做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

最新學術部工作目標 學生會學術部九月份工作計劃匯總篇一

部長（統籌兼顧，總攬大局，執(zhí)行學術部各項活動的最終決定權）

副部長(協助部長管理部門日常事務，管理好部門相關事宜。部長有事時，代理部長，執(zhí)行部長權力)

新活力的進入會給學術部帶來新的生機和動力，在新生到來時，從有志愿進入學術部的新生中挑選適合學術部工作的人才融為新團體。

招新方式：通過新生的自我介紹，收取對本部門的工作有比較正確的認識、態(tài)度真誠謙虛，能吃苦耐勞，有為同學們服務的精神、服從性較好，工作細心，有工作熱忱、從事靈活，會變通，綜合素質高的新成員。

學術部的主要任務是舉辦更多關于學術性的活動。憑借自身的能力加上總結學術部之前的工作經驗，認真寫好每一次策劃，把每一次的學術活動都做到最完善，在新的工作中添加創(chuàng)意，我們要讓同樣的活動帶有不同的色彩，讓每一個活動都具有魅力，我們要加強和其他各部門的關系和合作，讓活動更順利的進行。我們不單要培養(yǎng)學生能力，還要培養(yǎng)同學們敢打、敢拼、敢挑戰(zhàn)的精神，讓更多的人加入到學術活動，活躍校園學習氛圍。

（1）老生工作體驗交流會，在老生反校之際，聯誼老生，請即將畢業(yè)的學長們?yōu)樵谛Ｉv述5年的醫(yī)學歷程，剛剛實習結束的返校生，心里一定有頗多感受，和學弟學妹們談談實習經驗和對社會的感受以及對將來的打算，請準備考研的學長，講講考研的心情和關于考研的準備。為大一學生分享下當初過英語四、六級的經驗。

（2）新生軍訓征文大賽，在大一新生剛參加完軍訓之際，舉行一個新生軍訓征文大賽。在訓練場上場下揮灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結戰(zhàn)斗的堅強意志和優(yōu)良品格的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。

（3）新老生座談交流會，剛剛進入大學的新生，在學習生活上都有一定程度的不適應，為解決這個問題，老生的指點是必要的。座談可以讓大一新生對專業(yè)和轉系有所了解,以及同學們面臨的英語四級、計算機二級等情況，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。

（4）辯論賽，為同學們的語言能力和應變能力提供鍛煉的平臺，豐富醫(yī)學生課外知識，組建學院辯論隊，在一次次與對手交鋒和教師點評中等到鍛煉，聯系兄弟學院及外校辯論隊進行交流會和友誼賽，提高我院辯論隊的整體水平。

（5）演講比賽，既能鍛煉演講者的口才，又能讓聽眾從演講中悟得道理，加強道德培養(yǎng)，作為醫(yī)學生，不單單是要求成績優(yōu)秀，更重要的是品德，在演講比賽中，將注重加強醫(yī)學生的道德素質培養(yǎng)。

（6）朗誦比賽、朗誦做為語言的一種藝術，紀念性活動總是離不開它，跌宕起伏的語調，繞梁不絕的嗓音，贊頌、懷念、感激…..許多情感感染那許多聽眾，在系列活動中，能為活動添加更多色彩，可作為系列活動的開端鋪墊，也可作為結尾總結。

（7）主持人比賽、看慣了電視的90后，很多都幻想能站在臺上作一次主持人，一展自己的能力，我們學術部為他們提供平臺滿足主持夢并鍛煉他們的能力，還可以為學院挑選優(yōu)秀的主持人，為以后各部門的活動提供主持人才，讓活動更具魅力。

（8）專題講座，學生總是存在問題的，不管是學習方面還是為人處事上，很多人都需要一些技巧輔導和心靈啟示，針對性的專題講座讓學生學的更輕松，學習更有動力，人際交往更容易，心靈更健康。

（9）臨床技能比賽，作為將來的醫(yī)生，只具備理論知識是不夠的，為了符合社會的需求、醫(yī)院的要求，增強同學們全面知識的操作及應用能力，促進同學們對既往知識的再學習，提高我校學生的素質，讓同學們成為一專多能、實用型、應用型的全面人才。

以上只是能預期的活動，還要針對不同的形勢和情況舉辦其他活動，真正做到為同學服務，不斷完善自我，改善校園學習氛圍。

我們將做到鍛煉和學習并重，經驗與創(chuàng)意相融，理論和實踐結合，讓每一次活動都充滿意義。

（1）成員培養(yǎng)，我們將以部門介紹，各副部介紹工作內容及方法介紹為主，對新干事進行培訓。積極指導干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力，使每件工作都能責任到人，在每次活動結束及時總結，積極培養(yǎng)其思考能力，提高做事積極性。做到人人有事干，人人有收獲。著重培養(yǎng)干事的協調能力，公文寫作能力和普通交際能力，使干事能盡快熟悉部門的工作，樹立強烈的責任心和主人翁意識，為今后部門工作高效、高質地開展作好準備。

（2）會議記錄。學習部內部每次部門例會須有會議記錄，由干事專門負責。同時做好內部資料的收集整理工作。要求各干事對近期個人工作進行總結，包括工作方法、遇到的困難、解決方法、經驗等。干事之間定期或不定期進行工作交接的交流。

（3）定期或不定期組織內部活動，加強內部成員的交流，增進感情。

最新學術部工作目標 學生會學術部九月份工作計劃匯總篇二

一、指導思想

以“三個代表”的重要思想為指導，貫徹落實黨的十七大精神。堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，調整教育結構，合理配置教育資源。立足全市，突出市區(qū)，圍繞把*建設成為浙江省中西部教育中心的目標，努力構建布局合理，優(yōu)勢明顯，能為中心城市建設提供強有力的智力支持和人才保障的，有*地方特色的教育體系體系，夯實浙江省中西部教育中心的基礎。

二、總體目標

加快體制創(chuàng)新，進一步營造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境，培育新的增長點，發(fā)展各類教育，鞏固高標準“普九”成果，學前三年教育入學率達80%以上，城區(qū)達95%以上;高中段教育入學率達89%以上，高等教育毛入學率達25%左右。加快機制創(chuàng)新，以推進課程改革為重點突破口，從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學技術和教育評價體系等方面全面推進改革與創(chuàng)新，努力構建起有利于全面推進素質教育的教育教學運行體系。積極深化教育內部管理改革，完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強化品牌學校建設，培育一大批各級各類示范性學校，打響*優(yōu)質教育的品牌。加強教育強縣的創(chuàng)建力度，確保2個縣(市、區(qū))成為省教育強縣，提升區(qū)域教育的整體實力。加強地方高校的規(guī)劃和建設力度，構建起有特色地方高等教育的體系。

三、重點工作

(一)、創(chuàng)建浙江省教育強縣，提升義務教育的辦學水平

1、落實責任，加強協調，確保婺城區(qū)、永康市在xx年年成為浙江省教育強縣(市、區(qū))，提升區(qū)域基礎教育的整體實力。

2、完善義務教育管理體制，確保農村稅費改革后農村教育經費得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設為重點，進一步推進農村中小學的布局調整，合理配置農村教育資源，提高教育資源的效能，促進義務教育均衡性發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化進程。

3、加快普及農村學前教育，通過政策引導，促進城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設。力爭在xx年年學前三年普及率達到80%，市區(qū)在85%以上。

(二)、加快體制創(chuàng)新，擴大優(yōu)質高中教育規(guī)模

1、按規(guī)劃進行*一中搬遷工程建設，確保在xx年年秋季全面完成工程建設投入使用。采取有效措施為*一中擴大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎。

2、拓寬投入地方優(yōu)質基礎教育的資金渠道，實施好艾青中學*校區(qū)新建、浙師大附中(二中)的擴建、武義一中、湯溪中學擴建等工程的建設，擴大優(yōu)質高中的辦學規(guī)模，全市高中段教育入學率在89%以上，市區(qū)達90%以上，優(yōu)質高中(省級及以上重點中學、重點職校)招生數占40%以上，市區(qū)占50%以上。v3、實施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設，加快*實驗中學教育集團的'組建，繼續(xù)擴大省級及省級以上重點職校的辦學規(guī)模。

4、加強職業(yè)學校的專業(yè)建設，形成一批有*地方特色和優(yōu)勢的職業(yè)教育示范專業(yè)，增強我市中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力。

5、加強綜合高中的管理和研究，做好綜合高中的分流工作。

6、加強重點中學校際合作交流，進一步形成重點中學在師資、管理等方面的整體合力。加強重點中學與高校、科研院所的合作，推進重點中學開展國際交流，打響*市優(yōu)質高中教育的品牌。

(三)、盤活現有資源，加快發(fā)展高等教育

1、確保在xx年年內完成*學院的組建和申報工作，開始招生本科專業(yè)。

3、實施浙江貿易學校與*電大歸并，結合遠程教育發(fā)展，擴大*電大的規(guī)模。解決好*教育學院的辦學場地問題。加強義烏市工商職業(yè)技術學院和東陽市廣廈建設職業(yè)技術學院辦學的指導，實現資源互補，整合地方高等教育的合力。

(四)、深化教育人事制度改革，繼續(xù)實施好“名師名校長”培養(yǎng)工程。

1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機，深化校長負責制、教職工聘任制和結構工資制，繼續(xù)拓寬教師的引進渠道，形成教師分流的出口，以全面優(yōu)化教師隊伍的結構。

2、深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，充分調動教師的積極性，特別是要通過分配制度的改革實現優(yōu)質優(yōu)酬，進一步穩(wěn)定骨干教師隊伍。加強和改進師德教育，采取有效措施，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，樹立教育系統良好行業(yè)形象。

3、加強和改進教師培養(yǎng)和培訓工作，強化教師職業(yè)道德教育和課堂教學能力的培養(yǎng)。加大名師名校長的培養(yǎng)力度，認真做好省市級名師名校長培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作，實施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程，在全面提高教師隊伍整體素質的基礎上，壯大名師名校長隊伍。

4、加大對農村中小學師資隊伍建設的扶持力度，確保農村中小學教師的各項待遇落實到位，穩(wěn)定農村學校的師資，提高農村中小學教師的整體素質。

(五)、全面提高各類教育的質量，樹立教育系統的良好形象

最新學術部工作目標 學生會學術部九月份工作計劃匯總篇三

本文目錄

學術部工作計劃

藥學院學術部工作計劃

學術中心學術部年—年上學期工作計劃

學術部是學術中心的靈魂部門，從前輩手上接下這個重擔，我定當秉承學術中心的宗旨：學術為本，嚴謹治學；獨立探究，深刻創(chuàng)新。凡事豫則立不豫則廢。想要真正擔當起這個重任，除了有責任心之外，更要有恒心和毅力，才能和同伴們并肩合作，續(xù)寫學術中心的進程。

1)每月一篇

讀書筆記

2)經濟熱點分析，在正式成員確定下來之后，我們將以小組的形式，自選主題，分工合作，貼近當下的經濟熱點做一些了解和分析，助于同學們更好的學好經濟學。這是學術部的重點項目之一。因為這可能需要一定的知識積累，計劃于xx年下學期才能全部完成。

3)尋找經濟學家，經院的學生以文科生為主，將經濟學與歷史較好的融合，熟悉經濟學原理的奠基人和促進經濟學發(fā)展的名人們。去熟悉他們，追根溯源。我想我們才會走得更遠更好。

4)財管作為院刊，是我院的形象和代表。院刊的制作對于我們而言是一個艱巨的任務。學術部主要負責文章的收集選取和錄用。我們需要和其他部門通力合作，在整個財管學院里征集優(yōu)秀作品。為大家提供一個展示自己的平臺，同時也向全校展示財管的魅力。只是一個持久戰(zhàn)，也是我們的工作重心。

學術中心致力于營造良好的學術氛圍，或許我們沒有那么高的境界，但我們在向他靠攏，各種學術論文和其它學術資料的管理與考勤是我們的責任。但我們更要切合實際的奠定自己的學術基礎。不要說文學離我們太遠，不要說學術于我們太神圣，有志者事竟成。

學術中心學術部部長董愛靜

二零一一年九月十二日

學術部工作計劃（2） |

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一、“

國學

活動簡要介紹：

“國學周”既將臨近，對于籌辦和組織本院國學周系列活動，學術部借鑒了歷屆活動的范例，在傳統的基礎上進行形式和主題的創(chuàng)新。本次活動的主題擬定為“方言故事比賽”。從各地方言入手，通過探討、模仿、理解，從而理解國學文化的豐富內涵以及深厚的文化底蘊。

方言故事比賽將在國學周期間舉辦，即3月份中旬，預計籌辦期兩周，活動舉辦歷時一周。由我院獨立承辦，面向全校在校學生。

二、與中藥學院學術部合辦，中醫(yī)藥學術論文培訓班。（4月中旬）

活動簡要介紹：

本次活動是與中藥學院合辦的一次面向全校學生的一次論文培訓，重點針對中醫(yī)藥類學術論文寫作的培訓。特別是在我校中醫(yī)藥類的學習中，提高撰寫中醫(yī)藥學術論文能力，對中醫(yī)藥類學生的科研能力和文組織能力均有十分重要的作用。本次活動將聘請中醫(yī)藥方面以及論文寫作的知名專家教授，通過講座的形式進行中醫(yī)藥學術論文寫作培訓?；顒訛槠谖逄?，從論文寫作形式、中醫(yī)藥論文寫作特點等論文寫作的關鍵點進行培訓。

三、資源收集活動收尾。（3月初）

學習資料的收集活動作為上一年度的工作，已經進行了前期的收集工作。在本學期內將重點對收集的資料歸類和整理以及篩選，并通過網絡和現實平臺進行展示。

活動簡要介紹：

第一屆學生科研創(chuàng)新基金課題招標以提高針灸推拿學院學生的科技創(chuàng)新能力為中心，旨在增強我院的學術氛圍，提高學生的科技、學術水平，拓寬學生科研思路，加強對學生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學風，建立良好的學生學術創(chuàng)造體制和環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)秀中醫(yī)藥科研創(chuàng)新型人才。

本學期階段時間安排如下：

3月下旬，由評審組對課題進行資格審查和標書評審，并舉行項目申請答辯會，對質量較高的課題擇優(yōu)進行立項資助。

4月至學期末，為課題研究階段。期間安排一次中期檢查。

本次課題申報于3月19日截止（即收標書的時間），逾期不予受理。申請同學請上交打印版標書一式三份（含原件）及電子版標書一份到各班學習委員處，學習委員再將電子版匯總交到學生會學習部。

學術部具體工作：協助宣傳及進行申報表填寫及其他組織工作。具體安排待定。

學術部工作計劃（3） |

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學術部是學術中心的靈魂部門，從前輩手上接下這個重擔，我定當秉承學術中心的宗旨：學術為本，嚴謹治學；獨立探究，深刻創(chuàng)新。凡事豫則立不豫則廢。想要真正擔當起這個重任，除了有責任心之外，更要有恒心和毅力，才能和同伴們并肩合作，續(xù)寫學術中心的進程。

1)每月一篇讀書筆記，在第三周之前完成，第四周學術部的成員進行審核和評比。選取優(yōu)秀的讀書筆記和社員一起分享交流，并實施一定的獎勵措施。讀書筆記的形式不拘小節(jié)，著重培養(yǎng)大家的寫作能力和增加同學們的閱讀量。而且今年也會更加具有方向性的向大家推薦優(yōu)秀書目進行品讀。

2)經濟熱點分析，在正式成員確定下來之后，我們將以小組的形式，自選主題，分工合作，貼近當下的經濟熱點做一些了解和分析，助于同學們更好的學好經濟學。這是學術部的重點項目之一。因為這可能需要一定的知識積累，計劃于xx年下學期才能全部完成。

3)尋找經濟學家，經院的學生以文科生為主，將經濟學與歷史較好的融合，熟悉經濟學原理的奠基人和促進經濟學發(fā)展的名人們。去熟悉他們，追根溯源。我想我們才會走得更遠更好。

4)財管論壇作為院刊，是我院的形象和代表。院刊的制作對于我們而言是一個艱巨的任務。學術部主要負責文章的收集選取和錄用。我們需要和其他部門通力合作，在整個財管學院里征集優(yōu)秀作品。為大家提供一個展示自己的平臺，同時也向全校展示財管的魅力。只是一個持久戰(zhàn)，也是我們的工作重心。

學術中心致力于營造良好的學術氛圍，或許我們沒有那么高的境界，但我們在向他靠攏，各種學術論文和其它學術資料的管理與考勤是我們的責任。但我們更要切合實際的奠定自己的學術基礎。不要說文學離我們太遠，不要說學術于我們太神圣，有志者事竟成。

學術中心學術部部長董愛靜

二零一一年九月十二日

最新學術部工作目標 學生會學術部九月份工作計劃匯總篇四

學生會學術部是一個核心部門，以下是小編整理好的學生會學術部總結范文，歡迎參考！

時間的流水不緊不慢地走過春夏，流經秋冬，來到年前。途中，起承轉折，時而輕快流淌，時而澎湃激昂，與四季合奏，與心中的韻律同響。

這是我第三個學期在學生會的日子，這是我在學術部擔任部長的第一個學期?；厥撞块T這學期的工作，心中難免還有些激動，部門的工作事項相對往年的同一時期較多，但總的來說是充實的，也讓我感覺到我們學術部的重要性及被重視的程度。

這學期學術部的工作有：新愿活動、新生數分期中考試、挑戰(zhàn)杯、院報、四場講座、接待外國大學生。外加校運會的協助工作。工作很是緊湊，但也很好地鍛煉了我們部門的組織和協調能力，作為部長，在領導和組織人員、分配工作等方面也有了不少的鍛煉。無論是在我和副部駿毅的搭檔合作、還是在干事間的工作分配上，都有較好的部署和有序的安排。新愿活動、院報、前兩場講座、接待外國大學生的工作，主要由我在負責和跟進。新生數分考試、挑戰(zhàn)杯、后兩場講座的工作，主要由駿毅負責跟進。我和駿毅兩人的配合，既有主要負責的部分，一項工作中也有不同的分工合作，新愿活動中我和駿毅及權益部的部長副部一起分頭邀請老師，數分考試中我聯系班導、駿毅聯系老師，挑戰(zhàn)杯中我負責報銷部分、駿毅帶著干事負責作品部分，等等。也有兩個人一起互補的其他細節(jié)工作。除去工作，在對干事的關心和交流方面，我們倆也盡自己所長盡心讓部門更好。干事工作的分配也根據個人的特點及意愿部署。分工合作及跟進落實方面是我們部門一直都部署得比較好的，也很感謝我的副部和干事們對我的支持及工作的認真。各項工作的總體情況良好，當然，也有個別地方也有值得總結經驗教訓和改進的地方。

新愿活動，從策劃到準備、組織、舉辦，總體情況良好。其中邀請老師的工作比較曲折，為此我自己也是跑了幾趟，但所幸最終還是如愿請到了合適的老師。干事在制作調查問卷、申請場地、購買禮品、主持人準備工作等也都很認真。現場的總體情況，除了參與人數沒有預計多，其他的相對較好，現場問答環(huán)節(jié)尤其活躍。不足之處，參與人數沒預計多，除了新生自身的積極性不足之外，可能也是前期的宣傳工作由于上一年的經驗以為參與人數應該差不多故沒有鋪廣開來，以致部分新生把我們自己學院為他們舉辦的活動等價于其他可有可無的活動，當然，我們也應該在活動的對參與者的吸引性上做更多的思量。此外，對于大學夢想卡的回收情況不是很理想，這點無奈之余，也推動我們以后往其他更能帶動人的方式進行。另外，此次活動主要是部長帶著干事們做的，在讓干事策劃發(fā)揮創(chuàng)意的環(huán)節(jié)，他們個別人有點想法，只是略顯不切實際，在這方面希望這個假期從策劃開始能讓他們有更多的鍛煉。另外在溝通組織主持能力等方面也希望他們在接下來的時間里能更上一層樓。

新生數學期中考試，準備工作主要是我和駿毅在忙，也要感謝釗釗和駿毅一起找老師。聯系班導、老師并進行溝通，邀請老師，組織監(jiān)考、改卷。這次的工作比往常多了改卷環(huán)節(jié)，并且數金班和數計班也一同參加考試，故改卷的工作量比較多。謝謝幫助監(jiān)考的同伴們，也十分感謝一起辛苦改卷的班導和親友們！

校運會，帶著干事一起為運動員遞水加油、參加集體項目，雖然最后頒獎環(huán)節(jié)我有事沒去成，但駿毅帶著干事也有不少的歡樂吧。

院報的制作，這一期把義工和權益的部分一同整合進來，并且增加了體育版塊，從原來的六版增設到八版。干事們每人負責一版，在各自的制作過程中也比較認真，他們第一次接觸indesign、第一次著手報刊的制作，在軟件的應用和操作方面一開始難免有生疏的地方。該軟件的學習和應用主要以自學和實際應用為主。修改的過程中，難免會有改了再改的情況出現，但他們都還是很認真，也沒有什么怨言，這點我很是滿意。盡管有的地方會讓我放心不下需要督促，但他們的懂事和認真讓我感到欣慰。我也實現了自己對自己的承諾，沒有讓我的干事因為做院報熬夜或通宵。盡管后來的印刷環(huán)節(jié)仍有個別地方不盡如人意，但總體情況還好。值得稱道的是我的干事都很認真地做，并且體育版塊的文稿內容大部分都是我的干事宗輝自己撰寫的。義工版塊內容也要感謝義工宣傳副部凡宇的編輯和撰寫。權益板塊的感謝權益部細心實用的內容，盡管個別圖片的風格有點過于可愛，但內容真的很好、很貼切。我們部門的干事各自的板塊也挺好的。讓我高興的是其中有他們其中四個人各自板塊的標題欄都做得很好很有特色，一開始還設想統一風格選定一個的，但他們設計得都很好，也不舍得割舍，于是都保留了。為有他們這一班懂事認真的干事，我真的很高興。對于最終的修改工作集中讓一兩個人處理會讓接手該工作的人工作量比其他人多，通過我自己當一年干事及這次的經歷和經驗總結，在下一次的工作時會把更多的細節(jié)工作都平均分配到每個人各自負責的板塊上去，減少積少成多作用于少數人上讓自己或是個別的干事工作量比較多。兩外，對于院報的發(fā)展，還可以繼續(xù)創(chuàng)新和改革，我們認真努力的成果也希望能得到更多人的肯定。

挑戰(zhàn)杯的工作，我做的主要是報銷方面的工作，一開始對著一大堆的收據發(fā)票還是有點頭大的，但這是需要細心和耐心的工作，一張張每個該注意點仔細看也總算完工了。更大方面的工作由駿毅帶著干事楚春做。那也該是很需要細心耐心的工作，在去年我當干事的時候沒有接觸這方面的工作，那時是駿毅有在做。因為駿毅會比較熟悉，所以主要他在負責，我也就傳達一下一些信息必要時也提醒一下進程。很謝謝駿毅幫我分擔工作，對于我們類似這樣的互補，我也覺得很高興。

四場講座，清華大學教授徐迎慶講授的《信息技術在文化創(chuàng)意產業(yè)中的應用》、保衛(wèi)部的《怎樣防范信息詐騙》、數理金融與保險精算實驗室揭牌儀式、舊金山大學金融預科班宣講講座。前兩場由我跟進派干事幫助老師組織人員和負責簽到，后兩場因為碰上我們師范班有課由駿毅帶著沒課的干事負責跟進，其中兩個男干事在這方面的出勤和工作較多，他們很給力。

接待外國大學生，是考完試后的小工作。召集了6個志愿者，加上我自己7人。很高興能代表學院對外來友人表示熱烈的歡迎和熱情的友好。

另外，在部門的維系和感情上，我想，這學期我和駿毅還是做得很好的，除了工作，我們也談論學習和生活，大到專業(yè)選擇小到選課考試，粗到嬉笑打鬧細到關心鼓勵。我愛學術部，也很喜歡我的副部和干事們，希望以后我們部門越辦越好，我們的感情也越來越深！

一個學期，亦長亦短，轉眼間本學期學術部的工作已然接近尾聲?；仡欉@三個多月，我們經歷了一個忙碌、充實，收獲頗豐的學期，各學術部的成員在部長的領導下開展了不少工作，我們收獲了經驗，收獲了成熟。在遇到各種各樣的問題以及尋求解決的辦法的過程中，我們逐漸成長。各位學姐學長的支持與鼓勵、同學們的信任與幫助，這一切的一切都留下了學術部每一個人成長的足跡，記載了學術部難忘的回憶。

為了給團學聯注入新生力量，我們部門在學期開始開展了招新工作。九月初對經管學院大一申請成為我部門成員的新生進行了面試選拔。根據他們的表達與反映能力，結合主席團的意見，我們選拔出9名成員。事實證明這九位同學都具備良好的個人素質與較強的個人能力，并具備很高的工作積極性，為后期學術部工作的開展奠定了良好的基礎！

辯論在經管學院可以稱得上歷史悠久了，對于青年杯兩連冠的經管學院來說，辯論有著特殊的意義，而經管辯論賽在歷屆學術部成員的努力下已經走過八年的歷程。今年的第八屆縱橫經管辯論賽也在學術部全體成員的汗水澆灌下圓滿結束。

1、 活動申請，協調、借用比賽教室；

2、 明確主題，確定辯題；

3、 邀請評委、嘉賓；

4、 聯系各班參賽選手，包括比賽時間、賽制等；

5、 通知全院各班班長在班級內作好宣傳工作，讓他們將活動的精

神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取得到本院同學的大力支持；

6、 安排主席、計時員；

7、 比賽當天學術部全體成員均要到場，進行比賽場地的布置及

ppt的準備工作，并準備好應對一些突發(fā)情況；

8、 特別要提的是：學術部在12月6日舉辦了第八屆縱橫經管辯

（1）擴大宣傳力度，將宣傳對象擴大到其他各學院同學；

（2）設計及復印海報和宣傳單，后期張貼及發(fā)放；

（3）準備獎品與小紀念品，以及辯論總決賽獲勝方及最佳辯手

的證書等。

1. 整個流程的主持準備不夠細致，游戲環(huán)節(jié)中一些細節(jié)考慮不

周到；

2. 與10級辯手的時間協調不夠及時，導致兩位辯手不能參賽。 但通過全體成員的努力，這些失誤都得到了很好的彌補。在事后，我們在部長的主持下進行了深刻的總結，力爭在吸取教訓的基礎上，于下一學期創(chuàng)造出更加輝煌的成績！

3、我們部門積極配合體育部，對經管留學生隊與同濟隊的足球賽進

行了大力宣傳。連續(xù)多天在食堂門口宣傳、發(fā)放傳單；

4、介于“經彩紛呈，幸福傳遞”的迎新晚會是經管團學聯最盛大、最隆重的活動，學術部各成員自始至終都認真對待文藝部分配給我們的各項工作。我們部門的彭浩榮同學積極參與了三場節(jié)目的編排與演出；對于后期宣傳，我們不僅認真完成了在食堂門口的宣傳工作，還發(fā)動其他學院的朋友前來觀看節(jié)目；到晚會當天，學術部負責的吹全部400多根加油棒的工作都提早完成，為會場準備工作做了貢獻。 總的來說，這一學期學術部為經管團學聯整體工作的開展都做了貢獻，獻出了我們的光和熱！

我們已經對下學期即將開展的工作進行了計劃：11至12學年第二學期，我們首先將開展一個學術周，舉辦一場詩會；后期還有讀書沙龍、學長交流會及論文交流活動。這些活動的策劃已經基本成形，請期待下學期學術部的精彩表現！

舌戰(zhàn)、大展風采時，坐在臺下的我們體驗的是不一樣的激情！

學術部這個大家庭，匯集了一群常被戲稱為是“文化人”的同仁，其中的每位成員都個性鮮明，是獨一無二的。從部長身上我學到了什么是細致入微，統籌規(guī)劃，每一次活動的過程中她都會給我們鼓勵與肯定，讓我們感到很溫暖；副部一直默默地協助部長做了很多工作，給了我們很大的支持，每一個成員都是我們大家庭不可缺的一部分！

作為學術部的一員，我一直幸福于這些可愛的人，幸福于與這些人一起度過的半年，也幸福于我屬于學術部這個群體。當回顧這一學期在學術部的每一個時刻，許多感動還都會在瞬間還原，甚至每一場辯論賽的每一個細節(jié)都可以清晰地呈現在眼前、每一次會議或討論中的歡笑都舍不得遺忘在夢中。我相信，學術部給我們的不僅是一學期，不僅幾場辯論賽或學術節(jié)，因為當這些東西都成為過往，而最最彌足珍貴的是建立在我們之間的友情，永遠不減！

我享受，開會討論時大家的睿智、嚴謹、幽默和細心；

我享受，工作時每個人表現出來的認真和責任感；

我享受，辯論賽場上觀眾的熱情和掌聲；

我享受，辯手的一聲謝謝；

我享受，大家的表揚和在錯誤中成長的感覺；

我享受，整個的過程！

最新學術部工作目標 學生會學術部九月份工作計劃匯總篇五

以學校工作計劃為指導，，進一步深化課程改革，突出工作重點，積極發(fā)揮教學研究，以學習英語新課標為中心，明確學生所要達到的標準，切實抓好新課程標準的貫徹實施工作和pep小學英語教材的施教工作。努力更新教育教學理念、改革教研、教學及評價模式，及時向教師傳遞國內外的最新研究動態(tài)，介紹最新研究成果、組織理論學習及信息交流活動。做好中小學銜接工作，確保教學質量穩(wěn)步提高。

1.抓課堂教學

課堂是教學的主陣地。開學初教研組就要積極地開展組內聽課。授課者分詞語訓練、句子訓練、篇章訓練三大塊進行專題授課，結合高效課堂模式，通過評課、研討、反思促進課堂教學優(yōu)質化、個性化，形成一定的教學模式。

2.抓集體備課

通過網上集體備課形式，博采眾長，為提高教師研討課的質量做好準備，使教學目標更加明確，教學內容更加翔實，教學效果更加突出。

3.抓作業(yè)批改

進一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必改，有收比改，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)質量更上一層樓，實現“減負增效”的目的。

4.抓教學質量

1）做好各年級插班生和后進生的輔導工作。

2）認真實在地對待口語操練，使口語操練能夠有效地服務于英語教學工作。

3）訓練好學生聽力，總結出訓練學生聽力的一套行之有效的方法。

4）建立英語角。

5）開展競賽活動，重點準備一年一屆的省英語競賽活動。

6）引導學生走出課堂，充分利用校園濃厚的語言環(huán)境，將課堂的知識真正地運用于生活。

5.抓科研

學期初，每位英語教師制定本學期研究主題，在教學中探索實踐。學期末，撰寫一篇本主題的較高質量的論文。

二月

3. 寒假作業(yè)評講。

三月

1. 制定本學期研究主題。

2. 觀看教學案例，經驗交流。

3. 教師風采展示：聽說教學研究課。（主講：楊風菊）

4. 常規(guī)檢查。

四月

1. 教師風采展示：讀寫教學研究課。（主講：黃義萍）

2. 各種競賽活動。選出一年一度的省英語競賽學生。

3. 常規(guī)檢查。

4. mid-exam.試卷分析。

五月

1. 參加省市區(qū)英語競賽。

2. 觀看教學案例

3. 常規(guī)檢查。

六月

1. 制定各年級復習計劃。

2. 常規(guī)檢查。

3. revision.

4. final exam.

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