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最新援甘工作感受 醫(yī)生下鄉(xiāng)支援個人工作總結模板篇一

月至 2014 年

第一時間判斷病情，進一步完善雙向轉診制度。

在下鄉(xiāng)工作中同時，我也親身感受到基層醫(yī)院衛(wèi)生現(xiàn)狀。深刻體會到：目前醫(yī)院基礎設施相當完善，就診環(huán)境明顯改善，但隨著人們健康保健意識的提高，還有一定的差踞，在以后的工作中，我會更加努力，為***醫(yī)院的發(fā)展盡自已一份微薄的力量。

2014-9-18

最新援甘工作感受 醫(yī)生下鄉(xiāng)支援個人工作總結模板篇二

為響應黨和衛(wèi)生部的萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程，在我院的正確領導下，我們醫(yī)療下鄉(xiāng)支農小組來到了長順縣x醫(yī)院，和當?shù)蒯t(yī)院的同事們，共同學習，共同努力，共同工作，共同進步，在艱苦的條件下，克服困難，多想辦法，努力工作，仔細耐心，熱情周到了為當?shù)氐母髯迦罕娞峁┚歪t(yī)服務，增進農民健康意識，為農民群眾辦實事、辦好事。

我在這一年的時間里，遵紀守法，團結互助，指導長順縣醫(yī)院建立基本的業(yè)務規(guī)范和制度，幫助醫(yī)務人員提高基本診療業(yè)務技術水平和開展教育工作，對下鄉(xiāng)幫扶的醫(yī)護人員以講課、示范、討論等形式面對面、手把手地交流，很好的提高基層醫(yī)護人員診療水平。本人具體指導超聲腹部、小器官、心臟等常見病、多發(fā)病、疑難病的診療工作，指導基層醫(yī)生掌握如何診斷更好地為臨床醫(yī)生服務，因為在超聲診斷里同圖異病、異病同圖的病例很多，為了更好地讓他們熟悉掌握，對每一個病例分析，首先考慮什么病，然后是什么病，再是，并對病倒進行鑒別診斷，很好地提高基層醫(yī)生的業(yè)務水平。

通過一起共同工作及交流，幫助糾正基層醫(yī)務人員一些錯誤的觀念和診療技術，對規(guī)范和提高他們的診療行為起到了很好的作用。如指導x作肝臟，怎樣才能從各個切面把肝臟看得清楚并且避免遺漏，同時建立起良好的溝通渠道，為今后工作的相互聯(lián)系和合作打下了良好的基礎，有利于基層醫(yī)務人員業(yè)務水平的提高，縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療服務水平的差距，也有利于我們能更多深入地接觸病患，促進科研工作的開展。這些都有利于我們?yōu)閺V大群眾提供更優(yōu)質、更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務。

同時到最基層的農村進行義診，深受村民歡迎，義診群眾較多，有利于普及醫(yī)療衛(wèi)生常識。

當然在我們幫扶的這一年時間內，也存在一些問題，由于基層醫(yī)療的硬件限制和人員素質等的因素，開展健康教育、行為干預等工作未如理想，需要進下一步加強培訓。

我走過那些天的日子，多少緊張而有序的工作場景還在眼前，多少質樸誠懇的話語還在耳邊。有付出就有收獲，我的醫(yī)療下鄉(xiāng)支農工作雖然已經(jīng)結束，但是在工作完成的同時也有不足和需要改進的地方，這些都將作為我在今后工作中寶貴的經(jīng)驗和財富，促進我的工作更上一個臺階。

最新援甘工作感受 醫(yī)生下鄉(xiāng)支援個人工作總結模板篇三

為加強基層衛(wèi)生院建設，改善受援衛(wèi)生院的醫(yī)療技術水平及服務能力，根據(jù)文件要求，結合調研結果和我院實際，xx年我院在對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作中做出了一定的成績，為對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的各項工作起到了較大的促進，現(xiàn)將對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作總結如果下。

以廣大人民群眾的醫(yī)療衛(wèi)生服務需求為導向，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療服務中的`實際問題為突破口，以加速鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才培訓為重點，努力提高衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生服務水平和能力，使廣大基層群眾享受到優(yōu)質的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務。

根據(jù)宜良縣衛(wèi)生局安排，我院對口支援竹山鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院、草甸鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院。

（一）醫(yī)療技術援助：我院將所支援的2個衛(wèi)生院設為“宜良縣紅十字會醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院”，選派內科、外科、婦產科、眼科、b超室、放射科、護理，化驗室的醫(yī)院骨干醫(yī)生定期或不定期到受援衛(wèi)生院幫助指導工作，解決業(yè)務中遇到的困難。

（二）對專業(yè)技術人才幫帶培訓：我院為所支援的衛(wèi)生院內科，外科，婦產科、醫(yī)生實行了業(yè)務技術的幫帶，并且在我院幫助培訓了一名心電圖醫(yī)生。

（三）基本醫(yī)療服務指導：我中心采取傳、幫、帶等方式，協(xié)助所支援的衛(wèi)生院建立急救響應體系，以解決目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療急救水平不高的問題，提高孕產婦救治的及時性；同時，建立并強化以當?shù)爻Ｒ姴?、多發(fā)病為主的內科、婦科門診。

（四）開展雙向轉診制度建設：通過協(xié)作逐步實現(xiàn)“小病不出村，大病進醫(yī)院”的目標，以協(xié)助單位建立轉診關系，需要修養(yǎng)的病人轉回協(xié)作單位，協(xié)作單位無條件治療的轉我院治療。

最新援甘工作感受 醫(yī)生下鄉(xiāng)支援個人工作總結模板篇四

經(jīng)過一年時間的支援工作，對提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術水平、服務水平、人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用。現(xiàn)將一年工作總結如下。

1、2013年，我院共選派了19名思想作風好，業(yè)務水平高，管理能力強，身體健康，能夠指導基層衛(wèi)生服務機構的醫(yī)務人員開展工作。派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座、醫(yī)療文書書寫等各種臨床帶教形式，為受援培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才，緩解了基層衛(wèi)生人才技術短缺的嚴重問題。

2、我院不定期組織醫(yī)務人員到對口支援醫(yī)院開展義診、專題講座等活動，并充分考慮到基層醫(yī)療工作的特點，在義診的同時，為基層醫(yī)護人員舉行健康教育。

3、免費接收受援醫(yī)院人員進修人員2人，根據(jù)他們的實際情況及要求，挑選經(jīng)驗豐富、帶教能力較強的醫(yī)務人員進行一對一帶教，確保進修人員能夠學有所得，學有所成。

4、廣泛宣傳，通過報紙和院內宣傳欄等途徑，廣泛宣傳對口支援工作項目開展情況。讓人民群眾了解和感受到實施_千名醫(yī)師下鄉(xiāng)村_工作是國家解決農村群眾_看病難_、_看病貴_的一項重大舉措。

2013年，在大家的共同努力下，醫(yī)院對口支援工作取得了較好的成績，但與上級主管部門的要求和對口支援地區(qū)的需求與期待還有一定差距。一是根據(jù)我院實際情況，我院能投入到對口支援工作的參與人員有限;二是經(jīng)費不足，主要是人力資源支持，在以后的對口援建工作中，我院會不斷總結各項經(jīng)驗，取長補短，加大投入和參與力度，使我院的對口支援工作更上一個新的臺階。

最新援甘工作感受 醫(yī)生下鄉(xiāng)支援個人工作總結模板篇五

對口支援西藏地區(qū)工作是一項重要的政治任務，事關民族團結提高和維護邊疆穩(wěn)定、促進東西部協(xié)調發(fā)展的全局。在市委、市政府的正確領導下，按照《成都市教育局關于切實做好對口支援甘孜州教育工作有關事宜的通知》（成教函〔20xx〕150號）精神，我局繼續(xù)對口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣。

今年以來，我局緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務，進一步強化了組織領導，結合對口地區(qū)和我市實際，堅持以智力援助為重點，增添措施，狠抓落實，切實做好了對口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣教育工作，圓滿完成了各項支教任務，有力促進了當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。

我局高度重視支教工作，成立了以局長為組長的支教工作領導小組，領導小組辦公室設立在教育局行政辦公室，負責處理日常事務加強對支教工作的領導和組織協(xié)調工作。為做好對支教工作的領導和組織協(xié)調，領導小組多次召開會議，研究支教工作計劃和實施方案，切實抓好工作落實，及時解決支教工作中存在的問題，切實保證了各項支教措施落實到位。

同時，積極推進雙方的溝通交流。2015年5月13日—14日，鄉(xiāng)城縣縣委常委、紀委書記黎昌盛率隊到我市銜接2015年教育對口支援工作，考察我市義務教育均衡發(fā)展工作，實地參觀了我市西郊小學、磁峰中遠九年制學校，并與我市市委常委、組織部長劉蓉等進行座談交流。雙方表示教育對口支援工作將堅持以智力援助為重點，著力幫忙受援方提高教育教學質量，同時雙方要加強溝通協(xié)調，深化合作交流，不斷拓展支教領域，增強工作實效。

（一）精心組織，嚴格標準，確保將骨干教師（干部）選派到鄉(xiāng)城。為把我市第一流的教師（干部）選派到鄉(xiāng)城縣，我市規(guī)定到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教的教師，必須具有良好的政治思想素質，較高的教育教學水平，身體健康，吃苦耐勞，教齡3年以上，并本著自愿報名、擇優(yōu)選派、組織確定的原則，每學年選派5位思想良好、業(yè)務過硬、作風扎實、身體健康的教師（干部）到鄉(xiāng)城支教（12-13學年選派的教師是：白馬中學代文敏、利安小學董逢其、利安中學岳興飾、清平初中夏安潤、清平小學廖繼陶）。在鄉(xiāng)城支教期間，支教教師（干部）按照“牢記使命、扎實工作、樹立形象”的要求，努力克服各種困難，認真做好各項工作，讓先進教育理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的果實，受到當?shù)貙W校教師的好評和家長、學生的歡迎。

（二）落實到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教人員的待遇。我局規(guī)定，到鄉(xiāng)城支教人員，在支教期內人事關系、工資關系和福利待遇不變，凡在受援學校年度考核稱職及以上的，教育局發(fā)給一次性被褥置辦費1000元，全年一次性差旅補助2000元，每人每月生活補助3000元（共享受10個月）。同時，實施崗位聘用時，在晉升同職級不一樣等次崗位時，同等條件下優(yōu)先研究完成支教任務的教師。各類評優(yōu)評先時，優(yōu)先研究支教教師。將貼合干部選拔任用條件的教師，作為教育系統(tǒng)后備干部進行考察培養(yǎng)，條件成熟時進行選拔任用。

（三）關心支教教師工作生活。在派出一批支教教師前，我局事先與鄉(xiāng)城縣教育局、受援學校聯(lián)系，詳細了解受援學校的情景，并將有關情景及時反饋給支教教師，同時懇請鄉(xiāng)城縣教育局和受援學校妥善解決支教教師生活問題，免除后顧之憂。

（四）強化支教教師的管理，充分發(fā)揮支教人員的作用。與鄉(xiāng)城縣教育局和受援學校協(xié)調，根據(jù)受援學校實際對支教教師工作資料、工作量等方面提出了明確要求，并要求受援學校認真做好支教人員年度工作考核，及時將考核情景反饋到我局，作為今后支教教師職稱評定、評優(yōu)評先和職務晉升的重要依據(jù)。

我市共接收、安排鄉(xiāng)城縣15名學生在我市“國家級示范性普通高中”彭州中學和“省級示范性普通高中”彭州一中學習，并免除了部分就讀學生學雜費、書副本費。

認真做好“9+3”免費職業(yè)教育工作，我市彭州職中共接收來自阿壩州各縣的“9+3”學生198名（10級63名，11級74名，12級61名），分別在汽修、電子、計算機、建筑、機械、財會、旅游等骨干專業(yè)班級學習。針對“9+3”學生的實際，我們主動作為，增添措施，扎實做好學生的教育教學管理、思想政治、崗前培訓、實習就業(yè)等各個方面工作，促進了學生各方面素質顯著提高。

加強對教育對口支援工作的宣傳報道和信息交流力度，按要求及時向成都市教育局報送相關資料和信息，經(jīng)過彭州電視臺、《今日彭州》和彭州市公眾信息網(wǎng)、彭州教育網(wǎng)及時宣傳我市支教工作的動態(tài)，重點報道了我市支教教師事跡情景，營造了共同關心支持民族地區(qū)教育事業(yè)的良好氛圍。

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