總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新寒假結(jié)業(yè)式講話 寒假安全工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇一

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以蘇華森校長(zhǎng)為組長(zhǎng)；羅紅英為副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長(zhǎng)直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以蘇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車上學(xué)。

3、為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動(dòng)。

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映，及時(shí)整改。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

最新寒假結(jié)業(yè)式講話 寒假安全工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇二

寒假開(kāi)始前，學(xué)校分別召開(kāi)了各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任會(huì)議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位；同時(shí)，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《致家長(zhǎng)一封信》，使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的要求、安排，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。對(duì)全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)（交通、飲食衛(wèi)生、用電安全，防溺水、防騙安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等），提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，防止意外事故發(fā)生?，F(xiàn)我校師生全部安全返校。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的工作，教師利用寒假做好必要的放松和調(diào)整，放松心態(tài)，以利再戰(zhàn)。休息之余，我們具體安排了以下活動(dòng)為教師加油充電。

1、學(xué)習(xí)。教師利用假期學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》和《遼寧省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》精神，全面了解教育改革發(fā)展的重要任務(wù)和重要舉措，不斷增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性，不斷提高推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力水平。閱讀一本教育專著，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。從上交的情況看，收到體會(huì)文章35篇，超過(guò)一千字的24人，其中鄭文明4300字，胡延濤、孫梅娜20xx字，杜艷紅、石麗麗1800字；讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記38本，超過(guò)兩萬(wàn)字的30本。其中石麗麗達(dá)到了3.5萬(wàn)字，郝娟、鄭文明也達(dá)到了三萬(wàn)字，達(dá)到2.5萬(wàn)字的有于曉輝、李淑娟、李桂榮、馬蓮花、杜艷紅、王淑華、孫梅娜、梁。絕大多數(shù)同志書(shū)寫(xiě)工整，特別突出的有杜艷紅、許小明、李淑娟、郝娟、陳立君，杜艷紅的書(shū)寫(xiě)堪稱典范。此外，還要求教師加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓自己的一桶水變成源頭活水。

2、培訓(xùn)。結(jié)合我校具體實(shí)際，認(rèn)真組織了教師參加“有效教學(xué)”校本培訓(xùn)，集中觀看了錢志亮教授的《有效課堂哪里來(lái)》專題講座，并組織教師研討，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。還組織教師觀看名師的課堂教學(xué)，領(lǐng)略名師的課堂教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)機(jī)智，并以“我向名師學(xué)什么”和“有效教學(xué)之我見(jiàn)”展開(kāi)討論，寫(xiě)出心得體會(huì)，共收到體會(huì)文章30余篇，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量較高。

3、備課。根據(jù)教育局的要求，我校要求教師在通覽教材的基礎(chǔ)上，提前按常規(guī)備好兩周課。檢查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同志都能按要求做好，尤其是中心小學(xué)的宋曉靜老師幾乎背完了整冊(cè)教材。

4、家訪。明確寒假第一周為教師家訪周，學(xué)校采取集中與分散的家訪形式，班主任家訪人次占班級(jí)總?cè)藬?shù)的40%，其他任課老師的家訪人次占班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。中心小學(xué)的李姝娟老師對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)都進(jìn)行了親訪，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生寒假期間的動(dòng)態(tài)，形成了家校共同教育的合力。重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，家長(zhǎng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍，指導(dǎo)孩子科學(xué)地制訂寒假計(jì)劃，督促他們認(rèn)真完成寒假作業(yè)，引導(dǎo)他們料理力所能及的家務(wù)事，幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校少先總隊(duì)積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展了一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè)成長(zhǎng)。

1、中心校根據(jù)教育局的要求，精心組織了學(xué)生參加讀經(jīng)典、閱名著，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等活動(dòng)。為了使此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，中心校制定了《新農(nóng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx寒假讀書(shū)計(jì)劃》，要求學(xué)生積極閱讀素質(zhì)教育讀本系列叢書(shū)，每生按要求至少讀完兩本，并做好讀書(shū)積累筆記，積累筆記要從詞、句、段以及文章主要內(nèi)容等方面書(shū)寫(xiě)，還要寫(xiě)出自己的感受。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，中心小學(xué)、王店小學(xué)能按中心校的要求及時(shí)報(bào)送學(xué)生讀后感的電子文稿。各校的絕大多數(shù)學(xué)生均能按要求書(shū)寫(xiě)，比較突出的有中心小學(xué)六年一班、五年一班，四家小學(xué)四年級(jí)，其特點(diǎn)是能按要求書(shū)寫(xiě)，幾乎每篇都能寫(xiě)出了自己的感受。

2、開(kāi)展了“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會(huì)這一有利契機(jī)，將學(xué)校開(kāi)展的“每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句、每周講述一個(gè)感恩故事、每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)向家庭進(jìn)行了延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。每天積累一個(gè)勵(lì)志警句寫(xiě)在積累筆記本上并背誦下來(lái)；每周講述一個(gè)感恩故事（取材于素質(zhì)教育叢書(shū)中的“孝敬感恩”篇），講給自己的父母等長(zhǎng)輩聽(tīng)，并結(jié)合喜迎春節(jié)，開(kāi)展了“做一天小家長(zhǎng)”活動(dòng)，通過(guò)打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通等，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)親人的關(guān)愛(ài)之心，知道父母持家的不易和辛苦，能自覺(jué)做到感恩、知恩、報(bào)恩；寒假期間主要通過(guò)按計(jì)劃朗讀下冊(cè)課文，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成每天誦讀的習(xí)慣。

3、開(kāi)展了青少年科普活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。我校結(jié)合實(shí)際，主要開(kāi)展了繪科幻畫(huà)、科技小發(fā)明、科學(xué)小論文等活動(dòng)。共收到科幻畫(huà)20余幅、科學(xué)小論文20余篇、科技小發(fā)明10件，遺憾的是整體質(zhì)量不高，缺乏指導(dǎo)。

總而言之，我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心，從各方面讓自己得到鍛煉和提高，收獲不小。學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開(kāi)展豐富且有利于學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，為了學(xué)生全面發(fā)展，我們將繼續(xù)努力。

最新寒假結(jié)業(yè)式講話 寒假安全工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇三

我們盼望已久的寒假終于來(lái)到了，我的考試成績(jī)都令我很滿意。

放假我把語(yǔ)數(shù)英這三科作業(yè)做完了以后，我就和爸爸媽媽一起去看電影?？赐觌娪昂?，我去公園玩游戲。我首先玩了黑洞驚魂，我們坐在一輛車上，進(jìn)到洞里。洞里哭聲一聲接一聲，出來(lái)了以后我快被嚇?biāo)懒?。接下?lái)我們一家就去玩瘋狂老鼠的游戲，那上面有好多坡，我坐在上面一上一下的，就好像在飛一樣。

我們玩完了游戲以后，又去動(dòng)物園轉(zhuǎn)了一遍。先看可愛(ài)的小老虎，又去猴子山看猴子走鋼絲。最后我們?nèi)タ纯兹?，還有賣紅蘿卜的，我們買了些紅蘿卜喂孔雀，還和孔雀合了張影。

我們把動(dòng)物園里的動(dòng)物全看了一遍，今天我真高興啊!

在這個(gè)寒假里，每天我都很開(kāi)心，上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)侯，可以學(xué)到許多知識(shí)，放假的時(shí)候，可以跟小朋友們嬉戲玩耍，還可以學(xué)著幫大人做家務(wù)，而且我現(xiàn)在還是一名小廚師呢!

我會(huì)做許多菜，像紅燒排骨、雞蛋炒柿子、豆角燉肉······爸爸和媽媽都夸我是他們的小幫手，我真的是太高興了!

媽媽和爸爸不在家的時(shí)候，我自己就把原本很亂的屋子收拾得干干凈凈，等爸爸、媽媽回來(lái)總是讓他們大吃一驚。

這個(gè)寒假我很快樂(lè)，不但學(xué)到了許多知識(shí)，而且?guī)椭改缸隽撕芏嗔λ芗暗氖虑?，這才是一個(gè)有意義而快樂(lè)的寒假!

最新寒假結(jié)業(yè)式講話 寒假安全工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇四

告別溫暖的寒假，我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。今年寒假，我校以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、教師不斷充實(shí)為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì)，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛(ài)”等內(nèi)容，積極開(kāi)展了“過(guò)文明新年，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

學(xué)校組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動(dòng)，確保了寒假活動(dòng)的順利開(kāi)展。

我校結(jié)合今年頻發(fā)的霧霾天氣，積極開(kāi)展了“過(guò)文明新年，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)，創(chuàng)綠色環(huán)境”寒假主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。

1、以和諧為牽引，組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)伴我行活動(dòng)

為貫徹教育部關(guān)于“積極組織中小學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能，全面推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育”的文件精神，寒假期間，同學(xué)們觀看了充滿愛(ài)心、體現(xiàn)善心、弘揚(yáng)樂(lè)于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》等。

開(kāi)展“領(lǐng)巾行動(dòng)，愛(ài)滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動(dòng)。在冬日里走訪了10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，幫他們打掃庭院，用自己的零花錢為老人購(gòu)買簡(jiǎn)單的生活用品，陪伴他們度過(guò)溫馨祥和的春節(jié)。

2、少放煙花爆竹，過(guò)綠色新春

我們中國(guó)人都非常重視春節(jié)，以燃放大量的煙花爆竹為慶賀方式之一。由于去年冬天全國(guó)長(zhǎng)時(shí)間的霧霾天氣，特別是濟(jì)南市創(chuàng)下pm2.5最高指數(shù)，給人們的生活及健康帶了極大影響，也給傳統(tǒng)的過(guò)年方式提出質(zhì)疑。在春節(jié)期間，全體師生倡導(dǎo)少放煙花爆竹，過(guò)綠色新春的新理念，和長(zhǎng)輩們一起過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)圓的中國(guó)年，如與長(zhǎng)輩一起吃團(tuán)圓飯、開(kāi)展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等。

3、開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)

書(shū)香伴我成長(zhǎng)，假期里學(xué)校為師生推薦新書(shū)好書(shū)，全體師生在讀書(shū)中品悟人生，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，陶冶了情操，開(kāi)闊了眼界，擴(kuò)充了知識(shí)。

對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求，將110、119、120等緊急電話及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥?hào)碼和應(yīng)急措施告知學(xué)生，強(qiáng)化了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)；有針對(duì)性地開(kāi)展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生提升心理素質(zhì)，切實(shí)保障學(xué)生寒假安全。

5、堅(jiān)持家訪，加強(qiáng)溝通

假期里，所有教師就近家訪達(dá)到全校學(xué)生的三分之一。教師了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

最新寒假結(jié)業(yè)式講話 寒假安全工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇五

根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好寒假期間向高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送溫暖工作的通知》要求，我校提前摸底，提早安排，力求把黨和國(guó)家對(duì)他們的關(guān)懷落實(shí)落細(xì)，多措并舉的開(kāi)展向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送溫暖活動(dòng)。

學(xué)校在尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上，對(duì)于因經(jīng)濟(jì)困難無(wú)力購(gòu)買返程車票，又渴望回鄉(xiāng)過(guò)年的學(xué)生，學(xué)校向他們提供適當(dāng)?shù)穆焚M(fèi)資助，幫助他們順利回家與親人團(tuán)聚。最終，14名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲得了學(xué)校的路費(fèi)資助并且順利回家。

20xx年我校寒假留宿學(xué)生1861人，為此，學(xué)校為他們做了充分的保障，確保學(xué)校食堂、宿舍水電的供應(yīng)和圖書(shū)館、自習(xí)室的開(kāi)放，使留校學(xué)生能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于部分家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的留校學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到他們宿舍慰問(wèn)，并且送上慰問(wèn)金，鼓勵(lì)他們克服困難，好好學(xué)習(xí)，遇到困難及時(shí)跟學(xué)校聯(lián)系。另外，學(xué)校大力拓展校內(nèi)勤工助學(xué)資源，為183名有勤工意愿的留校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安排勤工助學(xué)崗位。

通過(guò)抓住寒假學(xué)生返鄉(xiāng)的契機(jī)，我校積極引導(dǎo)和組織受助學(xué)生作為“學(xué)生資助宣傳大使”，回家鄉(xiāng)和母校宣傳國(guó)家資助和助學(xué)政策，組成了15支資助政策宣傳隊(duì)，遍及新疆、重慶、山東、廣東等地。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，他們回到家鄉(xiāng)或母校，結(jié)合自己在國(guó)家資助和助學(xué)政策的幫助下，安心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的親身經(jīng)歷，向他們的鄉(xiāng)親以及學(xué)弟學(xué)妹廣泛宣傳黨和國(guó)家的助學(xué)政策，幫助學(xué)弟學(xué)妹和他們的家長(zhǎng)客服求學(xué)路上的困惑。宣傳大使們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)成為了國(guó)家資助政策的學(xué)習(xí)者、宣傳者和知恩感恩的踐行者，用他們的實(shí)際行動(dòng)幫助他人，報(bào)效祖國(guó)。

為了更好的了解學(xué)生的家庭情況以及他們的實(shí)際需求，從而更好的落實(shí)精準(zhǔn)資助，部分二級(jí)學(xué)院副書(shū)記和輔導(dǎo)員組成家訪小組，深入走訪慰問(wèn)部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，面對(duì)面、心貼心的了解受訪學(xué)生的情況，與受訪學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行親切交流。家訪小組向受訪學(xué)生家長(zhǎng)介紹了學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和生活等各方面的情況，以及黨和國(guó)家學(xué)生資助政策。同時(shí)，家訪小組的老師鼓勵(lì)他們正視眼前的困難和挫折，鼓勵(lì)受訪學(xué)生，堅(jiān)定信心，努力在逆境中成長(zhǎng)，在困難中拼搏，遇到困難及時(shí)跟學(xué)校和老師聯(lián)系。

通過(guò)家訪，我校進(jìn)一步了解了困難學(xué)生的實(shí)際情況，掌握了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、實(shí)際困難與需求，為做好學(xué)生教育、資助和幫扶工作奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，為學(xué)生家庭送溫暖、送關(guān)懷、送信心，搭建起學(xué)院與學(xué)生家庭、社會(huì)的良好溝通平臺(tái)，形成學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)動(dòng)，有效的加強(qiáng)了學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)和發(fā)展，促進(jìn)和諧校園、和諧社會(huì)建設(shè)。

寒假“送溫暖”系列活動(dòng)是切實(shí)踐行國(guó)家“精準(zhǔn)資助”政策的重要舉措，也是貫徹落實(shí)我省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的表現(xiàn)。我校將繼續(xù)對(duì)資助工作高度重視和注重對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，拉近了家校、師生之間的距離，讓學(xué)生與家長(zhǎng)深切感受到黨和國(guó)家的溫暖與關(guān)懷。

最新寒假結(jié)業(yè)式講話 寒假安全工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇六

假期中同學(xué)們?cè)谖湫ｉL(zhǎng)的號(hào)召下，通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)踐等各種途徑，廣泛學(xué)習(xí)安全常識(shí)，并積極向周圍的人宣傳交通知識(shí)，不亂燃放煙花爆竹；講究飲食衛(wèi)生；不賭博不迷信，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧打電子游戲，不擾亂公共秩序，還知道有節(jié)制地收看優(yōu)秀電視節(jié)目，積極參加健康有益的文體活動(dòng)?？梢哉f(shuō)我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都是知法、懂法、守法、護(hù)法的小公民。在這個(gè)寒假中，我們東關(guān)一校40多名教職工和700多名學(xué)生，沒(méi)有發(fā)生一例安全事故，真正做到了平平安安上學(xué)來(lái)。

根據(jù)各中隊(duì)上報(bào)的寒假總結(jié)全校有95%的同學(xué)在假期一開(kāi)始就制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。并有計(jì)劃地完成了老師留的各項(xiàng)作業(yè)。做到休而不松，張弛有度。我們學(xué)校更是書(shū)香校園，我們每一位少先隊(duì)員都有手捧著一本本好書(shū)度過(guò)假期的好習(xí)慣。據(jù)統(tǒng)計(jì)全校所有班級(jí)所有學(xué)生在寒假中都閱讀了1-2本課外讀物，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀后感。三3班每位同學(xué)至少讀兩本書(shū)，摘錄精彩片段人均3000字，平均課外閱讀量達(dá)500頁(yè)以上，更令人感動(dòng)的是很多家長(zhǎng)與孩子一起閱讀，實(shí)現(xiàn)了“親子共讀，書(shū)香家庭”的目標(biāo)。四1班同學(xué)每人平均課外閱讀量達(dá)4本以上，其中景濤、薛丹陽(yáng)2位學(xué)生假期課外閱讀量達(dá)7本以上。通過(guò)大量的閱讀，不但增長(zhǎng)了知識(shí)、而且開(kāi)闊了眼界。四1班張?chǎng)┬劳瑢W(xué)在交流時(shí)說(shuō):讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，多讀書(shū)不僅能提高我們的寫(xiě)作水平，還能讓我們懂得做人要有一顆感恩的心。

另外，全校學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建特色學(xué)校的號(hào)召，60%的同學(xué)抓住假期這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)特長(zhǎng)，參加音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等各種補(bǔ)習(xí)班，利用假期培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長(zhǎng)。從參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的情況看，家長(zhǎng)們都十分注重孩子綜合素質(zhì)的提高，彌補(bǔ)了學(xué)校教育的空白。

假期中許多同學(xué)都能做到關(guān)心體貼父母，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，爭(zhēng)做自理小能手。三（2）班的張昕同學(xué)，假期承擔(dān)了照顧小弟弟的任務(wù)，她從中感受到了父母平日的辛苦，體會(huì)到了生活的不容易。五2班盧潔和張潔兩位同學(xué)，參加小記者協(xié)會(huì)組織的主題為《新書(shū)包、新希望》公益活動(dòng)，走上街頭，為貧困山區(qū)、牧區(qū)孩子進(jìn)行募捐，感受山區(qū)孩子生活的不易，也平添了自己的愛(ài)心。還參加《我是小小售貨員》活動(dòng)，到商聯(lián)超市調(diào)查，了解市場(chǎng)行情，收獲頗豐。五1班胡瑩睿同學(xué)，也參加了小記者協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)。親自到北京華聯(lián)超市上班一天，體會(huì)到了父母工作的艱辛。

假期正值春節(jié)期間，三3班同學(xué)在此期間，做到了安全、快樂(lè)度春節(jié)，燃放煙花、爆竹有家長(zhǎng)陪同，家里來(lái)人禮貌待客、熱情招呼，同學(xué)們收到的壓歲錢也花的很有意義：有自己買學(xué)習(xí)品的、有給弟弟妹妹買玩具的、有為爸爸媽媽買禮物的、有給爺爺奶奶買收音機(jī)或保健品的，還有的孩子干脆把壓歲錢存起來(lái)，以備急需......家長(zhǎng)們普遍反應(yīng)：這個(gè)寒假感到孩子會(huì)心疼人了，長(zhǎng)大了！

一顆孝親敬老之心，可以鍛造美麗的佳話，可以增進(jìn)社會(huì)的和諧，還可以孕育美好的未來(lái)。我們從小關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。

寒假已經(jīng)過(guò)去，但寒假中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我們看到了東關(guān)一校的紅領(lǐng)巾們正在為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的努力。相信隊(duì)員們必將一如既往，努力做一名快樂(lè)的和諧小使者。老師們，同學(xué)們，20xx年的腳步已漸行漸遠(yuǎn)，20xx年的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們從這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，豪情滿懷，在新的一年里再創(chuàng)佳績(jī)，再顯精彩！

最新寒假結(jié)業(yè)式講話 寒假安全工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇七

快樂(lè)而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诤倮锉憩F(xiàn)良好，無(wú)重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會(huì)反響良好，樹(shù)立了四校學(xué)生的好形象。

寒假期間，學(xué)生們始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生，樹(shù)立作為學(xué)生良好的社會(huì)形象，明禮樹(shù)新風(fēng)，誠(chéng)信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，不進(jìn)“三室一廳”，講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者，要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時(shí)，還要提倡新的過(guò)年方式，反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事。

我班學(xué)生每天都按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，我班學(xué)生每個(gè)人都讀了好幾本書(shū)，像《魯濱孫漂流記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀，學(xué)生們積累了大量的詞匯和信息，始終銘記“我是一名學(xué)生”，“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。

寒假期間免不了走親訪友，這是學(xué)生和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。坐下來(lái)和親人談?wù)勑模涣鞲星?，匯報(bào)學(xué)習(xí)，還有的學(xué)生和親人討論社會(huì)熱點(diǎn)，加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間，有些同學(xué)和家人一起去逛逛書(shū)店，和親人一起充實(shí)自己的大腦。有同學(xué)“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大人們?cè)瓉?lái)也是很好溝通的。

假期中許多同學(xué)安排每天進(jìn)行體育鍛煉，項(xiàng)目有跳短繩、仰臥起坐等，從老師跟同學(xué)們的隨機(jī)談話中了解到，同學(xué)們都積極的進(jìn)行了體育鍛煉，很多家長(zhǎng)也反映說(shuō)同學(xué)們假期里都能主動(dòng)積極的參加體育鍛煉，也有的家長(zhǎng)說(shuō)有的同學(xué)假期難得堅(jiān)持鍛煉，希望以后能繼續(xù)堅(jiān)持，把身體鍛煉得特別棒。家長(zhǎng)和老師都希望同學(xué)們能夠健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

放假前就特別強(qiáng)調(diào)走親訪友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災(zāi)；同時(shí)要注意家中電線開(kāi)關(guān)，防止發(fā)生觸電事故。假期里每一位學(xué)生都能樹(shù)立安全意識(shí)，愉快度過(guò)寒假每一天。

里親朋貼春聯(lián)、剪窗花利用自己在課堂上學(xué)到的本領(lǐng)為自己家新年增加喜慶氣氛的同時(shí)，又把自己特長(zhǎng)得以展示。

綜上所述：學(xué)生們?cè)诤倨陂g，積極參加社會(huì)活動(dòng)，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，使寒假生活過(guò)得豐富多彩。

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