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      2023年完整的班主任工作計劃 班主任工作計劃班主任年度工作計劃大全

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 00:58:19
      2023年完整的班主任工作計劃 班主任工作計劃班主任年度工作計劃大全
      時間:2023-08-25 00:58:19    

      計劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

      2023年完整的班主任工作計劃 班主任工作計劃班主任年度工作計劃大全篇一

      常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學(xué)期,作為初高中過渡期,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。

      學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,因此對于學(xué)校的各個方面的制度,校規(guī)校紀(jì),學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,因此這時候,班主任的工作必須跟進(jìn),努力做到心細(xì)如微,幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮應(yīng)有的作用。具體而言,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團(tuán)隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,心理個性特點(diǎn)多。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任,自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。

      第二:主要工作方法

      科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進(jìn)步的前提。作為這個集體的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由于自己學(xué)識淺薄、能力欠缺,將主要從以下幾個方面努力。

      一:完善制度、形成規(guī)矩。大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點(diǎn)完善機(jī)制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實(shí)。

      二:實(shí)事求是、立足實(shí)際。工作中,自己將著眼學(xué)校要求、班級特點(diǎn),注重抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際,任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“大”,只追求“實(shí)”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,不給自己包袱,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。

      三:注重主體、形成合力。學(xué)生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實(shí)施到班級榮譽(yù)的維護(hù)、班級作風(fēng)的形成,都使學(xué)生最大限度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)他們的全面能力。同時,作為一個班主任,自己也要融于班級,讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo),只有這樣,才能達(dá)到和諧共贏。

      四:把握細(xì)節(jié),潤物無聲。班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,作為學(xué)校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任,真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。

      五:不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。因?yàn)樽约耗芰€很不夠,加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時期,為此,自己要有緊迫意識,多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力??傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。

      第三:本學(xué)期具體工作要點(diǎn)

      一:明校紀(jì)。

      針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c(diǎn),作為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當(dāng)時機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動班級同學(xué),共同制定班級公約、宿舍公約,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。

      二:摸底數(shù)。

      針對本班特點(diǎn),自己將集中利用一周時間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流,切實(shí)摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù)。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),切實(shí)做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。

      三:定班魂。

      作為班主任我將從自己做起,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,明確目標(biāo), 讓學(xué)生確實(shí)感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo),對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。

      四:建隊伍

      通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,并找其單獨(dú)談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí)。

      五:家校齊心育人才

      學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校,家訪等方式,加強(qiáng)溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

      總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)取,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,本人將不勝感激。

      2023年完整的班主任工作計劃 班主任工作計劃班主任年度工作計劃大全篇二

      九年下學(xué)期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)我班特點(diǎn),特制定如下措施。

      把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而九年是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

      在這最后的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

      在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“6-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

      一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展。

      對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

      出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,使其達(dá)到齊抓共管。

      總之,要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

      2023年完整的班主任工作計劃 班主任工作計劃班主任年度工作計劃大全篇三

      1.班級學(xué)生的思想狀態(tài)情況分析:

      九年五班的學(xué)生情況分析.學(xué)生的成績?yōu)槠骄?0-54之間,最高分與最低分相差20分左右,一部分學(xué)生屬于各科均衡發(fā)展,一部分學(xué)生屬于文科偏低,一部分學(xué)生屬于理科偏低。總體分析部分學(xué)生有積極向上的動向,屬于是銳意進(jìn)取型的學(xué)生,這部分學(xué)生大部分將會是班級主流。他們有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績還可以。是班級的中堅力量。一部分是態(tài)度游離型的學(xué)生,他們?nèi)狈?yīng)有的上進(jìn)心,自信心明顯不足。這是需要做思想工作的學(xué)生。他們能聽從老師的管教,作業(yè)能在老師的催促下完成。這部分學(xué)生占到班級學(xué)生人數(shù)的四分之二強(qiáng)。還有一部分學(xué)生行為上較散漫,明顯表現(xiàn)為坐姿不端正,課上愛說話,有時會有小動作,這將是工作中的重中之重,管好他們,他們會和班級一起健康成長,否則,他們將會成為班級發(fā)展的絆腳石,直接影響班級的健康發(fā)展,直接影響班級的學(xué)習(xí)成績,乃至影響學(xué)校的發(fā)展,所以,無論從學(xué)習(xí)上、行為習(xí)慣養(yǎng)成上都要特別關(guān)注。

      2.班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分布:

      九年五班學(xué)生在上學(xué)期期末考試,屬于年級中等學(xué)生.從以上成績分析,要想沖擊實(shí)驗(yàn)班的水平,任務(wù)還是相當(dāng)艱巨的,但是我相信只要我們更多的付出我們的關(guān)愛,相信通過我們共同的努力,也一定可以結(jié)出累累碩果。這是對我們的考驗(yàn),這也是本學(xué)期工作計劃的重要任務(wù)之一。

      1. 學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo):盡快形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,主要表現(xiàn)在上課的合作學(xué)習(xí)參與度上,學(xué)生的聽課狀態(tài)上以及作業(yè)的認(rèn)真程度、作業(yè)的完成度、作業(yè)的正確率上。在開學(xué)初的燃起希望之舉動中,規(guī)范學(xué)生的行為要求,以鼓勵引導(dǎo)為主線,強(qiáng)化激勵策略的運(yùn)用。經(jīng)過一段時間的實(shí)施,將引導(dǎo)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)W生情感的控制與意志品質(zhì)上來。以學(xué)習(xí)成績的有效調(diào)度,控制學(xué)生成功的底線,有效激發(fā)學(xué)生成功的情感體驗(yàn),獲取不斷向上的不竭動力。將學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力吸引到即定的知識范圍上來,做到低起步,常落實(shí)。這樣,在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭會逐步調(diào)動起來,相信,良好的學(xué)風(fēng)就會出現(xiàn)。

      2.狠抓四項常規(guī)的落實(shí)工作。開學(xué)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)要求,以學(xué)生行為量化為標(biāo)準(zhǔn),從出勤、儀表、衛(wèi)生、出操等幾方面,注意嚴(yán)格要求學(xué)生,嚴(yán)格考勤制度,重在平時落實(shí),檢查到位,不要讓學(xué)生有僥幸心里。在向?qū)W生講明利害的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化落實(shí)。儀表方面,定期檢查堅持不留怪發(fā)型、不佩戴飾物、不留長指甲。衛(wèi)生方面實(shí)行小組承包制,每一個小組成為一個固定單位,每天負(fù)責(zé)衛(wèi)打掃、管理、保持工作,并進(jìn)行評比,選出優(yōu)秀小組定期表揚(yáng)。嚴(yán)格按照出操制度執(zhí)行,,堅持快、靜、齊,做操時動作到位。主要做法如下:1)從班級的整體發(fā)展目標(biāo)上去抓,開學(xué)制定符合班級發(fā)展的目標(biāo),要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的有利因素和不利因素,從而,克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。2)、盡快形成良好的班級輿論,人人為班集體做貢獻(xiàn),形成人人為小組、為班級爭光的局面。3)、加快小組建設(shè),形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍 ,加強(qiáng)小組長的建設(shè),對小組長進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)小組長的監(jiān)督職責(zé),并加大組內(nèi)的評估。成立學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部等相關(guān)機(jī)構(gòu),目的是為班級的發(fā)展把關(guān),并協(xié)同各小組長完成班主任布置的工作,做到上下一致,共同搞好班級建設(shè)??傊?,圍繞學(xué)校的四項常規(guī)建設(shè),在平時嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上 ,注重行為的規(guī)范以及自我約束能力的提高。

      班級組成主體是人,人又是生命的主體。作為現(xiàn)代教育,必須喚醒學(xué)生的生命意識,要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的生命,關(guān)心他人的生命存在。懂得尊重自己的生命,尊重他人的生命需要。要讓生命煥發(fā)出美麗的色彩。讓學(xué)生明確:師生之間要互相尊重,學(xué)生之間要互相尊重。在和睦融洽的氣氛中互相激勵,共同進(jìn)步。

      有針對性的對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行教育,把他們分出不同層次來。意在根據(jù)不同的學(xué)生,采取相應(yīng)的方法。

      五 班級月周日工作要點(diǎn):

      9月份工作要點(diǎn):在收心整紀(jì)的基礎(chǔ)上,主要抓好板報的宣傳工作,班級工作計劃的制定、借教師節(jié)、中秋節(jié)的重要節(jié)日,抓好尊師愛生的思想教育活動,圍繞中秋節(jié),抓好學(xué)生的親情教育。結(jié)合班級的整體工作,制定班級學(xué)生互動激勵機(jī)制。圍繞本學(xué)期的工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)校的四項常規(guī)教育,制定班級的常規(guī)教育內(nèi)容:即出勤、坐姿、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、出操。根據(jù)這些方面,學(xué)生制定具體的行為發(fā)展目標(biāo),作為考核的依據(jù)。納入學(xué)生行為激勵評價體系。然后側(cè)重抓好作業(yè)的收繳工作,打消學(xué)生開學(xué)來的懶散意識。

      10月份愛國主義教育月:

      根據(jù)建國60年的重要契機(jī),開展迎國慶獻(xiàn)禮活動,學(xué)生根據(jù)自己的不同情況,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、禮儀等角度,展現(xiàn)自己光輝的一面,向共和國獻(xiàn)禮。然后,通過學(xué)生的活動,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示的舞臺,通過主題班會、宣傳欄、或?qū)iT制作展牌展示學(xué)生光輝的一面,為偉大的祖國增添光彩。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),要借此機(jī)會,適時開展學(xué)習(xí)大比拼活動,注意要以小組為單位,考察小組的總體學(xué)習(xí)成績,引導(dǎo)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)、同伴互助、合作探究等方面努力。最后,通過班會形式,開展“頌祖國、創(chuàng)佳績”主題班會。以切實(shí)行動歌頌祖國。

      11月在月初要切實(shí)開展交通安全教育,對學(xué)生的乘車情況,車況要有所了解,和家長取得聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育工作。在此基礎(chǔ)上,召開中間生學(xué)生會議,幫助學(xué)生查找自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢因素和阻礙因素,讓優(yōu)秀學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)行為,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的阻礙因素,從而提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)困生的家訪工作以及提高工作。

      12月份:做好階段學(xué)習(xí)總結(jié),讓學(xué)生總結(jié)這一學(xué)期以來自己的成長,以“我成長,我快樂”為主題,進(jìn)行優(yōu)秀文章展示活動。讓學(xué)生體驗(yàn)成長的快樂。獲取不斷攀升向上動力。并作好期末復(fù)習(xí)動員工作,讓期末考試成為檢驗(yàn)學(xué)生成績的重要手段,真正考出學(xué)生的水平。

      周份活動主題活動方式活動效果

      1周從規(guī)范入手,在紀(jì)律上強(qiáng)化教育,狠抓儀表、出勤教育。教師監(jiān)督

      3周強(qiáng)調(diào)安全教育教師監(jiān)督

      4周月評比活動,家長信息反饋活動教師監(jiān)督

      5周學(xué)習(xí)習(xí)慣教育 聽課習(xí)慣 作業(yè)習(xí)慣 教師監(jiān)督

      6周學(xué)習(xí)方法交流 優(yōu)秀稿件交流教師監(jiān)督

      7周開展“我們初三了”主題班會教師監(jiān)督

      8周月交流 評比結(jié)果 家長反饋 教師監(jiān)督

      9周思想教育月 愛國主義教育教師監(jiān)督

      10周征文 《慶60 華誕》教師監(jiān)督

      11周安全教育教師監(jiān)督

      12周期中考試動員教師監(jiān)督

      13周衛(wèi)生教育、跑操的意義教師監(jiān)督

      14周安全教育教師監(jiān)督

      15周愛國主義教育教師監(jiān)督

      16周成功教育---征文《成功在你腳下》教師監(jiān)督

      17周學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師監(jiān)督

      18周正確對待考試的教育教師監(jiān)督

      19周安全教育教師監(jiān)督

      20周考前教育教師監(jiān)督

      2023年完整的班主任工作計劃 班主任工作計劃班主任年度工作計劃大全篇四

      (20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期)

      一、學(xué)生情況分析

      一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),因?yàn)槟挲g都比較小,大多活潑好動,所以對于小學(xué)的各種規(guī)章制度都顯得不大適應(yīng)。有個別因注意力不集中,根本無法正常上課。但他們都非常向往小學(xué)的生活,并且求知欲強(qiáng)、思維活躍,相信經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),定會所進(jìn)步。

      二、全冊總目的及要求

      (一)學(xué)習(xí)習(xí)慣

      1、掌握正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的讀書、書寫習(xí)慣;

      2、掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法,養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

      (二)漢語拼音

      1、讀準(zhǔn)聲母、韻母。

      2、能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。

      3、能說出聲調(diào)符號的名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。

      4、認(rèn)識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

      5、認(rèn)識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。

      (三)識字寫字

      1、準(zhǔn)確認(rèn)讀255個生字。

      2、說出基本筆畫的名稱。

      3、能按筆順在田字格里書寫,默寫129個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔。

      (四)口語交際

      1、能用普通話進(jìn)行口語交際,聲音清楚,態(tài)度大方。

      2、能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。

      3、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

      (五)閱讀

      1、能聯(lián)系課文或生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思。

      2、認(rèn)識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。

      3、朗讀、背誦指定的課文,會分角色朗讀對話。

      4、正確地復(fù)述課文,語句連貫。

      5、能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境,知道課文的大意。

      三、全冊重、難點(diǎn)

      1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、讀準(zhǔn)聲母.韻母.聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音

      3、喜歡學(xué)習(xí)漢字,掌握255個漢字,會按筆順規(guī)則書寫.默寫129個生字。

      4、培養(yǎng)預(yù)習(xí)生字的習(xí)慣,掌握一些識記難字的方法。

      5、激發(fā)學(xué)生大量閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

      6、激發(fā)學(xué)生喜歡完整話的興趣,能寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫自己對周圍事物的認(rèn)識。

      四、本學(xué)期設(shè)想

      1、致力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的識字、寫字的能力、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、培養(yǎng)寫完整話的能力、口語交際的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      4、激發(fā)閱讀興趣,進(jìn)行閱讀能力的訓(xùn)練,計劃每周開設(shè)一節(jié)閱讀課。

      5、抓緊教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)基礎(chǔ)較差部分學(xué)生的訓(xùn)練。

      2023年完整的班主任工作計劃 班主任工作計劃班主任年度工作計劃大全篇五

      新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制定如下班主任工作計劃。

      。以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

      品德方面

      本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

      學(xué)習(xí)方面

      本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

      身體素質(zhì)

      本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

      班級形成情況

      班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

      班級特點(diǎn)

      本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

      (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

      (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

      (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

      (2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。

      (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

      (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

      (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

      (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

      (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

      1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

      2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

      3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

      1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

      2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防

      范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

      由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

      總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體。

      2023年完整的班主任工作計劃 班主任工作計劃班主任年度工作計劃大全篇六

      一、班況分析:

      新學(xué)期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

      二、教育教學(xué)工作

      1對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

      2根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的.發(fā)展。

      3能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。

      4進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

      5保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。

      三、保健工作

      1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。

      2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

      3.重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。

      繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

      4.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。

      四、家長工作

      實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

      1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。

      2、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗(yàn)、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

      五、安全工作

      2防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,認(rèn)識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

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