總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
2023年合唱隊活動總結(jié) 合唱工作總結(jié)匯總篇一
一、注重學(xué)生對音樂的理解以及對將要學(xué)習(xí)的音樂作品的理解
作品不同的創(chuàng)作背景塑造刻畫著不同的音樂形象。在實際
教學(xué)
中引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽、比較不同的演唱所產(chǎn)生的音色、音量、力度、表現(xiàn)力之間的差異,了解音色的微妙變化所產(chǎn)生的音樂形象截然不同,同時通過合唱訓(xùn)練讓學(xué)生感受到合唱藝術(shù)與他們平常的各專業(yè)訓(xùn)練有哪些共同和不同之處,借助人聲的演唱來感受不一樣的的旋律美、節(jié)奏美、和聲美,掌握作品風(fēng)格、形象,產(chǎn)生共鳴,提高心理反應(yīng)能力和對合唱音樂作品的理解能力,是合唱教學(xué)至關(guān)重要的教學(xué)內(nèi)容。教師可以提示學(xué)生通過標(biāo)題、節(jié)奏、旋律,充分發(fā)揮想象力,使其對音樂形象的表現(xiàn)意義、風(fēng)格特征加以理解,以便更準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品。二、注重對學(xué)生基本發(fā)聲方法的教學(xué)訓(xùn)練
強調(diào)用氣息歌唱。合唱隊員的嗓音條件固然重要,但好的聲音決非是好的嗓子所能代替的,它是需要長期的訓(xùn)練、老師不斷的指導(dǎo)和學(xué)生的勇于嘗試、方法的掌握、認(rèn)真領(lǐng)悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要領(lǐng)告訴學(xué)生,使他們有一個正確的呼吸方法;其次,在每次練習(xí)前,先做幾次純呼吸的練習(xí),在練聲時,告訴學(xué)生張嘴打開牙關(guān),用氣息推動自己的聲音,使聲音有流動性,不過度用肉嗓大聲喊叫,這樣既破壞了作品的藝術(shù)風(fēng)格,時間長了還會使嗓子受到影響。要使學(xué)生歌唱時做到一切聲音都要從弱聲練起,同時要注意勞逸結(jié)合。哼鳴是訓(xùn)練聲音集中和獲得高位置共鳴的最好方法。在做這個練習(xí)時,要讓學(xué)生下巴徹底放松,嘴巴微閉,聲音集中在眉宇之間,不要用壓迫聲帶的喉音。練習(xí)時要有明顯的頭聲感覺,可做哼唱練習(xí)以及同一種練聲曲用不同的方法和節(jié)奏去練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生頭腔共鳴感覺,做到聲區(qū)統(tǒng)一,聲音自如。
三、
注重聲部的訓(xùn)練。在合唱訓(xùn)練中,聲部的訓(xùn)練尤為重要。一首合唱作品的學(xué)習(xí)以先唱低聲部為好,因為就一般合唱作品來說,高聲都是旋律聲部,比較流暢、動聽、好學(xué),而低聲部旋律性、流暢性都差一些,難學(xué)、難記。在學(xué)一首新歌之前,第一印象很重要,我們應(yīng)采取先入為主的方法,就是趁學(xué)生還未接受高聲部旋律之前,先讓他們接受低聲部的訓(xùn)練。
四、融洽師生關(guān)系是搞好合唱教學(xué)的前提。
學(xué)生年齡小,天性活潑好動,自控能力差,在實際的組織合唱教學(xué)過程中,有一定的困難。師生之間應(yīng)相互尊重,教師的言行舉止,教學(xué)方式對學(xué)生有很大影響。培養(yǎng)學(xué)生的積極性,營造良好有趣的合唱教學(xué)氣氛,使學(xué)生在融洽的氣氛中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)積極主動配合教師,以指揮為核心,以合唱作品為主導(dǎo),使教與學(xué)和諧進(jìn)行,取得良好的教學(xué)效果。
五、提高教師、學(xué)生的素質(zhì)及家長的配合。
教師應(yīng)不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。除掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法外,教師在教學(xué)中要善于幫助學(xué)生理解歌曲的思想感情和建立正確的審美觀,豐富想象力,提高理解力。另外,家長的作用不可忽視,雖然合唱表面上與其他課業(yè)沒有太大關(guān)系,但就從合唱課作為學(xué)校教學(xué)的一部分來講,也應(yīng)得到家長的大力支持,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得更加充實。
2023年合唱隊活動總結(jié) 合唱工作總結(jié)匯總篇二
李林
本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校合唱社團(tuán)的
教學(xué)
,為通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進(jìn)個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)合唱的教學(xué)方法,提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。我總結(jié)以下這個學(xué)期社團(tuán)的工作情況。一、鼓勵學(xué)生積極參與音樂表演活動。
在教學(xué)中,保證一定的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,同時給他們提供單獨表演的機(jī)會,以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中,學(xué)生是積極主動的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實而深刻的。
在本學(xué)期的社團(tuán)開展中,我校合唱社團(tuán)參與“放飛夢想 揚帆起航”慶六一的表演,在表演中獲得了師生及家長的好評,并受到區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
二、有自信心是重要的一個方面
很多心理學(xué)家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵他:每個人彈奏的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨特的價值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣,給了他們信心,這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。
總而言之,在教學(xué)中設(shè)計營造一種合適的情境大十分重要的。此外,要多引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和體現(xiàn)課堂以外的情境,開拓審美視野,培養(yǎng)審美意識。
2023年合唱隊活動總結(jié) 合唱工作總結(jié)匯總篇三
最近幾天走過各班,歌聲裊裊,大都在為“迎新年合唱節(jié)”做準(zhǔn)備呢。這個合唱節(jié)是我們婁幼迎接新年的傳統(tǒng)主題活動,是班級風(fēng)貌和幼兒才藝的一次展示,所以老師們都非常重視,投入了大量的時間和精力去準(zhǔn)備。在這里,讓我們一起來探討一下關(guān)于合唱的點點滴滴。
好聽的歌曲是合唱表演成功的一半,所以歌曲的選擇非常關(guān)鍵。在選歌的時候我們可以關(guān)注以下幾個方面:1)適宜性。首先,歌曲的音域、節(jié)奏、旋律、內(nèi)容要適合本班孩子的學(xué)習(xí)能力。太簡單了經(jīng)不起推敲,太難的話幼兒也表現(xiàn)不好,比如一些成人歌曲,音域?qū)?、?jié)奏復(fù)雜,幼兒演繹起來在音準(zhǔn)、節(jié)奏上就會有很多困難。其次,歌曲還要能適合合唱表演,比如結(jié)構(gòu)可以是aba或ab,這樣就可以進(jìn)行分組唱、齊唱、領(lǐng)唱、輪唱等多種方式來表演,形式就多彩多樣了。2)優(yōu)美性。幼兒歌曲千千萬萬,我們可以選一些旋律優(yōu)美流暢的、歌詞形象生動的、速度快慢適中的、節(jié)奏簡單清晰的歌曲。還可以考慮一些有特色的,比如民族的或是古典的,有特色更容易讓人“眼前一亮”。好的歌曲大家都會喜歡,幼兒有了興趣學(xué)起來也會事半功倍。
找好了“原材料”,接下來就是學(xué)習(xí)和排練了。在排練的時候我們可以關(guān)注以下幾個方面:1)隊形。隊形的安排要為歌曲的演繹服務(wù)??梢允请A梯式的三排;也可以是八字形的兩排;更可以是散點式的排列。在這個基礎(chǔ)上,請幾個能力強的孩子在前面進(jìn)行表演,那就是“錦上添花”了。2)學(xué)唱。與日常的歌唱教學(xué)一樣,合唱歌曲的.學(xué)習(xí)也要從旋律、歌詞、節(jié)奏開始,如果總是讓孩子跟著視頻或mp3學(xué)唱,不僅學(xué)得慢,而且學(xué)得含糊。歌唱中傾聽也是非常重要的,要讓幼兒學(xué)會傾聽,學(xué)唱的時候聽范唱,自己唱的時候聽旋律、聽同伴的唱,并讓自己的歌聲與之協(xié)調(diào),這樣大集體的歌聲才會和諧,才能夠體現(xiàn)一個合唱的美。3)道具。比如小花、花環(huán)、小星星、亮紙帶、紙花等等裝飾性小道具的使用,能夠使表演更加精彩。另外,服裝的統(tǒng)一也應(yīng)該考慮,穿得整齊、精神,能給表演加分。
“臺下十年功”,就等著表演時的“臺上一分鐘”。表演是對一個階段排練的展示,在表演的時候我們可以關(guān)注以下幾個方面:1)彩排。幼兒年齡小,舞臺經(jīng)驗更少,在表演之前,讓幼兒在舞臺上站一站、演一演、唱一唱,模擬演繹可以幫助他們積累表演經(jīng)驗,這也有利于老師及時發(fā)現(xiàn)可能存在的問題。2)指揮。老師的適時提醒和指揮,可以有效地避免有的孩子“上場昏”,使表演更加順利。要注意的是老師的站位,不要影響到孩子的表演就行。
開展合唱活動的目的是讓幼兒體驗到快樂,欣賞到精彩。我們不刻意追求表演的完美,但是如果在方方面面考慮得更周到一些的話,我們的傳統(tǒng)節(jié)目就會歷久彌新,越辦越好!
2023年合唱隊活動總結(jié) 合唱工作總結(jié)匯總篇四
我們的校園很美麗,我們的校園里處處都充滿了美妙的歌聲。我特別喜歡音樂課。
不僅我們班上音樂課的時候,我高興,就連隔壁班上音樂課的時候,我也總喜歡偷偷的聽聽。聽到歌曲的旋律,仿佛那就是一陣如細(xì)絲般的感覺深深地吸引著我。有一次元旦,我們學(xué)校要組織一次合唱比賽,這次比賽可把我高興壞了,并且這也是一次特別難忘的比賽。
這次合唱比賽按照年級進(jìn)行。一年級小同學(xué)唱的《柳樹姑娘》童真稚氣,聲音響亮,學(xué)校里的幾顆柳樹好像都被他們的歌聲感染了一樣,也在歌聲的陪伴下來回的擺動著。
三年級同學(xué)唱的歌《一條大河》,聲音響亮,氣勢宏偉,學(xué)生們那高昂有力的歌聲在校園內(nèi)回蕩,讓全校師生情不自禁的跟著哼唱起來。
我們班的比賽曲目是《美麗的田野》,合唱之前,班長就囑咐我們:不要緊張,唱出感情,唱出我們班的水平。我們都給自己鼓勁加油。我們上臺了,我們班那整齊的合唱聲,音樂老師給我們指點的重唱,獨唱,靈活多樣的演唱形式加上我們清脆的歌聲,贏得了全校師生的陣陣掌聲。
那一次比賽,我們贏得了全校的一等獎,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興。歌聲讓我們深深地體會到了校園生活的美好,讓我們的生活充滿了無限的樂趣。
2023年合唱隊活動總結(jié) 合唱工作總結(jié)匯總篇五
根據(jù)《十七屆六中全會決定》精神,為豐富校園文化的大發(fā)展和大繁榮,同時為豐富廣大教職員工的業(yè)余文化生活,提高綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),以及掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解并學(xué)會部分中外合唱歌曲,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設(shè),初步擬定在我校組建40人的合唱團(tuán)。
1、 凡我校在職員工自愿報名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團(tuán)。
2、 本合唱團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)以學(xué)校在職音樂專業(yè)員工構(gòu)成,分別擔(dān)任聲部長、鋼琴伴奏、音樂指導(dǎo)和指揮等職務(wù)。
3、 團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律,有事有病要請假。如團(tuán)員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱團(tuán)的資格。
1、合唱團(tuán)員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作;
2、藝術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱指導(dǎo)、創(chuàng)作、組織排練等工作;
3、聲部長:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各聲部音準(zhǔn)形成工作;
4、鋼琴伴奏:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)鋼琴伴奏工作;
5、音樂指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各團(tuán)員科學(xué)發(fā)聲音色樹立工作;
6、合唱指揮:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)旋律控制,節(jié)奏把握和豐富音色等工作。
1、排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分
2、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練聲音。
3、校歌及中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。
4、合唱姿勢、舞臺造型。
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范團(tuán)員的.聲音、進(jìn)一步提高團(tuán)員的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱校園歌曲參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽,提高廣大團(tuán)員的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,活躍校園文化生活,加強與社會各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
視學(xué)校實際情況每周安排一至兩次時間
學(xué)術(shù)報告廳
1、音色訓(xùn)練,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一強調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲,以情帶聲。
2、和聲訓(xùn)練,在歌唱技能技巧及歌唱能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,對團(tuán)員進(jìn)行和聲基本訓(xùn)練,堅持對團(tuán)員進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽音訓(xùn)練, 這種訓(xùn)練可以從旋律音程開始,逐漸到和聲音程,從分聲部默唱到視唱,從單聲部訓(xùn)練到兩個聲部的合唱練習(xí)。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化,再進(jìn)行輪唱和簡單的二部合唱歌曲訓(xùn)練。
3、選用兩首優(yōu)秀合唱歌曲進(jìn)行進(jìn)一步訓(xùn)練??芍笇?dǎo)團(tuán)員先用普通話大聲朗讀歌詞,結(jié)合發(fā)聲,訓(xùn)練不同聲母韻母的口形,使團(tuán)員學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,再進(jìn)行二聲部甚至三聲部的訓(xùn)練,以保證合唱時聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
4、對合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核,并作匯報演出,對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分相結(jié)合的教學(xué)方式,以豐富的音樂理論為基礎(chǔ),提高團(tuán)員的音樂素質(zhì),排練出較為專業(yè)的曲目。
2023年合唱隊活動總結(jié) 合唱工作總結(jié)匯總篇六
1、理解故事內(nèi)容,完整復(fù)述故事
2、能用自己的肢體動作與表情表示快樂
3、在表演中體驗互助合作的快樂
掛圖、幼兒用書
一、出示圖卡
1、教師:這是誰,他在干什么?2、幼兒討論回答
3、教師講述圖卡一的故事
二、仔細(xì)觀察圖片,大膽地想像,并講述故事
(1)教師:驢會遇到誰呢?
教師:1、驢都遇到了誰?他們都說了什么呢?
2、他們想干什么?
幼兒討論并猜想,并大膽講述
3、教師講述圖卡二到圖卡四的故事
(2)出示圖卡五、圖卡六
教師:1、大野狼在干什么?小動物們見到它是什么樣的表情
2、大野狼會說什么?
3、動物們都在做什么?表情是什么?
教師講述圖卡五、圖卡六的故事
三、教師結(jié)合圖卡完整講述故事
四、理解“快樂”并能用肢體動作與表情表示快樂
1、教師:(1)故事講完了,你們給故事起個名字吧
(2)教師講正確的故事名字寫到黑板上
(讓幼兒說說他對快樂的理解)
(2)孩子們小動物不高興了,可以唱歌,你不高興了怎么辦呢?當(dāng)別人不高興了,你又怎么辦呢?(教師講解自己不高興時的方法,然后請孩子們自己說說自己的辦法)
(3)請幼兒用肢體動作與表情表示快樂
請孩子們用你的肢體與你的表情表示一下快樂吧
總結(jié):不開心時,我們想開心的事,當(dāng)別人不開心時,你就多給他講講開心的事。
2023年合唱隊活動總結(jié) 合唱工作總結(jié)匯總篇七
經(jīng)過一學(xué)年的努力,本學(xué)年的社團(tuán)工作暫時告一段落,而本學(xué)期在經(jīng)過分團(tuán)委全體領(lǐng)導(dǎo)、干部、成員的共同努力,積極進(jìn)取,銳意開拓,我社團(tuán)部工作也取得了顯著的成績,得到了我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認(rèn)可。
社團(tuán)部是院系黨總支和團(tuán)總支賦予我人文學(xué)院分團(tuán)委組建的一個部門,社團(tuán)部為我院廣大同學(xué)提供了提升,鍛煉自我的舞臺,也積極整合了我院各組織資源,對各個社團(tuán)實施人性化監(jiān)督管理的一個部門。并能夠統(tǒng)籌各組織的發(fā)展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動過程和結(jié)果。
下面,就社團(tuán)部在本學(xué)年開展的工作,做總結(jié)性回顧:
一、納入新生力量,完善部門的自身建設(shè)。
作為實踐性的部門,在前面幾屆班子的努力下,盡力完善部門內(nèi)的管理機(jī)制,合理協(xié)調(diào)同各部門之間的合作及分工問題,積極開展一系列分團(tuán)委活動及有關(guān)方案。同時于20__年__月份選拔了一批合格的新干事與新副部,組成了新一屆社團(tuán)部班子。社團(tuán)部嚴(yán)格要求每位社團(tuán)部成員,部長帶頭,努力做好工作,完善對八大社團(tuán)的工作分配與管理,召集各社團(tuán)負(fù)責(zé)人策劃、實施本學(xué)期乃至本學(xué)年的工作計劃。
二、努力協(xié)助各個下屬社團(tuán),開展積極豐富的社團(tuán)活動。
人文學(xué)院社團(tuán)部共下設(shè)八個社團(tuán),分別為方舟文學(xué)社,清風(fēng)詩社,讀書會,海洋文化研究會,自然書法社,影評協(xié)會,社交禮儀協(xié)會,青衣戲曲社。社團(tuán)在新學(xué)期成功進(jìn)行內(nèi)部換屆以后,我們社團(tuán)部協(xié)助他們于10月11號在新區(qū)舉行了新一屆的社團(tuán)招新,吸納了很多新鮮血液。同時,我社團(tuán)部還積極協(xié)會各個社團(tuán)舉辦各類社團(tuán)內(nèi)部活動(見八大社團(tuán)附件)。此外,在學(xué)院老師的大力支持下,我院也在積極籌備新社團(tuán)——歷史學(xué)會的創(chuàng)建,計劃于20__年新學(xué)期舉行成立大會。
三、積極籌備人文學(xué)院大型品牌活動——傳統(tǒng)文化節(jié)
經(jīng)人文學(xué)院擬定批準(zhǔn),社團(tuán)部多年來擁有一臺屬于自己的大型品牌活動——傳統(tǒng)文化節(jié)。歷屆的先秦文化、魏晉風(fēng)流,去年的隋唐盛世,都是我人文學(xué)院面向全校的重中之重的活動,今年的兩宋風(fēng)云,正是我社團(tuán)部自招新以來最能體現(xiàn)凝聚人氣,團(tuán)結(jié)志氣,匯集生氣的活動之一。兩宋風(fēng)云的籌劃,大到方案策劃,小到舞臺效果,在我部上下一十三人的共同努力下,拿出了一套比較成熟的活動導(dǎo)向,使之有組織,有紀(jì)律的開展活動,并積極爭取院內(nèi)分團(tuán)委、學(xué)生會的支持,領(lǐng)導(dǎo)老師們的高度重視,為我院各組織的各項活動提供有保障的服務(wù),在某種意義上,可以說,我社團(tuán)部的傳統(tǒng)文化節(jié),讓所有可支配力量都聚集在了其中,也讓各部門參與了此次大型活動,這充分體現(xiàn)了實踐性部門的重要指導(dǎo)作用。此次圓滿結(jié)束的傳統(tǒng)文化節(jié),帶給老師們新的教學(xué)氣息,帶給同學(xué)們真正的人文素養(yǎng),得到了我院上下一致好評。
四、積極展開外聯(lián)工作
結(jié)合我社團(tuán)部特有的活動氣息,運用外聯(lián)資源,為人文學(xué)院建立了有關(guān)的信息檔案,也結(jié)交了一些兄弟社團(tuán)與部門,加強了分團(tuán)委之間的團(tuán)內(nèi)外合作,搜集到了一些外界資料,為以后各部門,各項活動的開展,提供了有利的資源,如服裝道具,材料配備,人員安排等,及一些外聯(lián)工作所需的信息服務(wù),取得了一定的經(jīng)驗。
五、積極開展傳統(tǒng)文化節(jié)之特色活動
社團(tuán)部于本月結(jié)束的傳統(tǒng)文化節(jié),其中開展的活動就很多,除了大型開幕式上的活動外,還有諸多有關(guān)兩宋人文社科類的講座、電影、影評,以及以尋訪兩宋為名的尋寶競技活動,不僅提高了同學(xué)們的文化素養(yǎng),在一定程度上,還起到了強身健體的作用,真正做到了德智體全面發(fā)展。
六、立足校園文化,積極參與各項活動
作為我院分團(tuán)委的一部分,社團(tuán)部積極配合組織,參加了諸如“第二屆團(tuán)代會、人文學(xué)院迎新晚會各項活動及賽事。同時在學(xué)院及校級活動,例如校園歌手大賽,普法知識競賽,消防活動,文化講座,會議等方面提供了有力的人員保障。
當(dāng)然,工作中我們也存在著很多問題,例如:
一、我部成員干事發(fā)展方向及開展工作任務(wù)不夠明確
二、工作當(dāng)中分工不夠明確,計劃欠周密
三、工作的前瞻性和靈活需要加強
四、部內(nèi)干事的各方面素質(zhì)培養(yǎng)有待加強
五、干事的交流與合作意識有待提高。
以上,是我在名社團(tuán)部所見所感,望組織予以鼓勵與肯定。
2023年合唱隊活動總結(jié) 合唱工作總結(jié)匯總篇八
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設(shè)。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,積極吸收中年級的新成員,充實合唱隊人員組成。
二、訓(xùn)練目的:
平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、合唱團(tuán)成員:
凡我校在校生自愿報名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。
四、團(tuán)員現(xiàn)狀分析: 老團(tuán)員正處于變聲期,因此,要招收中段新團(tuán)員加入。剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。
五、訓(xùn)練措施
1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
(一)科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。
(二)重視發(fā)聲訓(xùn)練
每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
(三)努力做到字正腔圓
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
(四)音準(zhǔn)訓(xùn)練:
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
六、具體訓(xùn)練計劃
第一階段:繼續(xù)重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練。
這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。因為聲樂不同于其他學(xué)科,是一門抽象的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導(dǎo)。并根據(jù)每個學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點采用“嚴(yán)格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進(jìn)行教學(xué),使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的運用到歌曲的演唱當(dāng)中。
第二階段:歌曲的排練及樂感培養(yǎng)。
在排練中,選用不同題材、不同風(fēng)格的中外合唱作品對合唱隊進(jìn)行音樂表現(xiàn)力的訓(xùn)練,使合唱做到力度、速度變化自如,各種不同情緒的表現(xiàn)準(zhǔn)確,感情細(xì)膩,增強合唱作品的感染力。在本次訓(xùn)練的歌曲中加入了一首自行改編的歌曲作為我校的校歌,讓隊員們自己唱自己的歌,讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對學(xué)校的情,對學(xué)校的愛。通過合唱欣賞課,組織學(xué)生觀看國內(nèi)外優(yōu)秀合唱團(tuán)和著名指揮家的演出實況錄像,領(lǐng)略他們的高超技藝和指揮風(fēng)采,提高學(xué)生的鑒賞能力,開闊學(xué)生的合唱指揮視野。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,通過排練好一首歌曲,不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
第三階段:積極參加演出比賽活動。
有意識地讓學(xué)生參加區(qū)級、市級等舉辦的各種類型的合唱比賽活動,通過比賽鍛煉學(xué)生的舞臺表演能力,向其他合唱團(tuán)隊學(xué)習(xí),不斷提高合唱演唱水平,使培養(yǎng)的學(xué)生和基礎(chǔ)音樂教育結(jié)合的更緊密。
七、訓(xùn)練時間及地點:
每周三周五下午第三節(jié)課 音樂教室
八、具體的活動安排:
三月份:
1、聲樂、合唱的基本功訓(xùn)練:練習(xí)連音、跳音、連跳音、高音等。
2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧,聲音的統(tǒng)一。
四月份:
1、氣息的進(jìn)一步訓(xùn)練,視唱曲的難度增加,進(jìn)一步提高學(xué)生的音準(zhǔn)水平。
2、歌曲的訓(xùn)練。
五月份:
1、進(jìn)行合唱歌曲的指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、歌曲的訓(xùn)練。
六月份:
1、音準(zhǔn)、發(fā)生方法的強化訓(xùn)練。
2、繼續(xù)排練歌曲。
七月份:
1、發(fā)聲訓(xùn)練
2、活動小結(jié)
【本文地址:http://zhuhaihb.com/zuowen/3169345.html】