計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
2023年遠方文學是學科培訓嗎 林場職工培訓工作計劃安排實用篇一
20xx年房管局工會工作的總體要求是:堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx屆六中全會和市委第六次黨代會精神,堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,全面落實“組織起來,切實維權”的工作方針,緊緊圍繞我市經濟社會發(fā)展規(guī)劃和“建設中等城市,構建和諧辛集”的奮斗目標,切實履行工會職責,扎實推進各項工作,團結動員全局職工,開創(chuàng)房管工作新局面。
1. 認真學習貫徹黨的xx屆六中全會和市第六次黨代會精神,明確“”規(guī)劃的指導思想、發(fā)展目標和主要任務,發(fā)揮工會宣傳教育陣地作用,運用各種途徑和載體,組織開展各具特色的學習教育活動,積極落實市總工會五屆三次全委擴大會議精神,引導全體職工把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)“”規(guī)劃上來,充分發(fā)揮工人階級在房管工作中的主力軍作用。
開展合理化建議、技術革新、技術協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造、勞動競賽等經濟技術創(chuàng)新活動,年內提出合理化建議20項,實現(xiàn)創(chuàng)新成果1項。
3. 進一步推進職工素質建設。積極響應市總工會號召,充分取得局黨政的支持,深入開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動,搭建職工學習和教育平臺,培養(yǎng)一批高素質、知識型標兵。加強職工思想政治工作和職業(yè)道德建設,增強職工民主法制意識,引導職工支持經濟社會發(fā)展的各項改革決策,參與和推動改革。加強職工教育文化陣地建設、制度建設和隊伍建設。
4. 深入開展建設職工之家活動。創(chuàng)新“建家”活動的內容與方式,積極開展“雙愛雙評”和“關愛職工,實現(xiàn)雙贏”活動,努力取得更大的成效。進一步擴大工會組織的覆蓋面,增強基層組織活力。
5. 協(xié)助黨政做好就業(yè)和再就業(yè)工作。加大對就業(yè)再就業(yè)扶持政策落實情況的監(jiān)督檢查力度,及時掌握勞動力市場信息,加強對下崗失業(yè)人員的職業(yè)介紹、技能培訓和創(chuàng)業(yè)指導,不斷提升下崗失業(yè)人員的再就業(yè)能力和再就業(yè)質量。
6. 深入實施送溫暖工程。關心職工生活,幫助他們解決生活中的問題,搞好對特困職工的經常救助和專項救助。組織局系統(tǒng)在職職工捐款捐物,幫助下崗職工。利用年節(jié)走訪慰問離退休職工和生活困難職工,把黨的溫暖和組織的關懷送到職工群眾的心坎上。
7. 切實轉變工作作風。強化服務基層、服務職工群眾的意識,切實深入工作和生產一線了解情況,有針對性地解決問題和提出建議。講究工作的方式方法,凝聚力量,真抓實干,促進局工會工作不斷跨上新臺階。
8. 進一步增強工會活力。積極參加上級工會組織的各類培訓教育活動,對局內各分會干部進行培訓。 “三八”、“五一”、“十一”等重大節(jié)日,舉辦各種形式的職工文娛活動。
9. 推進女工工作取得新進展。實施女職工建功立業(yè)工程和女職工素質提升工程,充分發(fā)揮工會女職工組織作用,貫徹實施《婦女權益保障法》,加大維護女職工特殊權益工作力度,切實幫助困難女職工解決生產生活中的問題。
20xx年2月6日
2023年遠方文學是學科培訓嗎 林場職工培訓工作計劃安排實用篇二
春節(jié)期間局長、政委和班子成員分頭到家中看望老干部,并帶上慰問金走訪老同志、老黨員、困難戶和老干部遺屬。她們逢人就說:“多虧了局黨委,為她們爭取了慰問金,幫她們解決了實際困難”。*日政工室的同志經常聯(lián)系過問老干部的身體狀況和老干部活動室的情況,只要是老干部反映的事項,縣局都很重視,例如家屬院路面老化需要修整硬化,欄桿松動需要進行加固,院內監(jiān)控需要維修、更換等情況,局黨委在資金困難的情況下,全部給予了解決。只要是老干部提出的問題,局領導都及時安排解決,政工室、保障室跟上工作。現(xiàn)在老干部活動室的配備越來越全,參加活動的老同志越來越多,一些外單位的老同志也來活動室活動,他們看書、看報,做自己喜愛的娛樂活動。隊伍也越來越壯大,同志其樂融融玩的開心、順心,使老同志強身健體,愉快的生活??傊诸I導給予了老同志無微不至的關懷。
為了了解時事,關心政治,關心社會,局黨委購買了**系列講話,治國理政新思想等書刊發(fā)放到每一個老同志的手中,支部也按照政工室要求,組織老同志學習。同時還訂了《老年教育》、《老干部之家》、《支部生活》刊物。組織參加“兩學一做”活動,重溫*,不忘入黨初心,做合格黨員。積極參加省老干局組織的“不忘初心”征文活動,投稿六篇,有的老同志入黨年了,他們不忘如黨初心,嚴格要求自己,積極交納黨費。
,有老同志住院的和身體不好時,都及時匯報主要領導并前去看望。有老同志需要去外地看病的,縣局都非常重視并安排車輛給予服務,如今年老干部李宜田因發(fā)生交通事故住院,政委王富民和遲慶國主任到縣醫(yī)院看望,了解傷情,并聯(lián)系縣醫(yī)院領導從外地請專家進行會診,李宜田家屬非常感動,并說“沒有哪個單位領導這么關心老同志的”?,F(xiàn)在老同志有困難都找政工室,政工室的同志熱情接待,聯(lián)系匯報協(xié)調給予大力幫助,在局里經費緊張的情況下,事事都想著老同志,重陽節(jié)前給全體老同志免費查體,給老同志訂了生日蛋糕,現(xiàn)在全體離退人員以到76人,這么一個老齡化的大隊伍,工作又這么面面俱到,確實不是一件容易的事,政工室都及時跟上工作。
積極參加縣老干局、老齡委部門組織的釣魚比賽、門球比賽,這些年來凡是有比賽項目的,我們老干支部都積極組織參加。如今年縣老干局組織全縣門球比賽,我局支部積極組織,由劉世遠、葛寶聰、喬益升等老同志積極組織,加強訓練,在今年10月份全縣比賽中取得了第三名的好成績。*時門球隊走出去,到外單位學習,也請進來交流經驗,我們門球隊在全縣門球隊里也小有名氣。
縣局婦女主任于慶榮一年來多次組織家屬作一些有意義活動,整治婦女的跳舞場地,購買了收放機,重大節(jié)日前組織家屬院的婦女打掃院內的衛(wèi)生,家屬們都積極參加,將院內衛(wèi)生打掃的干干凈凈,得到外來住戶的好評。
這幾年,老干部支部的工作得到了縣局有關科室的大力支持和積極的配合,特別提到的是蘇揚程、厲進華等同志對老干支部工作非常支持,對老干部的困難熱情幫助,深受老同志的贊揚。
保障室給老干部活動室提供大量的服務,厲偉主任經常了解活動室的情況,征求意見,凡是活動室有燈棍壞了的,水管不好的,厲主任都及時安排有關人員維修、更換。
總之這些年來隨著管理工作的逐步走向規(guī)范,頭緒多、事項多,有很多工作需要老干部支部協(xié)助,局里也有很多事項需要我們去配合,家屬婦女工作也需要協(xié)助,所以在工作中有很多不盡人意的地方,請大家多提寶貴意見,有利于今后的改進。
2023年遠方文學是學科培訓嗎 林場職工培訓工作計劃安排實用篇三
以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領,立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好基礎,圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質。
二、工作重點
1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。
三、主要工作
1、認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。
(1)新課程的學習。明確形勢發(fā)展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。
(2)教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習,每位老師要經常對照檢查。
(3)信息技術的學習。要繼續(xù)加強全體語文教師在信息技術上的應用能力,不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學手段。
2、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。
教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。
(1)以提高課堂教學質量為中心,以優(yōu)化教育教學為目標,以轉變教學方式為重點,提高教學質量管理,把學校的教學要求落到實處。
(2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級的教材特點和學生的接受能力,安排好教學計劃,落實提高教學質量的措施,把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位。
(3)加強組內聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)揚教學民主,濃厚教研氣氛。
3、積極開展教學研究活動,提高教研水平
(1)教研組根據(jù)學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動,各年級要積極探討在新的教學理念指導下如何優(yōu)化課堂教學結構,在年級組互相聽課,共同提高。
(2)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。
(3)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。
(4)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內容,重在提高個人的素質品味。
(5)重視教學質量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學實際,搞好教學測評,要充分利用區(qū)、鎮(zhèn)的抽查,搞好教學質量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見和建議。同時在質量教學質量考查的同時,還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業(yè),少做練習冊,多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練,把學生的寫字與朗讀列入到考查內容上來。
2023年遠方文學是學科培訓嗎 林場職工培訓工作計劃安排實用篇四
以“讓教師與學校一起發(fā)展,讓教師與學生共同成長”為培養(yǎng)目標,遵循骨干教師成長的規(guī)律,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,建設一支具有現(xiàn)代教師素質和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊伍,為學校教育教學的持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
二、目標與任務
(一)培養(yǎng)目標
1、縣級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標是:使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學能力與教育科研能力等方面具有較高素質、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術成為具有自己教學風格、科研專長,能在本校乃至區(qū)教育教學工作中起示范帶頭作用,逐步使教師從“教書匠”向“教育家”過渡。
2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標是:使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理知識結構、具有一定教育教學、科研能力,在本校范圍內具有指導、帶頭作用,為高一級骨干教師評選儲備人選。
(二)培養(yǎng)任務
根據(jù)學校教育教學發(fā)展要求,力爭三年內再培養(yǎng)市級骨干教師1-2人縣級骨干教師3-5人,校級骨干10余人,逐步建立一支高素質的骨干教師隊伍。
三、建立選拔制度
1、各級骨干教師一般每兩年選拔調整一次。
2、學校建立各級骨干教師后備隊伍信息庫,逐層選拔培養(yǎng)。
3、建立公開、公平、公正選拔造就人才的機制。
四、培養(yǎng)措施
1、各級骨干教師一般2年為一培養(yǎng)周期,跟蹤培養(yǎng)。
2、根據(jù)“注重能力、講求實效、更新觀念、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計劃。
3、學校為各級骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學習、進修、研究和實踐的條件,為其成長提供舞臺。
4、實行導師制,學校將聘請教學專家定期培養(yǎng)、指導各級骨干教師,并制定相應的培養(yǎng)計劃。
5、建立各級骨干教師管理檔案制度,各級骨干教師每年度向學校進行述職,學校管理小組進行考核,并建立管理檔案。學校建立各級骨干教師管理檔案,進行宏觀管理,定期考核,培養(yǎng)對象經過考核合格者發(fā)給證書,為高一級骨干教師評選儲備人選,考核不合格者,學校取消其資格。
五、表彰獎勵
1、各級骨干教師具有指導培養(yǎng)下一級骨干教師(或教師)的義務,2年培養(yǎng)3-5人,培養(yǎng)對象被評選為市、區(qū)、校級骨干教師的,每人加量化積分加到期末績效考核總分里。
2、各級骨干教師在任職期間內,應認真學習教育理論,積極進行教育教學方法的改革與實驗,每年度進行一次考核,考核合格者,每人加量化積分加到期末績效考核總分里。
3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實驗與研究,獲國家、省、市、區(qū)科研成果的,分別獎現(xiàn)金500元、200元、100元和50元。
2023年遠方文學是學科培訓嗎 林場職工培訓工作計劃安排實用篇五
以“自主、多元、實效”為主題,以提高教師實踐潛力為根本,更新培訓理念,完善培訓機制,創(chuàng)新培訓模式,豐富培訓資料,使培訓更具自主性、選取性和實效性,促進我校師資隊伍向“師德高尚,業(yè)務精諶,結構合理,充滿活力”的高素質專業(yè)化方向發(fā)展。
二、培訓目標
建立教師培訓領導小組,初建以園本培訓為基礎的教師專業(yè)發(fā)展培訓制度。用心開展以教師發(fā)展需求為著眼點的教師專業(yè)發(fā)展培訓,包括園本培訓、集中培訓、遠程培訓等。努力探索提高教師培訓活動的實效性,努力打造一支師德高尚、“教有特色”的老中青相結合的高素質教師隊伍,為提高我校教育質量帶給強大精神動力和智力支持。
三、培訓任務
1、本學年在職教師參加專業(yè)發(fā)展培訓時光平均到達72學時,其中園本培訓24學時。盡量安排每學科不少于10%的教師參加脫產集中培訓。保證每位教師參加培訓時光一般不低于48學時,最高不超過144學時。
2、為完成班主任周期內應參加不少于30學時的專題培訓任務,用心開展班主任專題培訓。
3、按要求組織園長周期內在職提高培訓,完成相應時數(shù)。
4、在培訓周期內退休的教師(退休前)每年應參加24學時的園本培訓和不少于24學時的其他短期培訓。
四、培訓資料
1、師德專題培訓。貫徹落實《教育部關于進一步加強和改善師德建設的意見》,深入開展以學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點的專題培訓活動。
2、教育理論培訓。從教育基礎理論入手,透過專家引領、教育理論專著自學等途徑,主動吸收和借鑒國內外教育發(fā)展過程中構成的各種最新理論成果,對教師實施有針對性的培訓,以提高教育水平。
3、學科實踐培訓。著眼深化素質教育,以課程標準為依據(jù),充分運用專題教研、等有效形式,幫忙教師更好把握理念、駕馭教材,并將其轉化為先進的教學行為。
4、教育科研培訓。引導教師充分認識科研的先導地位,帶領和指導廣大教師開展行動研究,從解決實際問題入手,幫忙教師確立基于教育教學實踐的科研課題,同時進行教育科研基本方法的培訓。
5、心理健康培訓。推進心理健康培訓,培育德育工作特色。加快心理健康教育教師隊伍建設,做好幼兒園心理健康教育教師上崗資格認定上報工作,切實提高心理健康教育者的專業(yè)水平和自我調節(jié)保健潛力,使廣大教師能運用心理學原理改善教育教學方法,從心理健康教育過程中有所收獲,取得成就,為心理健康教育工作做出更大的貢獻。
五、培訓層面
1、全員園級培訓。培訓資料主要為思想政治和職業(yè)道德教育,現(xiàn)代教育理論,教育教學技能訓練,教育教學實踐研究。突出課程教材改革對教師知識潛力的新要求、創(chuàng)新精神和實踐潛力的培養(yǎng)。
2、班主任培訓。按照《中小學幼兒園班主任工作規(guī)定》有關要求,圍繞幼兒心理健康教育、班級活動設計與組織、班級管理等方面資料,提高班主任工作藝術水平,營造和諧班級氛圍,促進青少年健康成長。
3、青年教師培訓。繼續(xù)大力實施“青藍工程”,指導青年教師科學制訂并認真執(zhí)行教師專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃和年度計劃,用心創(chuàng)設有利于青年教師快速成長的學術環(huán)境。
4、骨干教師培訓。繼續(xù)探索實施“骨干教師工程”,既要著眼培育市級骨干教師、名師,又要探索校級骨干教師培育選拔。把握因材施教、分類指導的原則,為富有潛力的教師掌握前沿教育理念、拓寬專業(yè)知識層面、提高學術研究水平創(chuàng)造良好的條件。
5、其他分組培訓。要用心探索并充分發(fā)揮各小組的教育培訓功能,促使教師在組內互幫互學、內化成長。
六、培訓形式
從加強針對性、注重實效性出發(fā),立足園本資源開發(fā)和利用,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的作用,堅持理論學習與實際訓練相結合、集中研修與分散自學相結合,透過集中學習、專家講座、專題培訓、讀書交流、樂群講壇、教師沙龍、自我反思等多種形式開展培訓。
七、主要策略
1、建立教師培訓機制。幼兒園建立教師專業(yè)發(fā)展培訓工作領導小組,確定分管領導和負責科室,構成專題研究園本培訓工作的良好氛圍。及早開展科學規(guī)劃,明確教師專業(yè)發(fā)展的目標與要求,制訂教師專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃,加強對培訓工作的領導。從提高辦學水平,全面提升教師綜合素質與執(zhí)教潛力出發(fā),建立以園本培訓為基礎的教師專業(yè)發(fā)展培訓制度,規(guī)范管理,保證培訓工作順利開展。
2、制訂教師成長規(guī)劃。根據(jù)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃和教師個人實際,指導教師制訂個人專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃。面向全體教師,狠抓青年教師培訓,關注骨干教師成長,提高教師實施素質教育的潛力和水平,提高教師的整體素質。
3、有效開展園本培訓。繼續(xù)加強調研力度,使教師教育教學管理中遇到的問題和困惑成為教師討論的熱點,堅持幼兒園組織培訓和自主參與培訓有機結合。開展重自主,講實效的園本培訓,要求教師至少上交一份精心設計的教案,上一堂觀摩課,參加一次論壇,點評一節(jié)功課,做好一個博客,撰寫一篇教學論文等。
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