總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
最新托班月度總結 月份工作總結大全篇一
主要是根據生產計劃對電器車間生產進行組織、安排、管理,以達到按時、按量的完成相關的工作任務,公司管理月份工作總結。
保質保量的完成上級安排的各環(huán)節(jié)的成套協(xié)調生產、組裝、發(fā)貨任務。
由于電器間各個生產環(huán)節(jié)的控制因素比較多,且所受定單 市場的影響比較突出,在計劃和物料供應上存在的'不定因素導致在績效管理很難找到一個支點,也由于生產環(huán)節(jié)太多,控制點和考核點的尺度不樣,為了保證績效工作的平穩(wěn)著陸和車間的穩(wěn)定在時間管理中手忙腳亂,很難適應公司的管理要求,在定單緊急交貨情況下只是一味的為了發(fā)貨而發(fā)貨和組織生產,管理中的職權范圍沒有明確的界限,不論是質保還是生產車間在工作之中什么問題都找我,在加上公司在管理問題上的其他要求,使得我疲于奔命,心煩意亂,感覺到了崩潰的邊緣和能力的極限。也感覺到公司迫切和緊急的改革思路中我無法承受的工作壓力。
近期ia開關需改進的問題:ia五單元托盤與面板的固定螺孔除第一個孔位正確外,其余三個孔位不對。lt、pc等進線側板未排地線孔位。vc(特別是v36)的電纜倉內防鼠板不緊驟。lvc的加長門在關閉狀態(tài)下會輕易打開(安全性不夠),另外操作桿無法操作(操作手柄需減短110mm).lt開關金屬件的安裝尺寸問題。都有待盡快解決。
其他還存在很多技術和生產復雜輔助服務的問題:生產計劃、物料供應等。
激光機(先購進使用的一臺)需要大修。
本月工作處于混亂和復雜的狀態(tài)之中,在工作和學習中很難找到一條切實可行、思路清晰的有效的管理辦法,特別是在穩(wěn)定員工的心態(tài)方面。績效管理的實施還存在很大改進和試行難題。員工的理解和支持是關鍵。
工作分工和職權的下放對于公司的管理都是一種模糊的概念。作為管理者,我沒有思考如何提高車間管理水平的時間,整天為了發(fā)貨而不停的協(xié)調和處理車間各種突發(fā)事件和技術問題。
1、對于多面手的培訓主要是加強員工自身的技能提高,員工可以不經同意使用15%的工作時間干個人感興趣的事。
2、加強績效工作的分步進行
1、對每個職位制訂工作職責表,明確工作項目。
2、從工作項目,提出關鍵項目。
3、訂出每一工作項目的績效標準。
4、制訂工作進行要點。
5、例外管理(異常管理)的運用。
6、績效評估/反饋/改善/激勵。
3、建立工人七大標準要求“全、細、嚴”:產量、質量消耗指標;技術操作標準;事故控制標準;設備維護標準;文明生產標準;限額領料金額和勞動紀律規(guī)定。
5、加強對車間崗位的分析和工作職責的分析。
6、如何使績效管理軟著陸,達到車間的生產穩(wěn)定管理過渡。
7、學習和探討更加有效的考核制度和方法。
8、骨干的管理如何進行。
9、車間管理人員的定位和崗位職責的分析。
1、 加強對車間崗位管理的工作分析。
2、 工作的變動導致生產計劃性工作加強。
3、 完善車間的工序生產控制點的考核方法和針對增效降能的管理制度。
4、 按定單和生產計劃調整和組織車間內部的臨時性工作和突發(fā)事件。
5、 建立崗位責任制和經濟責任制,使權力的下放合理化。
6、 加強與同事之間的團結合作。
7、 加強制度實施中的督導和績效的認定。
8、 完善車間工序的基礎數據收集、匯總、分析、應用
9、 努力調節(jié)生產安排,是定單完成率達到80%。緊急定單完成率100%。
10、對于以銷定產的車間,以生產計劃為依據進行產量和質量分析。
最新托班月度總結 月份工作總結大全篇二
保育方面:通過上學期主題‘我的小手真能干’活動,加強了幼兒養(yǎng)成教育的培養(yǎng),本學期100%的幼兒已經能夠自己的事情自己做,沒有等待的現(xiàn)象了,常規(guī)工作也已經步入了正軌,只有個別的幼兒如:李開元需要教師的監(jiān)督,午睡情況也沒有了咬被子的現(xiàn)象。做到了生活自立,戶外活動自如,在天氣較熱的情況下,幼兒也會主動的告訴老師:“我要脫衣了?!备鶕變翰煌奶攸c,引導幼兒學會自己照顧自己的基本能力。
教育教學情況:我們根據小班幼兒注意力時間短的特點,在本學期開設了〈眼睛〉〈耳朵〉〈小螞蟻〉《氣球》〈蝌蚪〉等一些短小的主題活動來對幼兒語言、動手、表達和主動意識進行培養(yǎng)而且有了較好的成效。
兒吹、玩的積極性。開展了〈氣球〉的小主題,小朋友們在吹氣球、畫氣球、戶外玩氣球的活動中發(fā)現(xiàn)了氣球的軟硬與飛的高度的不同,他們還提出“氣球怎么炸了”“氣球為什么癟了”“氣球灌水變沉了”“氣球粘墻上了”等等一些他們感興趣的話題都出來了,在表達中學習分析,在給氣球涂色的過程中,發(fā)現(xiàn)了顏色的變化,玩色、玩水活動讓他們在玩耍中探究,給了幼兒自由的空間,讓幼兒在環(huán)境中發(fā)展。
保健工作:積極配合園內的體能測試工作,達到測試率100%,通過各種教師自創(chuàng)的游戲了達到鍛煉大肌肉群的目的。如:教師自創(chuàng)的游戲‘兔子過河’就是鍛煉幼兒立定跳遠的能力。幼兒體檢率98%,并及時與家長溝通、分析個別幼兒的情況,王明澤的肥胖控制較好,沒有在繼續(xù)發(fā)展,控制在了原有的水平上。
最新托班月度總結 月份工作總結大全篇三
一、根據公司明確職責的管理思想,我們調整了財務部的人員設
置,并重新進行了人員分工,使每個人的工作職責更加明確,分工更加合理,調動了全體部門人員的積極性,為更好的完成財務部的全年工作打下了基礎。同時我們也按照公司的總體要求,建立和明確了工作流程和崗位責任,讓每個員工都清楚自己應該做什么和怎么做,減少工作上的扯皮和互相推委。
二、為加強企業(yè)綜合競爭能力,特別是今年公司面臨的大幅度的成本增加問題,年初以來我們以成本管理為重點,我們有意識的細化了財務科目的設置,不管是財務制度要求的還是不要求的,只要是對公司控制成本有益的,我們就設,這樣無形中增加了許多工作量,可為了公司的整體利益我們財務部的工作人員都毫無怨言。這樣也為公司的成本考核打下了堅實的基礎。
三、制定了車間2008年考核辦法并進行了測算。
四、解決了天合富奧公司遺留的欠款問題,在法院的調解下達成了還款協(xié)議,并且第一筆款100萬已經入庫。
五、加強了對公司庫房和物資的管理,堅決避免物資的積壓和過多的流動資金占用。同時制定了好庫存積壓物資和報廢物資的清理計劃,分步驟有計劃的處理,盤活庫存資金,最大限度的減少資金占用。
存在的問題
一、加強資金預算管理
2008年我們計劃在公司開展預算管理,可由于多種原因現(xiàn)在進行的并不順利,這項工作難度較大,需要全公司各個部門和公司總體管理思想的高度統(tǒng)一才能很好的開展起來,下一步我們計劃在時機成熟時加大工作力度。
二、完善公司成本考核工作,成本考核要進一步細化和全面化,不能只停留在車間這一個層面上。
三、強化成本預算管理,讓我們的預算跑在銷售的前面,跑在采購的前面。
四、加強合同和用戶帳目管理、強化會計檔案管理,我們雖然做了些工作,但是還是被動的管理方法,今后我們要變被動管理為主動管理。我們要對供應商和客戶的有效合同進行全面的規(guī)范和管理,采購部和銷售部要全力配合我們財務部,將我們的業(yè)務合同真正納入到財務的統(tǒng)一管理中,避免出現(xiàn)價格不清帳目不清的情況。
六、加強財務分析
我們雖然開展了部分財務分析,但仍處在賬面上的說明分析,分析深度不夠。今后我們要加強財務分析的深度,每月要進行簡要分析,半年要進行全面分析;特別是加強對收入、成本、費用、稅金的分析;對成本構成、變動、消耗支出的分析。為公司決策提供依據。
2008于剛 年3月25日
最新托班月度總結 月份工作總結大全篇四
今天學校要求我們交20xx年12月份的教學工作總結,我花一個多小時把一年的工作進行了梳理,撰寫了工作總結,并把它上傳到網上,希望和朋友們共享。
愛因斯坦的相對論適用于任何領域,比如時間。當一個人孤獨存世時,一日如三秋;當一個人專注于某事時,三秋如一日。雖然在學校的教育教學工作中我談不上專注,但仍感覺時間飛快,一晃,已到12月。心惶惶,但幸仍可終日。
多媒體投影儀仍在維修中,損壞、維修至今已2月余了,非常痛恨廠家及維修方的不作為,課難上,學生學的吃力,老師教的吃力,今天公開課,把他們帶到隔壁班的教室,他們看到多媒體圖像,都在哇哇贊嘆,心里感覺怪怪的,想,原本你們也可以這樣幸福的。 聽了2堂公開課,一堂是上海教研員老師上的,一堂是安陽實小的胡利盛老師上的,領略了名師風采,雖然以我的水平。教學工作總結還很難從他們身上汲取到多少,但總覺得心里有東西在蕩漾,特別是,兩位男語文老師在課堂上展示的獨特魅力,讓我有所感悟,他們詮釋了男老師的風采,我從他們身上學到了,男語文老師,特別是小學男語文老師,對課堂肢體語言的把握和獨特的引導魅力和語言爆發(fā)力。
班主任德育工作是教育內容里最繁瑣、最千頭萬緒的一件事,作為一個班主任在這方面所花的心思絕對不會比教學少。我個人感覺,一切德育為先,只要德上來了,所謂智、體、美、勞都不是問題,德,很可能是個人發(fā)展的心理動因。我在教學工作總結方面,是失敗的,經驗不足,缺乏心理學素養(yǎng),缺少系統(tǒng)的管理辦法,缺少耐心。今后努力學習,改正缺點,希望能實現(xiàn)自己的德育價值觀---一切德為先。
金校長讓我和陳瑤瑤老師負責組織建設學校學生文學社,經過一段時間的努力,終于出現(xiàn)了一點苗頭,在校領導和班主任老師的支持下,文學社的人員、理事干部基本確立了下來,下階段工作是著手召開成立大會,布置文學社專欄,組織各期培訓和為出刊做準備。 其實還是非常感謝領導的,我感覺年輕人的世界,不止狹隘于教育和教學,應嘗試教育領域內的其他事情,這樣才能在生活和工作中積累經驗直至融會貫通。我是有決心把這個學生團體弄起來、弄好的。
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最新托班月度總結 月份工作總結大全篇五
自“五五”普法實施以來,為了更好地開展“五五”普法工作,我中隊制定了“五五”普法規(guī)劃及09 年普法工作計劃,在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設,建立健全各項工作制度,規(guī)范工作程序,落實工作措施,積極完成上級省局、公司及大隊交辦的各項任務,為維護高速公路的安全暢通發(fā)揮了應有的作用。
一、領導重視,建立健全各類組織機構。
1、組織領導小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行,加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導,我們成立法制宣傳教育領導小組,對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。
2、根據普法規(guī)劃要求,我們從實際出發(fā),制定出普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計劃),確定普法內容。
3、進行思想發(fā)動,動員全體路政人員積極參加普法學習活動,發(fā)動高速公路沿線居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本,做好不同對象的法制宣傳教育工作。 對廣大人民群眾進行法制宣傳教育,確立以法制宣傳為先導,運用各種形式,最廣泛地發(fā)動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性,齊抓共管,共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。同時,配合路政中心工作,利用舉辦各種宣傳活動的機會,向司乘人員開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。
三、
普治結合,搞好中隊的依法治理工作。我們在抓好“五五”普法工作的同時,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持法制教育與道德教育相結合,加強大家的民主法制建設,積極推進中隊的依法治理工作。建立健全各類組織機構,全面開展工作,在全隊內推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機制,做好綜合治理及人民調解,在中隊法制建設和精神文明建設方面充分發(fā)揮職能作用,積極辦理本社區(qū)的公共事務和公益事業(yè),全面推動我中隊文明法治建設,促進經濟社會協(xié)調發(fā)展。
太祁路政一中隊 2009年12月1日
09年“五五”普法工作總結
為扎實開展“五五”普法工作,根據省局、公司上級文件精神,按照《“五五”普法工作實施方案》要求,我路政一中隊結合本隊實際情況,嚴格按照制定的普法學計劃,進行組織學習,加強宣傳,使普法工作落實到每位職工身上。
一、領導重視,建立健全各類組織機構。
1、組織領導小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行,加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導,我們成立法制宣傳教育領導小組,對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。
2、根據普法規(guī)劃要求,我們從實際出發(fā),制定出普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計劃),確定普法內容。
3、進行思想發(fā)動,動員全體路政人員積極參加普法學習活動,發(fā)動高速公路沿線居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本,做好不同對象的法制宣傳教育工作。 對廣大人民群眾進行法制宣傳教育,確立以法制宣傳為先導,運用各種形式,最廣泛地發(fā)動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性,齊抓共管,共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。同時,配合路政中心工作,利用舉辦各種宣傳活動的機會,向司乘人員開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。
(一)開設領導干部學法專題講座。將法律知識學習納入理論中心組學習的重要內容,開設領導干部學法專題講座,使領導干部深刻理解正確行使人、財、物管理職權的法律法規(guī),切實增強領導干部依法管理和依法治路的意識。
(二)張貼法制宣傳畫和宣傳標語。在大隊領導下,統(tǒng)一設計了法制宣傳畫和宣傳標語,在各高速出入口醒目位置進行張貼,時刻激勵職工致力這一千秋偉業(yè)的自豪感和榮譽感,警示職工必須依法行政,確保高速公路安全暢通。
(三)加大施法源頭的參與力度。充分發(fā)揮法律顧問的作用,督促顧問小組積極參與法制的宣傳和學習。
(四)貼近群眾,以人為本,以車為本,不斷提高行路者、用路者的法律意識。人民群眾是法律實施的主體。依法行路、依法用路取決于廣大司乘人員對公路法等法律法規(guī)的理解、遵守和和執(zhí)行程度的高低。這要求我們必須將法律宣傳教育推進每位行路者身上。
(五)配送法律資料。根據路政隊依法行政的各項制度,將所有制度制定成冊,發(fā)放到每位職工手上,保證人手一冊。同時定購《法制日報》和各種法律法規(guī)書籍,供職工借閱學習。
(六)舉辦法律知識競賽。知識競賽以宣傳路政依法行政為主旨,以宣傳公路法律知識為內容,形成法制宣傳與路政宣傳的雙向互動的良好局面。
(七)開展現(xiàn)場法律咨詢活動。適時組織路政隊員到各收費站出入口向過往司機和附近居民提供法律咨詢,接受群眾的合理化建議,促進法制工作提高到一個新的臺階。
三、普治結合,搞好中隊的依法治理工作。
我們在抓好“五五”普法工作的同時,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持法制教育與道德教育相結合,加強大家的民主法制建設,積極推進中隊的依法治理工作。建立健全各類組織機構,全面開展工作,在全隊內推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機制,做好綜合治理及人民調解,在中隊法制建設和精神文明建設方面充分發(fā)揮職能作用,積極辦理本社區(qū)的公共事務和公益事業(yè),全面推動我中隊文明法治建設,促進經濟社會協(xié)調發(fā)展。
太祁路政大隊一中隊
2009年12月1日
“五五”普法教育第一季度總結
根據省局、公司上級文件精神,按照《“五五”普法工作實施方案》要求,我路政一中隊結合本隊實際情況,嚴格按照制定的09年普法學習計劃,進行組織學習,加強宣傳,使第一季度普法工作落實到每位職工身上。
1.開設領導干部學法專題講座。將法律知識學習納入理論中心組學習的重要內容,開設領導干部學法專題講座,使領導干部深刻理解正確行使人、財、物管理職權的法律法規(guī),切實增強領導干部依法管理和依法治路的意識。
2.張貼法制宣傳畫和宣傳標語。在大隊領導下,統(tǒng)一設計了法制宣傳畫和宣傳標語,在各高速出入口醒目位置進行張貼,時刻激勵職工致力這一千秋偉業(yè)的自豪感和榮譽感,警示職工必須依法行政,確保高速公路安全暢通。
3.加大施法源頭的參與力度。充分發(fā)揮法律顧問的作用,督促顧問小組積極參與法制的宣傳和學習。
4.貼近群眾,以人為本,以車為本,不斷提高行路者、用路者的法律意識。人民群眾是法律實施的主體。依法行路、依法用路取決于廣大司乘人員對公路法等法律法規(guī)的理解、遵守和和執(zhí)行程度的高低。這要求我們必須將法律宣傳教育推進每位行路者身上。
5.配送法律資料。根據路政隊依法行政的各項制度,將所有制度制定成冊,發(fā)放到每位職工手上,保證人手一冊。同時定購《法制日報》和各種法律法規(guī)書籍,供職工借閱學習。
6.舉辦法律知識競賽。知識競賽以宣傳路政依法行政為主旨,以宣傳公路法律知識為內容,形成法制宣傳與路政宣傳的雙向互動的良好局面。
7.開展現(xiàn)場法律咨詢活動。適時組織路政隊員到各收費站出入口向過往司機和附近居民提供法律咨詢,接受群眾的合理化建議,促進法制工作提高到一個新的臺階。
在“五五”普法開展第四年的一個季度以來,我中隊職工的法律意識和依法行政能力得到顯著提高。推動了普法工作的順利開展。
2009年4月7日
最新托班月度總結 月份工作總結大全篇六
1、《物資管理制度》、及附相關表單的設計目前已經與各部門主管進行討論、發(fā)文,表單已設計好。經與各部門溝通,適合本公司的實際流程。
3、改變此現(xiàn)狀的思路:對各部門主管進行該制度培訓,并要求各部門主管將制度精神傳遞至執(zhí)行個人;倉庫對各流程做好把關工作,在收發(fā)料過程中進行控制。行政部門對各相關部門違規(guī)現(xiàn)象進行監(jiān)督、考核。
4、需得到領導支持的問題:領導重視此制度、支持此制度的執(zhí)行;此制度在執(zhí)行的初期,會出現(xiàn)新老交替銜接問題,望能得到領導和執(zhí)行層的理解。領導能抽空對此制度的執(zhí)行情況進行關注和監(jiān)督。
倉庫人員崗位職責:
1、本月內已完成倉庫各崗位崗位職責;
2、存在的問題:目前崗位職責未進行正式的審批,還未開始正式執(zhí)行。
3、整改思路:再次與李主任、程總溝通,元月初內能審批后再開始執(zhí)行。
倉庫組織架構:
1、本月內已完成倉庫組織架構;
2、存在的問題:目前倉庫組織架構未進行正式審批,還未開始正式執(zhí)行。
3、整改思路:再次與李主任、程總溝通,元月初內能審批后再開始執(zhí)行。
1、目前團隊建設的主要任務:穩(wěn)定老員工、提高倉庫人員的團隊協(xié)作精神、服務意識、成本意識。
3、存在的問題:人員穩(wěn)定性急需加強管理;人員團隊協(xié)作意識還需繼續(xù)加強;人員成本意識需加強;還未對部門人員倉庫管理相關業(yè)務技能發(fā)面的培訓。
4、整改思路:下月內開始對倉庫人員業(yè)務技能發(fā)面內部培訓1—2次;多與倉管員溝通,穩(wěn)定老員工,激發(fā)新員工加快學習物料和流程盡快進入本崗位工作;開展部門人員不說“工作禁語活動”。
1、倉庫區(qū)域規(guī)劃情況:本月內倉庫待檢區(qū)、備料區(qū)、辦公區(qū)、次廢品區(qū)、存儲區(qū)已規(guī)劃好。
2、存在的問題:目前只有備料區(qū)投入使用,待檢區(qū)、次廢品區(qū)、辦公區(qū)還未按規(guī)劃目的開始投入使用。存儲區(qū)未進行柵欄圍隔、辦公區(qū)未進行修建,無辦公桌。
采購部、倉庫辦公室的確定后與李主任、程總溝通,能確定柵欄圍隔事宜;辦公區(qū)的修建與李主任、程總溝通確定倉庫辦公區(qū)修建事宜。
1、倉庫人員物料、業(yè)務熟悉整體情況:倉管員整體物料熟悉程度差;業(yè)務流程不熟練。新員工不能盡快上崗;各倉管員因為物料只了解相對應的責任物料,無法做到頂崗作業(yè)。
1、次、廢、呆滯料處理整體情況:所退次、廢、呆滯料約占90%,計劃1月5號前完成所有退料95%以上。
3、未退貨次、廢、呆滯料退料清單,見附表
20xx.x.x
最新托班月度總結 月份工作總結大全篇七
進入公司已經差不多有兩個月了,我感覺自己已經漸漸適應了工作環(huán)境,抱著積極認真的態(tài)度去落實工作任務。這兩個月以來,我主要的工作是找床上用品的廠家,了解產品信息和產品報價,撰寫工作日志反饋工作情況。除此之外也有跟同事外出點貨,提貨、送貨,積極配合、協(xié)助同事完成展廳的布置工作等等。
回顧這兩個月,自己在找床上用品的時候,也花了不少的功夫,得到了一定的成果。我已經找到了不少的廠家,從一開始找廠家信息,到打電話跟廠家聯(lián)系,到去廠家看產品,咨詢報價等等,在這個過程,我在口頭表達方面有了明顯的提高,能夠與廠家進行有效的洽談;遇到問題,自己會努力地去克服。在產品信息與資料方面也有了一定的積累。不過,處理工作方面存在很多不足的地方,在網上查找到的廠家沒有及時地整理成表格,沒有及時地完成工作日志向公司反饋工作情況,這表現(xiàn)為信息反饋意識比較薄弱,容易造成信息錯漏,公司不知道我們工作中的實際情況及遇到的問題等等。另外工作效率比較不夠高,這表現(xiàn)為工作方式,工作方法的不合理,造成工作方向不明確。比如現(xiàn)在找的床上用品,是要找適合展廳的款式,還是要找不同層次的產品。另外是是咨詢報價方面也存在問題上也沒有的進展。麻煩地咨詢報價,尋找產品沒有針對性,很難取得廠家的信任,導致工作延誤,就是在溝通技巧上,做事的方式方法上仍然需要提高的。與廠家聯(lián)系不夠緊密,在一兩次聯(lián)系過后就沒有下文了,給人的感覺就像做市場調查一樣,這方面我也是做得不足的。帶給公司有價值的信息不多,還是停留在廠家信息,產品的款式上。只停留在比較表面的工作上,息比較少,在往后的工作中,需要切實地落實這方面的工作。
另外在協(xié)助同事完成展廳的布置工作上,我是以積極的態(tài)度去落實工作的?;叵肫鹉菚r的工作,時間長,工作量大,工作很繁瑣,確實是一件不輕松的事情。但是看到現(xiàn)在展廳有如此好的效果,再辛苦也是值得的。在工作中,主要是協(xié)助搬送家具,安裝家具等場地布置的工作,我能夠如實,及時地反饋情況,完成工作。但是在細節(jié)的工作處理的不好。例如在裝燈飾的時候,雖然不是我負責的工作,但是我也有責任去了解情況,咨詢主管領導的意見,可以避免問題的發(fā)生,所以說在反饋信息上,要清晰明白主管、領導的意思,避免少走彎路,提高辦事效率。其次,在監(jiān)工的過程中,要與工作人員進行溝通,仔細檢查存在的問題,當問題出現(xiàn)了,第一時間尋找解決方案,咨詢工作人員的意見,并向主管匯報情況,最后按照公司的意思解決問題。歸根結底還是要有針對性完成工作,解決存在問題。
其次,在提貨,送貨方面,自己有接觸了不少。我想最主要的是要把數量點齊,查看產品是否有損壞,雖然說用時會比較長,但是這些都是必須的。要保證產品不受損害,在包裝跟卸貨方面要時刻提醒工作人員。其實這方面的工作需要耐心地觀察,耐心地與他人溝通。
總體上來說,我對自己的工作表現(xiàn)是良好的,但是在工作意識方面和工作效率方面需要加強,我希望自己能夠繼續(xù)保持良好的心態(tài),努力工作,不能辜負經理和領導的期望。
anson
2012年3月26日
最新托班月度總結 月份工作總結大全篇八
俗話說:十年樹木,百年樹人。孩子的成長成才是一個漫長的過程。而每一階段都是一個量變累積引起質變的過程。這一個學期以來,在老師們播撒的陽光和雨露之下,孩子們每天都在茁壯地成長,每天都在進步。而作為一名幼兒老師,回顧這一學期的工作,深深地感覺到有令人喜悅的地方,也有令人深思的事情,下面從幾個方面來談一談本學期的班務工作。
一、班級常規(guī)工作
我們班幼兒大多活潑開朗,和中班相比,在自理能力、學習態(tài)度、日常行為習慣等方面都有了明顯的提高,特別是幼兒的責任意識和學習積極性,進步尤為突出。另外,幼兒作為獨立的個體來說,都是富有個性的。如何在施展幼兒的個性情況下、又讓他們覺得有所約束,這就是班級管理的重中之重了。因此我們老師和阿姨同一種理念,面對本班幼兒在大班上學期表現(xiàn)出來的活動自由、上課插嘴、規(guī)則意識薄弱等情況,在開學初,我們就和幼兒一起商討各項活動、各個環(huán)節(jié)的規(guī)則。如在集體教學活動時,要認真傾聽老師、同伴的回答,舉手發(fā)言;區(qū)域活動時,耐心地從事游戲活動;就餐時,安靜地吃完自己的一份飯菜等等。一學期下來,幼兒的規(guī)則意識、自律意識在不斷加強。在我們幾位老師的共同努力下,我們班這個大家庭變得更加和睦、和諧,更加生機盎然。
二、生活常規(guī)方面
在日常生活中,我們注重加強幼兒的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。在飯前、便后、手臟時提醒幼兒洗手,養(yǎng)成幼兒勤洗手的好習慣?,F(xiàn)在幼兒已不需要老師的提醒,自己能做到視情況而洗手。吃飯時,我們在幼兒桌上放上盤子,供幼兒放骨頭等?,F(xiàn)在,幼兒能做到不挑食,保持餐桌的干凈,如果有個別幼兒吃飯掉飯粒,別的小朋友就會提醒他注意。幼兒的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。同時,我們還配合保健老師,做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質,促進了幼兒身體健康成長。
三、安全教育方面
我們始終高度重視幼兒的安全防范教育。從身邊的每件小事著手,結合幼兒自身的生活經驗和安全教育計劃,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面”的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”。這在一定程度上也提升了整個班級的班風班貌。
四、家長工作方面
家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。教師的一言一行、一個不經意的小舉動或者說對不同孩子的不同表情,都會在家長的腦海里留下深刻的烙印。因此,耐心、細致、微笑迎人就成了我們的工作方法。班內許多幼兒都是由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,會追著你問個不停,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解。對于工作較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們,使家長能掌握孩子的情況,有的放矢地進行教育。
回想和孩子們在一起的時光,喜、怒、哀、樂伴隨我們一路走來。當日歷漸漸翻完今年的最后那張時,我們全體幼兒老師真心地祝愿所有的孩子們能天天快樂,茁壯成長!
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