——老師壓根就不知道你在干什么，而家長(zhǎng)又要去上班，根本沒(méi)空管你。雖然沒(méi)有大人們的督促，但我依然能認(rèn)真聽(tīng)課，不用別人操心。我發(fā)現(xiàn)，我的自覺(jué)性提高了許多。

學(xué)習(xí)貴在理解。第二個(gè)收獲便是增加了我的理解能力。怎么說(shuō)呢？因?yàn)榻o我們上網(wǎng)課的老師并不能與你直接交流，他們也并不是與我相處過(guò)很久的老師。所以說(shuō)，老師講的課有時(shí)候我完全聽(tīng)不懂。不過(guò)久而久之，我就能適應(yīng)各種老師的方法。所以，我的理解能力也提升了。

不過(guò)也有例外。有時(shí)候，某些老師講的課我真的完全適應(yīng)不了。怎么辦呢？對(duì)，就是利用自己的自學(xué)能力來(lái)學(xué)習(xí)。舉個(gè)例子吧，有一次，一個(gè)美術(shù)老師給我們上了《同一幅畫(huà)》的課，學(xué)習(xí)梵高的繪畫(huà)方法。可是那位美術(shù)老師的教學(xué)方法與我們班上美術(shù)老師的教學(xué)方法大相徑庭，令我完全無(wú)法理解。于是我自己去看梵高的畫(huà)作，踏上了一段自學(xué)之路。后來(lái)，我也畫(huà)出了一幅不錯(cuò)的畫(huà)作。在這之后，我的自學(xué)能力也提升了不少。

雖然網(wǎng)課帶給我的收獲不少，但是，我想早點(diǎn)回到學(xué)校上課，和同學(xué)們一起交流、討論……

曬出我的作文【精選10篇】二

曬出我的什么

曬出你的幸福

在這個(gè)世界上，人們大多都有這樣的看法：污水排放，工廠煙霧等等。

可是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被熏黑，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！

曬出我的……

曬出我的幸福故事

尊敬的讀者：

你們好！

幸福是什么？

幸福是個(gè)人由于理想的實(shí)現(xiàn)或接近而引起的一種內(nèi)心滿(mǎn)足。幸福不僅包括物質(zhì)生活，也包括精神生活；個(gè)人幸福依賴(lài)集體幸福，集體幸福高于個(gè)人幸福；幸福不僅在于享受，而主要在于勞動(dòng)和創(chuàng)造。

幸福是懷有一顆感恩的心；擁有一個(gè)健康的身體；有一幫值得信賴(lài)的朋友；有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。

幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。一個(gè)人在地里勞動(dòng)，滿(mǎn)頭大汗，可是他覺(jué)得很幸福，他就是幸福的；另一個(gè)人在自家花園里散步，可是他覺(jué)得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實(shí)，你覺(jué)得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認(rèn)為的幸福?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫(xiě)照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，以此為幸福。感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。

此致

敬禮

曬出我的作文【精選10篇】三

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好童年，在我的童年里有一件事令我特別難忘。那是在一年級(jí)暑假里的一天，太陽(yáng)把大地曬得火辣辣的，仿佛要著火一樣。于是，我有了一個(gè)好主意——去游泳館游泳。

經(jīng)過(guò)商量，爸爸媽媽同意我去游泳的請(qǐng)求。這時(shí)，我的好朋友佳佳給我打電話問(wèn)：“今天你有事嗎？要是有的話就算了，要沒(méi)是有的話，我們?nèi)ビ斡景?！?/p>

“好呀好呀，十分鐘后在游泳館門(mén)口見(jiàn)吧！”我就迅速準(zhǔn)備了泳衣、泳帽、泳鏡出發(fā)了。

到了游泳館門(mén)口，我等了一會(huì)兒，佳佳才到，我想她來(lái)的晚，可能是因?yàn)樗募译x游泳館有點(diǎn)遠(yuǎn)吧。刷過(guò)卡后，我們?nèi)Q泳衣。我的泳衣是紫紅色的，上面還有粉色的蝴蝶結(jié)；佳佳的泳衣是黃色和橙色相間的，她還帶了一個(gè)粉紅色的游泳圈，上面畫(huà)著一只小黃鴨。換好衣服以后，我們兩個(gè)就進(jìn)去了！

我們倆飛快得跑到那個(gè)中型的游泳池邊，激動(dòng)的不得了。我問(wèn)佳佳：“你會(huì)不會(huì)游泳？”她說(shuō)：“不會(huì)，不過(guò)我有游泳圈！”“那你可要看看我怎么游了?！蔽蚁耄何铱墒菍W(xué)過(guò)游泳的，今天要露一手給你好好看看！

所以我立馬站好，在正要跳水的那一刻，我的腳卻沒(méi)站穩(wěn)，一下子掉進(jìn)了水里，我還聽(tīng)到輕微的刺啦聲。怎么回事？我瞟了一眼，看到小腿上有一條又細(xì)又長(zhǎng)的口子，還流了血，泳衣的裙子上也爛了個(gè)口子。突如其來(lái)的情況讓我就像一只不會(huì)游泳的魚(yú)，在水里胡亂撲騰。幸好水不深，我的腳剛好能夠著地，我很快就在水里站了起來(lái)。佳佳在池邊哈哈大笑，甚至捂著肚子坐在池邊。突然，在她笑的向前探身時(shí)，重心不穩(wěn)，也掉到了水里。水不深，她也站了起來(lái)，我和她一起笑了起來(lái)。

這是我眾多童年故事中的一個(gè)，經(jīng)過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：不能吹牛，如果失敗了，別人會(huì)嘲笑你。但嘲笑別人的人也不要太過(guò)于幸災(zāi)樂(lè)禍，否則，也會(huì)出丑。

曬出我的作文【精選10篇】四

“淼淼東江水，浩浩流石龍?！边@句歌詞旋律和歌聲縈繞在我們每個(gè)石龍人耳邊。因?yàn)槭堉袑W(xué)，烙印著我們高中三年拼搏痕跡和回憶。

愛(ài)校，就要從愛(ài)自己開(kāi)始。

對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己友好，對(duì)自己關(guān)心，這樣看來(lái)，可能有些自私，但是，如果對(duì)自己都不好，那怎樣對(duì)同學(xué)，對(duì)集體，對(duì)學(xué)校好呢？古人云：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？愛(ài)自己就要完成好老師布置任務(wù)，與老師交談。愛(ài)自己不用每天盛裝打扮，穿讓自己舒服，簡(jiǎn)潔樸素最美！愛(ài)自己，就要每天按時(shí)進(jìn)餐，不叫外賣(mài)，愛(ài)護(hù)好自己身體。

只有這樣，每個(gè)人都愛(ài)護(hù)好自己，才能構(gòu)建美麗校園，做到我愛(ài)我校。

愛(ài)校，就要從愛(ài)同學(xué)開(kāi)始。

在學(xué)校與誰(shuí)相處最長(zhǎng)久？每錯(cuò)，同學(xué)之間醇厚友誼也是學(xué)校一大亮點(diǎn)，它讓高中乏味課程增添了斑斕色彩。在上一年里，我們石龍中學(xué)舉行了一次募捐活動(dòng)，即將踏入高三吳秋瑩同學(xué)，身患白血病，病情突發(fā)嚴(yán)重。再因家里貧窮和巨額治療費(fèi)用，迫使他們?cè)僖渤惺懿蛔×?。學(xué)校為此號(hào)召全校師生捐出自己愛(ài)心，救救這個(gè)被重病纏繞在身小姑娘。她勤奮好學(xué)，善良優(yōu)秀品質(zhì)打動(dòng)了同學(xué)們，同學(xué)們紛紛把自己零用錢(qián)、生活費(fèi)，而且有還發(fā)動(dòng)了家人來(lái)幫助秋瑩渡過(guò)難關(guān)。愛(ài)惜同學(xué)，不用很驚天動(dòng)地，做到互相幫助，友好相處。足矣。

同學(xué)之間友情點(diǎn)綴著校園生活，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)校園。

愛(ài)校，就要從愛(ài)班級(jí)開(kāi)始。

每個(gè)班級(jí)里，都是一個(gè)大家庭，里面一草一物一人都有著他們故事。俗話說(shuō)得好：“一支竹子易折彎，幾支竹子欲斷難?！边@就是團(tuán)隊(duì)集體力量。愛(ài)班級(jí)，可以奉獻(xiàn)自己微薄力量，譬如爭(zhēng)取每一道題目做到最好，不被扣分，讓自己班級(jí)平均分不因?yàn)槟愣土?。?ài)班級(jí)，就要做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。愛(ài)班級(jí)，就要服從安排，勇于表現(xiàn)自己。

我愛(ài)我校，這個(gè)神奇地方——石龍中學(xué)，她讓我掌握和擁有了學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛(ài)我校，這個(gè)美麗地方——石龍中學(xué)，她讓我愉悅舒適學(xué)習(xí)。我愛(ài)我校，這個(gè)成長(zhǎng)地方——她讓我內(nèi)心世界重新洗禮……

曬出我的作文【精選10篇】五

張毛欣，稱(chēng)“張大才子”，號(hào)“算命先生”。因“不老實(shí)”而被黃老師拔“毛”，又被調(diào)侃為“張斤欠”。

他以超強(qiáng)的記憶能力與超嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，成為了我們班學(xué)霸級(jí)的人物。

初識(shí)張先生還是在開(kāi)學(xué)換座位那一次——只見(jiàn)他一手提著大書(shū)包，一手抱著工具書(shū)。慢條斯理地走到我的座位旁，又不緊不慢地整理著自己的座位。不料黃老師來(lái)了個(gè)報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的突然襲擊，我只是搶記了一番，而張先生呢，依舊整理著書(shū)桌，從容鎮(zhèn)定，直到老師報(bào)出第四個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，他才不緊不慢的裁好紙、拿出筆，刷刷刷地?fù)]筆寫(xiě)字，“不怕寫(xiě)不完嗎？”我心里想著，然而……他這次的聽(tīng)寫(xiě)，在沒(méi)有搶記的情況下依然得了滿(mǎn)分！而對(duì)比我，搶記都還錯(cuò)了兩個(gè)字，君頭腦之聰慧、搶記之神速，足已見(jiàn)矣。

還真是個(gè)“?！比耍幸淮?，陳老師正講著學(xué)習(xí)的方法，才說(shuō)起關(guān)于記憶方面的事，班上有些同學(xué)就立馬將目光投向了張毛欣……“我可以把圓周率背到60多位”張毛欣舉手講到。經(jīng)老師同意，張先生得到了上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，“3.141592………”他努力背著，我們也認(rèn)真聽(tīng)著，“這就是真正的學(xué)霸”，陳老師等他說(shuō)完立馬鼓起了掌，隨即還獎(jiǎng)給張毛欣一袋零食。同學(xué)們也情不自禁的鼓起掌來(lái)，整個(gè)教室瞬間被雷鳴般的掌聲淹沒(méi)了。

張先生的.時(shí)間觀念極強(qiáng)，在他配手表之后，更是把每分每秒掐得緊緊的，“現(xiàn)在離6點(diǎn)半還差27分鐘，我現(xiàn)在從學(xué)校搭公共汽車(chē)回家大約需要11分鐘，數(shù)學(xué)給自己留了40分鐘，語(yǔ)文留了30分鐘，英語(yǔ)差不多已經(jīng)寫(xiě)完了，看看我能不能在7：45之前完成作業(yè)?！狈艑W(xué)時(shí)，張先生向我講出了他的計(jì)劃，“至于這樣精打細(xì)算嗎？”我心想。然而第二天一大早，他就對(duì)我說(shuō)“我昨天的作業(yè)是7點(diǎn)47分完成的，比預(yù)定的時(shí)間晚了兩分鐘，是數(shù)學(xué)花的時(shí)間多了點(diǎn)，以后還要提高速度?！笨粗鴱埾壬@樣，真是想不成為學(xué)霸都難呢。

有時(shí)候，張先生也會(huì)“不老實(shí)”。也許他會(huì)突然躥到你的面前，大叫一聲“同志！”；或是與你對(duì)視良久，做出各種表情。下課了與張先生寒暄一下，還是挺有意思的哈。

大千世界，無(wú)奇不有。而張先生正是奇人中的“?！比?！

曬出我的作文【精選10篇】六

青年時(shí)代如皎潔的繁花，會(huì)燦爛，也會(huì)凋零……人生青春只有一次，能夠光輝燦爛的機(jī)會(huì)也寥寥無(wú)幾。

于是，為了使我的青春之花在為數(shù)不多的日子里開(kāi)得燦爛，我一直為之努力著。

童年的時(shí)期總是美好而又短暫的，隨著時(shí)間的流逝，青春，這個(gè)我對(duì)他一無(wú)所知的朋友匆匆來(lái)到了我的身旁。開(kāi)始時(shí)，因?yàn)椴贿m應(yīng)，也與這位新友發(fā)生了小摩擦。為了與他磨合，也付出了許多代價(jià)。童年的逝去，內(nèi)心無(wú)知而又純真消失不再，這，不正是青春?jiǎn)幔?/p>

盡管在以后的時(shí)日里，成長(zhǎng)之路困難重重，坎坎坷坷，不斷出現(xiàn)絆腳石。而我，心中卻一直堅(jiān)定著一個(gè)方向，一路上在老師與父母的指引下勇往直前。如果累了，就放慢腳步，不能因?yàn)橐淮蝿诶鄱磺?。因?yàn)槲叶靡谟邢薜那啻褐绽镏?jǐn)慎運(yùn)用每分每秒，這樣才能完成我畢生的夢(mèng)想。但有時(shí)，我也會(huì)很迷茫，常常對(duì)青春幻想，想去了解一些我從為涉及過(guò)的知識(shí)領(lǐng)域，是父母的出現(xiàn)，給予了我正確的知識(shí)與力量，防止我陷入歧途，為我開(kāi)辟青春之路。

青春的我們是最陽(yáng)光燦爛的，在那些關(guān)于青春的日子里，我與人生道路上的朋友一起在歡笑中暢飲未來(lái)，在汗水中享受成功的果實(shí)，在悲歡離合中共同披肩度過(guò)，青春就如同絢麗的彩虹一樣點(diǎn)綴我們?nèi)松?。然而青春也?huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，應(yīng)要我們珍惜對(duì)待。青春如此美好而又珍貴……

啊，青春，你是如此的可愛(ài)，有多少文學(xué)豪者贊美你，仰慕你。你如同我人生中的一位過(guò)客，來(lái)之匆匆，去也匆匆，卻給我留下無(wú)數(shù)美好記憶。

我作為一名中學(xué)生，為自己的青春代言！

曬出我的作文【精選10篇】七

俗話說(shuō)得好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良師，”是啊，博覽群書(shū)能使人智增百倍，生活中如果缺少了書(shū)，就變得枯燥乏味。因此，讀書(shū)是必不可少的。受爸爸媽媽的影響，我從小就愛(ài)沂書(shū)。記得5歲以前，我還不識(shí)字，就聽(tīng)媽媽講書(shū)上的故事，我覺(jué)得非常有趣。當(dāng)時(shí)，我就想：要是自己也能看書(shū)上的故事，把它講給媽媽聽(tīng)該多好?。∮谑?，能識(shí)字、會(huì)看故事書(shū)成了我內(nèi)心的最大愿望，每次，只要看到大人們?cè)诳磿?shū)，我也會(huì)捧著一本兒歌書(shū)，裝模作樣地逐個(gè)指著字，高聲朗讀早已背得滾瓜爛熟的兒歌，功夫不負(fù)有心人，慢慢地，我竟在不自覺(jué)中認(rèn)識(shí)了很多字，真的一個(gè)人能念陌生的兒歌，看較短的故事了。拼次看完，我總要晰睜呀呀地讀給媽媽聽(tīng)，然后仰起幼稚的小臉，等待著表?yè)P(yáng)……內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。10歲時(shí)，我就已經(jīng)能看《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》等名著原本了，其中給我印象最深的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬了。他上知天文、下識(shí)地理，能讓天地飛沙走石，能讓山河自動(dòng)讓路。但孔明先生的這一切，我總覺(jué)得也得益于他博覽群書(shū)。因此，對(duì)他的崇拜化作了我讀書(shū)的不竭動(dòng)力。

如果說(shuō)，以前我看書(shū)純粹是為了“好看”“有勁”，那么，現(xiàn)在己讀小學(xué)六年級(jí)的我則真正體會(huì)了“開(kāi)卷有益”。記得有一次，我和媽媽進(jìn)行一次畫(huà)畫(huà)猜歇后語(yǔ)的比賽。剛開(kāi)始，媽媽一路領(lǐng)先，我凈輸，可到了最后，我竟然利用從課外書(shū)上看到的“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個(gè)歇后語(yǔ)把媽媽難倒了，為了這，我還得意了好兒天呢！

還有一次，語(yǔ)文課上教《長(zhǎng)征》一文，同學(xué)們提問(wèn)“五嶺”是什么意思？紅軍為什么要進(jìn)行長(zhǎng)征？我一聽(tīng)，嘿，剛看過(guò)的魏巍寫(xiě)的《地球的紅飄帶》上不都寫(xiě)著嗎？于是我站起來(lái)，帶著激動(dòng)和些徽的.自豪解答了同學(xué)們的疑問(wèn)。聽(tīng)著大家的嘖嘖稱(chēng)贊，望著老師那充滿(mǎn)贊許的眼神，那一刻，內(nèi)心漲涌著一種對(duì)優(yōu)秀課外讀物的無(wú)比親昵與感激之情。

如今，嘗到課外閱讀甜頭的我，更是和好書(shū)成了形影不離的好朋友。告訴大家一個(gè)秘密，我長(zhǎng)大后還想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家呢！

曬出我的作文【精選10篇】八

曬出我的夢(mèng)想

時(shí)常有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么?今天我就曬出來(lái)與大家共享。

我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校。

不要說(shuō)我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí)，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫(huà)的校園里，度過(guò)我快樂(lè)而溫馨的學(xué)生時(shí)代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺(tái)階。

我的第二個(gè)夢(mèng)想：找一份兒好的工作。

大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì)，肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛(ài)的，能讓我的人生過(guò)得更充實(shí)、更瀟灑。

我的第三個(gè)夢(mèng)想：買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房給爸媽?zhuān)屗麄冃腋！?/p>

每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車(chē)，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說(shuō)：“要是自己有車(chē)就好嘍!”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無(wú)怨言，但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。

我的第四：我的村莊變成小康村。

村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來(lái)了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠(yuǎn)的將來(lái)讓自己有這樣的實(shí)力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。

我的最后一個(gè)夢(mèng)想：我們的祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)。……

我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”，但我會(huì)用自己的雙手和大腦，去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。

曬出我的作文【精選10篇】九

“曬”成了流行于網(wǎng)絡(luò)上本著“分享一切，曬出一切你可以曬的東西”的指導(dǎo)思想，說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，曬就是展示，就是一種共享資源。而這種指導(dǎo)在網(wǎng)上越發(fā)流行，人們的思想就越發(fā)泛濫，任何東西都可以成為曬的對(duì)象，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是為了曬，已經(jīng)沒(méi)有隱私和尊嚴(yán)可言了。然而我認(rèn)為，曬是一種生命，它有著隱私和尊嚴(yán)。

曬的意思被美化為“分享”，然而“曬”在廣東方言卻是“炫耀”的意思，可想而知，曬的就是那些華而不實(shí)的東西。人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上曬的東西形形色色，而其中讓我感覺(jué)很可笑的，就是很多90后的人曬出了自己的“情感”，并且，他們?yōu)檫@些經(jīng)驗(yàn)之談取了個(gè)名字叫做“愛(ài)情寶典”。寶典里分享的不僅僅是一份炫耀，炫耀自己是個(gè)愛(ài)情高手，還曬出了自己的心得，甚至?xí)癯隽俗约耗嵌吻鄣那楦兄邪l(fā)生的一些令人感到羞愧或指責(zé)的事情，然后在網(wǎng)絡(luò)上虛幻地自稱(chēng)是愛(ài)情專(zhuān)家。90后的人們曬的不是心路歷程，而是一種沒(méi)有了隱私的隱私。

曬是公開(kāi)的意思?！肮_(kāi)”是個(gè)很明朗的詞眼，比如政府的“紅頭文件”成為“陽(yáng)光工程”，這種公開(kāi)的方式，曬的就是一種民主，一種公平。而隨著人們的思想不斷地變化，網(wǎng)絡(luò)上共享的資源也越來(lái)越繁雜，繁雜得讓有些人竟變得寡廉鮮恥，就好像娛樂(lè)圈為了捧紅某個(gè)明星，不惜犧牲明星的名聲，只為炒一番熱潮，公開(kāi)了自己那些不可告人的過(guò)去，然后美其名曰“是為了讓更多的粉絲了解自己”，其實(shí)媒體的炒作曬的就是一種社會(huì)功德，“暴曬”過(guò)分炒作，只能說(shuō)是為了出名不折手段。媒體的炒作曬的不是一種娛樂(lè)，而是一種沒(méi)有了尊嚴(yán)的尊嚴(yán)。

在我看來(lái)，不管是炫耀，公開(kāi)，還是分享一切，都應(yīng)該堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)上流行曬字的本意，依本而曬，要曬得有隱私，曬得有尊嚴(yán)。

曬字從分享變成了炫耀，乃至到了如今卻成了一種關(guān)于尊嚴(yán)和隱私的標(biāo)志。從這點(diǎn)看來(lái)，我們是否該好好考慮，在往后的日子里，我們要曬什么，炫耀什么樣的心得，公開(kāi)什么樣的情感，分享什么樣的東西……與此同時(shí)，要從隱私開(kāi)始，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，不要弄得網(wǎng)絡(luò)共享資源泛濫，卻因?yàn)椤胺骸倍盀E”。要本著寧缺毋濫的態(tài)度去曬一切自己所能曬的東西，曬一些關(guān)于保護(hù)隱私和捍衛(wèi)尊嚴(yán)的資源，這才是曬的本意。

依本而曬，曬出了隱私，曬出了尊嚴(yán)。

曬出我的作文【精選10篇】一十零

一天中人的心情是不斷變化的，就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，紅色是發(fā)怒，黃色是興奮，黑色是憂慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化著。

早晨的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，一想到上個(gè)星期數(shù)學(xué)考試只得了74分，我的心情就十分壓抑。當(dāng)時(shí)拿到試卷，看到試卷上又紅又亮的那兩個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我一下懵了，我不相信我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發(fā)誓下次一定要考好。沒(méi)想到老天有眼，放假前我們又考了一次。今天是公布結(jié)果的時(shí)候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到試卷一看，我那叫一個(gè)失望——只考了81分。進(jìn)步是進(jìn)步了，但還是不理想。我仔細(xì)看試卷錯(cuò)在哪里。令我又驚又喜的是，有兩道題老師批錯(cuò)了。哎，老師真糊涂！于是我的成績(jī)成了88分，諧音成了“發(fā)發(fā)瘋”。別看只有八十幾，但最高分是90，我這成績(jī)也交代得過(guò)去了。

中午，我和我的“戰(zhàn)友”們利用數(shù)學(xué)時(shí)間“打游擊”。數(shù)學(xué)老師肖老師讓我們自己檢查回家作業(yè)，我懶得看，反正待會(huì)老師會(huì)講的，便開(kāi)始偷偷地做語(yǔ)文作業(yè)。我們把數(shù)學(xué)作業(yè)本蓋在語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)上，彎著腰偷偷地寫(xiě)。老師看著我們做數(shù)學(xué)挺認(rèn)真，哪里想得到我們做的卻是語(yǔ)文作業(yè)呢？我的位置離講臺(tái)最近，老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護(hù)“戰(zhàn)友”們，我沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就做數(shù)學(xué)了。有了我這個(gè)擋箭牌，其余“游擊隊(duì)員”大膽多了，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，教室里只剩一片沙沙寫(xiě)字聲，肖老師聽(tīng)了心里一定很感動(dòng)吧。

下午放學(xué)時(shí)更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時(shí)實(shí)在太擠了，我們便停下來(lái)等。兩分鐘以后，人群散了，我們又能走了?？勺咴谂蓬^的羅潤(rùn)露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著人流走掉了，便到樓下等他。一分鐘過(guò)去了，沒(méi)見(jiàn)他人影，大家紛紛四處尋找，幾個(gè)好事者還找到了廁所。忙亂之際，一塊班牌從走廊里伸出來(lái)，定睛一看，正是“六（2）班”，接著，王銀華東張西望、蹦跳著過(guò)來(lái)了。大家問(wèn)他哪里去了。他說(shuō)他以為前面那個(gè)是肖老師，于是跟著老師走了。說(shuō)著還指著一個(gè)人的背影。哪是肖老師啊，分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑，羅潤(rùn)露甚至笑得仰倒在后面同學(xué)的身上，王銀華自己也不好意思地一邊傻笑，一邊摸頭。

這就是我的一天，怎么樣？有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢？

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