時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃 勞保所就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇一

一、基本情況

至10月份止，共受理群眾來(lái)信來(lái)訪來(lái)電123件，其中黨政接訪35件，其它信訪件88件。對(duì)群眾反映的問(wèn)題符合政策的，立即解決;不符合政策的，認(rèn)真做好解釋和答復(fù)工作，爭(zhēng)取當(dāng)事人的理解和支持，做到了件件有落實(shí)、事事有回音。

二、主要措施

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，上下合力抓信訪。我局領(lǐng)導(dǎo)把信訪工作切實(shí)擺上重要工作議程，成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到年度工作有籌劃，年終有總結(jié)。

局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提醒機(jī)關(guān)人員：在辦理信訪時(shí)，必須做到情為民所系，必須牢記群眾利益無(wú)小事，必須始終懷著對(duì)人民群眾深厚的感情和高度負(fù)責(zé)的精神，決不做無(wú)視民意、違背民意、挫傷民意的蠢事，切實(shí)提高對(duì)信訪工作的認(rèn)識(shí)。

班子領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常研究帶傾向性的信訪問(wèn)題，以及信訪工作的重點(diǎn)和解決問(wèn)題的措施，整個(gè)信訪工作能夠按照 “誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則抓好落實(shí)。重要來(lái)訪件局長(zhǎng)親自接待和過(guò)目把關(guān)后批轉(zhuǎn)給分管領(lǐng)導(dǎo)或承辦科室，承辦科室再具體做好答復(fù)工作，群眾來(lái)訪主要由綜合辦公室接待，再根據(jù)來(lái)訪情況移交業(yè)務(wù)科室，重大情況反映給分管領(lǐng)導(dǎo)或局長(zhǎng)處理。

二是加大制度建設(shè)的力度，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。

三是堅(jiān)持從源頭治理抓起，防止、減少信訪問(wèn)題的產(chǎn)生。

勞動(dòng)保障工作政策性、原則性強(qiáng)，群眾主要反映的是歷史遺留下來(lái)的切身利益方面的問(wèn)題，由于各項(xiàng)制度改革的不斷深入，政策的延續(xù)變化，使勞動(dòng)部門信訪工作難度增大，有的信訪問(wèn)題很難解釋清楚，稍有差錯(cuò)，就可能引發(fā)一系列連鎖問(wèn)題，甚至影響社會(huì)的穩(wěn)定。

所以，我局十分注重源頭工作，盡量把工作做前面，每一項(xiàng)新的政策出臺(tái)，都盡最大可能處理好與原來(lái)政策銜接問(wèn)題，周密考慮方方面面的情況，注重做好政策宣傳和解釋工作，同時(shí)出臺(tái)相關(guān)補(bǔ)救措施，減少負(fù)面影響，防止、減少信訪問(wèn)題的產(chǎn)生。

同時(shí)，要求各個(gè)科室，在工作中，必須充分考慮人民群眾的切身利益，對(duì)工作不到位而引發(fā)信訪問(wèn)題，進(jìn)行嚴(yán)肅的`責(zé)任追究，確保使問(wèn)題解決在本部門，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。并深入信訪源頭的多發(fā)區(qū)，盡量在源頭就把可能信訪的問(wèn)題給予解決落實(shí)，得到了群眾的肯定。

四是堅(jiān)持以情感人，做到熱心周到服務(wù)，著力解決問(wèn)題、化解矛盾。

對(duì)來(lái)訪群眾，總是笑臉相迎，坦誠(chéng)相待，堅(jiān)持從一人一事、一言一行做起，從理順群眾情緒、消除群眾積怨入手，把暖人心、穩(wěn)人心的信訪工作做細(xì)做實(shí)，做到人民群眾心坎里。

群眾反映的問(wèn)題不管是否合理，都堅(jiān)持深入調(diào)查核實(shí)，只要是政策允許的，就克服困難，多方聯(lián)系協(xié)商，想方設(shè)法予以解決，對(duì)群眾提出不合理的要求，就做好耐心說(shuō)服，把事實(shí)調(diào)查清楚，把政策解釋透，盡量消除群眾的誤解，對(duì)不屬于本部門職能范圍內(nèi)的信訪，都及時(shí)與縣信訪部門或職能部門取得聯(lián)系，做好信訪移交工作。近年來(lái)，來(lái)信來(lái)訪做到件件有著落，事事有回音，在信訪件逐年增多情況下，也沒出現(xiàn)一起與信訪群眾矛盾激化的現(xiàn)象。

三、存在問(wèn)題

工作中存的主要問(wèn)題一是回訪工作做的不到位;二是沒有設(shè)立專門的信訪機(jī)構(gòu)和工作人員，也無(wú)能力保證信訪經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。三是因單位工作人員少，而且業(yè)務(wù)人員變換的較多，對(duì)工作人員的培訓(xùn)及自身對(duì)政策的掌握不是很全，所以在答復(fù)信訪人員的問(wèn)題時(shí)難免存在一些紕漏。

婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃 勞保所就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇二

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是福建師范大學(xué)大學(xué)生自愿組成的由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)籌管理的一個(gè)實(shí)踐類社團(tuán)，由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)實(shí)踐部分管，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)旨在為本協(xié)會(huì)成員及廣大師大學(xué)生培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，提供鍛煉實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

縱觀協(xié)會(huì)（前稱創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)）所走的路程中，有過(guò)輝煌：成功舉辦首屆榕城高校實(shí)踐類社團(tuán)年度交流會(huì)，協(xié)會(huì)內(nèi)部成員和諧相處共建協(xié)會(huì)，經(jīng)過(guò)努力獲得校十佳候選資格……但協(xié)會(huì)也不可避免存在著諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級(jí)各類學(xué)生社團(tuán)的通病。主要是社團(tuán)活動(dòng)沒有創(chuàng)新之舉內(nèi)容陳舊，沒有將理論應(yīng)用于實(shí)踐，負(fù)責(zé)人個(gè)人攬權(quán)攬事沒有使社團(tuán)成員得到充分鍛煉等問(wèn)題。

現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異，社會(huì)環(huán)境瞬息萬(wàn)變，我們協(xié)會(huì)工作及任務(wù)也總不能局限于前人的經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)取得的成就，創(chuàng)新不可或缺，不僅在協(xié)會(huì)工作計(jì)劃上敢于先行，更要在實(shí)際工作中勇于突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行于實(shí)踐中。

在做好本協(xié)會(huì)相關(guān)工作的同時(shí)，與其他校內(nèi)外企事業(yè)單位或是其他協(xié)會(huì)達(dá)成交流與合作是協(xié)會(huì)工作的重點(diǎn)和協(xié)會(huì)取得成就的突破口。

以就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為依托，協(xié)會(huì)通過(guò)內(nèi)部交流與外部溝通，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、科學(xué)地規(guī)劃職業(yè)生涯，協(xié)會(huì)組織并舉行全校性就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃宣講和校內(nèi)招聘會(huì)（供需見面會(huì)），就業(yè)調(diào)研以及組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，探討新形式下高等院校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各種前瞻性話題。

協(xié)會(huì)為推動(dòng)學(xué)校和學(xué)生、企業(yè)和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業(yè)成本、規(guī)劃美好職業(yè)生涯而不懈努力！

協(xié)會(huì)下設(shè)行政部（含財(cái)務(wù)）、宣傳部、人力資源部、對(duì)外交流部、信息部。各部門各盡其職、互相配合、團(tuán)結(jié)合作，共同為福建師范大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的發(fā)展而努力。協(xié)會(huì)實(shí)行主要部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，對(duì)辦事得力、工作成績(jī)突出、為社團(tuán)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)辦事不力、在其位不謀其事的同學(xué)視其情節(jié)輕重做出相應(yīng)處理。

1、做好納新階段新成員的系統(tǒng)培訓(xùn)，讓其在協(xié)會(huì)中以學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作。

2、注重培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會(huì)成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力，以期能夠自主獨(dú)立地完成協(xié)會(huì)相關(guān)工作。

3、收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其hr部門在招聘時(shí)最為看重學(xué)生哪方面知識(shí)和技能，并與同學(xué)們分享此成果。

4、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會(huì)，來(lái)為同學(xué)們展示前人的經(jīng)驗(yàn)和所需的知識(shí)、技能儲(chǔ)備，讓同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)。

5、組織聯(lián)系用人單位，主動(dòng)與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿意的.工作。

6、與人才市場(chǎng)達(dá)成合作伙伴關(guān)系，并適時(shí)地參與組織和承辦各類人才招聘會(huì)（供需見面會(huì)）。

7、配合校就業(yè)指導(dǎo)中心和各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐類社團(tuán)開展相關(guān)的招聘活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，于實(shí)踐中成長(zhǎng)。

當(dāng)然，作為學(xué)生的我們還沒有進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的活動(dòng)，最重要的是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是師大學(xué)子對(duì)外的窗口，是同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)不僅要作為校社聯(lián)下設(shè)的一個(gè)普通社團(tuán)，更是要為全師大所有同學(xué)們提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)作的平臺(tái)，我想這才是我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)最該去努力和發(fā)展的方向。

我們的根本任務(wù)是教書育人，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是我們教育工作者不可忽視的問(wèn)題 。工人生產(chǎn)一個(gè)殘次品可以回爐，教師放棄一個(gè)學(xué)困生，小則害其一生，大則危害社會(huì)，故轉(zhuǎn)變一個(gè)學(xué)困生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要，同樣光榮。學(xué)困生是與優(yōu)秀生相比較而存在的，他們的后進(jìn)并非是永遠(yuǎn)的。如果轉(zhuǎn)化得法，“后來(lái)者居上”這句話一定能在他們身上實(shí)現(xiàn)，而使他們成為合格的勞動(dòng)者甚至是杰出的人才。

那么，怎樣才能做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作呢？我打算做到如下幾點(diǎn)：

一、與優(yōu)生比，要更加尊重學(xué)困生的人格，理解他們的苦衷，體諒他們的難處，要用愛去溫暖、關(guān)懷他們。

多激勵(lì)、少指責(zé)批評(píng)，更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們，以免加重對(duì)立情緒。積極情緒和情感可以助長(zhǎng)動(dòng)機(jī)性行為，也能促動(dòng)個(gè)人產(chǎn)生新的行為。

二、必須轉(zhuǎn)消極情緒為積極情緒，做到這點(diǎn)，要

（1）動(dòng)以真情，真正從內(nèi)心關(guān)心愛護(hù)他們，使他們確實(shí)感到愛的溫暖，與你心心相印。

（2）解除、忘掉不良情緒的情景，用有意義的事情填補(bǔ)心理空曠。

（3）用語(yǔ)言暗示，消釋消極盛怒情緒。

（4）激勵(lì)法，使其振作精神，相信自己，理智的克服困難。

三、發(fā)揮班集體的作用。

努力給他們創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，多引導(dǎo)他們參加有益的活動(dòng)，有意識(shí)地安排優(yōu)生主動(dòng)接近幫助他們，讓他們體驗(yàn)自己處處受人尊重，置身于愛的海洋 ，排除一些消極因素干擾，如家長(zhǎng)、親朋、同學(xué)的譏嘲和輕視。學(xué)習(xí)上有意識(shí)避免一些刺激性量化數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，特別是作業(yè)等第和考分等。更不能排名次，即使有量化必需，也只能用粗線條表示，這是一種教育的藝術(shù)。教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和才干，引導(dǎo)鼓勵(lì)他們擔(dān)任某方面的職務(wù)，把有一定難度、責(zé)任較大的任務(wù)交給他們完成，教師有意識(shí)的幫助，培養(yǎng)其責(zé)任感。有意圖地創(chuàng)造條件，經(jīng)常組織他們到校外參觀，推薦有益作品（包括書籍、電影、電視、錄象等），并要求寫感受，多角度地激發(fā)其求知欲望和興趣，逐步轉(zhuǎn)變?cè)瓉?lái)的不良行為。

四、進(jìn)行理想和紀(jì)律教育。

理想是奮斗的目標(biāo)，也是正確觀念形成促使進(jìn)步的動(dòng)力。它能吸引人沿正確方向的前進(jìn) 。同時(shí)還要給予紀(jì)律教育。紀(jì)律是集體的面貌，集體的美妙，集體的活動(dòng)，集體姿態(tài)和集體的信念。沒有紀(jì)律的人，是有害社會(huì)的人。破壞紀(jì)律就是破壞集體利益。所以要教育這些學(xué)困生懂得守紀(jì)律的重要性，變違紀(jì)為守紀(jì)，到自覺護(hù)紀(jì)律。為此我根據(jù)不同對(duì)象，分析其原因和內(nèi)在的實(shí)質(zhì)，采取不同的措施，實(shí)踐證明是有效的。我班有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面都相當(dāng)差，現(xiàn)在不僅自己成績(jī)提高了，還經(jīng) 常幫助 老師干一些班級(jí)工作，而且還能以自身的體會(huì)幫助別人。雖然教師付出了很多，但是見到收獲時(shí)，心中的樂趣也是任何物質(zhì)財(cái)富都不可比的。

新的學(xué)期里，要求自己在教育教學(xué)中真正做到“關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展”，讓他們感受集體的溫暖，師愛的溫暖，讓他們盡早的做到真正的優(yōu)秀生。

婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃 勞保所就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇三

這學(xué)期是我進(jìn)入就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的第二個(gè)學(xué)期，可是實(shí)際上我和初來(lái)咋到的會(huì)員一般，對(duì)協(xié)會(huì)只有淺淺的認(rèn)識(shí)。協(xié)會(huì)內(nèi)部的許多工作直到自己接手辦公室后才慢慢了解。我剛剛加入?yún)f(xié)會(huì)的初衷，只是為了幫忙同學(xué)，多認(rèn)識(shí)一些人，根本沒想過(guò)要做什么部長(zhǎng)之類的。

剛剛被推薦做部長(zhǎng)時(shí)，也是在懵懵懂懂的狀態(tài)下，對(duì)協(xié)會(huì)一切工作依舊處于表面，完全沒有當(dāng)回事。直到，接管后開展的第一個(gè)講座，我才漸漸明白過(guò)來(lái)。所以第一次活動(dòng)時(shí)，在各方面的工作安排上，都沒有注意到，造成了許多失誤，特別是細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。接下來(lái)的一系列周年活動(dòng)下來(lái)，問(wèn)題依舊不少。

表面上一些問(wèn)題是解決了，但還是存在一些隱患。比如說(shuō)活動(dòng)的策劃和流程上，依舊沒能很好的進(jìn)行，書寫上也有些欠缺。接著就是活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的一些突發(fā)事件，我們都沒能很快的沉著應(yīng)對(duì)。我們還不能掌握住大局，還缺乏應(yīng)變的能力。還有在策劃一個(gè)活動(dòng)時(shí)，我們基本上都各持己見，還不會(huì)顧全整體，做事也協(xié)調(diào)不到位，常常是在做重復(fù)的工作，沒有效率。這個(gè)主要是各部門之間缺乏交流，大家不了解其他人的個(gè)性特點(diǎn)及所長(zhǎng)。因此把握不好大家的工作狀況。所以我希望下面的理事要注重交流，及時(shí)的了解搭檔的信息，這樣會(huì)減少很多不必要的麻煩。同時(shí)，我希望大家盡可能的看到每一個(gè)人的長(zhǎng)處，特別是部長(zhǎng)級(jí)的。

在經(jīng)歷了那么多活動(dòng)后，我還發(fā)覺一點(diǎn)，其實(shí)好多理事都很想有所為，只是欠缺機(jī)遇和一個(gè)伯樂。雖然我們一直強(qiáng)調(diào)，一個(gè)人的成敗掌握在自己的手中，但是許多時(shí)候，也需要有一個(gè)星探把我們發(fā)覺，進(jìn)而給些引導(dǎo)。還有我覺得作為一個(gè)部長(zhǎng)，應(yīng)該認(rèn)得所有理事，這對(duì)很多工作的開展都很有利，也是基本的。

還有一點(diǎn)是關(guān)于會(huì)員的，就是我發(fā)覺之前的一些關(guān)于會(huì)員上交的資料，內(nèi)容太空泛了，實(shí)用性很少，對(duì)以后的工作開展造成一定的阻礙，比如說(shuō)一下基本的專業(yè)都沒有。

一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展，不能僅靠協(xié)會(huì)內(nèi)部的人員，那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不足的。我們應(yīng)該盡可能的搞好與其他協(xié)會(huì)的關(guān)系，無(wú)論校內(nèi)校外。每一個(gè)社團(tuán)都有他們的優(yōu)勢(shì)，有值得我們借鑒的地方。何況我們協(xié)會(huì)現(xiàn)在還處于起步的階段，在很多方面還不完善，管理體系還沒成形。即便有了一些初略的規(guī)定、制度，也沒能真正落實(shí)。值班制一塊就是一大空缺，去值班的具體目的是什么，我也不明白。之前有和上一任的辦公室部長(zhǎng)了解過(guò)，也沒結(jié)果。學(xué)姐說(shuō)他們要求值班的人沒事就看書，看后把讀書心得寫下來(lái)，我也有想過(guò)，只是后來(lái)覺得這和協(xié)會(huì)的聯(lián)系不大，就沒繼續(xù)實(shí)施。我后來(lái)覺得我們辦公室有必要和老師打好關(guān)系，不論部長(zhǎng)還是理事，這樣對(duì)以后的很多工作都很有幫助，起碼要把老師認(rèn)得，包括姓名和職務(wù)。再者就是要把相關(guān)的老師都了解一番，特別招就處的老師及校團(tuán)委的老師，還有教務(wù)處的老師。因?yàn)槲野l(fā)覺基本除了部長(zhǎng)級(jí)外，很少理事都不認(rèn)得老師，所以在舉辦活動(dòng)時(shí)，老師這一塊就沒能掌握好，有時(shí)還出現(xiàn)無(wú)人接待的狀況。

就現(xiàn)在的社會(huì)需求，我們都曉得社會(huì)需要適應(yīng)能力強(qiáng)，能隨機(jī)應(yīng)變的人，還要善于表現(xiàn)自己，不要做默默無(wú)聞的人?？墒牵诤芏鄷r(shí)候我們也需要這樣的人，因?yàn)槲覀冃枰献鍪碌娜?。所以，我希望下一任的理事及部長(zhǎng)們，要在最短的時(shí)間里把協(xié)會(huì)里的理事及積極分子的名字記得，這可以讓人覺得被重視的感覺，會(huì)有利于協(xié)會(huì)的工作進(jìn)行。我覺得青協(xié)的氛圍不錯(cuò)，他們給每個(gè)人都有家的感覺，很溫馨，讓人很愿意為他做事。其實(shí)很多人都很感性，你對(duì)他好，他就很有感觸，就愿意為你做事。所以，我們可以各部長(zhǎng)有必要的學(xué)一些心理學(xué)，可以揣測(cè)人的一些心理，這對(duì)管理有一定的幫助。不過(guò)，我們不要太把職位看的太重，這很不理我們和理事搞好關(guān)系，我們盡可能不要擺出什么姿態(tài)，盡可能人人平等，特別在開始時(shí)。

我們要學(xué)會(huì)控制情緒。寬容怒氣沖沖的人，就可以忍受他的指責(zé)與辱罵，因?yàn)槲抑烂魈焖麜?huì)改變，重新變得隨和。人們情緒變化是很正常的。對(duì)于自己千變?nèi)f化的個(gè)性，不要聽之任之。只有積極主動(dòng)地控制情緒，才能掌握自己的命運(yùn)。即使在自己占理的時(shí)候，也需要沉住氣，不要大呼小叫地面對(duì)“犯錯(cuò)者”，那樣只會(huì)讓事情變得更糟。也許你得理了，你還能夠心平氣和的話，必然會(huì)得到更多的支持者。

恰到好處地運(yùn)用批評(píng)，不但能夠讓犯錯(cuò)的人心悅誠(chéng)服認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，而且能體現(xiàn)個(gè)人的境界。相反，暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)責(zé)可能會(huì)激起別人的反抗，棉里藏針的嘲諷會(huì)傷害別人的自尊，就算他們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，也很難起到改正錯(cuò)誤的目的。我們不要以為那些“犯錯(cuò)者”在你面前申辯就是狂妄、目中無(wú)人的表現(xiàn)。應(yīng)拋棄自己的成見，耐心傾聽他的解釋，再做客觀的評(píng)價(jià)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不妨把自己置身于對(duì)方的角色中去，并思考如果我置身于他的環(huán)境，會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。

婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃 勞保所就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇四

(一)社團(tuán)性質(zhì)：

南京郵電大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)(中文簡(jiǎn)稱南郵創(chuàng)協(xié))，成立于5月。它是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的依照國(guó)家法規(guī)和大學(xué)生規(guī)章制度，由在校大學(xué)生自發(fā)組織的社會(huì)實(shí)踐類的公益性校級(jí)學(xué)生社團(tuán)。

(二)發(fā)展目標(biāo)：

l對(duì)內(nèi)發(fā)展，同各個(gè)社團(tuán)友好競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展；對(duì)外發(fā)展，和其他高校社團(tuán)搞好外交，讓會(huì)員們走向外界鍛煉實(shí)習(xí)。

l爭(zhēng)取評(píng)上本年度的校級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)和全國(guó)十佳社團(tuán)。

(三)部門計(jì)劃：在原來(lái)的基礎(chǔ)上，增加文化部。其余7大部門保持不動(dòng)。

文化部：為每期活動(dòng)提供主持人；發(fā)掘人才，充分利用會(huì)員特長(zhǎng)來(lái)豐富協(xié)會(huì)內(nèi)部娛樂活動(dòng)。

(四)大型活動(dòng)安排：

1、9月份在全校范圍內(nèi)策劃開展全國(guó)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)大賽；

6、11月中旬至下旬，承辦創(chuàng)業(yè)周的創(chuàng)想，創(chuàng)業(yè)視頻大賽以及創(chuàng)業(yè)新興達(dá)人等相關(guān)活動(dòng)。

(五)常規(guī)活動(dòng)：

1、文娛活動(dòng)，由文化部組織內(nèi)部的全體文娛活動(dòng)，或者與學(xué)校文娛類社團(tuán)合作組織活動(dòng)，豐富協(xié)會(huì)成員的課余文化生活，同時(shí)也可以為會(huì)員提供發(fā)揮才華的舞臺(tái)。

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婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃 勞保所就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇五

1. 主要負(fù)責(zé)工作

包括勞動(dòng)保障工作中的失業(yè)保險(xiǎn)金申領(lǐng)、失業(yè)人員跟蹤服務(wù)、新增就業(yè)崗位統(tǒng)計(jì)及下崗失業(yè)人員再就業(yè)崗位匹配、靈活就業(yè)備案、十百千萬(wàn)億創(chuàng)業(yè)臺(tái)賬、各類活動(dòng)信息。

2. 工作完成情況

今年一共新增就業(yè)崗位596人，下崗再就業(yè)220人，失業(yè)人員跟蹤服務(wù)1200余人，失業(yè)保險(xiǎn)金申領(lǐng)232人，靈活就業(yè)備案52人，發(fā)放尊老金共計(jì)161人123600元整。

3. 其他工作情況

今年我在完成本職工作的情況下，也圓滿完成了社區(qū)內(nèi)各項(xiàng)突發(fā)性任務(wù)，

一年來(lái)，我自己努力做了一些工作，但是還存在著一些不足之處。在思想上我還需要不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作會(huì)議精神，在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)上，還學(xué)的不夠，學(xué)的不精，導(dǎo)致我在開展工作上不能運(yùn)用自如；在工作方法上還需要主動(dòng)、大膽，還應(yīng)該多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，加強(qiáng)與他們的交流，這樣工作才會(huì)開展的順利。

1. 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)保障政策的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其主要精神和內(nèi)涵。

2. 認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。

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