在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷。借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。以下是小編幫大家整理的游戲給我?guī)?lái)了快樂(lè)作文五百字【通用4篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲給我?guī)?lái)了快樂(lè)作文五百字【通用4篇】一
學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)是一盞指路燈，它帶領(lǐng)我走向人生的巔峰；學(xué)習(xí)是一艘小船，它讓我在人生的大海中乘風(fēng)破浪；學(xué)習(xí)是我的導(dǎo)師，它引領(lǐng)我一步步成長(zhǎng)起來(lái)……是學(xué)習(xí)，給我?guī)?lái)了知識(shí)與快樂(lè)！
是學(xué)習(xí)，讓我把大腦的資源利用起來(lái)；是學(xué)習(xí)，讓我收獲一次次成功的喜悅！有了學(xué)習(xí)，走遍世界不成問(wèn)題；有了學(xué)習(xí)，名楊四海不是夢(mèng)想！
每一次學(xué)習(xí)，都能讓我收獲老師的表?xiàng)?，滿意的成績(jī)；而這，又能讓我更加努力地學(xué)習(xí)，更加滿意的成績(jī)……這種循環(huán)，難道不是幸福和快樂(lè)的嗎？學(xué)習(xí)讓我的大腦吸收更多營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)限，無(wú)價(jià)的財(cái)富！這個(gè)財(cái)富可以令我終生都受益無(wú)窮！
學(xué)習(xí)是我一生都要做的事情，不論是現(xiàn)在生活上的小事，還是未來(lái)……都是我要學(xué)習(xí)的目標(biāo)！我為學(xué)習(xí)感到驕傲、感到快樂(lè)！
我經(jīng)常在電視、書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)上看到一些名人。他們也是從小學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身的不足，并把這種事當(dāng)成一種快樂(lè)。我也是一樣的。在我兒時(shí)的`時(shí)候，班里的誰(shuí)都可以欺負(fù)我（性格軟弱）。后來(lái)我學(xué)習(xí)周邊的許多人，許多事，將這個(gè)缺點(diǎn)改掉了不少?，F(xiàn)在也不以前那么軟弱了，當(dāng)然欺負(fù)我的人也少了。這何嘗不令我快樂(lè)呢？學(xué)習(xí)是一舉兩得，不僅能完善自己，還能讓自己更快樂(lè)。我最愛(ài)學(xué)習(xí)了！
現(xiàn)在的我，仍然有許多不足的地方。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，從中收獲快樂(lè)的果實(shí)！
游戲給我?guī)?lái)了快樂(lè)作文五百字【通用4篇】二
人的健康，不可以離開(kāi)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不但給了我們健康的身體，還會(huì)帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。
六年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)我又驚又喜，但是還有點(diǎn)壓力，因?yàn)槲夷菚r(shí)我跑得不算快?？墒潜仨氁鎸?duì)?！?00米”這遙遠(yuǎn)的路程，高難度的項(xiàng)目就這樣沖著我來(lái)了。
每天，我要在老師和父母的逼迫下跑三圈，運(yùn)動(dòng)可以使身體健康。但是我終于堅(jiān)持不住了，在一次鍛煉中，我偷偷的溜了。第二天，老師便怒氣沖沖的向我走來(lái)。當(dāng)時(shí)，我的心都提到了嗓子眼了，身上不知不覺(jué)的冒出了一些冷汗。老師生氣的對(duì)我說(shuō)：“你昨天干嘛去了？你知不知道這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么重要。你是代表我們這個(gè)班，我們都把希望寄托到你的身上了，你現(xiàn)在竟要退縮，你要想退出就退，你可別后悔。”老師的話說(shuō)完，我就有些后悔了，畢竟我是代表全班，應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光。再說(shuō)，運(yùn)動(dòng)真的對(duì)我很重要。
后來(lái)，我把我那退出比賽的消極想法抹去了。從那以后，我便不再退縮。隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)自己也在慢慢的變化：我不在像以前那樣體弱多病了，我逐漸變的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)是一條溪水，把我心中的缺點(diǎn)沖洗干凈。所以我對(duì)運(yùn)動(dòng)更加喜愛(ài)了。在比賽的那天，隨著一聲槍響，我飛快的跑起來(lái)，開(kāi)始很順利。但是快到終點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)手都趕上來(lái)了，我不由得緊張起來(lái)。但是我一想到我是為全班參加的比賽，要為班級(jí)爭(zhēng)光，勝利就在前方，我不能讓老師失望。想到這，我斗志昂揚(yáng)、激情似火，心中充滿了希望。這時(shí)，我覺(jué)的我的身體輕盈起來(lái)，雙腿也有了力量。我猶如一只小猛虎，向前飛快地跑著。YES！YES！我成功了，我贏了。同學(xué)們?yōu)槲液炔?，老師的眼神中放射出贊揚(yáng)的目光。老師為我驕傲，為我自豪。
在這一次的校運(yùn)會(huì)上，我憑借自己的能力，贏得了冠軍，我很快樂(lè)，因?yàn)槲颐靼琢梭w育還能讓給我提高自信心。父母也為我豎起了大拇指。
我由此成了班上的第一個(gè)冠軍運(yùn)動(dòng)員，我很開(kāi)心，因?yàn)槲业玫搅舜蠹业恼J(rèn)可。原來(lái)運(yùn)動(dòng)不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，也能給我?guī)?lái)健康的身體，給我自信，給我名譽(yù)，最重要的是教會(huì)了我只有持之以恒的精神，才能成功，才會(huì)有收獲。
游戲給我?guī)?lái)了快樂(lè)作文五百字【通用4篇】三
對(duì)我來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)不需要任何理由。
一個(gè)深愛(ài)著運(yùn)動(dòng)的男孩，體育成績(jī)卻僅僅在及格線附近徘徊。但我卻從來(lái)沒(méi)有感動(dòng)悲傷因?yàn)槲艺J(rèn)為，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的原因只有一個(gè)——快樂(lè)
籃球篇
記憶中，我喜歡上籃球純屬偶然。不過(guò)也就兩個(gè)月不到的時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程的艱辛快樂(lè)的開(kāi)始。六年級(jí)時(shí)，偶然的一次表現(xiàn)，偶然的一次機(jī)會(huì)，偶然的一次絕殺進(jìn)球。在那突然之間，我突然喜歡上了籃球。運(yùn)球，投籃，搶球，封蓋……
這些成為了我們每天下午放學(xué)的必修課。及時(shí)并不那么正規(guī)，即使在同學(xué)們看來(lái)如此生疏，但是當(dāng)我全身心地投入其中時(shí)，我們可以忘記任何的不愉快與煩悶。
在打籃球的那一刻仿佛我就是科比我就是喬丹也許是我以快樂(lè)為主的心態(tài)，注定了我的實(shí)力不會(huì)很高，在與其他人的對(duì)抗中總是輸?shù)靡粩⊥康?。因?yàn)槲覀兇蚯蛑挥幸粋€(gè)理由——快樂(lè)。但六年級(jí)的小升初的壓力太大了我不得不暫時(shí)告別籃球而這一告別，卻是我籃球生涯的終點(diǎn)。
如今我的籃球早已在某一個(gè)角落積滿灰塵球友越來(lái)越少，技術(shù)已大不如前。曾經(jīng)的球友以不知去向。我知道我已向足球的群體疏散。足球帶給我的歡樂(lè)，已經(jīng)留在了我的記憶深處。
足球篇
記憶中，闊別籃球后，我轉(zhuǎn)而向籃球靠攏。喜歡足球的原因源于2014年巴西世界杯中為何沒(méi)有中國(guó)隊(duì)使我疑惑，最后同學(xué)們決定自己踢一場(chǎng)足球比賽雖然進(jìn)了4個(gè)進(jìn)球，都有運(yùn)氣的成分，但我并不因此而消沉。
反而深愛(ài)了它。雖然我踢足球沒(méi)有C·羅納爾多的腳下技術(shù)沒(méi)有梅西的盤(pán)帶能力，沒(méi)有貝克漢姆一箭穿心的射術(shù)，就連進(jìn)球也少的可憐——僅僅4個(gè)而已，但這一點(diǎn)也不會(huì)影響我對(duì)籃球的熱愛(ài)結(jié)束語(yǔ)
生活百變，快樂(lè)永恒。無(wú)論身處何結(jié)時(shí)何地，運(yùn)動(dòng)都是我快樂(lè)的源泉！
游戲給我?guī)?lái)了快樂(lè)作文五百字【通用4篇】四
秋天了，涼風(fēng)鉆進(jìn)我的脖子里，讓我一哆嗦。迎面飄來(lái)一片枯葉，那片枯葉如一葉輕舟，把我?guī)У接洃浀脑搭^，才恍然明白那抹滄桑的背影……
又是秋天了，有些冰涼的風(fēng)擦過(guò)面頰，枯黃的落葉漫天飄飛，一切是那么悲涼，那么讓我討厭。
突然，“咔嚓——咔嚓——”，聲音一陣陣傳入耳畔，我不禁納悶，這么冷的天還有人在外面，心里抵不過(guò)好奇，走出門(mén)外，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹(shù)林里有一抹灰的滄桑的背影。
走進(jìn)了，走進(jìn)了，隱隱約約能看清他在拿著一把掃帚。在干嘛呢？原來(lái)他在打掃落葉。我不由自主的疑惑，奇怪，那人有病嗎，打掃永打掃不完的落葉。我想看看是誰(shuí)那么傻，便快步上前一看。
天哪，那不是那個(gè)窮困潦倒的老乞丐嗎？
只見(jiàn)他身形瘦削，肩稍稍不平，洗的發(fā)白的大褂還有這好幾個(gè)顯眼的大補(bǔ)丁。蒙著厚厚的灰塵的褲子都快成黑色了，頭頂上的破帽慘不忍睹，堪與濟(jì)公一比。臉上皺紋多的數(shù)不過(guò)來(lái)，呆泄無(wú)神的雙眼嵌在上面，給整個(gè)人一副呆板無(wú)精神之感。
我跑過(guò)去問(wèn)他：“咳，這位老大爺，這里這么多的落葉，掃也掃不完，掃了也無(wú)工資，為何要掃呢？”沒(méi)想到老大爺卻瞇了瞇眼，笑得燦爛，臉皺的跟泡過(guò)的橘子皮似的，要多扭曲有多扭曲。他咧著一口暗黃無(wú)光，參差不齊且沒(méi)剩多少的大黃牙，對(duì)我說(shuō)：“人老了，身子骨不行了，我這輩子沒(méi)做啥有意義的事，向來(lái)是別人幫助我，我也要做些有意義的事。哈哈?！?/p>
說(shuō)完還爽朗大笑，那笑聲使他精神多了。
聽(tīng)到這話，心里悄然有一絲驚訝，感動(dòng)和那一絲的快樂(lè)。這就是老大爺啊。葉落歸根，老大爺不正是這樣嗎？心中想著想著，情不自禁的抬起頭再看看老大爺，卻發(fā)現(xiàn)那抹滄桑的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)。
我輕輕睜開(kāi)眼，悄然回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)周?chē)沫h(huán)境與原來(lái)一樣，卻讓我有一絲絲的快樂(lè)，一如既往。
我輕輕拿起頭上的落葉，攤開(kāi)手心，任它回到母親的懷抱。枯葉越飄越遠(yuǎn)，把我的愛(ài)與感動(dòng)飄到了遠(yuǎn)方，飄到了那過(guò)去的樹(shù)林，飄到了那記憶的源頭……
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