總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

實驗篩清理 實驗室工作總結(jié)(7篇)篇一

一、以日常試驗檢測工作為抓手，嚴把原材料質(zhì)量關(guān)。

完成x次，其中20xx年完成x次。混凝土耐久性檢測中完成電通量檢測x次，其中20xx年完成檢測x次?？箖鲂詸z測x次，其中20xx年完成檢測x次。抗?jié)B性能檢測x次，其中20xx年完成x次。材料均按規(guī)范要求進行了進場檢測，不合格材料均按照程序文件相關(guān)要求進行了處臵，有力的保證了現(xiàn)場施工中原材料的質(zhì)量。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)常抓不懈、監(jiān)督檢查規(guī)范科學(xué)

在完成試驗檢測工作的同時，20xx年度中心試驗室加大了對管段內(nèi)各工區(qū)試驗室監(jiān)督巡查、內(nèi)業(yè)資料檢查的頻率。20xx年度中心試驗室對下屬工區(qū)試驗室的各項檢查共進行了x次。其中包括每月試驗室周期檢查x次，試驗室專項檢查x次，勞動競賽x次。有效地促進下屬工區(qū)試驗室工程試驗檢測工作水平、能力的提高。為下一步的施工檢測工作奠定了更堅實的基礎(chǔ)。

20xx年期間中心試驗室先后組織全標(biāo)段試驗檢測人員結(jié)合施工情況有針對性的學(xué)習(xí)高性能混凝土原材料化學(xué)分析試驗，并多次組織試驗室人員到施工現(xiàn)場對混凝土各項性能進行檢測和分析。大大提高了試驗室內(nèi)部人員綜合業(yè)務(wù)水平和工作能力。

另一方面，結(jié)合xxxx標(biāo)準(zhǔn)化、信息化管理以及推行試驗軟件的要求，中心試驗室組織管段內(nèi)試驗室人員進行了一次由試驗軟件公司職工主講的試驗軟件培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)旨在增強試驗人員對標(biāo)準(zhǔn)化、信息化管理的認識，同時對標(biāo)段內(nèi)試驗室整體綜合能力的提高起到了推動作用。

在鐵道部推出鐵路新標(biāo)準(zhǔn)后，中心試驗室對內(nèi)部試驗人員進行了一次鐵路新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，及時的做好了鐵路新、舊標(biāo)準(zhǔn)替換、更改的過渡工作。同時為試驗檢測中因新、舊標(biāo)準(zhǔn)的更換導(dǎo)致試驗檢測資料變更及時的做好了準(zhǔn)備。

作為工程施工單位中一個職能部門，部門內(nèi)部人員綜合業(yè)務(wù)水平的提高即是整個部門整體綜合水平的提高。因此，在過去的一年里，中心試驗室組織內(nèi)部試驗人員進行了數(shù)次分階段、分類別的培訓(xùn)學(xué)習(xí)(共計培訓(xùn)x次，參訓(xùn)人員x人次)。不管是試驗室整體還是職員個人，在試驗檢測方面都有了一個很大的提高。

三、積極推進標(biāo)準(zhǔn)化管理、認真落實各項制度

20xx年度，中心試驗室在已有的人員、設(shè)備及試驗檢測管理制度基礎(chǔ)上，認真總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷對各方面管理制度進行完善，截至目前，已經(jīng)有一套完整的行之有效的試驗室管理制度。

人員管理制度上，不僅注重人員自身能力的提升，分階段的進行各類試驗規(guī)程的培訓(xùn);而且內(nèi)部人員的協(xié)作也是中心試驗室人員管理的重中之重。因此，人員的協(xié)調(diào)作業(yè)也成為平時工作的主要部分。對于試驗室檢測設(shè)備的管理，根據(jù)以往經(jīng)驗的總結(jié)以及結(jié)合試驗室實際情況，制定了嚴格的檢定、使用、維修管理制度，有效地提高了試驗設(shè)備的使用效率。對于試驗檢測，自始至終都是以科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度，以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，用數(shù)據(jù)說話，對進場的材料嚴格進行檢測，保證現(xiàn)場施工的原材料質(zhì)量，努力做好工程試驗檢測的標(biāo)準(zhǔn)化管理。

四、下一步工作計劃

1、進一步強化各級內(nèi)部管理，分工明確，責(zé)任到人;

2、加強學(xué)習(xí)，熟練操作，提高試驗檢測工作效率，縮短必要作業(yè)時間;

6、加強工作計劃性和合理安排，有條不紊開展各項工作;

7、加強團結(jié)、齊心協(xié)力，扎扎實實干好本職工作，以高度責(zé)任心將工作穩(wěn)步向前推進。

五、輕看成績、重看問題，全面管理、穩(wěn)步提高

的重視程度將成為下一步試驗室管理工作的一部分。另一方面，各職能部門相互之間的溝通不夠，造成各部門之間的孤立，長此以往，對整個現(xiàn)場施工將產(chǎn)生不利的影響。加強各部門之間的溝通將變得很關(guān)鍵。

在即將到來的新的一年里，隨著標(biāo)段內(nèi)施工重點的逐步轉(zhuǎn)移，試驗工作又將面臨一次新的考驗。但我們有信心把工作做的更好。在新的一年里加強原材料質(zhì)量控制力度，規(guī)范試驗檢測和內(nèi)業(yè)資料管理，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗，以科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以客觀公正的檢測數(shù)據(jù)，在實踐中不斷提高試驗檢測水平，為集團公司完成xxxx的建設(shè)任務(wù)做好基礎(chǔ)工作、把好質(zhì)量關(guān)，做出我們新的貢獻。

實驗篩清理 實驗室工作總結(jié)(7篇)篇二

一．開機前檢查機械是否漏油。

二．打開電源。

三．根據(jù)試件尺寸調(diào)整壓力機托盤的'高度。

四．把試塊放入托盤中，關(guān)閉壓力機安全門。

五．確定屏幕中的試樣類型、速率、速度控制形式。

六．確認環(huán)境安全后按運行鍵（run）。

七．測試結(jié)束后按重設(shè)鍵（reset），啟動新的試驗循環(huán)。

八．試驗過程中如果出現(xiàn)異常情況，及時停止試驗并通知設(shè)備管理員，由設(shè)備管理員和ele公司技術(shù)人員聯(lián)系。

實驗篩清理 實驗室工作總結(jié)(7篇)篇三

總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的實驗室工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與科學(xué)教研活動。本學(xué)期與物理實驗室、生物實驗室共開展教研活動10余次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特殊情況都親臨參加。

2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與實驗室的規(guī)劃和建設(shè)。

3、建立有效的科學(xué)實驗管理機制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展，抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。

用好實驗室是實驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。

96％，有力地促進了實驗教學(xué)的順利開展。2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學(xué)。學(xué)生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。

3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果。

1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初認真制定實驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。

2、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期一下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用，讓學(xué)生真正動起來。

建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

實驗篩清理 實驗室工作總結(jié)(7篇)篇四

生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，學(xué)生經(jīng)過親自動手動腦，親自體驗，獲得知識，充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)重視實驗室的建設(shè)，添置急用的實驗設(shè)施，確保實驗教學(xué)的正常開展，在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物教師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進行。

做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

發(fā)揮自我的特長，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為學(xué)校實驗室做一些標(biāo)本，既能夠為學(xué)校節(jié)儉經(jīng)費，以能夠鍛煉動手本事。堅持實驗室始終處于工作狀態(tài)，服務(wù)于教學(xué)，盡量做到所有實驗都有能開展，并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進行實驗教學(xué)。

（一）嚴格實驗準(zhǔn)備制度：

演示實驗當(dāng)天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，教師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。并且參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自我的動手本事，更好地配合了實驗教師的教學(xué)工作。

（二）儀器原則不外借

若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。實驗室努力為教學(xué)服務(wù)，做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。

學(xué)生理解的信息多，有好奇心，學(xué)校盡力為他們服務(wù)，作為生物學(xué)實驗室應(yīng)當(dāng)為他們供給好場所，我將盡力為人出他們服務(wù)。如：課后開放實驗室，為有興趣的學(xué)生供給實驗服務(wù)，如供給實驗咨詢，租借實驗儀器等。

按照上級規(guī)定，加強儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類存放，本學(xué)期，我們在設(shè)備管理方面做了很多工作，更新了一部分設(shè)備，設(shè)備的利用率到達100%，完好率到達100%，維護維修設(shè)備，節(jié)儉了資金。

實驗篩清理 實驗室工作總結(jié)(7篇)篇五

實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的重要方面。因此，抓好實驗工作的管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的素質(zhì)，是我校整個教學(xué)工作計劃的重要組成部分。多年來，我們的領(lǐng)導(dǎo)高度重視實驗室的建設(shè)和管理，逐步規(guī)范了實驗室建設(shè)，制定了實驗室管理規(guī)定和各種合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標(biāo)：教師優(yōu)先、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、儀器管理標(biāo)準(zhǔn)化、實驗教學(xué)信息化。以評價促建設(shè)、以評價促改革，把實驗室工作推向了一個新的水平。

教師在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，科學(xué)教育對教師提出了更高的要求，普通教師難以勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到這一點，不斷優(yōu)化調(diào)整教師隊伍，逐步形成了今天可靠、高素質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近年來的新課程改革中，我?？茖W(xué)教師積極參加各級各類教學(xué)研討會。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科研教研組學(xué)習(xí)《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化實驗室驗收標(biāo)準(zhǔn)》，充分認識評價的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室，增加了各種實驗儀器和標(biāo)本。可以毫不夸張地說，利用我們學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器，學(xué)生可以進行實驗教學(xué)。此外，還增加了多媒體設(shè)備，豐富了教學(xué)手段，將我校的科學(xué)教學(xué)條件提高到了一個更高的水平。

由于學(xué)校重視實驗管理，將每學(xué)期的學(xué)校計劃和總結(jié)納入實驗室，并指導(dǎo)具體人員實施。以確保各項計劃的實施。領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生是自上而下共同管理、維護和運營的“生命線”。讓實驗室有序運行，充分發(fā)揮其潛在功能。

1、建立健全管理制度，加強儀器設(shè)備管理?？蒲薪萄薪M從實際出發(fā)，從儀器添置到報廢、儀器借出到歸還，制定了一系列規(guī)章制度，及時做好儀器申購、儀器入庫、儀器掛失和賠償工作，并經(jīng)常清點、整理、除塵。做到賬項一致，使固定資產(chǎn)管理步入科學(xué)管理和現(xiàn)代化管理的軌道。

2、利用好自然實驗室，充分發(fā)揮設(shè)備的作用。我們要求教師有效發(fā)揮儀器和現(xiàn)代化手段的作用，提高教學(xué)效率，為課后科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)期初，制定并嚴格執(zhí)行實驗教學(xué)計劃。

3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)的過程。在教學(xué)中，既要注重過程，又要注重結(jié)果。

1、充分利用資源，積極容納和吸收先進的教學(xué)理念，通過教研組和備課組的一系列活動，內(nèi)化自己的教學(xué)理念，積極承辦市科研組的活動，充分發(fā)揮實驗室的作用。

2、充分發(fā)揮博客功能，積極發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記，給學(xué)生成功的機會，增強學(xué)生信息，及時宣傳和肯定學(xué)校科學(xué)教育的亮點。

3、擴大途徑，并考慮其他

學(xué)校的實驗室工作。與其他工作一樣，它也是促進學(xué)生全面發(fā)展的主要陣地。為了促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué)生搭建提高實踐操作能力的平臺。

1、利用實驗室組織指導(dǎo)，參與科技創(chuàng)新競賽。

2、開拓進取，做好教師示范實驗和學(xué)生小組實驗，實驗后寫出必要的經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)生撰寫科技論文。到目前為止，已有幾篇科學(xué)論文獲獎。

同時，我校還充分發(fā)揮科學(xué)教師的才能，積極拓展和發(fā)展其他科技活動，學(xué)校管理優(yōu)秀，學(xué)科成績優(yōu)秀，學(xué)生成績優(yōu)秀。然而，這遠不是我們的最終目標(biāo)，但這只是長征的第一步。我相信我們的實驗室管理會更上一層樓，我相信我們實驗室的效益會發(fā)揮得更好。

實驗篩清理 實驗室工作總結(jié)(7篇)篇六

實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了實驗室建設(shè)，制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標(biāo)：教師隊伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學(xué)信息化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平。

教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用，而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到了這一點，在師資安排上，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中，我?？茖W(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化實驗室檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》，充分認識到評估的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室，添置了各種實驗儀器、標(biāo)本等，毫不夸張地說，憑借我?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等，完全可以讓學(xué)生進行實驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。

由于學(xué)校重視實驗管理工作，因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi)，并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度，加強儀器設(shè)備管理。從實際出發(fā)，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ鳎?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表，并嚴格執(zhí)行。

3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果。

1、充分利用資源，積極容納、吸收先進的教學(xué)理念，通過教研組、備課組的系列活動，內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念，積極承辦市科學(xué)課題組活動，充分發(fā)揮實驗室功能。

2、充分發(fā)揮博客功能，積極發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記，給予學(xué)生成功的機會，增強學(xué)生信息，同時也將學(xué)?？茖W(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

1、利用實驗室積極組織輔導(dǎo)，參加科技創(chuàng)新大賽。

2、積極作好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗，實驗結(jié)束之后撰寫一定的心得，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文，至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。

同時，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智，積極拓展、開發(fā)其他科技活動，出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果，但這遠遠不是我們的最終目標(biāo)，只是萬里長征走出的第一步，相信我們的實驗室管理會更上一個臺階，相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。

實驗篩清理 實驗室工作總結(jié)(7篇)篇七

生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，學(xué)生通過親自動手動腦，親自體驗，獲得知識，充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)重視實驗室的建設(shè)，添置急用的實驗設(shè)施，確保實驗教學(xué)的正常開展，在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進行。

做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

發(fā)揮自己的特長，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為學(xué)校實驗室做一些標(biāo)本，既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費，以可以鍛煉動手能力。保持實驗室始終處于工作狀態(tài)，服務(wù)于教學(xué)，盡量做到所有實驗都有能開展，并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進行實驗教學(xué)。

演示實驗當(dāng)天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。

若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。實驗室努力為教學(xué)服務(wù)，做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。

學(xué)生接受的信息多，有好奇心，學(xué)校盡力為他們服務(wù)，作為生物學(xué)實驗室應(yīng)當(dāng)為他們提供好場所，我將盡力為人出他們服務(wù)。如：課后開放實驗室，為有興趣的學(xué)生提供實驗服務(wù)，如提供實驗咨詢，租借實驗儀器等。

按照上級規(guī)定，加強儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類存放，本學(xué)期，我們在設(shè)備管理方面做了大量工作，更新了一部分設(shè)備，設(shè)備的利用率達到100%，完好率達到100%，維護維修設(shè)備，節(jié)約了資金。

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