在平平淡淡的學(xué)習(xí),大家總免不了要接觸或使用。一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編整理的閱讀的宋詞素描讀后感【通用8篇】,歡迎大家分享。
宋詞素描讀后感【通用8篇】一
一、
哎,今天真是忙碌的一天,早上要跳舞,下午要學(xué)素描,晚上又要學(xué)電子琴。中午回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是11:45了,一點(diǎn)半又要去學(xué)素描,時(shí)間可真緊呀。
回家吃了飯,就有趕快到明清街學(xué)素描。
到了學(xué)校,我在那里認(rèn)識(shí)的同學(xué)“徐一寧”還沒(méi)來(lái),我只好拿著一根鉛筆削削,再把紙粘到畫(huà)板上。
過(guò)了一會(huì),徐一寧來(lái)了,我們也開(kāi)始上課了。
因?yàn)槲液托煲粚巹倎?lái)幾節(jié)課,別的同學(xué)都可以花兩個(gè)圖形了,我們只等臨摹“正方體”。
正方體可不是那么好畫(huà)的,考級(jí)的時(shí)候,可能專(zhuān)門(mén)考一些最基礎(chǔ)的東西,因?yàn)樵交A(chǔ)的東西,越難畫(huà)。
我畫(huà)的比較慢,別人都快啟完形了,我才畫(huà)了兩個(gè)面。這時(shí),老師來(lái)了,告訴我有兩條邊不平行了,而且還說(shuō)我畫(huà)得有點(diǎn)小,讓我改改。哎!別的問(wèn)題還好辦,但是畫(huà)小了,就等于要重新畫(huà)一張。沒(méi)辦法,只好再畫(huà)了。
我有畫(huà)了一張,老師說(shuō)可以上調(diào)子了,太好了!終于快畫(huà)完了,這是,到了休息時(shí)間,我和徐一寧出去玩了一會(huì)。
上課了,我們又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
老師給我改了改,打了幾筆調(diào)子,我按照老師的疏密關(guān)系打,打得還不算很亂,畫(huà)完畫(huà),我就和徐一寧一開(kāi)看漫畫(huà)書(shū)。
下課了,媽媽把我接回家了,因?yàn)榇龝?huì)又要去學(xué)電子琴。
二、
又到了學(xué)素描的時(shí)間了,爸爸媽媽把我送到風(fēng)車(chē)美校。
我爬上四樓,看見(jiàn)老師正在擦玻璃,好像理發(fā)了,穿的挺時(shí)尚的,感覺(jué)怪怪的,我跟老師打了聲招呼就進(jìn)去了。
過(guò)了一會(huì)兒,徐一寧來(lái)了,她總是比我來(lái)得要晚一點(diǎn)。我們來(lái)準(zhǔn)備好,開(kāi)始臨摹八面體。
徐一寧畫(huà)的很快,他都花了一個(gè)面了,我才畫(huà)了幾筆,等我們都啟完形以后,老師過(guò)來(lái)了,說(shuō)徐一寧的花的太胖,我問(wèn)老師我的怎么小不???老師說(shuō)還可以。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,太好了,不用再畫(huà)一遍了。
開(kāi)始上調(diào)子了,有黑白灰三個(gè)面,還有背景。老師說(shuō)投影要重一點(diǎn),還要把它分成桌面和背景,這樣空間感就很強(qiáng)。我一般喜歡畫(huà)重一點(diǎn),所以那個(gè)黑面很重,但是用橡皮擦又會(huì)擦得很黑,很臟,必須要用素描裝用橡皮??上?,那種橡皮已經(jīng)“瀕臨沒(méi)絕”了,沒(méi)辦法,現(xiàn)那樣吧,找到了再改。
我們的幾率比較亂,所以,課上我們講起了笑話。
一開(kāi)始只有我和徐一寧在說(shuō)笑話,他們都在說(shuō)游戲,但是,聽(tīng)我們說(shuō)的“熱火朝天”的,也開(kāi)始講笑話了。
根據(jù)老師說(shuō)的方法,我把背景分為兩層,上面那層很重,下面稍微輕點(diǎn)?;ㄍ炅艘院?,我很徐一寧一起找老師看。徐一寧的很淺,我的太重了,有點(diǎn)過(guò)了,讓老師改了改就行了。
聽(tīng)說(shuō)八月份要去韓國(guó),好像是去寫(xiě)生吧,不過(guò)可能和電子琴考級(jí)沖突著,我也不想去,所以就沒(méi)有報(bào)名。
下了課,我趕緊回家,晚上還要練電子琴呢。
宋詞素描讀后感【通用8篇】二
我曾對(duì)一些忽至的感覺(jué)懷疑、迷蒙過(guò),那是發(fā)自內(nèi)心深處的卻著實(shí)來(lái)路不明的感覺(jué),孤獨(dú)的真我與放浪的假我更迭交錯(cuò)的樣子,常自帶多種煩心倦目的情緒,加之身體一再的如蒲柳之質(zhì)令我懊喪之至。或許,真的是緣于一種漫長(zhǎng)的守候,才令許多年后的行走帶了些許暗隱的果。
北方的三月,還在靜待回暖的時(shí)候,而中國(guó)的東南方早已翠色入眸,蓊蓊郁郁了。當(dāng)我真正的面對(duì)這樣的海風(fēng),這樣傾斜的石板路,這樣繁花馥郁的三月之始,眼神與棕櫚、桉樹(shù)的葉子輕輕地摩挲,身體發(fā)膚沐于清淡的海霧之中,腳趾實(shí)實(shí)在在地觸到小島微微的顫動(dòng),虛浮飄蕩的一顆心就此沉實(shí)安然起來(lái),有什么返而又去了。大抵隱者、歸者、過(guò)客,超然抑或俗惱,我確信這是一場(chǎng)前世布置好了的邂逅,不早不晚的相遇,皆凡圣不二吧。
踏上這個(gè)只有1.91平方公里,人口一萬(wàn)六千多人的小島,鼓浪嶼像塊透明的水鉆般,柔和嫻靜的矗立面前,干凈舒爽的海風(fēng)直抵心扉,蕩滌所有屬于來(lái)時(shí)的塵。屬亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候,雨量充沛,四季溫和,與廈門(mén)市隔海相望的鼓浪嶼就這樣,展現(xiàn)我的眼前,這里離都市一海之遙,卻無(wú)浮華蒸騰之氣,閉氣斂神,海潮相伴木漿的味道,算是入了桃園畫(huà)屏的我了。
陽(yáng)光慢慢扯破那道薄薄的霧紗,耳畔,忽地翔過(guò)那種布帛相裂的細(xì)微聲,若不是耳際靈光,還以為是某些樹(shù)木拔節(jié)的聲音。三月的光線不很強(qiáng)烈,仿若一團(tuán)桂馥蘭香的水汽滿將上來(lái),覆在路邊笑意迎人的蕊黃蝶花上,沉在人們流連的腳窩兒里,附在我這個(gè)北游人的衣角發(fā)梢撣將不去,隨著腳步的挪移,步步生香,究是香自何處,香去總也無(wú)蹤吧。
一坡連著一坡,一路措至一路,密集挨擠著,你很容易迷路卻絲毫不感覺(jué)累,也可以隨意坐在哪家的門(mén)階上南樹(shù)下觀景休息,或支一蓬畫(huà)布,無(wú)須濃艷之色,只需淡淡地輕輕地涂抹,隨意而安靜。
這里有著地道的潔凈人間而無(wú)車(chē)馬喧的況味,各式樹(shù)木繁盛蓊郁,莫名的小花每一朵都細(xì)致的開(kāi)放,小島被海水終年圍繞輕輕拍打著的,車(chē)馬徹底無(wú)蹤,果真勞心晦暗的來(lái)此,到是一番徹頭徹尾的浣洗,從內(nèi)至外再循環(huán)往復(fù),那么,歸去的,就是香味蒹葭的一個(gè)人了。
島上居民安閑自在,日復(fù)一日,而音樂(lè)始終透析靈魂起著主導(dǎo)作用,人們徒步購(gòu)物、散步的身影很像流瀉在琴鍵上的音符,一如現(xiàn)在的我徒步而走,興許就踩進(jìn)了某個(gè)鋼琴家的腳窩兒里,樂(lè)聲四起,似喝了幾兩白酒般腳步微薰。那個(gè)累世相傳的傳說(shuō)很美:有一塊石頭,經(jīng)年累月的被海水拍打出一個(gè)石洞來(lái),每當(dāng)海水漫上來(lái),就會(huì)傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲響,現(xiàn)在島路拱起擴(kuò)大,海水很難漲到先前的位置,再也聽(tīng)不見(jiàn)那天然美妙的音樂(lè)了。沾了音樂(lè)精靈的靈氣,小島上音樂(lè)人才輩出,每六家就有一架鋼琴在丁咚作響,接踵而來(lái)的“鋼琴之島”、“音樂(lè)之鄉(xiāng)”,“海上花園”,各式的美名都難貫以這座小島真正的含義。內(nèi)里,是要靠一顆心來(lái)深深地感應(yīng),而不是單圖名冠遐邇的美名。
我喜歡“琴島”二字,有琴音的島,島上琴聲流淌,此時(shí)便不可狂歌醉酒,不可改操易節(jié),只得一甌清茶琴音相伴,風(fēng)雨清透的一顆心,皆交付琴鍵,許是緣于一種生存之道,借琴聲悠悠而欱野歕山。
曲徑通幽,經(jīng)過(guò)的石門(mén)都是黑白相間的琴鍵,仿若按壓下去,清越的音拍流淌出來(lái),串串相繞相纏,歸去的自己能否蘸惹些音樂(lè)的性靈呢。這里設(shè)有醫(yī)院、學(xué)校、教堂、別墅,十三個(gè)國(guó)家的建筑自成一統(tǒng),素有“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群”之稱?;蛟S,一場(chǎng)錯(cuò)誤也會(huì)生成永久的美麗,會(huì)從中造就英雄。不由得想起那位“身著盔甲,背飄披風(fēng),左手持劍,右手叉腰,東向而立,神態(tài)肅穆,雄姿煥發(fā),眉凝英氣,目注波濤,似戰(zhàn)前之沉思,呈決戰(zhàn)之雄威”的英雄來(lái),“思君寢不寐,皓月透素緯”的鄭成功,三十九年的短夢(mèng)可還安穩(wěn)?枕戈寢甲的日子你率數(shù)萬(wàn)人自廈門(mén)出發(fā),驅(qū)趕侵占臺(tái)灣的荷蘭殖民者,讓被侵占三十多年的臺(tái)灣重回祖國(guó)的懷抱。你站在畫(huà)像里凝神靜氣,被世人敬仰,你的墨跡、兵器、玉帶、印章、石刻乃至墓碑,安然世上,而我,卻聽(tīng)見(jiàn)你一聲輕輕地哀嘆?!翱c素臨江誓滅胡,雄師十萬(wàn)氣吞吳”,撫摸一下你的雙龍鋼炮,余溫尚存,嘗一口你親自挖掘的“三拂泉”的泉水,清冽綿長(zhǎng),現(xiàn)今,你仍是那樣的心有不甘呵。我的心很緊很緊,鄭成功把劍癡望著一水而隔的小島,我確信它也在翹首而待吧。
信步前游,耳邊傳來(lái)清脆愉悅的鳥(niǎo)鳴聲,令心情釋然了很多,枝葉繁茂起來(lái),鳥(niǎo)兒藏身于疏影深處,只把叫聲觸碰了綠意,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的泗溢流淌。溪水、竹橋、飛瀑、黑鶴、蜿蜒的山道時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如若再現(xiàn)一小片開(kāi)墾著的耕地,一農(nóng)人把鋤而犁,我會(huì)急急的跑過(guò)去,看看是否陶令公隱居于此呢。
爬上鼓浪嶼的最高峰,海拔92.7米的日光巖,舉目四望,正應(yīng)了一句“天風(fēng)浩浩,海浪滔滔”的景致,廈鼓景色,鷺江風(fēng)光,浪濤起伏中的大擔(dān)二擔(dān),青嶼雞嶼諸島以及內(nèi)陸山巒海峽,盡收眼底,心曠神怡之際,心胸豁然開(kāi)朗不少。轉(zhuǎn)至山下,日光巖寺矗立眼前,迄今四百多年的日光巖寺,初名叫蓮花庵,說(shuō)是每天凌晨,朝陽(yáng)從廈門(mén)五老峰后冉冉生起,蓮花庵最先沐在金色的陽(yáng)光下,故而明曰日光巖了。忽聽(tīng)一人高聲而念:“禮樂(lè)衣冠第,文章孔孟家,南山開(kāi)壽域,東海醸流霞”,卻是鄭成功的一首五絕詩(shī),運(yùn)筆蒼勁有力,據(jù)說(shuō)是摹了鄭成功的筆跡而刻,底下刻著“鄭成功私印”和“成功”兩方印章。心中反復(fù)默念成功二字,靈光一閃:成功自在、一直且永遠(yuǎn)在吧。
如果一些詩(shī)化的名字總能引人遐思,那么渾然一體的曲橋、小丘、林木、亭臺(tái),真的可以讓你如入無(wú)我之靜,佐以聽(tīng)濤軒書(shū)畫(huà)、伴千波亭的俯視大海、連四十四橋的回徊通幽,那么菽莊花園的藏、借、巧之妙,任你怎地都走不出來(lái)了。菽莊花園利用天然地勢(shì)借山藏海,巧以布局,動(dòng)靜兼得而疏密有致的妙處,就可令人換做一枚守候菽莊的石像,天長(zhǎng)日久的不離不棄。
說(shuō)心里話,每到一處陌生的地方,人文歷史、事件來(lái)歷關(guān)乎由來(lái)已久的興致,而縱容神思融入此景當(dāng)中去卻是萬(wàn)不能做作矯情的,單純到不思不想,不亢不卑,只留一抹呼吸,似存在又不似存在,大可幻化成一石碑或一蔓草,原來(lái)放下所有塵世的執(zhí)著之后,也能立地成佛罷,從而忘卻先前的懷疑和迷茫,素淡的整顆心,爽快的,交與這一幅簡(jiǎn)約的白描――鼓浪嶼。
宋詞素描讀后感【通用8篇】三
走進(jìn)唐詩(shī)宋詞
放眼望去,擁有著五千年悠久歷史的中國(guó),是一個(gè)詩(shī)詞的國(guó)度。不論唐詩(shī)還是宋詞,不論是李白;杜甫,還是辛棄疾;范仲淹。他們的詩(shī)詞風(fēng)格都各有千秋,對(duì)后世產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。在浩瀚的星空中,唐詩(shī)宋詞是最璀璨的一顆星。
在朦朧的月色中,我看見(jiàn)他端著一碗酒朝我走來(lái),他用一壺酒醉倒了你;醉倒了我;醉倒了他;醉倒了整個(gè)天下。
在他的”人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月“中我讀懂了他那放蕩不羈的性格和那磅礴的氣勢(shì)。他展示著“我自狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”的個(gè)性。試想,站在飛瀉直下的瀑布前,大哄一聲:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。那是何等的氣勢(shì)。這才是真正的詩(shī)仙,真正的“天子呼來(lái)不上朝”的狂傲豪氣。
我站在月色之中,看著他手持一壺玉酒,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,脫口幾句,便成一篇令后世傳唱千古的詩(shī)詞,高傲的性格,磅礴的氣勢(shì),令后人不僅贊不絕口,他的詩(shī)篇流傳至今。
走進(jìn)唐詩(shī)宋詞,那一首“醉里挑燈看劍”雖有報(bào)國(guó)之志卻無(wú)處施展,看那“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的悲壯。
我走在唐詩(shī)宋詞的詩(shī)韻里,聽(tīng)著詞人那一句句或悲或喜的詩(shī)詞,清風(fēng)拂面,把我灌醉……
宋詞素描讀后感【通用8篇】四
今天,是我這學(xué)期以來(lái)第一堂素描課,好期待啊!
我走進(jìn)了教室,趙老師先對(duì)我們說(shuō):“素描是用一種顏色的筆畫(huà)得畫(huà),你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?”“不對(duì)!”我快速地回答到?!盀槭裁茨?”“因?yàn)樗孛枋怯靡环N顏色的筆畫(huà)的,但是如果筆的力度是一樣的話就不是素描,素描力度是有輕有重的?!蔽一卮鹬!盎卮鸬姆浅:?,但是我們這節(jié)課不畫(huà)畫(huà)!”“那干什么?”有的同學(xué)就開(kāi)始提問(wèn)了。“先打好基礎(chǔ)。”“基礎(chǔ)是練什么的?”看得出來(lái)同學(xué)們一臉疑惑?!爱?huà)線條。”“不是吧,這么簡(jiǎn)單還要練?”同學(xué)們都擺出一副無(wú)聊的樣子。
但說(shuō)總比做簡(jiǎn)單多了,同學(xué)們畫(huà)得時(shí)候不是這有問(wèn)題,就是那有問(wèn)題。老師只好手把手地教,我就在瘋狂地練,練了滿滿一張紙,一點(diǎn)空白的地方都沒(méi)有,手往上一摸,媽呀!都變成黑手指了,2B鉛筆明顯比其他鉛筆短了一大截,最后老師夸我畫(huà)得很好。
通過(guò)這件事情讓我知道了只有把基礎(chǔ)打好才能更上一層樓,不然只會(huì)做無(wú)用功。
宋詞素描讀后感【通用8篇】五
我讀唐詩(shī)宋詞
不知怎么了一向不喜歡文學(xué)的我,被同學(xué)們刮起的文學(xué)風(fēng)感染了。從此,我逐漸的迷上了唐詩(shī)宋詞。
唐詩(shī)宋詞有五千年的中國(guó)文化歷史,它代表著中國(guó)歷史文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐詩(shī)宋詞是中國(guó)“皇帝世襲制的光輝側(cè)面體現(xiàn),唐詩(shī)宋詞是我們的驕傲,是中國(guó)文化的“特產(chǎn)”是世界歷史文化的一顆璀璨明珠。
比起唐詩(shī),我更喜歡的是宋詞。宋代的詩(shī)詞分為兩派,一個(gè)是豪放派,一個(gè)是婉約派。豪放派的作品大多是氣勢(shì)豪放,雄偉壯觀,意境雄渾,充滿詩(shī)人的豪情壯志,給人一種積極向上的精神力量!
婉約的詞匯更是情感交替,詞語(yǔ)清晰含蓄,讓人眼簾濕潤(rùn)不可忘懷。婉轉(zhuǎn)的情緒在詞調(diào)中深深表達(dá)了當(dāng)時(shí)時(shí)期的無(wú)力抗?fàn)幍囊环N有力武器!
如范成大寫(xiě)的宋詞《西江月》十月誰(shuí)云春小
十月誰(shuí)云春小,一年兩見(jiàn)風(fēng)嬌。云英此夕度藍(lán)橋,人意花枝都好。
百媚朝天淡粉,六銳步月生銷(xiāo)。人間雙葉滿庭皋,別有東風(fēng)不老!
多么美妙的詞句,我好喜歡!我好愛(ài)讀!
唐代現(xiàn)實(shí)主義愛(ài)國(guó)詩(shī)人杜甫世稱詩(shī)圣,世界文化詩(shī)人,杜甫生活在由勝轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期他的詩(shī)被譽(yù)為“史詩(shī)”在政治黑暗人們飽受疾苦的當(dāng)時(shí),憂國(guó)憂民人格高尚,詩(shī)意精湛的杜甫在安史之亂爆發(fā)潼關(guān)失守,獨(dú)自去投靠肅宗中途被安史叛軍俘獲,他面對(duì)凌亂的長(zhǎng)安面對(duì)國(guó)難當(dāng)頭的殘酷事變不顧全家個(gè)人利益的得失,在安史之亂仍未平息,唐王朝扔處于風(fēng)雨飄搖之中家事國(guó)事事事憂心苦悶彷徨,在這種窖迫的形勢(shì)下,奮筆疾書(shū)寫(xiě)下了:《蜀相》一首詩(shī)
丞相祠堂何處尋,錦宮城外柏森森。
映街碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。
三顧頻繁天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。
出師未捷身先死,常使英雄落滿襟!
此詩(shī)寫(xiě)下了杜甫當(dāng)時(shí)的心情,寫(xiě)下了在長(zhǎng)安所見(jiàn)到的荒涼悲景,悲憤愛(ài)國(guó)之情貫穿全詩(shī)。
向古代詩(shī)人學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神!
做為一名中國(guó)的中學(xué)生應(yīng)該有的就是愛(ài)國(guó)精神,國(guó)家興衰匹夫有責(zé)!
我們要力爭(zhēng)上游,為國(guó)家的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量!學(xué)好科學(xué),為國(guó)家!
宋詞素描讀后感【通用8篇】六
我喜歡宋詞,喜歡她豪放,喜歡她哀婉,喜歡她清麗,喜歡她壯美……
宋詞是一杯陳年的酒,歷久彌香。有“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”的李清照;有“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊”的晏殊……無(wú)論是詞還是詞人,都令人回味,有人如詞、詞如人、人詞合一的境界,你須小酌慢飲,才能品出個(gè)中滋味。他年重讀,更是回味無(wú)窮。
宋詞是一盞新沏的茶,芬芳淡雅?!按喝沼?,杏花吹滿頭?!狈髅娌缓畻盍L(fēng),不僅“吹皺了一池春水”,也吹醒了“一簾幽夢(mèng)”,帶給人無(wú)限的憧憬與遐想。“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。”秋的蕭瑟又使你的心陣陣發(fā)冷,這種時(shí)候只能是“明月高樓休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”了。宋詞就像是一灣清泉,她的美是淡淡的,你只有在霏霏細(xì)雨的古巷中,撐著油紙傘,滿懷期待。恰在此時(shí),逢著了一個(gè)和你一樣也撐著油紙傘的姑娘,她有幽怨,也有哀傷,更有丁香花一樣的顏色和丁香花一樣的芬芳。
宋詞是一首激越的詩(shī),雄渾大氣。“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇”的岳飛,面對(duì)山河淪陷,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)出了“莫等閑、白了少年頭,空悲切”的嗟嘆。英雄無(wú)用武之地的蒼涼,滿腔報(bào)國(guó)之志無(wú)法施展的絕唱讓你靈魂震撼、心頭滴血?!按蠼瓥|去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物”的蘇東坡,如一山西大漢持巨爵、彈鐵錚,引吭高唱“故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我、早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月”。數(shù)次遭貶,一生飄零,空有滿腹經(jīng)綸的蘇軾怎能不感慨歲月無(wú)情、人生短暫、事業(yè)無(wú)成呢?這時(shí),詞人們就像站在你的面前,隨著他們的慷慨激昂,你也心情激蕩,熱血沸騰。
宋詞是一幅秀麗的畫(huà),意境幽遠(yuǎn)。“行云卻在行舟下,空水澄鮮,俯仰留戀,疑是湖中別有天”的西湖美景;“東城漸覺(jué)風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”的郊外春光;“四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”的塞外秋景,哪一處不令人駐足、令人流連,縱使你是丹青圣手,也難繪出如此多姿的色彩。
宋詞是一首哀婉的歌,蕩氣回腸。既有憂國(guó)憂民的岳飛、辛棄疾,“臣子恨,何時(shí)滅!”“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚!”飽含著詞人的淚和血,他們的愁是悲壯的,悲壯中透出干云的豪氣。也有對(duì)故國(guó)故鄉(xiāng)的深切懷念,“飛鴻過(guò)也,百結(jié)愁腸無(wú)晝夜。漸近燕山,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難”。思鄉(xiāng)之切,如杜鵑啼血!此詞不可念,念之人腸斷!還有對(duì)自我命運(yùn)的嘆惋和親人的思念:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!”“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼?!边@種哀愁像綿綿的秋雨,侵入你的肌膚,深入你的骨髓,痛徹你的心扉。
宋詞是良師、是益友、是戀人。她豐富知識(shí),啟迪智慧,陶冶性情。
宋詞素描讀后感【通用8篇】七
寫(xiě)讀后感的詞語(yǔ)
1、廢寢忘食
2、與眾不同
3、甜酸苦辣
4、 如沐春風(fēng)
5、切膚之痛
6、愛(ài)不釋手
7、熠熠生輝
8、美不勝收
9、茅塞頓開(kāi)
10、百感交集
11、奇幻莫測(cè)
12、屹立不動(dòng)
13、光彩奪目
14、毛骨悚然
15、殘酷
16、驚天動(dòng)地
17、寸步難行
18、無(wú)窮無(wú)盡
19、融會(huì)貫通
20、震耳欲聾
寫(xiě)讀后感的優(yōu)美句子
1、這幾天我在讀《80天環(huán)游地球》這本書(shū),讀著讀著,我被這本書(shū)深深地吸引了。我仿佛也像書(shū)中描寫(xiě)的那般,剛剛經(jīng)歷了探險(xiǎn)而歸來(lái),既感到緊張、奇異,又覺(jué)得輕松、有趣。
2、這本書(shū)讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了幫助他人, 學(xué)會(huì)感恩,也學(xué)會(huì)了珍惜友誼。
3、當(dāng)身處絕境時(shí),魯濱遜首先想到的是 怎樣活下去。他是不幸的,但又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗o緊地?fù)肀еM?/p>
4、《假如給我三天光明》這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后的生活和她的求學(xué)生涯。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡我們要熱愛(ài)生活,珍惜自己擁有的一切。
5、以后,我一定不能輕易落淚,要勇敢面對(duì)生活中的挫折與困難。在我心中,海倫就像一位英雄,時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我、激勵(lì)我、啟發(fā)我,讓我樂(lè)觀地面對(duì)生活。
6、她——海倫·凱勒,是一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的柔弱女子。然而,正是這么一位幽閉在盲聾世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。海倫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)。因此,我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。
7、我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),感觸良多,受益匪淺。書(shū)中主要講的是匹諾曹在經(jīng)歷很多磨難后,從一個(gè)懶惰、愛(ài)撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶變成了一個(gè)勇敢、善良、有主見(jiàn)的真正的孩子。
8、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話。我理解并肯定了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū)。
9、看,海倫這樣一個(gè)身體極度不自由的人,還能這樣樂(lè)觀地面對(duì)生活,向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),我們又有什么理由去埋怨生活是多么苦,命運(yùn)是多么不公平呢?
10、當(dāng)最后夏洛去世時(shí),我的心中泛起陣陣酸意。夏洛為了威爾伯竟然愿意放棄自己的生命這份感動(dòng)并不只存在于書(shū)中,也存在于我們身邊。杭州的最美媽媽也和夏洛一樣,不顧自身 安危,將素不相識(shí)的妞妞從生死邊緣救了回來(lái)。
宋詞素描讀后感【通用8篇】八
懷著—股澎湃的激情讀完了全書(shū),輕輕合上,望著“林海雪原”四個(gè)字,似乎是由火熱的血所凝成的,襯著封面上的皚皚白雪,顯得更加地艷,更加紅了。在那上面,我仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士,為著自己的理想,更為著祖國(guó)的偉大事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè),在深山老林中奮斗的身影。此時(shí)的學(xué)似乎已同他們的笑容與靈魂,融為圣潔的一體。
對(duì)這些戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),死,毫不可怕,鮮血,更是為著這一片他們深著的土地,為著他們那可親可的鄉(xiāng)親們所流的,它鑒證了一個(gè)個(gè)赤之心,它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動(dòng)。穿山風(fēng)的狂卷,密集的槍彈雨林,都嚇不退他們,因?yàn)樾闹械囊话鸦?,一個(gè)信念——真正地解放人民,支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。
他們對(duì)自己人生的目標(biāo),執(zhí)著地追求著,不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的地步,也甘愿拼死一搏,或許他們認(rèn)為:面對(duì)自己的人生,那高高在上的理想,唯有拼過(guò),才了無(wú)遺憾。就像《老人與海》中的老人,《絕頂》中的肖頓河,都為著自己心的理想而前進(jìn),雖然他們最終都失敗了,都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡,但在任何人眼里,他們?cè)诰裆嫌肋h(yuǎn)是無(wú)法擊倒的。恥笑他們對(duì)生命無(wú)謂浪費(fèi)的人,必定是一個(gè)懦夫,若表面不是,在內(nèi)心深處也是脆弱的,因?yàn)橹挥信撤?,才?huì)恥笑勇者,更因?yàn)樗麄兒敛幻靼變A盡自己一生去追求的感覺(jué),也更因?yàn)樗麄儧](méi)有這種氣魄,沒(méi)有這種理想。鄧主席也說(shuō)過(guò):“一定要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青少年,要有理想?!币粋€(gè)沒(méi)有理想的,便對(duì)自己的前途自己要走的路感到茫然,也許,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。
若沒(méi)有理想,萊特兄弟不會(huì)發(fā)明飛機(jī),圓了人類(lèi)飛向藍(lán)天的夢(mèng);若沒(méi)有理想,袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻,解決中國(guó)人多糧少的難題;若沒(méi)有理想,又哪來(lái)中國(guó)幾千年的悠遠(yuǎn)文化;若沒(méi)有理想,中國(guó)不會(huì)在一次次失敗中站起,奪回自己的領(lǐng)土……理想,是人生的燈塔,更是人生的彼岸。有時(shí)為了它,歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國(guó)的XX申奧,世界夢(mèng)想和平,祈求人性的完美,“眾里尋她千百度”,圓了與未圓,又有什么區(qū)別,總有下一代繼續(xù)追尋。
讀《林海雪原》經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到一個(gè)詞的含義,那便是“集體”。文中的人物,如少劍波楊榮等,張口閉口不離集體,可謂已經(jīng)深入骨髓,同自己的生命融為—體了,風(fēng)里來(lái),雪里去,是記憶拼搏下的一點(diǎn)一滴?!凹w”這個(gè)詞,更相信無(wú)人不知無(wú)人不曉,它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體,有著強(qiáng)烈的集體思維的人,頭可斷,血可留,此志不可改,永遠(yuǎn)把集體利益擺在第—位,這似乎是—個(gè)很奇怪的特性。
參加過(guò)合唱活動(dòng)的人都應(yīng)該體會(huì)過(guò),其好處便是,你在歌唱中可以發(fā)出聲音也可以不發(fā)出聲音,但怕的是你旁邊的人也會(huì)這么做。細(xì)品一番,它的諷刺意味也是蠻強(qiáng)的,對(duì)于那種“別人回去干”的依賴集體思想刻畫(huà)得入木三分。也許,在所有的聲音都停止,沉默中,導(dǎo)師詫異的目光中,彼此低垂的頭下,有—分難以言傳的尷尬,在集體兩字間幽幽穿梭。
毛主席同志寫(xiě)的《為人民服務(wù)》,其中詳盡地闡述了有關(guān)與集體的一些思想,其實(shí),不僅僅是當(dāng)時(shí)需傳播集體思想,在現(xiàn)今,也更需要它來(lái)作為強(qiáng)大的動(dòng)力,促進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放,走向世界的宏圖快步發(fā)展。唯有將全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),共同奮斗,以為全國(guó)這個(gè)集體而奮斗的精神,現(xiàn)代化建設(shè)的光榮任務(wù),才是我國(guó)快速發(fā)展的途徑。
漢朝文學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘榧w而死,必是重于泰山,小高波正是為著這座泰山而永生。生與死,千百年來(lái)有人歌頌有人笑,更有人長(zhǎng)嘆一聲:“生死有命,富貴在天?!逼鋵?shí)生與死只是一線之差,便是有氣與無(wú)氣。有人死得氣壯山河,那種人,以著另外一種方式存活,可得其所:有人死了,遭千古唾罵,萬(wàn)人踐踏,那種人,為求一絲生機(jī)拼命乞憐,卻終為土灰。不必太看重生死,該來(lái)的時(shí)候會(huì)來(lái),該去的時(shí)候會(huì)去,無(wú)愧于自己的生命,更無(wú)愧于自己在世界上存活,又何必執(zhí)著于一個(gè)想法或一個(gè)將來(lái)的結(jié)果。關(guān)天培身上的刀疤,黃繼光胸膛的槍洞,都一次次地說(shuō)明了這個(gè)道理。美國(guó)作家海明威生前為自己撰寫(xiě)的墓志銘僅有一句話:“恕我不起來(lái)了。”對(duì)于他的寫(xiě)作我不熟悉,但這位作家一如此詼諧的態(tài)度看待生死,確實(shí)讓人佩服至級(jí),對(duì)于一個(gè)黑暗的墳?zāi)?,如同給自己安眠的暖床,又有什么放不開(kāi)胸懷去面對(duì)的?至今不明,他威嚇會(huì)以一顆彈結(jié)束自己的生命,思前想后,也許,他認(rèn)為自己已經(jīng)活夠了,對(duì)這個(gè)世界不復(fù)再有貢獻(xiàn),且無(wú)愧與這個(gè)過(guò)程。人的思想總是互相矛盾,何況在生與死的本質(zhì)間,原是一個(gè)矛盾,依舊認(rèn)為,死得其所,便今生無(wú)憾。
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