時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

健步走協(xié)會工作總結(jié) 社團(tuán)工作計劃篇一

一、常規(guī)工作內(nèi)容

1、全校師生介紹學(xué)生會社團(tuán)部社團(tuán)的構(gòu)成及建設(shè)等情況，樹立社團(tuán)部的對外形象，增加社團(tuán)部工作的透明度和影響力，盡快開展活動。

2、每次活動利用宣傳欄、板報、照片等方式做好宣傳工作，以吸引更多的同學(xué)加入到我們社團(tuán)部來。

三、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會的工作方面：

1、全力協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會各部門的各項工作。

積極配合學(xué)校及系內(nèi)開展的各項活動。

2、定期組織社團(tuán)部的內(nèi)部調(diào)研活動，以此來了解社團(tuán)部文化建設(shè)的`效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進(jìn)之處。

定期進(jìn)行座談等形式的互動活動，以加強(qiáng)各部門成員之間的交流，挖掘優(yōu)秀社團(tuán)部后備力量。

四、文檔整理方面：

1、完成各社團(tuán)文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結(jié)等;

2、建立、更新社團(tuán)部各社團(tuán)成員檔案。

五、備注：

1、聽從團(tuán)委、學(xué)生會、老師的統(tǒng)一指揮、調(diào)度及安排。

2、積極配合團(tuán)委、學(xué)生會各部門的工作。

健步走協(xié)會工作總結(jié) 社團(tuán)工作計劃篇二

紙藝，指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝；現(xiàn)在我們學(xué)校給大家提供一個創(chuàng)造藝術(shù)的平臺。紙藝社團(tuán)將領(lǐng)著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料，通過剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印、等手段制作平面或者立體的藝術(shù)品。

一、活動理念

創(chuàng)建特色學(xué)生社團(tuán)，更好地開展學(xué)生紙藝社團(tuán)活動，更好的因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生特長，努力開發(fā)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造美的能力，進(jìn)一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。

二、活動目標(biāo)：

1、教學(xué)生學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。

2、鍛煉學(xué)生的動手能力，陶冶情操。

3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進(jìn)取。

4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過這項活動，讓學(xué)生的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓學(xué)生學(xué)會廢物利用，提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。

三、活動措施：

1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動員工作，認(rèn)識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。

2、注重總結(jié)經(jīng)驗，積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。

3、充分動員，多渠道地開展自我展示活動，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。

4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。

四。周教學(xué)計劃：

第一周：制定計劃，通過計劃。

第二周：簡易筆筒

第三周：紙工折青蛙

第四周：剪紙花

第五周：手工作品展示

第六周：紙工千紙鶴

第七周：紙工折疊百合

第八周：彩帶花制作

第九周：禮品紙包裝方法

第十一周：玫瑰花瓣制作

第十二周：玫瑰花葉制作

第十三周：玫瑰花組合

第十四周：手工展示玫瑰花制作全過程第十五周：百合花瓣制作

第十六周：百合花葉制作第十七周：百合組合花朵

第十八周：手工展示百合花制作全過程第十九周：匯報本期紙藝制作成果

健步走協(xié)會工作總結(jié) 社團(tuán)工作計劃篇三

音樂社團(tuán)活動是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動搞得有聲有色。

制定如下：

秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個學(xué)生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團(tuán)。

快樂樂音，有你有我。

本社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實力的社團(tuán)。因此，每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動則由社團(tuán)部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好，為了 共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。

分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時為集中安 排時間，安排在周二下午，小課時安排在每周二、四中午。

9月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師

10、11、12月：制定第二輪教學(xué)計劃，分班授課。

12月：舉行各類校藝術(shù)節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

20xx年1月：學(xué)期社團(tuán)活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

3月：組建社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師。教師制定教學(xué)計劃，分班授課。

4、5、6月：按計劃授課。

6月：舉辦慶“六一”音樂活動。

7月：活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員，布置獲獎作品展示。

健步走協(xié)會工作總結(jié) 社團(tuán)工作計劃篇四

1、 首先要對我們的'各項制度重新認(rèn)真的校驗，考核，對一些過時的考核制度我們將進(jìn)行重新的修改，以保證我們各項考核制度的嚴(yán)密性，體現(xiàn)我們的公平、公正、公開性。

2、 建立個人的考核量化表，有利于部內(nèi)人員的自律，加強(qiáng)了對人員的管理與調(diào)配，使他們能更好的發(fā)揮潛能，達(dá)到理想的效果。

3、 做好會議考勤制度，使每一個組織部成員及團(tuán)支書干部都明確自己的工作任務(wù)及工作目標(biāo)。增強(qiáng)他們的責(zé)任心，提高他們的工作積極性，以身作則，充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，并著重對組織部成員進(jìn)行培養(yǎng)，從各方面提高他們的能力。

1、 我們將繼續(xù)秉承大學(xué)黨委團(tuán)委的思想，積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨課的內(nèi)容，并認(rèn)真做好記錄，其次我們也將會開展我們系每月一次自己的黨課，豐富同學(xué)們的課余生活，更加地了解我們團(tuán)的知識，更好地向團(tuán)靠攏。

2、 在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識的同時，我們還將開展一系列的活動把理論知識用于實踐中，全面提高我們團(tuán)員青年的思想意識。

2、 對于各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的考核我們也將加大力度，學(xué)生干部不論在什么時候都要以身作則，不得做有損學(xué)生干部形象的事情，我們將制定嚴(yán)格的考核制度，對于表現(xiàn)好的學(xué)生干 部我們予以公布表揚，對于考核中同學(xué)反映差，平時工作不認(rèn)真、給同學(xué)以不好影響的學(xué)生干部我們要進(jìn)行通報批評，嚴(yán)重者撤銷職務(wù)。

3、 對各項評優(yōu)的考核 我們也將重新對各信息進(jìn)行核實，保證公平、公正、公開，對我們的同學(xué)負(fù)責(zé)。

1. 組織部設(shè)部長一名，副部長兩名名，干事若干；

2.組織部設(shè)審核考評小組、檔案管理小組、干部監(jiān)督小組、培訓(xùn)（素質(zhì)拓展）小組；各小組均由一名組長（實行責(zé)任具體化，分工明確化。）

審核考評小組

1. 負(fù)責(zé)對社聯(lián)全體干部干事進(jìn)行考評；

2. 對社團(tuán)干部進(jìn)行考評；

3. 對社聯(lián)及各團(tuán)評優(yōu)工作進(jìn)行考評。

檔案管理小組

1. 制作社團(tuán)聯(lián)合會干部干事及社團(tuán)干部考察表；

2. 對社聯(lián)全體干部干事的檔案管理；

3. 對社團(tuán)全體干部干事的評優(yōu)資料管理。

干部監(jiān)督小組

1. 制定對社聯(lián)干部干事考核辦法，及具體考核制度；

2. 對干部平時行為進(jìn)行監(jiān)督；

3. 記錄干部干事的出勤情況。

培訓(xùn)小組

1. 組織籌備石河子大學(xué)學(xué)生社團(tuán)骨干與其他高校的座談會；

2. 負(fù)責(zé)校社聯(lián)內(nèi)部的素質(zhì)拓展以及干部干事的培訓(xùn)工作；

健步走協(xié)會工作總結(jié) 社團(tuán)工作計劃篇五

學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。演講辯論社是是由熱愛演講辯論的'同學(xué)自發(fā)組織而成立的協(xié)會。本協(xié)會旨在鍛煉同學(xué)的語言表達(dá)能力，激發(fā)同學(xué)在演講辯論方面的熱情，為將來走上工作崗位提供語言、思維、能力、邏輯等方面的幫助。

工作的開展分為四個大階段：

第一階段積極籌備、組建新的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組；

第二階段吸納賢才，進(jìn)行社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè)；

第四階段對社團(tuán)工作的總結(jié)。

新學(xué)期開始了，我們將迎來11級的新生，首要的工作是納新，我們辯論社的老成員要做好充分準(zhǔn)備工作，做好辯論社的宣傳，從新納入到成員中選出新的理事，希望真正喜愛、擅長演講辯論和希望提高自己的表達(dá)能力的同學(xué)加入我們的大家庭，為法學(xué)院演講辯論社注入新鮮血液。

納新結(jié)束之后，就要與同學(xué)們進(jìn)行交流，針對演講和辯論的知識和技巧對同學(xué)們進(jìn)行培訓(xùn)，盡可能請高年級的學(xué)長和專業(yè)人士來交流經(jīng)驗，讓11級的同學(xué)們更好更快得熟悉演講辯論，更好地發(fā)揮自己的才能。

新生入校后，首先我們將舉辦主題為“暢想大學(xué)生活”的演講比賽，這是一個大一新生們暢想美好大學(xué)生活，展示自己的好機(jī)會。演講既給我們深刻的思想教育，也給我們美好的藝術(shù)享受。

10月—11月進(jìn)行新生辯論賽，這是本學(xué)期的工作重點。辯論賽是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達(dá)能力的競賽，也是綜合能力的競賽。每班出一只隊伍，兩兩進(jìn)行對抗賽，最后按累計得分評出冠亞季軍。我們會選擇新穎有趣的辯題讓同學(xué)們通過實踐了解辯論的樂趣和技巧，真正提高自己。我們將會在其中選出優(yōu)秀的同學(xué)代表法學(xué)院參加校級辯論賽。

另外，我們將舉辦一次名為“法律熱點問題大討論”的活動。此次活動主要面向大二學(xué)生，考慮到大二學(xué)生活動稀少的情況，我們計劃舉辦此次活動。此次活動目的在于：給大二學(xué)生一次運用自己所學(xué)知識思考、討論熱點法律問題的機(jī)會，學(xué)以致用，同時，給大一新生一個示范，讓他們知道如何用法律的思維方式看待社會熱點問題，讓學(xué)弟學(xué)妹們真正有所收獲。

在平時會我們有常規(guī)活動，演講辯論社成員及其他參與者可以就國家社會某一事件或自己身邊發(fā)生的小事展開討論選一個熱門話題，大家進(jìn)行討論。也會邀請老師或?qū)W長給予指導(dǎo)，采取互動的方式進(jìn)行自由討論。

妙語連珠，雄辯千秋萬代不明之事；據(jù)理力爭，縱論四合八荒未決之題。面對辯論，希望法科學(xué)子們，尤其是初入校門的新生們能夠以“精英”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，完善自己，在辯論中培養(yǎng)法律思維。同時培養(yǎng)演講辯論的技能。相信在大家的共同努力下，在社團(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，演講辯論社一定會越來越好。

健步走協(xié)會工作總結(jié) 社團(tuán)工作計劃篇六

教學(xué)目標(biāo)：通過和學(xué)生的交流認(rèn)識學(xué)生，讓學(xué)生清楚地知道開設(shè)此社團(tuán)的意義，重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，動手動腦能力和相互協(xié)作的團(tuán)隊意識，并且通過學(xué)習(xí)，掌握如何制作我們生活中的一些簡單的動物、事物。而且此社團(tuán)還能讓親子關(guān)系變得更加融洽，學(xué)生在學(xué)會制作后也能在家中和父母一起完成作品，達(dá)到一舉兩得的效果。

教學(xué)內(nèi)容：1、點名認(rèn)識學(xué)生，然后再通過學(xué)生的自我介紹，讓老師和學(xué)生，學(xué)生和學(xué)生彼此相互認(rèn)識，溝通起來更為方便。

2、準(zhǔn)備工具，學(xué)生需每人一整套橡皮泥，包括各種顏色的橡皮泥，塑料小刀，各樣式的模板一些。

3、注意事項，在制作過程中不能將橡皮泥放入口中，使用小刀時要注意安全，不能對著其他同學(xué)的眼睛，在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存，用完后密封在原來的袋子中，不能暴露在空氣中以免干硬，不能繼續(xù)使用。

4、橡皮泥制作的主要步驟：

（1）分析動物的長相和身體結(jié)構(gòu)

（4）確認(rèn)各部位粘合牢固，擺好動態(tài)，做兩個小眼睛粘上去

教學(xué)反思：無

第二課 如何制作小老虎

教學(xué)目標(biāo)：偉大的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過：“手是意識的偉大培養(yǎng)者，是智慧的創(chuàng)造者?！蹦笙鹌つ嗫梢藻憻捫∨笥训膭邮帜芰?，使小手更加靈活，觸覺也會更加敏感。在創(chuàng)造的過程中也可使思維更加開闊。認(rèn)識橡皮泥，它有很強(qiáng)的可塑性和還原性，所以它很方便我們的制作。

教學(xué)內(nèi)容：1、介紹橡皮泥制作有哪些作用？

（1）橡皮泥玩具對于發(fā)揮孩子的主觀能動性是非常有幫助的，這對于孩子的創(chuàng)造力培養(yǎng)是有 裨益的。

（2）橡皮泥玩具的塑造性比較強(qiáng)，而且它又能夠還原，所提這對于孩子來說，是一款可以變造出不同玩法的經(jīng)典玩具。

（3）橡皮泥玩具可以鍛煉孩子的動手能力，讓寶寶在發(fā)揮想象力的前提下，運用手部的技能，將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。

（4皮泥還有益智的作用，它對于孩子想象能力的發(fā)散是非常有好處的。

橡皮泥的保存方法：橡皮泥長時間裸露在空氣里，就會變硬，這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以，爸媽還是讓寶貝把玩過的橡皮泥“請”進(jìn)密閉的'容器內(nèi)吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方，因為冷藏室的溫度和濕度適宜，橡波泥待在那里不會變干變硬。

2、今天我們來學(xué)習(xí)制作小老虎

具體步驟：（根據(jù)ppt播放教學(xué)）

（1）用粉色的橡皮泥捏一個圓形的腦袋

（2）捏兩個白色的小球粘在腦袋上，并壓扁，以此作為老虎的眼睛

（3）再捏兩個黑色的小球（要比白色的?。┳鳛檠壑?，并壓扁

（4）再做兩個小的白色的球黏在黑色眼珠上，顯得更深動，同樣壓扁

（6）捏三個白色的圓球，并壓扁，當(dāng)作老虎的嘴巴

（7）現(xiàn)在做老虎的花紋，首先做老虎頭上的“王”字，拿出黑色的橡皮泥，搓出四根長條，在圓形的腦袋上拼出一個“王”字。

（8）做腦袋上的花紋，做七根黑色的細(xì)長條，模仿老師把它粘在腦袋后，再做耳朵，白色的橡皮泥搓出兩個小球并壓扁，粘在腦袋上。

（9）以上老虎的頭就做完了?，F(xiàn)在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個圓形，再用白色的搓一個白色的小球（要比身體?。?，然后壓扁，粘在身體前，當(dāng)做是老虎的肚皮。

3、比賽評比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學(xué)反思：在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生觀察能力不強(qiáng)，不能準(zhǔn)確的描述老虎身上的某些特點，也就不能準(zhǔn)確完成任務(wù)，而且部分學(xué)生動手能力顯然要比其他學(xué)生差，這些學(xué)生是我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中要更加關(guān)注的。

第三課 用橡皮泥制作熱帶魚

教學(xué)目標(biāo)：通過用橡皮泥制作小動物，提高學(xué)生保護(hù)動物的意識，愛護(hù)小動物。另一方面，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，增強(qiáng)注意力。

教學(xué)內(nèi)容：

1、練習(xí)。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡單的形狀，練習(xí)鞏固加強(qiáng)學(xué)生的記憶。在開始學(xué)習(xí)上，老師要手把手的教，耐心細(xì)心。

2、制作過程：（1）觀察圖片。需要什么顏色，需要做哪些形狀的橡皮泥。

（2）開始制作，先做魚的身體，用紅色的橡皮泥搓一個圓球，然后把一頭搓細(xì)，這樣一來，大的部分是頭部，細(xì)的部分是魚的尾部。再把頭部橫著切開，當(dāng)作魚的嘴巴。

（3）做兩個魚眼睛，用白色的橡皮泥搓成圓球，壓扁粘在魚的頭部，再做眼珠子。

（4）做魚身上的花紋，先做兩根白色的長條，再做兩根紅色的長條，分別粘在魚身體的兩側(cè)，注意要對稱粘。

（5）做魚的尾巴，用藍(lán)色的捏出一個三角形，粘在魚的尾部

（6）最后做魚的兩片魚鰭，用白色的橡皮泥做兩個圓球，并且壓扁，用小刀在上面劃出魚鰭的紋路，粘在與身體兩側(cè)的下方。熱帶魚制作完成。

3、比賽評比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學(xué)反思：本次教學(xué)內(nèi)容要比上次簡單，也發(fā)現(xiàn)學(xué)生更容易操作，所以在以后的教學(xué)中要盡量避免難度太大的制作，以簡單的動植物或者是事物為基礎(chǔ)。在制作過程中也發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生能力強(qiáng)，根據(jù)圖紙上的畫，能提前老師的講解，自己完成，對于這樣的學(xué)生，我們要重點培養(yǎng)，可以給他另外一些實物，去模仿完成。

第四課 如何制作小汽車

教學(xué)目標(biāo)：通過制作橡皮泥汽車，培養(yǎng)學(xué)生觀察身邊事物的能力，并根據(jù)汽車的結(jié)構(gòu)，能自己發(fā)現(xiàn)用哪些形狀粘貼完成，顏色上可以與現(xiàn)實中不同，這也反映學(xué)生的心理，和各種各樣的想法。

教學(xué)內(nèi)容：

1、練習(xí)。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡單的形狀，練習(xí)鞏固加強(qiáng)學(xué)生的記憶。在開始學(xué)習(xí)上，老師要手把手的教，耐心細(xì)心。

2、制作步驟：

用紅色的橡皮泥做成一個長方形。

（2）再做一個小一點的長方形，而且要突出前和后，，最好在小長方形一端做出梯形，作為前方。

（4）最后做汽車的輪胎，用黑色的橡皮泥做四個圓柱，粘在汽車的底部，然后做四個小點的白色的圓球，粘在四個輪胎上，當(dāng)作是軸承。最后完成作品。

3、比賽評比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學(xué)反思：我們在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，我們只是一味的在模仿，應(yīng)該給學(xué)生獨立的創(chuàng)造空間，讓學(xué)生發(fā)揮豐富的想象力，這是我們在今后教學(xué)應(yīng)該注意的。不過在剛剛開始的學(xué)習(xí)過程中，模仿也是非常重要的，等學(xué)生完全掌握如何去制作一個工藝品時，我們可以大膽的放手，讓學(xué)生自己去想象制作。（完成實際課堂后繼續(xù)補(bǔ)充）

第五課 如何制作小點心

教學(xué)目標(biāo)：通過完成橡皮泥的制作，提高學(xué)生的動手動腦能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念和崇真善美的理念，讓學(xué)生學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。

教學(xué)內(nèi)容：1、制作步驟：（1）觀察圖片上是如何制作的，提高學(xué)生的模仿能力。

健步走協(xié)會工作總結(jié) 社團(tuán)工作計劃篇七

新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實的工作精神，積極熱情的`工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項工作做的更好，順利開展社團(tuán)各項活動，將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個新臺階。

本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮社團(tuán)的作用，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。

主席團(tuán)以“培養(yǎng)銷售精英，打造管理干將”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核各部門，組織社員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。

成員的合法權(quán)益，為評估做出最大努力。

（一）營銷策劃大賽

具體計劃：

1、時間：四月初

2、地點：學(xué)院

5、比賽獎勵：設(shè)一、二、三等獎

（二）百元創(chuàng)業(yè)大賽

具體計劃：

1、時間：四月底

2、地點：學(xué)院

5、比賽獎勵：設(shè)一、二、三等獎

以上就是我們這學(xué)期的工作重點，期間我社還會舉行一些小活動以豐富社員的校園生活。我們社團(tuán)是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團(tuán)，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂，為本科評估做出我們最大的努力。

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