制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

2023年教師考核月工作計(jì)劃模板篇一

學(xué)校已具備的“墨香”文化特色上進(jìn)行提煉與挖掘，為異地新建做好充分的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，正逐步梳理學(xué)校2004年至今，10年的“墨香”特色文化研究歷程，目前完成了紀(jì)錄片及部分作品集。本學(xué)期學(xué)校代表太倉(cāng)市教育局參加蘇州市教育局金色大廳的藝術(shù)作品展演，受到好評(píng)。

本學(xué)期鎮(zhèn)政府古鎮(zhèn)辦合作，做好“唐文志吟誦”的文化研究工作。組建唐調(diào)文化研習(xí)小組，開(kāi)辦唐調(diào)吟誦社團(tuán)，培養(yǎng)一批師資力量及吟誦特長(zhǎng)生，并在全校三到六年級(jí)普及經(jīng)典誦讀。

同時(shí)學(xué)校重視鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，本學(xué)期開(kāi)設(shè)社團(tuán)近20個(gè)，外聘輔導(dǎo)員3名，學(xué)校被評(píng)為“太倉(cāng)市十佳鄉(xiāng)村少年宮”。

二、管理成體系質(zhì)量穩(wěn)步升

1.學(xué)生管理評(píng)比體系逐步形成

學(xué)校于12月31日舉辦第四屆少代會(huì)，聽(tīng)取少先隊(duì)員意見(jiàn)建議，完善《“墨香好少年(小明星)”評(píng)選細(xì)則》，結(jié)合學(xué)生的年齡、習(xí)慣、品行、特長(zhǎng)等開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和心理健康教育，促進(jìn)孩子全面、健康成長(zhǎng)。同時(shí)，完善對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)制度，全方位的關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。

深入開(kāi)展“文明伴我行做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制。針對(duì)具體活動(dòng)，做好主題教育的總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)。

推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)。做好班主任隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作。通過(guò)參與太倉(cāng)市班主任論壇、班級(jí)文化建設(shè)、班主任共同體建設(shè)、班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，做好骨干班主任的培養(yǎng)工作。本學(xué)期在太倉(cāng)市班主任基本功競(jìng)賽、班主任論壇中有兩位班主任獲獎(jiǎng)。本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行《沙一小正副班主任考核方案》，通過(guò)每月班主任培訓(xùn)和工作考核，做好班主任工作指導(dǎo)和典型案例宣傳，不斷提高整個(gè)班主任隊(duì)伍工作的實(shí)效性。繼續(xù)開(kāi)展成長(zhǎng)導(dǎo)師輔導(dǎo)活動(dòng)，通過(guò)“團(tuán)輔課”和“個(gè)別輔導(dǎo)”進(jìn)一步提高學(xué)校心理危機(jī)事件的預(yù)防和干預(yù)能力。

探索家?；?dòng)的合理機(jī)制，創(chuàng)新家?；?dòng)模式。本學(xué)期舉行一年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校、一到六年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。在普及家教知識(shí)的同時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，零距離接觸學(xué)生的在校生活。同時(shí)繼續(xù)做好家長(zhǎng)委員會(huì)的常規(guī)工作及“爺爺奶奶幫幫團(tuán)”的系列活動(dòng)，吸納新成員。深入開(kāi)展“走進(jìn)家庭，走近學(xué)生”家訪活動(dòng)，全方位了解學(xué)生，傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲，了解學(xué)生家庭教育情況，為學(xué)生健康成長(zhǎng)助力。本學(xué)期家訪做到了新生全覆蓋、特殊學(xué)生全覆蓋。繼續(xù)組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)，參加豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的德育合力。

2.課堂品牌建設(shè)初顯成效

對(duì)照《太倉(cāng)市教育局基礎(chǔ)教育科2014年度工作計(jì)劃》及《太倉(cāng)市關(guān)于深化“百節(jié)好課”品牌建設(shè)工作》的文件精神，深入開(kāi)展校本研修活動(dòng)。切實(shí)做到把常規(guī)工作做規(guī)范，做準(zhǔn)確。貴在堅(jiān)持不懈，贏在逐步完善。

本學(xué)期教導(dǎo)處以“堅(jiān)持學(xué)生立場(chǎng)促進(jìn)教師發(fā)展”為主題，以“百節(jié)好課”為平臺(tái)，立足課堂，扎實(shí)有效推進(jìn)校本研修活動(dòng)，完善好課的評(píng)價(jià)體系，提煉學(xué)校課堂教學(xué)主張：“立足校本特色，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí);合理解構(gòu)目標(biāo)，強(qiáng)化一課一得”。為提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，我們必須保證研修主題是合乎教師需要的，是有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的，是走在前面的;其次保證研修活動(dòng)是有效開(kāi)展的，是深入人心的;最后要確保研修之后，教師要將正確的理念落實(shí)到課堂教學(xué)中去，要實(shí)實(shí)在在地踐行我們的課堂教學(xué)主張。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“百節(jié)好課”課堂教學(xué)品牌建設(shè)系列活動(dòng)：“百節(jié)好課”之“墨香課堂”評(píng)比活動(dòng);在繼續(xù)開(kāi)展教師教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)，但較以往不同的是有主題，分年齡、分職稱(chēng)與我們學(xué)校的校本研修規(guī)劃相一致。用督導(dǎo)檢查的方式，推進(jìn)課堂教學(xué)主張的實(shí)施，推動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展。

本學(xué)期與金倉(cāng)湖小學(xué)開(kāi)展跨校教研活動(dòng)(涉及到的科目是數(shù)學(xué)、英語(yǔ))，不斷拓寬我校教研活動(dòng)思路;建立教學(xué)六認(rèn)真工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，做好學(xué)校校本研修過(guò)程性資料的整理與歸納，并接受上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的日常檢查。

三、教師求發(fā)展學(xué)校展活力

1.端寧的師風(fēng)

學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行單周三下午師德培訓(xùn)制度，組織教師進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，組織教師參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。積極開(kāi)展“校長(zhǎng)有約”活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，開(kāi)展“家長(zhǎng)評(píng)教師，學(xué)生評(píng)教師”活動(dòng)，開(kāi)展校內(nèi)師德標(biāo)兵評(píng)選工作，并將教師師德考核與績(jī)效考核、崗位設(shè)置、職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái)。學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰與變相體罰、杜絕有償家教、杜絕收受家長(zhǎng)錢(qián)物等師德失范行為，并建立師德師風(fēng)舉報(bào)機(jī)制，對(duì)于違規(guī)的教師將進(jìn)行責(zé)任追究。

2.專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)

學(xué)校注重教師學(xué)歷提升，鼓勵(lì)中青年教師參加本科學(xué)歷和研究生學(xué)歷的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高我校教師本科學(xué)歷比例。落實(shí)教師繼續(xù)教育，確保每一位教師都能通過(guò)不同的形式參與培訓(xùn)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。組織教師開(kāi)展學(xué)科能力競(jìng)賽活動(dòng)，本學(xué)期合格率達(dá)到100%，分別有語(yǔ)文、品德、美術(shù)等學(xué)科教師在市學(xué)科能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

積極推薦教師參加省市級(jí)的培訓(xùn)、研修活動(dòng)，拓寬教師視野，提高教師能力。教師按規(guī)定參加校本研修活動(dòng)和圖書(shū)閱覽要求，35周歲及以下青年教師、全體行政完成個(gè)人博客(每月至少一篇原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)不少于800字)，35周歲以下青年教師每學(xué)期確保一次省市級(jí)論文評(píng)比活動(dòng)的參賽經(jīng)歷，40周歲以下的教師每學(xué)年確保一次參評(píng)經(jīng)歷，45周歲以上教師鼓勵(lì)參加論文評(píng)比活動(dòng)。

3.優(yōu)質(zhì)的骨干

學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，鼓勵(lì)青年教師積極申報(bào)校級(jí)骨干教師稱(chēng)號(hào)，按照《沙一小骨干教師評(píng)選與考核辦法》組織實(shí)施考核，做好高一級(jí)骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校積極選派校級(jí)、市級(jí)骨干教師參加高一級(jí)層次的培訓(xùn)、研修活動(dòng)，不斷提升這些骨干教師的綜合素養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真做好太倉(cāng)市星級(jí)教師的申報(bào)工作，推薦任春老師為太倉(cāng)市星級(jí)教師候選人。同時(shí)，繼續(xù)聘請(qǐng)全國(guó)著名特級(jí)教師陳建先老師為學(xué)校發(fā)展顧問(wèn)，為學(xué)校教師發(fā)展指點(diǎn)迷津。本年度論文在省市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表總數(shù)達(dá)44篇，一名教師參加大市級(jí)公開(kāi)課受好評(píng)并獲得優(yōu)秀等第，二名教師參加市級(jí)評(píng)優(yōu)課獲優(yōu)秀等第，并在市級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中均取得較好成績(jī)。

4.勤廉的意識(shí)

學(xué)校堅(jiān)持依法治校、依法治教，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和江蘇省、蘇州市出臺(tái)的“三五一”規(guī)定。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部廉政教育，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)(簡(jiǎn)稱(chēng)“四風(fēng)”)為重點(diǎn)，通過(guò)制定實(shí)施方案、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、開(kāi)門(mén)聽(tīng)取意見(jiàn)、組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)、查擺現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、制定整改方案、開(kāi)展綜合評(píng)議等環(huán)節(jié)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提升工作效能。深入開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”大討論、“走基層、聽(tīng)民聲、求良策”走訪調(diào)研、“校長(zhǎng)(書(shū)記)有約”等活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取民情民意，著力解決廣大師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下服務(wù)基層、服務(wù)師生的工作能力，保持與廣大師生、干部群眾的密切聯(lián)系。

5.和雅的校園

開(kāi)學(xué)上好教師開(kāi)學(xué)第一課，重溫《中小學(xué)崗位安全指南》，樹(shù)立一崗雙職的工作理念，將校園安全工作放在首位。期末組織“成功，從不抱怨”開(kāi)始的師德培訓(xùn)。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“人人參與校園安全保衛(wèi)工作”的校園值班制度，并繼續(xù)聘請(qǐng)兩名輔警蹲點(diǎn)學(xué)校門(mén)衛(wèi)擔(dān)任專(zhuān)職保衛(wèi)工作。

本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)、完善了放學(xué)制度，力爭(zhēng)做到放學(xué)時(shí)學(xué)校與家長(zhǎng)無(wú)縫接軌，各班整班準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。對(duì)于學(xué)校中家長(zhǎng)的確存在準(zhǔn)時(shí)接送困難的情況，學(xué)校召開(kāi)了安全接送會(huì)議，召集這些家長(zhǎng)，了解實(shí)際情況，簽訂安全協(xié)議書(shū)，并盡最大可能將學(xué)生安排在門(mén)衛(wèi)或等待區(qū)作業(yè)，確保學(xué)生的在校安全。

班主任繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度，做好傳染病、突發(fā)病的防治工作。本學(xué)期期末階段，因傳染病多發(fā)。學(xué)校非常重視學(xué)生的衛(wèi)生保健工作，各班分發(fā)除嚴(yán)格執(zhí)行通風(fēng)、晨檢制度外，各班教室、學(xué)校食堂、廁所還進(jìn)行了定期、專(zhuān)人的消毒，最大限度的克服流行病的傳染，確保師生的健康安全。

保衛(wèi)科進(jìn)一步完善與落實(shí)各項(xiàng)校園安全制度和應(yīng)急預(yù)案，定期檢修各項(xiàng)安保設(shè)施設(shè)備，定期對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排摸。德育辦按計(jì)劃開(kāi)展逃生演練和自救自護(hù)專(zhuān)題講座。學(xué)校食堂要把好驗(yàn)菜關(guān)和烹飪關(guān)，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，為其提供衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、可口的午餐。學(xué)校力圖把所有的安全制度和責(zé)任落實(shí)到實(shí)處、變成實(shí)效，切實(shí)提高學(xué)校安全穩(wěn)定的管理水平和處置突發(fā)事件的能力杜絕安全事故的發(fā)生。

同時(shí)，學(xué)校繼續(xù)做好財(cái)務(wù)、檔案、信息等工作，繼續(xù)關(guān)心和指導(dǎo)工會(huì)、團(tuán)支部工作，努力提升學(xué)校管理水平、提高辦學(xué)質(zhì)量。

2023年教師考核月工作計(jì)劃模板篇二

一學(xué)期來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面：我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)__學(xué)生在__活動(dòng)中獲得__等獎(jiǎng)。

"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

2023年教師考核月工作計(jì)劃模板篇三

一、本月“重頭戲”家長(zhǎng)開(kāi)放日的順利開(kāi)展。

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)在本月初順利開(kāi)展。在園部的策劃下，在行政的統(tǒng)籌安排下，在全體師幼的共同努力下，讓家長(zhǎng)開(kāi)放日?qǐng)A滿地落下帷幕。本次活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解孩子們?cè)谟變簣@的生活和學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)親子、師生同堂的快樂(lè)，在體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)各班的觀摩課也得到了家長(zhǎng)朋友們的認(rèn)可和贊許，如大一班的美工活動(dòng)：自制小背心、大四班的早期閱讀活動(dòng)：我們來(lái)設(shè)計(jì)、中二班的數(shù)學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)單雙數(shù)，中三班的英語(yǔ)活動(dòng)，小五班的語(yǔ)言活動(dòng)：紙杯小鼓，小一班的英語(yǔ)創(chuàng)編等都獲得家長(zhǎng)的一致好評(píng)，取得預(yù)期效果整個(gè)半日活動(dòng)獲得了圓滿成功。

二、積極配合區(qū)里參加防空警報(bào)試?guó)Q安全疏散演練。

5月10日15：00分，一陣急促的警鈴聲打破了雅麗幼兒園寂靜的校園。雅麗全體教職員工和幼兒幼兒配合區(qū)里開(kāi)展了一次防空警報(bào)試?guó)Q安全疏散演練活動(dòng)。在以往安全演練的基礎(chǔ)上，整個(gè)疏散撤離過(guò)程用時(shí)僅為2分鐘。通過(guò)活動(dòng)，師生們進(jìn)一步明確了安全疏散的方法、程序、路線，提高了孩子與教職員工的自救防范能力。

三、教師技能技巧大賽扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

全園青年教師積極參加了本次教師技能技巧大賽，從中大家都感受到青年教師的明顯進(jìn)步。這里我向老師們傳遞一種理念：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，學(xué)習(xí)是一種方法，學(xué)習(xí)也是一種榜樣，這個(gè)榜樣不僅給同事，也給我們自己的孩子。這里，表?yè)P(yáng)一下：本月教師們書(shū)寫(xiě)隨筆的積極性提高，尤其是幾位老教師筆耕不輟，能結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐梳理教育心得，同時(shí)在清華英語(yǔ)論文、案例、反思的投稿中，如：小一班的林雯老師。

四、搭建“清華英語(yǔ)大賽”初賽平臺(tái)，讓孩子充分的展示自己。

英文教學(xué)是我園的教學(xué)特色之一，為了讓幼兒接觸到原汁原味的英語(yǔ)啟蒙教育，培養(yǎng)幼兒從小對(duì)英語(yǔ)的興趣，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展，幾年來(lái)我們幼兒園一直堅(jiān)持開(kāi)展幼兒英語(yǔ)特色教學(xué)活動(dòng)，本月中旬我園舉辦了“全國(guó)清華英語(yǔ)比賽”的選拔賽，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，家長(zhǎng)的配合下，孩子們通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、游戲等形式進(jìn)行展示、表演，讓大家都感受到了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，通過(guò)本次活動(dòng)也增加了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，同時(shí)本次活動(dòng)還選出了十個(gè)節(jié)目參加六月份廈門(mén)賽區(qū)的復(fù)賽。

五、幼小銜接活動(dòng)----參觀第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)如期舉行。

在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持配合下，我們參觀小學(xué)的活動(dòng)進(jìn)行非常順利。幼兒徒步走到小學(xué)并在老師的講解中參觀了小學(xué)的校舍。小朋友看到小學(xué)生時(shí)，也很大方，會(huì)主動(dòng)去跟他們打招呼說(shuō)話交流。在小學(xué)老師的介紹下，小朋友們對(duì)小學(xué)充滿了好奇、向往，他們紛紛提出了各種問(wèn)題，小學(xué)老師都一一耐心地做了解答。通過(guò)參觀小學(xué)，更進(jìn)一步激發(fā)了他們上小學(xué)的愿望。

六、相關(guān)工作。

1、幼兒齲齒防治?？傮w上，今年的防治中孩子的蛀牙現(xiàn)象明顯增加了，小段的相對(duì)比較嚴(yán)重。我們引起重視，做好相關(guān)的后續(xù)工作及教育工作。

2、進(jìn)一步做好校園安全保衛(wèi)工作，尤其根據(jù)上級(jí)要求加強(qiáng)安全檢查、校園及周邊排查等工作。

2023年教師考核月工作計(jì)劃模板篇四

我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。

一、工作內(nèi)容

(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪__次，主動(dòng)電訪__余次。__月獲得班主任之星。

(2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。

(3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù)__個(gè)月為一等獎(jiǎng)。

(4)慶祝國(guó)慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)。

(5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)。

二、數(shù)學(xué)教研方面

以上匯報(bào)，還有許多不足，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的__教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成。在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育__教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)__教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

三、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)“師德師風(fēng)”的學(xué)習(xí)。工作上不計(jì)酬勞，任勞任怨，通過(guò)和同事們的共同努力，按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

2023年教師考核月工作計(jì)劃模板篇五

本月里我們開(kāi)展了“冬天來(lái)了”主題活動(dòng)。通過(guò)主題活動(dòng)，孩子們觀察人們衣著變化及探索冰雪形成等活動(dòng)，認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展；通過(guò)對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn)，孩子們積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天，積極參加戶外運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)了體質(zhì)。在美術(shù)“奇妙的發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)用連點(diǎn)的方法描畫(huà)手套、圍巾，并選擇用自己喜歡的裝飾方法簡(jiǎn)單裝飾手套和圍巾。【大班1月份工作總結(jié)3篇】文章大班1月份工作總結(jié)3篇出自孩子們簡(jiǎn)單了解交通事故發(fā)生的原因，感受交通事故帶來(lái)的痛苦，培養(yǎng)珍惜生命的交通安全意識(shí)。此外，通過(guò)健康教育活動(dòng)“冬天不怕冷”，幼兒初步懂得冬天天氣會(huì)變冷，要鍛煉身體和保護(hù)自己，養(yǎng)成勇敢、不怕困難，天天堅(jiān)持上幼兒園的好習(xí)慣。

針對(duì)即將開(kāi)始的寒假，我們開(kāi)展了寒假安全教育，通過(guò)多媒體課件，讓幼兒了解如何過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假。

2023年教師考核月工作計(jì)劃模板篇六

11月工作總結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)月又過(guò)去了。這個(gè)月是我來(lái)到慧通文府之后學(xué)生最多的一個(gè)月，也是最為忙碌的一個(gè)月，同時(shí)也是收獲最多的一個(gè)月。

在這里，我懂得了必須團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事，共同合作，共同學(xué)習(xí)，共同努力，這樣進(jìn)步才會(huì)更大。我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我也可以帶這么多學(xué)生，這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，更多的是解決問(wèn)題的方法。

首先，我認(rèn)為對(duì)待學(xué)生，應(yīng)該從心里溝通出發(fā)，把他們看作自己的孩子一樣，你真誠(chéng)地對(duì)待他們，他們也一定會(huì)這樣子對(duì)待你。遇到問(wèn)題學(xué)生，不用著急，要從他們心里面最軟弱的地方，尋找突破口。打進(jìn)他們的心里，才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。雖然，這一點(diǎn)我還沒(méi)有做好，但是我一直在努力。

第二，對(duì)學(xué)生，大部分應(yīng)該以表?yè)P(yáng)肯定為主，放大他們的優(yōu)點(diǎn)，縮小他們的缺點(diǎn)。對(duì)于學(xué)生犯的錯(cuò)誤，適當(dāng)?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷?。如有再犯，?yīng)當(dāng)進(jìn)行個(gè)人談話，不宜在全班同學(xué)面前大談他的錯(cuò)誤，除非是適合這種方式的學(xué)生。對(duì)待特別不愿意做作業(yè)的同學(xué)，不能馬上要去他短時(shí)間改正過(guò)來(lái)，需要給他時(shí)間，在 教師的正確引導(dǎo)下，軟硬兼施用上也要把這種學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正過(guò)來(lái)。

第三，很多學(xué)生都存在這樣或那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要教師在提醒或是批評(píng)學(xué)生后，學(xué)生改正過(guò)來(lái)了，教師再給予肯定的鼓勵(lì)，屆時(shí)，學(xué)生一般不會(huì)再犯同樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我很清楚，我要不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上知識(shí)更新的速度。并且，在教學(xué)質(zhì)量方面，也有待進(jìn)一步的提高。

趙娜

2023年教師考核月工作計(jì)劃模板篇七

10月初大家討論關(guān)于學(xué)生安全問(wèn)題。現(xiàn)在的孩子比較愛(ài)玩愛(ài)鬧，自控力不夠強(qiáng)，學(xué)生之間可能會(huì)出現(xiàn)打打鬧鬧的情況或做游戲時(shí)會(huì)被劃傷等意外情況，基于此，我們雙龍校區(qū)決定陪讀時(shí)安排兩位老師負(fù)責(zé)看管學(xué)生，保證陪讀教室時(shí)刻都要有老師來(lái)維持秩序，以免孩子受到意外傷害，這一點(diǎn)非常值得大家的注意。對(duì)于相當(dāng)不聽(tīng)話的孩子，我們暫且讓其單獨(dú)呆在一個(gè)小教室由單人陪讀，這樣利于保持陪讀教室的學(xué)習(xí)環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱思?lì)大家的工作積極性，制定出了一套考核方案，方案就是每個(gè)老師對(duì)于每個(gè)學(xué)生每周保證3個(gè)課時(shí)的量，在此基礎(chǔ)上，如有多余課時(shí)，將對(duì)老師采取獎(jiǎng)勵(lì)措施。這個(gè)方案的提出，不僅利于調(diào)動(dòng)老師們的積極性，更利于公司往后的發(fā)展，成長(zhǎng)為具有較高競(jìng)爭(zhēng)力的教育機(jī)構(gòu)。為了整體的發(fā)展，我們必須付出足夠的努力。

本人起先認(rèn)為作為老師對(duì)于所有同學(xué)應(yīng)該都是和藹可親的，可是在一段時(shí)間的接觸當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于較調(diào)皮的學(xué)生要適當(dāng)?shù)貒?yán)厲，不然學(xué)生會(huì)不以為然，學(xué)習(xí)就松松垮垮，達(dá)不到教書(shū)育人的目的，反而會(huì)害了孩子。所以，今后對(duì)于不同的學(xué)生就要有不同的方法，必須要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

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