總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最新秋保教工作總結(jié)模板篇一

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作方法，努力提高德育工作效率。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理

適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會(huì)、家庭和學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。每周一在公告欄通報(bào)學(xué)校本周中心工作、各項(xiàng)主要活動(dòng)、教育教學(xué)成果和指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供交流平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、做好品德后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作

本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽之中。政教處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的品德后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行情況摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

1、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。

本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)比較合理、比較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、安全和標(biāo)志佩戴情況檢查評(píng)比落實(shí)到位，采取天天檢查的方式。對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取每月定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的能動(dòng)性，充分發(fā)揮他們的監(jiān)督帶頭作用。一學(xué)期來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，工作到位。

4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比，每周評(píng)出衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、安全四個(gè)先進(jìn)班集體并在每周星期一頒發(fā)流動(dòng)紅旗，起到表揚(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性和能動(dòng)性。

1、家庭教育工作

本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會(huì)，家長出席率達(dá)90％以上。在家長會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會(huì)的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期，我校校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花草樹木，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點(diǎn)。

3、交通安全教育

同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成單列走進(jìn)校園，放學(xué)后各班能夠由路隊(duì)長負(fù)責(zé)有組織地離開校園。

總之，本學(xué)期學(xué)校做了不少德育工作，也取得了不少成績，但與上級(jí)要求還有較大差距，今后我們會(huì)更加努力，爭取做得更好。

最新秋保教工作總結(jié)模板篇二

一學(xué)期來，幼兒園的保教工作，在各級(jí)幼教部門和學(xué)校業(yè)務(wù)部門的關(guān)心支持下，以晉升省示范幼兒園為總抓手，以加強(qiáng)教學(xué)研究、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論培訓(xùn)，全面提高教師的整體素質(zhì)，努力改善幼兒園的園容園貌，帶動(dòng)全體教師愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)拼搏，無私奉獻(xiàn)，取得了較好的成績。

1、從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。每周二、周三、周四中午進(jìn)行教研活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容有新的教育理念的學(xué)習(xí)；課堂教學(xué)方法的改革，教師角色總轉(zhuǎn)變，努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變，由知識(shí)的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)教師的備課、教育活動(dòng)，室內(nèi)外游戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理，根據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī)，并在此基礎(chǔ)上積極豐實(shí)保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動(dòng)區(qū)角。特別是每班所設(shè)置的幼兒自由墻，讓幼兒們各個(gè)區(qū)角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才智，較好地培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng)新能力。在今年市局、街道幼教中心舉行的“雛鷹杯”幼兒繪畫評(píng)比活動(dòng)中，我園共推出作品xx件，（其中xx市x件）。

3、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的研究，對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。特別是今年防“非典”活動(dòng)中，我們園全體教職工加強(qiáng)了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，且大班幼兒還進(jìn)行了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如正確讀書和寫字姿勢(shì)。

5、通過豐實(shí)多彩的具體活動(dòng)來陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)。如“慶元旦文藝演出”，慶“六一”家園同樂趣味活動(dòng)和慶“六一”幼兒繪畫展。這些活動(dòng)的開展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)，又加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加了幼兒園工作的透明度，從而架起了一道家園共育的金橋。

保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究（培訓(xùn)）批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本園的實(shí)際，加強(qiáng)研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的整體水平。

1、更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。

我們通過集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教研究的作用，進(jìn)行《理化幼兒園保教工作的新動(dòng)態(tài)》和《建構(gòu)積極的師幼互動(dòng)活動(dòng)形式》的業(yè)務(wù)講座，使教師們真正理會(huì)《新綱要》的實(shí)質(zhì)，樹立新的理念，運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒發(fā)展。

2、通過開展培訓(xùn)聽課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、自制視教具評(píng)比，各班宏觀世界內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)議評(píng)比等活動(dòng)來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在去年十一月份、街道舉行的觀摩研討活動(dòng)中，我國王菲、王燕和趙娟三位老師提供了公開課。充分體現(xiàn)了現(xiàn)代新的教學(xué)方法。在兩級(jí)市教育局舉行的自制玩教具評(píng)選活動(dòng)中，我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲滕州市一等獎(jiǎng)、棗莊市一等獎(jiǎng)。今年四月份我園又推出了滕州市教學(xué)能手一名，街道優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)兩名，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代新的教學(xué)方法。在去年十一月份兩級(jí)市教育局舉行的自制玩教具評(píng)選活動(dòng)中，我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲xx市一等獎(jiǎng)、xx市一等獎(jiǎng)。在今年四月份市局及街道舉行的幼兒教師自制玩教具以及優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)我園共推出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名。

為迎接省示范幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收。暑假期間及秋季，老師們本著勤儉節(jié)約的原則，充分利用一切可能利用的廢舊物品，根據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題精心設(shè)計(jì)，巧妙布局進(jìn)行室內(nèi)外，走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識(shí)的搖籃。

總之，幼兒園的各項(xiàng)保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

最新秋保教工作總結(jié)模板篇三

首先，我分析了所教班的學(xué)生實(shí)際情況為：普遍英語底子差，與其說基礎(chǔ)薄，不如說零基礎(chǔ)，幾乎50%的學(xué)生無心向?qū)W，學(xué)習(xí)惰性特別大。針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況，我決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)習(xí)成績。因此，本學(xué)期，我在備課時(shí)努力做到認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，自如應(yīng)用知識(shí)邏輯，并能好好地利用我們的教輔，充分使用學(xué)校訂的資料，進(jìn)一步了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織展開教學(xué)活動(dòng)也十分重要，在每一次的教學(xué)中，我都注意盡可能把原本枯燥的知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)化，為學(xué)生營造一種自然輕松的課堂氣氛。并且每一周會(huì)適當(dāng)給學(xué)生聽一些學(xué)生喜愛的中英文對(duì)照歌曲，并找時(shí)間教他們唱，鼓勵(lì)學(xué)生把中文歌詞英文思維、把英文歌詞翻譯成中文等，在這種情景下，學(xué)生往往更樂意主動(dòng)地去學(xué)習(xí)英語。

英語是一種語言。困此，在課堂之外，多讀，多聽，多練是十分必要的。為此，每一次的早讀，我堅(jiān)持了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。讓學(xué)生及時(shí)的消化，作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚。另外，我還利用自習(xí)課給學(xué)生聽李陽的《瘋狂英語》，提高他們聽力的能力。為了提高學(xué)生的自信，我堅(jiān)持讓他們每節(jié)英語課翻譯一篇相對(duì)簡單的文章，解決了學(xué)生的不自信的難題，讓他們把英語當(dāng)成他們的朋友，而不是畏不可及。其次，我做到認(rèn)真?zhèn)湔n。上好一堂課難，但是要備好一堂課更難。在備課之前，對(duì)教材內(nèi)容做到心中有數(shù)，并參考相關(guān)資料，認(rèn)真鉆研教材，確定重難點(diǎn)；同時(shí)，備課不僅要備教材，而且還要備教法；除此之外，更要備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況（即學(xué)情）采用適合易于他們接受的教學(xué)手段，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣。認(rèn)真寫好教案，對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來”，課后及時(shí)對(duì)授課做出反思，總結(jié)其中不足。并按照單元將語法知識(shí)整理成語法學(xué)案，分發(fā)給學(xué)生，以便學(xué)生課后記憶，做到有‘章’可循。多鼓勵(lì)，少批評(píng)。多啟發(fā)，少挖苦。為了使學(xué)生更愛開口，在練習(xí)中，要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語言，不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。授課之后，做到精講精練。針對(duì)單詞，搜集一些針對(duì)性的單詞題，課前利用時(shí)間做一個(gè)單詞測(cè)試，直接把單詞放在具體的語境中去理解。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，或是沒有理解語境，無法補(bǔ)充所缺信息；或是知道是哪個(gè)詞，不是拼寫有誤，就是該詞的詞形不對(duì)。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí)。在每單元結(jié)束時(shí)，會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，精簡一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇，抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對(duì)性的習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。

認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)本的作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到寫字體得干凈整潔，如有字體不過關(guān)的學(xué)生給與懲罰的措施。對(duì)于每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度，都會(huì)在課上的作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來。當(dāng)堂課當(dāng)堂清，讓學(xué)生時(shí)刻處于作好回答問題的準(zhǔn)備，對(duì)于難度較大的題目，程度好的學(xué)生回答；層次不太好的學(xué)生給與簡單的題目回答；彼此各有所長。出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的知識(shí)點(diǎn)，利用時(shí)間再次統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤；對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。每周進(jìn)行兩次聽寫測(cè)試，對(duì)所學(xué)新單詞、新短語、好句子進(jìn)行聽寫，認(rèn)真及時(shí)地批改聽寫。并針對(duì)學(xué)生的聽寫情況，認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng)，根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。從而做到因材施教，教學(xué)相長。

本學(xué)期本校被選為來賓市英語科樣本學(xué)校，本人與本組教師一起積極認(rèn)真接受學(xué)校所交給任務(wù)，集體備課，認(rèn)真探討，根據(jù)我們學(xué)校的學(xué)生實(shí)際情況，根據(jù)新課改的教學(xué)綱領(lǐng)，同心同德，同心協(xié)力，共同編寫成了適合于我校學(xué)生的教本《零起點(diǎn)英語教程》，展望未來，我們學(xué)校的英語教學(xué)質(zhì)量一定大有進(jìn)步。

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求會(huì)越來越高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將始終將工作放在首位，不因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己教學(xué)工作。以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、激勵(lì)自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為學(xué)校的英語教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切力量。

最新秋保教工作總結(jié)模板篇四

1、學(xué)校提前部署，早在寒假前就部署開學(xué)相關(guān)工作。開學(xué)前一周，學(xué)校召開校務(wù)會(huì)、全體教職工會(huì)議，進(jìn)一步研究開學(xué)相關(guān)工作。學(xué)校要求各部門各負(fù)其責(zé)、按照統(tǒng)一部署和計(jì)劃狠抓落實(shí)落實(shí)。

2、校園顯著位置打出歡迎標(biāo)語，開學(xué)氛圍濃厚，開學(xué)秩序正常，各項(xiàng)工作井然有序。

3、學(xué)工處制訂了開學(xué)各項(xiàng)工作計(jì)劃。召開開學(xué)工作的班主任會(huì)議，布置開學(xué)工作；開學(xué)工作安排周到有序。

4、學(xué)生到校情況較好，控輟工作采取的措施有力，取得明顯成效。

5、教務(wù)處提前組織開展新學(xué)期系部教學(xué)主任會(huì)議、教研室主任會(huì)議、教務(wù)處工作人員會(huì)議布置新學(xué)期開學(xué)工作。各系部提前兩天召開會(huì)議，布置開學(xué)教育教學(xué)工作，并要求教師提前備好一周的課務(wù)。教務(wù)處提前制訂好工作時(shí)間安排表、周歷表、常規(guī)檢查工作安排表、各項(xiàng)工作計(jì)劃，并按課程計(jì)劃要求，開齊課程，開足課時(shí)。

6、貫徹落實(shí)上級(jí)各類教育工作會(huì)議要求，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，專門召開教學(xué)研討會(huì)，結(jié)合我校實(shí)際，制訂教育質(zhì)量提升方案、教學(xué)計(jì)劃。

7、及時(shí)發(fā)放學(xué)生課本、作業(yè)本和教師辦公用品。實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、圖書室、音、體、美等教輔用房及時(shí)準(zhǔn)備到位，隨時(shí)供學(xué)生使用。

8、全面檢查開學(xué)初的教學(xué)秩序情況，確保教師能準(zhǔn)時(shí)到教室上課，課程表執(zhí)行情況良好，使到各項(xiàng)教學(xué)工作有條不紊地開展。

二、學(xué)校安全情況

1、制訂了新學(xué)年安全工作計(jì)劃，完善了制度，建立相關(guān)預(yù)案。開學(xué)前學(xué)工干部全天候到在崗，每天晚自習(xí)后學(xué)工干部和班主任進(jìn)學(xué)生宿舍查寢。

2、組織人員進(jìn)行校園內(nèi)外的安全排查，并組織整改，建立了安全臺(tái)帳。

3、學(xué)校從保安公司聘請(qǐng)保安人員12名，24小時(shí)值班巡邏。

4、學(xué)校食堂、小商店的衛(wèi)生情況很好，校領(lǐng)導(dǎo)組織多次檢查，確保食品衛(wèi)生安全。

三、收費(fèi)情況

1、按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

2、代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)按物價(jià)部門指導(dǎo)和同意收費(fèi)，并公示。

3、沒有另立項(xiàng)目的亂收費(fèi)。

4、按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)項(xiàng)目，由于學(xué)生交費(fèi)不主動(dòng)，需要班主任催。

5、有些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，不能及時(shí)交齊費(fèi)用領(lǐng)取畢業(yè)證書。

四、工作作風(fēng)和衛(wèi)生秩序

1、全校教師全員到崗到位，精神狀態(tài)良好，態(tài)度積極，為人師表。

2、全校整潔一新，窗明幾凈，無衛(wèi)生死角。

最新秋保教工作總結(jié)模板篇五

時(shí)間飛速，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束?；厥准磳⑦^去的一學(xué)期，班級(jí)工作圍繞"刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)"的目標(biāo)，從學(xué)習(xí)品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)生特長、班級(jí)文化建設(shè)四方面開展班級(jí)工作，取得了比較理想的成果。

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我們通過開班會(huì)讓學(xué)生知道，做任何一件事情都是有規(guī)則的，如在大街上走路有交通規(guī)則，如果不遵守交通規(guī)則，就容易產(chǎn)生交通事故；和小朋友做游戲，有游戲規(guī)則，如果你不遵守游戲規(guī)則，小朋友就會(huì)讓你退出游戲……在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也要遵守學(xué)習(xí)的規(guī)則，否則你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)受到影響。同時(shí)還可充分利用教材資源，強(qiáng)化其規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

班級(jí)全體師生共同確立的班級(jí)公約也起到了約束作用。

在班級(jí)物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)中，我們秉承著學(xué)校的辦學(xué)理念，追求著一種目標(biāo)"讓環(huán)境成為一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書，一座充滿人性光澤的學(xué)園、樂園和精神家園"。

我精心布置班級(jí)室內(nèi)文化環(huán)境，在潛移默化中滲透"書香班級(jí)"教育。班級(jí)布置結(jié)合"泉州市班級(jí)文化建設(shè)十個(gè)一"要求進(jìn)行，力求把教室裝扮成"學(xué)習(xí)的樂園、成果的展臺(tái)、求學(xué)的平臺(tái)"。

1、學(xué)習(xí)園地是"小荷風(fēng)采"：有四個(gè)板塊：a。雛鷹展翅、b。妙筆生花、 c。博學(xué)多聞、d。英語天地。專門展示學(xué)生中的優(yōu)秀作品，可以起到榜樣和示范作用。

2、班級(jí)介紹。制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。特別是"文明銀行"月份積分情況表，讓學(xué)生在競爭中不斷前進(jìn)！

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閱讀對(duì)學(xué)生的成長具有求知、開智、立德、審美等多重功能，我們通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式告訴孩子，讀書能使我們視野開闊；讀書能使我們更美麗，讀書能使我們思想深邃。

閱讀離不開環(huán)境。在我班設(shè)有圖書角，書柜里放滿了各類有益書籍，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了較好的文化氛圍，激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。我還設(shè)置了每天20分鐘作為閱讀時(shí)刻，在班級(jí)開設(shè)讀書課，以指導(dǎo)閱讀、學(xué)習(xí)摘錄、匯報(bào)心得等形式開展閱讀。通過學(xué)生捐書的方式努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片、寫好讀后感、設(shè)計(jì)好書推薦卡……讓全體學(xué)生"感激書籍，享受閱讀"。

我班還結(jié)合學(xué)校特色——國學(xué)，布置國學(xué)角"詩情語韻頌經(jīng)典"。一幅詩配畫使學(xué)生受到教育，并開展制作"詩集"的活動(dòng)，將這一特色進(jìn)行到底。

在班級(jí)精神文化建設(shè)方面我們還注意到如下幾點(diǎn)：

1、注意形成向上向善的班級(jí)風(fēng)氣

2、積極文明的班級(jí)輿論，包括學(xué)生認(rèn)識(shí)和判斷事物的思維方式和能力、非正式群體的影響力、學(xué)生意見的表達(dá)方式等。

3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

我積極倡導(dǎo)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行文學(xué)藝術(shù)的熏陶、傳統(tǒng)美德的教育等活動(dòng)，使學(xué)生的能力、智力得到發(fā)展，思想得到凈化，從而使班集體形成正確的輿論、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、健康向上的班風(fēng)。

4、實(shí)施自主化管理。

管是為了不管，制度的執(zhí)行最終是為了走向規(guī)范化的自我管理。本學(xué)期我仍沿用舊習(xí)慣——值日班長制。此舉不但讓更多的學(xué)生參與班級(jí)管理，同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生的自主化管理。每天的早讀時(shí)間，值日班長早早地就到位指導(dǎo)同學(xué)們做好早讀、打掃衛(wèi)生等工作，一切都是緊張而有序。

5、形成班級(jí)合力

全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，都會(huì)為了一面流動(dòng)紅旗而開心、難過……在"文明銀行"儲(chǔ)蓄活動(dòng)中表現(xiàn)相當(dāng)積極，既求個(gè)人發(fā)展又求班級(jí)全體同學(xué)共同進(jìn)步。

雖然在街道進(jìn)行的"班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比"中，我班只得到三等獎(jiǎng)，但我相信下學(xué)期經(jīng)過全體師生的共同努力，我們定會(huì)更上一層樓的。

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本學(xué)期召開了三次家長會(huì)，與家長交流溝通學(xué)生情況。利用家長來?；蛲ㄟ^電話聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的在校情況，特別是學(xué)生生病、或情緒波動(dòng)時(shí)，及時(shí)跟家長溝通，讓家長了解學(xué)生的在校情況，及時(shí)與孩子溝通，了解孩子身體情況，做好學(xué)生的思想工作。

我堅(jiān)信"信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，教育就能創(chuàng)造奇跡。"

最新秋保教工作總結(jié)模板篇六

一、教育教學(xué)工作

在20_年，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī)，培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.構(gòu)成有序的糊口，進(jìn)修，游戲的氣氛。

1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時(shí)說通俗話。

2、每周按時(shí)完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)資料，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒自動(dòng)進(jìn)取地介入，從學(xué)習(xí)中體會(huì)歡樂。

3、開展趣味的主題勾當(dāng)，讓幼兒多動(dòng)腦，試探詢題，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn)，培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動(dòng)、植物的良好習(xí)慣。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

2、在穿、_服、午睡時(shí)，能自我的工作自我做，提高自理本事;

3、不帶危險(xiǎn)物品入園，與其他小伴侶能和氣、親善相處;

三、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作

2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng)，要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制。

四、進(jìn)取和家長溝通

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí)，新的幼兒，新的家長，因?yàn)榧议L工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，僅有做好家長工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，督促家長做好《家園接洽冊(cè)》的填寫，和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和提議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和教師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計(jì)劃，在今后工作中，我將爭取更大的提高!

最新秋保教工作總結(jié)模板篇七

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的秋季教研工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

1、在園長的帶下進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》精神，從而加強(qiáng)創(chuàng)新了對(duì)不同年齡段，針對(duì)性的常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)的開展，通過兒歌、隨機(jī)教學(xué)等方式，有效性的提高了各年齡段幼兒的常規(guī)養(yǎng)成及良好的發(fā)展，促進(jìn)了保教質(zhì)量不斷提高，規(guī)范了從小到大的行為習(xí)慣培養(yǎng)和提高，使之教學(xué)活動(dòng)的順利開展。

2、在年級(jí)組長的帶領(lǐng)監(jiān)督下，以年級(jí)組為組，各班針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。建立了完善的一日活動(dòng)考評(píng)制度，各環(huán)節(jié)責(zé)任人。

3、學(xué)習(xí)開展“三百千”活動(dòng)，堅(jiān)持每天利用上午黃金時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境，并有效結(jié)合各領(lǐng)域進(jìn)行延伸教學(xué)，把三百千所包含的含義多用于生活，多結(jié)合實(shí)際，開展豐富多彩的區(qū)角活動(dòng)，以一月為主題的更換墻面的布置和區(qū)角的投放更新并納入到每月的教學(xué)考核中進(jìn)行監(jiān)督。豐富幼兒的學(xué)習(xí)，提高教師的教育技能。

4、在觀摩老師的教育技能與成長中，10月份組織了新學(xué)期的“優(yōu)質(zhì)公開課”評(píng)比活動(dòng)，在老老師的積極帶領(lǐng)下采用同課異構(gòu)的活動(dòng)方式、老師們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真聽課、互相學(xué)習(xí)、相互模仿、取長補(bǔ)短、不斷創(chuàng)新、學(xué)習(xí)她人的優(yōu)點(diǎn)、改善自己的不足，在教育技能上有了新的'成長和進(jìn)步，在活動(dòng)中新老師模仿著老的老師的教學(xué)方法及流程，在各班長的輔助下，也能獨(dú)立的掌控課堂，上完一節(jié)課，有很大的進(jìn)步。通過創(chuàng)設(shè)這樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)、我們看到了老師們的積極學(xué)習(xí)精神和成長，并對(duì)老師們的成績給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，用這樣的學(xué)習(xí)方式激勵(lì)著老師的成長，促進(jìn)教育水平的創(chuàng)新提高。

5、開展教育教學(xué)考核評(píng)比活動(dòng)，親自帶領(lǐng)年級(jí)組長，親臨每月的教學(xué)活動(dòng)與檢查，本學(xué)期共開展了三次教學(xué)檢查考評(píng)活動(dòng)，在老師們的認(rèn)真努力下，教學(xué)活動(dòng)豐富多彩、本學(xué)期雖然只有四個(gè)半月，但在老師們的積極認(rèn)真下，順利圓滿的完成了本學(xué)期的所有教育教學(xué)活動(dòng)。

6、通過在線視頻互動(dòng)平臺(tái)、提高教師素質(zhì)，逐步規(guī)范教師的素質(zhì)，通過視頻看到老師們嚴(yán)格遵守一日活動(dòng)的流程，開展豐富的教育教學(xué)活動(dòng)，提高了老師各方面的專業(yè)水平。

7、在開學(xué)初的園內(nèi)大環(huán)境的翻新與創(chuàng)設(shè)，年級(jí)組的積極配合下，分工明確、讓幼兒園的樓道、廊道、煥然一新。根據(jù)更具三百千與五大領(lǐng)域的結(jié)合發(fā)展，讓教育環(huán)境與幼兒發(fā)展相結(jié)合，確定實(shí)施每個(gè)活動(dòng)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容應(yīng)與三百千教育相結(jié)合，各班級(jí)環(huán)境也根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行創(chuàng)色并進(jìn)行評(píng)比，老師們利費(fèi)利舊，大膽創(chuàng)新，在指定的時(shí)間內(nèi)完成了創(chuàng)設(shè)、在園長的帶領(lǐng)下所有老師一起參觀教室學(xué)習(xí)，評(píng)出“班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)”一二三等獎(jiǎng)、對(duì)老師們的成果與付出進(jìn)行了鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，老師們每月結(jié)合主題及時(shí)調(diào)整區(qū)域，投放操作材料，定期更換、隨機(jī)檢查，更好的發(fā)揮活動(dòng)區(qū)教育的作用，進(jìn)行區(qū)域評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)區(qū)與教育內(nèi)容的有效結(jié)合。在每月的教學(xué)考核中進(jìn)行考評(píng)，做好馨園園語言特色的學(xué)習(xí)。

8、戶外活動(dòng)的重視，本學(xué)期提高了戶外活動(dòng)的開展，各年級(jí)組根據(jù)本班實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展，每月互相學(xué)習(xí)相互檢查，提高了幼兒的戶外鍛煉，推動(dòng)了戶外活動(dòng)、體育游戲的堅(jiān)持開展。親自觀摩指導(dǎo)戶外活動(dòng)的開展是否合乎年齡段的發(fā)展。并與老師們一起學(xué)習(xí)、反思總結(jié)不足、不斷的改善教學(xué)活動(dòng)的開展，提高幼兒的學(xué)習(xí)能力發(fā)展，為豐富幼兒早操鍛煉，結(jié)合我們的園本特色國學(xué)，增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣，11月份以小、中、大、大大班為年級(jí)組的開展了成語操自編活動(dòng)。從動(dòng)作到隊(duì)行，經(jīng)過推敲、揣摩，最終才編排出流暢的彰顯我園特色的成語操、孩子們跟著老師學(xué)得有模有樣，看得出孩子們對(duì)新編排的操很感興趣，同時(shí)老師們?cè)诰幣诺倪^程中學(xué)會(huì)到了組織自編活動(dòng)的技巧和自我鍛煉。在園長的指導(dǎo)下，我們根據(jù)冬季雨天較頻繁、為讓幼兒能堅(jiān)持冷天鍛煉，制定了雨天室內(nèi)早操活動(dòng)的的開展。靈活適用的安排使每天的活動(dòng)都緊湊、僅僅有條。

（一）、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教育教學(xué)方法及教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德教育，強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、在園長大帶領(lǐng)下，組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教育技能學(xué)習(xí)，還有新綱要學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既有信息的傳遞，又有經(jīng)驗(yàn)的交流，讓老師在學(xué)習(xí)中有所收益。每周備課下節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容更為具體，有針對(duì)性，年級(jí)組圍繞本年齡班共有的問題選擇活動(dòng)內(nèi)容，老師們互相探討、相互指導(dǎo)，有效地解決一些實(shí)際問題，教育教學(xué)水平有所提高。

3、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，提供了讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，開展幼兒園的活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究活動(dòng)、參加同省語言優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，取得了好的成績，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，提高了教育教學(xué)能力。

4、增強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核，十月份進(jìn)行了舞蹈考核，通過比賽激勵(lì)的方式、鼓勵(lì)老師大膽的自我展示，評(píng)出了優(yōu)秀“舞蹈”一二三等獎(jiǎng)，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，邊學(xué)邊研究實(shí)施,深入開展研討，以課題研究為載體，立足本園特點(diǎn)，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，突出辦園特色；提高組織活動(dòng)和教科研能力。

1．加強(qiáng)教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)。教學(xué)本身是一個(gè)不斷探索的過程，一日活動(dòng)既能使幼兒得到充分的發(fā)展，又是我們教師探究、實(shí)踐、學(xué)習(xí)、提高的途徑。認(rèn)真做好各類計(jì)劃制訂工作，結(jié)合本園的教學(xué)特點(diǎn)，將日常教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容滲透在一日計(jì)劃中，有目的地確立教育目標(biāo)，幼兒發(fā)展目標(biāo)，以及各層次的目標(biāo)，把教育觀念滲透到每一個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)之中，并在實(shí)施中根據(jù)幼兒的發(fā)展情況不斷調(diào)整與改進(jìn)。其次，注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在日常的教學(xué)活動(dòng)中，教師更多地以師生互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué)。有集體、分組、個(gè)別等形式。盡可能多地提供各種材料、用具。讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動(dòng)，讓他們?cè)诓僮鲗?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，獲得豐富的感性認(rèn)識(shí)。再次，注重發(fā)揮環(huán)境的作用。各班教師結(jié)合教育主題、季節(jié)、節(jié)日，進(jìn)行禮儀常規(guī)教育，將教學(xué)內(nèi)容滲透在環(huán)境中，一日活動(dòng)學(xué)習(xí)中。

2、重視幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合三百千課程內(nèi)容及五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒得到全面發(fā)展，充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性。

3、加強(qiáng)教育科研活動(dòng)，圍繞園內(nèi)的科研課題，認(rèn)真組織教師聽課、評(píng)課，以研帶教，促教育質(zhì)量提高。本學(xué)期教師分年級(jí)組輪流開展了優(yōu)秀教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，大家積極準(zhǔn)備，認(rèn)真實(shí)施，及時(shí)給予他們?cè)u(píng)價(jià)，幫助總結(jié)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)和不足之處，有效促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。

1、每月開展月工作總結(jié)、總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法。各項(xiàng)教問題也得到了及時(shí)的解決。

2、新學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行，各活動(dòng)的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)、促進(jìn)了新老師及老老師的積極與主動(dòng)，激勵(lì)老師的工作積極性，不斷提高自己、有著很大的成效。

3、加強(qiáng)日?；顒?dòng)管理，完善班級(jí)管理檢查制度，優(yōu)化幼兒的一日活動(dòng)，認(rèn)真研究幼兒一日八大環(huán)節(jié)的保育工作的有效性，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性，促進(jìn)保教工作的科學(xué)發(fā)展。根據(jù)檢查管理制度，在行政及骨干教師對(duì)班級(jí)的常規(guī)每周進(jìn)行抽查中，各項(xiàng)工作可按計(jì)劃按時(shí)完成。各班的常規(guī)工作也有所進(jìn)步。

4、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。新老師在各項(xiàng)培訓(xùn)及鼓勵(lì)督促中，也逐漸的成長、能按照一日活動(dòng)安排、參考教參教學(xué)、完成個(gè)人教育教學(xué)活動(dòng)。

5、通過每月教學(xué)考核，一日各環(huán)節(jié)常規(guī)考核、逐漸提高教師業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)及教育方法的提高、教學(xué)式的多元化豐富幼兒的眼界，增強(qiáng)幼兒的知識(shí)。

6、每周安排的專業(yè)培訓(xùn)，可以看到的是老師們的專業(yè)水平都有所了提高。

為做好家園工作，讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)和發(fā)展，積極配合幼兒園工作，學(xué)期初的家長會(huì)對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行了解；通過我園班級(jí)工作計(jì)劃中了解幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容和家長需配合事項(xiàng)，半日活動(dòng)的開展、圣誕節(jié)親子聯(lián)歡會(huì)，豐富的活動(dòng)形式，進(jìn)一步讓家長認(rèn)識(shí)幼兒園，促進(jìn)和改善與家長交流的方法，本學(xué)期我們還開通了在線視頻網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、可以看到幼兒在園的一日生活、游戲、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，清晰明了的了解了孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)與生活，還通過電話交流、面對(duì)面交談等形式，讓家長了解幼兒園的活動(dòng)動(dòng)向、孩子的表現(xiàn)、點(diǎn)滴進(jìn)步。通過宣傳欄知識(shí)，讓家長的育兒方式走向科學(xué)化，通過家長問卷，了解家長的意見、建議，以便及時(shí)的完善調(diào)整。這些活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加了幼兒園工作的透明度，這些交流使我們的教育得到了家長的認(rèn)可，從而架起了一道家園共育的金橋，進(jìn)一步鞏固了生源的穩(wěn)定性。

1、成功開展了“小、中、大”。開放日活動(dòng)，從室外的晨間活動(dòng)、魚貫早操的展示到各班室內(nèi)，有趣的課堂觀摩參與，還有親子手工美術(shù)活動(dòng)、家長們積極參與、體驗(yàn)著和孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長的樂趣。每個(gè)班幾乎都是家長滿座，家長們坐在自己孩子的旁邊聽著老師的講述、邊學(xué)邊做的樣子、家長們今天也收獲頗多吧，結(jié)束分別時(shí)看著他們洋溢的表情、今天的活動(dòng)開展的很成功。

2、全園組織大型“圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)”親子活動(dòng)，活動(dòng)因場地有限均分兩場進(jìn)行，上午場和下午場，家長們積極配合參與、有的一家都來了三四個(gè)家長觀看、活動(dòng)形式多樣、有舞蹈、有親子游戲、有古詩表演，家長每當(dāng)看到自己的孩子出場表演高興不已、看到孩子們?cè)谝魳返陌樽嘞屡さ目烧媸强蓯郯?，家長們掌聲一片。通過這些活動(dòng)家長們看到了孩子們?cè)谟變簣@的變化與成長，也拉近了幼兒園與家長間的距離，從而得到家長的支持，配合幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)開展、增進(jìn)情感。

一學(xué)期的工作快樂而充實(shí)的結(jié)束了，在園長的決策與領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師們的辛勤努力、全力配合、勤懇工作下，取得了圓滿的收尾，但還存在不足之處，一些心有余而力不足，因人、因時(shí)間教研工作沒有很好的實(shí)施開來，也是個(gè)人工作上的失職，希望每次的活動(dòng)實(shí)施能跟上計(jì)劃的步伐，不足之處，希望我們一定在今后工作中，不斷改善、不斷探索，不斷思考、不斷提高，不斷進(jìn)取，爭取在工作中更上一臺(tái)階。

最新秋保教工作總結(jié)模板篇八

為開展好今年的春季滅鼠工作，我鄉(xiāng)于20xx年x月x日在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)下發(fā)了《xx鄉(xiāng)關(guān)于開展20xx年春季滅鼠防病工作的通知》，動(dòng)員全鄉(xiāng)各站所、村委會(huì)提高對(duì)春季滅鼠工作的認(rèn)識(shí)，為個(gè)性強(qiáng)化春季滅鼠工作，我鄉(xiāng)將春季滅鼠納入工作范圍，明確工作任務(wù)和方法，劃分細(xì)化春季滅鼠工作的職責(zé)，使春季滅鼠工作在鄉(xiāng)域范圍內(nèi)得到全方位的覆蓋。

在今年的春季滅鼠工作，將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)為群眾辦實(shí)事的重要工作來抓，成立了以分管愛國衛(wèi)生工作的副鄉(xiāng)長為組長，黨政辦副主任、鄉(xiāng)衛(wèi)生院保組長，各村委會(huì)負(fù)責(zé)人為成員的工作小組，各自然村都確定1名滅鼠毒餌投藥員，明確工作職責(zé)，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，根據(jù)全鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排，制定實(shí)施春季滅鼠工作方案，使整個(gè)工作有條不紊地進(jìn)行。

我鄉(xiāng)于4月x日至10日，在全鄉(xiāng)各站所、村委會(huì)進(jìn)行了廣泛的宣傳動(dòng)員，就滅鼠工作的重要好處、實(shí)施步驟、投藥方法、要求及注意事項(xiàng)等對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行動(dòng)員和開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，村委會(huì)召開村民小組會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使滅鼠工作做到家喻戶曉，人人皆知。就全年的除害防病、環(huán)境衛(wèi)生治理工作進(jìn)行全面的動(dòng)員安排和布置。為統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高對(duì)春季滅鼠工作的認(rèn)識(shí)，使春季滅鼠工作家喻戶曉，深入人心，充分調(diào)動(dòng)全鄉(xiāng)參與以春季滅鼠防病工作的熱情，營造濃厚的氛圍，同時(shí)結(jié)合開展全國第二十二個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，在環(huán)境整治的基礎(chǔ)上，對(duì)滅鼠防病工作的重要性進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，這些措施為春季滅鼠工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

今年的春季滅鼠工作在廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，按照“五統(tǒng)一”、“八不漏”和“三飽和”的原則，在環(huán)境衛(wèi)生治理的基礎(chǔ)上，帶給必要的滅鼠工作經(jīng)費(fèi)，鄉(xiāng)愛衛(wèi)辦為春季滅鼠工作統(tǒng)一購買毒餌，為節(jié)約成本，使有限的工作經(jīng)費(fèi)產(chǎn)生最大的效果，在4月x日至12日，各站所和村委會(huì)籌集滅鼠經(jīng)費(fèi)，思考到我鄉(xiāng)今年旱情嚴(yán)重，每戶按一元的最低標(biāo)準(zhǔn)收取經(jīng)費(fèi)，配制了敵鼠鈉鹽滅鼠毒餌239公斤，全鄉(xiāng)投藥滅鼠員共有150人，負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)戶、公共用地的滅鼠投藥和手機(jī)基本狀況上報(bào)，單位指定滅鼠投藥員負(fù)責(zé)本單位的室內(nèi)外環(huán)境投餌滅鼠。全鄉(xiāng)共有49個(gè)自然村，有3914戶農(nóng)戶，參與滅鼠的農(nóng)戶3914戶，參與率達(dá)100%，室內(nèi)外投藥面積270732平方米，共滅鼠1500余只，此次滅鼠活動(dòng)共投入8000余元。此批毒餌在今年春季滅鼠工作投放使用，為全鄉(xiāng)今后的.滅鼠工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

工作組采取實(shí)地查看、走訪群眾、聽取匯報(bào)等方式重點(diǎn)對(duì)8個(gè)村委會(huì)的春季滅鼠工作進(jìn)行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并及時(shí)加以整改落實(shí)。

（一）滅鼠工作投入的經(jīng)費(fèi)還不能滿足工作的需求。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)費(fèi)的限制，而農(nóng)戶普遍對(duì)藥物滅鼠工作有等、靠、要的依靠思想。

（二）部份農(nóng)戶由于飼養(yǎng)家禽、家畜，對(duì)滅鼠毒餌的投放存在較多的顧慮。對(duì)老鼠危害的認(rèn)識(shí)上還存在偏差，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)滅鼠工作重要性的宣傳發(fā)動(dòng)和科學(xué)使用滅鼠毒餌的引導(dǎo)教育。

努力的方向：

（二）明確職責(zé)，加大對(duì)公共地段滅鼠工作的管理，防止出現(xiàn)空檔；

（三）充分發(fā)揮鄉(xiāng)除“四害”骨干隊(duì)伍的作用。加強(qiáng)對(duì)毒餌的管理和工作人員技術(shù)培訓(xùn)，使毒餌保管、投放規(guī)范、安全、有效，提高除“四害”效果。

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