總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

工作很忙的總結(jié) 個人工作總結(jié)實用篇一

重視理論學習，堅定政治信念，積極參加單位組織的各項活動，能夠針對自身工作特點，學習有關(guān)文件報告和資料，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。在學習過程中認真按照組織上的要求深入學習其內(nèi)容，掌握其精髓，把理論知識踐行到實際工作之中。

在工作中我一直兢兢業(yè)業(yè)，對待工作一絲不茍，一直奉行科學管理，嚴格要求施工質(zhì)量，保證了施工合格率100%。在工程中我主要從事施工管理及項目管理工作，在這些施工中，我強化質(zhì)量管理、成本管理、進度管理、安全管理。 在質(zhì)量管理上我把加強質(zhì)量終身責任制的管理，明確責任，強化管理責任做為施工過程中的重點，這樣保證了施工各道工序質(zhì)量合格，同時加大對質(zhì)量的日常管理工作，做到本道工序不合格不得進行下道工序施工，保證每到工序受控。同時加強了施工開工前的技術(shù)交底、方案的編制和執(zhí)行監(jiān)督工作。施工中嚴格執(zhí)行各類標準，加強了過程質(zhì)量控制，對創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程起到了推動作用。

在成本管理上，在施工前認真做好成本預(yù)測，在施工中對成本管理實施動態(tài)監(jiān)控管理，使工程成本始終在有序可控的管理體系下運行。實際施工中禁止現(xiàn)場出現(xiàn)大面積返工現(xiàn)象，合理用料，利舊利廢，做到了工程投入量最小，同時加強機具管理，定期進行檢查，搞好維護保養(yǎng)，提高綜合利用率，保證了長周期運行。 在工程進度管理上針對****項目由于工程期緊，任務(wù)量大，材料設(shè)備不到貨的情況下，為確保控制點施工任務(wù)按時完成，我精心組織，搞好施工準備，實行周計劃管理，以日保周，以周保月。合理劃分施工階段，采用平行流水作業(yè)法施工。

在強化安全管理上，在公司及項目經(jīng)理****領(lǐng)導(dǎo)下針對****項目施工作業(yè)時間長、現(xiàn)場施工環(huán)境負責，立體交叉作業(yè)頻繁等特點加強施工現(xiàn)場安全管理工作，強化施工人員自我保護意識，堅持把安全工作放在首位，加強全員的安全、防火教育，樹立人人管安全，人人執(zhí)行貫徹安全防火規(guī)定，做到天天講安全，天天貫徹安全，天天檢查安全。堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過配合安全員的安全教育，增強施工人員的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造施工人員關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障人員安全和項目的安全施工，使得項目無出事故地按期完成。

上述是我一年來所從事的主要工作情況，但我從事或介入的其他工作還有很多：在****項目施工期間，多次配合項目經(jīng)理****在與廠方人員就關(guān)于項目施工事宜的處理。在我所從事的各項工作中，都能盡職盡責，積極思考，不斷學習新知識，全面、終合的考慮工程施工，圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項任務(wù)。 作為技術(shù)管理工作者，在今后的工作中我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，繼續(xù)完善技術(shù)發(fā)展體系，強化技術(shù)創(chuàng)新能力，形成以高、大、精、尖為核心競爭力的技術(shù)差別競爭優(yōu)勢，逐步建立完整高效的技術(shù)發(fā)展體系，形成各項目統(tǒng)一技術(shù)管理，分級實施，目標考核，相互支持，資源共享的技術(shù)管理體系。

一年來，在公司及項目領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，雖然作出了點點成績，但也存在不足。本人在理論知識上存在不足，學習不夠，雖有一定的進步，但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)下，在同事們的辛勤幫助下，自己通過不斷努力，虛心學習，使自己的理論知識在這個世界形勢多變的大環(huán)境下得到不斷的充實。為了使工作做的更出色，本人制定工作學習目標，加強個人技術(shù)理論學習，以此提高工作水平，并適應(yīng)新形勢下本職工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。取長補短，向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗，爭取年的工作更上一個新臺階。

透視過去一年,工作的風風雨雨時時在眼前隱現(xiàn),但我卻必須面對現(xiàn)實,不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析,從怎樣有效提高施工質(zhì)量、改善施工方法、加快施工進度,加強項目施工管理！從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓。

工作很忙的總結(jié) 個人工作總結(jié)實用篇二

本人于20xx年12月就任xx學院 xx職位，在院黨委、院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我認真履行職責，勤奮工作，積極進取，圓滿完成了各項工作任務(wù)。

一、完成的主要工作

1、較快地進入了角色。初到學院報到時，院領(lǐng)導(dǎo)就提出了要熟悉相關(guān)情況，從熟悉人、熟悉事、熟悉業(yè)務(wù)入手，盡快進入狀態(tài)。我也是按照院領(lǐng)導(dǎo)的要求做的，從認識財務(wù)科及學院機關(guān)人員入手，由認識到熟悉再到了解，一步步地進入狀態(tài)。同時認真學習學院相關(guān)文件，了解和掌握辦事流程，在較短的時間內(nèi)就進入了角色。

經(jīng)費及時足額到位。

3、順利完成相關(guān)帳務(wù)移交。學校財務(wù)與資產(chǎn)管理處根據(jù)學院、醫(yī)院“院院合一”的特點，本著給醫(yī)院充分財經(jīng)管理自主權(quán)的原則，決定在醫(yī)院獨立法人證尚未辦理的情況下，相關(guān)帳務(wù)逐步移交。分別于20xx年3月將醫(yī)院帳務(wù)、20xx年9月將原南校區(qū)綜合食堂、南校區(qū)幼兒園帳務(wù)由財務(wù)與資產(chǎn)管理處移交醫(yī)院財務(wù)科管理。為此，我與原帳務(wù)負責人充分溝通協(xié)調(diào)，并到經(jīng)費管理使用部門征求意見和建議，做到了移交帳務(wù)清楚，移交單位、接交單位和經(jīng)費管理使用部門滿意，保證了經(jīng)費供應(yīng)保障的順暢。

4、調(diào)研兄弟醫(yī)院財經(jīng)管理經(jīng)驗。為了做好醫(yī)院財經(jīng)管理工作，我?guī)ьI(lǐng)醫(yī)院財務(wù)人員赴廣東省人民醫(yī)院、南方醫(yī)院、江都醫(yī)院、廣州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院等單位調(diào)研。通過調(diào)研，了解了相關(guān)醫(yī)院財務(wù)機構(gòu)、人員設(shè)置，以及經(jīng)費保障管理制度等內(nèi)容，從中學到了不少有利于醫(yī)院財經(jīng)管理、經(jīng)費保障的好經(jīng)驗。

際情況，財務(wù)科與醫(yī)務(wù)科一起，反復(fù)溝通，重新測算醫(yī)院收入，前后共作了7次調(diào)整，方形成醫(yī)院20xx年預(yù)算方案提交院黨委審議。

由于醫(yī)院前期專業(yè)技術(shù)人員的招聘是按照三甲醫(yī)院的規(guī)模，住院部科室全面展開配備的，住院部投入使用后醫(yī)院效益與預(yù)期相去甚遠，在醫(yī)院業(yè)務(wù)收入增幅不大的情況下，人員成本比例相對過高，醫(yī)院經(jīng)費供需矛盾較為突出。為了把有限的經(jīng)費管理好、使用好，我及時向院領(lǐng)導(dǎo)通報相關(guān)情況，相方設(shè)法做好資金調(diào)劑，在醫(yī)院經(jīng)費緊張的情況下，保證了人員生活待遇和醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)經(jīng)費需求。

6、加強財務(wù)制度建設(shè)。完善規(guī)范的財經(jīng)管理制度是做好單位財經(jīng)管理工作的重要保證，在兄弟醫(yī)院調(diào)研的基礎(chǔ)上，我牽頭起草制訂相關(guān)財經(jīng)管理規(guī)章制度，目前已下發(fā)《xxx規(guī)定》，并已起草了《xxxx制度》、《xxx辦法》等制度、文件，為科學、規(guī)范財經(jīng)管理打下良好基礎(chǔ)。

二、新年度工作計劃

緊緊圍繞醫(yī)院黨委工作意圖展開，積極籌措資金，一保生活，二保運轉(zhuǎn)，三保重點，做好醫(yī)院財經(jīng)管理、經(jīng)費服務(wù)保障工作。

1、科學編制醫(yī)院20xx年決算和20xx年預(yù)算?？茖W編制20xx年決算和20xx年預(yù)算，既是對20xx年醫(yī)院財經(jīng)工作的總結(jié)，也是對20xx年醫(yī)院財經(jīng)工作的預(yù)期，只有做好這兩項工作，才能總結(jié)過去，展望未來，切實做好醫(yī)院財經(jīng)管理工作。20xx年預(yù)算編制，將在參考20xx年經(jīng)費收支情況，特別是住院部投入使用后業(yè)務(wù)收入的基礎(chǔ)上，結(jié)合傳統(tǒng)療法中心、體檢中心展開時間，充分征求業(yè)務(wù)科室意見，科學編制，做到保生活、保運轉(zhuǎn)、保重點、保發(fā)展。

2、合理調(diào)劑資金，做好服務(wù)保障工作。20xx年是醫(yī)院的.發(fā)展年，需要大量經(jīng)費投入，經(jīng)費供需矛盾仍將比較突出。財務(wù)科將在保證人員基本生活、基本公用支出的前提下，合理調(diào)劑資金，保證醫(yī)院重點發(fā)展資金需求，做好經(jīng)費服務(wù)保障工作。

3、辦理醫(yī)院相關(guān)財務(wù)證照。醫(yī)院法人證辦理后，我們將抓緊辦理開設(shè)醫(yī)院銀行基本帳戶、銀行貸款卡手續(xù)，及時辦理《稅務(wù)登記證》、《票據(jù)領(lǐng)購證》等財務(wù)相關(guān)證照，為醫(yī)院經(jīng)費完全獨立運作打下基礎(chǔ)。

4、完善財務(wù)規(guī)章制度。在前期起草制度、文件的基礎(chǔ)上，完善修訂相關(guān)財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)院的財經(jīng)管理程序、制度，做到管理有章可循，科學、合理、規(guī)范。

5、財務(wù)人員配置及崗位調(diào)整。按照《醫(yī)院財務(wù)管理辦

法》“財會人員編制”規(guī)定，參考兄弟醫(yī)院情況，結(jié)合醫(yī)院實際，提出醫(yī)院財務(wù)人員配置方案，適當引進財務(wù)、審計專業(yè)人員，對現(xiàn)有財務(wù)人員定崗定位，充分發(fā)揮財會人員當家理財?shù)穆毮堋?/p>

總之，結(jié)合一年來的工作情況，覺得本人能夠勝任財務(wù)科長長崗位職責，新年度，將總結(jié)上年度工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)揚成績，克服不足，努力做好醫(yī)院財經(jīng)工作，為醫(yī)院又好又快發(fā)展貢獻自己一份力量。

xx學院 向xx

工作很忙的總結(jié) 個人工作總結(jié)實用篇三

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。

1、備課深入細致。平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設(shè)計時，非常注意學生的實際情況。認真進行二次備課，課前做好充分的教學準備。

2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學習、獨立學習、互助學習；培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的學習能力。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動。

3、積極參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4、認真及時批改學生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

二、思想方面

1、加強對學生的思想道德教育，繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生做到文明守紀，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)，凈化學生的心靈。

2、響應(yīng)學校號召，組織學生積極參加學校組織的各項活動。

在不斷的工作實踐中，我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)，今后還要更加努力，再上新臺階。

自工作以來，我一直是一名熱愛學生，積極進取的教師，我的工作表現(xiàn)是：

一、嚴于律己，為人師表

有良好的師德修養(yǎng)、教書育人，為人師表，勇于探索，不斷創(chuàng)新。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實肯干，嚴格遵守教育法規(guī)，認真遵守學校的規(guī)章制度。熱愛每一個學生，指導(dǎo)他們的學習，關(guān)懷他們的生活，引導(dǎo)他們的思想，使他們健康成長。

二、努力學習，提高教育教學能力和水平

在提高自己知識水平的同時，注重教育教學能力的培養(yǎng)。購買了大量教育教學書籍，認真閱讀、學習、研究、積累教育教學理論。我積極參加各種學習培訓，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

三、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師，光有一桶水是不夠的。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。

四、化學組內(nèi)的常規(guī)工作：

本著從“一切為了學生發(fā)展”的角度出發(fā)，從新課的學習到總復(fù)習，都是認認真真、實實在在地干過來的。每學期開學前，已經(jīng)擬訂好本學期的教學計劃，真正做到有的放矢。堅持每周一次集體備課，做到每次備課有中心發(fā)言人，每章節(jié)的重點、難點落實到位，共同對疑難問題進行分析，討論，經(jīng)過精心的準備，每次的備課活動都能解決一個或幾個相關(guān)問題，教師們的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。

對待學生的作業(yè)都是全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每節(jié)課都有課堂達成率的考查，每單元配套一份練習題和一套單元檢測題，一方面鞏固所學的基礎(chǔ)知識和基本技能，另一方面培養(yǎng)學生的科學探究能力和創(chuàng)新精神，每單元由專人負責出題，并要達到一定的預(yù)期效果。

五、校本教研

1、幫助學生建立錯題集

“為學之道，所在積累”。如果學生能把在學習的過程中出現(xiàn)的錯誤及時記錄下來，汲取教訓，化教訓為經(jīng)驗，使經(jīng)驗更豐富。這是一種非常好的學習習慣。能夠起到事半功倍的效果?？墒呛苌儆袑W生能堅持這樣做。于是我們采取先領(lǐng)學生上路，教師根據(jù)學生的實際情況，把學生的錯題收集起來進行二次達成，在對二次犯的錯誤進行診斷后，再去對癥下藥，配上相關(guān)的例子。進行舉一反三，思維發(fā)散。

2、幫助學生使所學知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化

化學教材編寫時，為了教學適應(yīng)學生認知規(guī)律。把概念和元素知識穿插并行。在教學過程中，教師應(yīng)該幫助學生不斷地消化和整理，使知識系統(tǒng)化。在總結(jié)知識的過程中，探尋知識間的內(nèi)在聯(lián)系，抓住知識的本質(zhì)、精髓。這樣學生會感到，書本越念越薄，知識脈絡(luò)越清晰。

在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)，今后還要更加努力，再上新臺階。

工作很忙的總結(jié) 個人工作總結(jié)實用篇四

經(jīng)過一年的教學工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂，也堅定了我長期從事教學工作的信念。

回首這一年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。萬事開頭難，作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。在工作的初期，我感到了很大的困難。面對新接手的工作，面對兩個班的學生，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手，第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸褪去。這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。幸運的是，學校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力，本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學期的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。

1.認真?zhèn)湔n。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優(yōu)秀的老師曾說過：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！闭J真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起教材，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照單元學習要求，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織安排上課的思路。同時，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師，經(jīng)她們一點撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了準備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高學生的聽課的興趣。

2.多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧，值得我認真用心學習和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課，同時也聽其他老師的課。本學期，我聽了十多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。

3.重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學的過程中我保持飽滿的精神，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我堅持以學生活動為中心，面向全體學生授課，以啟發(fā)式為主，兼顧個別學生，從聽講、筆記、練習、反饋等環(huán)節(jié)入手，引導(dǎo)學生積極參與學習活動，理解和掌握基本概念和基本技能，使學生在學習活動過程中不僅獲得知識還要提高解決問題的能力，不光獲得應(yīng)有的智慧，也應(yīng)掌握思考問題的思想方法。對概念課采用啟發(fā)引導(dǎo)式，引導(dǎo)學生理解和掌握新概念產(chǎn)生的背景，發(fā)生發(fā)展的過程，展示新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，加深對概念的理解和掌握；對鞏固課堅持“精講多練”，精選典型例題，引導(dǎo)學生仔細分析問題的特點，尋求解決問題的思路和方法，提出合理的解決方案，力爭使講解通俗易懂，使方法融會貫通，并讓學生在練習中加以消化，真正提高學生分析問題解決問題的能力。

4.合理布置作業(yè)。包括課本上的練習、習題、以及課外作業(yè)，我針對學生的不同層次提出不同的要求：練習題要求全體學生盡量當堂完成，并及時進行講解；習題中的a組題挑選有針對性的題目作為書面作業(yè)，要求學生課后獨立完成，全批全改，深入了解學生對新知識新概念及新方法的掌握情況，b組題適當?shù)貙W有余力的學生提出要求，并及時給與提示，以求進一步提高；課外作業(yè)則根據(jù)實際情況靈活把握，精選題目，不求數(shù)量而求質(zhì)量，加強和深化學生對概念公式的理解和掌握，特別是對學生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時予以糾正，以積累學生的解題經(jīng)驗，提高認識。

5.從考試中吸取經(jīng)驗教訓考。本學期根據(jù)學校的要求進行了多次階段性的考試，考試的成績基本高于同級同科的水平。每次的考試，都能做到考試前進行有系統(tǒng)的復(fù)習，考試后進行學科總結(jié)，及時查漏補缺，從中改正教學方法，也讓學生調(diào)整學習方法，爭取更大的進步。

6.課外針對性的輔導(dǎo)。對學生的輔導(dǎo)方面，做到有耐心，有方法，因材施教，個別無心向?qū)W的學生，經(jīng)過一個學期的耐心教育，學習興趣明顯提高，成績也有較大的進步。有的學生在學習上不能按時完成作業(yè)，經(jīng)常抄襲作業(yè)，針對這種問題，著手抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去，并且對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和差生交談時，我對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，都會先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

通過一個學期的工作，我認識到，作為一個沒有經(jīng)驗的新老師，想要把課上好，把教學搞好，把學生的成績搞上去，就必須付出更多的勞動，花更多的時間。由于我教學經(jīng)驗的逐步積累，對學生輔導(dǎo)力度的加大，終于將學生的成績逐步提高了上來。其實，我們這些新老師在上學期的工作中，都十分認真負責，我在其中并不能算是最好的，還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比，我還是有差距的。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

1.熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關(guān)心,責任心,寬容心,細心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

2.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

3.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。

以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師，我時刻準備著，勤于學習，樂于教學，用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。

工作很忙的總結(jié) 個人工作總結(jié)實用篇五

我叫___，女，于19__年_月出生于__省__縣，_族。____年_月進入____學校法學專業(yè)學習，____年__月畢業(yè)，學制四年，大學本科學歷，共青團員。畢業(yè)至今在___單位任職。

20__年2月，本人參加了__省公務(wù)員考試，報考了__職位，有幸以優(yōu)異的成績成為擬錄用人員，此刻我即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從事業(yè)單位到機關(guān)公務(wù)員的這種環(huán)境和主角的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。為了能更好的走向工作崗位，讓領(lǐng)導(dǎo)對我有更深的了解，現(xiàn)對自我以往的學習、工作、思想、生活情景做如下小結(jié)。

一、學習工作方面

在大學期間，本人遵守國家法律、學校紀律，作為一名法學專業(yè)的學生，在日常生活中以課堂所學為基礎(chǔ)，培養(yǎng)自我的法律意識，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學的幫忙以及自我的努力，認真學習、打下了扎實的法學基礎(chǔ)。

參加工作以來，圍繞本職中心工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務(wù);同時，認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì);嚴格遵守單位制定的各項工作制度，進取參加單位組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同志請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識;敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作;同時進取主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

二、思想政治方面

在思想上，本人認真學習、領(lǐng)會黨的路線方針政策精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南;進取參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自我所肩負的職責;進取參與基層建設(shè);進取向黨組織靠攏，不滿足于入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自我，虛心向身邊的黨員學習。

三、生活作風方面

在生活作風上，發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自我;遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終堅持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。

總結(jié)自我多年來的學習工作、生活情景，盡管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出學校，步入社會。社會工作經(jīng)驗上還存在著必須的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上，我必須要繼續(xù)加強學習，嚴格要求自我，在實踐中不斷提高自我的工作本事、應(yīng)變本事、人際交往溝通本事等，力爭做一名合格的司法工作人員，為我國法治事業(yè)發(fā)展和壯大做出自我應(yīng)有的貢獻。

工作很忙的總結(jié) 個人工作總結(jié)實用篇六

光陰似箭，時間如梭。轉(zhuǎn)眼間2014年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁萬千。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下，以及和同事的共同奮斗，和經(jīng)過了自己的積極努力，我順利地做好自己的工作，這也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步。

一、工作態(tài)度、思想工作。我熱衷于本職工作，嚴以律己,遵守各項廠規(guī)制度，嚴格要求自己,擺正工作位置，時刻保持“謙虛、謹慎、律己”工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助下,始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位職責，堅持理想，堅定信念，不斷加強學習，牢固自己工作技術(shù)！

二、工作能力、專業(yè)知識。在過去的一年里，自己嘗試了新的角色，更多的參與到技術(shù)管理，但由于自己的能力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點，對現(xiàn)場的判斷和管理還稍欠缺，但這些會讓我更加努力的工作，謙虛謹慎的向別人學習，盡可能提高自己的工作能力，使自己在自己的崗位上發(fā)揮到最大的作用，更快更效率的完成自己的本職工作，和其他同事的人際關(guān)系也很重要，因為一個人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提，這一點不僅僅事工作，平時的生活中也事如此，所以團結(jié)其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務(wù)！

三、回顧過去，展望未來。

首先，對2014的主要工作進行一下回顧：

1．地質(zhì)編錄采樣及地質(zhì)圖件制作，從作為地質(zhì)技術(shù)員開始，一直從事著這個基礎(chǔ)工作，不知不覺已經(jīng)做了三年多了，工作內(nèi)容上已經(jīng)非常熟悉，但是在某些細節(jié)上還需要改善。比如在坑道未放導(dǎo)線點時，編錄起點的選取、坑道轉(zhuǎn)彎時，取樣位置的選取；地質(zhì)圖件的制作和編錄采樣是緊密相連、密不可分的，地質(zhì)記錄簿的原始資料是更新圖紙最基本的依據(jù)，2014年，我主要負責更新的分段是s-224m、s-236m、s-248m、s-284m、s-296m。整體來說，全年的任務(wù)完成的較好，但是其中也有著很多不足之處，特別是2014年10月份，s-296m 1011進路未見大理巖便下了停止掘進的技術(shù)指令，也是技術(shù)上的重大失誤。

2．原礦品位的控制及貧損管理，2014年的全年目標是0.680%，最終完成的指標是03691%，可以說是圓滿的完成了全年的任務(wù)，同時也創(chuàng)下近幾年最高。但是其中也存在著較大的問題，南緣充填法采礦點南緣-212m1608b與南緣-308m12~13線上盤沿脈的銜接上出現(xiàn)了很大的問題，導(dǎo)致了11、12月原礦品位波動很大，特別是12月份，當月綜合原礦品位僅為0.659%，遠遠低于品位目標；2014年的貧損管理工作是十分艱難的，由于第一季度南緣備采礦量不足，礦里面臨了很大的生產(chǎn)壓力，技術(shù)部地質(zhì)技術(shù)人員也多次下井值班，主要是控制原礦品位、對掘進堆放點進行轉(zhuǎn)礦、已停供礦點廢石轉(zhuǎn)運及殘礦回收，在部室技術(shù)人員的共同參與下，及時解決了這一問題，也為以后的工作做好了鋪墊，最終全年的生產(chǎn)任務(wù)也圓滿的完成了。

3．生產(chǎn)探礦，2014年我較多的參與到生產(chǎn)探礦中，包括探礦設(shè)計、現(xiàn)場給點、現(xiàn)場跟班，《井下生產(chǎn)探礦》項目全年探明新增礦量219860t，為延長礦山生產(chǎn)年限做出了重大貢獻。雖然成績是顯著的，但是其中還有著很多不足，南緣-224m901b淺眼采礦，由于前期探礦工作不到位，導(dǎo)致后續(xù)工作很難有效實施，并且由于先采后掘，違反了采礦的原則，在安全上也存在著很大的隱患，這個位置在生產(chǎn)安排上占用了大量的時間，我個人認為這是一項重大的失誤。

對于2015年我有著自己的想法和規(guī)劃：

1．更好的做好地質(zhì)編錄及圖件更新工作，保證礦體圈定準確，為采礦及時提供準確的資料。

2．更大力度的參與到原礦品位的控制，由于2015年全年的原礦品位目標是0.700%，這個任務(wù)是非常艱巨的，而且我認為很難完成，但是既然上級下達了這個任務(wù)，作為地質(zhì)技術(shù)人員就應(yīng)該為了這一目標做出自己的貢獻。對于現(xiàn)場品位及礦量參與最對的是地質(zhì)配礦工，在2015年，我也希望能更好的管理好配礦工，確保每班原礦品位的穩(wěn)定以及礦量的穩(wěn)定。

3．做好貧損管理工作，多跑現(xiàn)場，及時了解井下各供礦點及各掘進點的礦、廢石情況，并進行合理的安排；在自己不能到達現(xiàn)場的時候，對當班配礦工進行指導(dǎo)及安排，確保礦、廢石合理分出、分運。4．對于目前的工作我想有一定的改變，在做技術(shù)管理的同時我想更多的參與到現(xiàn)場管理及人員管理方面，我覺得工作以來管理工作參與的較少，管理能力也有著很大的不足，如果有機會的話我希望能到生產(chǎn)車間鍛煉一下，進一步提升自己的管理能力。

5．對于目前的生產(chǎn)工作，我也有些個人的想法，現(xiàn)在噴漿就不掘進的做法我覺得并不是很合理，完全可以讓噴漿人員每天12點之前完成噴漿并撤離現(xiàn)場，鑿巖人員正常進行工作，這樣可以大大的提高掘進效率；目前截止品位的供礦方法，貧化率已經(jīng)非常大，對于低品位的供礦點要及時停止，絕對不能盲目的追求產(chǎn)量。當然，在供礦點嚴重不足時可以適當適量安排，畢竟礦山停產(chǎn)的損失是巨大的。

5．進一步提升自己的知識水平及管理能力，爭取通過2015年9月的一級建造師（礦產(chǎn)）考試，取得專業(yè)資格證書。

對于過去得與失，我會吸取有利因素強化自己工作能力，把不利因素在自己以后工作中排除，一年工作讓我在成為一名合格地質(zhì)技術(shù)人員道路上不斷前進，我相信通過我努力和同事合作，以及領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)，我會成為一名優(yōu)秀員工，充分發(fā)揮我個人能力。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個合適工作位置，讓我能為公司做出自己該有貢獻。一年來我做得雖然還不夠最好，但我相信在今后工作中，我還會繼續(xù)不斷努力下去，我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己最大努力，將自己所有精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好。

工作很忙的總結(jié) 個人工作總結(jié)實用篇七

大家上午好！

20xx年年轉(zhuǎn)眼就這樣結(jié)束了，在一年的工作中，我們xxx水廠公司全體職工都在緊張的工作中度過。不斷的發(fā)展下，我有了更好的進步。為了讓全縣人們喝上最安全放心的自來水，我們自來水公司全體員工一年的努力沒有白費。在今后的工作中，相信我們還是會繼續(xù)做好我們自來水公司的工作，這是我們最起碼的要求，也是最基本的要求。

20xx年年，在縣委、政府及主管部門的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞供水服務(wù)這個中心工作，抓重點求突破，真抓實干、不斷創(chuàng)新，三個文明建設(shè)取得了顯著成果。

由于城市建設(shè)的不斷發(fā)展，用水戶交費難等歷史遺留問題，公司從中看到了改進服務(wù)方式的方向。為真正做到為民解憂，為民辦實事，公司從20xx年年7月開始加大了抄表到戶工作力度，并投入大量資金購進電腦軟件收費系統(tǒng)，并同時對各科室改進了辦公環(huán)境，更加提高職工對外服務(wù)工作效率。

1、以公司《章程》和作風建設(shè)為指導(dǎo)，補充完善了公司的各項規(guī)章制度，特別是上班制度和工作態(tài)度，更加體現(xiàn)了公司各部門的工作紀律和工作態(tài)度管理。

2、規(guī)范水政管理，加強執(zhí)行國務(wù)院《城市供水條例》的力度，20xx年年依法簽訂《供水收費協(xié)議書》1480份，發(fā)放繳費卡6200余張，改表到戶1480戶。

3、20xx年年公司認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，把創(chuàng)建活動納入到日常服務(wù)工作中，通過公司各項制度的落實，員工服務(wù)態(tài)度、工作質(zhì)量有了根本的改變，窗口部門嚴格按承諾制進行服務(wù)，急用戶所需，特事特辦，為用戶解決了一些歷史遺留問題及突發(fā)事件，受到用戶的肯定。

4、帶動工、青、婦認真執(zhí)行各項法律，維護職工的合法權(quán)益，調(diào)解勞動爭議，關(guān)心職工疾苦。

工作很忙的總結(jié) 個人工作總結(jié)實用篇八

一、認真服從廠部領(lǐng)導(dǎo)安排，在工作中，認真虛心向有經(jīng)驗老出納學習，有不懂就問；邊學習邊實踐，基本上能勝任本職工作。

二、財務(wù)工作是一項非常繁瑣的工作，在工作中，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，認真按照企業(yè)賬務(wù)管理制度和賬務(wù)管理要求去做，每項支出單據(jù)都有領(lǐng)導(dǎo)簽字審批，做到廠部要求每五天司機出車費用票據(jù)填寫好，及時上報審批，做到每五天結(jié)算好收入支出賬目，做到不錯不漏。

三、認真遵守廠部各項同規(guī)章制度，遵守紀律，按時上下班。做到不遲到、不早退；有事請假批準。對廠部員工同事做到團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助。

四、在工作中，也存在有很多做得不夠完善管理問題。比如有個別司機出車費用借現(xiàn)金嚴重超支，沒有認真把握好，是我最大失誤和教訓。今后我一定要認真嚴格把關(guān)，凡是司機出車費用現(xiàn)金一律要經(jīng)過運輸部領(lǐng)導(dǎo)簽字方可借支，進一步加強管理，每五天司機借支出車現(xiàn)金和出車費用登記結(jié)算好，遂步完善改進。

在繁忙工作中，不知不覺又迎來了新一年，在這幾個月里，我經(jīng)過自己的努力，克服各種困難，取得了微小成績，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這個學習和工作的機會。同時也得到了廠部領(lǐng)導(dǎo)及員工同事關(guān)心幫助支持，謝謝您們！今后我將會繼續(xù)努力工作，在新的一年里把工作做得更好，更完善更加規(guī)范。

最后，祝公司的發(fā)展現(xiàn)創(chuàng)更大輝煌！

祝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工身體健康，工作順利！

工作很忙的總結(jié) 個人工作總結(jié)實用篇九

讀一篇名為《路過青春，你守住了什么》的文章，感動與觸動并融吧，于是我提筆——是該記下青春中每一段值得記憶的時刻了—— 我這一年的教師生活。

這是我當班主任的第三個年頭，這一年我們合班了，這正因如此，這一年是我收獲最多的一年，更是我思考最多的一年。

我能夠聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，認真落實領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù)，甚至經(jīng)常站在領(lǐng)導(dǎo)、家長、學生的角度去思考我應(yīng)做些什么，怎樣做。真正地認識到教師不僅僅是一份工作，更應(yīng)作為一種生命來呵護，作為一種事業(yè)來發(fā)展。也正是幾年來的教師工作，使我更堅定了信心：我應(yīng)沿著這條路繼續(xù)走下去，而且應(yīng)走得更認真、更出色。

說實話，合班后張老師說讓我教語文，我心里真的是沒有底，所以首先我在備課上下足了功夫，把每一節(jié)課都當做公開課來背，因為學生的差異，以前的方式完全不適用，我摸索著，嘗試著，慢慢地，孩子們接受了我的講課方式。在可喜的同時，更多的是反思，反思我的行為、手段以及方式等，一大串的問號，一大堆的困惑：為什么同樣的努力卻不見成效？為什么我所付出的時間和收獲不成正比？更想知道用什么樣的辦法解決學生的現(xiàn)實狀況……反思從備課開始，雖然我每天都能認真?zhèn)湔n，但我卻忽略了主次，往往每篇課文都精心準備，而每篇課文準備得都不夠精致，導(dǎo)致篇篇通，篇篇松。我想語文教學首先是教方法，重積累，無論是從語文功底與課堂的掌控，都是我今后要學習探索的；其次，在口語交際與寫作方面，雖然已經(jīng)給學生找方法，說過程，但卻忽略了學生的情感體驗，在今后的教學中我會盡量給學生創(chuàng)造體驗活動，從而讓學生有感受可說，有內(nèi)容可寫。同時要注重學生閱讀習慣的培養(yǎng)，給農(nóng)村孩子提供看書，愛書的機會，拓展他們的視野，給學生一個堅實的語文基礎(chǔ)；再次，在落實教學模式的同時，沒有創(chuàng)新，忽視了學生的主體地位。課堂上，我說的較多，學生說的少；最后，我很遺憾沒能在本學年上一節(jié)像樣的語文公開課，沒能真正帶領(lǐng)孩子，走進真正的語文世界中去，但在今后的教學中，我會繼續(xù)努力，努力成為一名能把語文的樂趣真正帶給學生的教師。

都說班主任是集教師、法官、警察、父母于一身的職務(wù)，也正因如此，我愿意感受并陶醉我的班主任生活。為了能使班級紀律好起來，我和張老師每天都早早地走進教室，帶領(lǐng)同學們上早自習、晨讀、跑步………兩個班合起來60多人，即使不大聲說話，仍然制造出很多噪音。為使這種現(xiàn)象減弱、消除我們盡量不離班，同時想盡各種辦法，使班級靜下來，再靜下來。也正因如此，我們四年級真正的像一個集體了；為了使班級更清潔，結(jié)合學校的各項活動，我們班組織各種平比，讓學生認識到，“班級是家”，讓孩子認識到，“干凈是美”，我可以自豪的說：“我們的教室總是干干凈凈的，桌椅總是整整齊齊 ”；為了使學生們更團結(jié)，我們首先做榜樣，既然是合班就不分你我，就應(yīng)往一起使勁。我們在管班時，表揚不分班別，批評不分班別，各項成績榮譽更不分班別。如今已經(jīng)分班了，總結(jié)經(jīng)驗的同時，更多的是感謝與感激，感謝張老師的引領(lǐng)，讓我從一個懵懂的班青走向成熟；感激這群孩子，讓我成為班主任，讓我能夠在教師的這條路上走得有滋有味。

略

可能聽到太多的表揚我才如此的慚愧，但我會以我的成績?yōu)閯恿?，努力使我的孩子們走出“怪圈”，這也是我的終極目標，要說我能帶給學生什么，那就是信心，如何帶給他們？除了思考就是努力。

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