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      最新幼師技能考核總結(jié)(9篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 12:50:59
      最新幼師技能考核總結(jié)(9篇)
      時間:2023-08-24 12:50:59    

      總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

      最新幼師技能考核總結(jié)(9篇)篇一

      一、開展工作的基本情況

      (一)鑒定工作完成情況

      1、鑒定人數(shù):按照學(xué)院xx-xx年畢業(yè)生開展職業(yè)技能鑒定的工作計(jì)劃,我所分別于xx-xx年3月,xx-xx年10月下發(fā)各系在校生技能鑒定的通知及技能鑒定申報表。根據(jù)各系申報情況認(rèn)真進(jìn)行審核、分類、造冊,通過統(tǒng)計(jì)參加這次職業(yè)技能鑒定的畢業(yè)生共計(jì)1617人(其中,初級1243人,中級374人)。

      2、鑒定工種:計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、動物疫病防治員、動物疫病檢驗(yàn)員、園藝技術(shù)、農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)工、農(nóng)藝工共計(jì)7個工種。

      3、鑒定材料上報:對7個工種1617名在校生的申報表認(rèn)真進(jìn)行審核,在準(zhǔn)確無誤的基礎(chǔ)上建立各種信息材料,及時上報。

      4、鑒定前輔導(dǎo):按照自治區(qū)鑒定中心和學(xué)院要求,及時通知相關(guān)系、部組織教師對畢業(yè)生進(jìn)行技能鑒定相關(guān)理論和實(shí)踐操作的輔導(dǎo),各系認(rèn)真組織實(shí)施。

      (二)考務(wù)工作

      1、試卷:按照自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心的要求,在相關(guān)系的通力合作下,按期完成了各工種的出卷任務(wù),并報自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心審核確定。在自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心的監(jiān)督下完成試卷的印刷和封卷工作。

      2、考試安排:鑒定所負(fù)責(zé)安排考試時間和考場,考試期間各監(jiān)考老師嚴(yán)守考場規(guī)則,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,在院領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心負(fù)責(zé)人以及鑒定所工作人的共同巡視、監(jiān)督下順利完成。同時邀請有關(guān)新聞媒體進(jìn)行宣傳報道。

      3、閱卷:按照自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心的要求,實(shí)踐操作考試當(dāng)場打分,理論試卷有農(nóng)牧系、電子信息系和機(jī)電系承擔(dān),在閱卷過程中鑒定所安排專人進(jìn)行監(jiān)督,成績均屬真實(shí)。

      二、鑒定結(jié)果

      本年度參加職業(yè)技能鑒定的在校生共計(jì)1617人,考試成績合格(理論和實(shí)踐均合格)608人。合格率38%。

      三、存在的問題

      1、職業(yè)技能鑒定管理方面機(jī)制尚不夠完善,管理體系不夠健全。

      2、考評人員少,各種職業(yè)工種考評人員短缺,高職稱考評人員比例偏低。

      3、學(xué)生對職業(yè)技能鑒定的重視不夠,實(shí)踐操作能力較差。

      我院職業(yè)技能鑒定工作,得到自治區(qū)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的大力支持和幫助,有效地推進(jìn)了工作的開展。但是,我們的工作還有較大差距,今后,我們將繼續(xù)加大職業(yè)技能鑒定工作力度,為不斷提升學(xué)生的職業(yè)能力而不懈努力。

      一、工作完成情況

      2014年4月16日我系組織進(jìn)行了本學(xué)期第二期國家職業(yè)技能鑒定考試,鑒定的工種是《化工總控工》中、高級,鑒定考試主要分為理論和實(shí)操(實(shí)驗(yàn)和仿真)兩部分,參加本次鑒定的學(xué)生來自石油化工生產(chǎn)技術(shù)0803、0804班共計(jì)73 人,其中參加高級工鑒定的考生為18人,中級工55人。本期鑒定考試中級工前兩名為:胡海斌,房秀梅,高級工前兩名為:祁敏,周立新(注:本次鑒定考試的合格率為49.32%)

      2014年4月23日我系組織進(jìn)行了本學(xué)期第二期國家職業(yè)技能鑒定考試,鑒定的工種是《化工總控工》中級,鑒定考試主要分為理論和實(shí)操(實(shí)驗(yàn))兩部分,本次鑒定的學(xué)生來自中職系0801、0802班共計(jì)80人,本期鑒定考試分析工中級前兩名為:左志宏,張秀媛(注:本次鑒定考試的合格率為50%)

      二、強(qiáng)化鑒定質(zhì)量管理工作

      在鑒定考試工作中,我系嚴(yán)格按照國家職業(yè)技能鑒定操作規(guī)程進(jìn)行,嚴(yán)格考核鑒定程序,加強(qiáng)了鑒定現(xiàn)場的督考、指導(dǎo)工作,及時糾正了考核過程中不規(guī)范的行為,并制定了考場要求、考生須知、考場紀(jì)律、考試違規(guī)處理辦法、監(jiān)考及考評人員工作守則,確保了考核鑒定的質(zhì)量,順利完成本期考核鑒定工作??荚嚂r要求考評員做到認(rèn)真、客觀、公正。考后及時總結(jié)、歸檔??荚嚦煽兒细窈螅瑢⒓寄芎细褡C按期下發(fā)給學(xué)生。在整個技能培訓(xùn)過程中保證學(xué)生培訓(xùn)的教學(xué)?學(xué)時足夠;保證學(xué)生培訓(xùn)的教學(xué)?質(zhì)量;保證學(xué)生培訓(xùn)的數(shù)量完成。

      三、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

      在本期鑒定中鑒定考評的老師科學(xué)的安排使考核程序流暢,方便管理。鑒定考核實(shí)操項(xiàng)目為:離心泵、精餾、萃取、過濾、傳熱和吸收單元操作,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)鑒定考試的老師為劉振余、黃瑞民、朱慧琴、馬少寧四位老師,仿真鑒定考試項(xiàng)目為:離心泵、吸收解吸、換熱器、精餾塔、液位控制五個單元操作共40個操作系統(tǒng)隨機(jī)抽取試題,負(fù)責(zé)鑒定考試的老師為:王超、查春梅、周凱、張九經(jīng)老師。在鑒定過程中,我系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查指導(dǎo),了解情況,充分肯定了目前的鑒定工作流程、具體鑒定方式等,對鑒定工作進(jìn)行了具體指導(dǎo),為下一期技能鑒定工作順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

      以下為實(shí)訓(xùn)鑒定照片剪輯:

      四.我院職業(yè)技能鑒定工作中存在的不足

      三是學(xué)生對化工工藝流程的原理認(rèn)識不夠,盲目的操作,使其在操作上遇到具體問題時無法做出正確的判斷。

      一是繼續(xù)規(guī)范管理,以此推進(jìn)職業(yè)技能工作開展;

      二是進(jìn)一步加大巡視檢查力度,強(qiáng)化管理;

      五是加大對學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳力度,使更多的人了解職業(yè)技能培訓(xùn)的目的`是對新化工、新技術(shù)的掌握,是學(xué)生就業(yè)的一種手段。

      1、2012年首席技師、高級技師年度考核在2014年2月27日如期進(jìn)行,分別從技能傳承測評組、專業(yè)技術(shù)評價組、年收入核查專業(yè)組三個小組對我礦14名高級技師、首席技師進(jìn)行綜合評價,評價他們在任職期間的工作績效,并且由礦長xxx主持召開座談會,勞資及相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、被考核的首席技師、高級人員參會。會議針對高技能人才培育經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,高級技師和首席技師人生觀價值觀的體現(xiàn)、傳承效應(yīng)及今后發(fā)展方向和規(guī)劃進(jìn)行了討論,通過一系列的考核我礦高級技師、首席技師均優(yōu)秀。

      2、年初對我礦生產(chǎn)崗位持證人員進(jìn)行了摸底調(diào)查,針對一些崗位工種不對應(yīng),存在單位私自變更員工的工種進(jìn)行了糾正。

      3、落實(shí)《高技能人才隊(duì)伍建設(shè)中長期規(guī)劃(2014-2020)》,積極響應(yīng)煤炭行業(yè)的號召,精心準(zhǔn)備技能大師工作室相關(guān)文件,整理申報“國家級技能大師、技能大師工作室”材料,于4月底報送煤炭工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心。

      4、2014年度煤炭特有職業(yè)申報工種從四月已全面展開,為加大整合礦井“準(zhǔn)入制”職業(yè)技能鑒定工作力度,確保技能素質(zhì)進(jìn)一步提升,中級工、高級工分別設(shè)有31個工種,技師設(shè)有20個工種,高級技師、首席技師分別從采掘、機(jī)電、通風(fēng)、安全四個專業(yè)進(jìn)行申報評價。

      5、參加2014年職工代表大會,并做筆記。

      6、為進(jìn)行一步發(fā)揮高技能人才在工作中的傳、幫、帶效應(yīng),我礦為從事專業(yè)技術(shù)崗位的技師、高級技師、首席技師簽訂師徒協(xié)議以上人員進(jìn)行師徒協(xié)議簽訂,制定月度計(jì)劃并進(jìn)行逐月考核。

      7、根據(jù)集團(tuán)公司2014年申報工作文件精神,我礦報名工作已基本完成,申報煤炭行業(yè)特有職業(yè)初級工為152名,中級工240名、高級工373名;經(jīng)過綜合量化考核技師名、高級技師名符合早報條件。

      8、根據(jù)公司職業(yè)技能鑒定2014年總體規(guī)劃要求,本年度煤炭行業(yè)特有職業(yè)技師21個職業(yè),于9月13-16號在我礦實(shí)操鑒定基地組織實(shí)施實(shí)際操作考核。今年參加技師實(shí)操考試的人數(shù)為364人,另有職業(yè)技術(shù)學(xué)院、公司二中教師素質(zhì)提升技師56人,共計(jì)420參加考核。

      10、根據(jù)候堡技能鑒定中心站的安排,2014年11月13、14號在我礦職工培訓(xùn)中心機(jī)房對轉(zhuǎn)正定級的職工進(jìn)行了理論考試。

      11、對初級理論成績、實(shí)操成績和中級實(shí)操成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)整理,并上報技能鑒定中心站。

      12、根據(jù)集團(tuán)公司通知,為了進(jìn)一步推進(jìn)集團(tuán)公司人才工作信息化建設(shè),宏觀掌握三支人才隊(duì)伍建設(shè),為集團(tuán)公司統(tǒng)籌使用和管理各類人才提供依據(jù),為各隊(duì)組發(fā)放集團(tuán)公司高技能人才信息統(tǒng)計(jì)表,對各隊(duì)組技師以上高技能人才信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

      最新幼師技能考核總結(jié)(9篇)篇二

      20xx年xx月xx日參加xx市第xx屆會計(jì)技能大賽,使我受益匪淺,又在一個基礎(chǔ)上提升了自我,從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實(shí),但付出的不必須和收獲的成正比。只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。

      首先,從拿著比賽章程,熟讀比賽規(guī)則,然后開始熟悉用xx軟件,從初始化設(shè)置、期初錄入、財務(wù)總賬、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個企業(yè)完整的財務(wù)流程,每一個模塊都在反復(fù)的練習(xí),每一次練習(xí)都重頭再來,一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,每一遍都會遇到或多或少的問題,最后,大家一齊討論,一齊解決。但對于xx軟件的每個模塊,都有不一樣程度,或大或小的問題,我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,無論遇到什么問題,都要隨機(jī)應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對。

      第一,讀題不夠仔細(xì)、認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗,對于這次比賽,題目本身不是很難,題量也不是很大,但是最后自我的成績卻不是很滿意,我想很大部分出錯在細(xì)節(jié)上方,細(xì)微差異會對整個操作流程有很大影響。

      第二,對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自我弄清楚了,但是在比賽時,遇到直運(yùn)銷售都不會做,雖然根據(jù)自我的分析做了,但是并不能保證自我做的是對是錯。因此,自我并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白。

      第三,驕兵必敗,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難,題量小還是大,我們都務(wù)必謹(jǐn)慎留意,不要輕視它,就應(yīng)做到每一步、每一個環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準(zhǔn)、正確。

      第一,大賽有助于提高綜合素質(zhì)。

      首先,學(xué)會在錯誤和失敗中成長,在每一次的練習(xí)過程中,我們會遇到各種各樣的錯誤,學(xué)會從錯誤中學(xué)習(xí),在失敗中成長,我們經(jīng)歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,激勵我們勇往直前。

      其次,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)遇到突發(fā)狀況,如何在巨大的壓力和時光緊張的狀況下處理好突發(fā)狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的潛力。

      最后,團(tuán)隊(duì)的合作起著至關(guān)重要的作用,一個渙散的團(tuán)隊(duì)是不可能取得成功的,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員就應(yīng)優(yōu)勢互補(bǔ),各司其職。

      第二,有助于將所學(xué)的專業(yè)知識融會貫通、綜合運(yùn)用。

      xx軟件是一個很大型的財務(wù)軟件,涉及的知識面比較廣,從生產(chǎn)到銷售,各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系務(wù)必熟練掌握。

      第三,對自我的成長很有很大幫忙。

      一次次的比賽,從閱歷上,給自我增添了一筆色彩,也拓展了自我的視野。在競爭激烈的比賽中,我們能夠脫穎而出,但是,在如今這個現(xiàn)實(shí)的社會中,我們也務(wù)必給自我一個定位,超越自我,才能贏得掌聲。

      在這次比賽中,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的大力支持,感謝隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助,比賽是短暫的,收獲是長久的,祝愿我們的明天會更好!

      最新幼師技能考核總結(jié)(9篇)篇三

      1、選手的技能水平與操作速度需要進(jìn)一步提高。從本次比賽情況來看,我們有的選手在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù),技能水平,特別是操作速度有待進(jìn)一步提高。 2、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面有待進(jìn)一步提高。這次比賽有一名學(xué)生機(jī)器有點(diǎn)故障,學(xué)生沒有提出來浪費(fèi)了很多時間。

      3、既重操作技能,又抓專業(yè)基礎(chǔ)。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,技能達(dá)到一定水平后就再也難以提高;沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。雖然中職學(xué)生在校時間短,難以求得兩全其美,但我們在今后的實(shí)習(xí)與培訓(xùn)過程中一定要認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。

      4、加強(qiáng)與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。本次影視大賽內(nèi)容變化較大,平時我們只練習(xí)了ae部分,而比賽增加了pr和ae樣片模仿的題型,而且題量增加,學(xué)生幾乎沒有時間做ae部分的題目。如果交流到位,準(zhǔn)備工作會更加充分。

      1、建立大賽長效機(jī)制,理順大賽工作程序。我們必須建立大賽長效機(jī)制,這是今后大賽工作首要解決的問題。保障選手選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長期性、選手培訓(xùn)的長效性、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性、課時申報的簡化性、宣傳報道的高效性、獎勵兌現(xiàn)的及時性、分配方案的合理性、選手留校的保障性等。

      2、優(yōu)化培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式。在今后的大賽的培訓(xùn)工作中,我們必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一模式,按照統(tǒng)一要求,實(shí)行統(tǒng)一步調(diào),根據(jù)每一培訓(xùn)階段時間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù)。既要保證整體項(xiàng)目培訓(xùn)的統(tǒng)一性,還要保證個別項(xiàng)目培訓(xùn)的靈活性,同時避免培訓(xùn)工作的隨意性,做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性。加強(qiáng)對實(shí)踐教學(xué)的研究,加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通,搭建教師交流的平臺,讓教師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息、新技術(shù)、新方法。同時作為專業(yè)教師我們應(yīng)該加強(qiáng)對技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí),注重調(diào)查研究,了解企業(yè)的需求。

      希望通過認(rèn)真總結(jié),積累大賽經(jīng)驗(yàn),使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!

      最新幼師技能考核總結(jié)(9篇)篇四

      20xx年是我參加工作的第一年,在這工作的半年時間里,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助領(lǐng)導(dǎo)下,通過自身的努力,無論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了進(jìn)一步的提高。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,現(xiàn)將xx年的工作做如下總結(jié)。

      我在20xx年下半年開始從事出納工作,這段時間里讓我對出納這個工作崗位有了更深的認(rèn)識,作為一名財務(wù)人員,一名出納,我非常清楚自己的崗位職責(zé),也是嚴(yán)格在照此執(zhí)行。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額,把超過部分按時存入銀行。審核現(xiàn)金收支憑證,每日按憑證逐筆登入現(xiàn)金日記帳。

      2、嚴(yán)格保證現(xiàn)金的安全,防止收付差錯。對收入和付出的現(xiàn)金及支票都由我和科長雙重復(fù)核,以確保準(zhǔn)確無誤。

      3、堅(jiān)持每日盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金,做到日清日結(jié)。這樣一來,問題便不會留到隔日,及時發(fā)現(xiàn),及時改正。

      4、嚴(yán)格審核銀行結(jié)算憑證,處理銀行往來業(yè)務(wù)。對業(yè)務(wù)單位交來的票據(jù),認(rèn)真審核,然后正確進(jìn)帳。但在業(yè)務(wù)單位的往來時出現(xiàn)了一些問題,結(jié)果導(dǎo)致了對方?jīng)]有按時拿到款項(xiàng),雖然后來及時改正,但也給領(lǐng)導(dǎo)造成了一些麻煩,以后我會及時溝通相關(guān)內(nèi)容,向領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員詢問,盡量做到及時準(zhǔn)確無誤。

      5、在工資的發(fā)放過程中,做到認(rèn)真仔細(xì)。

      在這半年時間里,我學(xué)會了很多,在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)的錯誤,我會認(rèn)真反省,積極尋找解決的辦法,及時溝通、向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請教,在以后的工作中我會更加仔細(xì)認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。努力做好自己的工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

      隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,和世界經(jīng)濟(jì)的巨大變化,我們財務(wù)會計(jì)工作的側(cè)重點(diǎn)和基本點(diǎn)也在改變,在為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建設(shè)服務(wù)的同時,也為黨和國家的路線方針政策的制定提供依據(jù)。因此財務(wù)會計(jì)工作不能停留在簡單的算賬、報賬等會計(jì)核算上,應(yīng)不斷更新知識,不斷提高理論水平。結(jié)合本行業(yè)財務(wù)工作的特點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,保證財務(wù)基礎(chǔ)工作的準(zhǔn)確、及時、完整,為領(lǐng)導(dǎo)及時、準(zhǔn)確、完整的提供財務(wù)信息。這半年的工作學(xué)習(xí),同樣是思想的進(jìn)步,我在公司中、項(xiàng)目中所接觸的人和事,讓我學(xué)到了很多。在待人處事上,我們應(yīng)該真誠,在不違背原則的基礎(chǔ)上幫助別人,同時快20xx己,讓自己處在輕松愉快的工作氛圍中,使自己快樂的工作。在我們遇到問題時,應(yīng)該積極樂觀迎接挑戰(zhàn),及時反省自己,查找原因以做到更好的解決問題。

      在20xx年我將更加努力工作,不斷提高、完善自己,更好的完成自己的工作,為公司、項(xiàng)目做好服務(wù)工作。

      1、我將繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格遵守執(zhí)行相關(guān)制度,增加自身砝碼,更好的服務(wù)和配合各部門。

      2、做為青年知識分子,在“傳”“幫”“帶”工作中,我將對下屆的學(xué)生工作中,盡量把我所知道的、懂得的教給他們,不僅在工作上,還有生活上,我將盡我最大的可能幫助他們。

      3、在工作過程中,各部門應(yīng)該全面溝通,把各自的問題說出,了解問題出在哪個環(huán)節(jié)、哪個部門,只有找到問題所在才能解決問題,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

      在領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門的配合下,我順利地完成了xx年的財務(wù)工作任務(wù)。通過一年來的工作,無論在本行業(yè)的業(yè)務(wù)還是在思想認(rèn)識上都有一定的提高,但在工作的廣度和深度上還需要進(jìn)一步的擴(kuò)展,克服工作中時有的問題困難。在下一年度的工作中,我將再接再厲,做好我的工作,請領(lǐng)導(dǎo)放心。

      最新幼師技能考核總結(jié)(9篇)篇五

      自本人擔(dān)任眼鏡驗(yàn)光員及眼鏡定配工職業(yè)技能鑒定考評員以來,積極配合培訓(xùn)站進(jìn)行眼鏡驗(yàn)光員及眼鏡定配工的培訓(xùn)鑒定工作,過去三年來,共考評高級驗(yàn)光員三期,培訓(xùn)鑒定高級驗(yàn)光員158人,考評高級定配工兩期,中級定配工一期,共培訓(xùn)鑒定高級眼鏡定配工193人,中級眼鏡定配工108人,培訓(xùn)鑒定合格率達(dá)到95%以上。

      職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定過程是衡量一個勞動者是否符合國家規(guī)定的技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格的一種特殊考核形式,它對高職院校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)與社會職業(yè)的對接,對于促進(jìn)就業(yè)及學(xué)校本身與社會經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系起著積極的推進(jìn)作用。 從一般意義上說,職業(yè)技能鑒定是指按照某一職業(yè)和要求,對勞動者的技能水平進(jìn)行評價和認(rèn)證的活動。職業(yè)技能鑒定工作是職業(yè)技能開發(fā)和勞動管理工作的重要組成部分。實(shí)行職業(yè)技能鑒定,推行國家職業(yè)資格證書制度,具有多方面的重要的意義,概括起來有以下幾點(diǎn)。

      首先,為技能人才培養(yǎng)開辟廣闊道路 實(shí)行職業(yè)技能鑒定,不僅可以改變和克服教育培訓(xùn)中出現(xiàn)的單純注重理論、輕視操作,注重知識、輕視技能,注重學(xué)歷文憑、輕視工作經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)向,更重要的是,對于解決我國人力資源結(jié)構(gòu)不合理,中間層次技術(shù)技能型人才嚴(yán)重短缺的問題有重要作用。

      第二,促進(jìn)勞動力市場建設(shè)發(fā)展 職業(yè)資格證書逐步成為勞動者求職和企業(yè)用人的依據(jù),成為勞動者和企業(yè)之間簽訂勞動合同的依據(jù)。

      第三,加強(qiáng)政府管理和服務(wù)職能 推行職業(yè)資格證書有利于加強(qiáng)政府對勞動力市場進(jìn)行監(jiān)控管理,同時為提高全社會勞動者的素質(zhì)提供服務(wù)。

      第四,提高企業(yè)管理水平和效益 職業(yè)資格證書真正的生命力就在于它能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和管理水平,從整體上提高企業(yè)在市場上的競爭能力,從而得到企業(yè)的歡迎和支持。

      第五,提高勞動者的能力和地位 由于職業(yè)資格證書能夠引導(dǎo)勞動進(jìn)進(jìn)一步注重學(xué)習(xí)和培訓(xùn),注重提高自身的人力資本投資,從而提高勞動者的就業(yè)競爭能力,提高勞動者的社會地位。

      (1)請考評點(diǎn)分管領(lǐng)導(dǎo)和鑒定所負(fù)責(zé)人宣講國家有關(guān)職業(yè)技能鑒定的方針政策,宣傳開展職業(yè)技能鑒定工作的重要性、可行性;(2)當(dāng)眾宣布考場紀(jì)律和考生須知;(3)審查驗(yàn)證學(xué)員準(zhǔn)考證。(4)鑒定工作完后立即形成總結(jié)材料。通過這些措施,我們可以從根本上保證本培訓(xùn)站驗(yàn)光員及定配工的`培訓(xùn)鑒定質(zhì)量。

      多年來,培訓(xùn)鑒定工作穩(wěn)步進(jìn)行,但也存在一些問題,考評員的培訓(xùn)不能定期進(jìn)行,考評員異地使用機(jī)會少,不利于考評員工作技能的提高;培訓(xùn)鑒定設(shè)備稍顯緊張。

      最后,我提出自己的一些建議:

      1.加大考評員的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造機(jī)會提高考評員的使用率

      今后,希望學(xué)校培訓(xùn)站進(jìn)一步加大對考評員的培訓(xùn),除定期組織考評員學(xué)習(xí)技能鑒定的政策法規(guī)等理論、參加相關(guān)技能鑒定指導(dǎo)中心的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還將組織考評員進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)和考核,以進(jìn)一步提高考評員的業(yè)務(wù)技能;同時,積極和市技能鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系,創(chuàng)造條件和機(jī)會外派考評員異地參加考評工作,通過實(shí)踐通過考評員的水平。

      2.更新及增加鑒定設(shè)備,提高鑒定質(zhì)量

      眼鏡驗(yàn)光員及定配工職業(yè)鑒定主要依托學(xué)校眼視光實(shí)驗(yàn)中心,隨著每年報名培訓(xùn)鑒定人數(shù)的增加,實(shí)驗(yàn)中心設(shè)備稍顯緊張,今后將申請資金逐步添置儀器設(shè)備,提高鑒定質(zhì)量。

      最新幼師技能考核總結(jié)(9篇)篇六

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新了教育觀念

      英語和科學(xué)是新課改幅度最大,變化最多的學(xué)科,我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學(xué)校的英語和科學(xué)教學(xué),為推動學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀了《科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

      二、繼續(xù)開展校內(nèi)五環(huán)教研和常規(guī)調(diào)研課、巡課及教學(xué)診斷活動

      認(rèn)真積極地開展校內(nèi)“學(xué)正課堂”五環(huán)集體備課、聽課、評課活動,促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期英語組的青年教師白海燕老師代表英語組開展五環(huán)賽課,科學(xué)組的許方涵老師代表科學(xué)組開展賽課。獲得與會老師的肯定。通過五環(huán)賽課大大促進(jìn)教師們的課堂研究意識。近年來,隨著學(xué)校新教師隊(duì)伍的不斷更新,如何使新教師在教研組這個集體_同成長呢?我們的做法是:扎實(shí)開展如集體備課、專題研討、公開課、教學(xué)診斷、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項(xiàng)活動。其中公開課是大家相互取長補(bǔ)短的很好途徑。每次活動,我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽課,評課、診斷、總結(jié)。

      三、進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度

      “尺有所短,寸有所長?!泵總€人都有他的長處和短處,如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,揚(yáng)長避短,我們的工作就能事半功倍。但由于種.種原因,以往集體備課常常流于形式。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格紀(jì)律要求,改進(jìn)組織方式,在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點(diǎn),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。

      四、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實(shí)到位

      為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,開學(xué)初大會上認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)新要求。學(xué)期初、期中、期末的常規(guī)檢查,都很抓落實(shí),不走過場形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋教師們整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣,每到月底總能及時完成各項(xiàng)任務(wù)。

      總之,在本學(xué)期里,我們技能組中青年教師處處帶頭垂范,新上崗教師敢于大膽創(chuàng)新,都取得了一定的成績。如:白海燕老師獲得市級骨干、但我們也看到了困難和不足,如教研組活動開展得還不夠扎實(shí),在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,備課組活動效率不高,一部分教師對教研活動的認(rèn)識不夠端正,參加集體活動的熱情不高。對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,對其英語科學(xué)綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。不過我們相信,只要全校上下切實(shí)更新教育觀念,真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好,對此,我們充滿信心。

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      最新幼師技能考核總結(jié)(9篇)篇七

      為擴(kuò)大職業(yè)資格證書制度的社會影響,進(jìn)一步落實(shí)就業(yè)準(zhǔn)入制度,我所在市技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹國家職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度,積極在學(xué)生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用,采取切實(shí)有效的措施,保證學(xué)生參考率達(dá)100%,中級工通過率達(dá)95%以上。

      定期制定工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)考評員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的在崗培訓(xùn)目標(biāo),采取思想教育、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)考評員的工作守則、考核規(guī)程、考場規(guī)則、考務(wù)管理等內(nèi)容,切實(shí)提高考評員隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,確保我所的整體工作每年都有新的起色。

      了各項(xiàng)規(guī)章制度,現(xiàn)行的主要有:《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定財務(wù)管理制度》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所工作人員崗位職責(zé)》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員的任務(wù)和職責(zé)》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員和考務(wù)員守則》等規(guī)章制度,并保證制度上墻,按制度要求程序辦事。重點(diǎn)做好報名資格審查、申報審批、考場布置、組織實(shí)施、填寫各種報表、試題領(lǐng)發(fā)保管保密、考場的技術(shù)準(zhǔn)備、閱卷、檢測、評分、統(tǒng)分填表、送審驗(yàn)印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進(jìn)行,確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權(quán)威性。

      1、考評員的培訓(xùn)不能定期進(jìn)行,考評員異地使用機(jī)會少,不利于考評員工作技能的提高。

      2、根據(jù)市場變化增設(shè)的專業(yè),鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。

      1、加大考評員的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造機(jī)會提高考評員的使用率今后,我所將進(jìn)一步加大對考評員的培訓(xùn),除定期組織考評員學(xué)習(xí)技能鑒定的政策法規(guī)等理論、參加市技能鑒定指導(dǎo)中心的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還將組織考評員進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)和考核,以進(jìn)一步提高考評員的業(yè)務(wù)技能;同時,積極和市技能鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系,創(chuàng)造條件和機(jī)會外派考評員異地參加考評工作,通過實(shí)踐通過考評員的水平。

      2、更新相應(yīng)鑒定工種的鑒定設(shè)備,提高鑒定質(zhì)量學(xué)校已經(jīng)投資近60萬,更新計(jì)算機(jī)160臺;近期又準(zhǔn)備籌措資金添置車床、鉗工操作臺及相應(yīng)工量具等車工、鉗工工種鑒定實(shí)施,提高鑒定效率,同時增添電工技能考核設(shè)備,為做好維修電工的考核打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      3、積極向市技能鑒定指導(dǎo)中心申請,增加汽車修理工的鑒定考核學(xué)?,F(xiàn)已投資兩百多萬元,建設(shè)汽修實(shí)訓(xùn)基地一個,滿足了教學(xué)實(shí)訓(xùn)的需要,同時在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準(zhǔn)備,申請成功后,將使我校鑒定所的鑒定工種達(dá)到6個,進(jìn)一步提高我校專業(yè)涉及工種的涉及率。

      最新幼師技能考核總結(jié)(9篇)篇八

      本文目錄

      技能競賽工作總結(jié)

      學(xué)校技能競賽工作總結(jié)

      職業(yè)技能競賽工作總結(jié)

      技能競賽工作總結(jié)(2) |

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      剛開始集訓(xùn)時,老師讓師兄告訴我,要做好心理的準(zhǔn)備,因?yàn)橐仨毻ㄟ^學(xué)校內(nèi)部的競爭,然后從內(nèi)部脫穎而出,才有機(jī)會和資格參加佛山市的比賽,因此,自己必要要把握得很穩(wěn)、很準(zhǔn)更努力才能參加這次比賽,況且現(xiàn)在是六個人當(dāng)中選出2個去比賽。訓(xùn)練大概一個星期左右,老師就要求了我們集訓(xùn)的同學(xué)住宿,我回家告訴了家人,為了比賽,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,為了證明自己的能力,我必須要臥薪嘗膽,正所謂:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。最后,我得到了家人的肯定和理解,住宿在學(xué)校了,從此過上了一個多月的住宿生活,每天徘徊于學(xué)校與城北實(shí)訓(xùn)場之間,每當(dāng)我經(jīng)過離自己家不到200米處時,我總會感嘆不已,去城北實(shí)訓(xùn)場的路是我回家的必經(jīng)之路,如今為了比賽,我不能輕易松懈,離開了家,離開了家人,或許當(dāng)時的我比任何一個同學(xué)來說,我的心情比誰都要沉重,比誰都要痛苦,在老師看來,我是一個很樂觀、很主動的人,但自己卻忍受了許多的艱辛,我不會放棄的,我會適應(yīng)現(xiàn)在的一切,告訴自己:走一步,再走一步,堅(jiān)持走完這個歷程,不能停止自己的腳步。白天的訓(xùn)練,晚上晚修的日子,雖說是很辛苦,但回想似乎是值得的,在某些方面我是個很執(zhí)著的人,什么專業(yè)問題都要弄清弄楚,以至于在看理論書時,所用的時間是所有人最多的,理解花費(fèi)的時間也是最多的,但效果是最好的!期待的一天到了,終于可以進(jìn)行分隊(duì)練習(xí)了,那時當(dāng)老師宣布:朱師兄和陳同學(xué)一組,陳廣賢和馮師兄在一組繼續(xù)練習(xí)的時候,我整天心情十分低落,因?yàn)楫?dāng)時我已經(jīng)明白到了,誰和朱師兄在一起的話,能比賽的機(jī)會就能達(dá)到80%了,可是跟他同組的不是我,這可能意味著我沒有去比賽的資格。此刻,離比賽還有3個月的時間,我告訴我自己:我成功過,我失敗過,但我從未放棄過。我一直等待著一個可以從新分組的機(jī)會,一直渴望、一直期待著。他們休息的時候,我在訓(xùn)練,他們睡覺的時候,我在反省,不斷完善自己的不足之處。星期天他們回家休息了,我卻悄悄回到了程北實(shí)訓(xùn)場一個人在練習(xí),一練便是一個下午。我認(rèn)為無論如何,練習(xí)的時間一分一秒都不能錯過,不能浪費(fèi),我堅(jiān)信自己可以將自己急進(jìn)的性格轉(zhuǎn)變成穩(wěn)重謹(jǐn)慎的性格。一天晚上,我坐在了天臺,獨(dú)自在想,老師到現(xiàn)在依然還不對我進(jìn)行從新分隊(duì),當(dāng)中肯定我還有些什么做得不夠好的地方,而這個不足之處就是自己在作業(yè)保養(yǎng)的過程中,速度是達(dá)到了最好的,但由于過于注重速度,從而有點(diǎn)忽視了作業(yè)的質(zhì)量,以至于一些細(xì)節(jié)忽略了,我猛然開竅了,當(dāng)時就是覺得:只要自己做得比別人快,自己就有希望參加比賽了,這其實(shí)是大錯特錯的!做任何事情都好,必須要在保證質(zhì)量的前提下,才能追求速度,這也意味著自己必須要有耐心、要細(xì)心、認(rèn)真。要善于去觀察,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,各方面都要再作調(diào)整,短短一晚里,我想了許多許多,真正的男人就必須要想命定的局限布下不屈的挑戰(zhàn),我就是我,不是別人,誰說我不可能去參加比賽,我只相信事在人為!

      盤點(diǎn)工作任務(wù)、梳理經(jīng)驗(yàn)成效、查找問題原因、籌劃來年打算,是年終總結(jié)的基本套路,但如何在年復(fù)一年的年終總結(jié)中總結(jié)出干貨,總結(jié)出新意,總結(jié)出有借鑒意義、有指導(dǎo)意義的東西,讓總結(jié)不再成為千篇一律、千人一面的“通用模板”,而是成為緊跟形勢、緊貼實(shí)際的“自畫肖像”,確實(shí)值得每一位領(lǐng)導(dǎo)和每一個操筆的人深思??偨Y(jié),是對實(shí)踐活動進(jìn)行綜合、分析、歸納、概括的過程,是發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的過程,也是將感性認(rèn)識經(jīng)過“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”推向理性認(rèn)識的過程。面對年終總結(jié)這項(xiàng)例行的似乎應(yīng)該是輕車熟路的“工作”,“做完”并不難,難的是“做好”。因?yàn)榭偨Y(jié)是一個將零散工作歸納集中并提煉規(guī)律的過程,年終總結(jié)要想在跨越一年時間的句點(diǎn)上有所收獲,就需要通過解決三個問題,著力構(gòu)架三個支點(diǎn),切實(shí)把年終總結(jié)這口“大鼎”給立起來。

      一是注意解決“為何要搞”的認(rèn)識問題,架起

      年終工作總結(jié)

      的“高起點(diǎn)”。 總結(jié)雖然年年搞,但年年形勢都在變,工作任務(wù)都在變,所以說“年年搞”絕不代表就是“老一套”,更不能因?yàn)槟昴旮?,就扎扎?shí)實(shí)地“走過場”、例行公事地“跑龍?zhí)住薄?偨Y(jié)其實(shí)是一種典型的“回頭看”,路走完一段的時候,需要回頭看看走過的路是直的還是彎的,是陽光大道還是羊腸小道,“回頭看”的目的就是為了更好地“向前走”。從這個角度來說,年終總結(jié)是每年工作必不可少的一件大事,它不僅意味著一個階段的終結(jié),更標(biāo)志著一個新階段的啟程??偨Y(jié)工作是單位建設(shè)發(fā)展、個人成長進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。一個單位的事業(yè)想要不斷超越、不斷向前發(fā)展,就要不斷地總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和當(dāng)下的成績問題。一個人要想有所成長、取得進(jìn)步,同樣離不開總結(jié),只有每完成一項(xiàng)重要工作或者每進(jìn)入一個工作階段時,都及時搞好梳理歸納,反思不足,積累經(jīng)驗(yàn),才能使自己的能力素質(zhì)得到有效穩(wěn)固的提高。因此,應(yīng)當(dāng)從思想上認(rèn)清總結(jié)的本質(zhì)意圖,把搞好年終總結(jié)作為理清新思路、探索新方法、推進(jìn)新發(fā)展的重要舉措來抓,以一種正確的態(tài)度對待年終總結(jié),以一種良好的態(tài)度迎接年終總結(jié),以一種務(wù)實(shí)的態(tài)度投身年終總結(jié),切實(shí)使年終總結(jié)成為統(tǒng)一思想、凝聚力量的“加油站”。

      二是注意解決“以何為重”的站位問題,架起年終工作總結(jié)的“切入點(diǎn)”。 因?yàn)榉N種因素,當(dāng)下的許多總結(jié)報告成為評功擺好的平臺,光鮮亮麗,風(fēng)光無限,這固然是一種正當(dāng)?shù)募钍侄?,但卻不是總結(jié)的全部。總結(jié)的最可貴之處,在于它可以讓我們發(fā)現(xiàn)問題、看到不足,也只有找準(zhǔn)問題、看到不足,才能更好地把工作干好。從這個角度來說,真正的總結(jié)是要通過梳理成績、反思不足,找到差距,為創(chuàng)造新的更大的成績奠定基礎(chǔ),而不是以一種轟轟烈烈的方式,將一年來的風(fēng)光盡情傾訴?!翱偨Y(jié)”不是“終結(jié)”,不是把剛剛過去的工作“打成一捆”、“放在一邊”就束之高閣了。一年當(dāng)中,有的人擔(dān)當(dāng)重任,全程參與了重大活動的籌劃保障,有的人堅(jiān)守本職,忠誠履行了工作崗位的無言使命,這里面肯定有許多值得總結(jié)的地方。一年來,單位各個方面的工作、成績和問題也都?xì)v歷在目,總結(jié)出來就是寶貴的財富。因此,很有必要借著年終總結(jié)的機(jī)會,深化梳理,深刻反思,深入挖掘,把

      年度工作總結(jié)

      的重點(diǎn)放在回顧工作、查找單位建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)、研究謀劃新年度工作上,既把每一個亮點(diǎn)說足說透,也把存在的問題找準(zhǔn)找實(shí),通過到位的反思,切實(shí)提高總結(jié)的質(zhì)量和效果,為今后的工作能夠更加“有的放矢”、“少走彎路”,提供深入有益的思考。

      三是注意解決“如何組織”的操作問題,架起年終工作總結(jié)的“調(diào)度點(diǎn)”。 年終歲尾是最繁忙的時候,各項(xiàng)工作頭緒相互交錯,臨時性工作任務(wù)隨時會壓下來,造成相互搶時間、搶人員、搶精力的問題。從這個角度來說,年終總結(jié)的效果如何,除了需要每一位成員端正態(tài)度、參與反思,組織得如何也是一個十分關(guān)鍵的關(guān)鍵。越是在工作盤根錯節(jié)、鬧鬧哄哄的局面下,越是需要靜下心來,以總結(jié)為重,擺正業(yè)務(wù)工作和年終總結(jié)的關(guān)系,調(diào)整安排好總結(jié)期間的業(yè)務(wù)工作,訂好“日程表”,避免“錯漏忘”,學(xué)會“彈鋼琴”,防止“打亂仗”。不然,隨波逐流,亂來亂去,最后一哄而散,不僅會對一年來干了些什么、為什么這樣干沒有頭緒,而且會對明年應(yīng)該干什么、怎么干沒有思路,這無論是對自己、對領(lǐng)導(dǎo)、對單位,還是對前人、對后人、對事業(yè),都沒法交待。在年終總結(jié)過程中,各級領(lǐng)導(dǎo)需要充分利用年終總結(jié)的時機(jī),通過談心交心的形式,認(rèn)真傾聽部屬在工作上有什么想法,在生活上有什么困難,對組織有什么意見和建議,統(tǒng)籌把握年終總結(jié)的要點(diǎn)、節(jié)點(diǎn),為明年工作開好頭、起好步打下良好的基礎(chǔ)。組織總結(jié)的牽頭部門人員尤其應(yīng)當(dāng)扮好“調(diào)度員”的角色,提早介入、科學(xué)計(jì)劃、搞好協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排,確保年終總結(jié)能夠有模有樣地準(zhǔn)備,有力有序地進(jìn)行,有聲有色地完成。

      技能競賽工作總結(jié)(3) |

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      最新幼師技能考核總結(jié)(9篇)篇九

      一、技能競賽的促進(jìn)作用

      1.技能競賽對指導(dǎo)教師成長的提升作用

      技能競賽能促進(jìn)指導(dǎo)教師的成長。雖然我們在本工種領(lǐng)域具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)操能力,但是專業(yè)技能比賽的要求強(qiáng)調(diào)解決實(shí)際問題、立足實(shí)用,比賽的內(nèi)容也緊跟企業(yè)生產(chǎn)的需要不斷發(fā)展,這使得我們必須不斷的學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)技能的熟練程度。

      2.技能競賽對學(xué)生技能的激勵作用

      從學(xué)生的角度看來,最初參加競賽僅僅是從學(xué)校的興趣班開始,起初的初級工技能水平只能做簡單造型的工件加工,隨著強(qiáng)化訓(xùn)練以及在比賽的過程中,學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)得到了提升,從而能夠促使學(xué)生快速成長起來,使技能得到跨越式的提升。

      二、存在的問題

      對參賽學(xué)生進(jìn)行技能強(qiáng)化訓(xùn)練;針對本次競賽訓(xùn)練時間短,我們把中午和周末時間全部納入訓(xùn)練;但是經(jīng)過本次競賽暴露出了許多問題。

      1、吃苦耐勞

      本次參加競賽的學(xué)生在吃苦耐勞方面值得表揚(yáng),能夠每天從早上八點(diǎn)堅(jiān)持到晚上六點(diǎn),積極投入訓(xùn)練,但是在訓(xùn)練中暴露出不少壞習(xí)慣,如:有時不服從培訓(xùn)安排,偶爾遲到,禮儀方面不夠重視,這些都需要我們在平時的教育中加以重視。

      2、心理素質(zhì)較差

      通過本次競賽,反應(yīng)出學(xué)生的處理突發(fā)事件的能力不足,如:比賽時與自己訓(xùn)練時的地方不同,學(xué)生不能迅速適應(yīng),丟掉了許多不該失去的分?jǐn)?shù);找一個工具找半天,實(shí)際就在工具箱里。

      3、專業(yè)理論知識不扎實(shí)

      在訓(xùn)練中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)理論知識掌握不夠扎實(shí),對尺寸的公差計(jì)算和螺紋尺寸計(jì)算的知識有所遺忘;學(xué)生獨(dú)立制定工件加工工藝的能力需要加強(qiáng),我們在平時的教學(xué)中應(yīng)加大訓(xùn)練。

      4、專業(yè)技能不過硬

      本次競賽,反應(yīng)出學(xué)生的基礎(chǔ)技能不過硬,不注重細(xì)節(jié),丟掉很不應(yīng)該丟的分,我們需要加大學(xué)生的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練,特別是尺寸把握必須提高,讓學(xué)生一個技能點(diǎn)一個技能點(diǎn)的過關(guān);在規(guī)范方面,學(xué)生還不能養(yǎng)成7s的習(xí)慣,說明我們的執(zhí)行力度不夠,應(yīng)加大考核,引起每個學(xué)生的重視;另外,如何大幅度的提高學(xué)生的技能是我們今后工作的重中之重,讓每一位學(xué)生達(dá)到中級工的要求,才是我們的目標(biāo)。

      5、競賽籌備還需增強(qiáng) 本次競賽,在拿到工具清單和競賽訓(xùn)練圖后,針對競賽制定的訓(xùn)練計(jì)劃不夠細(xì)致,我們在細(xì)節(jié)方面對學(xué)生的督促不夠。我們需要把平時的訓(xùn)練當(dāng)作比賽來訓(xùn)練。

      三、

      今后努力方向

      技能競賽就像逆水行舟,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)今年在車工這個項(xiàng)目下了不少的功夫,但還是不能進(jìn)入省決賽,所以說希望自己要繼續(xù)加倍努力,才能保持在現(xiàn)有成績基礎(chǔ)上再上新臺階。

      機(jī)電財會系 王2014年12月20日

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