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      老師我想對(duì)你說(shuō)作文【通用10篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-05-21 16:22:40
      老師我想對(duì)你說(shuō)作文【通用10篇】
      時(shí)間:2022-05-21 16:22:40     小編:王同學(xué)

      大家都不可避免地會(huì)接觸到,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文【通用10篇】,歡迎閱讀與收藏。

      老師我想對(duì)你說(shuō)作文【通用10篇】一

      親愛(ài)的何老師:

      已經(jīng)過(guò)了六個(gè)年輪,許許多多的事情,使我想要報(bào)答你,你對(duì)我深深的感恩之情,使我永生難忘,我希望今天我會(huì)以你為榮,但明天你會(huì)為我而感到驕傲。

      謝謝您!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,你的音容笑貌已經(jīng)深深地刻在我的心上,我永遠(yuǎn)感謝您!

      老師我想對(duì)你說(shuō)作文【通用10篇】二

      老師,我想對(duì)您說(shuō),您真像我的媽媽,您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,而且在生活上也很關(guān)心我。

      一次,我考試考得很不好,正當(dāng)我傷心時(shí),您輕輕來(lái)到我身旁安慰我,并給我講解我做錯(cuò)了的題。草紙用了一張又一張,您一點(diǎn)也不厭煩,連眉頭都不皺一下,十分耐心,直到我聽(tīng)懂為止。我抬起頭看看您,只見(jiàn)您滿頭大汗,眼睛里寫滿了鼓勵(lì)和關(guān)懷,您輕輕地對(duì)我說(shuō):“下次可不能這樣了!”我激動(dòng)地使勁點(diǎn)著頭,連“謝謝”都忘了說(shuō)。

      老師,我還想對(duì)您說(shuō),您雖然愛(ài)我、疼我,可您也不放過(guò)我的每一次過(guò)錯(cuò)。記得有一次上課時(shí),我做完作業(yè)便和同桌玩起了新買的轉(zhuǎn)筆刀。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請(qǐng)收起來(lái)!”我趕緊收起卷筆刀,溫習(xí)起功課。以后每當(dāng)我上課想偷懶玩耍時(shí),就會(huì)想起您嚴(yán)厲的目光……我當(dāng)時(shí)就覺(jué)的你太關(guān)心我了,你當(dāng)時(shí)應(yīng)該點(diǎn)我的名,給我一個(gè)教訓(xùn)!

      老師,我想對(duì)您說(shuō),您不僅是我的嚴(yán)師,更是我的慈母,您這么疼我、愛(ài)我,我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上!

      老師我想對(duì)你說(shuō)作文【通用10篇】三

      親愛(ài)的老師:

      古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人;老師你是……你對(duì)我們的愛(ài),我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀!

      回頭想想,無(wú)論是成功后的喜悅,做錯(cuò)事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會(huì)。

      歲月匆匆,花開(kāi)花落,敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血!你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹(shù),你用心血染紅了千萬(wàn)朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí),你說(shuō):“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈?,你說(shuō):“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡?。讓我們變得?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

      老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬!你用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓!

      老師我想對(duì)你說(shuō)作文【通用10篇】四

      代老師:

      謝謝您??靸赡炅耍覀兦纺氖呛芏嗪芏嗑涞模簩?duì)不起和謝謝您。因?yàn)槲覀內(nèi)涡?,所以?duì)不起。因?yàn)槟痪氲慕陶d,所以謝謝您。

      這么久了,我一直在想,您現(xiàn)在是不是后悔了?后悔當(dāng)初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個(gè)足以令您驕傲的學(xué)生,所以我在努力,努力去做一個(gè)令您省心的學(xué)生。我的家庭狀況,您是知道的,古話說(shuō):一日為師,終身為父。畢竟在我心里,您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽(tīng)話,也很不體諒您,可我們畢竟還是孩子啊!其實(shí)我想說(shuō),您的辛勞也許我們體會(huì)不到,您對(duì)我們的好也許我們感受不到,可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師,我們要的不是您對(duì)我們的放縱,而是您三年的陪伴。我一直在想,我們居然能把老師逼走,我們是有多差?不知道我這樣說(shuō),您會(huì)不會(huì)明白一點(diǎn)。

      我們想聽(tīng)見(jiàn)的,并不是:我在考慮或者我決定離開(kāi),而是我會(huì)陪你們走完這三年。

      我們不知道有些話傷了您的心,所以希望您原諒我們。以后我們會(huì)聽(tīng)您的話,不會(huì)讓您再傷心,不會(huì)讓您再擔(dān)心。

      老師我想對(duì)你說(shuō)作文【通用10篇】五

      時(shí)間過(guò)的真快啊,不知不覺(jué)緊張而愉快的三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。

      老師,回想起這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,你精心培育了我,使我懂得了很多道理,思想覺(jué)悟有了提高,鍛煉了身體,你對(duì)我所付出的一切,我都?xì)v歷在目,心情久久不能平靜。

      一學(xué)期來(lái),在學(xué)習(xí)方面,碰到難題不想寫的時(shí)候,你總是幫我把難題一一講解清楚。使我能夠好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。

      在生活方面,無(wú)微不至地關(guān)心我,記得有一天下午,天空烏云密布,沒(méi)有一絲風(fēng),悶熱得很,沒(méi)有下雨,可是到了放學(xué)的時(shí)候,雷聲轟隆隆的響,一道閃甩劃破長(zhǎng)空,接著,瓢潑大雨傾瀉下來(lái),這時(shí),我想:“糟了,沒(méi)帶傘,該怎么回家呢?”

      看著好多同學(xué)一個(gè)一個(gè)的打著傘回家,我焦急萬(wàn)分沒(méi)有辦法的時(shí)候,老師是您走到我身邊,親切的說(shuō):“我送你回家吧!”于是老師打開(kāi)傘撐在我的頭頂上,拉著我的手,在淹沒(méi)腳的水中一步一步慢慢的走著,把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中,那時(shí),望著慢慢離去的身影我不由自主,發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)出:“謝謝!”

      老師,我想給你說(shuō)的悄悄話還有很多很多。只是不知道怎么表達(dá),我真想讓你繼續(xù)給我們上課,永遠(yuǎn)做我們的老師。

      老師我想對(duì)你說(shuō)作文【通用10篇】六

      想對(duì)老師說(shuō)的話:

      回憶起幼兒園的日子,猶如回味微微泛黃的紙筏上筆畫纖弱的字跡,又像輕晃的樹(shù)梢投射在地面的影子,平淡而朦朧。

      午睡時(shí)分。總是無(wú)法入睡。游離在夢(mèng)與醒之間,是一種嘈雜。周圍孩子們起伏的鼻息聲驚擾了我數(shù)數(shù)的小羊。這時(shí)我總是暗暗有些興奮地期待著她的陪伴,不需要撫摩,不需要童話,只要坐在我的床邊,讓我包裹在她清凈淺淡的香氣里,便足以沉淀。

      幼兒園里的老師,不傳授科學(xué)知識(shí),也不點(diǎn)撥人生哲理,只是默默付出耐心與溫情,孩子的一個(gè)安甜好夢(mèng)足以讓她們釋然。

      關(guān)于小學(xué)的記憶起初近乎蒼白,老師的口中極少傳出自己的名字。成績(jī)普通,每天熬夜到很晚??菰锏刂貜?fù)。直至六年里的一次偶然。那段時(shí)間里語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)每天摘抄一段課外的語(yǔ)段,我的一段小詩(shī)換得了老師的一句喜歡,正因這一句簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià),我聽(tīng)見(jiàn)了自己心中愉悅的升騰;正因這一句喜歡,熬夜時(shí)會(huì)忘記了疲憊。因?yàn)閮A聽(tīng)者給我的鼓勵(lì)…

      至今時(shí)不時(shí)地想起那位老師,知己般的老師,她從未逼迫我說(shuō)出,卻一直能夠懂得。

      即將完成初中的我已遇到過(guò)許多老師,我由衷地感謝他們,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的一路陪伴。

      感謝老師。感謝親人。感謝知己。

      老師我想對(duì)你說(shuō)作文【通用10篇】七

      老師 ,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

      老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開(kāi)一六七團(tuán)學(xué)校時(shí),您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間,給我和同學(xué)們合影留念,珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上,同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情,還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀,萬(wàn)囑咐,就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門兒……親愛(ài)的老師,又是您,讓我很快融入一xx團(tuán)學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門,內(nèi)心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學(xué),陌生的老師,他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候,您微笑著向我走來(lái),把我領(lǐng)到教室里,并親切地問(wèn)我:敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵(lì),當(dāng)我介紹完自己,同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。我又在和諧的氛圍里學(xué)習(xí)和生活了。

      老師,我有太多的話想要對(duì)你說(shuō),但最重要的一句就是:老師,我愛(ài)你!

      獻(xiàn)給我最敬愛(ài)的老師,給老師帶去我最真摯的祝福。不需崇拜舞臺(tái)上享受絢麗光輝的明星,也不需追求叱咤風(fēng)云的光輝人物,因?yàn)樗麄兿硎芰颂嗟馁澝溃乙f(shuō)的,卻是一位平凡的教師,那就是我們的班主任,我們?nèi)?25)班的娃娃頭。...

      加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春...

      我沒(méi)有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩;我沒(méi)有美妙的音符,去奏出夢(mèng)境那一絲柔和;我也沒(méi)有大膽的色彩之猜想,去描繪出多彩的秋季收獲美景。

      老師我想對(duì)你說(shuō)作文【通用10篇】八

      老師,我想對(duì)你說(shuō):你的愛(ài)護(hù)和關(guān)心,時(shí)常繞在我的腦海里;你對(duì)同學(xué)們的認(rèn)真教導(dǎo),有步驟有計(jì)劃地教育,一直記在我的心里;您和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,都清清楚楚的展現(xiàn)在我眼前。

      老師,我想對(duì)你說(shuō):您是開(kāi)啟我智慧的鑰匙;你是我有了人生之路的指揮者;你是讓我有了好前程的希望。

      老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,我的生活可能就沒(méi)有未來(lái);如果沒(méi)有你,我的生活也就不會(huì)豐富多彩。

      老師,我想對(duì)你說(shuō):祝您萬(wàn)事如意,工作順利,健健康康,快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天!

      老師我想對(duì)你說(shuō)作文【通用10篇】九

      我有一位嚴(yán)格,身材有點(diǎn)偏胖的孫老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師。她上的課,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,但有時(shí)會(huì)出一點(diǎn)小錯(cuò)誤。

      有一次,上數(shù)學(xué)課,孫老師把青蛙的蛙寫成了娃娃的娃。我本來(lái)想說(shuō):“孫老師,您把‘蛙’寫成了‘娃’?!蔽揖桶咽峙e起來(lái),之后,老師卻問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題。我就回答了孫老師的問(wèn)題。不一會(huì)兒,同學(xué)看見(jiàn)了,就對(duì)老師說(shuō):“您把‘蛙’寫成了‘娃’?!崩蠋熅土ⅠR改正了。

      老師,我想對(duì)您 說(shuō):“我舉手時(shí)請(qǐng)您讓我說(shuō)完我要說(shuō)的話,好嗎?”

      老師我想對(duì)你說(shuō)作文【通用10篇】一十零

      我是一個(gè)住校生。第一次住校的我感到很無(wú)助,老師如同家長(zhǎng)、朋友一樣給了我鼓勵(lì)、安慰和幫助。老師,謝謝您。

      老師是細(xì)心的。記得那一次,我身體不舒服,老師來(lái)到我們寢室,見(jiàn)我不舒服,就立刻對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。那時(shí),我很感動(dòng),心想:媽媽不在,老師就是我的媽媽。我是第一次自己離開(kāi)家,雖然每天都給媽媽打電話,可是我還是想家,想媽媽。有老師在生活上給我們無(wú)微不至地關(guān)心和照顧,我很快就適應(yīng)了住宿生活,而且越來(lái)越喜歡集體生活了。

      老師是辛苦的。因?yàn)槊慨?dāng)我們熄燈之后,老師總是拿著手電在查寢,確保安全??傄榈绞稽c(diǎn)左右才能回去睡覺(jué),明早五點(diǎn)又要早起帶領(lǐng)我們晨練,以保證我們有個(gè)好身體。早課前,老師總是讓我們學(xué)英語(yǔ),教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法。這樣一天天,老師總是默默地堅(jiān)持著,我在心里暗暗地佩服老師的毅力?!坝兄菊呤戮钩伞?,從老師身上,我看到了堅(jiān)持的榜樣。老師,我想對(duì)您說(shuō):您的言行潛移默化地影響著我們,感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們。

      老師是和藹的。班級(jí)里,有同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師總是顧及同學(xué)的感受,減輕懲罰,并承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)辜挨學(xué)校批評(píng),自責(zé)和內(nèi)疚就加強(qiáng)了自我約束。我們開(kāi)心的時(shí)候,老師同我們一起開(kāi)心;我們難過(guò)的時(shí)候,老師會(huì)給我們安慰和鼓勵(lì)。我們不再疏遠(yuǎn)老師,而是可以把心里話對(duì)老師說(shuō)。老師就象我們的朋友,了解我們的苦與樂(lè),分享我們的一切感受!

      老師,我想對(duì)您說(shuō):在我心里,您是老師,幫助我克服學(xué)習(xí)上的困擾,找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;您是家長(zhǎng),給我生活上的鼓勵(lì)和幫助,讓我感受到集體生活的快樂(lè);您是朋友,分享我生活學(xué)習(xí)里的苦與樂(lè)。我尊敬您、愛(ài)戴您,感謝您!

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