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      最新中學高中部工作計劃表模板

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 01:52:17
      最新中學高中部工作計劃表模板
      時間:2023-08-25 01:52:17    

      在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

      最新中學高中部工作計劃表模板篇一

      堅持以全面貫徹黨的教育方針,堅持科學發(fā)展觀,按照區(qū)教育局要求和學校的工作計劃,結(jié)合我校發(fā)展的實際,堅持以人為本,深化課程改革,提高教學質(zhì)量。以加強教師隊伍建設為核心,以提高教育教學質(zhì)量為根本,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,深化教育教學改革,強化常規(guī)管理,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。

      二、工作目標

      1、常規(guī)管理科學規(guī)范,校風班風正,教風學風濃。

      2、學生行為習慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。

      3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,使學生人人都有進步,人人收獲。

      4、加強教師隊伍建設,教師思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)不斷提高。

      三、主要工作:

      (一)隊伍建設

      1、樹立師德典型,把師德建設放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。

      2、促進教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡教育資源,學習課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。

      (二)常規(guī)管理

      1、教師的考核。本學期,要結(jié)合新的績效工資分配方案,啟晨學校教職工考核制度,完善考核程序,強化過程考核,重視教育教學實績考核,使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。

      2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規(guī)范管理,校領導要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強備課、業(yè)務學習、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導、落實與檢查工作,確保教育教學工作穩(wěn)步開展,扎實開展。

      3、學生的日常管理。學生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學校值周教師要切實履行職責,按時到崗,加強巡查,防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅持不懈地抓好學生的行為習慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進學生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。

      (三)德育工作

      1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。

      2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。

      3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育,力求通過教育,管理,使學生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。

      4、結(jié)合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。

      (四)教學工作

      1、做好教學常規(guī)工作。

      (1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應體現(xiàn)新理念、新要求,目標明確,內(nèi)容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。

      (2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時教學計劃。

      (3)認真授課:合理利用教學手段,逐步提高對課堂教學的調(diào)控能力和管理水平。

      (4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時,規(guī)范使用批改符號,有激勵性評語。

      (5)及時輔導:堅持面向全體、承認差別、分類指導、因材施教的原則,注意輔導的及時性、針對性、啟發(fā)性,關心轉(zhuǎn)化后進生,促進其全面成長。

      2、減輕學生課業(yè)負擔。關注學生學習興趣的培養(yǎng),學習和行為習慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。

      3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學的模式,引導學生成功學習,提高學習興趣,從而提高課堂教學的質(zhì)量與效率。

      4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動,及時關注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。

      最新中學高中部工作計劃表模板篇二

      認真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策,認真貫徹執(zhí)行本學期學校工作計劃,以德育為先導,教學為中心,教科研為增長點,緊扣內(nèi)涵發(fā)展這一核心,立足教育改革發(fā)展,緊扣師生的思想實際,進一步優(yōu)化課堂教學模式,繼續(xù)深化教育教學改革,進一步轉(zhuǎn)變教學觀念,提高教學質(zhì)量。

      二、本學期工作目標

      1、以集體備課為切入點,提升全體教師的現(xiàn)代教學水平和教學能力,建設一支學者型、專家型、奮進型的教師隊伍。

      2、以深化改革“教學模式”的實施為主線,以現(xiàn)代教學理念為指導,著力優(yōu)化課堂,構建自主式,研究型的教學模式。

      3、調(diào)動學生全面參與學校的教學改革,進一步激活教學主體的活力,實現(xiàn)差、中、優(yōu)生全面躍進,塑造鐘中的現(xiàn)代化學風。

      4、協(xié)助教研組,抓好教學研究管理工作,為教研組工作出謀劃策,特別初、高三畢業(yè)年級的工作,提高我校各年級各學科的期中、期末考試的成績。

      三、本學期工作措施

      (一)加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。

      (1)嚴格執(zhí)行省頒課程計劃。根據(jù)省頒課程計劃,完善教育行政管理,制訂合理、科學課程實施計劃,包括課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表、活動周歷表及課程實施要求與評價建議等內(nèi)容。開齊、開足、開好各門課程,不隨意增刪各科教學課時數(shù)。

      (2)明確教研組長,備課組長職責,并對其進行量化考核管理,努力使教學常規(guī)管理做到制度化、科學化。

      (3)要積極開展以教科研為先導的校本行動研究,針對教育教學中存在的問題,每個教研組每學期確定二至三個課題作為重點,開展專題研究。

      (4)要有目的、有計劃地組織教師開展信息技術與學科教學的整合研究,促進教師教法和學生學法的變革。

      (5)逐步建立健全、科學、合理的教師評價機制和教師業(yè)務檔案,形成以教師自評為主,學生、家長、學校和管理者共同參與的評價機制,每學年形成教師評價表并提出針對性的改進建議。教務處和教研室將通過學生座談會,家長座談會、教師座談會、問卷調(diào)查方式對上述要求進行定期和不定期檢查,并將檢查結(jié)果如實記入教師業(yè)務檔案,并以此作為教師評先晉級的依據(jù)。對教學成績優(yōu)秀,表現(xiàn)突出的教師,提請學校給予表彰和獎勵。

      (6)要立足學校實際,建立校本培訓制度。認真開展選修課、研究性學習和校本課程的開發(fā)研究。對教師和學生進行研究性學習的培訓。開展校本課程改革,開發(fā)校本課程和校本教材。加大選修課的開發(fā)力度,對選修課進行規(guī)范管理。

      (7)積極組織教師參加各級進修和培訓,提高學歷層次,自覺養(yǎng)成終身學習的習慣,不斷提高教學教研水平。

      (8)繼續(xù)上好匯報課、研究課、示范課。本學期要求教研組長、備課組長開一次教學示范課。新教師要求上好匯報課。公開課后,各教研組、備課組應組織集體評課,學校行政也將深入年段、班級參加教研組、備課組活動和聽課評課活動。

      (9)落實教學常規(guī)檢查。教研組、備課組應定期開展組內(nèi)自查。教務處、教研室每學期組織檢查二次,并以書面形式反饋給每位教師。

      (二)加強學科競賽的組織管理工作。

      加強對學科競賽輔導的管理,做到“六定”:定輔導計劃、定時間、定地點、定競賽輔導用書、定講座教師、定講座專題。明確教研組長是各學科競賽的第一責任人,由教研組長牽頭各年段的備課組長組織老師進行培訓。根據(jù)學科的不同特點分別對待,有條件的學科將逐漸過渡到由專職教練進行培訓,實施教練負責制。學校將積極創(chuàng)造機會,讓輔導競賽老師參加各種培訓,提高業(yè)務能力。

      (三)開展課外活動,豐富校園生活。

      加強課外活動的管理,盡力提高活動課的水平,利用下午課外活動時間,開設特長生訓練課,針對學生的特長進行培養(yǎng)。對藝術特長班的學生安排專職教師進行專門輔導,充分尊重、發(fā)揮學生的個性、稟賦。

      (四)加強對圖書館、實驗室和專用教室的管理。

      (1)教材征訂。教務處將加強對中學教學用書選用和征訂工作的管理,嚴格按照省教育廳審訂的教學用書目錄進行征訂。學校教輔讀物按照教學用書目錄進行選訂。

      (2)制訂圖書資料配置原則,定期收集并分析師生對圖書、信息資料的需求和社會發(fā)展變化的信息,及時補充、更新圖書和資料的配置。

      (3)高度重視實驗教學,適當更新和補充實驗設施,開足演示、分組實驗,注重學生動手能力的培養(yǎng)和研究,不斷探索改革實驗。

      (五)加強體育工作管理

      首先,在體育教育設備方面,按國家及省分類配備目錄要求設置體育場地、配備體育器材和教學需要的各種教具、掛圖。保證相關場地、器材符合國家、省級規(guī)定要求,能保證學校體育教學、課外活動和課余體育訓練的安全需要。

      第二,學校按要求配備專職體育教師,教師進行分工,各自承擔一種運動項目代表隊的訓練工作,各年級組成立課外興趣小組,課余時間按計劃開展體育課外活動與訓練,特別是要抓好我校的傳統(tǒng)體育項目的訓練。

      第三,嚴格按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課,教師嚴格按教學大綱進行組織教學。學校能認真抓好"兩課兩操一活動"工作,保證學生每天有1個小時的體育鍛煉時間,使學校的體育活動制度化、規(guī)范化,各年級學生體育活動定期在體育教師和班主任的共同帶領下開展。其它時間在體育組、團委會、學生會和學校工會的相互配合下,要經(jīng)常性的開展專項體育活動及比賽。

      第四,學校每年對學生進行一次體質(zhì)健康檢查,檢查的結(jié)果由學校醫(yī)務室掌握,并將相關情況反饋到班主任和體育教師手中,使體育教師和班主任都能掌握學生的體質(zhì)情況,便于班級和體育教師針對學生體質(zhì)狀況合理安排體育活動的項目、內(nèi)容和運動量。

      (六)加強校際教學交流,發(fā)揮輻射作用。

      教務處、教研室將不定期與本地兄弟學校開展各種校際間的教研、教學交流活動。并主動傳播先進的教育理念,優(yōu)秀的管理和教研教學經(jīng)驗。

      最新中學高中部工作計劃表模板篇三

      教導處工作歷來是聯(lián)系校長室和全校師生的教育教學工作的橋梁,是落實學校工作的執(zhí)行部門,也是傳達學校教育教學質(zhì)量的信息集中部門。教導處工作的優(yōu)劣,將直接影響到學校整體教育質(zhì)量的提高。

      按照校長室的工作計劃和要求,本學期教導處的各項工作除完成常規(guī)的教育教學管理外,便是要突出我校在教育教學上的“與時俱進”的教學理念。這個“時”就是在全區(qū)教育教學資源大調(diào)整的時期,我校教育教學工作所面臨的危機感,就是我校的教育教學態(tài)勢也處在上升的時期。本學期的教育教學工作重點也在于要鞏固上學期出現(xiàn)的良好的勢頭,抓住機遇,落實教育教學的常規(guī)工作,防止大幅度的波動狀況。

      1. 教研組長每學期的“管理目標及對策”和述職制度的建立。

      (1) 教研組長在每學期的開學之初,要對各自的組室在上學期存在的共性問題及性分析,提出本組在教育教學上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學特點和不足,及如何發(fā)揮他們的潛在的能動性。

      (2) 根據(jù)本組室的教學實際,按學校的教育教學工作要求,提出本組室、本學科的教學管理目標。

      (3) 在分析本組室實際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學的依據(jù),并努力在今后的`教學實踐中加以解決。

      (4) 教研組長在每學期結(jié)束時,要及時對一學期來的教育教學工作進行總結(jié),并向其它組室進行陳述性交流。

      2. 教研活動要進行合理的安排,要增強教研活動的有效性。

      教研組長要深入到每一個備課組,加強對基層備課組的監(jiān)督與指導工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題。

      3. 教研組長的教學常規(guī)管理。

      (1) 為加強各備課組的教育教學備課活動,教導處對每個備課組要進行每月一次的教案檢查;各備課組的教案在學期結(jié)束前要整理成冊,作為全校教師的教學資源共享。

      (2) 按照教導處工作的要求,各教研組長要對組室里的教師進行日常的作業(yè)布置、作業(yè)批改檢查。重點檢查教師在分層遞進教育教學過程中的落實情況。

      最新中學高中部工作計劃表模板篇四

      一、指導思想

      以《十直中學xx年秋學校工作計劃》和《十直中學xx年秋初中工作計劃》為指針,以素質(zhì)教育為中心,牢固確立質(zhì)量意識,服務意識,貫徹上級教育行政主管部門的有關精神,更新教育觀念,面向全體學生,以課堂教學為主陣地,以教學研究為主線,以課改為主導,落實校長、副校長提出的各項工作計劃,力爭教學質(zhì)量有新的突破。

      二、初中部現(xiàn)狀

      初中部現(xiàn)有20個班,七年級6個班,八年級7個班,九年級7個班,任課教師人數(shù)80多人,由于生源流動較大,學生基礎差,教學工作不好抓,教學質(zhì)量上不去,再加上教師的變動較大,稍優(yōu)秀一點的教師都抽去上高中,有的教師既上高中又上初中,但他們的工作重心不在初中部,而在高中部,這就更加大了初中部教學工作的難度,再加上近年來,學校的福利待遇和部分教師的敬業(yè)精神不太強等,綜合以上總總原因,導致我校初中部二合一考試始終不能完成上級規(guī)定的目標。

      三、本期工作目標

      (一)立足課堂,深化教學改革。

      40分鐘的課堂,是教育教學的主陣地,強化課堂教學的管理是教學永恒的主題,是是否提高學生成績的關鍵所在,提高教師的教學水平,向40分鐘要質(zhì)量是我們的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口,確立“以人為本”的教育理念,創(chuàng)設多種教學途徑,如一人一節(jié)教研組公開課,一個教研組一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,教師之間互相聽課評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。

      1、加強集體備課,各教研組的教師要共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時要充分發(fā)揮每一位教師的智慧,相互取長補短,從而保證課堂40分鐘的有效性。

      2、強化聽課、評課

      本學期新增的教師較多,為了摸清每一位教師的情況,將與教科室一道加強對新教師課堂駕馭能力的指導,通過聽課、評課指導,使他們迅速提高自己的教學水平,提高教學質(zhì)量。

      (二)加強教學常規(guī)管理

      全體教師要嚴格執(zhí)行教導處的課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采取隨堂聽課的辦法。加強課程計劃的執(zhí)行的管理。努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生的全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查,并將成績以課時津貼掛勾。

      1、落實并抓好“四清”(堂清、日清、周清、月清)工作,特別是學生的作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)布置量要適當,質(zhì)量高,難易搭配,提倡分層教學和分層布置作業(yè),加強學生的思維訓練,各科要根據(jù)學生的實際情況和教學內(nèi)容,堅持每天做一兩道開放題,開拓學生的思路,提高學生的解決問題的能力,作業(yè)批改要做到及時、認真、細致、規(guī)范,并及時分析、反思,采取補救措施,全面提高教學質(zhì)量。

      2、各科作業(yè)格式要求統(tǒng)一(同年級的各科作業(yè)格式要統(tǒng)一),學生作業(yè)要求書寫工整、干凈。

      3、重視學生的學習常規(guī)檢查,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,重視培優(yōu)輔差工作。

      4、各班要建立“一幫一”或“一幫二”等多種形式的以優(yōu)帶差(或說以優(yōu)包差)的學生學習機智,讓優(yōu)生去帶(或幫)差生。達到班級全面提高的目的。

      最新中學高中部工作計劃表模板篇五

      貫徹“承認差異,提供選擇,開發(fā)潛能,多元發(fā)展”的辦學理念,落實“嚴管理、強特色、優(yōu)服務、提品質(zhì)”的工作思路和“天天堅持,樣樣落實”的管理方針,不斷完善教學管理制度,落實教學常規(guī),規(guī)范教學行為,倡導教學創(chuàng)新,整合各種教育教學資源,促進教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教學質(zhì)量。

      二、 主要工作

      1、強化過程管理,落實目標管理。

      學期初擬訂《教師日常教育教學活動過程考核細則》和《教學質(zhì)量評價標準》,嚴格執(zhí)行《華茂外國語學校高中部課堂管理手冊》的規(guī)定,實行高中部學情一日記載制度,繼續(xù)推進學生對教師滿意度民主測評。

      2、落實教學常規(guī),規(guī)范教學行為。

      (1)繼續(xù)做好“五認真”,即認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導、考試。

      (2)精講精練。課任教師根據(jù)各教研組制定的《學科書面作業(yè)布置與批改基本標準》,結(jié)合所教學生的實際水平,布置適量的課后作業(yè),力求有層次性要求。對書面作業(yè)需認真批改,要有必要的批語,提倡面批面改。每次作業(yè)要做好針對性的講評。提倡備課組編寫校本練習。

      (3)加強課堂常規(guī)管理。課任教師不得遲到、早退。早晚自修、課堂紀律由當堂教師全權負責。嚴格控制早晚自修學生進出,嚴禁學生教室內(nèi)隨意走動。嚴肅課堂紀律,杜絕曠課、遲到、早退、上課睡覺、玩手機現(xiàn)象。引導學生學會學習,自覺配合教師的教,主動學習。發(fā)揮班干部和“三好學生”的管理帶頭作用,倡議民主管理。

      (4)嚴肅考試紀律。期中、期末考試實行雙人監(jiān)考,月考部分考場雙人監(jiān)考。堅決杜絕舞弊行為,尤其是手機舞弊。舞弊者當場考試記零分并不予學分認定。

      3、積極開展校本教科研活動,努力提高課堂效率。

      數(shù)學教研組、技術教研組:xxx。

      英語教研組:嚴偉紅

      物理教研組、體音美教研組:xxx。

      化學教研組、生物教研組:xxx。

      政治教研組、歷史教研組:xxx。

      地理教研組:xxx。

      (2)實行例會制度。期初、期中與期末分別召開一次教研組長會議。每個教研組每月一次教研活動。每個備課組每兩周一次集體備課會議。

      (3)組織教育教學理論學習。邀請校內(nèi)外專家開展有針對性的講座,推薦優(yōu)秀教師參加華茂高級研修班和華茂商學院,支持教師參加各類各級培訓和進修活動,組織教師學習常規(guī)教學管理條例。

      (4)改進聽評課方式。包教研組行政人員全程參與校級公開課,做好記載與反饋。教研組成員全員參加本學科校級公開課,填寫《華茂高中部課堂觀察量表》,圍繞主講教師的優(yōu)點和商榷點展開討論,暢所欲言。教研組組長做好詳細記錄。活動結(jié)束后,活動記錄表和觀察量表交教務處。

      (5)引導教師積極進行教學反思和撰寫教學論文。鼓勵青年教師立足課堂和教學實踐進行案例分析,堅持教學反思,積極撰寫教學論文。

      (6)加強校本課題管理。定期對教師申報的校本課題檢查、督導、驗收。有價值的課題積極向上推薦。學年結(jié)束時對結(jié)題的課題進行總結(jié)表彰。

      4、求真務實,提高教學質(zhì)量

      (1)加強畢業(yè)班的教學管理。密切關注高考動向,收集高考信息,仔細研究考試說明,認真組織學生針對性練習,切實抓好“文綜”“理綜”“選修模塊”的復習備考工作,做好美術生、藝術生文化補差工作,開好“聯(lián)考”和“二?!辟|(zhì)量分析會。

      (2)推進普通班“1+1”教學改革。進行“1+1”教學模式調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗,制定下階段“1+1”模式工作計劃。完善普通班數(shù)學、物理和化學學科的校本練習。鼓勵各學科編定適合學校特色的校本練習。

      (3)指導理科實驗班教學。各教研組擬訂理科實驗班擬訂教學計劃和課程標準,實驗班教師要認真編寫初高中銜接教材。研究制定《實驗班教學考評細則》,加強對實驗班教學管理和指導。

      (4)積極開展學科競賽輔導和學科興趣小組。各教研組組織好一個競賽活動或一個興趣小組。繼續(xù)組織好數(shù)學、物理、化學、生物等學科的競賽,積極為學生參加作文、英語口語比賽創(chuàng)造條件。英語組姜紅升老師開設的“文學英語”選修課已完成先期宣傳招生工作,計算機組“網(wǎng)頁制作”興趣小組正在醞釀中。

      (5)抓好會考工作。會考備考要提早安排,會考補差工作要落實在常規(guī)工作中。會考半月前教務處組織一次會考模擬考試。規(guī)范、嚴格組織會考工作。

      (6)加強實驗教學。加強實驗室建設,及時更新、添置器材和藥品,確保實驗教學正常有效進行。物理、化學、生物等學科按要求做好分組實驗和演示實驗,技術科目多進行操作技能訓練。

      (7)指導首屆美術班教學。

      (8)開展技術學科高考合卷考試的研究。

      5、加強教研組建設,發(fā)揮團隊協(xié)作作用。

      (1)學期初教研組要擬訂詳細的教科研計劃,并嚴格按計劃施行?;顒佑涊d要具體,交流要充分,總結(jié)要有價值。

      (2)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師、名師的帶頭引領作用,開展好“師徒”結(jié)對活動。本學期組織好名師、學科帶頭人“教學示范周”活動,青年教師“教學匯報周”活動。

      (3)建設好校園網(wǎng)教學版塊。教務處已經(jīng)出臺了《關于加強校園網(wǎng)教學模塊建設和使用的實施方案》。組織教師建設好、利用好校園網(wǎng),實現(xiàn)“資源共建、共有、共享,相互交流、共同學習、一起成長”的目標。

      (4)加強備課組辦公室的文化環(huán)境建設。教研組長、備課組長負責學科辦公室文化環(huán)境建設。實行組員值日制度,值日教師負責本辦公室當天衛(wèi)生、答疑等事務。

      (5)教研組、備課組要充分調(diào)動組員的工作積極性,做好分工。每個教師要積極參與教研組、備課組的建設,主動高效地完成組長交付的工作任務。

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