人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

最新會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)前景 職教中心會(huì)計(jì)專業(yè)工作計(jì)劃實(shí)用篇一

1.專業(yè)設(shè)置背景

職業(yè)教育的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，直接關(guān)系到我國二十一世紀(jì)勞動(dòng)者的素質(zhì)以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。因此，推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化，有著鮮明的時(shí)代特征和重大的戰(zhàn)略意義。

職業(yè)教育的專業(yè)建設(shè)緊跟市場變化，隨行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)進(jìn)步以及對(duì)職業(yè)人才的需求隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。助理會(huì)計(jì)師專業(yè)的建設(shè)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和對(duì)財(cái)會(huì)人員素質(zhì)提出的新要求的必然選擇。隨著市場化進(jìn)程的加快，競爭的加劇，對(duì)財(cái)務(wù)人員的要求越來越高，國家設(shè)置了會(huì)計(jì)職稱資格考試，分設(shè)了高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱，以此提高財(cái)務(wù)從業(yè)人員專業(yè)水平。行業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)要求也在不斷提高，為了適應(yīng)這一市場需求并結(jié)合中職學(xué)生的實(shí)際情況，讓我們中職財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生取得助理會(huì)計(jì)師這一初級(jí)職稱，具有較強(qiáng)市場競爭能力，為此開辦該專業(yè)勢在必行。這對(duì)我們提出了挑戰(zhàn)，同時(shí)也是機(jī)遇。

2.專業(yè)設(shè)置必要性

本專業(yè)的設(shè)置是基于90年代后，特別重慶直轄以來重慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，需要大量具有較好的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)的財(cái)會(huì)人員。`在我國，各單位都必須根據(jù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的需要設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，或者在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置會(huì)計(jì)人員并指定會(huì)計(jì)主管人員。同時(shí)，凡是從事會(huì)計(jì)工作的人員，必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格，持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。這是從事會(huì)計(jì)職業(yè)的“準(zhǔn)入證”。為適應(yīng)社公主義商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及市場需求，我校開設(shè)助理會(huì)計(jì)師專業(yè)，培養(yǎng)堅(jiān)持原則，秉公辦事，具備良好的道德品質(zhì)，遵守國家法律、法規(guī)，具備一定會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能，熱愛會(huì)計(jì)工作的會(huì)計(jì)從業(yè)人員。

3.專業(yè)設(shè)置的可行性

(一)有堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)

列市電大同專業(yè)同級(jí)的前矛。共有三屆學(xué)生畢業(yè)，畢業(yè)合格率100%。通過五年電大教學(xué)，培養(yǎng)和鍛煉師資，積累了大學(xué)?？频霓k學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(二)有比較強(qiáng)的師資

我校計(jì)算機(jī)部現(xiàn)有財(cái)經(jīng)專業(yè)教師6名，其中80%的財(cái)經(jīng)專業(yè)老師均通過全國統(tǒng)一考試取得了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱，并均具有20xx年以上的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且有豐富的行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。能承擔(dān)本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)。

起草了重慶市財(cái)經(jīng)類教學(xué)大綱和考試大綱，編寫出版的《經(jīng)濟(jì)法》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》等教材被國內(nèi)許多職業(yè)高中廣泛采用。除了已有財(cái)經(jīng)與金融方面的師資。為了加強(qiáng)專業(yè)理論教學(xué)、辦好高職，還要引進(jìn)1名曾經(jīng)正在證券期貨待業(yè)工作5年以下的專業(yè)技術(shù)人員，為開展金融實(shí)訓(xùn)工作配備人才。

(三)校內(nèi)教學(xué)條件

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已經(jīng)過去了半年了，回顧自己過去這半年來的工作，雖說只是和以往一樣圓滿的完成了工作，但事實(shí)上，就算再*靜的工作中，也是藏著許多的洶涌的暗流！會(huì)有這樣的問題，除了了說明工作其實(shí)并不簡單外，同時(shí)也說明了，我在工作方面的不到位！

作為一個(gè)采購，其實(shí)還是有很多需要考慮的事項(xiàng)。過去的我沒有在了解公司的消耗中下足功夫，導(dǎo)致經(jīng)常在采購的時(shí)候出現(xiàn)問題。經(jīng)過了反省，我也知道這樣的問題如果不改正則是百害而無一利！

在下半年的工作中，我會(huì)詳細(xì)的記錄公司每個(gè)階段的消耗和需求，并好好的了解和分析，期待我能得到更高的進(jìn)步。

1. 對(duì)供應(yīng)商的選擇

我們是采購，而我們最常面對(duì)的，就是各個(gè)供應(yīng)商了。市場上這么多的供應(yīng)商，我不能在下半年繼續(xù)吃老本了，我要下在下半年繼續(xù)尋找更加便宜且質(zhì)量不差的供應(yīng)商。市場的價(jià)格是在不斷的變化的，只是盯著原來的供應(yīng)商可是做不好采購的工作的。

2. 與前輩和同行之間的交流

作為采購，因?yàn)楣ぷ鞯奶匦裕覀儽仨殨r(shí)刻保持自己的消息足夠靈通！哪家的價(jià)格便宜，哪家的質(zhì)量又優(yōu)，我們要是消息收的比別人慢了，那么就可能給公司帶來一些不必要的損失！所以，我要在下半年加強(qiáng)自己和老員工以及同行們之間的交流，以提升自己的工作能力！

3. 與部門之間的交流

采購到底是為了這些部門采購，雖然如何采購到便宜且質(zhì)量優(yōu)良的材料是我們的任務(wù)，但是，只有和部門之間好好的溝通，我們才能將這件事情辦好，才能將這份工作辦好！

總之，我們的工作跟隨著市場和供應(yīng)商的變化而改變，工作上的改進(jìn)是不會(huì)停止的，但我要在這下半年將自己的基礎(chǔ)能力好好的提升上來！

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培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。

理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間

我于20xx年2月1號(hào)到3月1號(hào)在山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周實(shí)習(xí)。

3、實(shí)習(xí)單位

3.1單位地址與規(guī)模

山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人高傳發(fā)，電話0539-2231240。農(nóng)村信用社擁有258名信合員工，轄12個(gè)信用社、1個(gè)營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理，345個(gè)協(xié)貸站。

3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)

辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。

3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展

4實(shí)習(xí)過程

2月1日，我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過程。早上8點(diǎn)半，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會(huì)就人來人往。大家都忙碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)?？偹阌惺伦隽?，說干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過出黑板報(bào)，還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒寫幾個(gè)字，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí)，卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯(cuò)的，有顧客談起來，心中也是很高興的。

下午，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題，本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作?？粗率炀毜狞c(diǎn)鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算，剛開始我一直無法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更方便嗎?后來慢慢才了解，原來信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門，踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡，對(duì)我來說有很大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

其次，我覺得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)，比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，多思考，多總結(jié)，多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說話，也許你能說出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請(qǐng)教他們時(shí)，他們都會(huì)悉心幫我解答，使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。

因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

最新會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)前景 職教中心會(huì)計(jì)專業(yè)工作計(jì)劃實(shí)用篇四

中青班的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃第二組 王群英在丹桂飄香的金秋十月，我很榮幸地走進(jìn)xx中青班。

為了督促自己能很好地利用這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，特制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過在此次培訓(xùn)班上積極而有效的學(xué)習(xí)，使自己的黨性修養(yǎng)得到提高，馬克思主義和中國^v^的基本理論知識(shí)得到強(qiáng)化，新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的必備知識(shí)得到擴(kuò)充，實(shí)踐能力得到鍛煉，工作能力得到提升，思維方法得到培養(yǎng)，從而使自己的綜合素質(zhì)和能力上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

第一階段，在學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容所安排的有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀、xx屆四中全會(huì)、廉政教育、中青年干部成長規(guī)律和信訪形勢的基礎(chǔ)上，自學(xué)《科學(xué)發(fā)展觀案例讀本》，精讀《^v^xx屆四中全會(huì)報(bào)告》，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和xx屆四中全會(huì)的精神，準(zhǔn)備好關(guān)于xx屆四中全會(huì)精神的討論。

第二階段：在學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容所安排的有關(guān)溫嶺經(jīng)濟(jì)形勢、城市規(guī)劃建設(shè)與管理、公共財(cái)政與預(yù)算、新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)上，自學(xué)《中國公共財(cái)政》和《論中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型模式》，在調(diào)研過程中思考溫嶺外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的問題，準(zhǔn)備好關(guān)于溫嶺經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和溫嶺城市形象與品牌建設(shè)的討論。

第三階段，帶著問題去學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，比如它在哪些方面先進(jìn)，為什么能獲得先進(jìn)，做了哪些工作，哪些值得溫嶺學(xué)習(xí)和借鑒等。自學(xué)《世界是平的》。

第四階段，在學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容所安排的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)、溝通與表達(dá)、統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生、保密知識(shí)等方面外，自學(xué)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》，積極參加各種演練，準(zhǔn)備好關(guān)于明年十大民生工程的討論。學(xué)習(xí)要求：首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)于這次培訓(xùn)，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予我很大的支持和幫助，對(duì)我的工作特地作了安排；我本人也非常珍惜，在開學(xué)前主動(dòng)做好了準(zhǔn)備工作，把自己工作崗位上所需的各種資料、各個(gè)環(huán)節(jié)及細(xì)節(jié)對(duì)同事作了詳細(xì)說明，從而保證自己能專心學(xué)習(xí)。

其次要講究學(xué)習(xí)方法，做到“多聽、多讀、多說、多想、多寫”，即認(rèn)真聽講，勤做筆記，敢于表達(dá)，善于思考，記錄心得體會(huì)；還要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”，多花工夫做足準(zhǔn)備工作，才能做到心中有數(shù)，條理清晰。最后要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，博采眾長，共同進(jìn)步。

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一,指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)

(一)指導(dǎo)思想

(二)工作重點(diǎn)

1,教學(xué)管理工作

3,加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)

4,師資隊(duì)伍建設(shè)工作

5,畢業(yè)生就業(yè)工作

6,學(xué)生管理工作

二,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)

三,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)

1,辦學(xué)模式的探索

3,課程建設(shè)

1.

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記

2.

關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

3.

會(huì)計(jì)專業(yè)工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

4.

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3000

5.

會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

6.

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語

7.

2018會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

8.

會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記

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