無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學(xué)校核酸采樣工作應(yīng)急預(yù)案精選篇一

教職工等相關(guān)工作人員共計(jì)：892人；其中教職工人數(shù)為：576人，安保人員為：36人，食堂員工為：199人，物業(yè)人員為：81人。

學(xué)生在校人數(shù)共計(jì)：9816人。

xx校區(qū)體育館靠近舞臺(tái)一側(cè)

本次核酸檢測(cè)按照“十混一”的采樣形式進(jìn)行核酸采樣，請(qǐng)所有核酸采樣人員提前通過微信搜索“桂核酸居民端”小程序，通過小程序填寫個(gè)人信息進(jìn)行申領(lǐng)“桂核酸檢測(cè)碼”（程序中可以幫老人及小孩代領(lǐng)桂核酸檢測(cè)碼），申請(qǐng)“桂核酸檢測(cè)碼”成功后，師生等相關(guān)工作人員根據(jù)安排的時(shí)間階段有序到體育館等候區(qū)，在配合掃碼核驗(yàn)后，完成核酸采樣，核酸采樣結(jié)束后戴上口罩，按照現(xiàn)場(chǎng)出口方向有序離開，做到不聚集、不逗留。

學(xué)校核酸采樣工作應(yīng)急預(yù)案精選篇二

為有效預(yù)防和控制新冠肺炎疫情，確保突發(fā)新冠肺炎疫情時(shí)，學(xué)校能有應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，也為有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情后的全員核酸檢測(cè)采樣工作的順利進(jìn)行，維護(hù)師生健康安全積累經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx、xxx、xxx、xxx

成員：全體行政、全體級(jí)組長、全體班主任

二、演練時(shí)間

20xx年9月29日上午10：00

三、演練前準(zhǔn)備

3、所需物資準(zhǔn)備。處室負(fù)責(zé)人：xxx

5、演練師生安排(8名教師和一個(gè)班的學(xué)生)：負(fù)責(zé)人xxx

6、拍照：xxx;公眾號(hào)宣傳：xxx

四、演練流程

場(chǎng)景：經(jīng)查，患者李某，男，15歲，xxx中學(xué)九年級(jí)學(xué)生，近1個(gè)月均無外出史，但接觸了境外返梅的表姐，9月29日，學(xué)校接到縣疫情防控指揮部通知，該李姓學(xué)生為境外返梅表姐密切接觸者，要求學(xué)校對(duì)李某進(jìn)行管控，并組織師生進(jìn)行大規(guī)模核酸檢測(cè)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到通知后，馬上報(bào)告縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人，并在校內(nèi)迅速作出工作部署。

2、辦公室負(fù)責(zé)迅速發(fā)送通知，向全校教師進(jìn)行情況通報(bào)。

3、分管副校長通知病例出現(xiàn)的班級(jí)，班主任及時(shí)到班，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行心理安撫，要求所有學(xué)生帶上口罩。

4、教導(dǎo)處安排人員清開通道，身著全套防護(hù)服的隔離室負(fù)責(zé)人到班里將檢李某轉(zhuǎn)移至單獨(dú)隔離室等待相關(guān)部門轉(zhuǎn)運(yùn)。

5、班里其他學(xué)生作為密接者，在另一個(gè)身著全套防護(hù)服的隔離室負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，間隔一米距離，有序排隊(duì)離開教室，前往核酸采樣區(qū)，等候核酸檢測(cè)，隨后，安排保潔人員(著隔離衣)對(duì)教室進(jìn)行終末消毒。

6、演練師生(8名教師和一個(gè)班的學(xué)生)分兩隊(duì)站好，由班主任帶隊(duì)領(lǐng)到等候區(qū)，按照班主任提供的名單排好隊(duì)，等待檢測(cè)。

7、進(jìn)行核酸檢測(cè)的師生們戴著口罩，保持一米間距，在工作人員的指引下，經(jīng)過體溫檢測(cè)、信息查驗(yàn)等來到采樣區(qū)，醫(yī)護(hù)人員為師生采樣。采樣完成的師生還要經(jīng)過清潔區(qū)進(jìn)行手部消毒方可離開。

學(xué)校核酸采樣工作應(yīng)急預(yù)案精選篇三

??(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、其他相關(guān)部門以及群眾的防控意識(shí)有所弱化。建議：宣傳媒介、輿論導(dǎo)向加強(qiáng)疫情防控的宣傳。

??(二)核酸檢測(cè)縣人民醫(yī)院x家pcr實(shí)驗(yàn)室，配備x臺(tái)xx孔核酸提取儀、x臺(tái)xx孔核酸檢測(cè)儀，縣疾病預(yù)防控制中心的pcr實(shí)驗(yàn)室正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)xx月底建成。非常時(shí)期，縣人民醫(yī)院pcr實(shí)驗(yàn)室可設(shè)x個(gè)小時(shí)班次，每天檢測(cè)x次，單采每次檢測(cè)xx人份，如采用xx份標(biāo)本混采檢的方式每次檢測(cè)xx人份，日檢測(cè)量為xxxx人份。加上縣疾控中心xxxx人份，全縣最大日檢測(cè)能力每天xxxx人次。但按照全縣xx萬人口計(jì)算，如果5-7天全部檢測(cè)完成計(jì)算，每天要檢測(cè)萬人份，所以縣域內(nèi)檢測(cè)能力不能滿足本轄區(qū)5-7天全員核酸檢測(cè)。建議：一是采取購買服務(wù)的方式，由第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)幫助核酸檢測(cè)，資金縣財(cái)政解決；二是請(qǐng)求市里支援。

??(三)縣疾控經(jīng)費(fèi)短缺問題突出?？h疾控中心是沒有任何收入的一類公益性事業(yè)單位，今年疫情以來，已經(jīng)購買了防護(hù)物資、消殺藥品、消毒器械xx萬多元，導(dǎo)致正常運(yùn)轉(zhuǎn)都捉襟見肘。建議：縣財(cái)政增加縣疾控中心疫情防控工作經(jīng)費(fèi)投入，讓縣疾控中心正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

??(四)縣人民醫(yī)院人員、建設(shè)問題亟待解決?？h人民醫(yī)院作為新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)療救治機(jī)構(gòu)，除需開展正常醫(yī)療服務(wù)外，需承擔(dān)縣集中醫(yī)療觀察點(diǎn)和全縣發(fā)熱患者的篩查診治工作，醫(yī)院預(yù)檢分診處及發(fā)熱門診需24小時(shí)工作。服務(wù)范圍的增加，加劇了專業(yè)技術(shù)人員緊張問題，醫(yī)務(wù)人員工作強(qiáng)度增加，醫(yī)保的高壓政策，待遇沒有提高，人才引進(jìn)非常困難，部分人才流失，特別是醫(yī)生的緊缺，人才結(jié)構(gòu)不夠合理，一些學(xué)科帶頭人沒有形成，專業(yè)技術(shù)人才力量薄弱，限制了醫(yī)院整體醫(yī)療服務(wù)的開展。建議：開通用人綠色通道，縣人民醫(yī)院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)借調(diào)的專業(yè)技術(shù)人員人員給予調(diào)入，穩(wěn)定隊(duì)伍，增強(qiáng)醫(yī)院防控能力。同時(shí)希望政府部門加快新區(qū)醫(yī)院建設(shè)的投入和進(jìn)度。

??(五)縣中醫(yī)院疫情防控補(bǔ)助問題。建議：一方面通過降低運(yùn)行成本來改善醫(yī)院運(yùn)營狀況，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，另一方面縣政府統(tǒng)籌補(bǔ)助相關(guān)疫情防控費(fèi)用，讓縣中醫(yī)院減輕負(fù)擔(dān)輕裝上陣。

??二、其他重點(diǎn)工作存在的問題

??(一)縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革中現(xiàn)代醫(yī)院管理制度尚未建立，運(yùn)行指標(biāo)不佳，醫(yī)務(wù)人員薪酬制度改革緩慢，待遇不高，改革困境突顯。

??(二)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才缺口較大，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員急需，高素質(zhì)人才引不進(jìn)、留不住問題比較突出，基層衛(wèi)生人人才隊(duì)伍嚴(yán)重缺乏，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

??(三)醫(yī)療服務(wù)能力整體較弱，衛(wèi)生資源總量不足，部分衛(wèi)生重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展緩慢，學(xué)科建設(shè)滯后，服務(wù)能力整體水平不高，縣內(nèi)就診率不達(dá)標(biāo)等問題還比較突出。

??(四)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力不容樂觀，鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡偏大，收入較低，服務(wù)積極性不高。

??(五)人口老齡化加速對(duì)衛(wèi)生健康服務(wù)、醫(yī)療保障和健康養(yǎng)老服務(wù)等方面帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，全面二孩政策的實(shí)施給婦幼保健服務(wù)帶來新考驗(yàn)，流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理依然難度大、責(zé)任重。這些都需要在今后的工作中認(rèn)真研究，加以解決。

學(xué)校核酸采樣工作應(yīng)急預(yù)案精選篇四

按照省、市以及輝縣市新型冠狀病毒的肺炎疫情防控指揮部辦公室相關(guān)通知要求，結(jié)合我校實(shí)際特制定我校20xx年春季開學(xué)全體師生核酸檢測(cè)工作方案。

檢測(cè)對(duì)象：我校全體師生（含臨聘人員）、后勤人員、學(xué)校服務(wù)人員及校內(nèi)家屬。

收費(fèi)按照通知要求及醫(yī)保部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，每人10元。

1.2月13日按照通知要求，和洪洲鄉(xiāng)衛(wèi)生院對(duì)接、布置場(chǎng)地，抽調(diào)人員。

2.2月14日上午8點(diǎn)開始核酸采樣，上午全體結(jié)束，外地師生可在屬地檢測(cè)，提供48小時(shí)核酸證明。

8:00-8:30三年級(jí)、教職工

8:30-9:20二年級(jí)

10:40之后三年級(jí)請(qǐng)假學(xué)生、服務(wù)人員

1.國旗廣場(chǎng)

2.學(xué)生家長一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校二門，車輛停放在二門外停車場(chǎng)，學(xué)生入校檢測(cè)，請(qǐng)家長在車內(nèi)等候。

3.總務(wù)處、安全辦負(fù)責(zé)二門口出入秩序。

4.學(xué)生進(jìn)入二門后按照指定路線往采樣點(diǎn)，采集完成后迅速離校（一、二年級(jí)）。

5.所有人員全程佩戴口罩，不佩戴者禁止進(jìn)入校園。

6.班主任按時(shí)通知到班級(jí)所有學(xué)生，確保不漏下一名學(xué)生，并教育學(xué)生到校后不聚集、自覺保持1米距離。

7.學(xué)生及家長全程不準(zhǔn)拍照，發(fā)現(xiàn)后要嚴(yán)肅處理。

8.開學(xué)返校時(shí)需要提交入校核驗(yàn)卡：包括行程碼、健康碼、核酸檢測(cè)陰性證明。

9.采樣工作結(jié)束后，總務(wù)處負(fù)責(zé)校園集中消毒。

1.分3個(gè)通道6個(gè)采樣點(diǎn)，同時(shí)進(jìn)行。

2.每10個(gè)人一組。

3.聽從工作人員指揮，提前準(zhǔn)備好紙質(zhì)預(yù)約碼。

1.在“放新辦”公眾號(hào)預(yù)約，預(yù)約成功后截屏保存預(yù)約碼，采樣時(shí)需要出示紙質(zhì)預(yù)約碼。

2.為便于采樣工作順利、快捷進(jìn)行，一定要先預(yù)約，打印紙質(zhì)預(yù)約碼。

3.預(yù)約方法

（1）打開微信

（2）通訊錄——公眾號(hào)——搜索“放新辦”

（3）點(diǎn)擊進(jìn)入“放新辦”

（4）選擇“核酸檢測(cè)”

（5）選擇“核酸檢測(cè)預(yù)約”

（6）輸入身份證號(hào)——提交

（7）填寫個(gè)人信息（沒有手機(jī)號(hào)的可以填寫家長手機(jī)號(hào)，學(xué)校要寫全稱：輝縣市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校）

（8）填寫完成后點(diǎn)擊“提交”

（10）采樣時(shí)出示此二維碼

注意：沒有個(gè)人手機(jī)的學(xué)生，可以使用家長、老師及他人手機(jī)進(jìn)行預(yù)約，預(yù)約成功后截屏保存預(yù)約碼。

1.接種過新冠疫苗48小時(shí)后才可進(jìn)行核酸檢測(cè)。

2.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員暫緩進(jìn)行核酸檢測(cè)。

3.采樣前2小時(shí)建議不要飲食，30分鐘內(nèi)請(qǐng)勿吸煙、喝酒、嚼口香糖等，以免影響檢測(cè)結(jié)果。

4.請(qǐng)自覺遵守采樣工作人員安排，服從指揮，積極配合做好信息登記和樣本采集工作。對(duì)拒不配合、不支持核酸采樣檢測(cè)工作、擾亂秩序、瞞報(bào)、謊報(bào)、偽造信息的人員，公安機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。

學(xué)校核酸采樣工作應(yīng)急預(yù)案精選篇五

__月__日，在__的學(xué)生，排隊(duì)陸續(xù)進(jìn)入醫(yī)院，接受核酸檢測(cè)。

我市根據(jù)疫情形勢(shì)變化，按照上級(jí)部署，從前期對(duì)疫情的重點(diǎn)阻擊，轉(zhuǎn)向?qū)﹄[藏風(fēng)險(xiǎn)的全面出擊，在常態(tài)化疫情防控中，以科學(xué)的態(tài)度實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)防疫。在復(fù)工復(fù)產(chǎn)平穩(wěn)推進(jìn)的基礎(chǔ)上，決定對(duì)我市首批返校的高三學(xué)年教職員工和學(xué)生全部開展核酸檢測(cè)，有效推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)，實(shí)現(xiàn)復(fù)學(xué)和疫情防控“雙勝利”。

市教育局積極落實(shí)市疫情防控指揮部最新工作要求，建立急事急辦、特事特辦的工作機(jī)制，迅速布置，周密安排，積極協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，全面開展高三師生核酸檢測(cè)工作。

市教育局從__月__日起，根據(jù)市區(qū)學(xué)校分布，劃分為4個(gè)區(qū)域，安排市區(qū)各中學(xué)高三學(xué)年師生員工，分別在__、__、__等5個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行免費(fèi)核酸檢測(cè)。5家醫(yī)療機(jī)構(gòu)抽調(diào)約100名精干醫(yī)務(wù)人員，細(xì)致開展“院前消殺”準(zhǔn)備工作，第一時(shí)間啟動(dòng)“三獨(dú)”工程，為師生員工提供了“獨(dú)立采集環(huán)境”“獨(dú)立通道”“獨(dú)立候等區(qū)域”的“三獨(dú)”場(chǎng)所，醫(yī)護(hù)人員還放棄節(jié)假日休息時(shí)間，讓首批12所學(xué)校高三教職工及學(xué)生計(jì)7196人的核酸檢測(cè)咽拭子采樣工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。此次師生員工檢測(cè)預(yù)計(jì)將在5月初結(jié)束，檢測(cè)費(fèi)用全部由政府承擔(dān)。

這次核酸檢測(cè)，對(duì)于主動(dòng)發(fā)現(xiàn)無癥狀感染者、有效阻斷病毒傳播大有裨益。有鑒于此，__呼吁，廣大高三畢業(yè)生家長也應(yīng)主動(dòng)自愿進(jìn)行核酸檢測(cè)，為孩子們平安復(fù)課、順利參加高考共同筑牢“防疫”這堵墻。

學(xué)校核酸采樣工作應(yīng)急預(yù)案精選篇六

為積極應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，進(jìn)一步加強(qiáng)常態(tài)化防控工作，及時(shí)高效做好突發(fā)疫情下新冠病毒全員核酸檢測(cè)工作，提高防控應(yīng)急處理能力。20xx年xx月xx日午后1點(diǎn)30分在社區(qū)門前，再次進(jìn)行核酸演練，參加本次核酸演練的有社區(qū)工作者、黨員志愿者、轄區(qū)居民共計(jì)xx人余人。

此次演練由xx社區(qū)書記xx主持，社區(qū)工作人員分工有序，保持安全距離，在工作人員的引導(dǎo)下出示健康碼、佩戴口罩，有序開展核酸演練工作。

采樣流程：

2、測(cè)量體溫，體溫正常者引導(dǎo)至信息登記處;

通過此次核酸應(yīng)急演練，社區(qū)各部門分工明確、行動(dòng)迅速、配合密切，圓滿完成了此次的應(yīng)急演練任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化了疫情突發(fā)疫情處置和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，確保發(fā)生緊急情況時(shí)，能快速、高效、有序地做好全員核酸應(yīng)急檢測(cè)工作。

學(xué)校核酸采樣工作應(yīng)急預(yù)案精選篇七

為全面做好學(xué)校疫情防控工作，筑牢校園“防疫安全網(wǎng)”，根據(jù)縣教委疫情防控指揮小組統(tǒng)一部署，xx月xx日，xx小學(xué)邀請(qǐng)縣婦幼保健院醫(yī)務(wù)人員一行，為全體師生員工進(jìn)行全員核酸檢測(cè)。

上午8：30，在檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真核對(duì)、登記師生身份信息，嚴(yán)格按照采樣流程進(jìn)行操作，師生均佩戴口罩，間隔1米距離，分班級(jí)、分小組進(jìn)入檢測(cè)點(diǎn)，學(xué)校工作人員全力配合，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然、推進(jìn)迅速，上午11：30全面完成核酸檢測(cè)任務(wù)。

據(jù)了解，此次集中核酸采集共計(jì)1069人次，包括全體教職工、學(xué)生以及保安、保潔、食堂等學(xué)校重點(diǎn)人員在內(nèi)的采樣檢測(cè)，做到了“應(yīng)檢盡檢，全覆蓋、無遺漏”。

學(xué)校負(fù)責(zé)人左自才表示，xx小學(xué)一定嚴(yán)格按照上級(jí)部署要求，以高度的政治自覺、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，統(tǒng)籌做好疫情常態(tài)化防控和教育教學(xué)工作，筑牢校園健康安全防線，全力保障全體師生員工的生命安全和身體健康。

【本文地址：http://zhuhaihb.com/zuowen/3185027.html】