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      2023年小班反思上月工作計劃上學期大全

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 04:22:12
      2023年小班反思上月工作計劃上學期大全
      時間:2023-08-25 04:22:12    

      計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

      2023年小班反思上月工作計劃上學期大全篇一

      要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真投入,*等對待每位幼兒,認真參加園內(nèi)學習,以飽滿的熱情參加新的工作。

      在做好自己本職工作的情況下,加強教學學習,提高個人教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學、學中玩,加強職業(yè)道德教育,自己一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務上精準求精,*時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立“終身學習”目標。

      對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種*等關系,視孩子為自己的孩子,對家長熱情并向家長反饋幼兒在園表現(xiàn),培養(yǎng)孩子處理能力,組織幼兒戶外活動,促進幼兒的身心發(fā)展。

      1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

      2、及時與家長反饋幼兒在園信息,加強互動。

      3、了解幼兒家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理建議與意見,互相配合共同教育幼兒,使幼兒健康成長。

      這就是我這學期的工作計劃,我一定在今后的工作中不斷充實自己,揚長補短,再接再厲!

      2023年小班反思上月工作計劃上學期大全篇二

      1、桌面玩具。

      2、晨會:點名。

      活動之二:《和哥哥姐姐一起玩》

      1、懂得上課的基本規(guī)則,能集中注意力,認真參加活動。

      2、養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣。

      鋼琴、錄音機等。

      活動重點:

      懂得上課的基本規(guī)則。

      能集中注意力,認真參加活動。

      1、師生問好!

      2、組織幼兒參觀。

      師:請小朋友仔細看看中班、大班的哥哥姐姐是怎樣上課的?

      (坐正仔細聽老師講,不插嘴,勇敢地舉手發(fā)言)

      3、談話活動:

      師:大班哥哥姐姐是怎樣上課的?我們來學一學。

      小朋友喜歡上幼兒園嗎?喜歡老師嗎?為什么?

      (提醒幼兒發(fā)言先舉手,學習講普通話。)

      4、衛(wèi)生教育:

      教育幼兒注意穿干凈的衣服,養(yǎng)成飯前便后洗手的`習慣。

      5、教師總結(jié):

      師:大家要做個講衛(wèi)生、愛干凈的好孩子。

      下午活動:

      活動之一:《我會自己入廁》

      活動目標:

      1.對幼兒進行常規(guī)訓練,禮貌教育。

      2.繼續(xù)學習正確的上廁所和洗手的方法。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒正確的坐和站的姿勢。

      各種玩具、鈴鼓

      1、穩(wěn)定幼兒的情緒。

      2、使用禮貌用語,師生互相問好。

      3、復習站與坐的姿勢,提醒幼兒站的時候手放在褲子的旁邊,要抬頭挺胸。

      4、教育幼兒玩玩具時不與同伴之間爭搶玩具,要有好相處。

      活動之二:組織幼兒到圖書室學看圖書,重點教會翻閱圖書的技能。

      2023年小班反思上月工作計劃上學期大全篇三

      1、欣賞26―29課,重點欣賞28課,復習欣賞常規(guī)。

      2、認讀生字詞:多;少;買。

      3、復習本期幼兒已識漢字。

      1.《幼兒聽讀游戲識字》第二冊[人手一本],錄音機,磁帶。

      2.第28課大范例,大字卡多少買。

      3.花盤5個,大花枝字卡5枝,相應小花枝字卡,數(shù)目與幼兒數(shù)相同。字條安靜種花。

      一:欣賞

      1.出示安靜字條,讓幼兒安靜下來。

      2.發(fā)書,復習欣賞常規(guī)。

      3.放錄音,欣賞26―29課,教師巡回指導。

      4.重點欣賞28課,教師出示字卡多少買,請幼兒在兒歌中找出相應字認讀。

      5.教師出示大范例,帶領幼兒朗讀,強調(diào)生字詞。

      6.收書。

      二:游戲――種花玩法:

      1、將花枝字卡發(fā)給幼兒每人一張,告訴幼兒玩的游戲名稱,出示字條種花。

      2、教師出示5個花盆,在每個花盆里插上一枝花的字卡,引導幼兒認讀大花字卡和自己手中的.字詞[可互相幫助]。然后請幼兒將漂亮的花字卡種到相應花盆里。

      3、教師和幼兒一起檢查每枝花種得對與錯。

      4、游戲可反復進行。

      三:復習已識漢字

      1、教師:看到小朋友們種的花那么漂亮,還有好多字寶寶想和小朋友們玩,我們請這些字寶寶出來,和他們打聲招呼吧。

      2、教師出示字卡,請個別幼兒認讀,也可大家一起認讀。

      2023年小班反思上月工作計劃上學期大全篇四

      1、積極參加政治學習、業(yè)務學習和教研活動,創(chuàng)設有特色的班級服務品牌。

      2、分析教材,理解教材并做到科學使用。及時總結(jié)使用過程中的經(jīng)驗。

      3、閱讀有關幼教方面的書籍,豐富幼教理論,開闊視野,提高教育水平

      小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善,而且控制調(diào)節(jié)機體能力差,經(jīng)常容易出現(xiàn)摔倒、碰傷等安全事故,因此教師應將幼兒安全放在第一位,確保幼兒在園的安全。

      1、工作中認真負責,精心看護,確保幼兒的安全。

      2、爭取家長的配合,做到防患于未然。

      3、利用故事、游戲、兒歌等方式,豐富幼兒日常生活中簡單的安全常識教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么辦、安全用電等。

      4、加強對幼兒的生活活動的管理,使幼兒進一步掌握洗手、入廁、進餐、午睡等的正確方法,防止意外情況的發(fā)生。

      5、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。

      幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步品德、行為習慣的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。

      工作目標:

      1、要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。

      2、晨間來園主動地向老師問早、問好,與家長說再見。

      3、幼兒相互問早、問好的習慣。

      4、加強本班的上下課常規(guī)和課堂基本常規(guī)。

      5、入廁,能分男、女小朋友大小便,便后提好褲子,做到自覺地洗手、擦手。

      6、學習有秩序地取放點心用具,并安靜地吃完點心。

      7、能夠隨口令或音樂節(jié)奏走步、排隊、做操,精神飽滿。

      8、吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具放好

      9、安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。

      具體措施:

      1、堅持檢查、督促,采用小紅花、小印章的形式鞏固幼兒的良好行為。

      2、班級每天進行晨談,根據(jù)周計劃、日計劃,切實際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。

      3、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,比賽。

      4、與家長及時溝通,請家長參與、配合。

      環(huán)境保護教育要從學前兒童開始,這在教育界已成共識,而且《綱要》中也要求在幼兒生活經(jīng)驗基礎上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關系,愛護動植物關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。因此應培養(yǎng)他們熱愛大自然的情感,給予他們所能理解的環(huán)境知識。

      (1)在一日生活中,各種教學活動中滲透環(huán)境教育。

      (2)擴展幼兒環(huán)境教育的空間。

      (3)美化班級環(huán)境,豐富區(qū)角,加強管理。

      (4)結(jié)合主題活動,開展環(huán)保教育

      2023年小班反思上月工作計劃上學期大全篇五

      1、引導幼兒認識一些常見的.主食、副食及青菜的名稱。品嘗中分辨甜、酸、苦、咸、淡等不同味道。

      2、學習正確的進餐方法,不挑食,飯菜搭配進餐。

      1、錄音機、優(yōu)美音樂磁帶;

      2、將桌子分別圍成四個組,布置成家的感覺,桌面上分別放有小貓、小狗、小雞、小兔的動物立體形象。

      1、激發(fā)興趣:

      優(yōu)美音樂的伴奏下,談話:

      師:小朋友們今天呢小動物們要請你去做客???,誰請客呀?

      請幼兒說出動物名稱并做相應的動作)

      2、引導幼兒到自己喜歡的動物家做客:

      3、認識飯菜:

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