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      思辨活動 主持與口才社團工作計劃

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-15 03:26:02
      思辨活動 主持與口才社團工作計劃
      時間:2023-08-15 03:26:02    

      在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,我們需要制定計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

      思辨活動 主持與口才社團工作計劃篇一

      2.我指導學生進行小組學習,培養(yǎng)學生團隊合作的能力;教給學生搜集資料、處理資料的方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力等等。

      1.每節(jié)課都有拖堂的現(xiàn)象,所以在執(zhí)教這一課時,我害怕完不成教學任務,稍顯急躁。如果我能多一些耐心,多給學生一些時間觀察,讓學生能充分表達自己的想法,相信學生會有更多新的發(fā)現(xiàn)和收獲,會有更多創(chuàng)造性的思維迸發(fā)出來。

      2.因急躁,我在引導學生觀察完“文字式”的計劃書之后,就讓小組開始制訂活動計劃,沒有緊接著出示表格式的計劃書,讓學生在對比中學習,選取自己喜歡的方式來制訂計劃,在安排教學步驟方面出現(xiàn)了失誤。

      3.為了不拖堂,在學生修改完活動計劃之后,我也沒有讓每個小組來展示自己的活動計劃,而是挑選了兩位同學,匆匆一講而過,這都是令我遺憾的地方。

      在以后的教學中,多培養(yǎng)學生從課外學習,從生活中發(fā)現(xiàn)的本領(lǐng),除了學好課本知識,更要從課外汲取營養(yǎng),擴大學生的知識面,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。

      總之,要摸索,探究,尋找一個個更好教學方法,走出一條具有自己特色的“綜合性學習”教學之路。

      思辨活動 主持與口才社團工作計劃篇二

      首先,口才是練出來的,不要羞怯,要知道每個人的資質(zhì)都是差不多的,自己有怯場的心理,別人也會有同樣的感受,要抓緊一切可以鍛煉的機會來展示自己,給自己信心,相信自己既能夠做得到也能夠說得出,每一次的鍛煉都會給自己開始下一次以莫大的勇氣,再加上自己不斷的總結(jié)和積累。

      長此以往,必然能夠在以后的一切場合中自己脫穎而出,說出自己,證明自己。

      其次,說話要有內(nèi)容,才能夠在社交場合及一些工作場合中吸引別人的傾聽,你總要使別人在聽你說話的過程中有一些收益或是產(chǎn)生共鳴,那么這樣的說話才是成功的,而別人也才會樂意聽你說話,與你交流。

      同理而言,一位好的說話者一定是一位特別擅長溝通的人,在自己說話的時候也要學會傾聽他人的說話,俗話說:出門看天色,進門看臉色。因此在說話時更要學會看他人聽你說話時的表情,以便適時的改變自己說話的內(nèi)容、語氣等等,說話時千萬不要自說自話,這是最不成功的說話。

      再次,說話要注意自己的節(jié)奏感,這一點是相當重要的。

      有些人在說話的時候語速相當快,就象在爆豆子一樣,往往她自己說完以后,別人都沒有反映過來她說的是什么。說話說得慢一些,聲音響亮一些,你會發(fā)現(xiàn),人們會更加注意的傾聽你的說話,而且他們會感覺你所說的每一句話都是從內(nèi)心深處說出來的,是經(jīng)過你慎重考慮后才說出來的,人們會認為你在對自己說的話負責任。

      其實言語并不見得比寫文章容易,文章寫得不好來還可以修改,而一句話說出來了,要想修改是比較困難的。我們也常感覺到,即使同一個意思,甚至同一句話,會說話的人,能叫你眉飛色舞,不會說話的人,則叫你頭昏腦脹。

      最后,要跟會說話的人多學習,多去傾聽別人的說話,西方有句諺語說:上帝之所以給人一個嘴巴兩只耳朵,就是要人多聽少說。

      多聽,才是最有收獲的,不斷的豐富自己的內(nèi)在知識,不斷的去學習別人的長處,用一顆自信與謙和的心來面對自己的每一次社交與工作中的場合,即使自己做的不夠好,只要努力,只要有真誠,相信你假以時日,一定能夠成為一位說話和溝通的高手,為自己的事業(yè)和生活帶來很多快樂!

      積極心態(tài)訓練

      1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發(fā)言,我一定要最大聲地說話,我一定要最流暢地演講。我一定行!今天一定是幸??鞓返囊惶?”(平常也自我暗示,默念或?qū)懗鰜?至少10遍。) 2、想象訓練:至少5分鐘想象自己在公眾場合成功的演講,想象自己成功。 3、至少5分鐘在鏡前學習微笑,展示自己的手勢及形態(tài)。

      口才鍛煉

      (一)每天至少10分鐘深呼吸訓練。(二)抓住一切機會講話,鍛煉口才。 1、每天至少與5個人有意識地交流思想。 2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。 3、每天訓練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。 4、每天給親人、同事至少講一個故事或完整敘述一件事情。 5、注意講話時的一些技巧。 a、講話前,深吸一口氣,平靜心情,面帶微笑,眼神交流一遍后,開始講話。 b、勇敢地講出第一句話,聲音大一點,速度慢一點,說短句,語句中間不打岔。 c、當發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時,停下來有意識地深吸口氣,然后隨著吐氣講出來。 d、如果表現(xiàn)不好,自我安慰:“剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系,繼續(xù)平穩(wěn)地講”;同時,用感覺和行動上的自信戰(zhàn)勝恐懼。 e、緊張時,可以放松練習,深呼吸,或盡力握緊拳頭,又迅速放松,連續(xù)10次。

      輔助鍛煉做

      1、每天至少20分鐘閱讀勵志書籍或口才書籍,培養(yǎng)自己積極心態(tài),學習一些技巧。 2、每天放聲大笑10次,樂觀面對生活,放松情緒。 3、訓練接受他人的視線、目光,培養(yǎng)自信和觀察能力。 4、培養(yǎng)微笑的習慣,要笑得燦爛、笑得真誠,鍛煉親和力。 5、學會檢討,每天總結(jié)得與失,寫心得體會。每周要全面總結(jié)成效及不足,并確定下周的目標。

      思辨活動 主持與口才社團工作計劃篇三

      1、會畫螺旋線,用螺旋線表現(xiàn)出蝸牛的基本特征。

      2、能大膽作畫,并能豐富畫面。

      蝸牛范畫、繪畫紙、蠟筆

      1、出示蝸牛,引起幼兒興趣

      教師提問:這是什么?蝸牛的身子是什么樣子的?

      引導幼兒觀察蝸牛殼的外形特征。

      2、書空練習,幫助幼兒理解“螺旋線”。

      教師邊講邊做動作:蝸牛小時候也很小的,后來它一點一點長大,背上的殼也一圈一圈越長越大,后來就長成了一只大蝸牛。

      教師:你們說蝸牛的身子是怎樣長大的呢?

      引導幼兒做書空練習。

      3、幼兒繪畫,教師輔導。

      教師:你們看我畫的這只蝸牛用一只手都蓋不住,那你們會畫一只大蝸牛嗎?畫完后可添上些花、草。

      (1)重點輔導幼兒用好看的顏色給蝸牛畫出螺旋形的背殼,將蝸牛畫大。

      (2)引導能力強的幼兒多畫一些蝸牛,并能豐富畫面。

      4、評價。

      展示幼兒作品,集體欣賞,鼓勵大膽作畫的幼兒。

      思辨活動 主持與口才社團工作計劃篇四

      在往屆口協(xié)的各位會長的帶領(lǐng)下,理事會,干事的共同努力,會員的積極配合,如今的口協(xié),管理體系比較完善,協(xié)會內(nèi)部的工作氛圍溫馨,協(xié)會人員互相幫助,分工不分家,協(xié)會的各項活動工作能有序的進行著。但同時也還存在一些問題:由于各種原因,口協(xié)的一些活動無法按計劃進行,會員與協(xié)會聯(lián)系不很緊密等。為了繼承口協(xié)的優(yōu)良傳統(tǒng),也同時解決協(xié)會還存在的問題,在新學年伊始,口協(xié)將全面開展工作,現(xiàn)將第一學期的工作計劃擬定如下。

      根據(jù)以往協(xié)會積累的總結(jié),由于會員的數(shù)量比較龐大,加上協(xié)會的一些活動因為各種原因而無法按計劃進行,協(xié)會的會員與協(xié)會的聯(lián)系不是很緊密。在新的學年里為改善這一點,除了爭取多開展一些有益于會員的活動外,口協(xié)將會員分成三大組,在原本有協(xié)會特色的辯論隊的基礎上再建立“演講組”和“表演組”兩個特色組,各設組長。遵循協(xié)會的規(guī)章制度,根據(jù)協(xié)會的活動任務,三大組的組員在各自組長的直接帶領(lǐng)下進行常規(guī)活動和培訓,并且開展1—2次活動。分組后,各特色組的人數(shù)不會太龐大,訓練和活動會更統(tǒng)一一些,這些都有利于加強會員之間的溝通與聯(lián)系。

      9月初(即新生軍訓期間):

      1、協(xié)會的宣傳工作。我協(xié)會會組織人員到新生宿舍看望新生,幫助新生,同時口頭宣傳口協(xié)(經(jīng)費允許的話會有宣傳單),讓新生對口協(xié)有一個初步的了解。

      2、討論與進一步確定本學期工作詳細計劃,開始準備招收新干事與會員的工作以及籌劃會員迎新見面大會。

      9月下旬(即軍訓結(jié)束):

      招新工作。將按實際情況招收一定數(shù)目的新干事和會員。

      10月中旬:

      迎新動員大會;今年將繼承上一年收效不錯的活動形式,將迎新和動員結(jié)合起來展開。大會中將辯論表演賽作為主要節(jié)目,各班準備參加辯論賽選手來觀摩,介紹辯論中的基本技巧。這樣既吸引會員的參加與保證參加人數(shù),能更好地宣傳了“新生杯”辯論賽,拉開新生辯論賽帷幕,起到一箭雙雕的效果。

      10月中旬到11月上旬:

      第十屆08級“新生杯”辯論賽;我協(xié)會將在10月上旬就開始做好辯論賽的宣傳工作,會將關(guān)于辯論賽的通知下達到每個班級的團支書手上,由支書通知組織班級辯論隊參加“新生杯”。

      11月中旬到12月中旬:

      1、平時培訓:

      三大組根據(jù)各組的特點同時有序的進行會員培訓,計劃是每個月進行一次。比如,辯論隊可以每個月放映國際大專辯論賽的視頻,開設有關(guān)辯論的講座等等,表演組可以開展朗誦比賽,相聲對決,話劇,小品,原聲配音等活動,演講組則可以進行演講比賽,或者模擬競選現(xiàn)場等等一系列活動?;顒拥男问蕉鄻樱芤饡T的興趣。

      2、活動任務:

      辯論隊,表演組,演講組本學期各開展一次面向全部會員的活動,可以將08級新生作為主要對象。

      演講組:“我的大學—我做主”演講比賽;

      辯論隊:趣味辯論賽

      以上是化學與環(huán)境學院口才協(xié)會初步工作計劃,但在實際的工作過程中,我們會遇到很多的困難,將會根據(jù)實際情況,適時調(diào)整方針,讓協(xié)會發(fā)展更加美好!

      思辨活動 主持與口才社團工作計劃篇五

      09年上學期是協(xié)會發(fā)展的關(guān)鍵時期,在這一學期能否堅定的走下來關(guān)系到協(xié)會的生死存亡,在這一學期協(xié)會將進行大規(guī)模的換屆選舉。這對協(xié)會來說是一個重大的挑戰(zhàn),為了協(xié)會的發(fā)展不至于停滯,09年上學期的工作將按如下計劃進行。

      一、趁大二、大三干部還在協(xié)會的一段時間里整理協(xié)會資料,完善各部門的工作規(guī)范,老干部每人寫一份工作及管理心得,給下屆干部留下盡可能多的經(jīng)驗,讓他們在前進的道路上少走些彎路。

      二、切實落實好換屆選舉工作,采取適合協(xié)會情況的選舉辦法選出協(xié)會新的領(lǐng)導班子。

      三、換屆之后組織新干部多搞幾次交流活動讓協(xié)會的領(lǐng)導班子在最短的時間內(nèi)凝聚起來。

      四、在選舉完成之后協(xié)會的一切日常工作步入正軌,晨讀、上課、例會啟動。協(xié)會管理按工作規(guī)范開始執(zhí)行。

      六、在協(xié)會步入正軌后正式向協(xié)會走向湖南的目標進發(fā)。

      協(xié)會日常培訓工作

      星期二早晨(7:00-7:30)協(xié)會晨讀

      星期三早晨(7:00-7:30)協(xié)會晨讀

      星期四下午(3:40-5:10)上課

      星期五早晨(7:00-7:30)協(xié)會晨讀

      對陵云辯論隊進行突擊培訓,在最短的時間內(nèi)把凌云辯論隊打造成一支具有良好專業(yè)素質(zhì)的隊伍。成立協(xié)會演講隊,并積極訓練。組織他們與外校交流學習并積極參加湖南省的比賽讓辯論隊、演講隊成為協(xié)會走向湖南的神兵利器。

      凌云辯論隊,演講隊具體培訓事宜見《實訓中心工作計劃》

      協(xié)會會議

      單周星期二下午(6:00-7:00)全體干部、干事會議

      每月一次會員大會(時間為每月的最后一個星期的星期天下午5:40)

      各部門會議由各部門自己決定。

      辦公室值班

      星期一辦公室

      星期二公關(guān)策劃部

      星期三組織部

      星期四宣傳部

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